第一篇:东都镇中心幼儿园日常检查评价制度
东都镇中心幼儿园日常检查评价制度
为了提高保教质量,提升我园各项工作。本着客观评价,奖勤罚懒,督促为本的目的。特制订日常检查评价制度。
一、检查评价人员:正副园长、教研组长。
二、检查评价项目:
1、学期计划、月计划、周计划、日计划等计划的制定、上交及张贴;
2、上课准备、上课气氛、上课效果等教育活动;
3、教学反思、教育叙事、理论学习等教研活动;
4、班级环境创设,区角建设、自制玩教具的种类、数量和使用情况;
5、消毒、晨午检、通风、室内外卫生、毛巾、杯子清洁消毒等卫生保健活动;
6、接送卡使用、租车接送的孩子管理、室内外活动安全、安全用电、热水防烫、门窗防风等安全管理事项;
7、秩序饮水、排队如厕、便后洗手等生活习惯培养;
8、文明礼貌、健康向上、热爱学习、热爱劳动、团结合作等优良习惯培养。
三、检查办法:
每天上、下午抽取一至五项随机检查,检查前不再另行通知。检查得分每周例会时公布一次。
四、考评办法:
每月汇总,前两名班级获得流动红旗。学期末汇总,奖励前两名班级,并作为量化考评和续聘的重要依据。
东都镇中心幼儿园
2013-2-27
第二篇:东都镇中心幼儿园2012年工作计划
东都镇中心幼儿园2012年工作计划
2011年,我园顺利的通过了泰安市规范化幼儿园和泰安市乡镇街道中心幼儿园验收。本学期工作重点是通过山东省规范化幼儿园和山东省乡镇街道中心幼儿园验收,并积极配合我市创建教育示范县(市)的工作,为了确保以上工作顺利进行,特制定以下计划:
一、保教工作:
本学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。对科技活动有主动探索的愿望。
具体工作安排
二月份
1、新生入园工作
2、学习新的课间操
3、根据园里工作安排,召开新学期班级家长会。
4、安排值日生,建立值日生制度
三月份
1、新学期亲子活动
2、结合“三.八”节、植树节的来临开展爱妈妈、爱家人、关心和帮助他人及爱护环境的系列活动。
3、开展“大家来讲普通话”活动
4、开展“我是礼仪小标兵”活动
四月份
1、开展“我对你说”、“大树和小花”的主题活动
2、春游(结合爱国主义教育开展清明节给革命烈士扫墓献花)亲近大自然;或采摘活动
3、对“六一”节目进行策划
4、各班进行听课评课
5、幼儿园半日活动
五月份
1、母亲节活动
2、开展“小鬼显身手”的活动,加强自理能力训练
3、幼小衔接讲座
4、落实“六一”节目,各班排练时间尽量安排在下午
六月份
1、庆“六一”活动
2、父亲节活动
3、“我们毕业了”,大班毕业仪式
4、学期末成绩展示
七月份
1、学期末家长问卷调查
2、学期总结
3、档案整理
4、幼儿园半日活动
二、教师培训
详见见教师培训计划和东都镇中心幼儿园幼儿教师专业技能考核方案
三、园舍建设
详见东都镇中心幼儿园下学期设备添置计划和东都镇中心幼儿园绿化申请
东都镇中心幼儿园
2012年2月1日
第三篇:**镇中心幼儿园卫生制度
**区**镇中心幼儿园
卫生制度
为保证师生的身心健康,预防各种传染病的发生和传播,制定学校卫生制度。
一、培养良好的个人卫生行为习惯
1、要保持正常合理的生活规律,劳逸结合,积极锻炼,保证充分休息,吃好三餐,特别要吃好早餐,增强身体抵抗力。
2、讲究个人卫生,早晚刷牙,勤换衣物,勤洗手、洗澡,勤理发,勤剪甲。这里特别强调指甲是藏污纳垢的好地方,长指甲还是一把利器,一不小心就会伤了别人,各班主任做好检查督促工作。
3、不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟,不喝酒,不用公共毛巾,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。倡导“人人讲卫生,检起地上每一张纸”。
4、坚持一人一杯,坚持做好户外活动。
5、洁身自爱,遵守性道德,拒绝毒品。
6、做好室内外卫生,保证教室、休息室的空气流通。
体质较弱者最好接种疫苗,预防感染性疾病。
二、教师如有发现下列症状应立即报告安全主任,并及时就诊。
1、发热、头痛,全身酸痛,咽痛、咳嗽、咳脓痰、痰中带血等症状,应及时报告,并采取必要的简要隔离措施,如向学校要求提供一个口罩。
2、出现腹痛、腹泻、呕吐、食欲不振等症状;
3、手脚、头皮、躯干出现水疱或疹子,皮肤搔痒;
4、眼睛红肿、流泪、怕光、分泌物增多;
5、曾被犬、猫及其他动物舔、咬伤,对声、光、风等敏感,出现“恐水怕风”现象;
6、其他自己感觉明显异常或身体不适。
三、出现疫情及时报告
1、幼儿在校内感到不适,应及时向老师报告,听从学校安排,不能隐瞒病情。
2、幼儿在家中患病,应及时就诊,幼儿家长应将幼儿病情通知老师。
3、老师发现幼儿有传染病疫情或请假人数突然增多,及时报告校医,配合学校做好预防传染病的工作。
四、领导小组
组
长:
副组长:
成员:
领导小组办公室设在校长室
。全体成员保持电话24小时畅通,收到家长反映信息及时上报领导小组,由领导小组及时向上级领导小组汇报!
**区**镇中心幼儿园
2020年2月
第四篇:电梯日常检查制度
电梯日常检查制度
1、每天观察电梯的运行情况(上下运行、换速、开门、平层等)。每日机房巡视时,必须检查曳引机各传动部位状况。
2、检查电动机和曳引机减速箱油位是否符合要求。检查控制柜、配电柜及其他电气设备的端子,有无松动烧坏现象。
3、检查断路器、接触器各触点有无打火、拉弧现象。
4、检查各接地点是否符合要求。
5、检查限速器工作运行情况,及时加油。各内选、外选按钮工作情况,是否灵敏。
6、检查安全保护装置的各种安装参数和动作试验状态是否符合标准。
7、检查轿厢照明和风扇。各指示灯,更换损坏的部件。
8、检查消防梯的消防功能。
9、每月检查导靴及靴衬。检查井道位置传感器等。
10、每月检查轿顶检修开关及上、下强迫缓速开关。检查并调整钢丝绳张力。
11、每月清洁机房、清扫轿顶及底坑卫生。检查缓冲器油位及复位情况。
12、每月检查井道随行电缆。检查平衡链悬挂及转动情况。
13、每月检查厅轿门相关尺寸,并作相应的调整。
14、每月检查及调整制动器的制动力矩及制动器闸瓦工作状况。
15、每月清洁地坎滑道卫生及杂质,使房门和轿厢门无阻塞。
16、每月检查、调整开关门机构及上、下端站的换速、限位开关,使其位置正确,功能可靠。电梯整机性能的调整检查,必须有记录,并存档。
电梯维修保养制度
1.应对机房的电器和机械设备作定期的巡视和检查,清理轿厢、机房卫生,检查司机交接班记录。
2.应至少每15日按照国家安全技术规范的要求对电梯进行一次维护保养。
3.每日对各种安全防护装置和电控部分进行详细检查,更换易损部件。
4.每季度对重要的机械部件和电器设备进行详细检查,调查和修复以下内容:
①曳引机注油;②导靴打蜡;③油杯注油;④更换门导靴;⑤更换轿厢导靴衬板⑥更换错损、烧蚀的安全开关和继电器等。
5.每年进行一次全面的安全技术检查,确认电梯运行状态及不安全因素,制定整改计划(更换曳引机;清洗导轨工作面;检查控制柜上所有接触器、继电器;更换磨损和不可靠机械电气部件)。
6.根据电梯性能和使用频率,可在3-5年进行一次全面大修(清洁曳引机,更换磨擦片,检修控制柜,更换钢丝绳,作平衡系数等)。7.电梯长时间停用或发生火灾、地震、水淹等情况,做好详细记录并报告特种设备监督机构检查合格后方可投入使用。
8.建立电梯运行记录并详细填写故障及原因,尤其是安全部件、安全装置维修及调整后的数据,记录在案,为日后的维修保养工作提供可靠的数据。
电梯钥匙使用管理制度
根据国家电梯检验规范规定,和电梯安全运行相关的电梯钥匙,应由电梯安全管理人员严格管理。加强安全防范意识,预防非指定管理人员对电梯钥匙的错误操作,从而导致安全事故的发生,并引起电梯重要零配件被盗等事件的发生。因此必需做到如下几点:
一、在任何情况下应做好电梯钥匙使用和交接登记制度,并建立专门的管理档案。保证做到正确使用,特别要预防电梯钥匙的丢失及误操作。以防电梯零配件丢失,设备损坏,安全事故的发生等。
二、电梯钥匙的使用保管必须专人负责,电梯钥匙使用未经主管领导同意,不得随意使用。因工作需要使用时应做好记录。
三、保管人员不得将电梯钥匙外借和赠与其他无关人员。
四、电梯钥匙使用完毕后必须及时交回管理部门,并放回原处。
五、电梯钥匙包括:厅门三角钥匙、轿内检修钥匙、首层开、关电梯电气钥匙、机房钥匙。
六、使用厅门三角钥匙时应注意:
1、必须由电梯维修保养专业人员使用,其它人禁止使用;
2、当用三角钥匙打开层门时,应看清电梯是否停在本层,以防踏空;上轿顶前先打急停开关,后把电梯置检修位置,确认后方可上轿顶。
3、紧急救援时必须先切断电梯控制电源,确认好轿厢位置后再使用厅门钥匙进行救援作业。
七、电梯的首层电气钥匙(包括操纵盘钥匙)应由专人管理使用(如有司机,应交电梯司机保管),按规定开、关梯。
八、上述电梯钥匙必须严格掌管,不得随意乱放,若钥匙丢失必须及时向有关部门报告。钥匙丢失必须采取必要措施,防止造成危害
电梯故障应急处置预案
1.救护人员需保持镇静,及时与服务中心取得联系,并告之具体情况;
2.与乘客取得联络,稳定其情绪,并告诉乘客已采取急救措施; 3.确定统一指挥、监护、操作人员;
4.切断机器主电源,确认厅门、轿门是否关妥。通知轿厢内人 员不要靠近轿门和试图打开轿门,注意避免被货物碰伤、砸伤; 5.机房人员与其他救援人员须确定联系方法并保持良好联系,操作前须先通知各有关人员,得到应答后方可操作;
6.机房内非专业人员放人时四人操作,至少两人盘车,一人松开抱闸,一人监护并注意平屋标记;
7.电梯轿厢移至平层处,将刹车恢复到制动状态; 8.确认制动可靠后,放开盘车手轮;
9.通知有关人员机房操作完毕,可打开电梯厅门、轿门放入或卸货; 10.查看是否有乘客受伤、货物受损。
、电梯定期报检制度
为使电梯保护正常的、安全的工作状态,防止由电梯而造成的人身伤亡事故和重大设备事故的发生。
一、电梯按国家规定的要求向国家规定的电梯安全主管部门申请电梯安全定期检验。
二、电梯安全管理人员负责向有关部门报告电梯定期检验工作。
三、电梯安全管理人员在电梯安全检验合格标志有效期满前一个月向质量技术监督部门的特种设备安全检验机构申请定期检验。
四、电梯停用一年后重新启用,或发生重大的设备事故和人员伤亡事故,或经受了可能影响其安全技术性能的自然灾害(如火灾、水淹、地震、雷击、大风等)后也应由电梯安全管理人员向特种设备安全监督检验机构申请检验。
五、电梯经较长时间停用,但尚未超过一年时间的,电梯安全管理人员可向单位设备管理部门申请内部安全检验,认为有必要的可向特种设备安全监督检验机构申请安全检验。
六、申请电梯安全技术检验应以书面的形式,一份报送执行检验的部门,另一份由电梯安全管理人员负责保管,作为电梯管理档案保存。
第五篇:日常安全检查制度
日常安全检查制度
一、基本要求
1、安全检查是治理整顿、建立良好的安全环境和生产秩序、做好安全工作的重要手段之一。要坚持领导和群众相结合、普遍检查与专业检查相结合、检查与整改相结合的原则,做到制度化、经常化。
2、安全检查必须有明确的目的、要求和具体计划,必须建立有各级领导负责和有关人员参加的安全检查组。
3、安全检查的内容:查思想、查领导、查制度、查管理、查隐患。检查人的不安全行为和物的不安全状态。
4、各级检查人员有权要求受检单位报告其安全工作情况,提供有关资料,有权要求配备陪检人员,有权调查、询问及召开座谈会,有权制止违章指挥及违章作业,对重大隐患有权提出限期整改的要求及意见,对工作不配合甚至蓄意对抗检查者,有权提出处理意见。
二、组织形式
由分管领导组织协调安全及各职能部门负责人参加,每年不少于四次;企业负责组织每月自查,每周抽查;班组负责每日检查。
安全检查采取日常、定期、专业、不定期四种检查方式。
三、四、检查范围: 检查内容 整个金山国际贸易城
1、班组长和员工,应严格履行岗位安全责任制,进行交接班检查和班中巡回检查;
2、部门领导,应根据本工种、岗位的特点,在工作前和工作中进行检查;
3、公司领导检查各自管辖部门每月至少两次,其他部门负责人和安全管理人员,在各自的职责范围内,经常深入管辖区域和施工现场进行安全检查,发现隐患,应及时督促解决。
五、隐患整改
1、各级安全检查,必须认真做好记录,对查出的隐患应逐项研究,制定整改方案,按三级管理(公司、部门、班组)逐项落实整改措施,能整改的立即整改,不得拖延。
2、对查出的隐患要做到“三定”(即定措施、定专人、定期限),“三不交”(即班组能整改的不交到部门,部门能整改的不交到公司,公司能整改的不交上级)。
3、凡查出的重大隐患在未彻底解决前,各单位应采取有效的防范措施,安全、技术部门应监督执行。
4、暂时不能整改的项目,除采取有效防范措施外,应列入安措、技措或检修计划,限期解决。
5、凡危及安全生产的隐患有条件整改而整改不及时的,安全管理部门有权向有关单位和个人下达《限期整改通知书》,要求限期整改,被通知的单位和个人应立即整改。
6、凡查出的各类隐患,因没有及时整改而造成事故影响的,要追究部门领导和有关人员责任。