写桔子的作文(共五则)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《写桔子的作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《写桔子的作文》。

第一篇:写桔子的作文

写桔子的作文

桔子向来是我最爱吃的水果了。秋天来临时,青桔子和别的水果一起上市了。因为素不相识,水果们专门开了一场“介绍会”。在“介绍会”上,青桔子拍拍大肚子,骄傲地对其它水果伙伴说:“看,我的绿衣服多漂亮呀!我还有一件金黄色的连衣裙,等晚会——到冬天时,我再穿给你们看看。” 青桔子说话算话,到了初冬,桔子们个个穿着金黄色的连衣裙早早地赴宴了,还打了一条绿条纹的领带呢。剥开桔子的“连衣裙”,晶莹透亮的桔瓣们正躺在“摇篮”里睡觉哩!把桔瓣放进嘴里,轻轻一咬,那股酸甜的汁水沁人心脾。桔瓣里面有几个白白胖胖的核儿。谁吃了,肚儿里沿准儿会长出一棵小小的桔子树来呢!哦,差点忘了。桔子是一个个小拳头大小,圆而略扁的小可爱。桔子的表皮有点粗糙,可是并不影响桔子那神气十足“气质”。瞧,他正挺着将军肚,在向大家挥手致意哩!

写桔子的作文

今天上午,杨老师给我们拿来了一个桔子。啊!这个桔子真可爱!圆溜溜的身子披着黄澄澄的衣裳,“头”顶一把“遮阳伞”,好像怕被太阳晒黑似的!放在鼻子前面闻一闻,啊!一股淡淡的清香扑鼻而来„„放在手里掂一掂,嘿!还挺沉哩!轻轻地剥开桔子皮,里面饱满的果肉围在一起,活像一个含苞欲放的花骨朵。数一数,有十瓣桔子瓣,似乎是十个兄弟紧挨在一起说着悄悄话呢!我看着嘴馋,迫不及待地向杨老师要了一瓣,送进嘴里嚼了起来,啊!酸酸甜甜的,好吃极了!吃下那瓣桔子,心里感觉就像是吃了蜜一样,到现在,还回味无穷„„

写桔子的作文

桔子是大家都爱吃的水果。它是金黄色的,外形圆溜溜的,像灯笼似的,摸起来很柔软,拿起来沉甸甸的。我轻轻地把皮剥开,桔皮的里面是浅黄色,湿乎乎的。尝尝桔皮,很苦,再用手一挤,还会喷出一股清香的浓汁。桔子有8——13个桔瓣,它们像亲姐妹一样,手拉手、肩并肩,紧紧地抱在一起,要想分开它们,还很不容易呢!这真是“团结就是力量呀!”桔瓣上有桔络,像网一样,挂在上面。我一尝桔络:呀,真苦!我小心地掰下一个桔瓣,放在嘴里一咬,咦,甜甜的、酸酸的,一投清香味,有的桔瓣里还有1——3个桔籽。我听爸爸说过:桔子全身都是宝,桔皮可以泡水喝,据说对嗓子有好处,桔瓣可以制作成桔汁、罐头呢!我们北方太冷了,不适合桔子生长,因此桔子都生长在南方,这令我很遗憾!我太喜欢桔子了,不因为它好吃,更重要的是它对人类的贡献太多了。

写桔子的作文

星期天,爸爸带我去果园摘桔子,我欢呼雀跃地出发了。

这山路可真难走哇!到处杂草丛生,一条又窄又小的路弯弯曲曲地伸向果园,每走一步都得小心翼翼的。我的手脚被划出一道道血丝,我的心里开始后悔了。

好不容易来到了桔园,满园的桔子挂满枝头,远远望去,就像一个个金灿灿的小灯笼,散发出诱人的香味,真叫人嘴馋,我见了不由自主地咽口水,真想多吃几个呢!

我看中了一个黄中透红,个大皮薄的桔子,就迅速地摘了下来。剥开桔子的皮,立即露出一瓣瓣金黄色的果肉,掰一瓣放在嘴里,只要轻轻一咬,嗬!那酸酸甜甜的汁液,犹如一股清泉射出,使人回味无穷。我一口气吃了四五个,肚子实在撑不下了,才让舌头休息一会。

我们摘了满满一篮桔子,看着自己的劳动成果,当初后悔的心情顿时抛到了九霄云外。走在回家的路上,眼前的路仿佛更宽了,脚步也更轻松了。

写桔子的作文

桔子是一个很爱美的小姑娘,有时候穿着深绿色的外衣,有时候穿着黄绿色的外衣,有时还穿桔黄色的裙子。剥开桔子皮,里面有一层白白的东西,好像桔子长了胡子似的,这就是我们通常所说的桔筋。剥掉纤细的白纱,桔黄色的桔瓣映入眼帘,哇!一阵淡淡的桔子清香扑鼻而来,把桔瓣一个一个掰开,每一个都像月牙或者是小船,看着都流口水,真想吃呀!于是我赶快吃了一个,酸酸甜甜的。桔子水像甘泉一样流入心田,舒服极了!

写桔子的作文

在五彩缤纷的水果王国里,我有许许多多的好朋友,有菠萝弟弟,苹果妹妹,梨子哥哥„„不过,我还有一个好朋友,她就是——桔子妹妹了。“她”全身金黄,身上有一些凹凸不平的小黑点,大概是吃的太多了,长青春痘了吧?哈哈!“她”的外形像一个金黄色的皮球,可爱极了!我剥开了桔子那金黄色的外衣,有许多果瓤,像很多小朋友围在一起讲故事呢!它的外面还布满着好多像白色细丝一样的东西。那是什么呢?我马上去问爷爷。爷爷说:“傻孩子,那是桔络,它还可以清热化痰,是止咳的良药呢!”

我点点头,立刻把一个果瓤放在嘴里,用嘴一咬甜甜的果汁就灌进了我的喉咙,真让我“吃在嘴里,甜在心里”,让你吃了还想吃。桔子还有很大的用处呢!它的汁可以做成饮料,它的表皮可以做成中药,还可以用它去异味,泡酒,泡茶„„

啊!桔子全身都是宝,真的可以做水果王国的国王了!

第二篇:写物作文:桔子

写物作文:桔子

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的写物作文:桔子,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写物作文:桔子1

“红灯笼,绿宝盖,盛满黄饺子,吃掉黄饺子,嘴里甜滋滋。”咦?这是什么水果?这是是美味可口的桔子

橘子圆鼓鼓的,像一盏金黄的南瓜灯。桔子头上戴着一顶绿色的小帽子,身上穿着黄色的衣服,上面有着许多深色的小圆点。底下有一个小点,像一个小肚脐眼,漂亮极了!

看它胖嘟嘟的样子,我忍不住将桔子放到鼻子前,闻了闻,一股清香扑鼻而来,我立刻剥开橘子皮。一看!桔子好像披上了一层白纱。嘿!别出声,十二个桔瓣兄正在开大会呢!

我轻轻咬了一口,汁水从嘴边流了出来,让人回味无穷,再吃一瓣,又香又甜,非常美味!

别看桔子小,它全身都是宝呢!它的果肉可解渴,止咳,它的皮可以入药,除异味,有十分丰富的维生素C。

这美味可口的桔子,相信你会喜欢的哦!

写物作文:桔子2

我喜欢的水果有很多,有西瓜、苹果、桃子、葡萄……其中我最喜欢吃那“神奇”好吃的桔子。

仔细看桔子,你就会发现它身上有很多小黑点,那应该是妈妈做的小“房门”,以免让宝宝们跑出去玩。它们的最顶上有一些绿色,那应该是它们盖的“屋顶”。它的形状像一个小皮、小轮胎,又像一个小南瓜。大的有小皮球,小的'像乒乓球那么小。

我捏了一下,软极了!摸了摸,不太光滑,但它还是有一定的滑度的。

后面我们把皮剥掉,看了一下,老师让我们把桔子分一分家。我们掰下一片,然后吃掉,这桔子酸酸甜甜,非常好吃!

我最爱吃的是桔子,小朋友们,你最爱吃什么呢?

写物作文:桔子3

桔子一个小灯笼,穿着橙色衣,包着黄饺子,吐出白珠子。猜猜是什么?哈哈,就是我喜欢吃的桔子。

桔子是圆圆的,像个大大的乒乓球。桔子没熟的时候,是绿绿的,成熟后外皮就变成橙色。把桔子的皮剥开,里面的瓤就像一个个黄色的饺子,饺子兄弟们围坐在一起,身上都披着薄薄的白衣,好像要挤在一起相互取暖呢。

一天,放学回来,经过妈妈的同意就去吃桔子。我从袋子里拿了一个桔子,甜甜酸酸的。第一个解决完后,桔子仿佛有了魔力,我又想到了第二个。我就毫不犹豫的又吃了一个。好吃极了!我正打算把桔子皮扔掉,这时,我突然想起老师说,桔子皮可以放着做菜用,桔皮还可以制成药治病。原来桔子不但好吃,它还有很多的用处呢。

桔子真是一种了不起的水果!

第三篇:桔子写物作文

桔子写物作文

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的桔子写物作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

桔子写物作文1

“黄澄澄的坛子,盛满水晶饺子,吃掉水晶饺子,吐出料料珠子。”这谜语的答案是什么呢?没有错它就——桔子。

今天老师从家里带来了几个桔子,让我们观察观察。

先是看看外面的形壮,上下是四凸的形壮,扁扁的。没熟桔子是全绿的,还在成熟的是黄中带绿的,那成熟之后的桔子是什么样子的呢?当然是全黄的了。

打开桔子,你就能看见有很多像月亮一样弯的东西,这就是果肉了,有时候我好奇的数一数,看看一个桔子里有多少果肉。一般有十一或十二个,最少有八或九个。

老师拿来的桔子一个大一个小,大的比拳头还大,小的比小苹果还小。

不过我最喜欢的.还是爸爸之前买来的蜜桔,咬一口汁水一下就喷发出来,嘴里都是甜丝丝的桔子味。

你问那桔子上的白白的丝是什么呢?它很像小姑娘的裙子,它就是枯络。

桔子不光好吃,桔子的皮也很有用。可以让空气变新鲜,可以把它晒干,泡茶喝,还可以去除嗅味,又或者是去皮肤保持水嫩。桔子的好处可不止这一些,还有很多呢!

我只想说,桔子它虽小,但是它全身是宝啊,我希望科学家发明出,还可以在北方种的这种桔子树,这样每个人都可以尝得到桔子的味道。

桔子写物作文2

今天,我来给你们介绍一下桔子。首先,我们一起来了解一下它的小常识。桔子原产于中国云贵高原,后经阿拉伯人传遍欧洲大陆。至今在欧洲很多国家还被称之为‘‘中国苹果”。桔子品种多,比较有名的是金桔、蜜桔。桔子有时穿着青绿色的衣服,有时穿着黄绿相间的衣服,还有时穿着桔黄色的裙子,活像一个爱美的小姑娘。剥开桔子皮后,会看见一层朦胧的白纱,那就是桔筋。剥掉桔筋后,貌似月牙桔黄色的桔瓣呈现在眼前,手拉手围成一个圈,好像在开秘密会议,让人一见就生爱慕之心。一股桔子特有的清香扑鼻而来,口水就直流三千尺了,塞一个放到嘴里,味道酸酸甜甜的像甘泉流入心田。桔字有大吉大利、吉祥如意的意思,所以在一些重大场合都会有桔子的身影,还是保健良药,为什么这么说呢?因为它浑身都是宝!桔皮在中药学里称之为“陈皮”,可以调胃,化痰;白色的桔筋,有理气、止痛的功效;桔黄色的桔瓣里含有维生素c、纤维素,可以治疗口角炎、口腔溃疡。总之,桔子不仅可以提供人体所需的营养,还可以预防脑血管疾病的发生,对人类的作用很大!

桔子写物作文3

在五彩缤纷的水果王国里,有人喜欢吃青脆可口的苹果,有人喜欢吃清凉多汁的西瓜,还有人喜欢吃玲珑剔透的葡萄,而我喜欢吃酸甜可口的桔子。

桔子的外表是橘色的,有着许多小黑点,如同漂亮的脸上长了青春豆,还有点可爱。它像一个小灯笼,点亮我味觉中的黑暗。市面上的桔子,有的很大,有的很小,但不管什么样子,都不影响它的美味。

桔子,它酸甜可口,闻一下就能让人睡意全无,入口就能吃见那先酸后甜的味道,并且这种味道总能让人流连忘返。到了冬天,每天都能看到许多人提着一大袋桔子往家赶,而我每次看到都忍不住吞口水。

当你把桔子拨开,就能看到那被橘络包裹着的小桔瓣,给人一种神秘、可爱的感觉,仿佛一个个小月亮抱在一起说话呢!让人觉得它不是水果,而是精灵王国里的精灵。

桔子,不管是内在,还是外在,都充满营养和实用价值。果肉有膳食纤维、维生素C与矿物质;果皮有抗虫、净菌、促消化和防治癌症等功效。

这就是桔子,一个内外兼修的水果,请大家好好享受它。

桔子写物作文4

“红灯笼,绿宝盖,盛满黄饺子,吃掉黄饺子,嘴里甜滋滋。”咦?这是什么水果?这是是美味可口的桔子

橘子圆鼓鼓的,像一盏金黄的南瓜灯。桔子头上戴着一顶绿色的小帽子,身上穿着黄色的衣服,上面有着许多深色的小圆点。底下有一个小点,像一个小肚脐眼,漂亮极了!

看它胖嘟嘟的样子,我忍不住将桔子放到鼻子前,闻了闻,一股清香扑鼻而来,我立刻剥开橘子皮。一看!桔子好像披上了一层白纱。嘿!别出声,十二个桔瓣兄正在开大会呢!

我轻轻咬了一口,汁水从嘴边流了出来,让人回味无穷,再吃一瓣,又香又甜,非常美味!

别看桔子小,它全身都是宝呢!它的果肉可解渴,止咳,它的皮可以入药,除异味,有十分丰富的维生素C。

这美味可口的桔子,相信你会喜欢的哦!

第四篇:三年级作文教案写桔子

三年级作文教案

桔子

执教:刘帮蓉

教学目标:

1.调动各种感官,学会观察的基本方法,通过仔细观察、品尝了解桔子的外形、颜色、味道等。

2.学会运用比喻、拟人等写作手法。把桔子分几个方面先说清楚,再写下来。

3.收集有关桔子的资料,了解桔子的用途。教学重点:指导观察 教学难点:练习说话 教学准备:桔子及相关资料

一、猜谜语导入

1、“黄灯笼,绿宝盖,盛满黄饺子,吃掉黄饺子,吐出白珠子”这是什么?根据什么猜出来的?

2、展示桔子收获的图片,秋天到了,家乡的桔子成熟了,黄澄澄、金灿灿的。两个、三个凑在一起,在绿叶的衬托下,多诱人呀!让我摘下一个看看、闻闻、尝尝吧!

二、指导观察

(一)外表

让我们和桔子做一次亲们接触吧。

1、请你用眼睛看,这个桔子是什么形状的?(板书:眼睛 形状)你看,桔子有点圆,更有一点扁,所以,观察时一定要看准,谁能说得完整。桔子的形状像什么?像小皮球 像灯笼 把两个比喻连起来说一说。板书:比喻

学生自由说一说形状。

2、桔子是什么颜色的?(青绿、金黄、黄中带绿、黄绿相间、黄中透绿)老师换一种说法,你听听怎样?桔子穿着一件黄绿相间的衣服.你喜欢说说的?(板书:拟人)其实,我们的语言和句式是很丰富的,我们可以用呀。

3、把形状和颜色连起来说一说。

4、继续仔细观察,你发现了什么?(桔子的身体上有一些小水泡,犹如它的呼吸孔。皮上有一个小黑点点,真像一个黑亮亮的小眼睛,在看着我。)

5、看桔叶:瞧,老师的这个桔子上还有叶子呢!桔子叶顶在桔子上像什么?再想开去,它可能是刚摘下来,很新鲜,很好吃。

6、观察不光用眼睛,还可以用手摸!请你把桔子拿起来摸摸,什么感觉?板书(摸 表皮)滑滑的,凉凉的;又滑又柔,真舒服!滑中带点粗糙。

7、托起桔子掂一掂,感觉怎么样?大约多重?掂一掂挺沉的。掂一掂沉甸甸的。还挺重的呢!

8、下面该说说它的味道了,谁知道桔子的味道?(学生可能会说是酸甜的)你怎么知道的?(学生可能会说是吃出来的。)现在的这个没剥开皮的桔子可以吃吗?那么,我们除了通过嘴巴吃,还可以通过什么方法知道它的味道?(用鼻子闻)对。谁来闻一闻这桔子的味道,然后告诉大家。(一股淡淡的清香扑鼻而来)

9、现在把桔子放到耳边听一听,听到了什么?(可能会说没有听到)想象一下(板书:想象)师启发:老师仿佛听见桔瓣在说:“我在里面闷死了,快给我开门,让我看看外面美丽的风景。”听见桔子说:“小朋友,请不要吃我,那会疼死我。听见桔子说:“我们有这样漂亮的外形,甜美的果肉,这都要感谢辛勤培育我们的农民伯伯。”

10、谁能连起来把桔子的外表说一说?(板书:外表)

(二)内里

1.赶快让桔瓣见见外面的世界吧,注意老师的动作:教师剥桔皮。问:刚才老师做了什么动作?(用大拇指在桔子底部按了个口,顺着这个口,很容易地把皮剥开了。剥、扒)老师剥桔皮,请一生上台来听听,剥皮时有声音吗?嗤嗤的声音;闻闻,你闻到了怎样的味道?(清香)

2、虽然这么诱人,但是我们也别急着吃,让我们再来看看剥开皮后的桔子,又是怎样的呢?请你仔细观察观察,只有观察清楚了,才能说得清,说得好。剥开的桔皮像什么?桔子像什么?(剥开的桔子皮像一朵小花,还像章鱼,更像观音菩萨的莲花宝座。桔子瓤圆圆的像一个黄色的小南瓜。)

3、再用眼观察看到了什么?还看到了什么?(桔瓤、白色的经络)这雪白的经络像什么?(纱衣)

4、拿起桔子,大家一起动手剥桔皮,这次剥桔子能把它剥得像花儿吗?边剥桔子边说出动作。

5、、数一数,有多少瓣桔瓣?仔细看,动脑想:这些桔瓣围在一起,好像„„犹如„„用打比方的句子描述一下。

6、老师看大家已经是迫不及待了,跟着老师一起掰开桔子,取下一瓣。(掰、取)说说你刚才用了哪两个动词。

7、仔细观察桔瓣的形状,像什么?像小船,像月牙,像饺子,还像一个金元宝。慢慢地撕开桔瓣,看到了什么?发现里面有许多桔黄色的果粒,像大米粒。

8、看到孩子们实在是忍不住想吃了,放进嘴里尝尝吧。走到孩子面前,请孩子说说味道,注意把话说完整。好吃吗?喜欢吃吗?好吃喜欢吃就继续吃一瓣吧。

9、现在能不能从剥开皮开始,按着顺序先介绍你所看到的桔络,再讲讲桔

瓣,然后说说果肉和味道,试试看行吗?自由说。

10、同学们,刚才我们分步观察了桔子,那么现在你能不能连起来说一说,有困难的同学可以借助老师给大家友情提示,没问题的同学可以自己说说。

(点击出示:桔子(形状、颜色),我情不自禁地把桔子拿在手里一摸________,掂一掂_________。我剥开皮,__________,细一看,桔瓣外有______________,桔瓣呢,_________,我忍不住了,掰开一瓣塞进嘴里_____________________________。)

11、小组里说一说。

真好。同学们,刚才我们在眼、手、鼻、口几员大将的帮助下,通过看、摸、闻、尝仔细观察了桔子,并学着介绍了桔子的外形、颜色、味道。

(三)用途

桔子不仅好吃,还有好多用途呢?谁知道,说给老师听听好吗? 1.指名说说桔子有哪些用途。2.教师归纳

桔子:桔子可谓全身是宝,其果肉、皮、核、络均可入药。桔子含水量高、营养丰富,含大量维生素 C、枸橼酸及葡萄糖等十余种营养物质。食用得当,能补益肌体,特别对患有慢性肝炎和高血压患者,多吃蜜桔可以提高肝脏解毒作用,加速胆固醇转化,防止动脉硬化。

桔皮:桔皮是一味中药,叫“陈皮”。性温,味辛,有理气化痰,燥湿的功效,制成各样的美味佳肴,不光可以增加食欲,还可以祛除胸腹满,呕吐,咳嗽等多症。可以做桔皮汤、桔皮茶、桔皮酒、桔皮粥等。

提醒:桔子好处虽多,但宜常吃而不宜多吃。中医认为桔子性温,多吃易上火,会出现口舌生疮、口干舌燥、咽喉干痛、大便秘结等症状。

桔子汁:可防心脏病等

三、学生习作,展评。

我口说我心 我手写我口,刚才怎么说的就动笔写下来吧,肯定会写得有声有色,生动具体了。

四、指导写开头结尾

1设问开头:它橙红的颜色让我想起了家里挂着的灯笼,它清香的气味让我想起了人间的美味。它是什么?它就是酸甜可口的桔子。

2、猜谜语开头:“黄灯笼,绿宝盖,盛满黄饺子,吃掉黄饺子,吐出白珠子”这是我最爱吃的桔子。

3、开门见山:一年四季中,我们吃过很多水果,其中我最喜欢桔子!桔子清甜可口,受人喜爱。

4、你怎样称赞橘子呢?指导“结尾”。

第五篇:桔子作文400字

桔子作文400字

桔子作文400字

作者/张馨月

看,似苹果非苹果,金灿灿黄澄澄,头上顶个小帽子,脱了衣服一瓣瓣,兄弟姐妹在一起,香甜可口人人爱。你们猜,它是什么水果?

对,它是一个美味的桔子!每当我写作业疲乏的时候,妈妈总会蹑手蹑脚地走到我跟前,这时,一缕缕淡淡的如荷花般淡雅清新又同薄荷般凉爽冰澈的香味飘进了我的鼻孔里,顿时感到心旷神怡,神清气爽。我飞快地一把从妈妈手里夺过桔子,手中冰冰凉凉,捏着弹性十足,分明像个刚充满气的小皮球,扔在地上感觉它会弹起来呢。我迫不及待地把淘气的小桔子的外衣扒了下来,它就像个快要落山的小太阳呈现在我面前,里面的果肉发出浓郁的香气飘荡在我的周围。我一口咬下去,“扑哧”一声,果汁喷了我满嘴,酸酸甜甜的真是美味极了!这下子可好了,我一瓣一瓣地不停往嘴里扔,每瓣都不偏不倚地统统掉进我的小嘴里,果肉在嘴里翻滚,简直痛快,真是一点都吃不腻。妈妈看着我的吃相笑着说:“宝贝,慢点,看你吃的像个大花猫。”用手柔柔地抹去我嘴边的果肉,轻轻地关上房门说:“吃完写作业。”我心里温暖极了!疲惫感早已跑得无影无踪。

桔子是我吃过的最美味的水果了,我爱吃它,因为那时我的心总是热热的!

山西省实验小学四(7)班

指导老师:许 冰 《桔子作文400字》

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