武川县2011政府文化工作建设

第一篇：武川县2011政府文化工作建设

v武川县新农村建设有特色

呼和浩特新闻网09-08-18 11:01 【打印本页】 【字体：小 中 大】

“必须从传统的生产生活观念和方式的桎梏中解放出来，在设施、避灾、集约、高效农牧业发展上辟新径寻突破”，这是武川县领导干部和群众对近几年来农牧业发展实情深入思考后形成的共识。去年武川县1500亩的中棚种植模式取得了初步成效，今年又扩面8000亩。依托发展特色、绿色、有机农畜产品，武川县迈上了实现农业集约高效、可持续发展之路。与此同时，采取的“支部+合作社+农户”、实施农村安全饮水工程等也为新农村建设奠定了基础。

武川县特色、绿色、有机农畜产品丰富且极具开发潜力。借助奥运土豆特供基地的有利契机，武川县依靠无公害基地认定、绿色产品认证、有机产品认证等优势，扩大品牌化、标准化、系列化生产规模，进一步强化“武川土豆”、“武川莜麦”、“武川荞麦”的品牌效应，并继续将这种效应扩展到其他特色农畜产品上，不断提高农业产业化水平；围绕特色农产品，引进科技含量高、附加值高的精深加工业。针对特色农畜产品，全县统筹种植业、养殖业和生态现状，提出了“三个百万生态农牧业富民工程”，并在大力推进中棚建设工程的前提下，结合种薯更新工程、沃土工程形成了武川县农牧业的四项重点工程。为配合这四项工程，武川县将打造“7个高标准示范区”，即：种薯繁育示范区、高效设施农业综合示范区、农业综合开发样板区、食用菌栽培示范区、肉羊养殖示范区、有机农业庄园示范区和水保示范区。其中，三间房的有机菇种植实现了“南菇北移”，取得了极大成功，为农民增收致富开辟了一条捷径。

近几年，武川县积极探索和创新农村党组织设置，提倡农村基层党组织和党员领办、创办农村专业合作经济组织，实行党支部领导班子成员与新经济组织负责人交叉任职，双向进入。如三间房食用菌生产专业合作社注册成立，形式上采取“支部+合作社+农户”的模式，按照“民办、民管、民受益”的原则，以服务成员、谋求全体社员的共同利益为宗旨，实行了民主经营、民主管理、盈余返还。这一模式创建了农村基层党组织建设与经济一体化的新格局。

今年，武川县还全力抓好农村安全饮水工程，完成5000亩中棚节水灌溉项目，制定《中棚配套水源工程及节水灌溉设施管理办法》；新打各类井185眼，新增有效灌溉面积1万亩，节水灌溉面积2.8万亩。同时，武川县积极发展农村社会事业，加快农村小集镇建设步伐，落实各项资金补贴等惠农政策。“一村一品”、“雨露计划”等扶贫项目，促进农村经济进一步发展。

为丰富农民的精神文化生活，提升农民的综合素养，积极落实文化下乡活动，武川县在三个乡镇实施了万村书库活动的基础上，今年又增加到八个乡镇(万村书库更名为草原书屋)。县农村电影管理站和乌兰牧骑在农闲时节还经常开展“送电影下乡”和“送戏下乡”活动，丰富农民的业余文化生活，调动起广大农民的生产生活积极性，全力推进新农村建设。(曹慧)

第二篇：武川县情

武川 县 情

1、武川县境面积4885平方公里，人口17.1万。

2、今呼武公路经过的蜈蚣坝，古称百道。

3、武川北魏建镇，是唯一保留镇名的地方，至今已有1600多年的历史。

4、大青山抗日游击根据地是全国19个抗日根据地之一，德胜沟司令部遗址2004年被中宣部等13部委评为全国红色旅游100个经典景区之一。

5、武川三件宝是山药、莜面、大皮袄。

6、我县境内南部沿大青山一线由东向西分布着四大天然草牧场，分别是：淖尔梁、井眼梁、马场梁、春空梁。

7、2008年武川马铃薯被指定为奥运会专供农产品。

8、武川因产生了北周的五位皇帝被称为“帝王之乡”。

9、我县辖五乡三镇（可镇、哈乐镇、西乌兰不浪镇、上秃亥乡、大青山乡、德胜沟乡、二份子乡、哈拉合少乡）

10、武川名片：北魏重镇、帝王之乡、隋唐摇篮、茶丝古道、红色胜地、绿色名县。

11、武川县六大资源：硬资源、风资源、光资源、绿资源、冷资源、软资源

12、“225”工程：户均种植2亩中鹏，种植优质牧草20亩，户均养殖50只肉羊

13、“三县建设”: 工业强县、特色生态农牧业大县、特色文化旅游名县。

14、我县城镇建设思路：“加快建设新城区改造提升旧区、实现扩镇提质、彰显武川特色。”“西拓、北连、南绿、东治”形成“东部旧城区、西部新城区、南部工业区、北部商贸物流区”的城镇建设格局，建设“清新秀美、宜居亲和、功能完善、特色鲜明的首府卫星城，大招首府后花园”

第三篇：武川小学手拉手

武川小学 “手拉手”活动的思路

“手拉手”互助活动必须深入，这无论是从社会需要角度还是从队员个人发展角度讲，都是十分必要的。深化“手拉手”教育活动有如下一些思路可供参考：

1．使“手拉手”结对活动经常化。结对以后，要紧紧围绕“拉起手后做什么”的问题，深入开展教育活动，避免一哄而起、只求数量不讲质量的现象。

2．建立一些服务性的中介机构。为愿意拉手的队员提供服务，使更多的孩子能够拉起手来。

3．深入指导“手拉手”后的具体活动。要具体进行一对一的指导，除了通信、送书外，还可以逐步发展到互访，共同提高学习成绩、开展竞赛、互相帮助等等，不断推出活动开展较好的结对典型，指导全局工作。

4．根据少先队员的特点和思想特征，从活动形式、方法到内容上要有所发展、变化。

5．与社会救助活动结合起来，促进成人、社会机构、组织、团体、区域之间的“手拉手”活动，使其更充分地发挥少先队员小主人的作用，促进他们成长为社会主义精神文明建设的小先锋。

6．推动队员扩大拉手的范围。可以与周围社区的同龄人与海外华人小朋友、与少数民族小朋友，也可以与贫困地区的大朋友，与一切需要帮助、理解、认识的人拉起手来，通过“手拉手”，架起少年儿童与外部世界沟通的桥梁。

7．重视城乡儿童“手拉手”后心理的调适和思想的引导。“手拉手”给城乡双方儿童打开了一扇新的生活之窗，他们会从中获得许多过去未有过的经验和收获，也可能会因此而产生诸如埋怨不公平或者庆幸自己出身好等不良心态的想法。教育者要悉心观察孩子们的反映，扎扎实实地做好引导工作。

8．把“手拉手”活动与“五自”活动结合起来。城乡双方共同以江泽民同志关于“五自”的题词作为行动的指导，联手搞活动，共同搞竞赛，最终达到提高少年儿童综合素质的目的。

“手拉手”互助活动是少先队组织在九十年代创出的少年儿童思想教育的名牌活动，要使其保持恒久的魅力，需要我们不断提高活动质量，不断创新，在发展“手拉手”互助活动上下功夫

武川小学手拉手活动内容

一年级与六年级结对互帮，二年级与四年级结对互帮，三年级与五年级结对互帮，共度美好晚间活动。

入队活动，高段队员为低段队员佩戴红领巾，讲述少先队知识。

大课间活动，高低段队员混合玩游戏，或领队、领操。跳绳、仰卧起坐五六年级队员全程服务。春游活动，队员相互帮助，牵手活动。

与社区联系，参观社区设施，为社区清洁，向社区老人献小礼物。

与气象站联手，加入气象知识的宣传与学习。

与灾区小朋友联系，写信，捐物，捐钱，表达一份关爱之心。……….

第四篇：廉政文化工作建设总结

廉政文化

近年来，我们在廉政文化建设工作中，突出机关这个重点，机关中突出党员干部重点，党员干部中突出领导干部重点，按照既继承又创新，既积极又稳妥，量力而行，循序渐进的思路，逐步推进，力求取得实实在在的效果。回顾近年来的廉政文化进机关工作，我们主要体现在以下几个方面。

一是明确工作目标 按照党风廉政建设和反****工作的总体要求，我们廉政文化进机关工作以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本，以艰苦奋斗、勤政廉政为主题，积极开展全方位、多层次、宽领域的机关廉政文化建设活动，为广大机关干部提供一个讲廉洁、崇诚信、守法律的良好环境，引导机关干部树立尊廉崇洁、积极向上、无私奉献的思想道德情操，增强机关干部的从政修养，自觉养成守法、诚信、自律的良好行为规范，抵制腐朽思想和不良风气的侵蚀，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二是做好结合文章

在推进机关廉政文化建设中，我们努力把廉政文化建设活动与机关其他工作相结合，防止“空对空”、搞形式。主要注重三个结合。与执政理念教育相结合。“立党为公、执政为民”是“三个代表”重要思想的本质，是我们党执政的根本理念，也是开展机关廉政文化建设的重要目标，在日常工作中，我们注重利用廉政文化的力量，引导广大机关干部特别是领导干部树立科学的发展观和正确的政绩观，坚持为民、务实、清廉，做到科学执政、民主执政、依法执政。与机关效能建设相结合。通过机关廉政文化建设活动，进一步提高机关工作效能，转变机关工作作风，规范行政行为，切实增强机关干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力，以良好的党风政风带动社会风气的好转。与机关文化建设相结合。充分发挥先进文化的渗透、影响和制约作用，借助机关文化生动活动、灵活的形式，结合机关工作特点，有的放矢地开展各种文化活动，使广大机关干部在丰富多彩的活动中得到勤政廉洁的教育和熏陶。

三是采取五项措施 在具体的实践中，我们精心设计载体，丰富活动形式，围绕“廉”字，突出理想信念教育、从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育这几个重点，充分发挥文化功能的作用，五措并举推动廉政文化进机关活动。

1、结贫思廉，增强廉政文化的互动力。在党员干部中开展“结贫思廉”活动，是我市干部廉政教育的重要内容，也是廉政文化进机关活动的重头戏，这项活动已连续开展了三年。“结贫思廉”主题教育是一项“民心工程”、“廉政工程”，寓“思廉”于“结贫”之中，寓教育于活动之中，对领导干部具有潜移默化的教育作用。活动实施以来，我们把这项活动作为开展廉政文化进机关的重要载体，逐年加以深化和完善。先后会同组织部、宣传部联合下发了《关于进一步深入开展“结贫思廉”活动的通知》等文件，每年对搞好这项活动提出指导性意见；一些重大节日前，如“六一”节，及时向全市各乡镇、街道和市直部门、单位发函予以提醒，引导他们积极开展“结贫思廉”活动。在“结贫”的基础上，每年要求领导干部撰写“思廉”体会，并挑选部分比较好的体会文章通过《纪检监察信息》、《上虞日报》予以刊发。还对“结贫思廉”活动中涌现出来的感人事迹多次拍摄成《廉政广角》专题片，定期在电视台播出，努力在党员干部中营造一种“帮贫扶困、思廉思进”的文化氛围。目前，“结贫思廉” 主题教育已从刚开始时只有领导干部参与，逐渐延伸到机关党员、干部，有的乡镇、街道甚至已延伸到了村级富裕党员中。全市参加这项活动的副科级以上领导干部已达600余人，其他党员干部超过3000人，结对贫困学生（家庭）近1300人（户），收到较好的社会效益和政治效果。

2、教育倡廉，增强廉政文化的吸引力。一是运用电影、电教片广泛开展党风廉政教育。电影、电教片具有思想性好、艺术性高、可看性强等特点，也比较容易为党员干部和群众所接受，而且经济实惠，成本低廉，内容丰富，吸引力、感染力、震撼力也强，经济效益和社会效益明显。为此，我们专门发文组织机关单位利用电影、电教片开展党风廉政教育。会同市电影公司组织教育性较强的影片，并专程去上海、杭州购买了一批电教片，要求各单位结合先进性教育活动，结合本单位政治学习，开展好廉政教育，并通过座谈会、撰写观后感等形式做好半篇文章。据初步统计，光今年上半年，市级部门组织观看电影《信天游》的党员干部达4000余人，各乡镇、街道组织观看电影、电教片人数也有3000多人次。二是建立廉政文化教育基地。结合先进性教育活动，会同市旅游局，充分挖掘上虞本地的“红色”资源，建立了以许岙战斗纪念馆、叶天底烈士故居、新四军北撤会议旧址为依托的廉政文化教育基地，对党员干部开展艰苦奋斗、廉洁从政的传统教育。三是印发党风廉政教育参考资料。选编一些优秀廉文、廉政小故事、廉政警句格言、典型案例等内容，定期向各级机关党组织印发内容丰富、形式多样的《党风廉政教育参考资料》供各地各单位宣传、学习之用。如去年根据原上虞市国土资源局副局长龚志江案，编发了《一个年轻干部的堕落》案例剖析资料，今年编发了有“读书思廉”、“廉政小故事”等栏目的《党风廉政教育参考资料》，得到了机关干部的。

3、谈话促廉，增强廉政文化的预警力。近年来，我们坚持完善谈话制度，把谈话教育作为关心干部、帮助干部、爱护干部的一项重要举措来实施，充分发挥谈心谈话在廉政教育中的作用，全面实施了任前谈话、诫勉谈话、廉政谈话等为主要形式的预警促廉政机制。一是开展任前谈话。近年来，我们对新任领导干部采取寄发倡廉信的形式开展任前廉政谈话。对每一位新提拔任用或转任重要岗位的领导干部，待正式文件下发后，我们都及时寄发倡廉信，并做到内容明确：告诫他们该做什么、不该做什么；形式互动：要求他们阅后写好感想，填好“回执单；内容公开：将新任领导干部的回执内容以《纪检监察信息》形式予以编发，便于监督。二是开展信访诫勉谈话。在党员干部特别是领导干部的教育监管上，对群众反映领导干部的信访问题，经调查核实后确有违纪行为，但又够不上党纪政纪处分的，以及平时发现 领导干部有苗头性、倾向性问题时，实施信访“四书告诫”，及时教育提醒，达到保护干部、爱护干部的目的。

第五篇：文化工作

论如何开展乡镇群众文化工作

一、目前我国乡镇群众文化工作的现状目前我国乡镇群众文化工作已经开展了许多年头,但受到各种因素的制约和条件限制,还存在许多问题,距离国家提出的建设社会主义新农村的精神文明建设标准还有一些差距。下面简要介绍一下目前我国乡镇群众文化工作的现状。1.基础设施薄弱,投入经费不理想目前乡镇的群众文化基础设施薄弱,许多地方的乡镇文化馆都是上世纪六七十年代建筑,早已成为了危房。乡镇普遍没有像样的电影放映场所,多数地方的电影放映依然采取露天放映的模式。乡镇图书馆藏书量少,不能满足广大群众的阅读需求。乡镇群众活动室少,有些乡镇建成了乒乓球活动室和台球活动室,但是规模较小,容纳量小,不能满足广大群众的使用要求。目前乡镇的群众文化活动经费都由乡镇一级财政投资,每年的投入经费规模较小。2.乡镇群众文化组织机构人员不足目前乡镇群众文化组织机构不健全,人员配备少,导致无法有效组织乡镇群众文化活动。有些乡镇文化站只有2-3人,仅能够维持基本的日常工作,无法大力开展乡镇群众文化活动。3.目前开展的乡镇群众文化活动形式单一目前乡镇群众文化活动的主要形式为:电影放映、群众歌舞以及乒乓球比赛等活动,活动形式比较单一。主要原因(本文共计1页)