2013《开学第一课》资料

第一篇：2013《开学第一课》资料

2013《开学第一课》资料

以“乘着梦想的翅膀”为主题的2013年《开学第一课》18日在北京完成了第一次录制。节目改变了以往将明星作为“梦想”主角的思路，把更多的舞台留给了普通人。在关于“梦想”演讲中的6位主讲人，普通人首次占到了一半的比例，这其中有观众所熟悉的女航天员王亚平，钢琴家朗朗等；也有廖智、郑亚波、潘其华等普通人的名字。演讲中突出了“普通人到追梦人”的转变，以普通人追梦的经历，传达出“人人都要有梦想”的时代要求。

“梦想”主讲人

王亚平：将个人梦想与国家梦想结合王亚平是中国第二位登上太空的女航天员，并且进行了首次太空授课，给人留下了深刻印象。她在演讲中说到，自己小时候梦想能够做一名飞行员，在参军后看到中国首次载人航天行动成功后便励志要做一名女航天员。而在梦想成真的那一刻，她感受到了个人的梦想和国家的梦想融合在了自己的骄傲和自豪当中。

她说，这一切都源于10年前她的航天员的“梦想”，而只要努力就一定能够触到梦想。她由一名普通的士兵到航天英雄，“追梦者”的身份始终不变。

她在面对主持人撒贝宁采访中说到自己还有一个“教师梦”，在这一次载人航天计划中她的两个梦想都实现了。

廖智：失去双腿仍坚持“舞蹈梦”

有些梦想虽然没有登上太空那样宏大，但同样值得敬佩。第一位代表“平凡梦想”的主讲人廖智曾经是一名舞蹈老师，在“5？12”地震中失去了自己的孩子和双腿，但她仍坚持了自己的“舞蹈梦”，终于登上舞台。

节目中她以“影子舞”作为引子介绍自己，她讲述了自己适应假肢的困难，觉得自己像“蟑螂”，但是仍然没有放弃，通过不断训练她重新开始舞蹈，“如果将没有尊严地活下去，那为什么要废墟中坚持二十几个小时”，廖智的坚持让她不仅重新获得了生活的尊严，也实现了曾经有过的梦想。

郑亚波：梦想与亲情

年轻人的梦想很美好，父母的梦想则显得更无私。儿子小威身患脑瘫，母亲郑亚波不离不弃，教他学钢琴的故事感动过很多人，同时也登上了“中国梦想秀”的舞台。

在演讲中她几度落泪，陈述自己所遇到的困难和几欲放弃的想法，但都是亲情让她坚持了下来。而对儿子的坚持训练也获得了成果，小威会弹一些基础的钢琴曲，并且通过音乐开始变得活泼。

在现场，小威通过钢琴和歌声向母亲表达了感恩之情，而让儿子变得更好，让孩子过得更好就是母亲的梦想。在后面的采访中郑亚波也提到小威已经可以进入正常学校跟同学一起上课，而她也更希望自己的孩子能够接受跟普通孩子一样的教育。

还有一些“梦想”人物，比如13岁的跳伞运动员付丽娟，88岁的老教师潘其华等都讲述了自己追梦的经历，以及“追梦”中的汗水与幸福。

“梦想”课堂

寓教于乐启迪梦想

2013《开学第一课》仍延续了以往课堂的形式，主讲人在台上演讲，以不同地域的孩子组成的班级在台下聆听。在严肃演讲外，现场准备了更多游戏跟“同学”互动，比如“挺凳子”游戏让小观众明白了跳伞队员训练的艰苦，放“纸飞机”不仅传授了飞机飞行的原理，更激发了孩子们对飞行的兴趣。孩子们参与热情高，更体会到了“梦想”的美好。

此次由撒贝宁、王小丫、方琼担当主持，撒贝宁保持了其贯有的轻松幽默的风格，更多参与了游戏互动的环节，而另两位主持人也各具风格。同时节目也邀请了台湾童星“迷你彬”客串主持，担任“班长”，贴近了与小观众的距离。

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起，教育部就和中央电视台合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。2013《开学第一课》将于9月1日央视一套首播。

有梦就能出彩

第3节课有梦就能出彩

班主任：方琼

梦想老师：钢琴家郎朗、加油站妈妈郑亚波

郎朗讲述替补的精彩

“父母强迫练琴的举手，出于自己喜欢练琴的举手。”郎朗出场时带着问题，以此解释生活中的精彩源于兴趣与热爱。

郎朗十五岁出国学习钢琴，当时作为第六第七替补，演出的机会非常渺茫，但他立志做一名勤奋的替补、时刻做好准备的替补。在一次面试时，考官问“你有什么曲子”，他则回答“你要什么曲子”，结果一弹就是两个半小时。第二天，他一早接到电话，要他参加芝加哥交响乐团1999年的世纪演出，从而一举成名。“坚信机会是留给准备好的人，只要一直相信自己坚持的努力，就算是替补，也有出彩的机会。”郎朗说。

面对郎朗老师，台下的学生不断“刁难”，要求他用橙子、香瓜甚至用手肘弹琴，郎朗都能自如弹出动听的曲目。

同样拥有钢琴梦想的还有黑龙江鹤岗的一个普通家庭。郑亚波是一位加油站工人，作为单亲妈妈，她为了自闭症儿子开发智力，11年里看视频学习弹钢琴，再手把手教给儿子，9岁前还不会说话的儿子如今已经能自弹自唱，他现就读普通小学六年级。“即使全世界都放弃你，妈妈也不会放弃你。弹钢琴不是一件很容易的事情，但它给了我最后的希望。”郑亚波流泪的讲述，也使台下的小观众红了眼圈。

第二篇：开学第一课资料

一、知道自己是小学生，能够遵守课堂常规。

找一找，发现小学生活和幼儿园的不同。通过比较明白自己已经长大了，要学习更多的本领，能懂更多的道理。

二、了解到生活中到处都有数学，产生学习数学的愿望。

先给学生讲了一则《伊索寓言》中的小故事：“有一个聪明的商人，在经商的过程中，曾经用骡子运过盐。有一次，一头骡子滑倒在小溪里，盐洒了一部分在水里，大家知不知道,盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡子负担减轻了不少，于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为了改变这头牲畜的恶习，就让它改驮海绵，那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸水之后，重量倍增，这头骡子再也不敢偷懒了。”通过故事，告诉孩子们生活中有很多这样的数学知识。比如说，我们走出教室排队做操的时候，怎样走得快（路线问题）。我们班上有多少个小朋友（计数问题）……接着带领孩子们了解了这学期我们要学习的内容。

三、数学课堂常规训练。

1、上课前准备好数学书，放在桌子的左上角，铅笔、橡皮靠数学书放。

2、回答问题，或者提问题要举手。

3、要上厕所要举手请假，老师同意后轻轻地离开坐位，脚步轻轻，做一个文明的小朋友！

4、老师上课时，我们的小朋友要管好自己的小嘴巴，不能随便和别人说话，还要管好自己的小手，不随便摸东西，那样老师讲的话你没听到，别人也没听到！

5、上课时，我们的小朋友要竖起自己的小耳朵，听听老师在讲什么，当别的小朋友在回答问题时，你得听听别人说了什么，想想别人讲的对不对，讲得好不好？

6、表现好的小朋友，老师会表扬他，还会在他的数学书上，贴上五角星。

1、我是小学生了

一、教育与训练目标

1、知道自己学校的名称和自己是一年级几班的学生。

2、初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名及自己的爱好。

3、初步学会讲讲自己想当怎样的小学生的愿望。

二、教育与训练点

1、我是什么学校一年级几班的学生。

2、自我介绍：自己的姓名、家庭住址及爱好。

3、讲讲自己想当怎样一个小学的愿望。

三、教育与训练准备

1、选择几位胆子大、口齿伶俐的学生按教学要点先作准备。

2、用小黑板先写好课题、校名、班级并上拼音。

四、教育与训练过程

1、谈话揭题

小朋友，从今天起，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个是大家共同的名字，那就是——小学生。（揭示课题）跟老师读“我是小学生了”。当小学生说明你们已长大了，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是很光荣的。

2、认识校名、年级、班级

当开学的第一天，校门口写着欢迎新同学，这说明，全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。我们这所学校的校名谁知道？

（1）出示带有注音的小黑板。

（2）教师按拼音正确地把校名念一遍。请学生跟老师念。请个别学生念。

（3）谁知道，我们的学校在什么路上？我们学校周围有什么商店、机关、公园？教师正确地介绍学校所在地的道路名称、学校周围的环境。

（4）教师边画边讲年级与班级。

请每个学生自己讲讲：我是一几班的小学生。

（5）巩固校名、年级、班级。

出示：我是（）小学（）年级（）班的小学生。

指名讲、同桌讲、开火车讲。

3、自我介绍

我们这个班有（）个小朋友。大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，那就得认识一下。

（1）示范引路。

谁来介绍一下自己的姓名，爱好。

（2）同桌互相介绍。

（3）介绍爱好。

我们小朋友在幼儿园或在家里，都有许多爱好，有的爱唱歌，有的爱跳舞，有的爱画画，有的爱讲故事，还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下？

（4）连起来作介绍。

现在请小朋友把自己的姓名，家住在哪里，自己喜欢什么，连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正，声音要响亮，说话要清楚，用普通话讲。（5）“开火车”介绍，比一比哪列火车开得好？

4、说说当小学生的愿望。

5、小结。

五、教育与训练的巩固与延伸

1、为鼓励学生达到愿望，教师可设计一些图表，如：贴小红花、登上“三好山”、看谁小红花多等。

2、开学的几天里，教师可以每天点一下名，让学生起立应答“到”，以帮助学生互相认识。

一年级数学开学第一课

汤家中心小学一年级组 教学目标：

1、通过活动交流知道自己是一年级的小学生，加强学习常规教育，能够遵守课堂常规，培养学生良好的学习习惯。

2．通过讲故事等，了解到生活中到处都有数学，激发学生学习数学的兴趣，增强学好数学的自信心。

教学重点：培养学生上课认真倾听、发言先举手等习惯。教学难点：激发学生学习数学的愿望。教学过程： 数学活动

（一）教师自我介绍

（1）师生问好

（2）谈话导入：小朋友，从今天起，你们就是小学生了，说明你们已经长大了，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是很光荣的。

（3）教师简单介绍自己

请孩子猜猜教师的年龄，谁猜对有奖。说说你是怎么猜到的？

数学活动

（二）了解数学

1、老师先讲一个故事给大家听

“有一个聪明的商人，在经商的过程中，曾经用骡子运过盐。有一次，一头骡子滑倒在小溪里，盐洒了一部分在水里，大家知不知道,盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡子负担减轻了不少，于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为了改变这头牲畜的恶习，就让它改驮海绵，那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸水之后，重量倍增，这头骡子再也不敢偷懒了。” 这个故事大家很熟悉，它已经收录在著名的《伊索寓言》中了哦，你一定看过，可没想到，这头骡子的主人是一个数学家吧？泰勒斯，听说过吗？我敢保证，泰勒斯是所有数学家中最有趣最神奇的一个。关于他，流传着许多的故事呢！

2、在这个故事中，就有比一比这样的数学知识。在生活中还有很多这样的数学知识呢。你想学数学吗？在学习中我们会发现数学中藏着许多秘密等待大家去探索。数学活动

（三）学习数学常规要求

教师逐条边讲解边示范，学生试着做

1、课前：准备好学习用品（数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒），铃声响轻轻进教室。

2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。

3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备

数学活动

（四）学习小组的建立

1．划分好合作学习小组，确定每组临时小组长，以后每周小组内表现最好的同学为下周的学习小组组长。

2．合作要求：合作学习时要做到人人参与，活动听从组长安排。数学活动

（五）课中操训练 小白兔，蹦蹦跳（小兔跳）

小鸭子，嚘嚘嚘（双手放前作鸭子嘴巴状）

小金鱼，游啊游（双手作小鱼游状）（或者在腰部摆动）

小朋友，拍拍手（拍手）

安安静静齐坐好！（放好手，坐好．）结束

小朋友们，你如果喜欢老师，就请给老师一个微笑，老师会像爸爸妈妈一样疼爱你！

师：小朋友们好！首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生！老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！

（在黑板上写一个大大的“聪”字）师：认识这个字吗？ 生：聪！

师：对，聪明的聪。你们想不想成为一个聪明的孩子？ 生：想！

师：怎么样才能成为聪明的孩子呢？我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。小朋友们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗？下面我们开始试一试啦！

首先是会用耳朵听。听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法。谁听懂了？（试问学生）

第二要会用眼睛看。你看到我们的教室干净吗？那是昨天我和曾老师花了很长时间打扫的。那绿色的很新的墙群是我和曾老师亲自粉刷的。所以，请同学们不要用手去摸，更不要用脚去踢，就像爱护我们的眼睛一样地去爱护它，谁能做得到？

第三要会用嘴巴说话。上课时，老师提问后，请你把小手举起来，回答问题要响亮，让全班小朋友都听得到，每个小朋友都要会用你的小嘴巴表达哦！

我们会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪明了呢？不，最重要的是要会用心去听，会用心去看，会用心去说，一句话，就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的孩子。

聪明的孩子要做到以下几点：

一、爱护公物。学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要爱护。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。我们学校的操场正在施工，请小朋友们不要到操场上玩耍。

二、讲究卫生。上厕所时，不能在厕所外面随处大小便，要进到厕所里指定的位置，你能做到了吗？（课后，带队去看男女厕所的位置）在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲。不随地吐痰，预防传染病。

三、爱惜粮食。早餐要吃完，午托的中餐要吃完，要多少就吃多少。今天，老师想看看谁是最爱惜粮食的好孩子。（放晚学前总结）

四、排路队时要做到快、静、齐。教给大家我编的儿歌：“排路队，手牵手，不说话，排整齐。”走出校门后，如果找不到家长，不要自己回，要找到老师，或者回到校门口等家长来接。

五、我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。现在天气炎热，我们每天要从家里自己带来一瓶水，多喝水，既清嗓来又防病，听明白了吗？我相信我们一（1）班的小朋友一定会成为一个聪明的讲文明的小学生。

第三篇：开学第一课手抄报资料

你醒来时候 问候你好 升起的阳光 哼着歌谣 心情像彩虹 缤纷舞蹈 你我的脸上 写满微笑

相同的呼吸 相同心跳 敞开心去看 幸福环绕 放飞你的梦 不怕山高 勇敢做自己 就是最好

成长的路上 总有烦恼 与伙伴一起 爱的拥抱 校园的花草 一同长高 开学第一课 用心起跑

相同的阳光 相同照耀 每一次鼓励 温暖怀抱 相信你会成 我的骄傲 开学第一课 爱的筑造

学习是无比重要的事情，通过学习我们可以了解到许多知识，了解我们的生活。也可以在山水中学习，读万卷书，行千里路。人生本来就很短暂，只有短短的八十年左右，却有将近二十年的时间在学校里度过，在学校里，我们不仅可以学到知识，还可以学到尊老爱幼、尊敬师长、文明礼貌以及科学常识等等。走出校园后，我们成熟、稳重、适应社会、有知识、会忍耐……只有这样，我们才能在当今世界里生存下去，如今科学技术突飞猛进，社会发展日新月异，知识更新节奏加快，令现在的世界让人感觉跟不上大家的脚步。知识上落后，生活上out了，电脑上生疏，时尚潮流完全跟不上，而学习上也很差，而学习是唯一可以弥补的方法。通过学习你可以学会使用电脑，掌握新的知识，知识就是力量，它会改善你的生活，是你的生活或者事业蒸蒸日上。让我们从开学第一课起认真学习吧！

学习是无比重要的事情，通过学习我们可以了解到许多知识，了解我们的生活。在学校里，我们不仅可以学到知识，还可以学到尊老爱幼、尊敬师长、文明礼貌以及科学常识等等。通过学习你可以学会使用电脑，掌握新的知识，知识就是力量，它会改善你的生活，使你的生活或者事业蒸蒸日上。让我们从开学第一课开始认真学习吧！

第四篇：2018开学第一课

《开学第一课》观后感 雅清小学三年级郑涵仪

今天晚上我和妈妈在手机上一起观看石家庄电视台的《开学第一课 》节目，伴随着雷锋小学合唱团的一首《学习雷锋好榜样》节目开始了。本期节目的主题是“学习雷锋好榜样，做新时代好少年”。

第一位嘉宾是雷锋小学的毕业生，现任职北京电视台的编辑李娜老师，她给我们讲述学习雷锋精神，践行雷锋精神主题的故事。在雷锋小学的校园里矗立着一个石头雕像，他的原型就是雷锋叔叔，走进校园的学生每天都要在雕像前系着红领巾敬礼。可是有一次我就忘记带红领巾，但是忘记带红领巾会被扣分，怎么办？后来我给同学合谋骗老师的计谋被老师发现，被请到校长办公室，在校长了解情况后就对我俩说：“红领巾是一种荣誉，同样是一种责任”这句话使我受用一生。

第二名嘉宾邀请了一位老石家庄人就是刘斌老师，去年全国创办文明城市时，刘老师奋战在第一线，获得了创城先进个人的称号。他给我们讲述了石家庄创建文明城市过程中青少年做出的贡献。师生们创建文明校园最主要是践行社会主义核心价值观，要弘扬雷锋精神，把雷锋精神和核心价值观要具体的落小、落细、落实，把它融化到我们的学习和生活中去。

雷锋的精神在人们的心中传开，在公交车上红领巾们的让座；在雨天里热心人的撑伞；在路上随手捡起垃圾。这一切都是雷锋叔叔教给我们的优秀品质，我们无处不在学习雷锋，雷锋的精神也无处不在我们身边展现。

第五篇：开学第一课

《开学第一课》观后感

学校：静海实验小学 班级：五年级五班 姓名：陈马月扬 指导老师：陈静

又是一年开学季，又可以看到我们最喜爱的节目——《开学第一课了》。今年的《开学第一课》请来了两位班主任，一位是来自北京大学的撒贝宁撒老师，一位是来自北京外国语学院的何炅何老师，“双北”学霸组合齐聚，助力新学期的启航。

节目中虽然只有四堂课，但是却能让我们学到不少新知识。青少年的代表王源也来到了开学第一课，王源可不是只会唱歌跳舞的，他这次是和芮磊老师一起，在节目中展示了无壳孵化小鸡的实验过程，就是想让我们以科学精神、实践精神和创造精神去探索未来。

“大眼睛”小女孩的照片大家应该都看过，1984年，九年义务教育法颁布后，纪实摄影家解海龙便带上自己的相机，通过镜头去拍摄当时基础教育的现状。解海龙叔叔当年用镜头记录下孩子们对学习的渴望，引起社会的关注，并因此改变了他们的命运。

解海龙叔叔的故事就告诉我们，每个人都应该拥有梦想，解叔叔的梦想在他一张又一张的照片里面逐渐绽放，而和“大眼睛”同样的梦想，在一份又一份的爱心里面悄然开花，这就是梦想的力量，一开始可能真的只是一个梦，但是只要我们不放弃，不停努力，不断坚持，梦想就有可能成真！

我们是新时代的少年，我们是新时代的栋梁，我们要努力学习，将来一定是我们的。