有一种正能量叫梦想

第一篇：有一种正能量叫梦想

有一种正能量叫梦想

梦想到底是什么？

梦想，是无边的沙漠里，一片葱郁的绿洲，给你带来生的希望；梦想，是漆黑的大海上，一盏明亮的灯塔，给你指明方向；梦想，是残酷的战场上，一件所向披靡的武器，助你走向胜利。

我问过一些朋友梦想到底是个什么样的东西，有没有什么具体的回答？我的一些朋友告诉我，梦想就是早上那一声声刺耳的闹铃，吵醒本想谁懒觉的你，起来学习；梦想就是当你快要放弃时，那无声的鼓励，给你力量；梦想就是你站在成功的顶点，扪心自问，你最想感谢的东西。

梦想对你重要吗？

人什么时候会死？是心脏被枪打中的时候？不对。是得了不治之症时？也不对。喝了毒药之后？更不对。而是没有梦想的时候。没有梦想整天无所事事，就是一具行尸走肉，毫无思想，毫无知觉。

我周围有两种同学，一种是已经定好目标准备考研，天天早出晚归。其他人都觉得他们很累，但我发现他们整天都笑着，是发自内心的笑。因为他们整天很充实，身体累，但内心非常愉悦，他们充满了正能量。另一种人，连平时作业都不做，经常去网吧玩游戏，不考研也不为毕业工作做准备，还经常包夜玩游戏。看着他们包夜回来那一双双无神的眼神，我看到他们内心的迷茫，内心的疲倦！

梦想的重要性就在于当你感觉累的时候，给你无限正能量，继续向前冲。让你每天都发自肺腑的开心，让你每天离成功都更近一步。

我的梦想是什么？

作为现在大三的我，已经不会像小学生一样，说要当个科学家，当个伟人什么的。我现在的梦想很简单，一份稳定的工作，现在能足以养活自己，未来足以赡养家人的一份工作。在有些人看来这个梦想太小了，但我觉得梦想不在于大小，而在于它给你的那些正能量是否能每日督促着你不断前进。

梦想给你能量，梦想给你希望，有梦想便是晴天！

材料工程学院

10材料1w黄磊

学号：10342110

第二篇：有一种梦想,叫脚踏实地--上海财经大学

上海财经大学：有一种梦想，叫脚踏实地

在中国，不是每一所专业型大学都拥有悠久的历史和同样专业的行业背景。那些耳熟能详的带“理工”，“科技”，“工商”的大学，大都是建国后组建起来的。而上海财经大学的历史，则可一直追溯到1917年秋南京高等师范学校创办的商科„„在中国，不是每一所专业型大学都拥有悠久的历史和同样专业的行业背景。那些耳熟能详的带“理工”，“科技”，“工商”的大学，大都是建国后组建起来的。而上海财经大学的历史，则可一直追溯到1917年秋南京高等师范学校创办的商科。作为上海财大的创始人，中国著名的教育家郭秉文在选择校址时，独具慧眼，认为“在人才与环境关系”上，商科“应在上海择地建设”。因为上海能够为学生提供“有关实际培训和与现实的工商业接触的机会”，财经大学的这种重实践的精神原来从立校之初滥觞。郭先生一定不曾预料到如今的上海会是怎样的日新月异，曾经的远东金融中心，现在的长三角发展龙头，将来的世界金融中心，在中国，也许没有比上海更适合学习经济的地方了。

在财大的发展历程中，还有一个人不得不提，他就是马寅初教授。也许经济在很多人眼中是那样的冷酷无情，很多人觉得那是惟利是图的典型。然而，马寅初教授，凭着他对于民族，对于国家的深刻的责任感，成为了新中国第一个提出计划生育的人。即使因此而遭受了满天的指责讨伐。经济学是一门温暖的学问，这是财大学习的最深感触，每一本教科书上所教会我们都是这七个字：社会福利最大化。

1985年，上海财经大学正式更名为现在的名字，陈云同志题写了校名。如今，上海财经大学作为中国几大财经院校中历史积淀最雄厚，校友最多的大学，她已经成为上海的象征之

一。上海财经大学又将迎来九十周年的校庆，还与英国公认会计师公会（ACCA）、加拿大注册会计师公会（CGA）、美国人寿保险公司管理学会（LOMA）、英国保险学会（CII）、英国保险精算协会等国际权威专业机构合作，培养了大批经济领域的杰出人才。改造后的上海财经大学，汇聚了华东六省的经济名家，拥有会计学，经济思想史，财政学三个国家级重点学科，会计与财务研究院和国家经济学基础人才培养基地两个国家人文重点研究基地，以及大量上海市和财政部的重点学科。随着海外学者田国强的的到来，引进了数位哈佛、耶鲁、斯坦福的博士，一时间财大星光璀璨，经济学整体排名在某些榜单上上升到全国全三！

精气神

财大的精神在于“专业”，这种一开始就贯彻进每个财大本科生心中的。以财大的会计学为例，本科就设有会计学，国际会计和注册会计三个方向，而在国际会计中，又可以选择美国会计，ACCA和GCA几个不同的专业，会计学院建立了由英国注册会计师公会（ACCA）和加拿大注册会计师协会（CGA）认可并且资助的国际注册会计师考试中心，以及英国管理会计师协会（CIMA）的培训和考试中心，并与美国佩斯大学的鲁宾商学院和澳大利亚迪肯大学成功地联合开展了首次经国家批准的中外合作培养会计学硕士项目，首批在全国招收会计专业硕士（MPAcc）。

财大的气质在于“务实”。笔者所在的金融学院，虽不及会计学院那样名声在外，却也是藏龙卧虎，许多老师都在上海的金融机构担任职务或是与行业人士关系密切，常常为我们讲述一些行业趣闻。在去年的上海财经大学金融衍生品的比赛中，就有学生以沪深指数合约为题设计了产品，据说即将推出的沪深股指期货也部分借鉴了该名同学采用的方法。每年上海工商银行、中国银行以及汇丰银行、渣打银行等各个银行和申银万国证券、中金投资等金融机构接受的实习生中财大的学生最多。不是因为行业背景帮了财大学生的忙，而是经过层层选拔和筛选，最后这些单位发现财大的学生在货币银行、会计实务等实际操作方面确实有专长！因此才形成了现在校友众多的群体优势。

虽说财大的文科和计算机并不能在大学排名中称雄，不过其别具特色也吸引了很多对于经管方向有兴趣的学生。财大的外语系设有经贸英语和经贸日语的专业，同学需要选修国际会计、国际金融、国际贸易和工商管理等热门课程，通过2年半的辅修学习，经考试合格的同学，将获第二学位。

日月星

对于财大学生来说，占据了大多数时间的是三考，其一，考研；其二，考证；其三，考公务员。在这三者之中，以考证最为闻名。并不是所有的学生都参加考研或是考公务员，不过作为财大学生，毕业时拿不出一叠证书，恐怕在同学之中也会觉得低人一等。

财大考证，目标广泛，既有GRE，BEC，中高口等英语证书，也有VB，C语言等计算机证书，除此之外，财经类的专业证书深受欢迎，更为有趣的是，财大学生通常不喜欢考自己专业的证书，学金融的去考CPA，学会计的去考CFA绝对不是什么令人惊讶的事情，另外像ACCA，CIMA等考试也深受财大学生的欢迎。曾经有一位刚满18岁的本科生在一年里拿下CFA两级，于是有人笑称唯一能阻拦财大学生考证的障碍就是年龄限制了。

说真的，不像其他知名的大学，我几乎谈不出财大的知名校友。曾经有学者来财大做讲座的时候，谈及财大出不了大人物。初闻有些愤慨，但随即也莞尔一笑。出不了大人物，是财大的风格。财大没有首屈一指的CEO，是的，但刚入财大的时候就常听师兄师姐们说的，上海的金融界是财大的校友会，上海金融界的中高层常常都是财大人。财大是一个特别提携后辈的地方，财大的求职BBS上最常见的其实是已经毕业的学生介绍来的实习机会，财大人，很念旧。

财大人也心怀广大，立志振兴中华，财大人也心怀梦想，渴望建功立业。然而，财大人从不眼高手低，每年接近100%的就业率证明了这一点。身为一个财务人员，并不需要高调的言论或是夸张的行为，稳健求实是财大人的风格。在团队中，大多数财大人不会主动扮演高谈阔论的领导者，也不愿成为充满质疑的非难者，财大人善于倾听、思考，然后给出有建设性的指导。在我心中，财大人不会成为最好的领导者，但是一定是最好的合作者。

第三篇：有一种美丽叫分享

有一种美丽叫分享

有一颗种子被深埋在心底，因为土壤的覆盖，它并不美丽，但它会生长，最后它真的很美丽„„

只要有朋友的人都知道，朋友是想哭时，给你一个怀抱的人；朋友是郁闷时，可以用来发泄的“工具”；朋友是受伤时，抚平你心灵的人，朋友是开心时，一起逛街的人。

我有朋友，这是我值得庆幸的事，虽然我和她是两个性格完全不同的人，她追求唯美，爱耍耍小性子，而我则有些随便，有些“男子气概”，没有她那种细腻的性格，但是，我们的友谊却那么坚固，因为在我们的内心已架起一座城堡，而这座城堡只属于我们，里面种着的那颗种子，正成长着。更因为我们都学会了分享，这是我们守护城堡的武器。

不久前，妹妹过十岁生日，我捧着两块精心挑选的蛋糕，一路想象着和她一起吃蛋糕的情景，脚步不住地加快。但是，心急吃不了热豆腐，一不小心，一块蛋糕从手中滑落，向地面进军。我吓了一跳，赶紧保住另一块，可是，这样一来，就不能和她一起吃蛋糕了，我郁闷地走向她家，心里想着：如果是她给我送蛋糕，一定不会出现这样的情况。

不知不觉，已经走到她家门口了，我敲了敲门，里面传出她好听的声音：“来了。”她打开门，看到是我便无意地笑了笑，让我走了进去。我从背后拿出蛋糕，说：“今天真的很倒霉，半路掉了一块，不过，你吃吧，家里还有。”她看了看我，好像发现我在说谎，便说：“我吃不下这么多，一起吃吧。”其实，我们都很清楚对方的谎话，只是，都不捅破罢了，因为，这一刻，我们城堡中的种子正快速的生长着，因为此刻的我们正在分享着。

我很清楚地记着，那天，我们上完补习班回来，你说：“自从来到这个班就一直很压抑。”我不知道你压抑什么，我想问你压抑什么，可是，看着你的表情，我就觉得你并不想说，我们就一直这么沉默这，很久很久。我在想：你为什么就不把我当作你发泄的工具，只让我分享和你的快乐，那你的烦恼为什么不给我一些呢？你一直锁着你心里的的那扇门，我要怎样才能打开那扇紧锁的门？城堡里那颗种子暂停了生长，它不再美丽下去。

不知为何，忽然想起陈思远，她和吴彦希在一起时她们脸上那幸福的表情真的好让我羡慕，她们分享着她们最真挚的友谊，而我们有过几次呢？在友谊长成的树上，有一个最甜、最美丽的果子，它叫做分享。龙游第三中学七年级 林听雨

第四篇：张璞的《有一种力量叫梦想》

有一种力量叫梦想

中国教科院编辑张璞

2009年11月，那是我第一次走进青海的大山。经过三四个小时的颠簸，因为一面高高飘扬的五星红旗，才终于辨认出来，那隐藏在大山深处与世隔绝的一所学校。光秃秃的大山充分显示出这里的荒凉和落后，而稍显平整干净的学校相比之下就显得格外醒目。那些可爱的孩子们，真是柔软了我的心哪，一个个高原红的小脸蛋上铺满尘土，紧紧簇拥在我身旁，听着我讲大山外的北京天安门，故宫和长城……看着周围环境的衰败，我的心底不禁地感到一种悲凉和伤感；然而没有想到的是:当我们问起“学校”，听到的却全是村民信心的回应：“学校条件好了，娃娃们上学不冻着，冬天能烧火炉子”，“操场铺平了，玩的欢呢”，“不用自己带凳子了”。

“冬天火炉”“操场铺平”“桌椅齐全”，这是何等基本的要求，竟成了这些村民欣慰的满足；这是何等微小的改变，竟带给了他们大大的期盼……看着村民憨厚而朴实的笑容，听着他们因为学校的改变那溢于言表的满足，一种暖暖的感动淹没了我所有负面的情绪，世俗的眼光虽

然遮挡了我的眼睛，但是却遮不住这个村子以及孩子们头顶的阳光，“我想去北京读书”，“我想当老师”，“我想” ……他们叽叽喳喳的声音，让“梦想”的力量点燃在整个村庄。通过他们，我知道了，有一种力量叫梦想，这种力量不被残酷的现实冷却，这种力量通过教育的落地生根而今已经伸展在中国的各处各方！

2011年8月，穿越了大半个中国，我们小分队一行6人走进了神秘之地——西藏拉萨，没有贪恋于美景，而是被这里SOS儿童村的一群人深深地牵引着。村长是一个 “以教育为业”人，从一所学校调到这里，她不想仅仅做衣食父母，而是期待着把“教育梦”深入到每个孩子的心中。虽然“儿童村孩子依赖心理很强，很多人并不愿出去”，但是村长说：“对于他们，帮助只是一时，不可能一世，只有通过接受更好的教育，这些苦命的孩子才能掌握自己的命运，从而有能力去面对未来的生活。”出于这样的信念，每一年中考高考都是她最忙碌的时期，到处联络学校、争取名额、筹集资金，真是做足做好了儿童村的当家人。除此之外，这里照顾饮食起居的妈妈们也是“大智若愚”。虽然历经婚姻失败，对生活曾失去盼望；虽然和家里的十余个孩子没有任何血缘关系，也没有多少文化，可是XX妈妈说：“我曾经也有两个小孩，不过都胎死腹中，通过抚养这些孩子，我的生命得到一种延续，就像

是看到自己的孩子长大一样，现在最盼望的就是他们好好上学，才能有出路，才能走正道”。听起来，这都是何等平凡的心声，然而扎扎实实做起来，却成就了不平凡的事。短短的三年间，儿童村陆续往内地的高中和大学输送了二十余人，其中一人还考上了重点大学，由于村长和妈妈们的坚守这些被父母遗弃的孩子也真正成为了“不幸中的幸运儿”。通过他们，我看到了，有一种力量叫梦想，这个梦想的厚翼不仅遮盖和成全那些正常家庭的孩子，也通过爱的延展遮盖和成全中国大地所有需要的孩子！

2013年6月，就在今天，我也同样感慨不已。二十几年前，我也只是村子里的一个小女孩，从小到大，成长中的我目睹着多少同龄人早早地就在初中、高中毕业后止步于学校，可幸运的是，因着父母的支持，老师的鼓励，以及对未来的期待，我踏着教育的阶梯一步步走到现在，并且可以如此这般分享着我的经历和感悟。我感谢那曾经持续给我动力和勇气的所有梦想，因为那不仅仅属于我自己，还属于我的家人和老师……

教育生活是平淡的，不需要每一天都波澜壮阔，即使是一点一滴的改变也能汇集希望和力量，就像那所学校所给予的那个贫穷小山村的梦想；教育生活是朴实的，不需要每一刻都激情纵横，只要有坚定的信念和脚踏实地的步伐就能凝结进步和超越，正如儿童村村长的坚持、妈妈们的付出所给予的这些孤儿们那更加广阔的世界；教育生活是有力的，只有每个有梦想的日子聚在一起，就像水滴汇成海洋，就像光线聚成阳光；教育生活更是属于每一个人的，只有每一个平凡的人都期待梦想，点亮梦想，才能成就教育的梦想，才能成就中国的梦想。

第五篇：梦想汇聚正能量

活动主题：梦想汇聚正能量/为梦想喝彩，为祖国争光 活动时间：2013年9月29日 活动地点：五（1）班教室 活动目标：

1.通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。2.讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？

3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。中队辅导员：李颖娇 活动准备：

1.梦想调查，书写自己的梦想以及20年后自己、校园、国家的变化。

2、向队员发出倡议“用行动为梦想补充能量” 3．队员收集有关坚持梦想的故事及视频。

4、拍摄个别队员在家、在校如何实现梦想的视频。

5、推选两位主持人，准备好自由发言材料。

6、队员参与制作队会ppt。

7、学唱歌曲《红领巾相约中国梦》，排练表演歌曲《我的未来不是梦》。

8、制定特色章“梦想章”。活动过程：

一、整队报告

二、出旗

三、唱队歌

四、活动开始：

主诗人上台，并自我介绍

到台上，站好，一起打队礼，（并巡视一下，然后在放下），开始自我介绍：大家好，我们是今天的主持人，我叫。我叫。让我们大家用热烈的掌声欢迎辅导员们的到来（掌声），欢迎他们在百忙之中参加我们彩虹中队的队会。A：梦想是石，敲出星星之火。B：梦想是火，点燃熄灭的灯。A：梦想是灯，照亮夜行的路。B：梦想是路，引你走到黎明。

A：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。

B：一个没有梦想的人,就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。A：那么，什么是梦想呢？

（一）畅谈小梦想

B：在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。A：在乒乓球世界冠军邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。B：杂交水稻之父袁隆平爷爷说：“到我九十岁时，争取杂交水稻亩产能够达到一千公斤。” A：功夫世星、慈善家李连杰说：“我的一生有三个梦想，就是武术梦、电影梦和公益梦，我的下一个梦想就是把中国太极推向世界。”

B：有一个普通的高中生说：“我的梦很简单，就是考上重点大学。”A：“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星－－梦想。

B：每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。

A：下面请同学们听一首歌《我的未来不是梦》 B：唱得真好啊！

A：唉！___，那你先说一说你有什么梦想？

B：我的梦想是当飞行员，你看，在建国60周年大阅兵中，我国的女飞行员英姿飒爽，太神气，太威武了。

A：可你要知道，那神气威武的背后可是他们用常人难以想像的艰苦的锻炼换来的。

B：那你又有什么梦想呢？

A：我的梦想是当书法家。瞧，这是我写的字。B：大家一起念一下。不错，不错。

A：行了行了，别光说咱们了。我们快来听一听队员们都有什么梦想吧！

B：谁先说？

（要求：队员们谈各自的梦想，说出为什么）

（学生畅谈梦想：个人的梦想、对学校、对家乡、对祖国的心愿）A：听到队员们的梦想，看到了大家心中都有一个远大的抱负，愿大家的梦想能够早日成真。

B：队员们，你们想不想听一听我们敬爱的辅导员们，他们都有什么梦想呀？（队员们齐声回答：想）B现场采访（采访两位辅导员）

B：感谢辅导们的参与，也愿你们的梦想早日实现。

A：同学们都有着各种各样的梦想。其实，理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想！

（三）了解中国梦

A：同学们，你们听说过“中国梦”吗？ 队员说。

A：每个人都有自己的梦想。B：每个民族也都有自己的梦想。

A：2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。总书记指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。B：请看总书记的讲话视频

链接http://tv.sohu.com/20121130/n359130629.shtml

A：在中华民族伟大复兴的背后，是千年的回响、百年的渴望。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿。

B：有人类生活的地方，就有梦想飞翔，梦想决定着人们奋发努力的方向。

A：请听诗朗诵《阳光下的梦》，配视频与伴奏 B：少年智则中国智 A：少年强则中国强

B：我的梦，就是中国梦!A：中国梦，是我们的梦！B：如何实现这些梦想呢？

（四）践行中国梦 B：“为中华之崛起而读书”，年轻时的周恩来远涉重洋，历经磨难，将自己的奋斗血液注入中国历史的大河； A：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，毛泽东激扬文字，指点江山，和一些同学少年，用星星之火点燃了中国革命的荒原，让真正的民主之花开在新中国；

B：无数的革命者和建设者正是在梦的指引下，浴血奋战，自强不息，用爱心血汗浇灌了富强美丽的新中国。A：2013年9月1日的开学第一课让我们看到了特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华等用演讲的方式向我们讲述梦想成真的心路历程，还有来自玉树的最小的志愿者，为救援队当翻译拯救生命；无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动；来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。

B：好，现在，就让我们再次回顾飞行员李中华和身残志坚的刘伟的梦想故事。（放视频）

A：队员们，为了梦想你们会怎么努力的呢？

要多读书，取得渊博的知识。的确，知识是改变世界的强大力量。团结，要团结所有同学，与老师同学家人友好相处。

辅导员插入：要不断与人交流，从交流中学习别人的宝贵经验和良好品质。

B：接下来，我们通过几段视频来了解一下队员们平日的努力情况。播放采访视频，走入队员的真实生活。通过采访爸妈、长辈，了解队员平日的作风。

A：坚持梦想的过程，是一个不断超越自我，实现自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地努力，每天都离梦想更近一些。B：我们敬爱的周总理曾经说过：为中华之崛起而读书。陈洁：人的智慧和力量从哪里来？从学习中来。正如习总书记指出的，学习是文明传承之途，是人生成长之梯，是政党巩固之基，是国家兴盛之要。

A：今天，我们向全体同学发出倡议：“用行动为梦想补充能量”： 辅导员介入：在这里，我向大家推荐100部优秀影片和100部图书。张烨昊天：崇尚读书。把读书作为自己生命、生活的重要内容，以读书丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面发展。B：终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，“读”出人生的充实与美丽。

A：最后，请大家一起宣誓——（主持人领誓，其他学生跟誓言）誓言

我将用严谨的态度书写历史； 我将用激昂的斗志奏响乐章； 我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望； 告别昨日的散漫，我打造理想； 面对学习中的困难，我从容不迫； 面对生活中的挫折，我勇往直前； 在以后的学习生活中，我将做到： 敢于拼搏，用不懈争取进步； 自强不息，用汗水浇灌理想； 超越自我，用奋斗放飞希望； 永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！

B：我的梦，中国梦！相信我们少年的梦，就是祖国的未来。

A：让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。唱响歌曲《红领巾相约中国梦》，利用ppt让每个人的心愿集合起来，乘着理想的翅膀飞上蓝天，飞过大海，飞到长城，飞向祖国天安门的怀抱。

中队长：谢谢两位主持人！经过我们一段时间的考察，结合最近的活动，达到“爱党章”标准的有：（名单省略）下面请辅导员为我们颁章。（音乐）

（二）遐想大未来

B：Xx,你觉得你的梦想会实现吗？

A：我相信一定会。不过，要实现自己的梦想，肯定不能放弃，而且要加倍地努力，所以有些时候，我特别想坐上这个时空穿梭机器，去未来看一看，看看队员们，你们的梦想实现的那一天。

B：那现在就让我们，进入飞向未来的这个时空隧道，我们一起来闭上眼睛，想象未来。（要求队员们都闭上眼睛，认真去听）（播放穿梭时空导入语音频）与未来的对话（背景音乐？）

未来：嗨！大家好！不知道怎么了，是一颗星星把我带来的。

主持人A：一颗星星把你带来的，你从哪来的，你那个地方，台历上写的是哪一年呢？ 未来：2030年

主持人A：2033年，我现在可是在2013年，我们相差20年，可是我怎么觉得那么熟悉呢？

未来：我认识你，你是李雪吧！

主持人A：哈哈！对啊！我那个时候变成什么样子了呀！

未来：我看看，嗯„„，找到你了，那时候你可有气质啦！你经过20年的努力，你终于实现了你的梦想，都是一名飞行员了。主持人A：真的呀！哈哈！太棒了！未来：嗯

主持A：谢谢！你可不可以告诉我，我们学校变成什么样了吗？我们中队的队员们都实现了他们各自的梦想了吗？

未来：嗯，好的，我刚刚打开了一个梦想的盒子，我发现，里面装了好多好多梦想，每一个梦想都实现了，妈妈说：现在的天比过去蓝了，水也很清，公园绿地特别多，你们的狮峰中心小学变得更加漂亮了，变得比现在大多了，有花，有树，有绿地，是一个现代化的小学，同学们，在这所美丽的校园里，玩的开学，学的也开心。有的毕业的学生又回到了这个学校里，当起了老师，（王向同学已经成为国家队的运动员了，正在备战奥运会呢，还有刘云霞，她已经成为了国际知名的作家了，马田田，那个文静的小姑娘，现在正在手术台上，给患者做手术呢。）他们都经过不断的努力，坚持着自己的梦想，实现了自己的梦想，使梦想变成了现实。

主持人A：你能告诉我你叫什么名字吗？ 未来：我的名字叫梦想。

主持人A：我们到哪里可以找到你呢？

未来：只要大家一直想着我，我就永远是大家的好朋友。主持人A：我们一定永远想着你——梦想。听完之后，睁开眼睛，掌声响起。

主持人B：队员们，未来告诉我们，只要我们努力、坚持，我们一定会很成功，我们的梦想就一定会实现，放飞我们的梦想，一起努力吧。（放音乐，《我相信》）

A：那时候的我们，一个个都变得好厉害好威武，那时候，我们的国家又会变得怎样？

B：一个人的努力，十个人的努力，千万个人的努力都将汇聚成一股强大的力量，为我们国家的富强文明做出贡献。这就是咱们的“中国梦”。

五、结束部分。

1、呼号。（甲：全体起立，呼号！）

2、退旗。（乙：退旗。奏退旗曲，敬礼）

合：狮峰中心小学五（1）中队“梦想汇聚正能量”主题队会到此结束。

（1）焦若凡的故事

主持人A：向着明亮那方，向着明亮那方，哪怕一片叶子，也要向着日光洒下的方向。

主持人B：就在我们学校里，有这样一位队员，出生时，不幸得了脑瘫，但她没有放弃自己的梦想，一直在努力坚持着，她不断地实现着自己一个又一个的梦想。下面请听来自她的故事。《人生因为梦想而精彩》（播放有关焦若凡事迹的短片）付馨宇上台讲焦若凡的故事，音乐响起，开始讲述。

（故事讲完后总结）主持人A：同学们，听完焦硕凡的故事，你们想说什么？（交流）

（故事讲完后总结）主持人A：现在的焦若凡同学还当上了他们班的地理课代表了呢！真的很了不起！

主持人B:同学们，你们为实现自己的梦想都做了哪些努力呢？谁想说一说自己的故事？

王向、周俊、郭琳