学校楼道安全管理办法012

第一篇：学校楼道安全管理办法012

二郎小学楼道管理制度

为加强学校教学楼楼道的管理工作，维护正常教学生活秩序，杜绝拥挤踩踏事故发生，根据《学校楼道安全管理办法（试 行）》特制订本办法。

1、加强楼道管理是学校日常安全工作的重要内容，重点时段是课间休息、集会和集中放学时间。这些时段由值周周教师专人负责疏散。

2、楼道雨后的积土必须及时清除；楼梯踏步上要画出中线标识，旁边和脚下应有醒目标识提醒“靠右慢行”；两边的花盆应搬走。

3、学校不断健全楼道管理制度，落实管理责任，加强检查督促。对不认真履行职责的必须及时追究责任。

4、学校在班级教室、学生活动等安排上要充分考虑安全疏散问题。学生集中通过楼道时，少先队大队部要安排学生在相应位置值守，指导学生有序通过，重点时段学校值周领导和值周教师要加强对重点部位的巡视；学生较多时，应采取分班错时段疏散等措施。六年级走西边，三年级走东边。

5、通过经常有针对性的宣传教育活动，加强学生日常行为养成教育。培养他们遵守秩序、相互礼让的文明习惯；掌握正确通过楼道的要求和在拥挤场所自我保护的知识。注意发挥学生自我教育、自我管理的作用。在学生集体活动中不得片面强调快速、整齐。

6、学校要通过各种演练不断提高学生的安全意识，预防不安全事故的发生。

7、学校加强监督工作。学校要努力调动师生员工积极性，形成人人关心安全的校园氛围。楼道值班要求和具体安排都要张贴公示，接受师生的监督。

8、学校要把楼道管理作为日常安全监管的重要内容，加强检查督促。提出要求，明确措施，确保楼道安全。

9、教育学生保持楼道内安静，不准在楼道上大声喧哗，在楼道上焚烧任何物品，不在楼道上使用大型体育器械，不在楼道上踢球、打玩。

10、保持楼道的卫生。不随地吐痰，不乱扔废弃物，不往楼道上泼水或扔东西，不往墙上乱写、乱划、按手印，不往墙上按图钉，钉铁钉等。

古蔺县二郎小学校

二0一0年三月一日

第二篇：楼道安全管理办法

南峰中小楼道安全管理办法

为加强学校楼道(学生聚集场所如教学楼、食堂、宿舍等的楼梯间和通道)的管理工作，维护正常教学生活秩序，杜绝拥挤踩踏事故发生，特制订本办法。

1.加强楼道管理是学校日常安全工作的重要内容，重点部位是教学楼和其他学生集中通过的主要通道；重点时段是课间休息、晚自习和集中放学时间。对教学楼等场所大规模集体活动的人员疏散问题，以及食堂、宿舍等在紧急疏散中的楼道安全问题也应高度重视。

2.确保楼道设置符合国家建设要求：栏杆安装牢固且高度达到标准；楼梯坡度及踏步高度、宽度符合规范。楼道中不得存在门坎及其它障碍物，雨后的积土必须及时清除；楼梯踏步上要画出中线标识，旁边应有醒目标识提醒“靠右慢行”；晚上使用必须安装照明灯具并确保照明亮度(必要时应加装应急照明灯)；危险建筑必须停止使用。

3.学校要结合实际健全楼道管理制度，落实管理责任，采取“定时、定人、定岗、定责”四定硬措施，切实加强学校楼道安全管理。

一是定时。紧紧扣住学生上、下楼时的关键时段（早晚自习、课间操、上午第四节课放学、下午第三节课放学时等），组织安排值班力量，现场维护学生上下楼梯的秩序。

二是定人。对楼道的安全安排了足够的值班力量，制订了楼道值日安排表，安排值日教师及行政人员，楼道安全值日工作任务具体到人。

三是定岗。设立楼道安全值日岗，每个楼道口及楼道转坡台，都安排教师按时到岗到位。

四是定责。设立楼道安全监督岗，建立楼道安全工作责任制和责任追究制，明确值日的职责与责任，学校值日行政负责监督，对失职的值日教师及时进行严肃处理。

加强检查督促，要及时排查安全隐患，存在的问题必须立即整改；一时难以彻底改造的要采取重点监管措施。检查监控记录要进入工作挡案，对不认真履行职责的必须及时追究责任。

4.学校在班级教室、学生活动等安排上要充分考虑安全疏散问题。学生集中通过楼道时，必须保证出口全部开启并安排人员在相应位置值守(巡查)，指导学生有序通过，重点时段学校领导要加强对重点部位的巡视；学生多，楼道狭窄的学校，应采取分班错时段疏散等措施。

5.通过经常有针对性的宣传教育活动，加强学生日常行为养成教育。培养他们遵守秩序、相互礼让的文明习惯；掌握正确通过楼道的要求和在拥挤场所自我保护的知识。注意发挥学生自我教育、自我管理的作用。在学生集体活动中不得片面强调快速、整齐。

6.学校要建立健全楼道安全突发事件应急预案。预案要针对临时停电和其他可能的意外，突出操作性。重点是在特殊情况下快速反应，准确判断危险，及时采取正确处置措施，维护现场秩序，避免事故发生。预案必须为全校师生员工熟知并做好相应物资保障准备，并通过各种演练不断加以完善。

7.加强监督工作。学校要努力调动师生员工积极性，形成人人关心安

第三篇：学校楼道安全管理制度

学校楼道安全管理制度

学校楼道是学生活动的主要交通要道，为了确保我校楼道畅通，防止校内发生摔伤、踩踏等不安全事故的发生，为学生营造良好、安全的学习生活环境，特制定我校楼道安全管理制度：

一、配置楼道安全设施。

1、学校在每一层楼梯口及每个楼梯休息平台处装配一盏照明灯、一台应急灯，由专人负责管理，保证正常照明。

2、学校在各楼梯醒目处设置上下楼梯注意安全的警示性标语。同时注意及时清除楼道的垃圾，确保楼道的平整畅通。

3、学校在每一个楼梯的中间画一条红漆粗线，以提示学生上下楼梯靠右行。

二、加强楼道安全检查。

1、学校分管领导组织相关人员每月对各处楼梯进行两次安全检查，并作好记录，写好检查小结。

2、对检查中发现的不安全隐患指定人员限期排除隐患。

三、加强楼道秩序管理。

1、全校各班严格按照学校规定的楼梯上下。

2、上午放学、下午放学、晚自习下课学校楼道教师值日表上的当天的值日教师名字顺序到指定的楼梯维护学生上、下楼梯的顺序。

4、值日学生每天下课期间坚持在各层楼梯口和楼梯转折处执勤，负责疏通学生上下楼梯。

四、加强对学生上下楼梯安全教育。

1、上下楼梯时一律靠右行，不得超过楼梯上的红线。

2、上下楼梯时，不得滑楼梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打闹，不得并排齐步走。

3、教育学生在集体上下楼梯行进时，个人不得擅自停下来做其他的事（如系鞋带、拾东西等），以便防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故。

4、教育学生在遇到停电、打雷或听到其他恐怖消息时，做到不恐慌、不乱跑乱窜，全面听从教师或班干部的指挥。

第四篇：学校楼道安全管理实施方案

学校楼道安全管理实施方案

为了确保我校楼道畅通，防止学生在校内发生摔伤、踩踏

等不安全事故的发生，做好学校的楼道安全管理工作。我校及时组织全校教职工认真学习，加强教育，仔细排查整治安全隐患，对照文件查找了存在的问题，切实整改，增强了教职工安全责任意识，以实际行动全面贯彻落实文件精神。特制定我校《楼道安全管理实施方案》。

一、学校在楼道安全工作方面存在的主要问题

我校现有学生2255人，其中初中部有学生902人，18个

教学班，集中在一幢教学楼中；小学部有学生1353人，集中于中心校一幢教学楼中。人员密度大，楼道数量和宽度均有限，下课后有部分学生在过道里玩耍，学生又要通过走廊到厕所，就显得十分拥挤，下课或放学时疏散压力特别大，稍有大意就有可能发生意外事故。而我校在楼道安全管理上也还存在一些不足，主要体现在以下几点：

（一）楼道安全职责不够明确。

学校的楼道安全工作是属于松散的、粗放式管理，没有形

成制度化、规范化，学校楼道管理工作中漏洞较多，存在安全隐患。有的值周教师没有按时到指定楼道值日，造成楼道安全管理处于无人管状况；有个别班级的老师没有很好的组织学生有序通过楼道，放任自流，将楼道安全工作职责全部寄托在值周老师的身上；学校值周领导对楼道安全工作重视程度不够，没有严格按照楼道安全管理制度对值周教师进行考核、督促到位。

（二）楼道安全宣传教育落实不到位。

目前有个别班还没有真正意识到楼道安全工作的重要性，没有很好地将楼道安全宣传教育工作纳入教学和班级管理之中。虽然有的班级开展了楼道宣传教育活动，也组织学生进行了有序安全撤离楼道的演练，但是没能做到长期坚持；个别班级应付了事，走走形式，没有真正形成一种长抓不懈的楼道安管理机制，时有学生无序上下楼，甚至有个别学生坐在楼道护栏上向下滑行，极易发生安全事故。

（三）安全疏散通道时有不畅。

学校是人员密集场所，在使用中必须确保安全出口、消防

安全疏散通道畅通。但我校学生人数多，疏散压力大，每当遇到下雨天到放学时，就有不少的家长带着雨伞来到学生所在班级的门口等候，造成过道拥挤，疏散不畅通；楼上的很多同学不愿意在课间休息时间里到操场玩耍，就在教室外的过道玩耍，造成走廊拥堵的现象时有发生；放学时有部分学生不按指定的疏散通道离校，也造成不同程度的拥堵，安全隐患不小。

二、加强楼道安全管理工作应采取的措施

（一）严格落实楼道安全相关文件政策。

我校应确实转变观念，克服麻痹思想，认真履行起楼道安

全管理职责，应加强各项管理制度落实和应急预案演练，自觉树

立起学校楼道安全责任主体意识。

（二）完善楼道安全设施的规划设置。

1、学校在各楼梯醒目处设置上下楼梯注意安全的警示性

标语。同时注意及时清除楼道的杂物，确保楼道的平整畅通。

2、学校在每一个楼梯的休息平台处装贴教师课间安全执

勤及上下楼梯注意安全的要求事项。

3、学校在每一个楼梯和过道的中间画一条红线，以提示

学生上下楼梯靠右行。

（三）加强楼道安全检查。

1、学校分管领导组织相关人员每周对各处楼梯进行多次

安全检查，并作好记录。

2、对检查中发现的不安全隐患指定人员限期排除隐患，确保通畅。

（四）加强楼道秩序管理。

1、全校各班严格按照学校规定的时间、顺序和楼梯上下

分流。

2、上午放学、下午放学、小学部均实行分时段放学，1、2、3年级提前5分钟放学，4、5、6年级延后5分钟放学，避免人数过多造成拥堵。

3、教师严格履行值日职责。当天值日教师上午、下午提

前到岗，上下课铃响前5分钟按学校楼道教师值日表上的当天的值日教师名字顺序到指定的楼梯维护学生上、下楼梯的秩序。

5、学校在组织学生集会、考试等活动时，班主任和相关

人员要负责维持学生上下楼梯秩序，确保学生安全。

6、值日学生每天下课期间坚持在各层楼梯口、楼梯转折

处和过道执勤，负责学生疏通有序。

7、行政值周领导每天安排好值日教师的任务，并明确其

职责。行政值周领导每天加强校内巡视，发现问题及时处理。

（五）加强对学生楼道安全教育。

1、学生不得在楼道打闹嬉戏，不得随意窜楼窜班。如果

特殊情况需要找人或办事，必须经得教师同意后才可以到别班去。

2、上下楼梯时一律靠右行，不得超过楼梯上的红线。

3、到操场集会时，楼梯上只可以下楼，不得上楼。

4、上下楼梯时，不得滑楼梯扶手，不得勾肩搭背，推推

搡搡，追逐打闹，不得并排齐步走。

5、教育学生在集体上下楼梯行进时，个人不得擅自停下

来做其他的事（如系鞋带、拾东西等），要听从老师的指令，以便防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故。

6、教育学生在遇到停电、打雷或听到其他恐怖消息时，做到不恐慌、不乱跑乱窜，全面听从班主任和学校的统一指挥。

7、参加集会时，各班要听从学校广播的调度，按照学校

疏散演练方式进行，不得一哄而下。

（六）建立安全事故报告制，实行责任追究制度

学生不按规定的顺序上下楼梯，造成不安全事故，应及时向学校报告，并采取积极有效的应急措施进行处置。该班的班主任、值周教师等相关人员要严格履职，对因不作为、乱作为等失职行为造成安全事故的，要按有关规定承担相应的经济责任、行政责任和法律责任。

〇年日二月

第五篇：学校楼道安全教育

学校楼道安全教育

（上下楼梯安全教育）

教学目标:

1、学习楼道安全知识,懂得正确上下楼梯的重要性。

2、初步掌握课间、集会、放学时上下楼道的正确方法。

3、初步树立安全意识,逐步养成上下楼梯靠右行走、不追逐打闹、照顾前后的良好安全习惯。

教学过程：

一、谈话导入：

当你们迎着初升的太阳，背上书包，来到学校开始新的一天学习生活的时候，你们是否想到，平均每天有40多名学生，也就是说每天将有一个班的学生永远也无法再回到校园。我国中小学生因食物中毒、溺水等安全事故死亡的每年大约有1.6万名，这是多么惊人的数字！近几年，我国一些中小学因学生上下楼梯拥挤发生的踩踏事故已经多起。

二、教师小结：

在我们学校常见一些同学在楼梯间追逐打闹，也不时有碰撞摔跤，也有很多同学在下课、上操、放学时，在楼梯上拼命跑上跑下。这些行为都存在安全隐患。

同学们，为了保证你们上下楼为的安全，现向你们提出以下几点要求：

首先，上下楼时要靠右边走，人多时要谦让，不拥挤，不吵闹，不起哄。高年级学生礼让低年级学生，男生礼让女生。参加学校的课间操、升旗仪式和其他重大的集会仪式时，时要服从安排，分年级、分班级依次上下楼。

其次，要掌握一些自我保护的方法。比如：

1、发觉拥挤人流向自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，比如躲到楼梯的拐角处，或是抓住楼梯扶手，但是不要奔跑，以免摔倒。不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。

2、是若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。

3、是遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

4、是尽量紧紧抓住楼梯扶手等坚固牢靠的东西，待人流过后，然后再离开现场。

5、是若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。

同学们我希望通过今天的上下楼梯的安全教育，同学们要高度重视，要养成良好的上下楼习惯，遵守上下楼梯的秩序。尤其现在到了冬季寒冷时节，上下课时有些同学喜欢跑动，更应该注意上下楼梯的安全。同时希望同学们也要注意交通、饮食、用电、运动等方面的安全。

三、学习楼道安全儿歌：

教室里,轻轻走, 走廊上,慢慢走, 转弯口,减速走, 上下楼梯靠右走。

楼道安全最重要，靠右行走不要跑；

老师守护在道旁，依次行走秩序好； 集体行动列队走，几人结伴不打跳；

遇上拥挤停三分，主动谦让道通畅；

灯光设施需爱护，遇上停电放慢步；

紧急情况心放松，听从安排不盲从；

安全责任时刻记，生命安全泰山重。

四、实践活动：

教师带领学生走楼梯（班主任自行安排）