环保局中心组理论学习检查考核实施细则

第一篇：环保局中心组理论学习检查考核实施细则

第一条，为了健全局各级中心组学习，加强学习督促检查，使局各级中心组学习规范化、制度化，科学化，依据中共广东省委《关于市厅党委（党组）中心组理论学习检查考核的实施意见》，制定本考核细则。

第二条，检查考核对象。局学习检查考核工作组主要查考机关正副处级领导干部、局直属单位中心组及局直属单位领导干部。

第三条，检查考核的内容。主要是当年省委宣传部提出的理论学习专题，以及局结合实际提出的学习专题，也列入检查考核内容。检查考核以下四方面的情况：

（一）各单位党组织重视理论学习的情况；

（二）坚持中心组学习制度的情况；

（三）完成年度学习任务的情况；

（四）取得学习效果的情况。

第四，检查考核办法。主要抓好五环节：一是听取各直属单位党组织中心组学习汇报；二是查看党总支、支部中心组的学习计划、学习记录、考勤登记和个人的年度学习总结、自学读书笔记，心得体会文章、中心发言材料等；三是召开座谈会，了解各单位主要负责人和中心组成员运用理论指导实践、提高理论水平和决策能力、加强思想作风建设等情况；四是考核小组在掌握情况的基础上，对中心组的理论学习逐项打分；五是向各单位党组织反馈情况，肯定其成绩，指出其不足及努力方向。

第五条，检查考核的标准。根据检查考核的内容，中心组及中心组成员年终检查总分80分以上的为达标、90分以上为优秀。

第六条，检查考核的组织领导。局成立由局党员领导干部组成的检查考核领导小组，李清同志任组长。领导小组下设办公室，办公室设在党委办，李慎武同志任主任，工作人员在党委办和人事处临时抽调。

第七条，考核结果的登记、通报和建档。检查考核结果登记在《局党组（党总支、支部）中心组理论学习检查考核评分登记表》、《局党组（党总支、支部）中心组成员理论学习检查考核评分登记表》上，由局直属机关党委办、人事处建立领导干部学习档案，并以适当形式通报检查考核结果。考核结果要进干部档案，作为评先进、年度考核、干部选拔使用的重要依据。凡未达到考核标准的，不能评为先进集体或先进个人，年度考核不能评为称职以上等次；研究干部提拔使用时，没有呈报理论学习考核情况的，党组一般不予讨论。

第二篇：环保局党组中心组理论学习情况总结

环保局党组中心组理论学习情况总结

xxxx年，市环保局党组认真制定并实施《环保局xxxx年党组中心组和党员干部理论学习计划》，结合开展“创先争优”活动和“读好书”活动，紧密联系工作实际，不断深化理论学习，丰富学习内容，突出学习重点，做到了人员、时间、内容、效果的“四落实”，使理论学习成为推进工作创新的动力和源泉，不断提高对社会服务的水平和质量。现将局党组中心组理论学习情况总结如下：

一、学习氛围浓郁

一年来，局党组坚持把理论学习摆在党的思想政治建设的首要位置，按照抓班子、带队伍、强素质、促工作的要求，扎实做好中心组的理论学习，并以此来带动全系统党员干部的学习。

一是带头学习。围绕年初制订的学习计划，中心组坚持个人自学与定期开展集中学习相结合，带头开展相关专题的学习。个人自学围绕学习专题进行，集中学习则要求在个人自学的基础上，采取集体讨论、个人交流、主题发言等形式，交流思想、化解矛盾、增进共识，深化个人自学成果。一年来局中心组开展集中学习计xx次，累计时间xx天。

二是深入调研。理论学习不能空谈，必须结合到实际工作中，认真分析，提炼思路，服务实践。一年来，局中心组成员坚持以身作则，深入基层调研，认真撰写学习体会文章，班子成员结合调研撰写了“关于推进生态文明”、“关于创模”、“关于医化产业结构调整”等方面的调研文章十余篇，每个班子成员都有一篇以上的调研文章，为其他党员干部作出了表率。

三是做好辅导。我局一直较好地坚持了周一夜学习会制度，并坚持领导干部上党课、作辅导报告制度。每次集中学习或交流体会，局中心组成员都精心准备，带头作辅导发言，带头畅谈学习体会。今年以来，局中心组成员以学习党的十七届四中全会和五中全会精神、“六查六看”、“社会主义核心价值观培树”、“读好书”、学“准则”等活动为载体，精心准备发言，深入开展讨论，并面向全体机关干部宣讲，取得了很好的效果。

二、学习制度健全

为了防止学习流于形式，确保各项学习任务落到实处，我局认真研究学习计划，并抓好监督检查，着力从制度上加以落实，努力形成理论学习的长效机制。

一是健全组织。局党组把中心组学习摆在重要议事日程，认真制定计划，并明确由局办公室主任担任学习秘书。中心组组长负责审定学习计划，提出学习要求，指导检查中心组成员的学习。对于一些必需学习资料和新的重要学习内容，由局办公室和机关党委负责根据学习需要及时进行添置、分发。

二是完善制度。继续坚持中心组的学习制度、档案制度、经验交流制度和考核制度，做到学习时间、内容、人员三落实。局机关党委每年组织对中心组成员、各处室和直属单位的学习情况进行督查，并将督查结果列入年终目标考核。根据上级要求，我局对中心组成员的学习情况进行详尽登记，认真落实学分制综合考核，年终接受全局干部职工的全面评议。

三是精心谋划。年初，我局专题召开党组会，讨论全年理论学习问题。根据上级要求和形势发展，结合本系统实际，分析干部职工的思想动态，精心研究并及时制定下发了本学习计划，同时根据形势变化对学习内容进行适当调整或补充，确保学习活动的有序开展。对于一些学习重点和难点，明确采取邀请有关专家作辅导报告、组织理论学习班、中心组成员交流辅导等形式，保证学习实效。

三、学习内容丰富

xxxx年局党组中心组共组织了六个专题的学习活动，累计十五次十二天时间。

一是政治理论学习专题。x月xx日，时间半天，党组中心组召开理论学习扩大会，认真观看《_____》教育片，认真学习____精神，结合环保实际，提出了新一年的工作目标。x月xx-xx日，时间三天，x市环保局召开党组中心组理论学习扩大会，市局中层正职以上干部，各县市区环保局（分局）局长、纪检组长参加会议，进行了为期三天的封闭式学习。学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和__在全市干部大会上的讲话等文件精神，研讨如何抓好工作落实，研究部署反腐倡廉工作，确保完成各项目标任务。

二是党风廉政建设学习专题。x月xx日，时间半天，党组中心组召开理论学习扩大会，认真学习《关于___有严重违纪违法案件的通报》，并就节日期间的廉政安全等工作作了强调。同时，还认真传达学习了全省环保工作会议精神，通报了____的讲话。x月xx日，时间半天，党组中心组召开理论学习扩大会，组织观看反腐倡廉警示教育片《警钟长鸣》，从__等反而典型身上吸取教训，认真反思，进一步筑牢拒腐防变的防线。x月xx日，党组中心组召开理论学习扩大会，认真组织学习《中共中央关于印发〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉的通知》及《关于进一步从严管理干部的意见》，要求大家认真遵照执行，切实加强廉洁自律。x月xx日，局党组邀请____作学习《廉政准则》辅导报告，报告内容丰富、事例翔实、触动深刻，收到了很好的学习成果。

三是机关作风建设专题。x月xx日，时间半天，党组中心组召开理论学习扩大会，组织全体干部职工观看先进事迹教育片《______》，要求大家收心鼓劲，振奋精神，学习先进，拼搏奋进，切实为推动环保事业的健康发展作出自己应有的成绩。x月xx日，时间半天，党组中心组召开理论学习扩大会，组织全体干部职工参加，认真学习贯彻《x省影响机关效能责任追究办法》，要求大家加强服务意识，积极投身到“机关服务基层，干部服务群众”活动中来。x月xx日，时间半天，党组中心组召开理论学习扩大会，认真组织学习《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》、《党政领导干部选拔任用有关事项报告办法（试行）》、《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法（试行）》和《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法（试行）》，要求领导干部自觉遵守规定、接受监督。

四是工作务虚研讨专题。x月xx日，时间半天，党组中心组召开理论学习扩大会，认真研讨《市级机关xxxx年目标责任考核办法》，对其目标设置、工作目标分类、计分办法等与往年不同方面进行详细分析，要求大家根据指标设置和新的工作要求，认真研究、寻找工作中的差距，加倍努力，确保完成全年的目标任务。x月xx至xx日，党组中心组召开理论学习扩大会，认真学习贯彻省、市委全会精神，回顾总结半工作，研究提出推进生态文明建设的新举措，部署安排下半年全市环保系统的重点工作。

五是先进典型学习专题。x月x日，局党组认真组织学习__县组织部__的先进事迹，先后听取了__及其同事和新闻记者的先进事迹介绍，深深为其甘当绿叶、甘当配角的精神所触动。x月xx日，局党组认真组织学习了《关于向优秀干部农村指导员__同志学习的决定》，要求全体干部职工学习先进、争当先进。

六是___精神学习专题。xx月x日，___会召开后，我局党组及时组织了学习，原原本本地学习___报告，要求大家认真学习、理性思考、实际行动，全面提高个人的能力素质。xx月x日，我局又邀请___作《学习贯彻___，加快经济发展方式转变》辅导报告。

四、学习效果显著

学习的目的在于运用、应用科学理论指导工作实践，使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务于人民群众的具体行动。

一是带动了全员学习。党组班子带头学、带头讲、带头写、带头用，带动和推动了中心组及机关的理论学习。一些重要的学习内容，中心组与局机关全体职工一起学，从局限于中心组成员的内部学习研讨转变到全局机关和基层单位干部职工共同学习上来，这样就加大了中心组带动全局机关学习的力度，有力带动和促进了机关理论学习的全面落实，在全局形成了讲学习、抓学习、自觉学的新气象。今年以来，局党组班子撰写调研文章十余篇，系统形成调研文章五十余篇，全局干部职工已上交理论学习心得二百三十多篇。

二是推动了工作开展。一年来，领导班子学以致用，带领全局干部职工完成了环保各项任务。上半年，根据国家和省里的核定，我市COD、SOx分别同比削减x.xx%、x.xx%。从全年的工作情况来看，预计能超额完成减排任务和“十一五”期间减排任务。至目前，已完成x个省级重点区域、x个省级以上工业园区和x个市级重点区域的“摘帽”整治，路桥、温岭拆解区域土壤污染修复试点示范工程通过省生态办“摘帽”验收，全面完成“xxx”新三年行动各项目标任务。推荐申报黄岩、__、仙居三地创建省级生态县的可达性分析报告，有望实现省级生态县x个；创建国家级生态乡镇x个，推荐申报国家级生态乡镇x个、省级生态乡镇xx个。新建成农村生活污水治理设施建设xxx个，在建xx个。出台“双服务”活动实施方案，成立优化发展服务队，建立“双服务”活动工作制度，切实加大了“两年”和“机关服务基层、干部服务群众”工作力度。x-xx月份，全市共处罚企业xxx家次，罚款金额xxxx万元；收取排污费xxxxx万元；共受理信访件xxxx件，同比减少xx.x%，调处率达xx.x%，全市没有发生因环保问题引发的群体性事件。全市共审批建设项目xxx个，验收“三同时”项目xxxx个，否决污染严重或不符合产业政策项目xx个。

三是提升了工作层次。积极服务沿海产业带建设，编制沿海产业带环保规划，编制沿海产业带x个重点区块规划，启动x个重点区块规划环评编制工作。充分利用环保倒逼机制，加快推进医化、电镀、固废拆解等重污染行业整治提升，积极建设国家级医化园区、石化园区和金属资源再生产业基地。积极实施《x市主要污染物排污权交易办法（试行）》，设立排污权储备中心，全面开展排污权交易工作，排污权交易资金总额达xxxx多万。制定实施《x市“河长制”实施方案》，开__和x市经济开发区主要河道“河长制”试点工作。积极在__行业开展废水托管运行试点，完成企业废水处理设施第三方委托运营xxx家。进一步完善《x市城镇污水处理厂环境管理规定》，强化监督考核和台帐管理，x-xx月份，全市城市污水处理厂出水达标率为xxx%，超出生态省建设考核指标xx个百分点。

一年来，在中心组成员理论学习的带动下，机关各处室、各直属单位党员干部的学习气氛日益浓厚，形成了全系统认真抓学习、抓工作的良好精神风貌，党员干部的思想理论素质进一步提升，对生态文明建设的理解进一步加深，对工作的把握更加准确，从而为促进我市环保事业的健康快速发展提供了坚强的思想保障和智力支持。

以上是我局党组理论学习中心组的学习情况，特此报告。

第三篇：2010年环保局党组理论学习中心组集中学习计划

2010年环保局党组理论学习中心组集中学习计划

各股、室、站、大队：

2010年既是“十一五”收官之年，也是谋划和制订“十二五”规划的关键之年，又是应对国际国内形势复杂变化、保持我国经济平稳较快发展的重要一年，学以致用、学用相长，对做好今年各项生态环保工作具有重要意义。为切实抓好2010年理论学习，根据市委总体要求，结合本局实际，特制定今年政治理论学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻科学发展观，加强政治理论学习，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高思想理论素养和领导决策水平，为加快明光生态环保发展提供坚强的思想政治保证。

二、学习重点

1、以学习贯彻党的十七大精神为主线，深入学习十七届四中全会精神，党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策。继续深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设等马克思主义中国化的最新成果。深入学xxx省、市、县委重要会议精神和重大决策部署。

2、深入学习中纪委十七届五次会议精神，切实加强领导干部作风建设，进一步密切党群干群关系，加强党风廉政教育，认真抓好领导干部廉洁自律工作，进一步加强领导干部作风建设。

3、学习省委全会精神，深刻领会省、市领导的重要讲话精神，明确当前环境保护工作面临的形势和主要任务，努力做到环保为经济社会发展服务，提高服务能力和水平。

4、深入学习现代经济、法律、科技知识。加强对环境保护业务知识的学习，努力适应环境保护事业发展的要求，加强对环保法律法规知识的学习，努力适应依法行政的要求。

5、学习干部选拔任用工作政策法规，掌握干部选拔任用政策法规，正确选人用人。

三、学习要求

1、提高认识，加强领导。局主要领导是政治理论学习的第一责

任人，要亲自抓思想发动，要带头自学、带头发言、带头调查研究、带头撰写心得体会，带头解决实际问题，为带动班子和全体干部职工学习起到积极的示范带头作用。

2、丰富形式，生动学习。不断创新学习方式，或通过鲜活的事例、翔实的数据赋予理论以说服人、感染人的巨大力量；或通过专题讨论辩明真理；或通过紧密联系实际体现理论指导实践、推动工作的价值；或通过寓教育于活动达到润物无声的效果，使大家感受到理论学习的魅力，增强理论学习的吸引力。

3、注重实效，推进工作。要紧紧围绕2010年生态环保中心工作，立足于桐庐生态环保工作所面临的新形势，联系岗位实际，组织党员及全局干部职工开展政治理论学习。要把政治理论学习与努力解决干部职工思想、工作、学习、生活中存在的各种困难，为我县的生态环保工作的改革与发展服务有机结合。

4、严格考核，杜绝形式。认真执行每月第一个星期和最后一个星期周四的政治理论学习制度，作好学习记录，坚持考勤；政治理论学习纳入考核体系，年终要对政治理论学习进行严格的考核。

四、方法措施

1、坚持分层施教、突出重点、抓住关键、突破专题的办法。

2、经常进行督导检查、检查学习笔记。

3、采取走出去、请进来多种形式，如请专家讲座、安排座谈、讨论、组织参观学习等，把学习引向深入。

4、采取轮流上党课的形式。局领导及中层干部轮流讲，讲“两会”精神，讲政府工作报告、讲法律、讲环保业务知识等。

5、建立学习考勤制度。对个人学习笔记进行定期检查，并通报。

6、在年终评议党员和年终公务员评比考核中，将学习情况列入考核的一项内容。

明光市环保局党组

2010.2.18

第四篇：ＸＸ市环保局党组中心组理论学习总结

一年来，我局中心组在市委、市政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届四中、五中全会精神，坚持把中心组学习作为新时期加强党组思想理论建设和加强干部队伍建设的重要载体来抓，切实提高认识，强化规范，狠抓落实，使中心组的理论学习逐步走上了制度化、规范化的道路。一年来，通过中心组理论学习，领导干部的政治水平明显提高，思想作风、工作作风进一步改变，为促进全市碧水蓝天目标的实现提供了有力的思想保证。现将有关学习情况总结如下：

一、完善制度，重抓落实，在务实中求提高。

学习是提高修养的必要前提。俗话说，学习可以使逸者得勤，昏者得明，迷者得醒，丧魄者得救。对于领导干部来说，理论学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。中心组学习是领导班子和领导干部加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式。对此，我局党组中心成员在思想上高度重视理论学习，加强了组织领导，按照年初制定的学习计划，严格执行学习制度，狠抓贯彻落实。

1、注重学习制度的落实，努力加强学习的规范性。局党组对中心组学习进行了较为全面的规范，在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨，并在学习中建立和完善了中心发言、撰写理论文章、自学理论书籍等等学习制度。一年来，我们脚踏实地地抓了学习制度的落实。一是严把学习例会落实关。为了抓好中心组理论学习，我们由党组书记亲任学习组长，党组副书记担任学习副组长，切实加强了对中心组的领导，学习中还专门配备了学习秘书，进行学习记录，并对学习记录进行整理和保管。在具体的学习过程中，中心组组长带头学、带头讲，模范地履行学习职责。在中心组组长的重视和榜样示范下，一月一次，每次时间在3个小时左右的中心组理论学习，成了我们雷打不动的惯例。在工作之余各成员还各自制定自学计划，切实保证学习质量。二是严把知识巩固关。为了让所学的知识真正入脑、入骨，转化为技能，为大家所用，我们注重理论与实际的结合，在选择学习资料时切实考虑选用一些重大环境保护政策和事关环保工作的理论文章，使学有所用，以提高学习积极性。三是严把学习责任关。我们制定了《党组中心组学习制度》，从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面，进行了严格要求，从而保证了中心组理论学习的有效开展，并把学习考核结果直接与年终考核、与年终奖金挂钩。这些举措的实施，有力促进了各项学习制度的落实。

2、注重学习内容的落实,不断增强学习的针对性。在学习过程中，为了远离理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈；杜绝“网上窃取”、“照搬照读”宣言式地说教；清除脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里等不负责任地敷衍。我们按照“学习要精，要管用”的要求，以解决实际问题，加快实施碧水蓝天工程步伐为目的，围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，狠抓了学习内容的落实。期间，注重突出了“三个结合”。一是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来，我们组织大家分专题深入地学习十六大报告、十六届四中、五中全会等重要讲话精神，做到与时俱进，在学习中统一大家的思想，协调大家的步伐。二是注重学习与调研相结合。平时，我们要求中心组成员每年要有三分之二的时间深入基层企业进行调研，届时收集干部职工和服务对象反映强烈的热点、难点问题，在调研中探问题，在调研中找课题。一年来，共收集各方面意见和建议288条。原创文秘材料，尽在文秘知音网络.com网。我们在深入调研的基础上，结合全局的各项重点工作实际，确立学习内容，进行探讨，以推进各项工作开展。三是注重学习与解决实际问题想结合。我们还在深入学习的基础上，相继出台了一系列致力于解决实际问题的有效举措，解决反映强烈的热点、难点问题20余项，真正做到了心为民所想，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

3、注重学习时间的落实，切实保证理论学习的正常性。坚持了每月一次的集中学习，2005年局中心组共完成了12个专题的学习任务，开展了理论学习及交流12次，组织全乡党员干部理论学习培训30余天，组织集中宣讲活动3次，开展电化教育12次。在各种学习活动中，充分发挥了中心组学习的表率作用、辐射作用，促进了全局理论学习的浓厚氛围。中心组成员完成学习心得体会和调研文章20篇。在学习中，我们坚持学习预告制，每次集中学习先由秘书提早发出学习通知，预先明确学习的具体任务，以便中心组成员尽早安排好工作，准时出席学习。此外，我们还提前向中心组成员发放了学习资料，布置为时半天的自学任务。

二、积极探索，力求突破，在创新中促发展。

在抓常规学习的同时，我局党组中心组积极探索，在“二个变”上求创新，努力改变传统学习方式，进一步提升大家对理论学习的兴趣。一是变“关起门来学”为“走向社会学”。我们在理论学习中，开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制，采用实地考察、实地调研、外出学习交流等方法、途径，推动我们在学习中的理性思考。二是变“按部就班学”为“紧跟形势学”。我们也注重学习的灵活性，以切实顺应发展的潮流。一是注意抓住社会“敏感点”学。如抓住揭露党内及社会上存在的腐败现象等敏感问题学，在学习中辨真伪，去糟粕，洗心灵，明志向。二是注意抓住“闪光点”学。先后组织学习了屈栓紧、史来贺等优秀共产党员的先进事迹，组织听取先进模范事迹报告会3次。对于先进模范事迹，中心组成员首先做到带头学，同时对机关干部加以宣传教育，切实对大家进行熏陶教育。三是注意抓住“关心点”学。针对全国人民关注的党的十六届五中全会、圆明园防渗工程、《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》、绿色GDp试点启动等环保问题，我们组织中心组成员做到早学一步、先学一步加，进而引导大家、带动大家切实加强环保力度，加快实施碧水蓝天工程步伐。

三、真抓实学，注重转化，学习效果明显。

在学习中，各成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上狠下功夫，收到了明显的学习效果。

1、进一步提高理论修养。我局中心组成员在深刻领会党的十六届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想的精神实质上狠下了功夫，并努力运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，正确地解决教育改革和发展中遇到的新情况、新问题，稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。许多同志还从实践中对理论不断予以总结和提炼。

2、进一步增强了创新意识。通过学习，使得我们中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，锐意进取精神变得更强劲，很多同志都在各自岗位上，不断创新工作方法，先后采取对环境敏感区域、重点污染企业实行分片包干、驻厂监管，尝试把监察中队设在乡镇中心区域进行环境监督等新举措，创造性地开展各项工作。

3、进一步理清了工作思路。通过深入学习党的十六届四中、五中全会精神、“三个代表”思想精神，使我局党组进一步统一了思想，理清了工作思路。先后建立完善了河道巡查机制、网格化管理机制、预警联运机制和突发事故应急处置机制等“四项机制”和通报制、公示制、挂牌督办制、新闻曝光制、联席会议制、财政挂钩制、有奖举报制、责任追究制“八项保障措施”。

四、存在不足。

1、需要进一步充分利用计算机网络等现代化手段在中心组学习中的作用，突破先前中心组学习方法单

一、老套，习惯集中学习、座谈、研讨的“窄带网模式”，使单一学向宽带网模式学转变。

2、在中心组学习的形式上还有些单调，今后要力求有所创新，以进一步增强学习的针对性，使中心组学习更富有成效。

3、学习的深度还不够，班子成员之间在学习理解的深度上还存在不平衡;在中心组学习中，各成员撰写的理论调研文章还不够，在报刊上发表的少，同时，学习中存在着学习理论多，总结体会少的情况，对这些问题，今后还需要进一步调整和完善。

二00六年三月二十八日

第五篇：中心组理论学习

中心组理论学习记录

镇党委中心组第二季度共集中学习3次。

4月11日，镇党委中心组举行专题学习会，专题学习《中共扬州市委关于制定扬州市国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，镇党委副书记、镇长李英杰专门对临海市“十二五”规划作重点解读，并就本镇“十二五”期间如何按照市“十二五”总体规划要求，全面推进全镇经济社会发展作中心发言，镇党委书记王加人主持会议。

5月16日，镇党委中心组举行专题学习会，专题学习省委宣传部编写的《2011年党员读本》第三章主题内容《学习贯彻省委十二届八次全会精神》，镇党委副书记谢民重点传达了省委全会主要精神，并对全会通过江苏省十二五规划建议的总体目标、要求、战略重点、主要任务等作了重点解读，镇党委书记王加人主持会议。

6月22日，镇党委中心组举行专题学习会，专题学习《中国共产党90年学习读本》第三篇主要内容《改革开放和社会主义现代化建设新时期》，镇党委组织委员胡美丽就党的十一届三中全会以来的四个阶段历史（拨乱反正、开辟中国特色社会主义道路、建立和完善社会主义市场体系、全面建设小康社会）进行重点阐述并结合本镇改革开放以来的重要成就和发展变化谈了自身体会，镇党委书记王加人主持会议。