初一4班主题班会:实现自我价值---放飞梦想(合集5篇)

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第一篇:初一4班主题班会:实现自我价值---放飞梦想

实现自我价值----放飞梦想主题班会

提前准备:黑板上写上:实现自我价值---放飞梦想

做人如果没有梦想,那和咸鱼有什么分别------周星驰

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮前行的路;

理想是路,引你走向黎明。

一.(5分钟)教师走进教师,手举一张100元钞票,问“谁要这100元?”一只只手举起来。

“假如我这样做又会怎么样?”把钞票换成一团,问“谁还要?” “那么假如我这样做又会怎么样?”把钞票扔在地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。然后拾起钞票。

“还有谁想要”

无论我如何对待那张钞票,你们还是很想要它,因为它并没有贬值,它依旧值100元。人生道路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值,但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼里,你们永远不会丧失价值,你们依然是无价之宝。

有些同学认为自己学习成绩差或者学习方面遇到了困难,或者给父母骂几句,老师责骂几句,就觉得自己一文不值,但是我们就像那张一百元钞票那样,自身的价值并不会丧失,每个人都是无价之宝。包括

班主任、科任老师等看待你们,也是当你们是宝藏,对待方式不同,只不过因材施教而已。

二.(5分钟)请看黑板上的这句话:做人如果没有梦想,那和咸鱼有什么分别------周星驰

这是著名香港喜剧之王周星驰说的一句话。那么我们先来了解一下周星驰,周星驰从小和四个姐弟一起在单亲母亲的抚养下成长,个性不突出,书读得一般,打工也不太赚钱,他从小和梁朝伟是好朋友,两人从小立志做演员梦。后来一起报电视艺员训练班,实际上反而录取的是梁朝伟,周星驰只能跑龙套,差不多一年,后来有机会做儿童节目《430穿梭机》,再后来才给导演看中演电影。最后他一步步的走向成功,是经过了很多的努力。周星驰比较出名的片子有很多,例如《》《》《》《》《》《》《》《》《》《》,我想想同学们都会看过。所以一个人想实现梦想,必须要坚持不懈的努力,要有永不放弃的精神。展示周星驰作品。

二.(10分钟)问卷调查:同学们了解一下自己对梦想的认识。请老师们一起参与。请看参考答案。

三.(10分钟)情景剧:《20年后的我》

作家:啊,世界多么美好!到处充满明媚的阳光。蔚蓝的天空,碧绿的树林,宽阔的街道,整齐的楼房,金黄的田野,洁净的工厂。画家:此景美如画。(展示画作给大家欣赏)

农民:我是一名普通的农民,开动拖拉机在科学种田,种出粮食、棉

花和蔬菜,还有各种水果堆成山。我为人民做贡献,小康生活笑开颜。

工人:我是一名纺纱工人,织成五彩布,温暖千万家。看我织的布怎

么样?

解放军:(海陆空三人)我们解放军,保卫祖国责任大,为了祖国、人民的安全,不怕艰苦和困难,紧握手中枪,日夜守边疆。科学家:(手拿模型飞船)我是一名科学家,造出火箭和飞船,飞到

太空去勘察!

医生:小听筒,胸前挂,身穿白大褂,救死扶伤责任重,人人健康把

我夸,我当医生笑哈哈。告诉大家一个好消息,我终于发明了治好癌症的新药,这个人类最大的克星终于让我制服了。教师:我是一名人类灵魂的工程师,仔细耐心把课上,同学学的好,我的心里真喜欢。

四.(10分钟)活动:同学们在便利贴上写下自己的梦想,然后粘上我们的梦想翅膀。

五.(5分钟)最后,我们唱一首励志的歌曲《相信自己》,同学们,我们应该像这首歌这样,相信自己,朝着自己的梦想一步步的努力,永不放弃。

第二篇:初一主题班会教案(放飞梦想)

放飞梦想

——主题班会方案(霍延玲)

教学背景

学生的每一次升学都会带来心灵上的一次成长。初一这个特殊而又关键的时期里,教师(特别是班主任)要给学生以一定的指导与帮助!

一、教学目的1.引导学生合理规划自己的中生活,树立克服困难的勇者精神,信心百倍的为自己的梦想打好基础.2.帮助学生更好的找准自己的位置,树立适合自己的梦想.3.通过一些名人成功的案例和名言为学生树立榜样,同时给学生实现自己的梦想提供指导。

4.通过同学们的互相交流,提高彼此之间的了解与信任,从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。

二、教学时间

三、教学地点

多媒体教室

四、参与人员:初一

(四)班全体学生

五、教学形式

课件、讨论、发言等(正常班会授课)

六、教学准备

1、让每位学生写下自己的梦想,100字左右

2、打印《最初的梦想》歌词、《青春的誓言》(每位学生一份)

3、准备好电脑,播放的音乐《最初的梦想》、《追梦人》

4、装饰黑板(包括文娱委员在内的两位同学,事先想好装饰内容)

七、教学过程

1、欣赏音乐《最初的梦想》

相信我们每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己,没有了曾经的追求。

希望今天的班会课,可以帮助大家托起梦想,为自己的初中 生活或者长远的未来制定一个目标,面对未来时充满信心与激情;激扬青春,探索属于我们

90后的梦想与生活。

下面有请班长来给大家带个头,展示一下他的梦想,大家说好不好?

2、畅谈梦想(4-6位学生)

这几位同学已经展示过他们的梦想了,不知道大家听了有什么样的感触呢?

有人说,梦之所以称为梦,就在于它的不可实现,梦想业之所以成为梦想,就在于它的遥不可及。

但是说起来轻松,梦想实现的过程却不是那么容易的。那么,我们究竟该如

何去实现自己的梦想呢?在实际行动中,我们该怎么去做呢?

大家可以分组讨论一下,然后每组选出一个代表,阐述一下你们组的讨论结

果。这样,按照大家坐的区域可以分八个组,刚好每组八人„

3.课件授课(见课件)

4、小结(如何实现梦想)

希望我们在以后的生活中,都能像今天所说的这样,认真学习,积极锻炼自

己,努力的实现自己的梦想,为了自己,为了能够实现我们心中的梦想!加油!

下面,请同学们全体起立,跟着我宣誓,吐出我们内心的强烈愿望!

5、教师总结

本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的梦想,树立自

己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的梦想一

定能实现。是的,梦想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要

求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。

鲁迅说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,即等于延长

了生命。” 最后送给大家一个公式:效率

劳动量-无效劳动量。时间

第三篇:认识自我,实现自我——放飞梦想

认识自我,实现自我 ―――放飞梦想主题班会 高二四班

一生的志愿 __约翰・戈达德

15岁时写下一辈子想干的大事:到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山;驾驭大象、骆驼和野马;探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路;主演一部《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐曲;写一本书;游览全世界的每一个国家;结婚生孩子;参观月球„„共127个目标 戈达德实现目标的步伐: 16岁,到乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险。20岁,他已经在加勒比海、爱琴海和红海的深海中潜过水;这年他还成为了一名空军飞行员,在欧洲上空作过33次战斗飞行。21岁,他已经到过21个国家旅行。此后,他乘筏漂流了整个科罗拉多河,探察了长达2700英里的刚果河,登上了阿拉特峰和乞力马扎罗山,驾驶过超音速喷气式战斗机飞行,写了一本《乘皮艇下尼罗河》的书;结了婚生了五个孩子......到60岁,他不仅是一位经历过多次探险和远征的老手,而且还是一位杰出的电影制片人、作家和演说家。戈达德就是这样凭着自己坚定的信念,在他一生的岁月中出色地完成了自己确立的127个目标中的106个。

为什么斯尔曼在功成名就之时选择了自杀?这给了你什么启示和感悟? 阅读文摘P11《目标》,思考:

记一记:失去人生的目标,就失去了人生的全部。有梦有目标的人生才是七彩的人生。给自己一个目标

凡事预则立,不预则废。

对于目标的实现,外部的环境和条件是次要的,个人的志向、毅力和奋斗精神才是至关重要的。

从确立目标的这个时刻起,只要你们会付诸行动,锲而不舍地朝着自己的人生目标去努力奋斗,你们就会感到自己的信念和干劲在倍增,你们所确立的所有的目标都有可能实现!活动二:规划自我

一个人生存于世间的快乐和满足感很大程度上体现在有自己心仪的目标和梦想,给自己的人生一个合理的规划和安排,尽管途中免不了有阻碍、困难、挫折,免不了有伤感、失落、徘徊,但心中那份执著的热情始终不灭,为之奋斗的步伐也从不曾停歇。让我们放飞我的理想,我的梦吧!欣赏歌曲《童年》,想想你曾经有没有类似的生活感受和情感体验?

小组讨论:在你十几年的成长经历中,你曾经有过哪些梦想或目标?有什么目标是实现了的?感觉如何?

你是否有过确定了目标却没有实现的?没能实现的原因是什么(外部?自身?)为什么目标难以实现?

之所以有时不能实现自己确立的目标,并非是自己没有行动,而是因为自己确立的目标过于高远,自己在奋力前进的时候,还没等到达目标的一半或者说三分之一,就已经是精疲力竭了,因而导致了失败。

不能获得成功,不是由于失败而放弃,而是由于倦怠而失败。所以,要想实现自己的目标,就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标。

在实现目标的过程中,会碰上困难、遇到挫折,但只要我们能够善于去总结经验,不逃避、不放弃,并且始终让自己保持充沛的精力、旺盛的斗志,以更认真的态度去做,就一定会使自己很快地走出困境,看见自己实现目标的希望。怎么办? 山田本一的马拉松

山田本一身材矮小,却曾经在1984年和1986的世界马拉松邀请赛上,两次荣获世界冠军.他在自传中写道:

每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子„„这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。启示:学会确立目标 首先,目标的确立必须立足于实际。只有实实在在的目标,才能让你踏踏实实地去奋斗、去实现它。其次,目标的确立也不能太远、不宜过高,必须是可望又可及才好。总而言之,目标的确立,既要超越现实,又要贴近生活。

现在,你最想要什么,也就是说现在你的目标是什么,然后把它写下来。每个同学都把自己写的目标对着同桌大声说一遍。

现在大家都知道自己想要什么了,下面,让我们换个方式来写自己的目标,充实它,以便帮助自己去实现它。

请用心想一想自己

①?安静地思考自己想得到的东西,确定目标。②用第一人称、现在时态把目标写下来。③把目标写得很简单,一分钟就可以读完。

④把目标写得很明确,并设定一个实现目标的具体时间。

⑤在描述目标的时候使用一些表示感觉很好的词汇。能想象出实现目标时自己有多愉快。⑥抽出30秒,重温目标,检查目标与内心所想是否相符。设定目标的六个步骤:

例如:我在星期五晚修的单词竞赛中获得第一名,我非常开心。

在小组内交流各自写出的目标,大声把自己的目标说给别人听(注意要有愉快的感觉)。除了刚才这个目标之外,同学们还有没有其他目标?

写一写:请把你所有渴望得到的东西以及渴望实现的梦想全部写在纸上。请尽情的写,想到什么就写什么,不要有任何的束缚,也不管它们能不能实现。

然后在你所列的所有目标中,选择一个作为你的核心目标。并说明你列它为核心目标的理由(至少5条以上)

在你所列的所有目标中,选择一个作为你的核心目标。什么是核心目标呢?就是你觉得最重要的,如果你实现了这个目标,那么,可能其他目标都能因此而实现。讨论交流表达:

向大家介绍你的核心目标以及它成立的理由。

下面,请为你的核心目标列出至少5条以上的理由,并且尽量使每一条都能让自己心动。

行为科学研究证明:人不会持续不断地做自己都不知道为什么要做的事情。人们之所以愿意吃苦,是因为知道会有个苦尽甘来的结果,否则,谁也不愿意吃苦。

既然你已知道了自己所有的梦想和最核心的目标,那么祝贺你!明智的你,已找到了自己人生的方向和生活的意义,你正一步步叩开成功的大门!老师寄语:

把自己确立的远大目标分解成若干个小目标,再循序渐进地去实现它们。没有比脚更长的路,没有比自己更高的山!努力吧,树立目标,认识自我,超越自我。只要你自己相信自己“能”,就一定“能”!高考满分作文:认识自我,走向成功 在绿树遮映的弘一法师骨塔下,“悲欣交集”四个耀眼的红色大字在萧瑟的松声中屹然不动,年复一年,它在告诉人们些什么呢?当年大师正在书斋中打坐,有一位女子携友而来――那是大师出道前的恋人,已经有十几年不见面了。当满山门的弟子都期待一次真情上演时,大师却执意下令把她赶走,这一举动引来世人唏嘘不已。也许只有大师自己清楚,也许只有那“悲欣交集”能透露我们一些大师密而不宣的内心轨迹。

人生的境界是自己的意识组成,浮华的世界仿佛越来越模糊这一点。太多的外人期望,众目已待,太多的众望所归充实进我们的生命,造成了自己理想世界的空白,这样的空白太宽太大,如栖鸟飞过汪洋,使人言语起来陷入了犹豫,在夜阑时分清醒地想象,什么是你孩提时的憧憬和梦想,如今它们在你生命的哪个角落?

在历史的空间里,我发现古人的自我认识相当清醒。太多的文人骚客,除了写作与习画,很少顾及其他事。李贺说:“我生二十不得志,一心愁谢如枯兰。” 像他这样的年龄,正是旁人急于升官进仕,正是他人期望宦达的年代,而他却不顾暇这些。当后人抽丝剥茧地打开他固守的精神世界才发现了凄美与惊艳――这样令人惊讶的精神果实,惟独没有蒙翳。

跟随他人的期望可以声名显赫,可以去争取物质世界的充裕,像古人那样自娱自乐,在精神世界日渐泯灭的今天很难做到。但是,只有内心澄澈如水,人生才可如入无碍之境。

司马迁在他人眼里完全是个废人,苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行,贝多芬在他人看来是个聋子,但他们都超乎他人的期望成为伟人。

凡是精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心,强烈的精神意识能帮助他们摒除外界走向的干扰,在他们心中自己选择的走向是通向精神殿堂的捷径,不论世殊事异,他们在自己选择的路上奋斗拼搏,从未放弃,“艰难困苦,玉汝于成”,他们在他人期望的悖论中走向辉煌。

有人用一生的光阴,寻求他人期望的成功人生,商业家劳心劳神,政治家殚精竭虑,只有有心人才会追源溯流,从自己认定的精神家园中打捞成功的鱼群,最终他会像渔家拉动海带一样,将自己成功的人生越拉越绵长,最终拉动整个大海。

点评:该文分别选取了两组人物,他们面对别人过高或过低的期望,通过自我认识,有的坚守自我,有的“走向辉煌”,充分地证明了“自我认识”在人生命运中的重要性,主旨突出。全文综合运用了记叙,议论,抒情等表达方式,生动丰富。

现在我们已经有了很多可以使我们生活得更好的梦和目标,让我们一起来看看怎样实现它们吧!活动系列三:实现自我

要想全面地认识自己,还得认识自己的另一面:弱点或不足。

想想自己有哪些明显的缺点或劣势,会阻碍自己是实现目标?其中,你认为最大的弱点,最想战胜自己的是什么?

快速阅读《朝抵抗力最大的路径走》 思考讨论:

1、作者认为“人应朝抵抗力最大的路径走”,如果“朝抵抗力最低的路径走”,就会“失去最高生命的特征”。对此,你有什么看法?

2、联系自身实际,平时你是怎样选择的?现在又有了什么新认识? 欣赏漫画《决心》

由漫画你看出了什么内容?它给了你什么启示? 送给大家两句名言

俗语:有志之人立长志,无志之人常立志。诗云:靡不有初,鲜克有终。

这两句都是说人性的弱点:意志力薄弱,立志容易守志难,人往往就是被自己的这些弱点打败的。征集妙方

思考讨论:有哪些方法可以帮助大家实现自己的目标,避免三分钟热度现象的不断重演 ? 让我们一起来努力!

阅读文摘P93《做一粒咖啡豆》,想一想:身处逆境中,胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆有什么不同的表现?你有何感悟?

加强阅读 理解吸收 阅读 P21《苦难》,记一记:“你战胜苦难,它就是你的财富;苦难战胜你,它就是你的屈辱。” 二战时期邱吉尔最短的演讲词: Never give up!坚持到底,永不言弃!

三个最重要的成功秘诀:第一个是下定决心;第二个是下定决心;第三个还是下定决心。认识自我(找优势)规划自我(定目标)实现自我(付行动)回顾本单元系列活动

整理与思考:将你的心得详细总结在练笔本上

A 三个环节的活动中,哪些环节你参与得最投入?印象最深刻?对你的挑战性最大? B 你阅读过的材料中(包括课本、文摘),哪些你印象最深刻?对你的启发最大? C 老师所讲过的话、同学们的表现,哪些令你很触动? D 经过一单元的活动,你对自己有什么新认识、新要求? 活动成果:

请以“我是谁”为话题,写一篇1000字左右的自述散文,题目自拟。

可参照三个环节的活动内容,用第一人称深刻剖析自己的内心,追寻自己的梦想,表白自己的感受„„ 成果展示:

全班装订成册,同学传阅。

好文输进电脑存档,并有机会向报刊推荐。

第四篇:放飞梦想主题班会

放飞梦想主题班会

一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的就业方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象:9.6班所有同学

三、活动形式:心理测试、讨论、多媒体展示

四、活动时间:待定

五、活动地点教室

六、活动流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——放飞梦想!

2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

反思:经过刚刚对梦想的进一步了解,大家对梦想有了更理性的认识。

初三(6)班主题班会 和平----推动世界的力量

班会过程:1:世界和平日的来历和设置的意义2:介绍当今国际局势和平动荡平存。3:对于生活在这个地球上的一些人来说,和平已经是日常的生活;而对于另外一些人来说,战争与暴力却是他们生活的全部内容,和平是遥不可及的梦想。世界上还有很多地方的人们正遭受着战争恐怖动荡带来的灾难。4:同学们讨论为了世界永久和平我们应该做些什么。

反思:关心国家大事,关心国际局势的变化。最后使同学们达成共识,只有消除误解,求同存异,才能避免冲突,也才能实现真正意义上的和平。

市二模家长会——拼搏了,就不会后悔;努力了,就有回报。

流程:班主任:成绩分析

对家长的要求:

一,理智的看待成绩

二、制定合理计划结合实际对症下药

三、创造良好环境督促孩子学习

四、关注考生情绪做好心理医生

五、勿忘锻炼身体加强体育运动

六、做一个称职的后勤部长

对学生的要求:1

1.、考前知识复习

2保持身心健康

3掌握应试策略

我们应该记住:自信上场,认真审题,细心解答,规范书写是指导思想。

4运用解题技能。

反思:树立信心,坚信拼搏了就不后悔,努力了就有回报!学生和家长的战斗力更强了。

第五篇:放飞梦想_主题班会

07-1 班点燃青春 放飞梦想 主题班会

活动准备:学生准备歌曲〈〈我的未来不是梦〉〉〈〈希望〉〉〈〈我相信〉〉

活动目的:树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。

班会过程:

一、营造氛围,明确理想重要意义

{播放歌曲《我的未来不是梦》,营造气氛,主持人提出理想含义。}

主持人(男):尊敬的老师!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男): 伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们“点燃青春 放飞梦想”主题班会的序幕。

主持人(女):放飞青春的梦想,点燃岁月的激情,我们欢聚一堂,共同感受年轻的张扬。主持人(男):插上理想的翅膀,驾起艺术的轻舟,我们齐聚一方,共同遨游青春的海洋。主持人(女):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

主持人(男):福尔摩斯也说过:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想呢?

(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)

主持人(男):对,理想就是对未来的向往和憧憬。现在我们举行理想格言大比拼(活动1)。全班同学分为两组,理想格言说的多的一组获胜。

(全班分男女两组进行比赛,气氛非常热烈。)

主持人(女):同学们对的理想的格言知道的可真不少。现在请听(活动2)配乐诗朗诵《追随梦想》《在彩虹之上》《在你的梦里》,表演者:柳雯雯梁凤翊王圣竣钢琴伴奏:刘师羽

主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,同学们经过了风风雨雨的十三四年你们儿时的梦想是否还萦绕心田?你是否还在为你儿时的理想奋勇前进?还是像那们胖狗先生一样随着时间的流逝丢弃了自己的理想,需要一们理想服务员来帮他一把呢?(活动3)下面请看Flash 动画《理想服务员》。

主持人(女)正如片中所说的理想是一件你喜欢做的一件不大不小的事,在通往理想的大道上我们不是比谁起跑早,也不是比谁跑得快,而是而是比谁能够坚持不懈地跑下去。只要我们心中有了理想,我们坚持不懈地跑下去,只要我们有理想,我们就有不竭的动力。

二、谈自己理想,实现理想,塑造自信心

主持人(男):同学们青春的时光转瞬即逝,我们不能让青春在碌碌无为中悄然溜走。下面请同学们拿起手中的笔写下你们的理想吧!下面请同学们说说自己的理想,好吗?(活动4)(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为„„,有的说要成为„„,有的要成为„„)主持人(女):对,只要我们从小树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听张俊成等人来说一说三国名人的理想。(活动5)

主持人(男):同学们真有创意,用这么愉快轻松的方式道出了三国名人理想。在通往理想的道路上,我们需要的不仅仅是排除万难的决心,我们需要的更多的脚踏实地的毅力。下面这些小事,都是我们通往理想之路的绊脚石。看看你们身上有没有他们的影子。接下来谁来谈一谈?

主持人(女):在戏校的学习和生活中,有时我们会遇到困难,遇到烦恼,有些自制力稍差的同学也会迷失自己方向。好在有同学的帮助,老师指引。下面请欣赏孙家荣等同学表演的小品《。。》(活动6)主持人(男):艺术的大道上荆棘丛生,这也是件好事,常人都望而却步,只有意志坚强的人例外。同学们你们是否知道有很多像我们一样怀揣着梦想走进戏校大门的哥哥姐姐们,现在的他们有的以优异的成绩考入高等艺术学府,有的活跃在全国各地的艺术舞台上。主持人(女):有国家一级演员秦海璐、中国戏曲学院研究生管波、李鸿雁、常东,国家一级琴师张顺祥,全国第11届青年专业歌手大奖赛铜奖得主覃维妮、陈冠馥等都在艺术界小有名气。主持人(男):还有2003年,高洋同学以全国女生第一名的成绩考入了北京舞蹈学院。2006年,王晴同学以全国女生第一名的成绩考入了北京舞蹈学院。2007年3月,刘洪斌同学又以全国男生第一名的成绩考入中央民族大学。主持人(女):送你真诚!燃你希望!营口戏校将带你走进圆你梦想的艺术殿堂!只要我们从小树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.主持人(男):有了理想就有了希望,现在请欣赏歌伴舞《希望》表演者 :张馨元,刘师羽等。(活动7)主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做些什么呢?主持人(男):我想同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间刻苦练功,不让自己有后悔的一刻;同学2:我要在文化课学习认认真真,专业课学习精益求精;同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;„„主持人(女):是啊,我们必须从今做起,学习生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,为自己理想的实现而努力。主持人(女):收获的季节是欢乐的,但我们必须以付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的坐标。主持人(男):是啊,大家都知道国际著名钢琴家郎朗吧,他被数家权威媒体称作“当今这个时代最天才、最闪亮的偶像明星”,他是受聘于世界顶级的柏林爱乐乐团和美国五大交响乐团的第一位中国钢琴家。主持人(女):著名舞蹈家黄豆豆以高超的技艺,在国内外的重大比赛中,技压群芳多次获得大奖,为祖国争得了极大的荣誉,并获得“世界优秀人才”证书"主持人(男): 著名芭蕾舞演员谭元元,目前是美国旧金山芭蕾舞团首席演员,是美国三大芭蕾舞团中唯一的华人首席演员。主持人(女):他们就是我们前进的方向,他们就是我们前进的坐标。主持人(男):理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学):(活动8)我们用青春的名义宣誓:我们要用智慧培育理想!我们要用汗水浇灌希望!我们要踏过书山坎坷!我们要渡过学海茫茫!我们不负父母的期盼;我们不负恩师的厚望;

我们不负天赐的智慧;我们不负青春的理想!我们能行!我们一定行!!!

我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞理想!!!我们坚信成功属于07(1)班!主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《我相信》。主持人(男):歌声是美好的,旋律是动听的,时间是有限的。主持人(女):天下没有不散之筵席。主持人(男):班会无限好,只是近铃声。主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

四、班主任总结:

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的言语,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识和专业基础,才能拥有美好的明天。下面我宣布07-1班“点燃青春,放飞梦想”主题班会圆满成功!

放飞梦想》新华学校 七年一班 2014.03.24

主题班会《点燃青春

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    放飞梦想主题班会

    放飞梦想主题班会一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的就业方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。 二、活动对象:高三(5)班所有同学 三、活动形式:心理测试、......

    ”放飞梦想_”主题班会

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    水滴班开展“放飞梦想”主题班会

    水滴班开展“放飞梦想”主题班会 为深入学习贯彻十八大精神,引导班级孩子们理解“中国梦”的内涵,在孩子们心中根植 “中国梦”,让孩子们放飞自己的梦想继而成就国家的梦想,12月......

    《放飞梦想》立志主题班会

    《放飞梦想》初三励志主题班会 班会目的: 初三是关键的一年,根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生通过放飞自己的梦想,明确奋斗目标,把握自己努力的方向。寄希望......

    2013,放飞梦想——高三主题班会

    2013,放飞梦想 ——高三(5)班主题班会 主持人男:理想是石,敲出星星之火; 主持人女:理想是火,点燃希望的灯; 男:理想是灯,照亮前行的路; 女:理想是路,引你走到黎明。 男:没有理想的生命就像......

    放飞梦想主题班会[大全5篇]

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    放飞梦想主题班会策划书

    放飞梦想主题班会策划书一、活动目的:使同学们树立远大目标,鼓励同学们追求梦想,为自己以后的学习和人生确定方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围二、活动时间:2013年......