第一篇:五四歌咏比赛活动策划书(大全)
五四歌咏比赛活动策划书(精选5篇)
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,面对新的工作,制定好新的目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的五四歌咏比赛活动策划书(精选5篇),希望对大家有所帮助。
五四歌咏比赛活动策划书1为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感,展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,营造浓郁的校园文化氛围,熏陶学生的艺术修养,学校决定举办迎“五四”歌咏比赛,现将方案公布如下:
一、活动主题:
歌颂祖国,唱响青春。
二、比赛时间:
20xx年5月8号下午(2:30—4:50)
三、比赛地点:
学校综合楼平台
四、参赛对象:
全校学生
五、领导小组:
xxx
六、奖项设置:
1、团体奖:比赛全校共设一等奖二名;二等奖四名;三等奖五名。
2、最佳指挥奖一名。
七、参赛注意事项:
1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首,演唱时间控制在5分钟以内,于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。
2、比赛以大合唱形式进行,要求全班同学全部参加,鼓励班主任、任课教师积极参加,每个参赛队伍服装整齐统一,有指挥。
3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。
4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。
5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。
歌曲推荐:
《国家》、《我相信》、《团结就是力量》、《龙的传人》、《保卫黄河》、《大中国》、《明天会更好》、《改变自己》、《一起来更精彩》、《歌唱祖国》、《精忠报国》、《众人划桨开大船》、《五星红旗》
注:彩排时间为5月6号下午第七节课,按歌咏比赛顺序在综合楼前进行,合唱队列为四排,从正对舞台的左边入场,右边出场,请各班抓紧排练,主持好本次彩排工作,为5月7日的正式比赛作准备。
评分标准
1、按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数,)
2、歌曲紧扣主题,内容健康。(2分)
3、合唱人数是全班学生,队列整齐,进退场秩序良好。(1分)
4、演出服装整齐统一得体,充分展现石中人积极向上的精神面貌。(1分)
5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。(2分)
6、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。(2分)
7、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分)
8、指挥手势正确,节奏准确,姿势优美(1分)。
五四歌咏比赛活动策划书2为深化学生思想道德建设,通过组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,丰富学生精神文化生活,营造健康向上的校园文化环境,展示我校学生艺术风采和艺术教育成果。
一、活动目的'
以弘扬社会主义核心价值观为根本,以深入开展传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲活动为载体,通过教唱、学唱、演唱,对广大师生进行爱国主义教育,培养学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的祖国,进一步激励学生坚定理想信念,形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力。
二、活动时间:初赛4月28日下午,决赛5月6日下午(暂定)
三、参加年级:高一、高二
四、具体安排1、4月17—5月5日各班按照活动要求,排练合唱节目。
2、团委负责音箱设备的准备、舞台的搭建、活动方案的制定、主持人筛选。
3、体育组负责各班场地划分、政教处负责学生入场、退场秩序和活动纪律。
4、5月5日各班在政教处抽签决定比赛顺序。
5、5月6日下午进行比赛。
五、奖项设置
一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,分别加文明班级评比分8分、6分、4分,并发锦旗。
六、有关要求
1、本次活动属于全校性大型活动,各班必须高度重视、认真组织、积极参与,以保证活动的质量及实现活动的教育意义。
2、歌曲必须为歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲。可根据歌曲内容,进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等,力求形式新颖。
3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。
4、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。
5、每班全体学生都要参加。
6、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
7、各班比赛队形由班主任编排好,注意进出场顺序。
五四歌咏比赛活动策划书3一、活动安排:
1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;
2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏情势不限;
3、各参赛队比赛顺序5月3日下午三点在院团委办公室抽取;
4、比赛时间:5月4日下午4:30;
5、比赛地点:学院主楼前。
二、活动要求:
1、所有参赛队要求同一服装;
2、所有参赛队应依照抽签顺序准时参加比赛;
3、所有参赛队需留意赛场秩序。
三、评分标准:
比赛采取10分制。往掉一个最高分和一个最低分后,取均匀值保存两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。
1、指挥标准,动作和乐律;(1分)
2、音准律动感强,节奏正确;(2分)
3、声音洪亮,音乐优美;(2分)
4、服装整齐,上下场队形有创意、新奇;(1分)
5、声情并茂,强弱对照得当;(2分)
6、舞台形象,感情投进,整体效果,歌曲完全性;(2分)
四、评奖等次:
比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
五四歌咏比赛活动策划书4一、活动宗旨
为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动xxx周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。
二、活动名称
“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛
三、活动目的纪念“五四”运动xxx周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。
四、活动主题:迎五四,歌祖国,颂青春。
五、活动对象:xx中学7---9年级全体学生。
六、活动形式:以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。
七、活动相关安排:
1:节目主持:
2:评委:
八、比赛要求
1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。
2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。
7、原则上要求全班全员参加。
8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。
九、奖项设置
评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。
十、评分标准
(一)评分办法
由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。
(二)合唱评分标准(共计10分)
1、选曲得当,紧扣主题。(1分)
2、服装整洁、统一。(1分)
3、出入场井然有序、队形优美。(1分)
4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)
5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。
(3)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)
十一、其他注意事项
1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。
3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。
十二、活动安排暂定如下
1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。
2、抽签时间:待定。
3、比赛时间:待定。
五四歌咏比赛活动策划书5一、活动安排:
1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;
2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;
3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取;
4、比赛时间:5月22日星期五下午4:30;
5、比赛地点:学院主楼前。
二、活动要求:
1、所有参赛队要求统一服装;
2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;
3、所有参赛队需注意赛场秩序。
三、评分标准:
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。
1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)
2、音准律动感强,节奏准确;(2分)
3、声音洪亮,音乐优美;(2分)
4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)
5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)
6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)
四、评奖等次:
比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
第二篇:五四歌咏比赛活动方案
“凝聚青春力量展示青春风采”歌咏比赛活动计划 为了纪念中国共青团成立90周年和庆祝“五四”青年节,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,弘扬民族精神,进行爱国主义教育,丰富同学们的校园文化生活,激励同学们具有热爱祖国、热爱家乡精神,充分展示我校学生的青春风采,我校高中政教处和团委决定联合举办“红色五月”歌咏比赛。活动方案如下:
一、活动主题:“唱响红色五月”暨纪念共青团成立90周年
二、参赛年级:高
一、高二年级各班
三、活动内容与要求
1、演唱内容:每个班至少报两支参赛曲目,其内容积极、健康向上歌曲任意自选一首,于4月28日前上报高中政教处。
2、演唱形式多样化,可采取齐唱、大合唱、领唱、朗读加演唱、独唱等不同的演唱形式。
3、参赛班级自备伴奏带或现场伴奏,自制班级文化幻灯片。
4、节目审核时间:2012年5月2日下午第三、四节课。
四、评分标准
1、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象。(2分)
2、声乐整齐、音色统一,合唱效果统一、和谐。(1分)
3、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激情。(2分)
4、演唱感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象(1分)
5、服装整洁、大方、美观。(1分)
6、进出场有序。(1分)
7、演出艺术性较强,编排创意新颖。(1分)
8、合唱、朗诵等声音宏亮,整齐饱满。(1分)
注:
1、赛前以抽签形式决定本支参赛队参赛顺序。
2、评分最后结果以10分制进行计算,去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分为最终得分。
五、比赛时间:2012年5月4日
六、奖励办法:
高中组设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)
七、筹备小组名单:
组长:杨书记、牟校长
副组长:杜聿明
成员:蒋涛、贺金龙、周菲菲、李凯旋、文开勇、郭盛楠、王斌
评委:
策划:蒋涛、周菲菲、郭盛楠
音响:王斌、贺金龙
摄影:徐哲航
舞台布置:文开勇
现场指挥:李凯旋
农一师二中高中政教处、校团委
2012年4月28日
第三篇:五四歌咏比赛活动方案
关于开展“舞动青春、唱响佳电”歌咏比赛
活动方案
厂、公司各团支部:
为纪念共产主义青年团建团90周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,丰富佳电青年职工的业余文化生活,激励青年职工积极向上、乐观进取的精神,助推佳电青年文化蓬勃绽放,更好的营造佳电文化良好氛围。经厂、公司团委研究决定举办“舞动青春、唱响佳电”歌咏比赛活动,现将活动要求通知如下:
一、活动时间:比赛分初赛和决赛,初赛4月22日,决赛5月4日。
二、活动对象:佳电全体职工。
三、活动内容:歌曲、舞蹈、诗歌、乐器、相声等。
四、报名时间: 2012年4月19日前各支部将参赛员工名单报到公司团委。
五、活动要求:
1、高度重视,精心组织。各团支部要高度重视此项工作。切实发挥共青团优势,做到层层动员,精心组织,把更多具有文艺方面特长的的员工吸引到本次活动中。
2、明确责任,保证质量。各团支部要充分利用宣传栏,板报等方式,把活动的意义宣传到广大员工中去。要认真组织好本单位的推荐报名工作,保证推荐质量。
3、强化考核,推进落实。团委将把各基层单位团支部参加活动情况纳入到年终目标的考核中。
中国共产主义青年团2012年4月1日
第四篇:五四歌咏策划书
财经系庆“五四”歌咏比赛策划书
1.活动主题: 歌唱红歌 2.活动目的:
孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次“歌唱五月红太阳”为主题的大型歌咏比赛。
3.活动时间:5月4日 4.活动地点:学校操场 5 6 活动对象:会计全体同学 活动具体要求:
(1)参赛组队要求:各班组织1支队伍参赛,每支队伍30-50人左右的合唱队参加比赛,每支合唱队须有指挥一名,伴奏可选择录音带或乐器,但须自行解决。(2)参赛歌曲要求:每支参赛队需唱两首歌曲,合唱歌曲的选择必须是红歌
(3)参赛报名要求:各班于2010年4月25日前向比赛组委会报送参赛合唱团的人数、曲目、领队、指挥的姓名、联系电话。
(4)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。(5)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。(6)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
7.评分标准:
(1)演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)
(2)演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)
(3)演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(2分)
(4)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
8:比赛评分标准及奖惩设置:
(1)、比赛评分标准:满分为100分,比赛将邀请专业老师担任评委,各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。
(2)、演唱基础:40%
含:音色、音准、节奏、完整性等
(3)、演唱技巧:30%
含:声情处理把握、表现力、合唱队各声部的配合默契度等
(4)、整体效果:10%
含:服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现
(5)、作品内容:10%
含:格调、内涵
(6)、参赛队人数30-50人 10% 9:设置奖项:
(1)、一等奖:一个班(2)、二等奖:两个班(3)、三等奖:三个班(4)、优秀奖:若干班
为了庆祝五四青年节,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励
(5)、最佳指挥奖一个班
注:依据最后得分排序,评出一、二、三等奖。最佳指挥奖也由评委依据各系合唱队指挥在场上的表现评出(注:如果指挥是教师则不参与最佳指评比)。获奖队伍将颁发锦旗或证书。策划人:
宣传委员:杨茜
组织委员:许丽芬
会计电算化(6)班 2012年3月7日
第五篇:“五四”主题歌咏比赛
“五四 ”歌咏比赛暨团内评优颁奖盛典晚会活动方案
一、活动目的为了响应学校团委关于“我与祖国共奋进、我与海大同发展”五四青年主题教育月的通知精神,纪念“五四”运动九十周年和建团八十七周年,进一步宣传和讴歌中国共青团90余年来的奋斗历程和光辉业绩,大力弘扬爱国、科学、民主的“五四”精神,丰富同学们的校园文化生活,激励团员青年不断迈向新的辉煌,从而为我校“211工程”大学建设贡献力量。
二、活动时间
2009年4月26日(星期天)晚上19:30
三、活动地点
农学院广场
四、活动内容及要求
1.比赛以班级为单位,每个单位人数为40人,指挥员1名,总共41人。
2.各参赛单位要提前上交演唱曲目,其中曲目可以从学院提供的曲目中任选,也可以自主选择其他的曲目,但内容必须积极、健康向上,紧扣“五四”主题。
3.各团支部书记要做好组织、协调工作,充分调动大家参加比赛的积极性。
4.各参赛单位演唱的顺序将从抽签中产生,及时做好上台演唱的准备。
5.各参赛单位演唱的曲目,要求在4月15日下午6:00前上交到农学院团学办公室。
五、评委小组
范启标老师
六、评分标准
1.团体评分标准(评分采用10分制)
1)服装整洁、统一、得体(1分);
2)歌曲内容积极、健康向上,紧扣主题(1分);
3)整体配合协调,精神风貌好(2分);
4)指挥效果好(1分);
5)演唱技巧、形式及整体效果好(5分)。
2.指挥评分标准(评分采用10分制)
1)服装得体、整洁大方(1分);
2)精神风貌好(2分);
3)指挥技巧以及台风好(7分)。
七、奖项设置
一等奖一名,奖金300 元;二等奖两名,奖金200元;
奖三名,奖金150元;优秀指挥奖4名,颁发证书以及奖品。
八、晚会程序
1.学院党委书记黄承和致开幕词
2.开场舞
3.歌咏大赛(中场穿插一场舞曲)
4.结束舞
5.学院团委书记范启标宣布获奖名单
6.颁奖典礼
7.学院党委副书记邱志春发表讲话
8.晚会结束
九、活动宣传、舞台设计 三等
团委宣传部、学生会宣传部负责,主要任务是广播稿、海报、宣传板和横幅的制作,以及晚会幕布的设计。
十一、特邀嘉宾
校团委书记谭勇学院党委书记黄承和学院党委副书记邱志春学院团委书记范启标行政辅导员孙莉、周霞张建波老师
十二、经费预算
奖金:300元+200元×2+150元×3=1150元
评委费用:100元×5=500元
舞台布置:400元
荣誉证书以及奖状:5元×6=30元
晚会用水:1元×50=50元
横幅:55×2=110元
合计:2240元
海南大学农学院团委
2009年4月11日
附件1:曲目
1.《共青团之歌》2.《红旗飘飘》3.《歌唱祖国》 4.《超越梦想》5.《长江之歌》6.《黄河颂》7.《送别》8.《我的中国心》9.《中国、中国、新红的太阳永不落》10.《走进新时代》11.《中国人》12.《东方之珠》13.《保卫黄河》14.《我的祖国》
15.《七子之歌》16.《春天的故事》17.《今天是你的生日,中国》
18.《在希望的田野上》
附件2:活动的工作安排
嘉宾邀请及接待:王明繁黄维汉(嘉宾的邀请要在会前两天完成)
评委邀请及接待:王明繁黄维汉何姣
赛前及赛后宣传:团委宣传部(做好校报记者与会的邀请)学生会宣传部
舞台设计:学生会宣传部
活动通知:团委组织部
晚会主持人、礼仪小姐、指挥员的培训:文艺部(何姣负责)节目的签到:吕菁陈雷
音箱话筒的借用及使用 :学生辅导部学习部(俞欢慧负责)抽签及统分:学生辅导部学习部(卢琦、俞欢慧负责)范洁 会场布置:团委组织部生活部
现场摄影:团委宣传部
比赛用水、评委席的布置、工作人员考勤:秘书处
安保工作:生活部外联部体育部总负责人:刘浩波会后新闻稿的撰写:黄维汉(稿件及相片由陈亮及时上传到学院网站上)
工作监督:王明繁黄维汉黄海忠