上阕写景

第一篇：上阕写景

上阕写景，下阕抒情本是词中常见的结构和情景结合方式。这首词的特殊性于丽景与柔情的统一，即阔远之境、秾丽之景与深挚之情的统一。写乡思离愁的词，往往借萧瑟的秋景来表达，这首词却反其道而行之，景色写得阔远而秾丽。它一方面显示了词人胸襟的广阔和对生活对自然的热爱，反过来衬托了离情的可伤，另一方面又使下阕所抒之情显得柔而有骨，深挚而不流于颓靡。

梅花落 鲍照

中庭杂树多，偏为梅咨嗟。问君何独然？念其霜中能作花，露中能作实，摇荡春风媚春日。念尔零落逐寒风，徒有霜华无霜质。

在东晋末至刘宋时期的诗人群中，鲍照可算得是佼佼者。鲍照的诗，以乐府见长，五言诗也不少，但成就不及乐府诗。他的诗多有讽谕慷慨之辞，在一定程度上揭露了现实社会中的黑暗和不平，这可能是和他出身家世贫塞、仕途遭遇坎坷有关。这首诗是托物言志的，写的是梅花，说的是人。在我国古代诗歌中，梅花向来被认为是高洁、馨香的品格的象征，是凌霜傲雪的气骨的写照，但鲍照却另是一种寓意，有更深一层的含义。

开头两句就点出诗人与众不同的构思：庭中杂树很多，为什么偏偏要为梅花而咨嗟呢？诗人自己设问说：“问君何独然？”读者也期待他作出解答。“念其霜中能作花”以下各句，全部是诗人的议论，但不是抽象的议论，而是把说理寓于具体形象的描述之中。“念其”、“念尔”是两个层次的递进，首先是颂扬梅树的正面品格，在风霜雨露之中，众芳芜秽，独有梅花盛开，果实累累，故人们赞美“十月先开岭上梅”的高超风韵。“霜中能作花”，“露中能作实”，在春天，又“摇荡春风媚春日”，都赞誉梅树有经风雨，抗霜雪而顽强生长的活力。

但是，这些描写只不过都是铺垫。全诗的主题是“念尔零落逐寒风，徒有霜华无霜质”两句。前面“念其”句是第一个转折，这里“念尔”句是第二个转折，这一转折才点出了诗人的本意。尽管梅树有上述种种优秀品格，但可惜傲雪凌霜的梅花，也不能长久开放，最终仍逃不脱“零落逐寒风”的命运。这就是诗人“为梅咨嗟”的原因，因为它“徒有霜华无霜质”，所以，虽然能抗傲一时，但难善始善终，最后还是“零落”了！花开花谢，属自然现象，梅花自然也不可能常开。鲍照只不过是藉物拟人，借题发挥，用以讽刺那些曾想修持节操而又不能坚持到底的人。在封建专制的社会里，知识分子常因真言谠谏而遭横祸，所以，许多人往往不能保持晚节而同流合污。在晋代，这种情况是不少见的，根据鲍照的为人和性格，可知他对这种不能保持节操的人是很看不起的，在蔑视的同时又带有几分惋惜。这首诗以梅花作比喻，揭示了这样一个道理：一个人的节操，不是一时一事的表现，也不是表面的伪饰，而是要名副其实，恪守终身。我们可以说，这是一首哲理诗，它讲的是人生哲理，但是，这种哲理是以比喻的手法表现出来的，诗人塑造了梅花的形象，我们从梅花形象的艺术感受中，悟出了人生的哲理，也可以说是理在趣中。

简述《梅花落》（鲍照）这首诗的思想内容。

鲍照的《梅花落》歌颂了不畏霜露的坚贞品格。作者在此托物明志，表明了自己不愿顺随俗流和坚定不拔的志趣（结合诗句分析）。

《梅花落》(鲍照)：表现坚贞的品格；对比手法。

上片忆昔。雪里梅开，预示着莺飞草长，鸟语花香的春之降临。它引起词人新的希望和幸福的追求。于是插梅而醉。这个“醉”包含着两层意思：一是因梅花开放而产生了如醉如痴的内心躁动；二是因内心之躁动而醉饮。饮又不能浇愁，故而挼（ruó）梅。揉搓，是内心不宁静的一种下意识动作。而挼尽梅花也无好意绪，只赢得清泪如许！

下片伤今。又到了梅花开放的季节。而自己飘沦天涯，颠沛流离的生活已使两鬓斑斑。结末作忧患语：昔年虽无意绪，但毕竟“春心„还‟共花争发”，有插梅、挼梅之举。而今天，尚未踏雪寻梅，就已从晚来风势中预感连赏梅之事也难以实现了。

《清平乐·年年雪里》赏析

年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。

今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。

这是一首典型的赏梅词作，借不同时期的赏梅感爱写出了词人个人的心路历程：少年的欢乐，中年的幽怨，晚年的沧落，在词中都约略可见。词意含蓄蕴藉，感情悲切哀婉，以赏梅寄寓自己的今苦之感和永国之忧，感慨深沉。

上阕回忆往昔赏梅生活，分为两层。“年年雪里，常插梅花醉。”这两句抓住富有特征的生活细节生动地再现了词人早年赏梅的情景和兴致，表现出少女的纯真、欢乐和闲适。她早年写下的咏梅词《渔家傲》中有句云：“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻……共赏金尊沉绿蚁，莫辞醉，此花不与群花比。”可作为“年年雪里，常插梅花醉”的注脚。接下来“挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪”两句，心绪显然不同，虽然梅枝在手，却无好心情去赏玩，只是漫不经心地揉搓着。赏梅原本为的是排遣心头的忧伤，可是本来心情就不好，到头来不仅忧伤没有消除，反倒触景生情，激起更深的伤感，落得个“满衣清泪”。花还是昔日的花，然而花相似，人不同，物是人非，怎不使人伤心落泪呢？李清照婚后，夫妻志同道合、伉俩相得，生活美满幸福。但是，时常发生的短暂离别使她识尽离愁别苦。在婚后六、七年的时间里，李赵两家相继罹祸，紧接着就开始了长期的“屏居乡里”的生活。生活的坎坷使她屡处忧患，饱尝人世的艰辛。当年那种赏梅的雅兴大减。这两句写的就是词人婚后的这段生活，表现的是一种百无聊赖、忧伤怨恨的情绪。上阕四句回忆了作者两个生活阶段赏梅时的又一不同情景和心情。

下阕以“今年”两字领起，同上阕的“年年”相对。往年是“常插梅花醉”；即使是“挼尽梅花无好意”的时候，也多半为的是离别相思。眼前却截然不同了，“今年海角天涯，萧萧两鬓生华”，这里面包含着几多辛酸和哀愁。词人南渡后，特别是丈夫去世后更是颠沛流离，沦落漂零。生活的折磨使词人很快变得憔悴苍老，头发稀疏，两鬓花白。如今虽然赏梅季节又到，可是哪里还有心思去插梅呢？而且看来晚上要刮大风，将难以晴夜赏梅了。而且一夜风霜，明朝梅花就要凋零败落，即使想看也看不成了。“看取晚来风势，故应难看梅花”一句还寄托着词人对国事的忧怀。这里的“风势”既是自然的“风势”也是政治的“风势”，即“国势”，寄寓着作者为国势衰颓而担忧的心绪。“梅花”以比美好事物，“难看梅花”，则是指国家的遭难，而且颇有经受不住之势。在这种情况下，她哪里还有赏梅的闲情逸致呢！身世之苦、国家之难揉合在一起，词的思想境界为之升华。

这首词依次描写作者在少年、中年和晚年三个不同的生活阶段中赏梅的不同情致：少年时赏梅醉酒、中年时对梅重泪和晚年时无心赏梅，运用对比手法，物态人事双关，表现出词人生活的巨变，着重写作者晚漂零凄之境和国破家亡之悲，真切感人。

菩萨蛮温庭筠

上阕纯写时节景物，展现出一幅典型的晚春图画，而于其中略露人情。“愁闻”句是上阕的关键，说“闻”即有人在，而且是“愁闻”，更透露出人情。前后三句的景物，都是“愁闻”的人感受到的。从下阕首句看，其人闻雨是在床榻上，并是被雨惊醒的，闻雨而愁，是下意识的惜春之情的流露，正如李煜之乍闻“帘外雨潺潺”即感到“春意阑珊”一样，因为上下三句的一片晚春浓丽景象是已存在她的意识中的。首句先从景物表明时节。柳絮飞于春暮时。“轻絮”前用一“堆”字形容花絮落积之厚，在杨柳树多的地方即有这种景象。轻絮堆满地是春光将尽的季节。次句明言节候，“清明时节雨纷纷”，这是连绵阴雨，这里“一霎”的雨是阵雨，下面两句即是阵雨后的景象。“雨后”二句写暮春阵雨后的光景：雨余气清，斜阳照射，落花犹香，一切作用于人的各种感官，总的给人以凄艳的感觉。“却”字表示感觉的特异，亦有助于对整个境象新鲜之感。杏花零落犹香，丽质虽残亦艳，然终堪惜，闻雨兴愁正因此。这两句紧承第二句：“雨后”句从上句翻出异境，“杏花”句则证实愁因，意脉 至为完密。

下阕转到对主人公情态的描写。“无言”二句为午睡初起的表情。“无言”二字可见主人公冷寂的心情，也可看出她是独处闺中的。“匀睡脸”则是由冷寂心情产生的懒散容态，只是略匀面脂而未着意梳妆。“枕上”句的“匀睡脸”时对睡处的回顾，只淡淡地把屏、枕物象略提一下，暗露主人公从起身后的屏枕感到的空虚心情，也是产生“无言”句那种表情的环境气氛，因为在这样的处境中，人自然地要懒洋洋的了。“屏山”是床畔的掩 蔽物，即屏风。这里只提“枕是屏山掩”，因起身后枕上空虚，最是关情。末二句以主人公之黄昏无聊作结，觉光景人情，一片黯然。“无憀”同无聊，无可倚托而感到莫可如何的样子。“倚门”为傍着门外望，这里并无目的，乃是无聊时藉以自遣的活动。对于一个孤独悲愁的人，黄昏最是难堪的，一天结束，人和鸟兽都各有归宿，惟独旅人思妇，身心无托，如传为李白作的《菩萨蛮》“平林漠漠烟如织”，刘方平的《宫怨》“纱窗日落渐黄昏”，韦庄的《小重山》“颙情立，宫殿欲黄昏”，这类还很多，都是从这一时间对人们的心情作用来着笔的。本词上阕所布设的时节景物，如堆絮、落花、愁雨、斜阳，与下阕描写人的活动如无言匀脸，无憀倚门，情境同此索寞，互为表里，可见匠心。

第二篇：菩萨蛮·十阕诗歌

菩萨蛮·十阕

夏若颜

菩萨蛮·相思夜夜传

夏若颜

每逢佳节无人到，归期似梦愁多少？

幽月化心钩，金樽照白头。

等闲成别怨，此际情非浅。

依约寄云笺，相思夜夜传。

菩萨蛮·离多聚少

夏若颜

佳期佳节悲情绪，危栏倚遍空如许。

灯火照无眠，伤怀入纸笺。

离多欢聚少，夜夜思萦绕。

帘外是风声，烛摇心不平。

菩萨蛮·相思又一更

夏若颜

绿纱窗外风来泣，门前一片花狼藉。

心事几行书，离披孑影孤。

何时温旧梦，重把欢情拥。

鱼雁寄无凭，相思又一更。

菩萨蛮·忆

夏若颜

故人相见还离散，浮生叵耐欢愉短。

雁阵过孤城，只闻肠断声。

襟情难料理，雨落迷眸子。

长忆少年游，情同许白头。

菩萨蛮·相思

夏若颜

江南烟柳千丝结，多情自古伤离别。

牵系紫檀心，相思到恨深。

无眠频展转，把酒愁空满。

聚散太匆匆，归期梦几重。

菩萨蛮·情深苦更多

夏若颜

层楼淡月无颜色，门前芳草凄凄碧。

闻笛两三声，教人梦不成。

千金重买醉，谁识其中味。

烦恼任消磨，情深苦更多。

菩萨蛮·自怜

夏若颜

重逢七夕情无限，相逢最是光阴浅。

无计苦争春，更深劳梦魂。

伤怀须尽酒，泪染双红豆。

窗槛又东风，天涯谁与同。

菩萨蛮·无题

夏若颜

江南又是黄昏雨，萦徊社燕穿帘去。

风絮逐烟花，心期未有涯。

多情生白发，不与离人说。

孤枕夜微凉，青衫倚绿窗。

菩萨蛮·无题

夏若颜

无眠长夜凉如水，杯中不解愁滋味。

别院雨潇潇，阑珊烛影摇。

劳魂千里客，念起尘烟隔。

消瘦病伤身，今宵醉几分。

菩萨蛮·七夕

夏若颜

牛郎织女遥相望，银河喜鹊飞来往。

今夕又重逢，千年情意同。

离多欢聚短，厮守难如愿。

鹣鲽一双人，相依抹泪痕。

第三篇：三年级上写景作文

5、美丽的夜晚

作者：高鹏飞

夜晚是温馨的，也是有富有情趣的。我和妈妈牵着手去外面散步，走着走着我抬头一看，天上的星星弟弟, 星星妹妹在和月亮姐姐一起玩捉迷藏呢！有的小星星躲在乌云后面；有的跟着月亮姐姐一起捉；还有的被月亮姐姐捉到了。看看人们有的在回家的路上，有的和我们一样在散步，有的在健身，有的在谈天说地。

回到家里，我很快就进入了梦乡，进入了一个奇幻世界，我在奇幻的世界里自由的玩，不一会我觉得很吵，吵醒了我的美梦，我一看，原来是闹钟的声音。今天的夜晚真是美好的，我真不舍得让这美好的夜晚溜走。夜晚的美景真诱人啊！这么难得的美景我能看到多好呀！

6、秋天在哪里？

作者：毛冠晰

秋天在哪里？秋天在果园里。

秋天就像一位魔法师，他把红色给了苹果，苹果好像在说：“谢谢你，魔法师。”他把黄色给了鸭梨，鸭梨好像在说：“魔法师，你真好！” 他把橘黄给了橙子，橙子好像在说：“魔法师，你真聪明！”他把紫色给了葡萄，葡萄好像唱起了歌：“魔法师！魔法师！你真好......”

秋天在哪里？秋天在花园里。

秋天就像一位女画家，她用深粉色画鸡冠花，鸡冠花左右摇摆，好像在对女画家招手。她用紫色画蝴蝶花，蝴蝶花在草地上翩翩起舞，像真的蝴蝶一样。她用红色画玫瑰花，玫瑰花像美丽的姑娘唱着歌......秋天是五彩缤纷的，秋天是一幅美丽的图画。

7、秋天在哪里

作者：许鑫林

秋天在哪里？秋天在甜甜的石榴里，红色的皮妈妈用非常充分而又丰富的营养给很多的小宝宝当奶水,让宝宝长得更大。更健康，而且闻起来更香。梨甜甜的，香香的，我过去一尝，哇！好甜呀！那个梨好像在说：“小朋友，我甜吗？你喜欢我吗？”我说：“喜欢。”秋天在哪里？秋天在喷香扑鼻的花园里，美丽的蝴蝶兰像蝴蝶一样，非常美丽。你看，它展开双翅，要去空中飞翔呢。各种颜色的茶花，非常香，让人离得很远就能闻到。你看，洁白的茶花好像雪花，在半空中扭动着她娇美的身姿。

秋天在哪里？秋天就在田野里，田野里长着又长又弯的麦子，长长的麦子黄黄的，闻起来非常香。玉米香香的，黄黄的，我看见农民伯伯正在拔玉米，我好像听见玉米在说：“农民伯伯，快来摘我呀。”

秋天真好，我爱秋天。

8、秋天的风

作者：卞冀诺言

秋天的风像一位强壮的哥哥。这位强壮的哥哥吹一口气就可以把高粱的腰吹弯了，把树上的叶子全部吹黄了。再一吹金黄的叶子落了满地，绿色的苹果变成红色，绿绿的麦穗变成金黄色......秋天的风哥哥真厉害呀！把我们小朋友的手和脸都吹红了。吹的我们只有穿上长衣长裤，才能感觉暖和。

这位强壮的风哥哥把大雁都吹回了南方，我们也只能在春天才能看见大雁了。

风哥哥把天吹蓝了，把云吹白了，把整个城市吹成了金黄色的一

片，火红的一片。

风哥哥把我们的城市改变了，变的更美丽了。

第四篇：三年级上写景作文

夜晚的美景

作者：毛冠晰

夜晚，是一幅画，那幅画是五彩缤纷的，是平静的，是欢乐的......天空中小星星像活泼可爱的小妹妹，像聪明伶俐的小弟弟，月亮姐姐给小弟弟妹妹们唱着摇篮曲，小弟弟妹妹们听着摇篮曲，也慢慢进入香甜的梦中。

人们到公园散步，他们有的唱歌，有的跳舞，一身的疲劳全消失了。公园里有人们的歌声，有音乐的伴奏，谁到这来，心情都很愉快。花草树木渐渐也跳起了舞，叶子音乐师唱起了歌：“沙沙沙！沙沙沙！”公园显得更加美丽了。

在小区里，一盏盏灯灭了，人们和动物都睡了，只有蚊子还在寻找自己的美餐。草丛里传来：“蛐、蛐、蛐”的声音，啊！原来是小蛐蛐在草丛中跳来跳去。小萤火虫飞来飞去，闪着忽明忽暗的光，真吸引人啊！

2、秋天来了

作者： 程治鑫

秋天来了！秋天来了！

我穿上长袖衣，冲出家门，奔向外边去寻找秋天。

秋天像个淘气的小娃娃，跳来跳去。我仔细地找啊找啊。咦？他跳的真远呀，一下跳到了果园里。瞧，石榴被他逗得裂开了嘴，梨笑得肚子都大了，柚子笑的变酸了，柿子笑的变甜了，淘气的小娃娃把果园里的水果逗得嘴都合不上了。

一眨眼，他又跳到了田野里。看，稻子被他压弯了腰，高粱被他涂红了脸，谷子被他弄得满身金。红薯是秋天的眉毛吧，大豆是秋天的眼睛吧，南瓜是秋天的笑脸吧„„

秋天来了！我看到了他，我听到了他，我触到了他。（仿写）

3、有趣的雪和冰雹

作者：毛冠晰

你知道雪和冰雹有什么有趣的地方吗？我对雪和冰雹很感兴趣，所以愿意观察他们。

有一天，听天气预报说：“明天有大暴雪加冰雹。”我迫不及待地

等待着明天快点到来。

第二天，我打开窗户一看，啊！果然下雪了，还有冰雹，但是雪

是不是太小了点呀！似乎看不见。哎，白高兴了。我坐在椅子上又看

了一会儿，让我惊喜的是，半空中的小伙伴多了起来，白色的雪飘在人们的头上，好像人人都戴上一顶雪白的帽子，再加上冰雹，就像一

个个透明的小精灵在帽子上跳来跳去。雪和冰雹落在树姐姐的身上，似乎给她穿上一件带水钻的白纱裙。当雪和冰雹落在花朵上，花朵妹

妹好像变成一朵银白色的花，还闪闪发光呢！

如此美丽的画面，勾着我的小脚跑到了外面。我撑起小花伞，一股冷空气扑面而来，“啊—切”打了个喷嚏。这时，雪滴在我的嘴

里，我感觉凉凉的，有种清爽的感觉；雪滴在我的脸上，那种感觉像

妈妈的手，真亲切，真温柔呀！

雪和冰雹让我的心情变得快活，让我感这世界很纯净。

4、秋 天 的 美 景

作者：李沛孜

终于送走了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。

秋天来了，树叶变成了黄色，风轻轻一吹“哗！哗！”这是树叶

向树妈妈道别的声音，小树叶好像在说：“妈妈，再见了，我要去你

脚下过冬了，明年春天你会长出新的枝叶，可千万别想我呀！”

走进果园，苹果像一个个红红的小灯笼挂在树上，石榴咧开嘴

笑了，露出了红珍珠似的牙齿，橘子、柿子你挤我碰好像在说：“快

来摘我吧！快来摘我吧！我很好吃的”。果园里的香味总能勾住小朋

友的脚丫，让小朋友们馋的直流口水。

来到田野，高粱举起燃烧的火把，从远处看，金黄的稻谷在阳光的照耀下闪闪发光，白白的棉花好像天上的白云那样洁净。

远远望去，花园里菊花仙子多么的美丽，有紫红的、雪白的、淡黄的、橙红的„„。

秋天真美呀！我爱秋天。

第五篇：三年级上写景作文

秋天的田野

国庆节假期，我和爸爸、妈妈又回到了奶奶家。刚到家，我便带上小表弟来到了田野里，欣赏无限美丽的田园风光。

我抬起头来，看到天空像一块覆盖大地的蓝宝石，被秋风抹拭的格外明亮。

我放眼望去，原来好似一片森林的玉米地，已经大部分被收割了。只剩下几片还没有完全成熟的玉米地，那一棵棵玉米都直挺挺地立在那里，好像等待检阅的士兵，威武极了。那长长的叶子，好像一只只大手，它们手拉着手，肩并着肩，密密层层，微风掠过，窸窣作响。

我们继续往前走，发现不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上还有一些小水珠晶莹剔透。

棉花地旁边，有块豆子地，大豆都成熟了。那一个个饱满的豆荚里面有一粒粒圆溜溜的豆子，这让我想起了每天早上妈妈为我们制作的香浓的豆浆。

我和表弟在河堤上开心地奔跑，脚下扬起了一层尘土好似在腾云驾雾。我们还在田野里挖地瓜、拔萝卜、捉蚂蚱、逮豆虫„„我和表弟玩得不亦乐乎。

在这秋天的田野里，我不仅认识了许多农作物，还收获了更多的乐趣。

难忘的秋游

一个阳光明媚的星期四，我们期待已久的秋游终于到了！我兴高采烈地背了大包食物到学校，高高兴兴地上了车，满怀期待地想象着„„

一进植物园，我看见了漫山遍野的向日葵好像一个个小朋友笑脸，正对着我们笑呢！向日葵的叶子绿油油的，好像一把把芭蕉扇，在风中翩翩起舞，金黄的花瓣整整齐齐排列在花盆旁边，大大的花盆中央有像小金苗似的花蕊密密麻麻的。一朵朵向日葵好像一个个金灿灿的太阳。向日葵的品种真多啊！有金黄的的绿波仙子，一大片绿色的叶子扶托着它，看起来真像一个美丽的仙子。还有暗红色的穆天子，巨大的花盆把它的头压得低低的，好像一个害羞的小姑娘„„还有各种各样的向日葵，让你自己去寻觅„„

我们又到了蝴蝶谷，那里的花争奇斗艳，好像在说：“我们漂不漂亮？”各种在花丛中飞来飞去，走近一看，到处都是色彩斑斓的蝴蝶；有像在森林里飞舞的彩色落叶，有的像节日里在空中舞动的彩带，还有的斑点像顽皮的孩子在眨眼睛„„这些美丽、顽皮的、蝴蝶一会儿跟我们捉迷藏，一会儿飞到我们的手上，迟迟不肯离去。一会儿停在我们的书包上，好像想跟我们去上学„„

欢乐的时光总是这么短暂，一眨眼，秋游就过去了，我们依依不舍地离开了植物园，真希望下次的春游快点来。

可爱的乡村

农村虽然比不上繁华热闹的城市，但那里也有一道独特、迷人的风景。

早晨，乡下人家有的在打扫庭院，有的在准备做饭„„静寂的村子里，许多人家的屋顶上，炊烟袅袅，你从乡下人家的房前屋后走过就会看到一群鸡在母鸡的带领下，早早地在菜园中觅食了。它们也懂农家的规矩，它们只吃田里的虫子，如果有人来菜园里摘菜，它们也从不吃惊，只是津津有味地吃着它们的“战利品”。

乡下人家都有一块属于自己的小菜园，虽然他们的菜园并不是很大，但每年夏秋，远远望去，那可真是五光十色，这儿绿，那儿红，显出一派独特的农家风光。火红的长辣椒穿着她那红色的连衣裙在枝头舞动；蒜苗宝宝穿着翡翠般的绿色铠甲，时刻准备着守卫自己的家园而战斗；胖乎乎的的茄子宝宝，穿着紫色的小衣卦，和菜园中其他的蔬菜度过了一个个美好的夜晚。这小小的菜园。可比那没有花的草地，可爱多了。

乡下，是一个多么令人向往的地方啊！那里山清水秀，菜绿花红就好像一幅美不胜收的画卷。

美丽的校园

我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊„„

夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！

冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！

我们的校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！

早晨的校园

校园的早晨是美丽的。当月亮婆婆躲藏起来时，新的一天开始了。在校园里，小草抬起它那可爱的小脸；树木张开了它那健壮的身躯；柳树用风梳子梳着头发；花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人：再加上小朋友们的活泼、生机。给早晨的校园添上璀璨的一笔。清晨，校园沉浸在一层白雾里，乳白色的浓雾把校园团团包围，整个校园十分寂静。只有两座教学大楼和天井里的花草树木在浮动的浓雾中时隐时现，真如仙境一般。

太阳出来了，同学们也陆续地来到学校，校园里便立刻充满了生机。看，蝴蝶在欢乐地飞翔，听，鸟儿在尽情歌唱，还有小朋友们朗朗的读书声和愉快的笑声，顿时，整个校园都被快乐围绕。同学们在早晨温和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，是早晨校园一道独特的风景。

“一日之计在于晨”早晨是美丽的，也是短暂的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。