“放飞梦想”项目简介(汇编)

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第一篇:“放飞梦想”项目简介

中华社会文化发展基金会

“放飞梦想”共建百所爱心学校公益项目

简 介

由中华人民共和国文化部主管、中华社会文化发展基金会主办的“放飞梦想”共建百所爱心学校公益项目,最早起源于湖北武汉。1986年武汉下放知青徐文英女士,自筹资金创办了全国第一家针对外来务工人员子弟、孤残儿童和许多返城后无户口人员子女上学的一所特殊学校。近三十年来,徐文英校长及她的团队培养了无数的孩子,在这里接受启蒙教育,上了大学,并走上工作岗位。

对于徐文英校长办学的故事,全国的新闻媒体近三十年来都有过报道,特别是中央电视台,2004年2月,在武汉调研近一个月,走访了从私立武汉市复兴村学校走出去的孩子们,发现他们90%都考取大学,并走上工作岗位。为此,中央电视台、中国教育电视台于2004年2月13日,特邀了武汉市教育局长谭仁杰先生(现任江汉大学党委书记)偕同徐文英校长赴京做了题为《打工者的孩子有学上》的访谈节目。后来,为改善办学条件,学校自筹资金修建教学楼,孩子们坐进了宽敞明亮的教室,学校却陷入了困境。

为此,在当时武汉市教委、武汉市文化局领导的支持下,从1998年开始走向社会,做一些社会公益活动,以求生存、求发展,项目活动最初誉名“爱的呼唤”,后更名为“放飞梦想”共建百所爱心学校。这一路走来,得到了从中央到地方一系列单位

大力支持,特别是湖北省关心下一代工作委员会吴华品主任、原武汉市政府秘书长、教委主任、现任武汉市关心下一代工作委员会副主任罗友松同志都给予了极大地支持和关怀。

在北京,无论是“爱的呼唤”还是“放飞梦想”,都得到中央许多部门的支持,中华慈善总会、中国人权发展基金会、中国教育家联合会、中国妇女发展基金会、中国青少年儿童健康成长委员会都为我们的活动提供了支持和帮助。本次“放飞梦想”在全国建百所爱心学校就是中国青少年儿童健康成长委员会执行主席欧阳艺星主策划。

项目于2011年元月在武汉杂技厅启动,主办方为武汉市慈善总会,资助单位:武汉市江汉区总工会、武汉武重技工学校。随后项目移向北京,在北京举办过多次相关活动。后又于2013年4月从北京走向广东,2013年4月16日在深圳罗湖香格里拉大酒店举行了走进广东启动仪式,现同步启动工作有深圳、广东粤北地区的东莞、清远、连州、英德,每个地区有专人负责,工作包括学校选址、宣传晚会、新闻发布会、联谊会。

整体项目,徐文英校长是项目发起人,并得到了中华社会文化发展基金会的授权,项目计划十年完成,目前拟共建学校如下:

1、武汉精英文武学校

2、湖北京山武术学校

3、北京明园学校

4、北京弘善学校

5、深圳龙华幼儿园一所

6、陕西富平一所 领导推荐(习主席故乡)

7、湖南湘潭一所 领导推荐(毛主席故乡)

8、贵州毕节一所 领导推荐

9、湖北鄂州鄂东高中

10、北京行知实验学校

11、北京目强实验学校

12、北京石景山华奥学校

以上这些学校是经过几年认证考查、是值得共建的学校,而这些学校都是和我们有关联的学校。

徐文英校长作为在我们新中国成立以来,敢于创先,为社会上需要帮助的孩子,默默无闻的奉献了自己的一生,一路走来,多有艰辛和磨难。此项目一经中央电视台向全国播出,将会在全国引起极大反响。她们做了近三十年的扶贫、扶孤、扶残教育从不沽名钓誉,从不弄虚作假,实事求是,多少年来,她们得到了中央电视台、中国人民解放军、中国武警文工团、海政歌舞团、空政歌舞团等单位的大力支持。

2013年3月30日,徐文英校长受邀于中央党校全国思想政治工作科学专业委员会,与张蔚萍教授(习主席老师)、扬光主任一起,给习主席父亲习仲勋书记扫墓。这次,她们带着项目回来,其重点是帮助武汉市精英文武学校兴建校园,给孩子们一个安定的学习环境,希望得到各级领导和相关部门的大力支持,“放飞梦想”是湖北的项目,是湖北的骄傲,让放飞梦想在湖北生根开花,扎根湖北,放眼全国,为社会做出应有的贡献,最后用徐文英校长说的一句话作为总结,也就是文天祥的一首诗:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

第二篇:放飞梦想

放飞梦想

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

——题记

每个人的愿望不一定都是辉煌的,但都有各自存在意义和价值,我的梦想并不伟大,我只想成为一名人民教师。

我从小就想当一名老师,这是个多么神圣的职业啊!小时候总听爸爸说,教师是人类灵魂的工程师,犹如蜡烛,总是燃烧自己照亮别人,默默无闻的奉献一生,然后就是桃李满天下的欣慰和自豪。

幼儿园时,老师总是用她甜美的声音给我们讲那些幻想中的故意故事,在我哭的时候,用温柔的声音安慰我,领着我们做游戏,那时候我就感觉到做一名老师是多好啊。

长大后,我对老师这个词有了更深刻的理解,我家住在学校附近,每天晚上,当大家都睡着了,学校的灯却还在亮着,妈妈也会在台灯下批作业,这时的我才明白,当老师更是要付出很多很多,我的理想又一次得到了升华,我也想做蜡烛去燃烧自己,我也想做一个辛勤的园丁,把小树修剪培育成参天大树。

如果我当上了老师,我会毫不犹豫地去那些贫困的山区,不论条件多么艰苦,环境多么恶劣,

第三篇:放飞梦想(推荐)

电子工程学院

放 飞 梦 想

电气111团支部

2012年04月25日

电气111团支部

一、活动主题 :

放飞心中的梦想

二、活动目的:

以开班会的形式让同学们彼此熟悉相互了解,大家聚在一起畅谈

理想怀望未来,在交流中增进感情加固友谊,让梦想和友谊展开翅

膀翱翔在四月天际,放飞青春的激昂情怀。让同学们能积极参与相

互协作,增进同学间的了解。通过此次活动让所有的同学们都能行

动起来,为自己的未来而坚持,为自己梦想去奋斗。

三、时间

2012-04-2

5四、地点:

教三A50

2五、参与人员:

电气111全体同学

六、活动准备

1、文艺部负责布置场地

2、宣传委员负责前后黑板的设计

3、班长负责活动的秩序、纪律和歌曲的播放

4、副班长负责管理相关物品

5、主持人全程负责这次活动.6、摄影(电气111班自带)

7、苹果、香蕉、橘子、花生、瓜子、糖果若干。

8、通知各位同学16:00准时到活动地点、七、活动注意:

活动注意安全问题和现场卫生。

八、活动内容:

第一环节 演讲

1、有梦才会有远方——我们必须先找到那个目标,然后为了那个

目标去努力奋斗。那个目标就是我们生命中最重要的东西,我们必须

有一个明确清楚的目标,那个目标可以让我们努力奋斗,不空虚,不

放弃,其实那个目标是什么都可以。

2.什么是舍,什么是得?——有一句很经典的话:当你紧握双手,里面什么也没有;当你打开双手,世界就在你手中。懂得放弃,才能在有限的生命里活得充实、饱满、旺盛!

3.面试10问——即将步入社会的我们,即将面临的是就业问题,去公司应聘的第一关就是面试,怎样才能在众多求职者中脱颖而出呢?现在就让了解一些面试中需要注意的问题吧。

第二环节 歌曲

《超越梦想》、《我的未来不是梦》、《水手》

第三环节 游戏

汽球大作战

目的:活跃现场气氛,增进协调性和协作能力

要求:人数十名,男女各半,一男一女组成一组共五组

步骤:左右脚分别绑三到四个气球,活动开始后,互踩对方的汽球,破的最少,则胜出。(游戏时间为6分钟)

真心话大冒险

由汽球大作战游戏的胜利方为失败方抽题并要求他们回答(游戏时间为14分钟)

九、活动总结 成长不仅仅是经历一些事情,偶尔停下来思考,将使思想更加成熟!

活动剪影

第四篇:放飞梦想

文章来

源课件 w ww.5 Y

K J.cOm 3

放飞梦想

2013-9-5 星期四 晴

真的,哭,有时候不是一种无能的表现,发泄发泄愤懑,反而是一种良药。昨天上午想起放弃优质课的事情,还感觉难受,但是哭过然后看看电视转移注意力,反而不难过了,等心情平静下来时,想起了前天的一句话:心情决定对事物的看法。这两天心境大起大落,当心情不一样时,睡觉时的心态完全不一样,看周围的事情也不一样,所以完全在于自己的把握,人不能想消极的事情,想得越多,恐惧越多,厌世越深。所以看开些,多想快乐的事情,就会越来越快乐,越来越幸福,就会入世,积极对待人生。这就是心中有快乐,所见皆快乐;心中有幸福,所见皆幸福。

平静了,积极了,开始上网查找资料。当查到卡夫卡的资料时,发现对他的介绍与我所想不谋而合,又是天意。当你经历得多,又博览群书时,加强了理解力,也就有了正确的判断力,所以,像以前的谋士、半仙,能道破天机,断未来是不足为奇的。

当看到苏东坡与佛印的“八风吹不动,一屁打过江”的故事,揶揄苏东坡自认修养很深,其实还远没有达到“八风吹不动,端坐紫金莲”的地步。想到自己这一月的所作所为,情绪的大起大落,羞愧难当呀。这时才认识到,自己的修养还需很大的提高。什么时候自己能“八风吹不动”呢?想一想,这一段自己真像一个小孩子一样固执、任性,有时候不可理喻。

这时想到自己错了,确实错了。前一段的表现,是自己的修养太低劣了,真该修正思想了!不过,现在亡羊补牢,为时未晚。

认识到自己错在哪里,就能改正,心也跟着豁然开朗,然后往好的地方想,越想越美,越想越兴奋,甚至热血沸腾起来,以至于晚上又难以入睡了。这时告诫自己,不能入睡也是错误的,说明这是还没有执行王阳明的“知行合一”的思想,还没有醒悟,道行不深,什么时候该睡想睡就能入睡,修养就提高了。这样想着,慢慢地,慢慢地,不清楚自己什么时候入睡了。

不过半夜两三点又醒了,很想马上上班,想到不现实,又开始想十月份的职称评定,该怎样述职报告呢?关于这个问题,在我校实行这个政策时,我就想假如轮到我,我应该怎么说呢?然后我就左思右想起来。理清思路,确定述职报告的思想方向后,我马上爬起来把所想的记下来。写完了,天也亮了,该给孩子老公做饭了,饭菜不能太简单,煮八宝粥,蒸馒头和鸡蛋,再加一个炒菜,然后叫孩子起床,美滋滋地看着他吃完饭上学。

现在我也不着急了,上不上班无所谓,只要做的是自己喜欢做的事情就行。这时记起《王阳明正传》这本书书还没有看完,剩下几十页呢。由于五月份爸爸住院动手术,忙得没有心情看,一搁搁到现在还没顾得上看。反正现在有的是时间,慢慢地看,细细地咀嚼品味,这样看了一上午也没有看完。看着王阳明的经历,看着他说的话,与前两天自己的思想又不谋而合,与圣贤的思想接上了轨,以前的梦想死灰复燃。王阳明又激起了我的梦想,越看想法越强烈,越看越感觉梦想近在咫尺,越看越感觉如林语堂说的一样:一见倾心、自会恨相见太晚。站到镜子前观看自己,发现自己甚至声音相貌,一颦一笑,亦渐与其相似。不过心里说太晚,太晚了,虽然以前听说过他,但还没有真正接触过他。唉,如果上学时代遇上他,我不早早就是名牌大学的学生了吗?不至于到现在这样纠结!

朱子在《观书有感》中曾说:问渠哪得清如许,为有源头活水来。我喜欢林语堂,林语堂喜欢袁宏道,袁宏道喜欢徐文长,徐文长原来是王阳明弟子季本的学生;我敬畏曾国藩、张居正,爱戴梁启超、陶行知;没有想到原来源头活水在这里。但王阳明的源头活水又在哪里呢?从他写的心学思想的经典文章《尊经阁记》来看,王阳明的源头活水在于儒家六经(《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》《春秋》)。虽然我浏览过一点诗经,其他没有接触过,但是我坚信这些都是老祖宗留下来的宝贵财富。不过,目前中国的现状很让人担忧,看到种种社会表象,不禁让人感慨万千:五千年的文化结晶灿若星河,为什么当代中国把它们放置到一边呢?为什么不把这些经典当做课本让莘莘学子学习呢?为什么让外国人当做国宝而我们丢弃掉呢?经典——中国之根本也,却这样冷落旁骛!

呜呼,哀哉!

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第五篇:放飞梦想

《放飞梦想》演讲稿

老师同学们:

大家好!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

小时候,因为妈妈工作忙,我不到两岁就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的语文老师——凡老师。凡老师从一年级一直教到二年级,后来因为学校工作的调整,他没有继续教我们。今年我上五年级了,开学时,当我得知凡老师她又教到我们了,我兴奋极了,总盼着快一点见到凡老师——看到那迷人而又熟悉的笑容。凡老师总爱在我取得好成绩时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑,那目光告诉我:不要骄傲!那笑容鼓励我:不错,继续加油!这几年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,我知道很快我就会上六年级、初中,会离开学校,但我会永远记得教育过我的老师们。

啊!老师好伟大呀!我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀„„。我喜欢语文,语文无所不包,博大精深,还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名语文老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“胡—老师—好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着粉笔,给同学们讲着生动的语文故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁征博引,并适当的加上自己的分析和看法,书写出一行行方正的汉字。我讲完后,让同学们来描述这节课大家学到了什么,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直,知道他在做事情时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了语文中那些鲜活的人物„„“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!„„哎!这就是我的梦想。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!

奋斗吧,腾飞吧,我要放飞我的梦想!

土官镇中心完小

五年级 胡涵馨

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