第一篇：放飞梦想：陈 逸
放飞梦想
青田县实验小学五(1)班陈 逸
飞！是一种奇妙的感觉；飞！是一个跨越科学的成果；飞！是一个远大的理想。我们心中都有个梦想，放飞自己的梦想，让梦想飞起来吧！
有一对兄弟，一天躺在草地上，望着天上飞过的大雁。他们想：如果人能飞上天就好了！就这样，他们开始阅读大量书籍，准备自己做一个可以飞的东西。他们先是伏在山坳里观察老鹰是怎么飞的，然后把它一步一步画下来。按照老鹰飞翔的样子，制成了他们的第一架飞机。虽然只有一米多高，但是他们很受鼓舞。后来他们想让人也跟着飞起来。他们找人帮忙，订做了轻型发动机装在飞机上，再在飞机前装了一个像风车一样的螺旋桨。可是试飞总是失败，但是，这不会阻碍他们，他们依然努力前进，克服种种困难。终于，飞机飞了三米多高，向前飞行了30多米，兄弟俩别提有多高兴了。这就是莱特兄弟。他们研制飞机成功总共用了26年，失败了无数次，试飞的时候，莱特兄弟也多次摔伤。最终，开创了一个人类能飞上天的时代。
2012年度感动中国十大人物之一刘伟，身残志坚的精彩人生也使人们深受鼓舞。23岁的无臂钢琴师刘伟10岁失去双臂。19岁学习用脚弹钢琴，22岁成为世界用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证中国男孩的奇迹。他虽然失去了双臂，但谁又能说他不是在人生的征途上飞得最好的人？
有句歌词说“有多少梦就去飞多远吧。”是呀，我们也有梦想，虽然在实现的过程中也要像莱特兄弟、刘伟一样，经受无数次的失败，但是我们只要不在困难面前倒下，只要不放弃、不迷茫，勇敢去做，梦想总有一天会实现的。
所以，为了梦想，去努力吧！为了梦想，去奋斗吧！为了梦想，去拼搏吧！带着我们隐形的翅膀，飞向我们心中理想的世界。
第二篇：放飞梦想陈俊先
放飞梦想轻风飞扬
每个人心中都会有一片纯洁的土地，土地上最珍贵的，莫过于自己的梦想，人们总是喜欢把梦想绑在心中，却不知应放飞梦想。
总是把梦想挂在口上，却整天无所事事的人，就象把心中的梦想牢牢的束缚在心中，不让它离开，也不让它实现；总是把梦想挂在口上，却不敢为之奋斗的人，就象把梦想高高的捧着，不敢高攀，也不愿放弃，总是把梦想挂在口上，却无力实现它的人，就象把梦想高高的挂在离心很远的地方，似乎触手可及，却只能望之兴叹。
我们要学习贝多芬，他拥有天赋，放飞了梦想，即使受到命运的折磨，安静的打击，他也不退缩，终成名家。我们要学习海伦·凯勒，她拥有毅力，放飞了梦想，即使受到命运的不公，黑暗的打击，她也不后退，终成名作。我们要学习霍金，他拥有才华，放飞了梦想，即使受到命运的偏心，瘫痪的打击，他也不屈服，终成名师。
成功永远不属于那些只会把梦想挂在口上，把双手插在口袋里的人。上帝是公平的，他让饥饿的人有肉吃，让身体瘦弱的人懂得锻炼的重要，给了每一只丑小鸭做白天鹅的梦想，也给了人们一架通往梦想名叫机遇的梯子，不管你攀登的技术是好是坏，但有一点值得记住，双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。获得成功的前提是把握住机遇，把握住机遇的前提是不要把双手插在口袋里，让我们伸出双手，解开对梦想的束缚，放飞梦想，并为之而努力吧！
第三篇：放飞梦想
放飞梦想
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
——题记
每个人的愿望不一定都是辉煌的，但都有各自存在意义和价值，我的梦想并不伟大，我只想成为一名人民教师。
我从小就想当一名老师，这是个多么神圣的职业啊！小时候总听爸爸说，教师是人类灵魂的工程师，犹如蜡烛，总是燃烧自己照亮别人，默默无闻的奉献一生，然后就是桃李满天下的欣慰和自豪。
幼儿园时，老师总是用她甜美的声音给我们讲那些幻想中的故意故事，在我哭的时候，用温柔的声音安慰我，领着我们做游戏，那时候我就感觉到做一名老师是多好啊。
长大后，我对老师这个词有了更深刻的理解，我家住在学校附近，每天晚上，当大家都睡着了，学校的灯却还在亮着，妈妈也会在台灯下批作业，这时的我才明白，当老师更是要付出很多很多，我的理想又一次得到了升华，我也想做蜡烛去燃烧自己，我也想做一个辛勤的园丁，把小树修剪培育成参天大树。
如果我当上了老师，我会毫不犹豫地去那些贫困的山区，不论条件多么艰苦，环境多么恶劣，
第四篇：放飞梦想（推荐）
电子工程学院
放 飞 梦 想
电气111团支部
2012年04月25日
电气111团支部
一、活动主题 ：
放飞心中的梦想
二、活动目的：
以开班会的形式让同学们彼此熟悉相互了解，大家聚在一起畅谈
理想怀望未来，在交流中增进感情加固友谊，让梦想和友谊展开翅
膀翱翔在四月天际，放飞青春的激昂情怀。让同学们能积极参与相
互协作，增进同学间的了解。通过此次活动让所有的同学们都能行
动起来，为自己的未来而坚持，为自己梦想去奋斗。
三、时间
2012-04-2
5四、地点：
教三A50
2五、参与人员：
电气111全体同学
六、活动准备
1、文艺部负责布置场地
2、宣传委员负责前后黑板的设计
3、班长负责活动的秩序、纪律和歌曲的播放
4、副班长负责管理相关物品
5、主持人全程负责这次活动.6、摄影（电气111班自带）
7、苹果、香蕉、橘子、花生、瓜子、糖果若干。
8、通知各位同学16：00准时到活动地点、七、活动注意：
活动注意安全问题和现场卫生。
八、活动内容：
第一环节 演讲
1、有梦才会有远方——我们必须先找到那个目标，然后为了那个
目标去努力奋斗。那个目标就是我们生命中最重要的东西，我们必须
有一个明确清楚的目标，那个目标可以让我们努力奋斗，不空虚，不
放弃，其实那个目标是什么都可以。
2.什么是舍，什么是得?——有一句很经典的话：当你紧握双手，里面什么也没有；当你打开双手，世界就在你手中。懂得放弃，才能在有限的生命里活得充实、饱满、旺盛!
3．面试10问——即将步入社会的我们，即将面临的是就业问题，去公司应聘的第一关就是面试，怎样才能在众多求职者中脱颖而出呢？现在就让了解一些面试中需要注意的问题吧。
第二环节 歌曲
《超越梦想》、《我的未来不是梦》、《水手》
第三环节 游戏
汽球大作战
目的：活跃现场气氛，增进协调性和协作能力
要求：人数十名，男女各半，一男一女组成一组共五组
步骤：左右脚分别绑三到四个气球，活动开始后，互踩对方的汽球，破的最少，则胜出。（游戏时间为6分钟）
真心话大冒险
由汽球大作战游戏的胜利方为失败方抽题并要求他们回答（游戏时间为14分钟）
九、活动总结 成长不仅仅是经历一些事情，偶尔停下来思考，将使思想更加成熟！
活动剪影
第五篇：放飞梦想
文章来
源课件 w ww.5 Y
K J.cOm 3
放飞梦想
2013-9-5 星期四 晴
真的，哭，有时候不是一种无能的表现，发泄发泄愤懑，反而是一种良药。昨天上午想起放弃优质课的事情，还感觉难受，但是哭过然后看看电视转移注意力，反而不难过了，等心情平静下来时，想起了前天的一句话：心情决定对事物的看法。这两天心境大起大落，当心情不一样时，睡觉时的心态完全不一样，看周围的事情也不一样，所以完全在于自己的把握，人不能想消极的事情，想得越多，恐惧越多，厌世越深。所以看开些，多想快乐的事情，就会越来越快乐，越来越幸福，就会入世，积极对待人生。这就是心中有快乐，所见皆快乐；心中有幸福，所见皆幸福。
平静了，积极了，开始上网查找资料。当查到卡夫卡的资料时，发现对他的介绍与我所想不谋而合，又是天意。当你经历得多，又博览群书时，加强了理解力，也就有了正确的判断力，所以，像以前的谋士、半仙，能道破天机，断未来是不足为奇的。
当看到苏东坡与佛印的“八风吹不动，一屁打过江”的故事，揶揄苏东坡自认修养很深，其实还远没有达到“八风吹不动，端坐紫金莲”的地步。想到自己这一月的所作所为，情绪的大起大落，羞愧难当呀。这时才认识到，自己的修养还需很大的提高。什么时候自己能“八风吹不动”呢？想一想，这一段自己真像一个小孩子一样固执、任性，有时候不可理喻。
这时想到自己错了，确实错了。前一段的表现，是自己的修养太低劣了，真该修正思想了！不过，现在亡羊补牢，为时未晚。
认识到自己错在哪里，就能改正，心也跟着豁然开朗，然后往好的地方想，越想越美，越想越兴奋，甚至热血沸腾起来，以至于晚上又难以入睡了。这时告诫自己，不能入睡也是错误的，说明这是还没有执行王阳明的“知行合一”的思想，还没有醒悟，道行不深，什么时候该睡想睡就能入睡，修养就提高了。这样想着，慢慢地，慢慢地，不清楚自己什么时候入睡了。
不过半夜两三点又醒了，很想马上上班，想到不现实，又开始想十月份的职称评定，该怎样述职报告呢？关于这个问题，在我校实行这个政策时，我就想假如轮到我，我应该怎么说呢？然后我就左思右想起来。理清思路，确定述职报告的思想方向后，我马上爬起来把所想的记下来。写完了，天也亮了，该给孩子老公做饭了，饭菜不能太简单，煮八宝粥，蒸馒头和鸡蛋，再加一个炒菜，然后叫孩子起床，美滋滋地看着他吃完饭上学。
现在我也不着急了，上不上班无所谓，只要做的是自己喜欢做的事情就行。这时记起《王阳明正传》这本书书还没有看完，剩下几十页呢。由于五月份爸爸住院动手术，忙得没有心情看，一搁搁到现在还没顾得上看。反正现在有的是时间，慢慢地看，细细地咀嚼品味，这样看了一上午也没有看完。看着王阳明的经历，看着他说的话，与前两天自己的思想又不谋而合，与圣贤的思想接上了轨，以前的梦想死灰复燃。王阳明又激起了我的梦想，越看想法越强烈，越看越感觉梦想近在咫尺，越看越感觉如林语堂说的一样：一见倾心、自会恨相见太晚。站到镜子前观看自己，发现自己甚至声音相貌，一颦一笑，亦渐与其相似。不过心里说太晚，太晚了，虽然以前听说过他，但还没有真正接触过他。唉，如果上学时代遇上他，我不早早就是名牌大学的学生了吗？不至于到现在这样纠结！
朱子在《观书有感》中曾说：问渠哪得清如许，为有源头活水来。我喜欢林语堂，林语堂喜欢袁宏道，袁宏道喜欢徐文长，徐文长原来是王阳明弟子季本的学生；我敬畏曾国藩、张居正，爱戴梁启超、陶行知；没有想到原来源头活水在这里。但王阳明的源头活水又在哪里呢？从他写的心学思想的经典文章《尊经阁记》来看，王阳明的源头活水在于儒家六经（《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》《春秋》）。虽然我浏览过一点诗经，其他没有接触过，但是我坚信这些都是老祖宗留下来的宝贵财富。不过，目前中国的现状很让人担忧，看到种种社会表象，不禁让人感慨万千：五千年的文化结晶灿若星河，为什么当代中国把它们放置到一边呢？为什么不把这些经典当做课本让莘莘学子学习呢？为什么让外国人当做国宝而我们丢弃掉呢？经典——中国之根本也，却这样冷落旁骛！
呜呼，哀哉！
文章来源课件 w ww.5 Y
K J.cOm 3
点击咨询 