第一篇：2012英语童话节主持词
2012英语童话节主持词
尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的老师们、人见人爱的同学们，合：大家下午好！
伴随着冬日里温暖的阳光，新年的钟声即将敲响。
在这个难忘的日子里，我们满怀喜悦迎来了一年一度的校园英语童话节。
今天，我们相聚在这里，一起走进神奇美丽的童话世界。
今天，我们相聚在这里，感受英语的无穷魅力，共同品味快乐童年。今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！校园英语童话节现在开始！
我们学校有一支出色的管乐队，他们曾经多次在大型演出、比赛中获奖，受到广泛好评，现在有请他们为我们演奏气势恢弘的《指环王》。
最近《江南style》成为火遍全球的神曲。下面，请跟随四年级同学的舞步，一起high起来吧！
转眼间，我们已不再是一年级的小朋友了，还记得一年级学习的课文吗？让我们温故而知新，请欣赏二年级的课本剧《小壁虎借尾巴》。
一双玻璃鞋，讲述着一个美丽的故事。今天，来自美国的英俊王子将在这里上演跨国版灰姑娘的故事。掌声有请五年级带来的童话剧——《灰姑娘》。
一年级的小同学们今天最快乐，因为他们是第一次在学校里过童话节。下面请大家欣赏一年级带来的《新编小红帽》，让我们一睹小演员们的风采吧。
轻快的音乐，曼妙的舞姿，带给我们轻松的心情，下面请欣赏二年级的舞蹈《火焰女孩》。
我们弦乐团从组建到蓬勃发展，活力四射，个性张扬，让我们在激昂的旋律中，走向荣光。请欣赏学校弦乐团的弦乐合奏《八月桂花遍地开》。
下面，请欣赏二年级给我们带来的《小兔乖乖》。
妈妈的爱是最圣洁的爱，我们要把最真诚的爱献给我们的妈妈。但妈妈却说：“最该爱的是祖国，祖国是我们所有人的妈妈。”我的祖国，我要把美好的青春献给你。请欣赏学校美嗓朗诵班带来的《妈妈的爱》和学校家委会带来的《我爱你，中国》。
戎马关山报国志，魂牵梦绕女儿情。一身戎装透出一股勃发的英雄气，我们看到一位英姿飒爽的少女将军。请欣赏四年级为我们朗诵《木兰诗》，掌声有请！
雄壮的乐曲，振奋人心，欢快的节奏，催人奋进，跳跃的音符，荡人心弦。请欣赏由学校健美操给我们带来的《神采飞扬》。
《丑小鸭》的故事早已家喻户晓，三年级的同学们把这个美丽的童话故事进行了新的编排，真是精彩极了。请欣赏三年级带来的《丑小鸭》。
有梦想就有希望，向着目标不断努力，让我们一起放飞希望，成就梦想。下面，请欣赏学校舞蹈团的舞蹈《飞得更高》。
我们是新世纪的太阳，我们是新世纪的雏鹰，我们与祖国同呼吸、共命运，让我们铭记这难忘时刻。
合：本届校园英语童话节文艺节目到此结束。
让我们一起相约下一届校园英语童话节！各位领导、嘉宾，各位老师、同学们，再会！
第二篇：童话节主持词
童话节主持词
（乐队演奏完《春天里》出场）
1、好，谢谢管乐队的同学们和咱们热情洋溢的老师们。谢谢你们的精彩演绎！
2、如果有一天，当我们离开东辰这片美丽的校园，我们一定会回想起此刻烂漫的阳光，请把我留在这童话世界的快乐里。
3、如果有一天，当我们长大成人，请把这美好的记忆，埋在所有同学们的心坎儿里，心坎儿里！
4、长大？哥哥姐姐们，海燕在风雨中，振翅高飞，它就长大了；小树在雨露的哺育下，茁壮成长，它就长大了；可是我，怎么都长了6年了，你们都还是叫我“小不点”呢？
1、哈哈！漫漫，来，我们邀请全校的同学们一起跳起来，唱起来，他们会告诉你，《我怎样长大》？
1、今天冬天，同学们看到了一场纷纷扬扬的大学，雪花从天而降，那么纯洁、那么晶莹；然而更纯美的，是孩子的那颗善良的心，下面请欣赏，由一年级的小同学为我们带来的舞台剧《雪娃娃》。
2、我们的校园绿树成荫，到处鸟语花香。山坡上有7棵小树，也期望着在春天里成长，看！二年级的孩子们，来了！
3、“成功者找方法，失败者找借口！”同学们，想要成功，你们觉得什么是关键？（生答），呵呵，大家说的都没错，但是抢占先机也是十分重要的。下面请欣赏三年级的同学为大家带来的数学童话节《抢占制胜点》，他们会给大家指出通往成功的另一个法宝。
4、XXX，听说过汤姆和杰瑞，你会想到什么？
呵呵，当然是那部大家都很熟悉的动画片了，他们两个家伙，可是一对欢喜冤家。
是呀！今天四年级的老鼠和猫咪们，也来到了我们童话节的现场，掌声欢迎他们上来吧！
5、乌鸦喝水的故事，是我们再熟悉不过的故事，可是一只来自国外的乌鸦，给我们带来了一个与众不同的故事！（掌声欢迎五年级的孩子，为我们带来新版英语童话剧《乌鸦喝水》。
六一儿童节主持词
浏览次数：58720次悬赏分：10 | 解决时间：2010-6-5 13:09 | 提问者：1046951418
两个人，男的和女的。除了这些还要有内容，好比开场白加几首诗啊，有感情的，但是关于六一的。最佳答案
你也可以看看这个，呵呵
风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词
（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
（女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
（男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，（女）我们在这里欢庆自己的节日，（男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，（女）感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，（男）是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。
（女）我们代表全省 少年儿童来向您们汇报，（男）我们正在奋发、努力，（女）建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。
（男）省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演
（合）现在开始！
（女）中国向全世界体育健儿发出邀请，（男）举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，（女）让我们衷心祝福：
（合）好运，北京！
（男）请欣赏歌舞《2008相聚北京》，演出单位：***
（《2008相聚北京》）
（男）群鸽起舞，大雁飞翔，美丽的花环寄托着我们对未来的畅想，请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。
（《圈操》）
（女）邓爷爷曾说：学电脑要从娃娃抓起，这些娃娃们就和小电脑交上了朋友，看，他们玩得多起劲啊。
请欣赏集体舞《娃娃·电脑》，演出单位：********第二小学。
（《娃娃·电脑》）
（男）快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞，快乐娃》。
（《腰鼓舞，快乐娃》）
（女）作为跨世纪的接班人，我们始终牢记——
练就强健体魄，建设强大祖国，请欣赏《棍操》，演出单位：**小学。
（《棍操》）
（男）在这属于我们自己的日子里，我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。
下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。
（管乐）
（女）千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。
请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您
好》
（《妈妈您好》）
（男）今天我们在知识的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富
强。
请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》
（《飞翔的海精灵》）
（女）妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，（男）在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒；
（女）爸爸把我比做精致的小船，（男）在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。
（女）我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。
（女）省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此
结束！祝大家
（合）身体健康，万事如意！
六一活动串联词
甲： 各位领导！
乙： 各位来宾！
丙： 老师和小朋友们！
齐： 大家好！
丙： 弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
乙： 六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡 ；六月，是童年的太阳；
甲： 在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——XX幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙： xx幼儿园创办于1984 年六月。
丙： 二十多年来，X幼人坚持以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“健康、聪明、活泼、自信”为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。x幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙： 今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
甲： 我宣布《金色摇篮 金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是（略）
甲： 开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！
丙： x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话.乙：近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出.甲： 听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵
小学生庆“六一”活动串联词
男： 亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，女：我们将迎来万分激动的时刻。
男合：这是多么欢乐的一天啊！
女合：这是多么幸福的一天啊！
女：今天，我们集合在这里，女：共庆属于我们自己的节日
合：——六一国际儿童节！
六一，你好！
六一，你好！
女：苏州市吴中区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。
1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。
2、下面请吴中区教育局局长朱伯伯宣读关于表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。大家欢迎。
3、接下来各位领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖，我们掌声欢迎。
4、各位领导、各位来宾，我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。下面请区妇联赵阿姨为我们讲话。
5、在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢教育局各位尊敬的领导。下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。
6、新的一年里，我们的吴中少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开区委、区政府领导的关心与帮助，我们再次感谢你们。下面欢迎区委书记秦伯伯为我们讲话。
7、去年下半年苏苑幼儿园、宝带幼儿园顺利通过验收，被命名为江苏省示范性实验幼儿园，木渎中心小学、东渚中心小学获得了苏州市常规管理示范小学的荣誉称号；今年四月，东山中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。在我们向他们表示祝贺的今天，区领导又给他们带来了奖品。下面请区领导为他们颁奖。大家欢迎。
下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。
亲爱的伙伴们，新世纪钟声早已敲响，鲜红太阳已经升起，翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
童年的游戏永远难忘。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最最幸福。
我们愿用稚嫩的小手
五彩的画笔
去描绘灿烂的明天！
用优美的舞姿
欢快的旋律
去憧憬美好的未来！
六一文艺演出串词
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡
E：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请校长为大会致词
D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
E：今天，在这欢乐的时刻，合：我们已经成为一名光荣的少先队员
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
C：感谢您，敬爱的老师
D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。
A：六月，是我们的花季，B：六月，让我们的明天更灿烂
D：六月，带给了我们金色的童年
B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。
D：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。
B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。
C：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。
E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。
B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边
数鸭子呢！请听一（6）班陈昱冰独唱《数鸭子》
D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。
D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（6）班彭宇正。
B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一（6）班蓝博为大家表演武术。
C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班
C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一（7）班吴体儒等。
A：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
A：同学们，伙伴们
B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
D：庆祝我们共同的节日--
合：六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）
B：一年级庆六一文艺演出到此结束。
六一国际儿童节文艺演出串词
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡
E：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请校长为大会致词
D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
E：今天，在这欢乐的时刻，合：我们已经成为一名光荣的少先队员
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
C：感谢您，敬爱的老师
D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。
A：六月，是我们的花季，B：六月，让我们的明天更灿烂
D：六月，带给了我们金色的童年
B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。
D：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。
B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。
C：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。
E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。
B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边
数鸭子呢！请听一（6）班陈昱冰独唱《数鸭子》
D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。
D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（6）班彭宇正。
B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一（6）班蓝博为大家表演武术。
C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班
C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一（7）班吴体儒等。
A：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
A：同学们，伙伴们
B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
D：庆祝我们共同的节日--
合：六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）
B：一年级庆六一文艺演出到此结束。
A：敬爱的老师们，B：亲爱的同学们，a：童年是快乐的儿歌，b：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳，B：童年是无畏的拼搏！a：在盼望中，我们的节日终于来了！b：在期待中，节日的号角吹响了！
A：看，孩子们的花裙子飘起来了！B：听，我们歌儿唱起来了！
a：唱起来吧，跳起来吧，b：让我们尽情—— 齐：放飞我们最美好的希望！A：首先，请大家听 一段六一节介绍.B：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？ A: 是我们的老师！B: 多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？ A: 是我们的老师！B: 是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？ B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 A：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 B：感谢您，敬爱的老师 A：感谢您，亲爱的园丁
B：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
A：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！
B: 你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
A:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
B:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
A:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
B:：“六一”每一年掀开的，都应当成为 今日的课表。
A:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
A:：现在，要出些难题考考大家！
B:第一题，A:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
B：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
A： 感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
B：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
B：请听诗朗诵 A: 怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！
B:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！
A:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
B:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
A:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
B:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一” A:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
B:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
A：进校园我们是含苞的花蕾，B：出母校我们是鲜艳的花朵，A：今天我们相聚在这里，B：明天我们共建伟大的祖国。
A：放飞我们的希望吧，我们坚信——
齐：明天更美好！再见！
第三篇：英语节主持词
Honorable leaders, teachers, dear students, ladies and gentlemen, good evening!尊敬的领导们，老师们，亲爱的同学们，女士们先生们，大家晚上好！In order to promote the cultural construction in our collage, and enrich students’ campus life, our collage decides to hold the first cultural festival of foreign languages.为促进我院校园文化建设，丰富学生的校园文化生活，我院决定举办首届外语文化节活动。
Tonight, we gather together to celebrate the opening of the first part of the festival.Tonight, we gather together to take part in furious and interesting final competition.今晚，我们欢聚一堂庆祝首届外语文化节的开幕，今晚，我们欢聚一堂加入紧张有趣的我爱记单词决赛活动。
First of all, on behalf of the applied foreign language department, I would like to extend our sincere welcome to all the guests here.Thanks for your coming and cooperation.Now, let me introduce our distinguished judges and leaders from our college.They are the vice president of our college professor Chen huaizhong, Director of foreign affairs department professor Liang, director of academic administration department professor Shen, secretary of CYL committee zhushaoyong, secretary of CPC committee of applied foreign language department, professor Yu director of the applied foreign languages department professor zhang, professor zhu, professor Yang, and all the staff of applied foreign languages department.Thanks for your coming.首先，我谨代表应用外语系，向今晚所有的来宾致以真诚的问候的欢迎。感谢你们的到来和加入。现在，请允许我向大家介绍来自我校尊贵的领导和评委老师们，他们是副院长程淮中教授，外事办梁风主任，教务处沈艾林处长，院团委朱绍勇书记，外语系于龙飞书记，外语系张晓红主任，朱桂平主任，杨志主任，以及外语系全体教师。欢迎你们的到来。
Now let’s welcome the vice president professor Chen to address the opening speech with warm applause.下面，让我们用热烈的掌声欢迎程院长作开幕辞。
After the furious competition in the previous two weeks, 12 best teams gained the honor to take part in tonight’s final competition.Who will laugh to the last? I believe all of you are eager to know.So before starting, please allow me to explain the rules and regulations.经过上两周激烈的角逐和选拔，12支最优秀的队伍脱颖而出。谁将获得最后的荣耀？我相信大家都迫切地想知道结果。在开始之前，请允许我先解释下比赛规则。
The final competitions include two groups: English major group and public English group.The final score is the accumulated result of the four parts.比赛分专业组合非专业组两个部分。过程包括四个环节，最终成绩取四个环节的累计得分。
Now let’s welcome the 6 English major teams by loud applause to enter the stadium.下面让我们以热烈的掌声欢迎专业组队员入场。
Fellow competitors, nice to see you again!We are going to start the final competition.Are you ready?
选手们大家好。很高兴再次见到你们。我们即将进入决赛环节，你们准备好了吗？ Part 1: “one tells another guesses”
In this part, each team sends two delegates to take part in the competition.One delegate stands against the screen, another faces the screen and describe the word on the screen within two minute.20 marks will be given for each correct word.Telling the word directly by the describer is seen as foul.No score will be given in this case.“你说我猜”：每队派出两名代表进行比赛。一位队员背对屏幕，另一位面对屏幕，用英语描述屏幕上的单词，时间限制为2分钟，规定时间内每猜对一个词得到10分，描述人说出单词视为犯规。
Now, let’s welcome team No.1 to come to the stage.…..The first part focuses on corporation and brings joy to all the audience present.A team with the spirit of cooperation makes a good result.Now, let’s move to the intense and simulative part Two~~
第一环节重在合作的同时给大家带来了许多的乐趣。一支有默契的队伍才会拿到一个满意的分数。下面，让我们进入紧张刺激的第二环节。。
Part 2: Racing in telling words
The compere tells in Chinese, the competitors race in tell the corresponding English word.20 marks will be given if the answer is correct.10 marks will be lost if the answer is wrong.Pay attention to your pronunciation.B.单词抢答：主持人念汉语，参赛队抢答对应英语单词，答对得20分，答错扣除10分。请选手们注意自己的发音，单词发音错误不得分。
After this breath-taking racing in telling words, let’s cooperate side by side.Now, let’s move on to part 3
紧张的抢答结束了，下面让我们的选手们再次合作起来，进入我们的下一
环节3.单词接龙：
Part 3 Words in sequences
Each team chooses a number.List the relevent words for the corresponding catalogue.10 marks will be given for each correct word.请选手们选择题号，在30秒内列举出相应类别的单词。列出一个得10分。
Here comes to the last part of the competition.Part 4 Filling the blanks
This part includes two kinds of questions: compulsory questions and voluntary questions.Each team is required to finish the compulsory questions with 20 marks first.After that, you can choose different questions with differ marks(30 or 50)basing on your score and expectation.The questions are the blanks in the given sentences.The participants should fill the right word by the clues.The time limit is 30 seconds.4.选词填空：本环节分必选题和自选题两个部分。每队必须先完成一道分值为20的必选题。然后可以根据各队不同的情况自由选择30分或者50分的自选题。参赛题目为设空的语句，参赛队要利用上下文的线索填出正确的单词，时间限制为30秒。
After the furious and interesting competition, the final score is coming soon.All the competitors please have a break.紧张刺激的竞赛告一段落，请选手们先下台休息。最终结果马上出来。
We have prepared various gifts for the audience present tonight.If you love English, if you are brave enough, please come to the stage and take the challenge.下面让我们进入观众互动环节。如果你热爱英语又有勇气，欢迎上台。我们为大家准备了丰厚的礼品。
“Master of English words” aims to let students improve their ability of English in a relaxed atmosphere.It also aims to let students feel the charm of English in the funny activities.Once again, let’s give a warm applause to the teachers of the applied foreign language department for hosting this event.Thanks for your contribution and hardworking.我爱记单词趣味竞赛旨在为同学们营造一个轻松的氛围来提高自己的英语水平。同时带领大家在有趣的活动中领略英语魅力。让我们再次把掌声送给承办此次活动的应用外语系的老师们。感谢你们的付出和努力。
Now please allow me to announce the final results of today’s competition.XX team wins the first prize.XX wins the second prize.。
下面请允许我来宣布比赛的最终结果：
Honorable leaders and dear students, interest is the best teacher.We sincerely hope your love for English never declines.We all look forward to your better performance in your future study.That’s for your attending.尊敬的领导们，亲爱的同学们，兴趣是最好的老师。我们真诚地希望你们永远喜爱英语。期待大家在以后英语学习中取得进步。感谢大家的光临。今晚的比赛到此结束。谢谢。
第四篇：英语节主持词范本
开场白：A: 文 B：李想 C：马工凡 D：姜
A: On the exciting day of December
B: In the season of white
C: Together we happily gather（欢聚）on the International Cultures Festival.A: The Festival is one of the great events in our school;
D: Here we will show our intelligence（智慧）, friendship（友爱）and moral excellence（美德）
B: Let’s stride forward（迈进）and stroll（漫步、畅游于）together in the world of international cultures in different languages.C: Let’s share wisdom together and enjoy the challenges.D: And thank our school and teachers for holding the festival.Together: with wonderful performances.Let’s enjoy them.A: What do you think of the spider?
B: Well, it’s a kind of hardworking animal, and it can eat many pests.A;Do you know it’s also a warm-hearted animal?
B;Really? So let’s see “Charlotte’s Web”, the dubbing performance by class Two.Class 7, please get ready.C: Thanks for class Two’s performance.It’s very interesting.D, do you like eating chocolate?
D: Yes, it tastes very delicious.Why do you ask me that?
C: Because there’s an exciting story about chocolate.D: I see.It’s called Charlie and the Chocolate Factory.And it’s a wonderful story about five children’s adventure in an awsome cholate factory.C: Yes.Let’s watch the performance from Class 7 and get to know how do they behave themselves when they enter the factory.Class 8, please get ready.A：Now all the children are in the lovely room with candies and chocolates.What amazing experience they are going to have?
D: Surely There are many things beyond our imagination.Let's welcome the students from Class 8 and they will tell show us the experience they have.Class 1, please get ready.C:Poor Augustus,why is he so careless? And we must remember not to focus on the food only.D:Exactly.And when people want to show themselves very much,they are in trouble too.Let's see the little girl with chewing gum Violet and her awful experience.Let’s welcome Class 1.Class 5 please get ready.C:HaHa!What terrible experience they have!I believe all of us can learn the moral in the story with the help of the wonderful dubbing from these three classes.B:Yeah!(NAME), and next we are going to meet a good example from another movie.Do you know its name?A big fat panda who eagerly wants to learn kungfu, finally became Dragon Worrior to stop Tai Lung—an evil, ruthless snow leopard.A: I know.You mean Kungfu Panda, right? And at first Shifu is worried about the
panda because he is not sure to make it.So he is now asking for some help from his master—Master Oogway, a wise turtle.Can his words change Master Shifu’s mind?A: I think the coming episode from Class 5 will show you the secret.And Class 4, please get ready!
B:Now do you know the answer?
A:Yes,I do.Whatever we do , we must learn to believe what we do.B:Yes, you said it.But now Tai Lang has broken out of prison and he was on the way to the Heping village.But Po didn’t know how to defeat him at all.So Muster Shifu went to the peach tree to ask Master Wugui for help.Shifu was very sad and worried.But Po was afraid.Can he go? What will happen ? Let’s look for the answer together in the performance from Class 4.Class 6 please get ready.C: What wonderful performance.I really want to know what happens next!
D: All right.Let’s welcome Class 6.They’ll tell us what’s going on.Class 3 please get ready.A：After watching so many wonderful performances.Do you still the first story? B:Yes, It’s Charlott’s Web.A:Do you still remember what the pig Wilbur is like?
B:It’s lovely and when it came to the barn first time.He is very lonely.A:Today Class3 will show us who Wilbur meet is and what happened then.B:Really? Let’s welcome students from Class3 they will show us the secret.Classplease get ready for the songs.C:While everybody was waiting for the prize results,let's listen to the songs from Class 8.D:First is a Spanish song which called [por que te vas]
And then is our French song.A: Thank you for all your intelligent performances.B: Now the most exciting time is coming----the sesult of the Prize has come out!A: Let’s welcome Ms Wang to announce the final result!
……
A: Thank you, time always flies puickly when we are excited.B: Yeah, it’s time to end the show.C: But during this performances we know we should learn English with love.And always remember we are a member of BFLS even if we leave the stage.D: We believe everyone will remember this unforgettable experience forever.A&B: We had a happy time today.C&D: And we wish all of you.Together: happy Christmas, Happy new year , and have a happy life forever!
第五篇：英语节闭幕式主持词
尊敬的老师们、亲爱的同学们：早上好！
今天是一个满载收获的日子。在这样一个美好的日子里，我校为了激发全校学生学英语、用英语的兴趣，营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，努力培养学生的创新精神和实践能力，并丰富校园文化，我们轰轰烈烈地开展了我校第二届英语节。
Good morning, dear teachers and students.This is a beautiful day with full harvest.In such a beautiful day, to motivate students to learn English, to create a strong atmosphere of learning English, let each child find their learning potential and enhance self-confidence, our school carried out our second English festival, which strives to cultivate students' innovative spirit and practical ability, as well as enriches campus culture, with vigor and vitality.历经一周的活动，今天，我校第二届英语节将徐徐落下帷幕。在此，我代表学校向组织和参与本届英语节的老师和同学们表示感谢！After a week of activities, today, our second English Festival will come to an end.Here, I represent the school to express my gratitude to the teachers and students who organize and participate in it.虽然英语节的帷幕即将落下，虽然本届英语节的一系列活动只是为促进同学们英语能力、英语素养提升所开展的各项活动的一个序幕，这样的活动以后会经常举办，而且会越办越好.Although the curtain of English Festival is about to fall, althougha series of activities are only the beginning of promoting students' English ability and literacy, such activities will often be held, and will do better and better.我衷心希望每个同学学英语的积极性会更加高涨，校园的每一个角落都会听到你们动听的英语。I sincerely hope that each of the students，your enthusiasm for learning English will be higher ,every corner of the campus will hear your sweet English.祝愿你们：大胆听英语，听出你的快乐！大胆说英语,说出你的校园生活！大胆读英语,读遍世界每个角落！大胆写英语，写出你身边真善美的歌！大胆演英语，演出你的精彩人生！
Wish you: listen to English(English), listen to your happiness!Speak English,(English)about your campus life!Read English, read every corner of the world!Write English, write a real good song!Play English, show your wonderful life!
最后，借此机会，我代表学校祝全体师生圣诞节快乐，新年快乐！谢谢大家！
At last, I’d like to take this opportunity to wish you a Merry Christmas and Happy New Year!Thank you！
九年级演讲比赛 一等奖：陆少敏 沈紫岩 黄菊 杜宇辰
二等奖：刘颖 张翼 方金秋 周寒 张翔 施奥杰
三等奖：汤米秋徐蒙蒙 朱梦娇 王硕 吴雨辰 陈默 朱佳瑜 钟琪 陶馨荷 马晨
七年级英文歌比赛
一等奖：七（7）班、七（5）班、七（15）班
二等奖：七（10）班、七（2）班、七（8）班、七（3）班、七（16）班
三等级：七（11）班、七（9）班、七（13）班、七（12）班、七（4）班、七（6）班、七（14）班、七（1）班
八年级课本剧表演比赛
一等奖：八（7），八（11）
二等奖：八（5）八（2）八（9）八（13）八（3）
三等奖：八（14）八（1）八（5）八（12）八（10）八（8）八（6）
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