第一篇：机械系歌咏比赛策划书
机械系“党在我心中”歌咏比赛活动策划书
一． 活动目的与意义：
为庆祝中国共产党成立90周年，对接2011年福建省第三届大学生艺术节和福建省第十一届音乐舞蹈节，深入弘扬红土精神，抒发我系学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志，根据省委及学院要求，我系团委决定开展“党在我心中”歌咏活动。
二活动主题：唱响红歌，颂扬党恩，飞扬青春
三.活动概况：
1.形式：合唱（含重唱、表演唱等）
2.时间安排：（1）活动准备阶段（3月中旬）。挑选合唱人才组建系合唱团。
（2）活动开展阶段（3月至4月）系合唱团进入正常排练。
（3）活动比赛阶段（4月至5月）参加系级合唱比赛评选。
4.宣传方式：海报宣传、负责人通知
3．报名方式：机械系成员
四． 相关要求：合唱做到思想性、艺术性、观赏性、参与性、观众性相结合，充分体现时代特征和我系特色。
2.在初选人员中认真选拔音色、音准、节奏等条件好的学生组建系合唱团。3合唱团人数不超过50人，表演不超过8分钟，统一着装，设指挥一名，乐器伴奏均可
第二篇：歌咏比赛策划书
万龙学校“唱响红五月”歌咏比赛规程
为了浓厚校园音乐氛围，增进学生歌唱兴趣，缓解学生的学习压力，丰富同学们的校园生活，经音体组计划，校长室同意，举办以“唱响红五月”为主题的歌咏比赛，具体流程如下
一、活动流程
1.动员大会，邀请学校领导老师作动员讲话。
2.各班（非毕业班）交参赛歌曲名称，伴奏碟（强调一定要两手准备，最好交伴奏碟和伴奏带，以保证比赛顺利进行）。
3.挑选主持人两名。
4.比赛时间：5月13日
5.比赛地点：学校体育场
6.参赛人员：全体万龙学校在校学生
7.比赛类型：分低、中、高参赛组
8.公布参赛规则、流程、评分细则、时间，并抽签定出比赛顺序。
9.奖项设置：
合唱类
一等奖三个二等奖三个三等奖四个
舞蹈类
一等奖二个二等奖二个
歌曲类
一等奖二名二等奖二名三等奖二个
文明观众奖
小学部两个初中部一个
二、比赛要求
1.各班选取的歌曲必须健康向上，催人奋进。
2.统一着装（有新意）
3.各班应适时的组织训练，保证比赛的质量.如没有特殊情况，全班每个同学必须参加。
三、评分细则
着装整齐 1分
指挥1分
声音洪亮 2分
音准节奏 2分
创意 2分
上场退场 2分
四、分工细则
1.音响：李怀春陈明明
2.场地划分：同广播操比赛（赵金良负责）
3.统计各班参赛歌曲、参赛人数：徐亭
4.评委名单、节目单：徐亭
5.主持人：顾莲莲纪勇
6.评委：周友贵、杨春金、孙小青、张义、黄英、姜茂珍
7.统计、核分员：周雯、陈娴
8.后勤服务及会场布置：李怀春、陈明明
五、活动现场规程
1.奏国歌，校长致开幕词
2.主持人宣布活动正式开始
3.评委依次打分
4.公布比赛结果
5.各班穿插客串节目
6.宣布比赛结束。
东海县万龙学校
2008-04-15
第三篇：歌咏比赛策划书（范文）
歌咏比赛策划书
活动目的：
歌唱是表达情感的极佳方式，比赛为幼儿提供了一个表演的舞台，让他们尽情欢畅，唱出我们的热情与朝气，唱出我们的风采，唱出幼儿园蒸蒸日上的赞歌，这也是我们把主题定为“畅想未来我最棒”的初衷。
活动地点： 孔子学府幼儿园
活动时间： 待定
一、具体活动安排：
1、参赛班级将音乐提前三天报到高阳处。
2、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
3、比赛前一天进行彩排以保证演出的顺利进行。
4、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插各班教师客串演出。
5、评委老师朱老师 边老师尚老师仇老师
二、幕后人员分工：
1、入场组：各班班主任带领选手入席
2、台布置： 李金花老师负责前期的舞台布置及设计主题的布景。
3、道具组： 郑娇老师主席台必需品的准备
4、音响： 王飞飞老师
5、催场组： 高阳老师预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。
6、划分区域组：仇凤玲老师
7、奖状 王君老师
三、奖励办法： 一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名； 优秀组织奖1名。
四、歌唱比赛评分标准（满分100分），1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，吐字清楚。
4、精神饱满，临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、优秀组织奖评分标准：班级参加比赛总分和。
音色及唱法20分
音准、节奏 20分
歌曲选择及演唱技巧 20分
咬字、吐字 10分
台风
20分
服装、化妆
10分
优秀组织奖
第四篇：文秘专业歌咏比赛策划书
一、活动背景
新年伊始，万象更新，学院的“三创”佳绩，文秘专业一年来的可喜丰收，都让我们热情满腔。此刻，歌为心声，就让我们用最质朴却最真诚的方式在学院美丽的天幕下，歌唱伟大的祖国，歌唱欣欣向荣的学院，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们文秘专业学生的真我风采，唱响我们每一颗青春驿动的心！
二、活动主题
飞扬人文 激情文秘
三、活动目的1.为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣；
2.为了缓解同学们的学习压力，增进09、10级的同学之间的友谊与思想交流，丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质水平；
3.给学生们营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺、表现自我，张扬个性。
四、活动时间
xx年1月6日下午13：00
五、活动地点
三教b栋30
1六、组织机构
主办单位：人文系文秘专业
承办单位：绿叶秘书事务所
七、参与人员
文秘专业09、10级全体学生
八、参赛方式
自由报名，可个人或者组合的形式
九、活动内容
（一）活动前期准备工作1、1月5日中午 筛选节目，定节目名单。
2、1月6日之前 收集参赛歌曲背景音乐。
3、1月6日之前 通知各班学生制作一张“姓名卡”，用作于抽奖环节。
4、活动前期分工：
时间
事项负责部门成员策划书的拟写评分表的制作文书部陈丹微、周丽、罗灿踩点、申请场地布置会场准备道具（音响等设备）会务部何冰、刘婕、彭瑛制作海报口头宣传工作宣传部袁金花、王进通知各个班级送请柬邀请评委老师购买奖品公关部陈美琼、梁梦君（二）活动比赛阶段
1、活动当天所有部门成员提前30分钟到达现场，（为比赛做准备）观赏人员和参赛选手可陆续入场。
2、会务部在现场引导各班级及评委按指定位置就坐，安排接待人员收集抽奖环节时用的“姓名卡”，公关部门负责茶水等后勤工作。
3、会务部组织参赛选手在赛区按抽签顺序参加比赛。
4、正式比赛前10分钟一切准备工作就绪。
5、正式比赛开始，以事务所的节目开场。
6、主持人登场并邀请主办活动方负责人上台致词。
7、参赛选手按节目单顺序登台表演。
8、活动过程中，宣传部人员负责摄影及维持现场秩序工作；文书部周丽负责简讯的写作；会务部负责现场设备的调节（若有院团委专业人员，此项可免）。
9、节目中间穿插游戏“击鼓传唱”。（备用节目：我爱记歌词、对歌、歌词接龙等）
10、单曲之后，三个班的大合唱登台。
11、活动最后，设置“幸运你我他”环节，抽取3名幸运者进行“破气球”游戏或其他表演，赠送奖品。
12、比赛结束后、评委按照相关评分标准评出一、二、三等奖及其他相关奖项，并递交结果，由主持人公布结果。（若有颁奖仪式，事先要邀请礼仪队成员的协助）
（三）活动后期工作
事务所全体成员一起留下清理会场。
十、比赛要求：
1、本次活动，所参赛歌曲内容要健康向上，形式多样，达到主题要求。（美声、通俗、民歌、流行歌曲均可，戏剧除外）
2、参赛时，先自我介绍，再展示节目。（配乐、乐器或表演时用的道具自备）
3、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
4、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保证活动各环节顺利完成。
5、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
6、工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作。
7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找老师。
十一、评委构成文秘专业谭泽媛老师、邓雪强老师、周扬莉老师
十二、评分标准（总分10分）
（为确保本次大赛的公正，公开，公平，以下是详细的评分的细则）
1.音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰（2分）
2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位（2分）
3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色（2分）
4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境（2）
（个人）演唱时的白哦请，手势，动作，舞蹈搭配
（组合）组合的配合形式，包括唱法配合舞蹈动作配合5.有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然（1分）
6.歌曲的选择，歌曲选择高雅，有较高的欣赏性（1分）
十三、奖项设置：
名次：一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名
综合奖项：班级合唱
奖品：荣誉证书、棉手套、挂件、脸帕等。
十四、成员分工：
负责人
组员
具体事项
文书部
陈丹微
周丽、罗灿
活动策划书的拟写
制作评分表
简讯的写作
会务部
何冰
刘捷、彭英
踩点、申请场地
负责布置活动会场
安排接待人员接待
准备道具（音响等设备）
引导评委、参赛人员就坐
会中调节设备工作
宣传部
王进
袁金花
海报的制作
口头宣传
会中拍照
会中现场秩序的维护
公关部
陈美琼
梁梦君
通知各个班级
送请柬邀请评委老师
购买奖品
会中后勤茶水工作
技术部
丁娟
活动资料的上传
会中收集评分表
（李瑜、罗灿负责算分）
十五、经费预算：
奖 品
单 价
数 量
金 额
荣誉证书
元/本
棉手套
元/双24脸帕元/条6挂件元/个3合计十六、活动注意事项：
1、评委绝对要做到公平、公正。
第五篇：红五月歌咏比赛策划书
红五月策划书
一、活动主题：党在我心中
二、活动背景：
为纪念五四运动90周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，展示学院团员青年良好的精神风貌，拟于近期开展红五月歌咏比赛活动。
“以激情五月，立志青年”为主题，举办班级合唱大赛。促使班级同学
培养团队精神，增强集体荣誉感和责任感，丰富同学课余生活，也增强同学们对我们五四运动的了解，加强青年志气。
三、活动时间：2011年5月26日晚19:00
四、活动地点：初赛预赛:各系自行安排
决赛:学院体育馆
五、活动形式：
1.本次比赛以（团支部）班级为单位，以合唱的形式参加比赛活动。各系团总支事先组织本系各相关（团支部）班级做好准备工作。院团委举办决赛，预赛由各系团总支自己举办，挑选最好的队伍参加此次的决赛（机电系4队，电力系4队，信息系3队，管理系2队，自动化系3队）。各代表队可以选择伴奏或清唱的方式演唱，也可适当增加造型、朗诵、伴舞等，以全面展示参赛队伍的精神风貌。
2.每个代表队需演唱一首曲目，所选歌曲必须从团委提供的曲目中挑选，紧扣“爱国、青春、责任、奉献”主题的曲目。
六、活动前期准备
（一）赛前的准备工作
1、布置场地，以严肃爱国为主要元素、形成大合唱的气氛（宣传组）
2、对每个参赛团体进行抽签（时间另行通知）而决定出场顺序，并着手安排整个晚会流程。
3、开展活动前，首先收集参赛班级伴奏音乐，并彩排，让其有所了解。
（二）宣传
1、由宣传部设计及画好宣传画，贴于主校区男普前的宣传栏，第一食堂前的宣传栏，图书馆边上的宣传栏，南辉楼下的宣传栏，清源校区的宣传栏（共 处）；再如横幅（横幅挂于莲花池到男普之间的通道，三条）等增加活动气氛。
2、提前几天或一周，由学校广播部播放爱国激励歌曲，使全校感觉到“红五月”大合唱节日的到来。
七、活动流程
1、主持人报幕，介绍本次大赛出席领导、嘉宾（19：00—19：10）
2、领导上台致歌咏比赛开幕词（19：10—19：20）
3、主持人介绍本次大赛评分规则（19：20—19：30）
4、各代表队根据抽签顺序队伍一一进行歌曲演唱。（19：30—20:20）
5、主持人公布成绩，院领导上台颁奖。（21：35—21:50）
八、评分标准及奖项设置
1、每个代表队需演唱一首曲目，必须从必选歌曲中挑选。
2、比赛本着“公平、公正、公开”的原则，由评委打分，后取总分（评分表见附件1）
3、记分员根据各评委给分去掉一个最高分、去掉一个最低分后，取平均分
4、本次比赛将决出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖6名
九、工作安排
1.外联部：负责拉赞助
2、宣传部：负责决赛当天的舞台布置。
3、组织部：根据座位安排表组织参赛代表队、观众有秩序的进场入座。
4、实践部：会场的桌椅布置和后台道具的安排。
5、办公室：负责比赛时的计分工作，赛后的宣传报告稿，及评委和嘉宾邀
请。
6.社团联合会：负责购买道具和分发道具。
7、文娱部：主持策划，负责整个活动抽签、活动现场、后台、音控等各方面组织工作。
8、体育馆工作人员：负责活动灯光、音响部分。
十、应急事件处理：
1、若比赛前停电，比赛最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果仍没有正常供电，则由主持人宣布比赛改天举办。
2、在停电期间，由现场专门人员负责演选手的组织与服装道具的看管工作；
由礼仪队负责领导及来宾的服务工作；由校园110负责现场秩序的维持；并有专人负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
3、工作人员在主持人宣布比赛改天举办或闭幕后，清理会场。
4、台上一个班级演唱时，其后一个班级在后台准备，前班级由于各种原因无法按时出演时，下个班级即时跟进。
5、任一班级在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由班级的负责人迅速组织班级同学重演此节目；若重演仍出现问题，则该班级立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
6、灯光一半以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。
7、其它紧急情况发生时，由负责人当场处理。
十一、经费预算：
院团委文娱部
2011年05月4日
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