繁荣小学安全工作督导检查制度

第一篇：繁荣小学安全工作督导检查制度

繁荣小学安全工作督导检查制度

（2014年度）

根据羊场乡教育管理中心的安排部署，结合学校实际，为了确保全体师生的生命财产安全，特制定我校安全工作督导检查制度如下。

一、工作目标

根据学校实际情况，在教管中心的指导下，如实督导检查我校全方位的安全工作的开展情况。

二、工作内容

1、检查安全工作的各项制度的制定和执行情况。

2、检查各类安全实施方案和安全工作的实施情况（着重看安全日志，相关图片和各类台帐）

3、检查实物应证，对排查出的的隐患是否进行整改。

4、检查各类安全应急预案。

5、检查学校经费投入安全隐患整改的帐目。

6、检查各教师学科渗透法制教育情况，（以教案为依据）

7、检查安全宣传教育活动的记录与图片等。

三、要求

要求分管安全的教师要强化管理意识，各位教师要提高注重意识，认真履行职责，高度重视安全教育和法制宣传教育，让学生从心里明白安全的重要性，行动上体现的必要性，不让任何安全事故发生。

第二篇：永丰小学安全工作督导检查制度

永丰小学学校安全工作督导检查制度

根据乡教育管理中心的安排部署，结合学校实际，为了确保全体师生的生命财产安全，特制定我校安全工作督导检查制度如下。

一、工作目标

根据学校实际情况，在教管中心的指导下，如实督导检查我校全方位的安全工作的开展情况。

二、工作内容

1、检查安全工作的各项制度的制定和执行情况。

2、检查各类安全实施方案和安全工作的实施情况（着重看安全日志，相关图片和各类台帐）

3、检查实物应证，对排查出的的隐患是否进行整改。

4、检查各类安全应急预案。

5、检查学校经费投入安全隐患整改的帐目。

6、检查各教师学科渗透法制教育情况，（以教案为依据）

7、检查安全宣传教育活动的记录与图片等。

四、要求

要求安全管理员要强化管理意识，各位教师要提高注重意识，认真履行职责，高度重视安全教育和法制宣传教育，让学生从心里明白安全的重要性，行动上体现的必要性，不让任何安全事故发生。

永丰小学

2013年9月

第三篇：仁和乡纸厂小学安全工作督导检查制度

仁和乡纸厂小学安全工作督导检查制度

根据教育管理中心的安排部署，结合学校实际，为了确保全体师生的生命财产安全，特制定我校安全工作督导检查制度如下。

一、工作目标

根据学校实际情况，在教管中心的指导下，如实督导检查我校全方位的安全工作的开展情况。

二、工作内容

1、检查安全工作的各项制度的制定和执行情况。

2、检查各类安全实施方案和安全工作的实施情况（着重看安全日志，相关图片和各类台帐）

3、检查实物应证，对排查出的的隐患是否进行整改。

4、检查各类安全应急预案。

5、检查学校经费投入安全隐患整改的帐目。

6、检查各教师学科渗透法制教育情况，（以教案为依据）

7、检查安全宣传教育活动的记录与图片等。

四、要求

要求安全管理员要强化管理意识，各位教师要提高注重意识，认真履行职责，高度重视安全教育和法制宣传教育，让学生从心里明白安全的重要性，行动上体现的必要性，不让任何安全事故发生。

仁和乡纸厂小学

第四篇：稳定工作督导检查制度

稳定工作督导检查制度

为了认真落实集团公司信访稳定工作的指示，及时督促解决重大信访事项，根据《信访条例》，制定本制度。

第一条组织领导

集团公司信访处是信访督查工作的专门机构，负责对全集团公司信访督查工作的组织落实。集团公司所属单位和有关职能部门要切实把信访督查工作纳入重要议事日程。

第二条基本原则

1、坚持以事实为依据，以党的方针政策和国家的法律法规为准绳的原则，秉公处理信访事项，及时把信访群众反映的信访问题解决在基层。

2、坚持解决问题与教育疏导相结合的原则，将信访矛盾化解在初始阶段。

3、坚持分级负责、归口办理的原则，充分调动和发挥各部门各单位的职责和作用。

4、坚持原则性和灵活性相结合的原则，为信访群众排忧解难，办实事，依法维护信访工作秩序。

第三条督查内容

1、集团公司领导对信访工作、信访问题批示的落实情况。

2、上级部门和集团公司交办的重要信访事项的完成情况。

3、群体性越级到市赴省进京上访，或非正常上访等重

要信访事件的处理情况。

4、集团公司有关会议议定的信访问题的落实情况。

第四条督查形式

1、信访督查主要分交办和自办两种形式。

2、对上级部门的指示落实情况，一般采取交办的方式，信访处负责跟踪督查和反馈结果。

3、对紧急重大信访问题或集团公司有关领导专门批示的重要信访问题，采取自办的方式，信访处专人督办并及时向领导反馈。

4、对越级集体访等重要信访问题，要及时督办。

第五篇：明德小学督导检查制度

明德小学督导检查制度

为了全面落实“层级目标责任”制，进一步规范教师的教学行为，使教育教学工作步入秩序化、规范化轨道，全面提升化学科教学质量，特制定教学常规检查制度。

（一）关于备课检查制度：

1.对教师的备课除教学常规规定的条款以外，还应强调每位教师须先备课后上课。

2.各教研组对教师备课情况每月检查1次，主要检查教案书写的质量（目标、重点、难点、作业安排、书写规范、合作学习等）与数量，并将检查主要情况记载在册，同时将检查情况及时反馈给有关教师，每学期教务处将以教研组为单位分期中和期末进行教师面对面检查评分，评出优、良、一般等级。

（二）关于作业检查制度

1.严格按照学校规定的作业量布置作业，教师不得以任何理由超额布置作业。作业的批改需认真及时、批语书写规范，并做到日期、评价齐全，科学课程的实验开出率要达100﹪。

2.各教研组每月检查1次学生作业情况。主要检查作业的次数，作业设计、批改的情况和学生的书写情况。每学期教务处将以教研组为单位分期中和期末进行教师面对面检查评分，评出优、良、般等级。

（三）关于听课的检查制度：

1.教师间应开展相互学习、交流的活动，开展听课活动有

利于取长补短，促进教学质量的提高。教研组将积极组织开展的公开课有：示范课、备课组同主体研讨课、新教师汇报课，新教师达标课、优质展评课、及承担市、中心学校教学研讨课等。要求每位老师每学期听课不少于2次，校长不少于4次，同教研组每位老师的课最少听一次。

2.每学期结束前所有老师将听课记录交教研组接受检查，主要检查听课任务的完成情况（听课节数与评议意见）。

3.对同组老师的公开课按照教务处制定的“课堂教学评价表”进行量化打分，打分结果取平均值计入期末教师业务能力考核中。

4、对同教研组每位老师的公开课进行评课，评课应做到：及时、客观、公正。反对任何形式的敷衍了事态度。

（四）教研活动的检查制度：

1、每位老师按照教研组的统一安排积极参加学校教研活动。

2、备课组每周一次集体备课活动。

（五）关于业务学习笔记的检查制度:

1.教师要认真、主动学习教育教学理论，不断提高自己的业务水平。每人每学期读书笔记不少于5000字，书写必须规范；

2.教师要不断总结自己的工作经验，撰写教育教学论文、案例，及时向报刊杂志投稿；

3．每学期每人撰写教学论文、教学反思各不少于1篇。以上要求由教务处、教研组检查记载，在检查中如发现：

①凡需上交的材料迟交的每份扣0.3分，因质量差返回重写的每份扣0.2分，不交的每份扣0.5分。

②非统考科目的备课有教材的严格按教材内容按课时备完，无教材的按14周课时备课。凡在教学检查中不按时送检的每次每科扣0.5分，拒检的每次每科扣1分，教研组长检查中应评出等次，如实作好记载，凡因记载不实每次扣教研组长1分，备课过于简单，缺乏基本要素的，每课时扣0.3分，每缺一课时扣0.3分。

③。非统考科目（如：音乐、英语、美术、信息技术等）课程应在规定的时间内上完，并接受学校的评估，分优、良、般等级，被评为优等级的加1.5分（包括所授学科有学生参加各级竞赛获奖）。

④。凡学校组织听课、讲课、说课、评课等教学教研活动，无故缺席一次扣1分，请假每次扣0.3分，教务处、教研组分配的任务不按时完成每次扣0.3分，拒不接受或不完成的每次扣1分。听课节数达不到规定节数每差一节扣0.3分

⑤。积压作业（连续两次及以上未批改），每次扣0.5分，出现错批、漏批的每次扣0.3分，作业（包括实验开出率）按教学进度每缺一次扣0.3分，检查中有学生批改的每例扣0.5分

⑥没有进行单元测试的每单元扣1分，测试了没及时批改的每次扣1.分

⑦不参加业务学习，未请假每次扣0.5分，请假的每次扣0.2

分，不按规定作好学习笔记，影响其他人学习的每次扣0.5分，学习体会每差一篇扣1分，体会不深刻，完全抄袭他人的每篇扣0.5分。

⑧按学校要求的教师每学期在教务处规定的时间内，至少讲一节课改课，上交一篇优质教案，一篇说课稿，一篇优质论文。讲课后各教研组评出等级。以上每缺一项扣1分。