全国专业教学软件技术人员计算机应用能力考试指定教材电子版模块教学软件

时间:2019-05-13 18:18:08下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《全国专业教学软件技术人员计算机应用能力考试指定教材电子版模块教学软件》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《全国专业教学软件技术人员计算机应用能力考试指定教材电子版模块教学软件》。

第一篇:全国专业教学软件技术人员计算机应用能力考试指定教材电子版模块教学软件

全国专业技术人员计算机应用能力考试指定教材版模块教学软件

最新版全国专业技术人员计算机应用能力考试指定教材版模块教学软件包含了“考试”最常用的WINDOWSXP模块、WORD2003模块、POWERPOINT2003模块、EXCEL2003模块,其余模块正在制作中。本教学软件精选习题240道,融汇题型,全面包纳,涵盖模块绝大部分应用和考核题目,综合其它同类软件优点,累积丰富的培训经验制作。软件的顺序作题模式基本按照教材的讲解顺序编制,是针对着教材的电子版和操作实践配合,来源于教材而教学功能优于教材。软件有演示教学、操作提示等功能,有分套练习、模拟考试等模式,界面美观,简洁实用。软件具有多方面效能,既是考试者顺利通过考试的助手,又是学习者无师自通的桥梁,也是培训组织教师的教学工具,经多方测试,有着较高的应用价值。你可以发送电子邮件到***@139.COM邮箱免费索取,以下是资源的推荐下载网址:

WINDOWSXP模块下载链接一: WORD2003模块下载链接一: Powerpoint2003模块下载链接一: Excel2003模块下载链接一: 上述四个模块一体下载链接一: WINDOWSXP模块教学系统下载链接三:

WORD2003模块教学系统下载链接三:

Powerpoint2003模块教学系统下载链接三:

Excel2003模块教学系统下载链接三:

WINDOWSXP模块教学系统下载链接二:

WORD2003模块教学系统下载链接二:

Powerpoint2003模块教学系统下载链接二:

Excel2003模块教学系统下载链接二:

上述四个模块教学系统下载链接二:http://d.1tpan.com/tp1725405921

第二篇:全国专业技术人员计算机应用能力考试指定教材电子版常用四个模块教学软件说明

全国专业技术人员计算机应用能力暨职称计算机考试指定教材电子版模块教学软件 WINDOWSXP模块、WORD2003模块、POWERPOINT2003模块、EXCEL2003模块四个常用模块“最新版全国专业技术人员计算机应用能力暨职称计算机考试指定教材电子版模块教学软件”,精选题库,融汇题型,综合其它同类软件优点,累积丰富的培训经验制作出来的。软件的顺序作题模式基本按照教材的讲解顺序编制,是针对着教材的电子版和操作实践配合,来源于教材而教学功能优于教材。软件有演示教学、操作提示等功能,有分套练习、模拟考试等模式,界面美观,简洁实用。软件具有多方面效能,既是考试者顺利通过考试的助手,又是学习者无师自通的桥梁,也是培训组织教师的教学工具,经多方测试,有着较高的应用价值。你可以用你的邮箱发送电子邮件到***@139.COM免费索取,四模块整体下载网址:(推荐)(推荐)也可单模块从网盘下载,下载网址为:

WINDOWSXP教学模块网盘网址(请复制以下地址到浏览器栏中粘贴后回车即可): %c5%e0%d1%b5%b0%e0%d7%ee%d0%c2%b0%e6%c8%ab%b9%fa%d7%a8%d2%b5%bc%bc

WORD2003教学模块网盘网址(请复制以下地址到浏览器栏中粘贴后回车即可): http:///ContentPane.aspx?down=ok&filepath=slzhangshunxi%2fWORD2003%c5%b0%b3%c6%bc%c6%cb%e3%bb%fa%bf%bc%ca%d4WORD2003%c4%a3%bf%e9%bd%cc%

POWERPOINT2003教学模块网盘网址(请复制以下地址到浏览器栏中粘贴后回车即可): http:///ContentPane.aspx?down=ok&filepath=slzhangshunxi%2fPOWERPOINT0c%ca%f5%c8%cb%d4%b1%bc%c6%cb%e3%bb%fa%d3%a6%d3%c3%c4%dc%c1%a6%f4%df

EXCEL2003教学模块网盘网址(请复制以下地址到浏览器栏中粘贴后回车即可): %e0%d1%b5%b0%e0%d7%ee%d0%c2%b0%e6%c8%ab%b9%fa%d7%a8%d2%b5%bc%bc%ca%d1%a7%c8%ed%bc%fe.exe

第三篇:最新的PROTEUS电子教学软件简介及应用实例

最新的PROTEUS电子教学软件简介及应用实例 眉山计算机学校(原洪雅职高)牟继德供稿

(教育技术的现代化和信息化给教育带来了机遇与挑战,特别是对教师的专业知识、能力结构和所采取的教学手段提出了新的要求。随着信息技术的不断发展,信息技术作为辅助教学和科研工作的工具已必不可少。面对教育技术现代化和信息化的挑战,要求教师们重新学习、不断学习,是新形式下教育教学发展的需要,也是教师个人生存能力的提高和进一步发展的需要,老师们要有开放的心态、敢于实践的勇气,在教育技术的现代化和信息化引领下,做一名合格的当代教师。------眉山市教科所 刘海英)

1、Proteus软件简介

Proteus软件是一种低投资的电子设计自动化软件,提供可仿真数字和模拟、交流和直流等数千种元器件和多达30多个元件库。Proteus软件提供多种现实存在的虚拟仪器仪表。此外,Proteus还提供图形显示功能,可以将线路上变化的信号,以图形的方式实时地显示出来。这些虚拟仪器仪表具有理想的参数指标,例如极高的输入阻抗、极低的输出阻抗,尽可能减少仪器对测量结果的影响,Proteus软件提供丰富的测试信号用于电路的测试。这些测试信号包括模拟信号和数字信号。提供Schematic Drawing、SPICE仿真与PCB设计功能,同时可以仿真单片机和周边设备,可以仿真51系列、AVR、PIC等常用的MCU,并提供周边设备的仿真,例如373、led、示波器等。Proteus提供了大量的元件库,有RAM、ROM、键盘、马达、LED、LCD、AD/DA、部分SPI器件、部分IIC器件,编译方面支持Keil和MPLAB等编译器。

一台计算机、一套电子仿真软件,在加上一本虚拟实验教程,就可相当于一个设备先进的实验室。以虚代实、以软代硬,就建立一个完善的虚拟实验室。在计算机上学习电工基础,模拟电路、数字电路、单片机应用系统等课程,并进行电路设计、仿真、调试等。

2、基本操作步骤

A.打开PROTEUS 操作界面。

B.选择“P”,从元件库中提取需要的元器件(选中双击),选择完点OK。

C.在编辑区画电路图,修改元件参数。

D.进行电路仿真。

E.保存文件。

3、电工基础实例----欧姆定律

分析:电源E=12V,r=2Ω,R1=10Ω

R2=12Ω。

I=E/(R1+R2+r)=12/(10+12+2)=0.5A

路端电压:U=E-I×r=12-0.5×2=11V

U1=I×R1=0.5×10=5V

U2=I×R2=0.5×12=6V

U=V1+V2=11V

U=I×(R1+R2)=11V

电源内部压降:U'=I×r=0.5×2=1V

从仿真看的确如此。

4、模拟电路实例---基本放大电路

A、电路图:

B、分析:

输入信号vi为1mv,5KHZ的正弦波,调节RV1使三极管工作在放大状态。

(1)、用模拟图表观察Vi,Vo的波形。

(2)用示波器仿真的波形

还可以调节RV1使三极管工作在饱和、截止状态,观察输出V0波形的变化,也可用直流电压表测量三极管的两个PN结的电压。

5、数字电路实例------或非门电路

按真值表调节输入A、B的逻辑电平直接观察输出Q的逻辑电平。

6、单片机实例-------流水灯(1)、程序设计。;-------; 流水灯实例

;功能:点亮发光二极管LED并闪烁 ;--------ORG 0000H ;伪指令,指定程序从0000H开始存放 LJMP MAIN ;跳转指令,程序跳转到MAIN处 ORG 0100H ;伪指令,指定程序从0100H开始存放 MAIN: MOV SP,#60H ;给堆栈指针赋初值

MOV P0,#0FFH ;给P0赋初值0FFH,即11111111,LED全灭

;以下为查表程序

MOV DPTR,#LED_TABLE LIGHT: MOV R3,#42 LOOP: MOV A,#42 SUBB A,R3 MOVC A,@A+DPTR MOV P0,A ;输出显示 LCALL DELAY ;调延时子程序 DJNZ R3,LOOP SJMP LIGHT ;跳转,程序继续 ;延时子程序 DELAY: MOV R7,#10H DELAY0: MOV R6,#7FH DELAY1: MOV R5,#7FH DJNZ R5,$ DJNZ R6,DELAY1 DJNZ R7,DELAY0 RET ;表格数据 LED_TABLE: DB 0FFH ;全部熄灭

DB 0FEH,0FDH,0FBH,0F7H,0EFH,0DFH,0BFH,07FH 次逐个点亮

DB 0FEH,0FCH,0F8H,0F0H,0E0H,0C0H,080H,000H ;依;依次逐个叠加

DB 080H,0C0H,0E0H,0F0H,0F8H,0FCH,0FEH,0FFH ;依次逐个递减

DB 07EH,0BDH,0DBH,0E7H,0E7H,0DBH,0BDH,07EH ;两边靠拢后分开

DB 07EH,03CH,018H,000H,000H,018H,03CH,07EH 两边叠加后递减

DB 000H ;全部点亮

END ;结束

(2)、电路图

单片机:TA89C51或TA89C52,晶振12KHZ

;从(3)、进行程序编译嵌入后仿真,效果良好。(4)、还可进行PCB板的设计。

7、综合实验设计

A、串联型晶体管稳压电路。

可以仿真:(1)半波整流。(2)桥式整流。(3)滤波电路。(4)稳压原理。(5)故障演示。B、时序逻辑电路。

74LS196:计数器(8421BCD码),74LS47:7段译码器,4011:与非门,8421BCD码显示器,共阳显示器。

8、使用Proteus软件的好处。

A、培养学习者实验设计能力,并降低科研投入,不担心烧坏设备和元器件。B、支持创新性设计。C、培养团队合作能力。

D、提高实验质量,扩展学习者的思路和提高学习者的学习兴趣。

第四篇:关于2013全国专业技术人员计算机应用能力考试

关于2013全国专业技术人员计算机应用能力考试

有关问题的通知

各单位:

根据山东省人事考试中心《关于2013全国专业技术人员计算机应用能力考试考务有关问题的通知》(鲁人考函〔2013〕11号)要求,为做好我校2013全国专业技术人员计算机应用能力考试考务工作,现将有关问题通知如下:

一、考试范围及科目(模块)

(一)根据省人力资源社会保障厅《转发人力资源社会保障部办公厅关于新增全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)有关问题的通知》(鲁人社字〔2013〕78号)规定:

1、自2013年3月1日起,计算机应用能力考试新增4个科目(模块),增加科目(模块)后,其数量由原22个调整为26个。参加全国专业技术人员计算机应用能力考试的人员,须按照《2013版全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)》(以下简称《2013版考试科目》)(见附件1)所列科目(模块)要求进行报名考试。

2、评聘中级专业技术职务者,须按《2013版考试科目》要求,在第1、2、3、5类科目(模块)中选取3个科目(模块)参加考试并取得合格证书。

3、评聘高级专业技术职务(包括正高级和副高级)者,须按《2013版考试科目》要求,在第1、2、3、5类科目(模块)中选取3个科目(模块)参加考试并取得合格证书,另外还应根据各自岗位和从事专业工作的特点,在第4、6、7、8、9、10、11、12、13、14类科目(模块)中选取1个科目(模块)参加考试并取得合格证书。

4、2013年3月1日前,根据《关于专业技术人员计算机应用能力考试有关问题的通知》(鲁人发〔2002〕9号)、《关于全国专业技术人员计算机应用能力考试扩充科目有关问题的通知》(鲁人发〔2005〕23号)和《转发人力资源社会保障部关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知》(鲁人社办发〔2010〕30号)参加考试并已取得《全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证书》,证书仍然有效。

2013年3月1日起,按规定需要参加考试的,须按照《2013版考试科目》和本通知要求选取科目(模块)。

二、考试报名

根据山东省人事考试中心要求,2013年我市专业技术人员计算机应用能力考试分四批组织,每批考试报名都实行网上报名、网上缴费。第一批考试报名时间为2013年3月4日至14日。

(一)网上报名

报考人员可登录菏泽人事考试信息网(http///)进行网上报名。下载打印《2013全国专业技术人员计算机应用能力考试报名审核表》两份。请于2013年3月14日前由单位统一将《报名审核表》报人事处审核,审核无误后,由人事处在审核表签署意见并盖章报人社局考试中心备案。考生在填写工作单位名称时,务必填写菏泽市菏泽学院。

(二)信息修改

凡需要修改报名信息的报考人员,要在网上缴费前及时按要求认真修改信息。具体修改信息操作步骤为:点击“网上报名”栏目→进入计算机应用能力报名入口→查询修改→信息维护。修改信息后要重新打印《2013全国专业技术人员计算机应用能力考试报名审核表》,并按上述程序办理审核和备案手续。第一批考试报名信息修改时间截

止到2013年3月14日。已办理网上缴费手续的,报名信息将无法修改,请报考人员务必注意。

(三)缴费事宜

报考人员须在市人事考试中心对本人报名信息进行网上审核通过后,才能登录菏泽人事考试信息网进行网上报名缴费。缴费时,要按照建设银行、工商银行或银联网上在线支付业务流程(流程可在菏泽人事考试信息网“信息快递”栏目查看)进行。第一批考试报名缴费时间为2013年3月4日至3月16日。

(四)报名信息状态查询

网上缴费后至2013年3月17日前,所有第一批考试报名缴费人员要登录报名网站查询本人报名确认和缴费情况。具体查询操作步骤为:点击“网上报名”栏目→进入计算机应用能力考试报名入口→查询修改→详细信息。报名成功报考人员的审核状态和缴费状态标志应是:“信息审核通过”和“交费成功和报名完成”。如报考人员已完成网上缴费但网上缴费状态仍显示为“未缴费”的,报考人员可通过人事处及时与市人事考试中心联系(联系电话:0530-5310309),不必再重复进行网上缴费。

(五)准考证打印

第一批考试报名成功的报考人员要于2013年3月25日至3月31日,登录菏泽人事考试信息网“准考证打印”栏目,下载打印准考证。在规定的时间内未按要求打印本批考试准考证的人员,责任自负。

三、考试时间

根据省人事考试中心文件规定,我市首批考试将在4月份组织实施,第二、三、四批的考试分别在6月、7月、9月份进行。每位报考人员的具体考试时间、地点以准考证为准。

四、考试方式

考试采用上机操作的方式,每一科目(模块)考试时间为50分钟,合格分数为60分。考试成绩合格者可获得人力资源和社会保障部统一印制的《全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)合格证书》。

考试时,考生务必携带准考证和身份证(两证缺一不可)参加考试。

五、考试费用

考试收费标准按照鲁价费发〔2002〕180号、鲁价费发〔2009〕14号文件规定执行,报名费每人每次10元,考务费每人每个科目(模块)55元。

详情请登录菏泽人事考试信息网http:///查询。

各单位接到通知后,请做好宣传工作,让应考人员及时了解报名时间和各项要求。

附件:1、2、2013版全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)代码表.doc 附各报名点情况一览表.doc

人事处

2013年3月1日

第五篇:全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试教材目录

全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试教材目录

系统集成项目管理工程师教程

· 信息系统项目管理师教程(第二版)· 嵌入式系统设计师教程

· 软件设计师教程(第2版)

· 网络管理员教程(第2版)

· 网络工程师教程(第2版)

· 程序员教程(第2版)

· 信息处理技术员教程

· 信息系统运行管理员教程

· 信息系统管理工程师教程

· 信息系统监理师教程

· 电子商务技术员教程

· 电子商务设计师教程

· 多媒体应用设计师教程

· 软件评测师教程

· 系统分析师教程

· 数据库系统工程师教程

下载全国专业教学软件技术人员计算机应用能力考试指定教材电子版模块教学软件word格式文档
下载全国专业教学软件技术人员计算机应用能力考试指定教材电子版模块教学软件.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    浅析Proteus软件在电工电子教学中的应用

    浅析Proteus软件在电工电子教学中的应用 【摘 要】虚拟仿真实验平台很好地解决了到实验室做实验经常会碰到的各种参数不易控制、元件的调换不方便等这些难题。Proteus是目前......

    关于2009年度全国专业技术人员计算机应用能力考试(5篇)

    关于2009年度全国专业技术人员计算机应用能力考试 考务工作有关问题的通知各有关单位: 为做好我市2009年度全国专业技术人员职称计算机应用能力考试考务工作,现就有关问题通......

    全国专业技术人员计算机应用能力考试PowerPoint

    PowerPoint 全国专业技术人员计算机应用能力考试PowerPoint 1、用彩晕型模板新建“项目清单”幻灯片(第一行第二列),并确认。 做法:①单击“开始——程序——PowerPoint”启动程......

    全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试(模版)

    全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试 2005年上半年 网络工程师上午试卷 (考试时间9:00—11:30 共150分钟) 例题 2005年上半年全国计算机技术与软件专业技术资格(水......

    浅谈计算机绘图软件在室内装饰设计教学中的应用

    浅谈计算机绘图软件在室内装饰设计教学中的应用 摘要: 随着我国经济发展水平的不断提高,人们的生活水平也在不断提高,在21世纪的今天人们追求的是物质享受,室内设计受到了人们......

    计算机应用专业教学改革方案

    计算机应用专业教学改革方案 随着计算机应用的普及,计算机的教育取得了很大的成功。但由于计算机发展日新月异,与之相应的计算机应用教育显得相对滞后,与社会的需求有一定的差......

    计算机应用专业教学改革方案

    计算机科学技术系专业教学改革方案 随着计算机应用的普及,计算机的教育取得了很大的成功。但由于计算机发展日新月异,与之相应的计算机应用教育显得相对滞后,与社会的需求有一......

    全国专业技术人员计算机应用能力考试模拟试题

    全国专业技术人员计算机应用能力考试模拟试题 word200设置页面格式 第06章设置页面格式 001(6-01)设置当前文档的左右边距为1厘米。 002(6-02)设置页眉距边界2.5厘米,页眉和......