八二班班纪班规大全

第一篇：八二班班纪班规大全

八

（二）班班纪班规

2013年9月9日

为了强化学生安全法制意识，并养成遵纪守法的良好习惯，培养学生尊师重教、团结友善、刻苦勤奋、自尊自爱、勤俭节约、宽容大度、助人为乐的优秀品德，争创团结奋进、严谨求实、张弛有度、温馨和谐的班集体，特制定本班班纪班规，希望全体同学共同遵守。细则如下：

一、管理类别

1、学习方面

①养成良好的学习习惯：自觉早读、按时保质保量送交作业、自主学习，自觉学习，不懂就问，不耻下问；不迟到、不早退、不无故旷课；专心听讲，不说闲话、不看闲书、不接话把儿、不哗众取宠；不做小动作、不睡觉、不吃零食；刻苦勤奋，学而不厌。

②时刻保持教室安静，严禁在教室及廊道大声喧哗或追逐打闹。

③严禁课堂接打电话、听音乐、看电影、玩游戏等等。

④早晨夏季7:30（冬季7:40）进班；中午12:30前进班；下午6:20（冬季8:10分）前进班。

2、纪律方面

①周末按时到校离校，不准途中逗留或投亲靠友；有特殊情况不能按时到校的，务必由家长或代理家长打电话请假，超假的需及时续假。

②不准穿奇装异服，蓄长发、怪发、染发，染指甲；不准戴戒指耳环耳钉项链；穿着打扮要大方得体，符合中学生礼仪。

③讲文明，树新风。不说脏话，不给别人起绰号，尊敬师长，团结同学，礼貌待人。

④爱护公共财产，不乱涂乱画，攀折花木。损坏公物和私人财物要照价赔偿，故意损坏的，加倍赔偿，并表示歉意。

⑤尊师重教，严禁顶撞老师。有问题，课下找老师解决。

⑥严禁抽烟饮酒及含酒精制品；严禁打架斗殴或间接参与打架斗殴（含围观、聚众滋事、起哄、叫人约人、站岗放哨等）。

⑦严禁赌博、玩手机、打游戏、阅读并传播不健康报刊图书及音像制品。⑧严禁私自外出、外出住宿、留宿外人、寄宿外寝。

⑨严禁偷盗、以大欺小、携带并私藏管制刀具棍棒等有毒有害的危险物品。⑩严禁让走读生捎带药物、食品、零食、图书等具有潜在安全隐患的物品。⑾除疾病及家庭特殊情况家长电话请假外，不准外出。外出必须持有班主任批准的请假条。因病需回家治疗的，必须由家长到校来接。

⑿除疾病及极特殊情况外，同学之间、师生之间不准借钱借物。

⒀不搞生日聚会。

⒁不乱涂乱改乱画班务日志。

3、安全方面

①不在任何时间任何场所追逐打闹、大声喧哗。

②不玩手机，不带管制刀具棍棒等有毒有害的危险物品进校园。

③不带管制药品、不健康报刊杂志及音像制品进校园。

④严禁拉帮结派，广交益友，不交损友。

⑤上下楼梯靠右走，不推不挤，遵守秩序。

１

⑥到校离校途中不逗留、不投亲靠友，及时回家。不能按时回家的，要及时主动给家长及班主任打电话。

⑦不骑无闸无铃无锁自行车；不乘超员超载无牌无照饮酒司机开的车，遵守交通规则。

⑧不爬高上低、私自一人外出游泳；不吃“三无”（无生产日期、生产厂家、卫生许可证）食品及过期腐烂变质食品；不饮生水，不与陌生人轻易接触或交谈，加强自我防范意识。

⑨注意防暑降温、御寒保暖；学习防震、防火、防水及农药或食物中毒等自救知识。

⑩学会应用和拨打110、120、112、119、114等报警或查询电话，sos全球通呼救电话。学习《未成年人保护法》。

4、思想品德方面

①爱党爱国爱社会主义，爱己爱家爱集体。②尊敬师长、孝敬父母、团结同学、尊老爱幼。③拾金不昧、无私奉献、助人为乐。④诚实守信，不说谎。

⑤自省自信、自尊自爱、自强自立，谦虚务实。⑥遵守公共秩序，遵守社会公德。⑦争做好人好事，敢于检举揭发坏人坏事并同其作斗争。

5、卫生方面

①养成良好的卫生习惯：勤刷牙、勤洗脸、勤剪指甲、勤换衣、勤洗澡。②不共用牙具、餐具、毛巾、脸盆等。

③保持寝室教室餐厅校园卫生，不乱都果皮、纸屑、塑料袋。

④不随地吐痰、擤鼻涕。⑤按时打扫卫生，不留死角。早晨7:30前教室必须打扫完毕。

7、就餐就寝方面

①勤俭节约。买多少吃多少，吃多少买多少。

②定点、定时就餐就寝。③不乱倒剩饭菜，不乱撒剩饭菜。

④排队就餐。不借卡、卖卡。⑤被褥叠放整齐，衣服鞋摆放整齐。

⑥就寝及离校后，关好门窗。⑦卫生打扫要彻底及时。不在寝室吃零食。

8、两操方面

①集合快静齐。不迟到、不早退、不无故缺操。②队列整齐，步伐一致。③口号响亮，精神饱满，动作到位。④不说话，不吃东西，注意力集中。

9、财产方面

①爱护学校公共财物，不损坏、不浪费。②损坏公物和私人财物要赔偿，故意损坏加倍赔偿。③发现故意损坏公物的行为，要及时制止。

二、奖惩措施

1、小组管理和个人管理相结合，周量化汇总与月量化汇总相结合。月汇总评出优秀小组，给予名誉或物质奖励；评出最差小组，奖励劳动一周，表演团体节目一个。月汇总每组评出最差个人，表演节目一个；连续两次最差者，奖励劳动一周，表演节目两个；连续三次者，停课反思，写出书面个人检讨或劝其转班转学。月汇总优先挑选座位。

2、月考、段考、期末考试，每进退一个名次，加减一分。班级前10名每人加10分；11---20名，每人加5分；21---40名，每人加4分；40——50名，每人加3分。50——60名，每人扣1分。小组积分随个人。

3、以下属加2分：主动回答问题、被老师表扬、拾瓶一个等。

4、以下属加5分：县竞赛300-600名、好人好事、拾金不昧（一元五分，100

分封顶，剩余分值累计到下一个月）。

5、以下属加10分：县竞赛前300名；积极配合学校、班主任、科任老师工作者每人次加10分。

6、以下属扣2分：请假一天、不送作业、不值日、迟到、早退、乱丢垃圾、课堂睡觉吃零食说闲话看闲书乱下位，教室大声喧哗，到教室就餐、进教室办公室不喊报告、不认真听会、说脏话、随地吐痰擤鼻涕、追逐打闹、穿着打扮不符合中学生礼仪、课堂被老师点名批评。

7、以下属扣5分：打游戏、玩手机、起绰号、乱窜寝室、谈情说爱、生日聚会、撒谎、捎饭捎物、留宿外人、考试作弊、不值日、不按时到校或回家。

8、以下属扣10分：偷盗、抢劫、打架、以大欺小、顶撞老师及值日生班干部、吸烟、饮酒、无故旷课、翻院墙、传阅不健康书刊及音像制品、浏览黄色网站、拉帮结派、携带管制刀具、故意损坏公私财物、严重扰乱课堂秩序等。

9、被学校表扬或批评加扣分乘以2。

10、每次被扣5分者，书面检讨不少于500字。连续两次每次被扣5分者，书面检讨不少于1000字，班会检讨。连续三次每次被扣5分者，停课反思一周（视认错态度，酌情处理），书面检讨不少于1500字，班会检讨。悔改不深刻不彻底的，需找本班外的校内老师担保方可进班。连续四次每次被扣5分者，勒令其转班或转学。

11、每次被扣10分者，书面检讨不少于1000字。班会检讨。连续两次每次被扣10分者，停课反思一周，书面检讨不少于2000字，班会检讨。悔改不深刻不彻底的，需找本班外的校内老师担保方可进班。连续三次每次被扣10分者者，勒令其转班或转学。

12、餐厅不定时问卷调查，乱丢乱倒剩饭菜得票数前五名者，书面检讨不少于1000字。连续两次者，书面检讨不少于1500字，班会检讨；连续三次者，停课反思一周，书面检讨不少于,2000字，班会检讨。悔改不深刻不彻底的，需找本班外的校内老师担保方可进班。连续四次者，不准到餐厅就餐或劝其转学。

13、教室不定时问卷调查，追逐打闹课堂吃零食乱丢垃圾说脏话起绰号迟到旷课携带违禁物品等各种违纪，得票数前5名者，书面检讨不少于1000字。连续两次者，书面检讨不少于1500字，班会检讨；连续三次者，停课反思一周，书面检讨不少于2000字，班会检讨。悔改不深刻不彻底的，需找本班外的校内老师担保方可进班。连续四次者，不得进班学习或勒令其转班、转学。

14、寝室不定时问卷调查，不按时按位置就寝吃零食乱丢垃圾留宿外人大声说笑等违纪，得票数前2名者，书面检讨不少于1000字；连续两次者，书面检讨不少于1500字，班会检讨。连续三次者，停课反思一周，书面检讨不少于2000字，班会检讨。悔改不深刻不彻底的，需找本班外的校内老师担保方可住寝；连续四次者，逐出寝室并自找住处或勒令其转班、转学。

15、凡犯错后，第一时间内主动找校领导、班主任或课任教师及班干部值日生坦诚地承认错误并表示坚决悔改的，可减轻处罚或免于处罚；反之，惩罚加倍。

16、段考和期末考试，不能进入年级前120名者，适时适当调整。

17、未尽事宜酌情处理，特殊情况特殊处理。

八二班班委会2013年9月9日

第二篇：高二班班纪班规

高二

（一）班班纪班规

为了创建一个团结向上，积极进取，利于全班学生身心健康发展的文明、优秀的班集体，特制定本规约。

1、上课铃响后，迅速安静下来。专心听讲，不得聊天、吃东西、睡觉，不看一切非本学科的书，不做与本学科无关的事；下课不追逐打闹，不准在教室、走廊打球及够摸门框。

2、自习不准谈笑，打闹，不得随便进出教室,要保持绝对安静。

3、尊敬师长，不顶撞、辱骂教师，见面行礼或主动问好。

4、一定要按时作息，绝对不允许无故迟到、早退、缺课。

5、认真做“两操”, 且要保证质量.早操要按时到操场，并站好队做到“快、齐、静”。

6、养成良好学习习惯，按时保质保量完成作业。

7、要注意文明，不打架、不说脏话、不做有损班集体荣誉的事。集体活动要积极参加，行动要一致。

8、学习要主动、积极、自觉，及时完成各学科的学习任务。

9、服从老师和班干部管理，认真履行值日生职责。

10、严禁在教室就餐,严禁在教室吃瓜子, 严禁电子产品进班、进寝室，一经发现全部收缴。严禁在上课、自习时间看其他书籍。若经发现，一律没收。

11、同学之间正常交往，团结友爱，互帮互助，不辱骂他人，不做有损他人人格的事。

12、讲究卫生，不乱丢乱扔，保持教室清洁、卫生。自觉履行值日生职责。寝室卫生不得马虎，要让自己的寝室清洁干爽，寝室熄灯后不得聊天，打闹，吃东西、洗衣服等。

13、要有公德意识，举止文明，穿戴得体；谈吐诚恳礼貌；不佩戴任何饰品；不蓄长指甲；男生不留长头发。

具体惩罚：

（一）迟到等轻微违纪：

1、凡违纪一次，口头提出严肃警告,并选被英语课文一篇，未背下来者罚抄10遍。

2、凡违纪二次，写出书面检讨，并罚打扫卫生三天。

3、凡违纪三次，全班检讨，并罚打扫卫生一周。

4、凡违纪三次，一律通知家长并签订相关处理协议，回家反省。

（二早操迟到、自习讲话：

对于早操迟到、自习讲话等严重违纪，处罚措施参照(一)加一级执行。

（三）晚寝：

晚寝通报者，首次罚跑步5圈，如若再犯，当众检讨，停课反省。三次及以上的回家反省。

（四）作业：

小组长检查和老师、科代表抽查未按时完成作业的，学习委员口头严肃警告，并规定星期天下午到班自习。

（五）卫生

值日当天未拿“A”的小组和当事人，罚扫卫生三天。卫生抽查座位下垃圾较多的，罚倒垃圾3天。

如若多次违纪，视情节轻重，给予相应处罚。

对于违反年级规定及校纪校规等违纪，一律按相关规定执行。

本规定解释权归班委会。

第三篇：高一148班班纪班规

高一148班班纪班规

第一章

基本思路

总体目标：创建高一年级优秀班集体

具体方面：目标明确具体，学习自主有效，生活规律科学

班训：爱自己，爱团体，让优秀成为一种习惯，让他人因为自己的存在而幸福千道理万道理，把学习搞好是硬道理；道理人人都懂，关键看是否付出行动

基本目标:一个中心、两个基本点、三个学会：

一个中心是：以学习为中心；

两个基本点是：纪律和卫生；

三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。

1、学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。

2、学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。

3、学会处事：学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系：团结友爱，互助合作，使班级在一个和谐的、正气的良好环境中发展。学会处理与父母的关系：孝敬父母，勤俭节约，发愤图强，为父母争光。

班级精神：团结、自律、奋进、无悔是本班的精神。

班级口号：披海扬帆，勇闯难关，一四八班，高不可攀。

第二章

班级管理机构

1、班长（陈瑶）副班长（李飞）：

班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上传下达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。

2、团支书（侯洁）：负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。

3、学习委员（王娜）：学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，组建各科学习兴趣小组，建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4、体育委员（琚建斌）：负责三操组织领队工作，负责协调组织体育比赛如运动会、各类球赛等。

5、卫生委员（彭俊玲）：负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。

6、文艺委员（王若璘）：协助团支部书记组织好黑板报、歌咏比赛、文艺会演等。

7、生活委员（杨青）： 负责班费的收入和支出的管理、班费使用情况的记录，建立班级银行，协助卫生委员寝室卫生的督查。

8、组长：负责英语、语文背诵的检查、协助班干部和课代表搞好班级日常事务的开展。

9、舍长：负责宿舍内的卫生和就寝纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。

10、课代表：负责完成各科教师布置的任务，多沟通反馈；收发作业及时认真，要做到腿勤、手勤。

11、值日班长：负责监督班干部是否按班规要求去执行，同时负责班规的督查、记录违纪名单。

12、卫生监督员（徐建国、迟豪杰）：负责每日班级卫生评比打分。

第三章

班级纪律

1、遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度，努力做优秀生。

2、树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，为班级荣誉增光添彩，做好自己应尽职责，敢于同违纪现象作斗争。

3、尊敬师长团结同学，健康交往，亲密有间。不说脏话、不起外号，不非议他人，言行举止文明规范，做文明学生。

4、牢固树立时间观念，在规定时间内到教室，不迟到、早退，不随便出入教室。确实有事必须请假，未获批准自动离开，按旷课处理；在家不能亲自请假者，必须家长到校或电话请假。

5、培养良好的作息习惯，午休、夜寝时不做玩手机、说笑哄闹等与休息无关的事情。

6、遵守就餐及宿舍规定，养成良好饮食习惯，不在教室、宿舍就餐，不把零食带入教室。

7、班干部在学习、纪律、卫生等各方面要模范带头，领导本班成员保质保量完成当天应尽职责，学生必须服从安排调遣，不得顶撞，即使有意见也要以合适方式向老师或班干部提出。

8、入班即入静，有事到教室外处理，在教室内不做吃零食、说笑哄闹等影响他人学习的事情。

9、不把课外书、手机、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室。

10、上课认真听讲，紧跟老师思路，不扰乱课堂秩序，不做与学习无关的事，勤学善问好思；课后及时复习，独立、认真、及时完成并交作业，加强习题训练、加深理解、巩固提高。

11、爱护学校的一草一木及公私财物，如有损坏，及时报告修理。自尊自爱、不随便动用他人物品；珍爱生命，要有安全意识，保护好人身财产安全及早发现安全隐患，及早处理。

12、禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏厅等娱乐场所，校内不抽烟、不喝酒，不在校园内举行生日聚会及其他节日聚会。

13、遇事忍让，和平处理，不打架斗殴，不协助打架，不拉帮结派。严禁与校外闲杂人员交往。

第四章

一、评优选先：

每次月考，期中、期末考试结束后评选下列先进个人和团队，给予精神和物质奖励。学习标兵，自律之星，优秀班干部，优秀舍长，优秀宿舍，优秀小组。

二、评选标准：

1、学习标兵：上课认真听讲，回答问题积极，按时完成作业，考试成绩优异。

2、自律之星：能很好的遵守课堂和自习纪律，小声和他人讨论交流，不影响他人，没有违纪现象.3、优秀班干部：积极主动的干好本职工作，能够起到模范带头作用，没有较大违纪，获得同学的一致好评。

4、优秀舍长：积极主动的做好本宿舍工作，起模范带头作用，无较大的违纪，获得同宿舍同学的一致好评。

5、优秀课代表：收发作业及时认真，与教师沟通良好，无较大违纪现象。

6、优秀值日班长：督查认真，铁面无私，仔细记录，无较大违纪现象。

7、优秀组长：优秀学习小组的组长，无较大违纪现象，学习成绩为本小组第一名。

先进个人每人考勤加5分，另外，期末要根据班级收支情况，具体奖励方案大家讨论制定，进行精神和物质奖励，并作为评选“三好学生”、“优秀团员”、“优秀班干部”的参考标准。考试成绩在班级排名前5名，年级前20名的，给予一定奖励。

以上评优选先的具体奖励方案根据班费收入和支出多少的情况，依靠民主原则，大家讨论共同制定、实施

三、违纪等级：

1、一般违纪：指违反学校关于学习纪律卫生的一般要求。只影响到个人，如迟到，旷课，上课睡觉，不打扫卫生，上课做小动作等，2、较大违纪：指违反学校关于学习纪律卫生的一般要求和零时规定，影响到了他人和班级荣誉，如被值周人员和校领导抓住的，如中午晚上不按时休息，吵闹，玩手机，上课时间买零食、打水等。

3、重大违纪：指违反学校关于学习纪律卫生的特别要求和零时规定，影响到了自己他人安全，在班级外造成了较坏的影响，如打架，喝酒、吸烟、上网、离校出走、携带违禁物品等。

4、违纪升级：一般违纪屡教不改者，按较大违纪处罚，以此类推。

以上2-4条影响恶劣，必须严肃处理，学校不知情的，通知家长，上报学校，由学校按校纪校规予以处理。

四、班规执行

1、班主任和班委策划制定，修改由个人提议，然后由全体五分之四以上同学讨论通过；

2、执行班规由班干部具体执行权利与义务：按班规的规定正确、公平、严格执行，接受全体同学和监督组的监督。

3、监督：主要由值日班长监督，值日班长有普通同学担任，职责：主要是监督班干部是否按班规要求去执行，同时参与班级纪律管理、记录班级违纪名单。

4、权利与义务：指出班干部执行中的错误，监督其改正，直接对班主任和全体同学负责。

四、班干部弹劾：班级成员有权利对班干部提出建议和意见，对于不负责的班干部可提议更换，但须全班半数以上同学通过。

没有规矩不成方圆，没有铁的纪律就没有强的战斗力。为了把我班打造成优秀班集体，营造良好环境，形成团结友爱、互助合作、文明奋进的班风和脚踏实地、勤学苦练、比学赶超的学风。全体同学共同参与

制订了高一148班班规，以此来规范日常行为习惯、严肃纪律、保证学习，帮助每个学生走向成功。

学生文明行为“十必须，十不准”

①必须衣着整洁，不准奇装异服②必须举止文明，不准打架骂人。

③必须遵纪守时，不准迟到早退④必须刻苦学习，不准考试作弊。

⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。

⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。

⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳⑩必须关心集体，不准损坏公物。

五、处理条例

1、迟到早退：第1次写说明书500字，参加义务劳动一次（下次X2倍，以此类推）。

2、无故不上操：第1次罚跑3圈，（下次翻倍）。

3、卫生打扫不合格：第1次罚2天；（下次翻倍）。

4、乱扔垃圾、说脏话：第1次罚倒垃圾2天（下次翻倍）。

5、自习、午休哄闹：第1次罚打扫教室2天，包括擦黑板（下次翻倍）。

6、上课、自习睡觉、说闲话、大声讨论问题影响他人：第1次写说明书500字、参加义务劳动一次（下次翻倍）。

7、夜寝说话：第1次交班费5元，罚跑3圈（下次翻倍）。

8、不交作业：第1次罚重写2遍（下次翻倍）。

9、玩手机：第1次扣留手机两周，交班费20元，充电器交10元（下次翻倍）。

10、吸烟喝酒：第1次交班费20元，罚站3天；第2次停课检讨、回家反省。

11、无故旷课：逃课的（有事须请假）后果自负，通知家长、回家反省。

12、顶撞老师: 当众顶撞老师（有原因私下解释），赔礼道歉，停课回家反省3天。

13、打架赌博：通知家长到校帮教，交由政教处处理。

第四篇：八二班班主任工作计划

初二（2）班班主任工作计划

本学期我继续担任初二(2)班的班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，初二年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下：

一、本班学生基本情况分析：本班共有64位学生，其中正式生37人，借读生27人，大部分学生在智力素质上有较高的水平，进取心强，但也有部分学生素质较差，进取心不强。在纪律、劳动等方面表现不是很好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标：

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

三、具体措施：

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如大合唱比赛、诗歌朗诵比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动，对学生进行爱国主义教育。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带

头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生

15、多巡堂，利用课间，时刻留意学生的情况。

总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。

初二（2）班班主任工作计划

芦台一中

田 丹

2010年3月2日

第五篇：八二班班主任工作计划

2018-2019学第一学期八二班班主任

工作计划

一、指导思想

以学校班级管理和德育工作计划为指导，认真学习有关班级管理的理论和文章，认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育，时刻不忘对学生加强安全教育。

二、管理目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

5、健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实处。

三、管理措施

（一）常规教育方面

1、开学初的常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

2、充分利用班会时间强调一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

（二）班级纪律

严格遵守课堂纪律，课间纪律，如果有违反纪律的现象，则由班长、团支书记录将名字登记下来。

（三）卫生方面

1、个人要求

衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由劳动委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生

每天分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责进行检查与监督。利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

（四）班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周一班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优

秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

（五）家校结合，分类施教

1、经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

3、对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

4、家校互动。

（1）电话联系。除了家长咨询外，要主动与家长联系，把孩子的情况及时反馈给家长。

（2）面谈。如实在需要，先上报教导处，再与各科教师沟通好，让家长来有所获。

我相信，用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会健康快乐地成长。在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作做得更好。