第一篇:庆五四歌咏比赛
新兴中学庆“五四”唱响红歌歌咏比赛活动方案
为庆祝建团91周年、纪念五四运动94周年,歌颂党的丰功伟绩,充分展示我校青年学生良好的精神风貌,活跃校园文化氛围,进一步振奋精神、鼓舞斗志,促进我校精神文明及和谐校园建设,学校团委决定举办庆“五四”唱红歌歌咏比赛。
一、比赛筹备工作安排。
组委会组长:陈忠军
副组长:李荣生、董伟、张福新
组员:卢德峰、宋义、孙卿
场地布置:总务处
音响效果:王金东
照相:徐玉磊
评委成员:校委会全体成员及音乐教师
汇分:陈磊
二、活动主题
通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲,对我校学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导和帮助学生树立坚定的理想信念,提高综合素质。
三、活动规则
(一)组队方式:
本次歌咏比赛,七、八、九年级每班报送一个节目
(二)曲目要求:
自选红歌曲目,歌曲内容要求健康积极,奋发向上,且演唱时间以不超过6分钟为宜。(参赛曲目须经审核,各班选择曲目不重复)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目可选择推荐曲目,也可自选曲目。
(三)合唱演唱要求:
1、演唱形式力求编排新颖,不落俗套,可采用大合唱配领唱、朗诵等不同的演唱形式。
2、每支参赛队必须有一名指挥,指挥手势应简洁明朗,能正确表现歌曲内容,音乐表现力与感染力强。
3、演唱的音高、节奏准确,声音清晰,力度层次分明,指挥、伴奏、领唱、朗诵配合协调。
4、各演唱曲目必须自备伴奏,伴奏形式不限。
(四)组织要求:
1、为体现我校学生积极健康的精神面貌,各参赛队最好着装统一、整洁、美观、大方。(可以不穿校服,但要整齐划一;指挥可以化妆,其他同学不须化妆)。
2、各参赛队上下场应队列整齐、迅速、有序,遵守赛场纪律,尊重评委意见。
3、各班要坚持以育人为本,面向全体学生,紧紧围绕本次活动的主题,广泛发动和调动广大师生的参与热情,形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。
4、由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。
四、评比方法
(一)本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则。当场公布成绩。
(二)本次比赛拟设合唱一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;其余为鼓励奖。(全校评比,不分年级评分)
五、时间及地点
本次比赛预先拟定于5月4日下午在操场举行,如有变动,另行通知。
六、其他要求
1、各参赛队务必于4月28日前将参赛队演唱曲目及指挥人员名单报学校团委。
2、参赛歌曲审核时间:2013年4月25日
3、比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。
抽签时间:2013年5月3日早10:00、抽签地点:政教处办公室
抽签人员:各班班长
新兴中学政教处
2013.4.20
第二篇:2013五四歌咏比赛
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家——晚上好。
今天我们很荣幸相聚在这里,隆重举行滨城区一中2013年《弘扬正气,唱响青春》五四歌咏比赛
迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,走向未来,我们书写豪迈的誓言。
在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春
在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉。
在这永恒与温馨铸就的圣地,我们唱响时代的旋律
我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞美丽的梦想
这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼。
这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放。
心有多大,舞台就有多大。
想的多远;我们就能走多远。
让我们共同奏响一曲盛世欢歌。
让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
下面我宣布滨城区一中2013年《弘扬正气,唱响青春》五四歌咏比赛现在正式开始
1有一句话说的好,在家靠父母,出外靠朋友、就让我们携起朋友的双手,唱响心中的这一份友情。下面请欣赏高一二十一班带来的《朋友》《歌唱祖国》掌声欢迎
2未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩; 未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞; 梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。下面请欣赏高一二十班带来的《我的未来不是梦》《歌唱祖国》掌声欢迎
3千村寥落、狼烟四起需要我们精忠报国;太平盛世、花团锦簇同样需要我们精忠报国。精忠报国是人民安康、国家强盛的永恒主题,下面请欣赏高一八班带来的《精忠报国》《站起来》!掌声欢迎
4记得朱自清的散文《背影》吗?那熟悉而又略显弯曲的脊梁里,充满了对儿女无私的爱,我们渐渐长大,而父亲却在老去,深藏在心底里的那份爱,我们要用歌声献给你.下面请欣赏高一十三班带来的《父亲》《歌唱祖国》掌声欢迎
5红旗飘飘,嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘,飘扬着我的光荣和自豪,飘扬着我的梦想和未来。在我们祖国即将迎来新华诞之际,让我们在红旗下,唱出对祖国最诚挚的祝福。下面请欣赏高一十七班带来的《红旗飘飘》《奔跑》掌声欢迎
6当积贫积弱的中国成为过去,繁荣昌盛的中国成为现实。祖国在我们心头变得更加清晰,清晰得让我们感到,一个中国人的荣光,一个中国人的自豪.下面请欣赏高一十班带来的《走向复兴》《扬帆一路向前》掌声欢迎
拥有一颗感恩的心。感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长。感恩所有进入过我们生命中的人,因为是他们装饰了我们的人生.下面 请欣赏高一十九班带来的《感恩的心》《站起来.》掌声欢迎
8祖国不会忘记我,不会忘记为新中国曾经奉献的人。回顾党的历程,多少英雄儿女谱写下一篇篇壮丽的诗篇。让我们把一切都奉献给党,奉献给新中国的事业.。下面请欣赏高一二十二班带来的《祖国不会忘记》《精忠报国》掌声欢迎
9嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往;优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。
回顾光辉历程,愿我们的祖国繁荣昌盛。展望美好未来,愿五星红旗永远飘扬。下面请欣赏高一十五班带来的《歌唱祖国》《真心英雄》掌声欢迎
10我们都知道一个集体如果不团结就是一盘散沙。团结就是力量,这句话至今是许多企业里的座右铭。团结就是力量,团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,任何敌人都可以战胜。下面请欣赏高一十一班带来的《团结就是力量》《父亲》 掌声欢迎
11我们是华夏儿女,炎黄子孙
我们是东方雄狮,龙的传人亿当年,先烈为国洒热血;看今朝,走向复兴立大业。新中国的成立让中国人民站了起来,而走向复兴铸就了今天的繁荣和辉煌。下面请欣赏高一五班带来的《走向复兴》《最炫民族风》
12手拉手,祖国才会更美丽。手拉手,我们的心才会在一起。手拉手,祖国才会春风不息。下面请欣赏高一二班带来的《手拉手》《最炫民族风》掌声欢迎
13你我都有的自己的梦想
为了实现梦想,我们去将梦想追逐
这追逐犹如冲向目标疾跑
这追逐犹如冲向彼岸狂奔
让我们全力奔跑拉近与梦想的距离
最终将梦想超越.下面请欣赏高一九班带来的《奔跑》《明天会更好》掌声欢迎
今晚第一场比赛到此结束,明晚我们精彩继续
乘风破浪、扬帆远航
今夜星光灿烂;今夜月色柔美;
欢乐的时刻总是那么短暂;欢声笑语留在你我的心中;
青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。
有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的我们!愿我们的同学收获累累的硕果,愿我们的祖国伟大富强,繁荣昌盛。老师们,同学们,滨城区一中2012年扬五四风帆,载青春远航歌唱比赛到此结束,感谢各位领导老师的光临指导,感谢同学们的参与,我们明年再见。
第三篇:五四歌咏比赛
经济系五·四歌咏比赛策划书
一、活动目的为庆祝五四青年节,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,活动中能渗透思想道德教育。经系学生会研究决定,我系将在四月底举办以“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛。
二、参赛时间、地点、人员
时间:2009年4月底(待定);
地点:学术报告厅;
人员:07、08级经济系全体同学(要求各班全员参加,个别特殊情况除外)。
三、活动内容(指定曲目、自选曲目、才艺秀)
1、演唱内容
内容健康活泼,积极向上的优秀歌曲自选一首,及指定歌曲一首。(指定歌曲为《中国共产主义青年团团歌》)
2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间 在3分钟至6分钟。
3、演唱形式多样化,可采用小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱不同的演唱形式。
4、大合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。(自选曲目可以不要指挥)
5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
6、才艺秀形式多样化,可采用舞蹈、乐器、独唱、相声、双簧等,人数在3人以内。
三、活动安排
1、第一项目组:节目组(文体部负责)
任务:a、歌曲伴奏收集、节目审核;
b、歌曲播放;
C、主持人选拔、形象设计及台词审核。
2、第二项目组:宣传组(宣传部负责)
任务:a、活动前期的宣传海报、展板;
b、确定活动邀请的嘉宾、评委。
3、第三项目组:礼仪组(女生部负责)
任务:a、确定活动礼仪人员;
b、活动期间茶水摆放、嘉宾接待。
4、第四项目组:舞台组(生活部、实践部负责)
任务:a、活动物品购买;
b、舞台设计、布置,监督并确保舞台安全质量;
c、舞台灯光、音箱、话通等设备。
5、第五项目组:统计组(办公室负责)
任务:a、嘉宾签到;
b、评分统计的安排;
c、证书、奖品等的准备。
6、第六项目组:保卫组(纪检部、学术部负责)
任务:a、班级人数确定、签到;
b、各班座位的分配;
c、参赛班级进场、出场的秩序维持;
d、现场纪律维持
四、奖品设置
一等奖:设一名,奖状及奖金200元;
二等奖:设两名,奖状及奖金100元;
三等奖:设三名,奖状及奖金80元。
五、评分细则(总分100分,最小区分度为0.1分)
1、选曲:歌曲主题要积极向上、健康活泼。(10分)
2、演唱:音准、音色、节奏等方面。(20+20=40分)
3、服装:整洁、统一、大方(5分)
4、队形:新颖、美观(5分)
5、指挥:动作准确、形体优美(5分)
6、艺术:表现形式独特,富有观赏性(10分)
7、现场:观众反响、具有感染力(5分)
8、秩序:进出场井然有序、队形排位迅速(5分)
9、人数:应到全体成员,缺一人次扣一分(5分)
10、才艺秀:具有观赏性和感染力(10分)
六、活动要求
1、本次比赛力求公正、公平,采取去掉最高和最低分数,取余下成绩的平均分为最后成绩;
2、班长组织学生在规定的时间内到制定的位置就坐,以便比赛准时举行,比赛期间不得随意进出、不得喧哗,比赛班级演出完毕要予以热烈的掌声;
3、要谨记安全第一的原则,注意维持现场秩序。
七、活动现场安排(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)其它紧急情况发生时,由保卫组负责处理。
注:
1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
2、晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
3、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。
第四篇:歌咏比赛庆
“迎六一,童心向党”歌咏比赛
5月29日,临清市武训实验小学举办迎“六一,童心向党”歌咏比赛。
本次比赛分必唱和选唱两个曲目,必唱曲目为《红领巾飘起来》,选唱曲目则要求各参赛班级在推荐备选的近50首优秀少儿歌曲中任选一首,训练参赛。比赛当日,各参赛班级用齐唱、合唱、领唱、轮唱等多种形式,生动演绎了《让我们荡起双桨》、《少年少年》、《学习雷锋好榜样》等经典歌曲,热情讴歌党,赞颂祖国,唱响歌声与梦想。
通过此次活动,展示了班级的凝聚力和团队协作精神,激发了同学们的集体荣誉感,陶冶了学生的品格情操,激发了少先队员爱国、爱队热情,为构建快乐成长的和谐校园,深化热爱祖国、热爱党的主题教育,全面营造快乐、参与、体验、成长的六一节日氛围奠定了基础。
(陈新芝张健)
第五篇:五四歌咏比赛方案范文
“弘扬五四精神奏响青春华章”
------纪念五四运动90周年暨“红五月”歌咏比赛活动方案
一、活动目的为了庆祝五四青年节,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励青年学生具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对同学们渗透“五爱”思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次“弘扬五四精神奏响青春华章”为主题的大型歌咏比赛。
二、活动时间:2012.4.25
三、参赛人员:
长海八中的各个班级(要求各班全班参加)
四、比赛要求:内容健康活泼、积极向上的歌曲自选一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在5分钟左右。
3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
五、评分标准:
1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(2分)
4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
六、奖励办法:
评出一等奖一名、二等奖两名并根据情况按学校研究决定予以奖励。