第一篇:红岩乡小学:开展森林防火“六个一”活动
红岩乡小学:开展森林防火“六个一”活动
为认真贯彻落实南江县教育局文件精神,进一步提高我校师生森林防火意识,近日红岩乡小学开展了森林防火“六个一”活动。
一是学校由安监主任负责组织了一次专题讲座,各班由班主任组织上了安全课;二是学校和各班办了一期图文并茂的森林防火知识板报;三是由学校命题,各班学生进行了一次森林防火知识竞赛,班主任老师进行了批阅;四是学校印发了一封《致学生家长的森林防火公开信》;五是学校给全校学生发放了一张森林防火温馨提示卡;六是三、四、五、六年级每人完成了一篇森林防火方面的作文。
通过这些活动的开展,增强了全体师生的责任意识,有效地提高了师生的森林防火安全意识。
【吴海平】
第二篇:学校森林防火“六个一”宣传教育活动总结
中寨乡
1、张贴森林防火宣传标语:“森林防火 重于泰山”贴在学校宣传栏。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。
2、由各班主任负责上一堂以森林防火为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。
3、给每位学生家长写一封森林防火宣传信,对家长以及社会进行宣传教育。共发公开信729份,并全部签字返回到学校。
4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。
5、四至八年级学生每人写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文。
三、督促检查,找问题,抓落实。
学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如教室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾等等。通过检查排除隐患,当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。
通过活动,使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,大家纷纷表示,本次活动很有意义,不仅学到了森林防火知识,还学到了做为社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。总之,本次活动通过全体师生的努力,收到了良好的效果。
2015年4月7日
第三篇:共和中心小学开展森林防火六个一工作总结
共和中心校森林防火“六个一”教育活动总结
我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下,在学校的高度重视下,出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。为了保护好宝贵的森林资源,我校开展了森林防火“五个一”活动,现总结汇报如下:
一、统一思想、提高认识、加强领导。
我校接到教育局要近期在学校开展森林防火“五个一”宣传教育活动的通知后,提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此,我校成立了“森林防火教育工作领导小组”:
组长:师勇昭
副组长:张永刚
组员:王甫平赵家杰师招云夏和军
二、加强宣传,扎实开展“六个一”活动。
森森防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了森林防火宣传教育活动,迅速开展了“六个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求,结合学校实际,在全校积极开展了以“森林防火,人人有责”为主题的“六个一”教育活动,具体活动安排如下:
1、张贴森林防火宣传标语:“森林防火重于泰山”贴在学校橱窗。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。
2、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。
3、由各学校安办牵头,给每位学生家长写一封森林防火宣传信,对家长以及社会进行宣传教育。
4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。
5、每位学生写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文。
6、由林业部门组织相关人员发放一张森林防火温馨卡。
三、督促检查,找问题,抓落实。
学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。
通过活动,使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,大家纷纷表示,本次活动很有意义,不仅学到了森林防火知识,还学到了做为社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。
共和中心校
2012年5月
第四篇:学校开展森林防火“五个一”活动
永兴乡中心学校开展森林防火“五个一”活动
情况汇报
绿色的森林孕育了人类,人类的祖先从森林中站立起来走向世界。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,是振兴经济,造福子孙,有益当代的千秋大业。然而,森林火灾有是森林最凶恶的敌人。“星星之火可以燎原”。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害。
抓落实。
二、多方位、多渠道对全中心学校师生开展森林防火“五个一”的教育宣传。
1、上好一节森林防火课。利用主题班会、周末活动、政治课等时间对学生进行森林防火知识的教育宣传;另外,每周升降旗时间,值周教师均要强调森林防火安全,周末还特别邀请了公安、林业部门的相关人员到学校开展关于森林防火知识的讲座。
2、写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,均要求学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。其中,永兴中学8个班348人共写了348篇作文;永兴中心小学45个班共计写了391篇作文,并且对写得好的作文给予了奖励。
3、出一期森林防火黑板报。在防火戒严期到来之际,学校森林防火领导小组特别要求学校党、政、工、团、队等各部门,以及各班出一期关于森林防火知识的黑板报。在此期间,永兴中学共计出黑板报15块,永兴中心小学共计出黑板报45块。
4、写一幅森林防火标语。在森林防火期内,学校森林防火领导小组特别组织人员书写了关于森林防火方面的标语,并进行张贴、悬挂或直接在显眼、醒目的墙上书写诸如“森林防火,人人有责”等口号的宣传标语。所书写的宣传标语中学共计28条,小学36条。
5、致一封家长的公开信。学校联合林业部门,在防火戒严期来临之际,向各位家长致了一封公开信,其中小学630封,中学348封。
第五篇:开展“森林防火五个一”活动
上义镇小学开展“森林防火五个一”活动
简 报
为了进一步增强学生的森林防火意识,把森林火灾的危害性、突发性和防火基本知识普及到每一位学生。上义镇小学全体师生齐行动,2017年9月25日-30日,全镇小学开展了以“森林防火,人人有责”为主题的“五个一”森林防火教育活动。一是上好一节森林防火课。利用主题班会、品德与社会课、周末活动等时间对学生进行森林防火知识的教育宣传;另外,每周升降旗时间,值周教师均要强调森林防火安全。二是写一篇森林防火征文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,均要求四至六年级学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文,然后班内组织评选,各校选送3-5篇参加镇级评比。三是出一期森林防火黑板报(墙报)。在防火戒严期到来之际,要求各班出一期关于森林防火知识的黑板报(手抄报),加强对学生的教育。四是悬挂一幅森林防火横幅。在森林防火期内,各小学在校园显眼位置悬挂关于森林防火方面的标语。五是致一封家长的公开信。学校下发《森林防火致家长的一封信》,并通过他们向家庭、社会、进行森林防火的宣传工作。让每位学生对家长进行森林防火知识宣传,以知识影响、带动身边家人科学防火。
森林防火,人人有责!通过系列活动的开展,进一步增强了上义小学师生森林防火意识,使同学们深刻认识到森林火灾不仅给人民的财产造成严重损失,而且危及人的生命,懂得了珍爱生命及保护森林资源的重要意义。
紫金县上义中心小学 2017年9月30日