第一篇:新员工班组安全培训记录
班组安全培训记录
培训主题:三级安全教育 班组安全教育
培训人:
受教育人:
培训内容:
1.进入工作现场必须佩戴好劳保用品,包括:安全帽、工
作服、劳保鞋、手套、护目镜、耳塞等。
2.要文明作业、文明检修,并做到工完、料净、场地清。
3.检修工作中要遵守各项安全操作规程。
4.现场巡检时与运转的设备保持安全距离。
5.检修过程中要遵守安全操作规程。
6.进行动火作业要办理好许可证、特殊动火需要会签后方
可进行作业
7.登高作业不仅要办理登高作业许可证,并记好安全带,安全带要高挂低用。
8.特殊工种要持证上岗。严禁无证操作
9.现场作业时要听从老员工的指挥,对不懂的设备不要自
行拆卸。
10.接触到氨、酸的特殊介质的管线、设备检修,必须穿戴
好防护用品,进入现场前必须与操作工联系,做到泄压排放,不带压作业;需动火时,必须进行吹扫并置换,化验合格后方可焊接。
11.夏天进入车间使用电焊时,必须带好绝缘手套。因天气
潮湿,有触电的危险。
12.进行吊装作业时,必须先检查好吊装用具是否安全可靠,确认无误后方可起吊。
13.检修前必须了解设备检修规程,对不了解的设备不要盲
目拆卸,避免发生危险。
14.现场检修时,设备必须要断电,拿到断电钥匙后方可进
行检修。
15.班前、班中严禁饮酒,上班前要有充足的睡眠。
16.要会正确使用各种灭火器具,各种安全防护用品的正确
穿戴。
17.检修前要进行安全风险分析,评估合格后方可进行检修。
18.要熟知现场的安全通道、安全门位置情况,在发生紧急
情况时逃生使用。
19.要精诚团结,乐于助人,与同事之间互相帮助,互相学习。
机修班
2011年09月20日
第二篇:班组安全活动记录
班组安全活动记录
第一条为使班组安全日活动更有实效,真正达到干部员工自我教育、自我管理的目的,使班组安全活动日制度化,特制定本制度。
第二条各单位必须开展以班组、车间、处室为单位的安全日活动,每周一次,每次不少于五十分钟,一般活动时间为每周二下午。安全日活动时间不得挪作它用。
第三条活动内容
1、学习安全生产文件、安全管理制度、安全操作规程及安全技术知识,总结一周的安全生产情况,提出进一步搞好安全生产的对策和要求。
2、结合上级下发的事故通报,组织分析、讨论事故原因和预防措施,举一反三,吸取教训。
3、根据事故预案和操作规程的要求,进行生产异常情况紧急处理能力的培训和演练,定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练。
4、定期进行安全技术操作法等安全知识的学习和考试。
5、进行安全座谈,就安全管理和隐患整改等内容提出合理化建议等。
第四条安全日活动要做到有领导、有内容、有记录(即班组安全活动记录),基层单位领导和安全员要对记录进行检查和签字,并写出评语。安全管理部门要定期检查。
第五条车间领导必须参加班组安全日活动,公司、厂的处室以上领导也要定期参加基层班组的安全日活动,具体规定为:
1、公司领导每季度参加一次。
2、公司处室领导及厂领导每两月参加一次。
3、各厂处室领导每月参加一次。
4、原则上各有关领导要参加所承包关键装置要害部位的班组安全日活动。
5、公司处室以上领导参加活动时间由公司质安环处安排,各厂处室以上领导由厂质安环处安排。
6、认真执行《参加班组安全日活动回执单》制度。
第六条要充分发挥班组兼职安全员的作用,落实班组安全员的安全职责,提高活动效果。
第七条安全管理部门要做好日常检查和考核,并将其纳入经济责任制考核当中。
开展班组安全日活动要求
第一条 班组安全日活动可由一个班组自行组织或多个班组联合进行。原则上由班组长主持,班组安全员协助,也可由班组成员轮流主持。全体班组人员必须参加。
第二条 各级领导和管理人员必须定期参加班组安全日活动,并对所参加班组安全日活动的实效性和质量负责。其中,二级单位领导、专工、安全员每周参加一个班组安全日活动,并签署指导意见;厂领导每月参加一个班组安全日活动,并签署指导意见。
第三条 各班组每周或每个轮值进行一次班组安全日活动,活动时间不能少于2小时。检修班组安全日活动必须在每周三下午进行,如有串动必须向二级单位安全员申请,经批准后方可串动。
第四条班组安全日活动主持人负责在活动前做好分析研究、提炼精粹,确定活动的重点,在活动时引导班组成员结合本人的实际情况,抓住重点进行学习和讨论,全体参加人员都必须发言,缺席人员应及时自行学习相关内容,补全发言记录。
第五条 班组安全日活动要详细如实地记录,基本要求是:内容详实、记录及时、字迹工整、保管良好。参加人员的发言记录也可由专人进行整理。记录内容包括:活动时间、主持人、记录人、班组职工人数、应参加活动人数、实际参加活动人数、活动题目、参加(补课)人员的本人签名、活动内容的梗概、参加(补课)人员的发言等。
第六条学习上级安全信息(包括安全文件、规程和规定、事故通报、安全简报、会议精神、反事故措施等),根据本班组生产实际及存在问题,展开学习和讨论。
第七条学习国家安全生产法律、法规和企业各种规程及有关安全生产规章制度。
第八条总结本班组本周安全生产工作,表扬好人好事,布置下周安全生产工作重点。
第九条分析本班组发生的不安全事件及习惯性违章现象,并提出整改措施(由相关责任人主持)。
第十条根据本班组工作对象和作业环境,针对人员思想变化、工作表现、设备存在的问题、运行情况的变化,分析作业环境中可能存在的危险因素,制订切实可行的预控措施。
第十一条 安全技能培训或根据现场实际进行生产技能培训。
第十二条 本班组个人安全防护用品、班组安全工器具的检查。
第十三条 本班组所管辖的生产现场安全隐患自查、互查并进行点评。第十四条 观看安全生产教育片、漫画集、图片展等。
第十五条 根据本班组实际情况,自行组织的安全演讲、安全知识竞猜等。厂级一年应该不少于40小时;(每年集中培训3天,每天8小时;每半年一次安全活动,每次不少于8小时。)
车间级一年应该不少于76小时;(每年集中培训5天,每天8小时;每月一次安全活动,每次不少于3小时。)班组级一年不应该少于52小时,(每周安全活动一次,每次不少1小时。)
车间、班组安全教育的内容,应根据车间、班组生产、设备、工艺、人员的特点来确定,各个车间、班组各有其侧重点。一般来说,车间、班组安全教育内容应包括四个方面。
①安全思想教育
安全思想教育是安全教育的核心、基础,是最根本的安全教育。其内容应包括党和国家的安全生产方针、政策,安全生产法律、法规,劳动纪律,安全生产先进经验和事故案例等内容。通过教育,要让每个职工深刻认识到安全生产的重要性,提高“从我做起”搞好安全生产的责任感和自觉性,真正处理好安全与生产、安全与效益、安全与纪律、安全与环境、安全与行为等的关系。
②安全生产知识教育
安全生产知识包括:一般生产技术知识,即车间、班组基本生产情况,工艺流程,设备性能,各种原材料和产品的构造、性能、质量、规格;基本安全技术知识,即职工必须具备的安全基础知识,主要内容有车间、班组安全生产规章制度,车
间、班组内危险区域和设备的基本情况和注意事项,有毒有害物质安全防护知识,起重及厂内运输安全知识,高处作业安全知识,电气安全知识,锅炉压力容器安全使用知识,防火防爆知识,个人防护用品使用知识,等等;岗位安全技术知识,即某一工种的职工必须具备的专业安全技术知识,主要内容有本工种、本岗位安全操作规程,标准化作业程序,事故易发部位,紧急处理方法,等等。③安全技能教育与训练
在实际生产中,仅仅有安全知识是不够的,必须把学到的知识运用到实际中去,因而还要十分重视安全技能的教育和训练。安全技能是从实际生产过程中总结提炼出来的,一般情况下,都以学习、掌握“操作规程”等来完成,有的通过教育指导者的言传身教来实现。但无论用什么方法,受教育者都要经过自身的实践,反复纠正错误动作,逐渐领会和掌握正确的操作要领,才能不断提高安全技能的熟练程度。
④安全生产经验教育
安全生产的经验是职工身边活生生的教育材料,对提高职工的安全知识水平,增强安全意识有着十分重要的意义。安全生产先进经验是广大职工从实践中摸索和总结出来的安全生产成果,是防止事故发生的措施,是安全技术、安全管理方法、安全管理理论的基础。及时地总结、推广先进经验,既可以使被宣传的单位和个人受到鼓舞,激励他们再接再厉,又可以使其他单位和个人受到教育和启发,促使安全生产的比、学、赶、帮、超活动的开展。
⑤事故案例教育
与经验相对应的是教训,教训往往付出了沉痛的代价,因而它的教育意义也就十分深刻。事故案例是进行安全教育最具有说服力的反面教材,它从反面指导职工应该如何避免复杂事故,消除不安全因素,促进安全生产。因此,运用本系统、本单位,特别是同工种、同岗位的典型事故案例进行教育,可以使职工更好地树立安全第一的思想,总结经验教训,制定预防措施,防止在本车间、本班组、本岗位发生类似事故。
以上几个方面的安全教育是相辅相成、缺一不可的。安全教育不仅对缺乏安全知识和技能的认识必需的,对具有一定的安全知识、安全技能的人,同样也是重要的。车间、班组要把安全教育作为制度固定下来,经常进行,而且不能走过场。
第三篇:班组安全活动记录
安 全 生 产 管 理 台 帐
综合安全管理类
台帐种类: 安 全 活 动 记 录 本
单位名称:()
班组安全活动主要内容包括:
(1)学习国家和政府的有关安全生产法律法规;
(2)学习有关安全生产文件、安全通报、安全生产规章制度、安全操作规程及安全技术知识;
(3)讨论分析典型事故案例,总结和吸取事故教训;(4)开展防火、防爆、防中毒及自我保护能力训练,以及异常情况紧急处理和应急预案演练;
(5)开展岗位安全技术练兵、比武活动;(6)开展查隐患、反习惯性违章活动;
(7)开展安全技术座谈,观看安全教育电影和录相;(8)熟悉作业场所和工作岗位存在的风险、防范措施;(9)其它安全活动。
班组人员名单ON:05-13
安 全 活 动 记 录年月日
参加人员(签字): 安全活动内容: 管理人员签字:
第四篇:新员工培训+自我经验记录
给自己设定计划,包括:生活、健康、成就、爱情、亲情、友情、规划下。强化自我的习惯。
学习如何设定计划,对生活的计划
增加对身体的投资,让身体始终好用,增加对社交的投资,扩大你的人脉,增加对学习的投资,加强你的自信,增加对旅游的投资,扩大你的见闻,增加对未来的投资,增加你的收益。
给你十万,你能做什么。预想下,如何提升自己。如何创造跟多的价值。《现在就应该去想,去弄相关事项了。把准备工作做好。
2013.3.8
当心情低落时,回忆过往的美好,调整改善心情。更多的时间保持乐观。在迷失时:查看自己曾经的记录。回忆下自己。从中发现自我。可以跟家人或者老朋友聊聊天,————2013.3.7号
讲解开号:延期处理,我重复的讲解多便。有5便之多。实际操作了2便,说话语速和语气,没有把握好,说说话,声音就沙哑了。总共说话不到一个小时。这个有待练习了。
说过的每一句话对信任都可能会产生影响:要明确自己说的话。并明确说明每一句话。说到做到:
关于需要记录的信息,要明确写明。哪些可以留给其他人查看的,别人会在中间
发现你的能力。《如:crm当中的沟通记录、每天的各种记录表,有文字记录的地方一定要认真去写。做到写过之后在检查。
一项事:;整理文档账号统计的规则、锁定机构,锁定原因的统计
F+故障类的汇总。
各类故障总结:
说道做到、有问必答。别人给发邮件了要记得做回复。
第五篇:新员工消防安全教育培训记录
学生实行消防安全教育培训记录
授 课 人:
授课时间:
授课地点:小会议室
参训人员:
一、消防基础知识
1、公司消防工作的基本方针:“预防为主,防消结合”。
2、公司消防工作的宗旨:
A.人人必须遵守消防规章制度;
B.爱护消防设施和器材,学会灭火器的使用,; C.把消防工作与生产放在同等重要位置; D.加强消防意识,时刻保持警惕; E.预防为主。
3、消防工作的基本原则:“谁主管,谁负责”。
4、“两会一知”。即在发生火险时,每位员工会使用灭火器材,会逃生自救,知道火警电话。
二、引起火灾的主要原因 1.电气设备引导引起火灾。
2.随便吸烟,乱扔烟头,也是造成火灾的主要原因。3.采用不规范的电取暖,明火
4.停电时,使用蜡烛照明,引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。5.使用燃气及燃气用具不当,违章使用电焊、气焊,引起火灾。
三、火灾的预防:
1、保持消防通道畅通,消防门不能上锁,员工要记清楚办公楼和生产场地的安全出口、安全通道。
2、不乱拉乱接电线,对电路要经常检查,发现问题及时更换。
3、爱护消防设施,如消火栓、灭火器、消防沙箱,消防池一定要保证有充足的蓄水。
四、发生火灾时的处理程序:(1)报警;(2)疏散,救援,灭火;(3)安全警戒和防护;(4)善后处理。灭火的基本方法:(1)冷却灭火法。(2)隔离灭火法。(3)窒息灭火法。
五、遭遇火灾时如何自救
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人员伤亡。
1.一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
2.身处楼房的员工,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室,也不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,以免造成不应有的伤亡。可以躲到洗手间,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。3.在失火的楼房内,应通过消防通道走楼梯脱险。4.在有把握的情况下,可以将绳索一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。5.逃离火场时,尽量采取保护措施。如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体。烟雾弥漫中,可采取低姿势逃生,并沿墙壁边逃生,以免错失方向。
6.如身上衣服着火,要迅速脱掉衣服,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。
7.火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防毒烟,应尽量选择上风处停留,用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。
8.无法逃离火场时,到窗户边或天台呼救,等待救援。
六、灭火应急的原则
在组织指挥灭火自救的工作中,应坚持以保持大多数人的安全为前提,在5-7分钟内及时控制火热的蔓延,消除火热对人员疏散的威胁,打通疏散通道,保护人员疏散到安全区。
经公司相关安全人员培训,本人已经熟记本公司的安全相关规定,熟练操作相关安全防护设备及消防设施。
培训学员签名: