我的梦想我做主 班会

第一篇：我的梦想我做主 班会

我的梦想我做主——主题班会

一、班会目标：

1、通过活动，使同学们明白树立人生理想的意义，并为之而奋力拼搏。

2、通过大量的前期准备，使同学们进一步从中受到一些启示。

3、通过活动，指导学生激情满怀地迎接挑战，从容地面对人生。

二、活动对象：

高一学生

三、班会形式：

综合型（小品、诗歌、思考等）

四、班会准备：

1、动员全体同学思考一下自己的职业理想。

2、准备活动内容：游戏中的表演、诗歌、心理测试等。

3、主持人

五、班会背景：

作为青少年，人生刚起步，确立理想就更加重要，“有生活的理想，才有理想的生活”。所以，不仅要规划当下的学习、生活，更要规划自己的未来，实现人生价值。而我们就是要通过这样的主题班会活动激发同学们的“追梦”理想，认清自己的就业方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

六、班会过程：

环节一：学生讲述为理想而奋斗的故事

“从前有一群猴子,住在一条河的东边,而河的对岸则是一片果园,每到秋天树上就结满了果实,然而由于河流太急,每次猴子过河去摘果子的时候都被水冲走了,于是如何到河的对岸则成了猴子们的理想.后来又来了一只小猴子,它什么话也没说,只是每天都到山上去砍木头,日子一天一天的过去了,终于有一天,它在两岸搭起了一座独木桥,从此到河对岸去吃果子不再是梦，成为了轻而易举的事情。”成功的秘诀在于坚持，惟有坚持，才能品尝到甜美的果实。这个故事告诉我们不怕失败，在风中跌倒，在雨中坚持，我们永不言弃，坚持梦想，因为我们相信，“我的未来不是梦。”

环节二：小品表演

旁：人人都有梦想。有的是小小的，有的是大大的。说不定还有些人们没听说过的梦想呢。这不，这群同志就在谈论自己的梦想呢

云：子恒，这学期就要毕业啦

恒：是啊，大家又要各奔东西了

云：你说吧，好像刚进校门就要离开了

恒：没办法啊，时间就是过得这么快

云：咦？对了，你有没有什么梦想啊

恒：怎么？想谈论未来

云：对啊，虽然还有3年高中毕业，但总不能没有梦想吧

恒：这倒是的，别说。俺还真的有几个梦想哩

云：真的？说来听听

伦：（路过后停下）：您们在聊啥

云，恒：这是个秘密

伦：秘密？什么

云：想知道

伦：嗯

恒：两个字，梦~~想

伦：这个话题有意思，我也来一起聊

云：可以啊，不过你有没有梦想呢

伦：嘿嘿，当然有啦

云：子恒，你先说吧，有个什么梦想

恒：先说一个，就是长大以后能当一个设计师，女生爱美嘛

云：这个梦想很有可能实现，我也有一个奇特的梦想

恒：说来听听

云：现在不是出iPhone4S吗？不是有个公司叫Apple吗

恒：没错啊

云：不是有个人叫比尔盖茨吗

恒：对啊

云：我的梦想就是以后也能自己成立一家公司，叫Luca，创造世界上最好的电脑，还是中国制造的呢 恒：这个梦想有趣，只不过能行吗

伦：你们两位同志别无视我好不好

云：额„„你有什么梦想吗

伦：当然有啦，我要当一个高达动画设计师

云：我也对高达很感兴趣，祝你这个梦想早日成真

安：（拿着琴谱准备去老师家）：你们干吗呢

恒：聊我们的梦想。你去干吗呢

安：去学钢琴，你想知道我的梦想吗？

恒：看你这样开心，梦想应该是当一个钢琴家

安：你怎么知道的恒：猜的安：这么准

恒：女孩子的心细嘛，瞧那两个笨笨的男生，还没想出来呢

伦，云：你说啥？

恒（没说啥）：

伦，云：那就好

安：我要去学琴了，拜拜

恒：拜拜，祝你梦想成真

安：谢了

云：她的梦想是什么

恒：女生的小秘密

他：对了，温耀诚呢

温：找我云：说曹操曹操到

温：有什么是吗

云：聊梦想

温：有趣

云：一起聊

温：你们的梦想是啥

云：朱逸伦的梦想是当高达动画设计师，赵子恒是当设计师，我是当电脑公司CEO，王安琪还不知道 恒：告诉你们吧，王安琪要当钢琴家

温：都不错的梦想啊

伦：打断一下，我要先回去拼模型了，886

云，恒，温（叹气）：哎，刻苦的孩子

恒：温耀诚，你有啥梦想

温：呵呵，还不错哦

恒：啥啦

温：告你们

云，恒：当然

温：让我想想

云：你是不是要做个梦然后在梦里面想啊

温：这才叫梦想嘛

旁：等到花儿都谢了，梦终于醒了

温：我的梦想是当一个医生

恒：就凭你这思维速度

温：要知道，在紧张的时候，人的心跳会加速，脑力也一定会加速的恒（无语的）：好吧

旁：这时，大家约定回家的时间到，一会儿便散了

大家走到后台

旁：20年过去了，这群人已经长大成人了，奋斗了二十年，他们的梦想有没有实现呢？

云，伦：我们创业成功，今天中我我请客（数钱）

恒：我设计的衣服还不错吧，好看吗

云，伦，安：还不错，蛮好看的安：我有一场演出，给你们几张票，记得要来看的呀，就这一场哦

恒：我一定要来（叫到，跳起来，手伸过头顶）

四个人到后台或者后面

旁：正如小品所表演，只有奋斗，努力，就能成功

（四人向前）五个人一起：让我们抬起头来，放飞梦想

主持人：理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。

环节三：全体朗诵诗歌《放飞心灵的梦想》

在风中跌倒，在爱中流泪，在生命中感动，漫漫旅程，如果我们能敞开宽阔的胸怀，鼓起真爱的勇气，美好的追求，艰难的挫折，也不失为一道靓丽的风景。

曾经，我们拥有许多美好的东西，却不懂得珍惜，反而痛心疾首，感叹命运的不公，在不知不觉中步了后尘……

年少的我们，渴望拥有梦想，因为我们知道，平淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵就难以绽放。在漫漫人生旅途中，给自己一个自信的理由吧，放飞自己心中的梦想！

环节四：学生写自己的理想放入许愿瓶

进一步明确目标，要求不确定大目标，而是明确眼前的小目标。

环节五：抽读学生许愿卡片

谈谈自己的奋斗目标，准备怎样去实现。

环节六：齐唱《我的未来不是梦》

在歌声中让学生体会到未来是美好的，需要我们去拼搏。

环节七：班主任总结

对班会的评价，让学生以此为契机，为了美好的未来，从这里扬帆起航！

第二篇：我的梦想我做主 教案

《我的梦想我做主》

---我的人生规划

心理活动课教案

一、活动目的：

以学生的成长发展特点为立足点，以培养学生的健康心理为主线，通过情景创设、讨论分析等活动，帮助学生树立正确的理想，指导学生规划三年初中生活，促进学生健康成长

二：活动准备：

1、学生搜集关于理想的名人名言

2、阅读关于理想的励志故事

三、活动过程

（一）、歌曲导入

（二）、出示课题

（三）、心灵故事

《一个少年的108个梦想》

讨论：为什么他的人生如此精彩？

（四）、诠释理想

1、明确理想的含义，（五）、畅谈理想

你的理想是什么？20年后的你将会是什么样子呢？

（六）、成功秘诀

实现理想的秘诀，就是给自己的人生做规划。人生规划就是对今后人生各阶段的目标和计划。人生规划可以让我们明确的奋斗目标，理清思路，把大目标分解，设置小目标，一步步靠近自己的理想。

（七）、自我规划

1、我为自己做规划，填写《我的人生规划书》

2、展示成果

（八）、力学笃行

播放视频

（九）、青春誓言

1、宣誓

2、总结：这个世界上，真正能够改变自己命运的只有自己，自己的命运掌握在自己手中，你要做什么样的人，由你自己决定。那些自强不息、乐观进取人，往往可以改变自己的命运。

亲爱的同学们，请记住：我的梦想我做主！最后我们齐唱《我的未来不是梦》

第三篇：我的梦想我做主作文

我的梦想我做主作文

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我的梦想我做主作文，欢迎阅读与收藏。

梦想是我们每个人心中的一盏灯，它可以为我们照亮人生的道路，梦想是人们奋斗的目标，它需要我们的努力来实现。世界万物都有自己的梦想，花儿的梦想是开放多姿多彩的花朵，鸟儿的梦想是自由自在的飞翔，而我的梦想是当一名发明家。

当发明家要发明出好的科技，要对别人有帮助。如：发明出帮农民爷爷收割庄稼的机器人。我看见妈妈每天要去上班，回家还有一大堆活儿要干，我决定要发明一种机器人，帮妈妈做家务，他可以帮妈妈拖地、扫地、做饭，妈妈以后再也不用做家务了。爸爸天天也要上班，我决定发明出一台给家人服务的机器人，它能倒茶、捶背、按摩，爸爸口渴的时候，机器人给他倒水，爸爸的背不舒服时他给爸爸捶背……有了这些机器人，爸爸妈妈再也不用为家务而烦恼了。

梦想是石，敲出了星星之火，梦想是火，点燃熄灭的梦，梦想是灯，照亮了我们夜行的路。

就像我们学过的一篇课文一样，梦想的力量是强大的，是伟大的！

我非常喜欢音乐，非常热爱音乐。我的梦想是长大以后当一位歌手。我的生活离不开音乐。

就说我近几年的童年生活吧！不论是做作业，还是干活，音乐是我不可缺少的“伴侣”。睡觉前，我也是要重温一下音乐的滋味！记得2年前的一次暑假，我做完了所有作业，还剩两个星期就开学了，我闲着无聊，就让爸爸把一只麦克风的电线插到电视机那里，配着碟片的音乐伴奏，我每天都唱。结果没唱几天，喉咙就唱哑了······

今年，我又迷上了一个音乐频道的音乐节目，每星期六准时看重播。那些歌手唱的歌真动听，我都如痴如醉了，心想：如果以后我也能站在这么大的舞台上唱歌该有多好呢！

这么多年来，每当有同学问我：你的梦想是什么？我就会毫不犹豫地说：“我的梦想是当一名歌手！”也有同学说我这个梦想很不错，支持我，说我以后一定会实现的。每当同学们这样说的时候，我感觉又离梦想更近一步了！

要想实现自己的梦想，就要自己好好去争取，不放过每一次有益的`机会。不过，在这期间，也少不了伙伴和家长的支持和加油。因为这些支持，也是帮助实现梦想的来源之一！

说起梦想，我就有一个伟大的梦想，因为我想当一名钢琴家。

每当我在电视上看到在开演奏会的钢琴家们，我都羡慕不已，看着他们潇洒的姿态，熟练的按动着琴键，使一个个音符，变成一首首美妙的乐曲。听着钢琴大师们的弹奏，那优美的旋律令人陶醉，我梦想着也要成为一名钢琴家，我心里想，如果是我站在华丽的舞台上演奏，那会是什么感觉呢？

但我知道在他们的背后，还有许多的故事，他们登了上这个钢琴家的宝座，要付出多大的努力啊！这都是他们用辛勤的汗水换来的。

年轻的钢琴家郎朗一天中大部分的时间都是在琴房渡过的，就连吃饭，睡觉，都有时间的限制，他每天练琴大都有在十几个小时，天天如此。我知道想要实现这个梦想，就要付出许多的努力，不仅要虚心学习，还有刻苦的练习。

我知道梦想很遥远，不过我知道，只有真正的努力了哪怕最后没有实现自己的梦想，也会受益匪浅，因为在这个努力的过程，也是我学习的过程。就像一位名人曾经说过：“你想做成一件事情，你向着这个方向努力了，即使最终没有达成目标，也没有关系，也不要难过，因为我努力过了，尽力过了，我就已经成为胜利者了。”所以，我要朝着这个目标不断的奋斗努力。

第四篇：我的梦想我做主作文

我的梦想我做主作文3篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的我的梦想我做主作文，欢迎大家分享。

起床过早了，天还是灰蒙蒙的一片，竟然还泛着星光，原本星星就不多，现在是清晨，竟然还有那一闪闪的小东西。

外面的声音格外吵杂，无意间，一个词语划破了我那平静如水的脑海，思绪如波涛般汹涌，一下子便泛起了大浪。

那是一个我从未注意过的词语，它叫梦想。

从小时候开始，我就一直吵着要当个作家，母亲说，时代已经在变迁了，你不可能像以前的作家一般坐在屋子里了。于是，我的第一个梦想被打破了。

到后来，我又想着要当一名杂志社的主编，家人们却无奈地摇摇头，对我说，你还是算了吧，用功读书，能考上个普高中，我们就心满意足了。当时我气愤地扔下手中的东西。

这是我的第三个梦想——去当新闻联播的主持人。这一次，大家却说我是在做梦，全都笑得前翻后仰，那一次，我哭了。

直到最后，我终于下定决心，要当一名主编，依旧是那样的嘲笑，依旧让我用功读书。这一次，我的感觉不同了，以前的我只是想，只是想，经不住嘲笑，便像做梦一般，睡足了，就起来了。

我的梦想我做主，那不单单是梦，那不单单是想。梦想梦想，究竟何为梦想，梦想便是一块路标，它插在你人生十字路口的路标，是黑夜中那轮明月。

从万户手拿风筝起飞到第一架飞机成功飞向蓝天，是什么来做动力驱使人们前进呢！我想，那就该是梦想。

梦想并不是只要存在就能成真，它需要种子，它需要泥土、肥料，有梦想的人并非都是志向远大的人，它需要真诚，它需要翅膀。一个完整的梦想，是种子有了肥料的灌注，有了雨露的滋润，它也许是凭空而来的，也能凭空而去，有多少人的梦想被无情地践踏，有多少人的梦想被完整地摧毁。

也许，我是幸福的，因为我有权利，有能力，也有时间，我可以紧紧抓住它的尾巴，不再松手。然而，我却多次对它放弃，也许我是贪婪的。

脸上划过一束光，是东方的红日，那么耀眼，尽管还是早晨。

不是每个人都要建一座水晶教堂，但是每个人都可以设计自己的梦想。

——题记

梦想如清风，迷茫时吹醒昏睡的大脑；梦想似烈焰，无助时给予火热的温暖；梦想若甘露，绝望时滋润干燥的咽喉。梦想就像一粒种子，种在心灵的土壤里，尽管很小，却可以生根、发芽、开花。我是一个有梦想的孩子，我的梦想我做主！我的生活因为梦想而充满了激情与辉煌。

三岁时，我梦想着未来可以推着装满冰激凌的小车，边摇着铃铛吆喝着卖边美滋滋、大口大口地吃着；四岁时，我梦想着成为一个神奇的画家，需要什么就画什么从画中出来；五岁时，我梦想着成为一名学生，背着装满课本的书包，蹦跳着、傲骄着上学去；六岁时，我梦想着成为一位著名的钢琴家，用我美妙的琴声奏响世界；七岁时，我梦想着单枪匹马探险珠穆朗玛峰，为一睹极目的风采；八岁时，我梦想着乘风破浪聆听大海的歌唱，用毅力和智慧停泊在每一个知识的港湾；九岁时，我梦想着自己能一直都是一名尖子生，拿到很多的奖状，受到家人的表扬、老师的肯定、同学的赞同；十岁时，我梦想着成为赛场上那一颗冉冉升起的篮球明星，用矫健的身姿漂亮地投篮得分为学校争光；现在，我十一岁了,我梦想着，有一天，凭着我的智慧和双手，能放射出撼世的威力……

一直以来，我的梦想就和别的男孩不同。我从来不会梦想自己是一个铠甲勇士，不梦想自己长大能骑着白马翩翩而来，更不梦想自己会成为一个超人。我梦想自己能做一个读进万书，写就千书的大作家，用一支笔成就一个璀璨的世界。为了实现这个伟大的梦想，我每天自觉、认真、用心地学习知识。听，捧着书，我一字一句，字正腔圆、声情并茂地诵读着；瞧，那一册又一册的书，我阅读了一遍又一遍；看，我书写了一本又一本的摘抄笔记和感悟……因为，再多再大的梦想如果不付诸行动，都只是空话，都会泯灭。于是，我发奋、我努力、我倾尽所能让现实和梦想保持平衡。“青青子衿，悠悠我心。”相信，将来的成功会记住日月轮回下台灯照着的那废寝忘食的身影。

人，总要有梦。有梦，才懂得去追。我要做我梦想的主人！为了追逐自己的.梦想，永不放弃。让梦想在现实中展翅高飞！

我有一个属于自己的幻想王国，在这里，我就是这个世界的主宰。在这里我可以把自己想的超乎常理，也可已把自己想成一个废物，让人辱骂甚至可以把自己想成超人。因为这是在自己的世界里面。

我觉得，只要是个人都会有想象力，无论你是谁。如果世人没有想象力，那么也没有今天的电子时代。想想可以创造一切。这个世界正是因为有想象力，所以才生机勃勃。想象力可以使人陷于迷幻世界不可自拔，但是，如果可以利用这股想象力，那么，这个世界的秘密会被世人用想象破解开来，造福人类。

想象力在普通人眼里或许会是一个笑话，但在科学家眼里这却像是宝物一样，比如：凯库勒在梦里想到了苯元素。如果，他不是把科学技术和想象力结合，那么他就以为只是一条咬着尾巴的蛇而已，那么他就不会发现苯元素的形体。

人的想象力是无穷的，他可以摧毁人类，但也可以造福百性。在想象力不断的发展中，我们的科学技术也随之升高，发明出更先进的科学设备，造福人类。我爱幻想，在哪里我就是主宰，没有人可以限制我的自由，我就可以像鸟儿一样在蓝天中无忧无虑的翱翔。在哪里可以长生不老，摆脱想要束缚自己的东西。在哪里我就可以自由的翱翔，也可以想象出自己想要的东西。

我想要自由，而不是生活在自己父母的羽翼之下，我不能让父母承担起我应该承担的责任，转眼间，十五年过去了，父母老了，我也长大了。我不想在自家人的保护之下长大，而是要追求自己的梦想。而我的梦想却很简单，那就是有一天可以发表一章属于自己的小说。这就是我的梦想。

所以，我需要想象力，那样我的作品便会与众不同，创造出新的类型的小说。我不能没有想象力。因为我的梦想如果失去想象力，那么便会失去原来的色彩。那样的小说是我不能接受的。

我爱想象，但并不带表我会像别人一样深陷进去，不能自拔。如果没有想象，那么，这个世界便没有创新。我爱想象，我不能没有它。

第五篇：我的理想我做主

我的理想我做主

理想，是走向成功的一个必要条件，让勤奋的人们学会怎样向着目标前进；理想是绝境中的一盏灯，为身陷其中的人们照亮前进的道路；理想，是默默无闻的一位导师，叫失落的人们重新树立起信心；理想，是„„

我的理想曾如天上的星星那么多，但是一次偶然的经历，让我确定了我的理想是当一名合格的人民教师。

有一天，我捧着一本书看了起来，里面写到：某山区的孩子们上学非常艰难。很多孩子起早摸黑，跋山涉水，历经千辛万苦来到离家很远的学校上学。读到这里，我深深地感受到了山里孩子们对读书的欲望是多么强烈！我仿佛看到了孩子们那渴望知识的眼神，我的心仿佛被狠狠地揪了一下。我将来一定要成为一位教师，为山里的孩子们传授知识，让他们了解并学习中华民族的悠久历史，学会做人的道理„„

一个短暂的人生，如果不付出什么，就没有什么意义了。我知道在山区执教，必然很辛苦，虽然一辈子都默默无闻，但让自己的生命发挥了光彩，这是多么美好的人生啊！

我的理想我做主。理想是属于自己的，但是，是否可以实现，要看我们的态度和付出，你可以好好成就它，也可以将它搁置在一旁。

还记得那一次期末考试，我觉得题很简单。于是，我以闪电般地速度将试卷做好后，就呆在座位上无聊，并没有检查的诚意。等到成绩出来时，居然只考了70分。此时，我真想地上有一个洞，马上钻进去。我恨自己为什么要这样骄傲？为什么要粗心大意？我感觉离成功越来越远了。晚上仰望星空，仿佛听见远方的爸爸对我说：“孩子，加油！爸爸相信你，你一定会成功的。”我仿佛听见老师的叮嘱：“胜不骄，败不馁„„”是的，我不能辜负家长和老师的期望。

不经历风雨，怎么见彩虹呢？从现在起，我应该要为实现理想的目标，好好打下基础。首先，我要认真地对待每一堂课，积极发言，脚踏实地，课后认真完成老师布置的作业。俗话说：温故而知新。所以，每天学习的知识都要温习。之后，也要在课余提高阅读量，丰富自己的知识。三人行，必有我师焉。不懂的问题要多问。

我深信：只要自己坚持不懈地努力，我的理想一定会实现的。就让我们放飞理想，用理想点亮自己辉煌的人生吧！