第一篇：中考作文好句子适合各种文体
中考好句子摘抄
黄昏早早降临，我所能眺望的天空一派泼墨。最后一只野雀衔走小粟飞回它的巢，我捻亮案头灯，灯笠轻轻晃起来，终于停止。不记得风怎么来去的，好像流失的光影也是如此。
人类在自然灾害面前脆弱到极致，如雨中的浮萍，如飘散的柳絮，如水中的蝼蚁。但是，因为有爱，生命得以如巍巍昆仑，莽莽太行般傲然挺立，以它顽强不屈的姿态，创造了一个个奇迹。
从叶到花，或从花到叶，于科研是一个过程，而于生命自身则永远只在此刻。生命是闪耀的此刻，不是过程，就像芳香不需要道路一样。
望着一纸文字，指尖在纸面上轻轻摩挲，我能感受到在平静的文字下，那名为梦想的执着的青春。在我们这个年龄，我们唱着一首歌，歌的名字叫青春。
他的肤色像大理石一样洁白，这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂，更加崇高。他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣，一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。他转动一双多愁善感的眼睛，同时露出了一口白牙齿。
落日的光芒照在都市那鳞次栉比的房屋上，给一幢幢房屋镶嵌了一道道金色的边框，使千万家庭都沐浴在落日的余辉之中。夕阳旁边的云霞色彩变化极快，一会儿百合色，一会儿金黄色，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半红，真是五彩缤纷，变幻无穷。
啊，老鹰在我的手中再次展翅了！它贴着风的间隙，稳稳地向上迈步，我的老鹰像一位重返沙场的将领，昂首挺胸，驾驭着风，越飞越高，向着太阳升起的地方，一束束的白光闪烁着，为我的鹰镶上王冠，我的鹰似乎成了王，高高翱翔在蓝天之上。风在欢呼云在笑，我更是激动不已！
那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛，嘴唇薄薄的，一笑起来小嘴一咧，眼睛一眯，还生出对小酒窝，着实可爱。要是谁惹她生气了，她就会瞪大眼睛，小嘴一翘，能挂起一个大油瓶。不过，她很少生气。
看山思水流，触景进乡愁，问君意随流，绵愁几时休，念己勿念欲，行己知行义，相离莫相忘，且行且珍惜。其中“相离莫相忘，且行且珍惜”，意思是：虽然我们相互道别，但是请不要忘记一起走过的日子，不管走了多远,不管分开多久，都要珍惜一起度过的岁月。
春天，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春天的韵律，传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然的南北东西，走进浮光跃金的大千世界，播种自己心底的希望。
海伦·凯勒说，“有了的东西不知道欣赏，没有的又一味追求。”或许，我何尝不是如此。每个人身边都有着属于自己的爱，不过只是你缺少去发现它们的眼光罢了。或许你需要停下你那长途跋涉的脚步，审视自己的内心，发现你身边的爱，珍惜你所拥有的爱。爱就在你身边。
海伦·凯勒说，“有了的东西不知道欣赏，没有的又一味追求。”或许，我何尝不是如此。每个人身边都有着属于自己的爱，不过只是你缺少去发现它们的眼光罢了。或许你需要停下你那长途跋涉的脚步，审视自己的内心，发现你身边的爱，珍惜你所拥有的爱。爱就在你身边。
正是四月天，天显得极高，也极清。田野酥酥软软的，草发得十分嫩，其中有了蒲公英，一点一点的淡黄，使人心神儿几分荡漾了。远远看着杨柳，绿得有了烟雾，晕得如梦一般，禁不住近去看时，枝梢却没叶片，皮下的脉络是楚楚地流动绿。——贾平凹《品茶》
“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”人的心灵就像一个容器，时间长了难免会有沉渣。清明时节，静下心来，给心灵一次沐浴。多深思，少浮躁；多真诚，少功利；多感恩，少抱怨。愿你在这热闹纷繁的世界中，保持一颗清澄明亮的内心。
天幕渐黑，路灯将它昏黄的灯光优雅地投向地面。你能看到榕树下树影摇曳，我就在似真似幻的那儿，和同伴一同嬉戏，时时在榕树周围奔跑、转圈，个个满脸通红，额头汗珠密布，面露喜色地喘着大气。榕树下的我们有太多的乐趣。夜晚中的榕树实在慈爱，凝望着一个傍晚的欢欣。
当清晨的雾还未散去，鸟儿们便呼朋引伴，卖弄它们清脆的歌喉。路过榕树，聆听几声叽喳，也显得有几分雅致。听鸟的歌声容易致幻，榕树下，白色的雾气中，有太多的幻想。曾经的榕树实在高大，郁郁葱葱，托举着一个早晨的美妙。（《忆一棵榕树》）
蜀葵是向着太阳而绽放着花朵，是随着光明而移动的灿烂笑脸。或许它在远古便热爱着太阳的伟大光辉，那花瓣始终追随象征着光和热的金黄色耀眼明灿。如七月的朝阳，让人心生温暖又使人心生敬意。老师的谆谆教导，同学的善意提醒正如那朝阳般的热情温暖，给予我希望，给予我光明。
六月的池塘中莲荷挤挤挨挨的开了满池，粉白的花瓣被碧绿的荷叶轻轻托起，幽幽深塘中那一汪碧水更衬得素白的花儿清纯如懵懂少女，高洁如神祗，只是亭亭地立在那儿，却凭空让人觉得像隔世一般遥远圣洁。那莲子微微苦涩的味道，携着成长的微微惆怅，伴随当年的稚童小儿一点一点长大。
牡丹未落，石榴却已鲜艳如火斗丽华。漫山遍野的石榴树像是要燃烧起来一样。五月的年华，如一只浴火重生的凤凰，以那般骄傲尊贵的姿态直直撞进人们的视线，夏，来了。轻轻咬一口石榴细小的果实，酸甜的味道在唇齿间弥漫，宛若年少时的青涩懵懂，刚入学的酸甜交杂。
“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”一首千年的古诗，让我心绪难平，开启一段珍藏的记忆。屏息聆听花朵轻语，仿若当初欢声笑语，萦耳绕心。凝望远眺，映入眼帘的那片片的桃花，依旧灿灿地开着、浅浅地笑着，在微微春风里柔柔摇曳着。年年花相似，岁岁人不同。
一阵花香袅袅钻进了我的鼻子，我深深吸了口气，直入肺部，沁人心脾。我在影影绰绰的桃花丛中，隐约看到了一抹身影：只见她旋转着舞步，那柔韧的腰肢衬得她越发清秀。哦，原来她在跳芭蕾舞！曼妙的舞姿与桃花融为一体，朵朵桃瓣如漫天飞雨，飘飘洒洒，纷纷扬扬。
第二篇：中考作文环境描写经典好句子
有范文有指导：
一、写作指导
在记叙文写作中，进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写，不是随心所欲的，想怎样写就怎样写，而应该像鲁迅先生指出的那样：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么，怎样才能达到这种境界呢？
一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。
二、人物语言的描写，力求反映人物的特征。成功的对话描写，不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。
三、人物语言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。
四、具有鲜明个性的人物语言描写，并不是垂手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。同学们为自己笔下的人物设计语言，更应该如此。
心理描写，是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动，是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象，一定要把心理活动的过程展现出来。不然，人物的形象无论如何都会显得苍白无力。
心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写“我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知道的呀！
在现实生活中，不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境下内在性格的变化，常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异，写作文就必须通过对比加以表现，将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来，从而突出人物的形象。通过对比描写来突出人物形象，要注意几点：
一、运用对比描写，不应该勉强凑合，主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法，那么作者才可以通过对比来写人，完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手段，那么也不要人为的牵强附会，为对比而对比。
二、两个人进行对比，不能割裂开来先写一个，后写一个，互不相干，而是围绕中心事件叙述，刻画两个人不同的思想性格。
写人，如果从一个侧面去描写，人物形象往往单薄。如果从多个侧面去描写，人物形象就容易丰满。多侧面地描写人物形象，这个“侧面”的选择不是随心所欲的，而是从众多的材料中选择整理出各具代表性的若干侧面，分工而又合作地表现人物形象。
通过多侧面描写来丰满人物形象，我们可以称它是“众星拱月”。“月”就是人物，“星”就是侧面，“拱”就是多侧面展示人物形象的过程。不过应该看到，“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的，它们之间也有主次、详略的区别。所以在写“众星”的时候，是没有必要平均使用力量的。
写一群人，比写一个人、两个人难一些，难就难在要通过一定的材料组织，巧妙地将一群人凝聚在一起，从而反映各自的思想、性格、面貌。那么，怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢？应该抓住贯串各个人物之间的线索。写人物群像，是不是每个人在文章中所占据的位置都一样呢？不是的。在一群人中，有的在文章中担任“主角”，有的在文章中担任“配角”，谁主谁次，是根据表现文章中心思想的需要来决定的。
人体是靠骨架支撑的，文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作“灵魂”，材料比作“血肉”，那么，结构就是灵魂和血肉的“骨架”。
因此，同学们在有了写人的材料以后，就应该进一步考虑它的结构。写人的结构方式主要有以下两种： 第一种，总分总式。
这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头（A），简洁醒目，作为文章的总起部分。主干部（B、C、D）也可以说是文章的分述部分，它的几段互相独立，从不同的角度表达中心，在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾E是文章的总结部分，它不仅是D的自然过渡，而且常常是对B、C、D的归纳小结，又是对A的照应。
第二种，逐层进入式。
这种结构方式适用于用一件事写人。它的特点是：第一层次A，写事情的起因；第二层次B，写事情的发展；第三层次C，写事情的高潮；第四层次D，写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好，常常可以使文章内容丰富起来。根据表达的需要，描写人物的外貌
对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写，叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时，往往是作这样的描写：高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实，世界上的人有千千万万，没有完全相同的外貌。关键的问题是没有根据表达的需要，去描写人物的外貌。怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢？
第一、根据表达的需要，描写人物的外在特征。每个人物都有他（她）自己的特有外貌，总是在一定的程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响，同时自己鲜明的个性，这些在他（她）的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。第二、根据表达的需要，有重点地描写外貌。
有的同学他们不分主次，不根据中心思想的需要，面面俱到地进行描写。“眉毛胡子一把抓。”可是效果呢？罗里罗嗦，让人看半天也不会知道特征在哪里。
第三、根据表达的需要，安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌，作者往往是从多方面进行的.这些方方面面，哪些先写，哪些后写，应该遵循一定的顺序。但是，有时为了表达的需要，或者观察角度的变化，外貌描写的顺序也会有变化。
总之，外貌描写要有利于文章的中心思想的表达，有利于人物内心世界的展示，只有这样，才可以说文章的外貌描写是成功的。
二、范例 妈 妈 的 手
在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。
当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。
妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。
夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗
皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。
啊！我要赞美，赞美妈妈的手，更要赞美您――妈妈。老师点评
《妈妈的手》作者写妈妈的勤劳品质，不是像许多同学那样，就“勤劳”写“勤劳”，而是选择一个侧面，从“手”的角度，具体而集中地表现了妈妈勤劳的特点：吃的，是妈妈这双手做好；穿的，是妈妈这双手缝成；温暖，是妈妈这双手送来；懒惰，是妈妈这双手驱走……,由于作者巧妙地选择“妈妈的手”这个角度来寄托自己的情感，因而文章中“我”对妈妈无限敬爱之情就表现得非常充分。我的语文老师
瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。陈老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗？” ??
同学们哄的一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信，我读给你们听。”说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，陈老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。陈老师说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。”我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，总写“春光明媚，百花争艳……” 打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白奈侍猓阄世鲜Α⒓页せ蛘卟樵淖柿希嗨频拇砦缶痛蟠蠹跎倭恕?br> 又是一堂作文课。
今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家：“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服？脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才打量起来： 他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说：“这就叫仔细观察。”接着又讲了几个仔细观察的小故事，然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。
陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文教师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢？ 老师点评
《我的语文老师》中，作者对两次作文课进行详细的描写，通过这两个典型事件，反映出了陈老师生动的教学风格，写作文象画画一样；我们写人，反映一个人的特征，应该巧妙的选择角度，作者就是从一个学生的角度，通过对陈老师在课堂上的动作，语言的描写，非常成功的塑造了一个教师的形象。小小音乐家
我的小伙伴——张梦瑶，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极 了。告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家”呢！
有一次，我跟赵梦雪去找张梦瑶玩，梦瑶正在练习拉二胡。她说：“你们来当小听 众，听我演奏二胡，行吗？”我们答应了，坐在沙发上，听着，看着。只见她左手拨弦，右手拉弓，脚不停地在地上打着拍子，显得那么投入，又那么富有感情。她说：“我在 艺术节比赛时，一定要夺到冠军。”张梦瑶拉了一遍又一遍，我们被深深地吸引住了。艺术节文艺汇演那天，我跑到后台，去给张梦瑶送冰淇淋。她说：“你吃吧，我没 有时间。”我只好自己吃。我边吃边对梦瑶说：“梦瑶，祝你成功！”她忙说：“谢 谢。”轮到梦瑶上场了，她走上舞台，向观众鞠了一个躬，然后，坐到椅子上，忘情地 演奏起一首曲子——《光明行》。她的演奏优美动听。观众们仔细地听着，我也入了迷，仿佛回到了抗战的岁月，跟着抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时，一个高音 “i”，结束了整个曲子。顿时，台下响起了热烈的掌声，老师和同学都为她的出色演 奏表示祝贺。
几天之后，老师宣布，张梦瑶获得了艺术节器乐比赛第一名。听到这振奋人心的消 息，梦瑶激动得眼泪夺眶而出。她知道这是自己几年来坚持苦练的结果，多年的汗水没 有白流，终于为学校争了光。为此，她感到无比骄傲和自豪。啊，张梦瑶，我佩服你，你是我们的骄傲！
第三篇：中考作文文体如何创新
近几年，中考作文对文体的要求已降到了最低限度，这给考生充分展示自己的创作才华提供了极大的空间。于是，童话、寓言、戏剧、诗歌、文言文„„各种文体的佳作在中考试卷中频频亮相，异彩纷呈。那么，我们如何在中考作文中发挥文体优势，写出夺魁的满分作文呢？
一、日记、书信体
日记是广大初中生非常熟悉的一种写作体裁。它是一种用书面语言记述自己比较有意义的所见、所闻、所感、所思的一种短小灵活的文体。日记是心灵的记录，是真情实感的流露，是自我鞭策的警钟，是人生长跑的轨迹。其可写对象十分丰富，如社会生活、自然现象、科学世界、人生体验等，凡是有意义的人、事、物、情、理都可入文。
日记体作文既可以是单篇日记，也可以由几则日记组合来表达一个主题；结构形式比较灵活，每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接；表达也比较自由，叙述、描写、议论都可以随意穿插，便于作者表情达意。
书信是一种常用的实用文体，中考时不少考生用它来写话题作文。书信体作文除了要符合书信格式外，正文部分谋篇布局相对灵活；表达方式可以采用叙事、描写、抒情、议论，也可以采用讨论的形式；内容方面可以写一件事，也可以写多件事，甚至可以讨论问题。因为书信体作文一般用来与别人交流、沟通，所以便于抒发感情。书信体作文跟日记体作文类似，既可以是一封信构成一篇文章，也可以是几封短信组成一篇文章，表达同一个主题。在书信体话题作文的写作实践中，已出现了“两地书”形式的书信体话题作文，这些书信不再是一方写给另一方的单向交流，而是双方相互交叉着写，以进行思想感情的沟通与交流。
如《父亲，我爱你！》一文，考生以日记体形式叙写了昔日勇于面对艰难困苦、战胜挫折的父亲，一个能为妻女遮风挡雨、顶天立地的男子汉，竟在妻子病故之后，放大痛苦，精神崩溃，急遽地沉沦了下去。女儿为此万箭穿心，她详细地哭诉往事，希冀唤醒父亲面对挫折的坚毅与勇气，使其再度坚强地站起来，撑起生活的蓝天。文章写得情真意切，感人肺腑。尤其是文中那些对父亲深情呼唤的语句，重重地叩击着读者的心扉。
二、故事新编
故事新编就是以历史和神话传说等为题材点染成篇的小说。近几年，中考作文命题形式中随着话题作文的出现，写作环境愈加宽松，中考作文涌现出越来越多的故事新编类作文，其中不乏精品。这一现象启发了越来越多的学生选择故事新编这一构思方法进行写作。在具体的写作实践中，我们要明确新编的真正内涵：新编不能等同于胡编乱造，又和戏说、调侃之流相去甚远。在运用故事新编的方法进行构思创作时，我们大可借鉴郭沫若先生在历史剧创作中所遵循的“失是求似”原则，即既来源于史实，又不拘泥于史实，甚至可以高于史实。写这类作文应注意两点：
1.联系原著，熟悉故事。故事新编中的人物是从古典名著或其他作品中借来的，人物的言行、性格应与原著中的相一致。作者必须熟悉原著，对原著所述故事、所写人物了解得越透彻、越仔细越好。只有这样，新编出来的故事才能与“故事”中人物的性格以及语言风格相吻合，才能与“故事”的基本情节连续得上。写阿q让人一看就是阿q，写孔乙己让人一看就是孔乙己，而不能创造一个与原来的形象完全不符的人物。如果编孙悟空贪小便宜，好吃喜睡，时常弄巧成拙地耍小聪明，那就离谱了，所以故事新编绝不是瞎编一气，而是要合情合理地去编。
2.联系现实，暗扣主旨。故事新编是借古人说今人，表面上写的是古事，实际上是影射现实社会，如有人借鲁迅先生的《阿q正传》写成了《阿q新传》。文章以20世纪改革开放为大背景，塑造了一个“制造假冒伪劣商品，违反经商诚信原则”的新阿q，针砭时弊，寓意深刻，很有现实意义。
三、戏剧
首先，写戏剧应了解剧本的特点。戏剧演出因为受时间、场地的限制，所以人物、场景、情节应高度集中，人物和故事的头绪都不能过多，矛盾冲突必须在短时间内、在不多的场合中反映出来。同时，还要有尖锐的矛盾冲突，并在矛盾冲突中表现人物的性格，吸引观众。
其次，要精心设计戏剧语言。戏剧语言包括人物语言和舞台说明。人物语言要有高度的个性化和充分的表现力，不仅要准确、生动地表达人物的思想感情和意图，而且要符合人物的身份、性格、年龄和所处的特定环境。同时，还要求悦耳动听，有潜台词。舞台说明，是一种说明性文字，写在每一幕的开端、结尾和对话中间，内容包括人物表、时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等，它具有渲染舞台气氛、展示人物心情、推动情节展开等多种辅助作用。
再次，要有尖锐的戏剧冲突。在现实生活中，人们由于阶级立场、政治观点、社会地位、文化教养、生活环境等不同而产生的矛盾冲突反映在戏剧中，就是戏剧冲突。戏剧冲突主要表现为剧中人物的性格冲突，而性格冲突又具体表现为一系列的动作，所以要精心地为人物设计能够看见的外部形体动作和看不见的内心动作。
如《擦亮眼睛，听贤人意见》一文，考生超越现实的时空观念，“寂然凝虑，思接千载”，采用戏剧笔法构思故事，借助吴王夫差和唐玄宗李隆基的对话，辩证地阐述了“相信自己与听取别人意见”之间的关系，提出了“明辨是非，采纳良言”的主张，十分切合题意。文章中新颖的对话形式与辩证的哲学思考达到了有机的统一。
四、寓言
寓言是文学作品的一种体裁，是带有劝喻或讽刺的故事。其结构简单，主人公可以是人，也可以是其他生物或非生物。它往往通过比喻使简单的故事蕴含着深刻的哲理和宝贵的生活经验，给人们以智慧和启发，给丑恶事物以无情的嘲讽。它篇幅短小，内容往往是虚构、荒诞的，而主题往往是深刻且富有哲理性的。作文时如果要表现较深刻、带有劝诫性的主题，我们就可以采用寓言这种体裁。
如《留下》一文，考生运用寓言这一文学体裁，用欲扬先抑的手法，极力渲染河流右边的富人的高傲和河流左边的穷人的怨气。文中，河流左边的人们虽然贫穷却留下了树木，他们也因此保住了家园；河流右边的人们因砍伐树木而致富，可他们却毁掉了家园。由此读者就可从富人的教训中深刻地感受到保护森林、留下绿色的重要性。
五、童话故事
童话故事是儿童文学常见的一种体裁，内容往往含有很多幻想、想象、夸张的成分，多采用拟人的写法，主人公大都是动物、植物或其他事物，充满着童趣。童话具有较强的虚构性，选材范围很广，时空调度自由，想象的空间很大，便于作者表达自己的愿望或观点。采用这种形式写作，可以避免一般记叙文的简单记叙和一般议论文的枯燥说理，给人耳目一新之感。擅长联想、想象能力强的同学大胆采用这种文体进行写作，能够以新取胜。
如《一只海豚的幸福感受》一文，考生就独辟蹊径采用童话形式，通过一只海豚摆脱人类束缚回归自然的故事，表现了自己关爱动物、保护动物的思想。
总之，在文体这个领域，广大考生已挣脱了束缚，如鱼得水，如鸟出笼，创新形式不断出现。
第四篇：中考满分作文 ② 文体篇
中考满分作文 文体篇 第一讲记叙文 主旨鲜明 尺水兴波
[谋胜方略]
记叙文写作是中考作文的“主打”文体，也是平时写作训练最重要的任务，而且许多考生也习惯于写记叙文。《语文课程标准》指出初中生应“能写记叙文、简单的说明文、议论文和一般的应用文”，又要求写作能“合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思”。中考作文评分标准对一类文在内容上的要求一般表述为“思路通畅，结构严谨，层次清楚”，“文章切题，中心明确，感情真实，内容充实”。可见，打好坚实的记叙文写作基础，是写好说明文、议论文的前提。作为，600字—800字的考场记叙文，要写得出彩，至少应符合以下五美：立意美、充实美、情感美、结构美、语言美。[中考兵法]
技巧一：中心突出，立意深远
首先，立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下，这样才不会散而无主，不至于喧宾夺主。其次，记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。其三，要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题，善于从事件的表面向深处挖掘，使主题变得深刻起来。其四，运用对比可以让人物的形象更鲜明，事件的中心揭示得更深刻。如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比，将人或事的前后变化对比，将不同的人对某人某事的态度对比等等。另外，你也可以用环境描写来渲染气氛，暗示事件发展，衬托人物心情等，从而彰显主旨。如一篇《责任重于泰山》的作文。作者先用“每个人都有着每个人的责任，责任重于泰山”作题记，然后分别用一、二、三作小标题，依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事，说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是领导者的责任、保护国家利益是所有公民的责任，从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。
技巧二：详略得当，内容充实
选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材，筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件，或者概括提炼，或者放大细节，或者定格镜头，必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，如作文《一张贺卡》，作者以“贺卡”为线，围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述，把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起，使文章曲折生动、感人至深；但在处理素材的详略时，却略写“送贺卡”，而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述，这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。技巧三：情感真挚，叙中含情
在刻画人物时，要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去，人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。例如《懂你，懂你》中描写丰富细腻、真挚感人。作者将“我”的深切感受、心理活动和母亲的动作、神态和语言描写结合起来，一个，心思细密、宽厚温和、体贴女儿的母亲形象跃然纸上。
技巧四：结构清爽，叙事生动
首先结构要完整，写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动，情节要曲折。叙事写人时可以使用前后对比法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。如一篇《我的这杯“苦咖啡”》的作文，作者分别以“麦田•烈日”“村边•夏夜”“小院•清早”“医院•黄昏”为小标题，按地点和时间变化为序依次描绘了四个生活场景，表现了作者和爷爷之间细腻深厚的祖孙情。这种以情为线的行文，立意、情感、事件以一贯之，极具结构美和情感美。
技巧五：个性人物，形象鲜明
写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。例如通过不同人物的语言便能体现出各自文雅有礼、粗鲁低俗、豪爽干脆、优柔寡断、风趣幽默、干巴木讷等迥异的性格。你也可以随着事件的发展或观察角度的变化，对人物进行多层次描写，或将正面描写与侧面描写相结合，特别要注意细节描写和概括描写相结合。[观剑识器]
难忘的那一幕
时光常常在我们不经意时溜走，但有时又把我们定格在那永恒的瞬间，或使我们彷徨，或使我们流连，或使我们感动，或使我们深思．„„(开篇由一丝感慨入题，运用排比，干脆利落而又文采斐然。)前不久，我就遇见过这么一幕。那是过端午节的前一天，正是我们镇逢集的日子。难得有假期，我带上平时积攒的零花钱，一大早就去逛街。大街上人来车往，十分热闹。两旁店铺里各种商品琳琅满目，商家争相销售的叫卖声不绝于耳，空气里弥漫着各色小吃、水果的香甜味道„„整条大街到处洋溢着节日前热闹的气氛。(描述大街上的喜庆气氛，既为人物的出场提供了合理化背景，又反衬了人物的悲惨境遇。)我买了自己喜欢的零食，边吃边四处闲看。老远看到一堆人围在路旁的一根线杆下不知道在干什么，好奇心驱使我快步跑过去，钻进了人群。眼前出现的情景和节日的氛围极不协调。一个蓬头垢面、浑身脏兮兮的男人匍匐在飞扬的尘土中，右边的裤管瘪瘪的压在身下，紧挨在他身边的是一辆破旧的三轮车，在一堆分不清颜色的破被上躺着两个黑乎乎的小孩。男人的面前摊着一张还算得上干净的白纸，上面满是歪歪扭扭的字，一个已经斑驳的瓷钵压在一个纸角上，里面零星地散落着不多的硬币。围观的人七嘴八舌地议论着。(只三两笔就把一个乞讨男人悲苦潦倒的形象呈现在眼前，实属传神。)“啧啧，真是可怜，一条腿不算，还是个哑巴，拉扯着两个没娘的孩子，可咋活呀!”一个老太太一边摇头叹息一边往那瓷钵中放了几元硬币（简短一句话既交代子乞讨者的境况又体现出老太太的慈善；与下文众人的麻木形成对比。)“可怜什么啊，都是装出来的，没准是—个骗子呢!”一个烫着大波浪的妇女鄙夷地说。
“是啊，是啊，现在装可怜骗钱的人可多了。”几个人也随声附和。(语言精炼，寥寥数语把旁观者的冷漠刻画入微。)我伸手摸了摸兜中剩下的零钱，听到他们的话，又把手缩了回来。(“伸”“缩”两个字写出了我的矛盾心理。)“让让，让让，有什么热闹好瞧啊?”两个油头粉面的年轻人拨开围观的人群，用锃亮的皮鞋拨弄了下摊在地上的纸。其中一个皱着眉头道：“我当有什么好看的，原来是要饭的啊。像这样的人还不如早点死了算了，活着让人恶心!”(尖刻的语言背后站着一个丑陋的灵魂。)“是啊，是啊，看着就让人倒胃口。”另一个随声附和。
“不过老子今天手气好，刚赢了钱正好有地方积点阴德。”皱眉头的人随手从口袋中抽出了一张十元的票子丢在钵子中，得意扬扬地转身而去。
当我正为那乞讨的男人庆幸时，意想不到的事发生了。地上的男人忽然抬起头来，探身从钵中抓起那张十元的钞票，狠狠地向离去的那两个男人掷去，喉咙里发出低低的怒吼，脸部的肌肉剧烈地抽搐着，眼睛里涨满了泪水。(你是否联想到“不食嗟来之食”的典故?尊严比钱更重要。)围观的人们顿时诧异起来：“真是不知好歹，人家给你钱还不要了。”
“对对，这样的人饿死活该。”
看到这一幕，我忽然感觉喉头发紧。我翻出了口袋中所有的钱币，放在瓷钵中，在人们各色的目光里默默转过身，挤出了人群。(“喉头发紧”，通过感觉写心理。掏钱放钱的动作照应前面“把手缩了回来”。)肢体的残缺会给生活增添许多艰辛，而心灵的残缺则让生活坠入无底的黑暗。(既照应第一段的‘‘深思”，又画龙点睛，揭示出深刻的社会问题。)[靓点扫描]
首先，立意新颖深刻。这位考生能从极其普通的身边小事中挖掘出鲜明深刻的主题，发人深思。其次，结构完整，条理分明。文章按事件的发展顺序描述，首尾照应，情节完整。其三，内容充实，表达有创意。考生凭借对生活细致入微的观察，结合语言、神态、动作等描写方法对人物进行细节描摹，勾画出一幅栩栩如生的社会众生相，令人如见其人如闻其声。其四，语言有文采。文章写人记事用词丰富，生动传神，也不乏排比句和富有意蕴的句子。末段用一句精辟的警句收束全文，既呼应开头，又深化了主题，余音袅袅让人回味无穷。
[临阵拆招] 1．如果以“难忘______背影”为题写一篇记叙文。(1)你补写后的题目是(2)你准备详写的素材是 略写的素材是
(3)请为你要写的作文拟一个首尾照应式的开头和结尾。
开头：
结尾：
[温情提示]先认真审题，再根据自己的积累补出适宜、新鲜的题目，补写后的题目一定要通顺哦!2．生活中一定有许多个性鲜明的人令你印象深刻，想起他们一定会让你有许多话要说。请选择其中一个，仔细观察或回忆，以“提起他(或她)这个人„„”为题写一篇记叙文。(1)从题目来看，这篇作文应该写成(写入 记事 写景)为主的记叙文。(2)除了题目外，如果让你从题干中提取一个关键词，你摘取的是“_____”。
(3)“万事开头难”。一个精彩的开头对于考场作文而言尤为重要。记叙文常用的开头技巧有：①开门见山，直奔主题；②运用修辞，洋溢文采；③悬念开头，吸引目光；④描述开头，凸显个性；⑤环境描写，渲染气氛；⑥欲扬先抑，曲折多变。请针对本道作文题设计出三种运用不同技法的开头。(另备纸张)[温情提示]第(2)题所提取的关键词必须是对本次作文有重要指导意义的。第(3)题要开动脑筋，尽可能多设计出新鲜的开头。特别提倡同一素材尝试多种开头哦！3．请以“与你同行”为题目写一篇不少于600字的记叙文。[温情提示]“你”是谁?是同学，是老师，还是家人?是喜爱的宠物，是有趣的，文学，还是人人想要的“快乐心情”?另外，既然是“记叙文”，一定要用生动的事件、鲜活的形象来证明你们是怎样“同行”的哦!中考满分作文 文体篇 第二讲议论文 精警绝伦 气魄恢宏
[谋胜方略]
近年来，部分中考作文题对文体有了更明确的要求。如湖南长沙中考作文题“送他人一朵花”和“你的_____，让我记住了你”就明确要求“文体限于记叙文或议论文”，广西桂林中考作文题也指出“请以‘误会’为题写一篇记叙文或议论文”。实际上进入高中后，议论文更是写作训练的重点，所以掌握议论文写作的技巧，意义也是相当深远的。《语文课程标准》指出初中生应会“写简单的议论文，努力做到有理有据”。这里的“简单”和“有理有据”只是基本要求，要想让议论文在众多作文卷中脱颖而出，一是平时要积累论据素材，二是留意社会、生活、成长中的事件或问题，作发散思维并尝试证明，拓展自己的视野和思想深度，三是要掌握议论文实用的论证技巧和谋篇布局的办法。
[中考兵法]
那么，中考满分议论文具有哪些特征呢?我们又如何打造高分议论文呢? 特征一：论点鲜明
论点应是一句明确无误的判断句，要意蕴精警、态度鲜明、表达清楚，在紧扣作文题的前提下，做到思想正确、情趣健康、格调明朗，力避“片面”“偏激”“消极颓废”“庸俗无聊”的倾向。例如下面的开头：
“青青子衿，悠悠我心”，曹操礼贤下士，以诚相待，仿效“周公吐哺”，才换得“天下归心”。人与人之间，要拥有一份真正的、牢固的感情，就必须以心相交，以诚相待。(湖南娄底中考满分作文《回报》)考生先用曹操的例子，并引用其《短歌行》的诗句来加以证明，引出文章的中心论点“人与人之间，要拥有一份真正的、牢固的感情，就必须以心相交，以诚相待”。这说明以诚相待才能以心换心，付出才有回报的道理。这种开门见山的开头旗帜鲜明、论述有力，紧扣了题目“回报”。
[实施策略]
1．如果题目可以自拟，那就拟一则醒目的论点型标题。
2．构思一个简洁有力的开头。简洁产生力度，简洁产生美感。中考作文在几百字的篇幅内要阐明道理，让人一目了然，就必须“起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余”。立论文简洁有力的开头方法有开门见山法、设置疑问法、征引名言法、以物喻理法、树立耙子法、出示现象法等等几种。
3．如果是驳论文，应先树立靶子，摆出要批驳的错误观点、不良现象，然后再有的放矢地进行驳论。
特征二：论据精当
这里的“精”是“精心”，“当”是“精当”。写作议论文一定要精心选择并使用精当、典型、有力的论据来证明，还要注意论据的详与略。如下例：
在我心里，古今中外的每一位偶像，都为我点燃了生命的激情。迷茫时，想到李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我就找到了前进的方向；失败时，读到刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，我就看到了那一线曙光；消沉时，读到毛泽东的“数风流人物，还看今朝”，我又萌发了雄心壮志„„
(山东德州中考满分作文《偶像——人生的助跑线》)该考生先将分论点之一放在本段开头，起到了提纲挈领的作用。然后紧扣偶像点燃“生命的激情”，依次引用了李白、刘禹锡、毛泽东的诗句，句型一致，形成排比，增强了诗情画意，语言铿锵有力，催人奋进，正切合了题目“偶像——人生的助跑线”。实际上，在运用事实论据时，除这样以多取胜外，也可以只精选少量的素材，细述深挖，来为论点服务。
[实施策略]
1．平时注意积累论据并尝试多角度思维分解。2．合理安排论据之间的顺序。
3．选择和使用论据要注意：一是论据与论点要一致；二是论据要准确可信；三是论据要典型，有代表性和新鲜感；四是对道理论据应当进行分析、解剖、提炼和升华：五是论据要精练，特别是事实论据应具简练性和针对性，使用时可以在摆出论点或分论点后以事实证明，也可以先摆事实，后归纳出论点或分论点。
特征三：逻辑严密
论述过程的起承转合、条理分明、结构严谨、论述全面是让人心悦诚服的关键。如《我能行》，第一段引述心理学上“罗森塔尔效应”的例子，得出“积极的心理暗示对一个人的成长是多么重要”的分论点，第二段直接摆出“人只有相信自己行，才能表现出行的地方来”的分论点，并用“驰骋世界乒坛的邓亚萍”的例子加以证明，第三段举世界级著名残疾演讲大师约翰•库缇斯的例子证明“我能行”，第四段从反面说明有些人因为过于“谦虚”而与机会错过的情况。这种层层深入、正反结合的论证已很完整，最后一段话又令人鼓舞：
朋友们，把“我能行”作为自己的誓言吧，但切记，这个“行”不仅仅是能干的行，还是行动的“行”。
作者告诉我们，只要相信“我能行”并且付出行动，我就“一定行”!这样巧妙的补笔之后文章可谓天衣无缝、无懈可击。[实施策略]
精心选择并安排严谨合理、新颖清爽的结构：
1．总分总式(含并列式)。起笔开门见山，紧扣题目或提出中心论点，然后将中心论点分解成几个平行并列的分论点分层论证，最后照应开头或篇末点题。另有总分(演绎)、分总(归纳)两种变式。如湖北武汉中考满分作文《努力做好你自己》：①努力做好自己，你就是智者。(中心论点)②做好自己，是对生命的一种超越。(分论点一)③做好自己，并不是一意孤行、孤芳自赏，而是正确认识自己后的自信。(分论点二)④朋友，努力做好你自己，这便是对生命最精彩的诠释。(回扣并深化中心论点)2．对比式。把两种现象(或意见)加以对比，或用另一种事物(或意见)来烘托某一种事物(或意见)。如《杰出与平庸》一文的结构：①先依次列举名人事例：拿破仑带百万法军纵横欧罗巴大陆时无人在乎他1．62rn的身高(对比一)；贝多芬谱出《第九交响曲》时没人还会关心他失聪的双耳(对比二)；弗莱明钻研出青霉素时，没人在乎他还是个农民(对比三)；朱元璋铸起大明江山时没人会说他当过和尚(对比四)。归纳：把优点发挥到极致就能掩盖住自己的缺点，才能从平庸走向杰出。②再依次列举动物界事实：羚羊用矫健的四肢弥补牙齿的拙笨；利隼用双翅弥补嗓音的喑哑；箭鱼发挥游刃有余的速度而不寄托于铠甲般的鱼鳞。归纳：同木桶理论不同，决定一棵树高低的，不是最低的枝丫，而是最高的那一枝。③杰出是竭尽所能使优更优，平庸在于一生使劣不劣(从对比中归纳出中心论点)。
3．递进式。各层论证层层-深入，不能随意变更。或由现象说到本质，或由可能性说到必然性，或从“是什么(提出问题)”说到“为什么(分析问题)”，再说到“怎么样(解决问题)”。如广西桂林中考满分作文《误解》就采用了典型的论证三段论。①提出问题：误，错也：会，即理解。误会，就是错误的理解。纵是智者，也难免有“千虑一失”之时，更何况众人呢?误会之生，实属正常。(“误会”是什么)②分析问题：误会已成，隔阂既生，那么怎样才能打破隔阂，化干戈为玉帛呢?然后分析误会产生的三个原因。(“误会”为什么会发生)③解决问题：以明察秋毫之眼洞悉他人的心灵世界，以冷静、理智之心压制心中冲动之火，误会之种子就无可萌发；以旷达之胸怀包容世间万物，误会之毒便可彻底清除。若是，心灵之泉即可永远清澈明净，人生之路自是永无误会之恨。(怎么样避免和消除“误会”)
特征四：论证巧妙
想让议论文出彩，还要善于从不同角度、运用不同方法来使用素材。我们看河南中考满分作文《奉献就要彻底》的两段文字：
猪粪可以做肥料，猪毛可以做刷子，猪皮可以做衣服、鞋子，猪肉可以吃，猪油可以炒菜，猪心、猪肺、猪肠、猪肝都可以吃，猪骨头还可煲汤„„总之，猪的奉献数不胜数啊!可是没有人肯定它们的奉献，反而将那些比猪的奉献还小的蚕、牛捧得老高老高的。
牛，吃下去的是草，挤出来的是奶。可是，没有人会注意牛吃的草是多么多么的嫩。也没有人会注意，猪吃的是多么多么的糟，乱七八糟的扔进锅里煮一煮就给猪吃。可是猪还是吃下去了，把自己吃得胖胖的。蚕呢?不是桑叶还不吃，那么挑剔。考生把猪与牛、蚕放在一起，从所作奉献、对吃的要求、人们对它们的态度上进行对比，最后证明猪奉献得更彻底。同时，采用这种以物喻理的方法来论证，道理更加浅显易懂。
[实施策略]
除了以上提到的事实论证、道理论证和层层递进的论证外，还有以下论证方法可用： 1．采用对比论证。将正与反的两方面并举，在比较中辨明是非曲直、美丑善恶。2．采用比喻论证。用浅显的、常见的事物、事理来比喻深奥的、生疏的道理。3．写驳论文时可以采用归谬论证。先假定对方的论点是对的，然后用它作为大前提，由此推理，把对方论点的错误故意“放大”、延伸，导出一个显然荒谬的结论，充分暴露出原论点的可笑、荒唐、错误。特征五：气势雄浑
论述语言要气势雄浑。刘勰在《文心雕龙》中说：“一人主辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。”这不但强调了说理的正确，也强调了议论文风的大义凛然和语言的势如破竹。如广州中考满分作文《奖励自己》的首段文字：
也许你貌不惊人，也许你语不出众，也许你没有别人的才华，也许你没有辉煌的成就——也许你为此而伤感，为此而自卑——不，朋友，别这样，请接纳自己，珍惜自己，这是给自己最大的奖赏。
这个开头运用排比，富有文采，增强了气势，又水到渠成地提出了论点。另外，考生运用第二人称，仿佛面对面的倾诉。
[实施策略]
1．选择大气的话题，确立健康、明朗的格调。
2．综合使用排比、反问、设同等句式，如果能巧妙地组织排比段，更能在整体上形成壮如江河般的滔滔气势。当然，打造意蕴精警的美句，全面论述不留破绽，也是让议论文立于不败之地的诀窍。
不管是立论文还是驳论文，不管是读后感还是新闻评论，清楚了优秀议论文的特征和实施策略，当你需要写作议论文时就可以有的放矢了，相信那时你一定能拿出论点明确、材料精当、论证严谨、气势雄浑的议论文佳作。
[临阵拆招]
1．下面各项可以直接作为论点的是
(1)挫折(2)要相信科学的力量(3)实践出真知(4)你了解反省的重要意义吗?(5)失败就像一块试金石，只有真金才能经得起它的考验。[温情提示]请结合“论点”的常识介绍来辨别哦!2．面对一道“双赢”的命题作文，你需要：(1)用发散文思维的方法拟出三个不同的论点。(2)请举一个“双赢”的事实论据。
[温情提示]第(1)题中，所谓“不同的论点”，意思是三个论点的角度不同，要避免雷同。第(2)题中，除了新闻报道、历史故事、生活例子，寓言故事也可以的啊!3．请从下面两题中任选一题作文。(1)题目：正视与回避(2)题目：因 而
要求：①任选一题写一篇记叙文或议论文，不少于600字；若选(2)，请补全题目再构思行文。②中心突出，主题明确，有真情实感。③正文中如需出现人名、地名、校名，请用x x或虚拟名称替代。
[温情提示]对于这种关系型的作文题，一定要辨清两者的关系才能下笔哟!中考满分作文 文体篇 第三讲想象文 奇思妙想 立意高远
[谋胜方略]
想象作文是中考作文取胜的一条捷径，其生命力在于新颖的想象，大胆的创新和富有价值的立意。《语文课程标准》指出，“阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”，写作要“运用联想和想象，丰富表达的内容”，“力求有创意地表达”。中考作文评分标准对作文发展等级要求“构思或选材新颖，内容上有创见”。但想象作文不是随心所欲地胡编乱造，也不是互不关联的人物、现象和事件的无意义组合，而是一种立意高远，追求创新，充分展示生活积累和知识储备的创意构思。作者可以上天入地，跨越时空，创作神话或科幻故事，实现古人和今人的对话、现在和未来的穿越；还可以运用拟人的手法，走进动物、植物、实物等“物”的世界，赋予它们以人的情感和思想，构思成童话或寓言故事；同时，作者还可以与诗词典故、文学名著、经典课文等文学作品联姻，采用扩写、续写、还原情节、故事新编等办法写作想象文。
[中考兵法]
技巧一：巧扩诗词著华章
这种“古诗新唱”型的想象作文，是在吟咏鉴赏古代诗歌的基础上，运用联想与想象，把与作品相关的特定人物、事件、背景等融入诗歌，再现原诗意境或创造出崭新内涵的方法。这种创作思路，名家早已为之。郭沫若根据屈原的《橘颂》及相关作品创作了历史剧《屈原》的相关章节；当代台湾作家张晓风则翻版唐代诗人张继的《枫桥夜泊》一诗的意境，著成令人拍案叫绝的佳作《不朽的失眠》。我们中学生照样可以采用这种方法获得成功。如：
凛冽的风，吹动着雨点噼噼啪啪地敲打着窗户，这种声音在诗人的梦里，似乎是在战场上骑着骏马，一路冲呀杀呀踏破北方一条条结冻的冰河的声响。他的血液沸腾了，心跳得急促有力而欢畅。风雨中，梦中的诗人露出了久违的笑意„„(李果《乡村雨夜》)这些文字再现了陆游的《十一月四日风雨大作》“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的意境，重现了一个伟大而执著的爱国者形象。因为原作格调高亢，也使得习作的品位得以提升。
技巧二：翻新经典成新景
名著和经典课文因其深厚的底蕴、深刻的思想、典型的人物形象常被人们称颂而膜拜，从作文题目出发，嫁接名著或课文中的人物、情节，进行续写、改写、故事新编等。如一篇《猪八戒上任记》的优秀作文，把《西游记》中猪八戒懒惰、贪吃、好色和爱占小便宜的个性移植到现实生活中，描述了猪八戒担任某县县长后一系列可笑又可恨的“腐败活动”，读来发入深思。又如下面一段文字：丁举人走上前来：“孔老爷，别来无恙?我之前鲁莽，不应该烧你的房子，不该打折你的腿，都怪我那该死的恶奴，他竟然污蔑您偷了我家的书换酒蝎，您这样高贵的人当然不会做这样的事了。现在我来跟您赔礼，并把我的那一栋新房送给您住。”还往桌子上放了一些金条。孔乙己立即笑逐颜开，说：“我现在已无大碍，多谢丁举人来探望我，我以后会记住您的恩德的。”孔乙己口里这么说，心里却恨得直咬牙。(山西中考满分作文《孔乙己中举》)考生想象大胆，续写了课文《孔乙己》。从情节上，本段也借鉴了《范进中举》的构思，写丁举人获悉孔乙己中举后赶来“捧场”的情景，表现了丁举人的欺软怕硬、趋炎附势，也再一次讽刺封建教育和科举制度对人性的扭曲。而选段之后的情节则出入意料，原来报录人误把中举的“孔一己”当作了“孔乙己”而报错了，丁举人立马翻脸不认人，孔乙己也在众人的嘲笑声中昏了过去。
技巧三：模拟情境换视角
采用这种方法，要么采用谈话的方式，实现古今穿越，在与古人先贤、文学形象的谈话、访谈中体现观点的碰撞，表达自己独特的立意；要么把选定的实物作为直接倾诉的对象，用第二人称“你”“你们”单方面实现“人—物”的诉告；要么立足于“物眼观人”，通过自述或对话，—站在动物、植物、实物等的角度来观察人类的社会。不管采用何种表述方式切入，巧妙融人素材，为彰显主旨服务是其重要目的。如下面的两段文字： 我是蒲公英母亲。接受命运的安排，我那刚出生的孩子将离开我，去往荒山野岭、深沟峡谷。我不忍心让他们去过那暗无天日的生活，因为他们成长的道路上也需要阳光!于是，我祈求太阳的光辉洒满大地，温暖我那睡眼蒙咙的孩子。让他们快快苏醒，去寻找他们的未来与希望。
(贵州中考满分作文《成长也需要阳光》)考生站在“蒲公英母亲”的视角，自述心声，表达了对孩子的无限期望和对阳光的无限渴望。考生凭借想象，运用象征和拟人的手法，创作出诗的意境，意蕴丰厚，耐人品味。
技巧四：创作童话增情趣
阅读童话并不是儿童的专利，写作童话更不是儿童的专利。考场上，我们也可以借助拟人的修辞、想象的手法，凭借童话神奇的魔力达到反映现实、吸引阅卷老师目光的目的。例如：
“吱吱„„”“怎么了，地震啦?”，小百灵睁开蒙咙的双眼，“天哪，那两个人在做什么„„”
“小百灵快飞走啊，不然你没命了，快点啊!”喜鹊姐姐叫道。
“噢，喜鹊姐姐，发生了什么事?”小百灵边飞边问喜鹊姐姐。
“人类利欲熏心砍伐树木，说那些树木能卖个好价钱呢。唉，可恶的人类。”喜鹊姐姐忿忿地说道。
(湖北黄冈中考满分作文《我多想有个家——一只小百灵的心声》)考生将小百灵和喜鹊人格化，通过她们的对话控诉了创造出高度文明的人类却不能给小百灵一个安乐窝的悲哀。原文之后的情节是小百灵被贪婪的伐木者捉住卖到了小女孩和其母亲家，被善良的母女放生后又被凶狠的猎人枪杀，将善与恶的对比突显到了极致，发人深省。
技巧五：敢用科幻寄理想 科幻小说也是对社会生活的反映，作者可以通过虚幻的情节来表达自己的某些理想，读者可以从中找到社会生活的迹象。只有注意立意的高远，才能让科幻作品避免低级趣味并具有较为厚重的分量。科幻作品的内容一般指向环保、和平、公正正义和未来美好生活。例如：
不知不觉就到了宇宙联合体总部。李明抬眼看见一个水晶球般晶莹剔透的圆形宫殿，宫殿顶上矗立着一支闪闪发光的魔棒。老爷爷可能看出了李明的困惑，告诉他说：“那就是宇宙棒，任何武器被它一照都会变成玩具。”“哇!这么厉害!”其实李明想的是，要是地球上能有这么一根宇宙棒，那些航母、导弹等杀人武器不就变成幼儿园小朋友的玩具了吗?地球人不就不用担心战争的威胁了吗?(赵琦《宇宙之旅》)作者从自己作为地球入的代表参加宇宙超级智能大赛写起，描绘了极有特色的宇宙建筑、无所不知的宇宙笔、各星球人们可以互相沟通的宇宙语，还有可以把杀伤武器变为孩子玩具的宇宙棒。通过这些奇特的想象，小作者表达了对学生课业负担过重的担忧和宇宙成员应该沟通理解、维护和平的愿望，有很强的社会现实意义。
总之，只有敢想敢做、勤于积累才能写出富有创意的佳作。下面我们就来看看我们的朋友是怎样运用想象把现实材料转化为创意佳作的。[观剑识器]
爱是什么颜色
春天，正是杨柳吐翠、鲜花怒放的时候，大地五颜六色，光彩夺目，真美啊!“爱和春天一样，也很美!”老师说，“我们心里要充满爱，有爱就有温暖，有爱就有色彩。”那爱是什么颜色的呢?也会和春天一样色彩斑斓吗?我偷偷地笑了。呵呵，这么傻的问题我可不敢去问老师。(由春色之美联想到爱之美，由爱美又联想到“温暖”和对“爱是什么颜色”的追寻寻引出了下文。)我跑到茂密的小树林里，我问小草：“小草，小草，你知道爱是什么颜色的吗?”小草挠了挠头，细声细气地说：“爱是可爱的绿色!”咦?难道爱就一种颜色吗?(询问小草。末句反问继续启示下文。)我跑到美丽的花间，我问月季，月季们你看看我，我看看你，不约而同地笑了，用温柔的声音说：“爱是美丽的粉红色!”(对月季们的神态描写极富娇俏美和情趣美。）
我听了，心里琢磨着，怎么他们说的不一样啊?噢!对了，蓝天见多识广，他一定会给我满意的答案。于是，我仰头问蓝天：“蓝天爷爷，蓝天爷爷，您能告诉我爱是什么颜色的吗?”蓝天爷爷一听，忍不住笑了，用深沉的声音回答道：“爱嘛，当然是蓝色的喽!”唉!我现在是越问越糊涂了，他们说的都是自己喜欢的颜色啊，那么，爱到底是什么颜色呢?(设问开头，设问结尾，引起读者的联想。)我想空气到处飘浮，他的经验丰富，一定知道。我就拉着空气问道：“空气大哥呀，你说爱是什么颜色呢?”空气大哥听了，难为情地说：“对不起，我也不清楚，爱是透明的，也许没有颜色吧!哎呀，我也不知道，小朋友，你还是去问别人吧!”(“拉”字足见寻求爱之颜色的答案心情的迫切。“难为情”生动形象，具有人的情态美。)我虽然很纳闷，却没有泄气，还是边走边询问。(几番寻找却无结果，言止而意无穷，启发读者思考“爱的颜色究竟是什么”。)[靓点扫描]
这篇童话明显借鉴了《小蝌蚪找妈妈》或《小壁虎找尾巴》的构思，想象丰富，先从自然之美联想到爱之美，然后四处寻找爱之颜色的答案，处处设疑环环相扣，却又最终未能寻得答案，给人留下无穷悬念。其实，“爱是什么颜色呢?”每个人的理解自不相同，答案当然是丰富多彩的。[临阵拆招]
1．请运用拟人手法，自选话题，模拟“太阳”“月亮”的口气设计一段对话。[温情提示]可以加上神态、动作等辅助描写哦!2．科幻是科学与幻想的有机综合。请大胆想象一下未来的陆上交通会是什么样子，用生动形象的语言描述出来。[温情提示]要突破现有的交通模式和交通工具，结合科幻大片和最新的科研成果，有自己的创新地想象。
3，初中三年的语文学习，我们接触了不少文学形象，如孔乙己、于勒等等，请选择一个最熟悉的，写一篇“x x x后传”的作文。
4，请自备纸张，选择一个角度，以“一支粉笔”为题目写一篇600字左右的作文。
①写一篇科幻小故事；②写一篇童．话；③写一篇自述。
中考满分作文 文体篇 第四讲文学文 才华横溢 灵魂精巧
[谋胜方略]
《语文课程标准》指出：“能够区分写实作品和虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。”“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”中考作文评分标准对一类作文也有“构思或选材新颖，内容上有创见，符合文体要求”的要求。
[中考兵法]
技巧一：构思精巧的小说
1．让人物形象鲜明
小说的人物是作者根据现实生活创作出来的，“杂取种种，合成一个”。小说塑造人物的主要手段是描写：可概括介绍，也可具体描写；可描写人物外貌，也可进行心理刻画；可描写人物的行为、语言，也可简要插入作者的议论；可正面起笔，也可侧面描写，还可以在人物自身对比、与他人的对比中层示人物复杂的性格。如：
“站到窗子边上去。”我严厉地说，“看看那边树下的那个老人。他是来学校找他儿子的，为了不打扰儿子上课，他已经在炎热的树下等了四十分钟。”
“老师，不看行吗?”A迅速地向窗外瞥了一眼后，眼中噙满晶莹的泪水，说话的口气也近乎哀求。“看啊，为什么不看呢?”
A“哇”地哭出声来。
“现在下去和你父亲见面，放学后将你刚才的感受写出来交给我。” 放学后，A来了我的办公室，说：“老师，我知道自己错了。”然后递上一张纸条，纸条是这么写的：
“我看到了树下那张脸，那张脸是我最熟悉的，这些年来，为了供我上学，父亲的脸更黑更瘦了，在他的眼神里，我总是看到他对我的期望„„”(陕西中考满分作文《难忘那张瘦削黝黑的脸》)文中对A运用了生动的神态描写和语言描写，展现了他看到父亲在火热，的天气下耐心等待自己后所受到的思想触动，从而改变了上课看武侠小说的坏习惯。在这个事件中，一个严格、善教的教师——“我”的形象也鲜朋起来。总之、对人物的细节化描写让人物的形象和情节发展具体生动起来。2．让情节完整曲折
小说的故事源于生活，但应比现实生活中发生的真事更集中，更完整，更曲折，更具有代表性，这样才有更强的可读性。构思小说除了严格按照情节的四个阶段来进行外，还要善于使用设置悬念、节外生枝、抑扬互变、前后对比、顺推逆出等让情节曲折生动，的写法。例如一篇《获奖之后》的小小说，作者先设置悬念，写锐儿听到获奖的消息后：“不知是高兴还是悲哀，我竟然哭了，因为成功的背后我确实承受了很大的压力。”然后插叙锐儿因爸爸一句“你永远也比不上你哥哥”的话而怀着悲伤、愤恨发奋学习的经历，接着写锐儿怀着报复、挑战的心情把奖状和成绩单交给爸爸的时候，“爸爸却笑了起来：‘我知道锐儿准行!’”此时锐儿恍然大悟：“原来爸爸用的是‘激将法’呀!”这种先抑后扬的手法，配合大量细腻的心理描写，让情节一波三折，读来真实生动，饶有趣味。
3．用环境描写烘托
小说描写的环境包括自然环境和社会环境。自然环境是指人物活动的时间、地点、季节、气候及景物等。社会环境是重点，它揭示了人物生活的时代背景、人与入之间复杂的关系，包括人物的身份、地位、成长的历史背景等等。环境描写的作用主要是交代背景、衬托人物心情、渲染气氛、推动情节发展等。例如《孔乙己》，开头部分交代了鲁镇酒店的格局和喝酒的两类人，此处社会环境描写为孔乙己的出场和“站着喝酒而穿长衫”的尴尬身份做了铺垫。结尾部分还有一句自然环境描写“中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬”，仅用二十来字就交代了孔乙己最后一次到酒店的时令、天气，衬托了他的悲惨遭遇，暗示了他的不幸结局。
技巧二：抒写优美的散文 1．以线串珠
散文之所以称“散”，是言其形式和选材自由，写景叙事可以纵横几万里，思古怀今可以上下几千年，但是也容易进入结构松散、主题不明甚至写跑题的误区。如果说丰富、生动、新鲜的材料是一颗颗圆润的珍珠，那么线索就是将这些珍珠串连起来的金色丝线。线索选定得当，会使散文内容多而不乱，全篇浑然一体。线索的种类和设置方法有以实物为线索、以人物为线索、以事件为线索、以时空转换为线索、以人的感情认识为线索等。例如湖北荆州中考满分作文《曾经错过的阳光》以“阳光”象征自信，并以此为线索贯穿全文，并分别以“灯火阑珊，谁的青春落了单”“心情有点灰，就向阳光多处走”“别过忧伤，目光倾城”为小标题，生动展现了考生走出迷茫、重拾自信的过程，在虚实相生的叙述过程中表达出自己“自信让人生闪光”的感悟。2．善借手法
散文常用的写作手法有象征、对比衬托、借景抒情、欲扬先抑、虚实相生等。几种手法中，最难也最常用的是象征。象征是由某些具体的形象联想到某些人、某些精神，我们常根据事物之间的某种联系，或“托物言志”，或“借物喻人”，或“借象传意”来表现某种抽象的概念、思想、情感和品格，这种用于文学创作的艺术手法就是“象征”。比如我们常用山巅之松象征傲岸坚强的品格，用翠竹象征虚怀若谷、坚韧顽强的人，用蜡烛春蚕象征无私奉献的精神等。3．美化语言
散文的语言应该有灵性，应该有文采，应该有意蕴。如：故乡的夜是宁静的。金秋十月，丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起“每逢佳节倍思亲”的诗句。想起许多在外的朋友，肯定会和我一样，每到这时回家走一趟，去走一走乡间的小路，摸一摸弯弯的小桥，亲一亲悠悠的河水，那感觉有多惬意啊!(甘肃兰州中考满作分《故乡的秋天让我陶醉》)选段情景交融，先引用诗句引出对朋友的思念和对朋友思乡之情的揣想，再用排比的修辞虚写在故乡秋天里行走的快乐，意境优美，富有文采，引人遐想。
技巧三：编写新颖的剧本
如果作文题中对作文文体没有特意的要求，编写小品或影视剧本倒是一种新颖的构思。
1．文体规范
剧本应包括舞台提示和人物台词两部分内容。如以下几种形式：
示例一(多幕剧)：
时间：2006年6月
地点：某小区
主要人物：木老头儿、物业办主任、路人甲乙、保安
第一场
一个夏天的中午，暴雨倾盆而下，小区内道路上积了好大一摊水。人们欲出入无法插脚，一个个愁眉不展。
路人甲：放一块砖吧!路人乙：放一块砖，一次只能站一个人，太慢了!不行，再说咱们这儿也没那玩意儿!保安：放一根木头吧，变一点为一线，大家便可以全线出去节省时间了。物业办主任：(粗着嗓子)木老头，木老头，快去找根木头来!(安徽中考满分作文《习惯》)示例二(独幕剧)：
人物：甲、乙、班主任
场景：课外活动时间，同学们都到操场上活动去了。教室里只剩下甲、乙两位同学。
乙：(不好意思地)那......那个同学......在看《小小说》啊!甲：(认真看着书)嗯!乙：(探过头)很好看吧!我也很喜欢看《小小说》!(浙江金华中考满分作文《我们的心近了》)2．矛盾集中
由于中考作文篇幅所限，剧本又主要是通过人物台词来表现故事情节，所以应只围绕一件事展开，以表现生活中的矛盾冲突为主，所以人物塑造不要多，人物活动的时间和空间要尽量集中在一起。如果是多幕剧，场次不要过多，以 2—4幕为宜，在统一话题的统率下，可借场景的变换、时空的转换来自由组合，剪接。如一篇《品味生命》的学生习作，分为三幕，时间分别是早晨、中午、傍晚，地点分别是峡谷、家里、竹林，分别揭示了生命的意义、本质、宗旨，剧本情节始终与“生命”相关，结构紧凑，中心突出。
[观剑识器]
我心中的春
春，一个播种希望的季节；一段流光溢彩的岁月；一颗刚刚披土的种子。(排比开头，极有气势。)万物复苏，百灵用歌声唱破大地疲惫的梦；生机勃勃，花儿草儿们用色彩渲染着土地。阳光灿烂的春季拨弄着大地，把地上的生灵变得生机盎然，每一个角落都流淌着春天的气息。(反复吟唱自然界的春给大地万物带来的勃勃生机。)田野里，冬季的冰冷刚刚归去，春季就最先来到了这里。瞧那绽开的花蕊，吐纳着香甜的空气，那翠绿欲滴的稻浪，拥顶着希望的甜蜜。那一份持久的清新在空气中酝酿，那一份纯真的信念在心里流淌，似乎每束阳光都有青草的味道在荡漾，一切是那么的不寻常，一切又是那么的充满希望，春季就是如此完美，带着几分高贵典雅却又流露出邻家女孩的清纯醉人；携着几丝柔情似水却又掩盖不住小孩般的坦诚率真，如万花筒般的多姿多彩。(从嗅觉、视觉来写，运用了比喻和拟人的修辞写春的多姿多彩。你是否从中看到了朱自清先生《春》的影子?)秋是收获的季节，春则是播种的岁月。那一排排英姿飒爽的行道树守候着城市的风云变幻，但它们并不是像古稀老人般的沧桑，它们枝头吐出的新芽渲染了整座城市，那碧绿醉人的枝叶首尾相连地覆盖了整条大马路，连风儿都只是轻轻拂过，因为怕一用力，会将碧绿的汁液给挤出来。春天就是这么水灵灵。(与秋对比，以绿写春的“水灵灵”。)冬季是肃杀的时令，春季则是活泼的时节。瞧那电线杆上的小燕子，一身黑戎装，像一个个彬彬有礼的绅士；又像一个个灵巧的音符，从春天飞出；像一个个从天国来的天使，为春天带来无限的生机。(与冬对比，借小燕子写出春的“活泼”。运用比喻。)农民伯伯们在田野里尽情翻土，播种，看到农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水，我仿佛看到一个果实累累的秋，没有春天的希望与辛勤，哪来秋季的收获与成功?没有努力，又怎可期待胜利?(虚实相生，运用反问强调“春天的希望与辛勤”是“秋季的收获与成功”的前提，发人深思。)
春天是美丽的，不论是那绵绵的春雨还是那温柔的春风。春天是灵巧的，不论是那枝头的嫩绿还是花园中的万紫千红。是的，春天没有夏季的热烈激情，没有秋季的典雅诗意，更没有冬季的深沉悲壮，但它却将希望与生机在每个人心中演绎，将满腔的快乐与甜蜜揉进每个人心里。(用词典雅。与其他季节比较，用一个“揉进”表现春天在人们心中无可替代的作用。)春天是温柔的。因为它承载着太多太多的希望，太多太多的梦想。它是秋天埋下的伏笔，是冬天孕育的儿女，更是四季中唯一能给人以祝福的季节。这个世界因为有了春天才变得多姿多彩，我们的心灵也因为有了春天的到来才变得更加阳光灿烂。(春的影响，从“世界”到“心灵”。人’生也同春天一样，正因为有了希望和梦想才会多姿多彩，勃勃生机。)春在哪里?不必刻意去寻找，只要你心里一直充满希望，只要你心里没有放弃自己的梦想，只要你会努力，那么春天就在你心里，从未远去。(用设问句引出文章的主旨。语言精警。)[靓点扫描] 这篇优美的散文，借景抒情，借象喻意，用词丰富，句式灵活，语言优美，修辞句、哲理句信手拈来，给人以美的陶冶和理的启迪。考生运用多种感觉、多种修辞将自然之春的多姿多彩描摹得摇曳多姿。同时春又象征着希望，寄托着梦想，只要春在心里，就会努力不止，成功和收获就会指日可待。
[临阵拆招]
请从下面已提供的几种素材中任选一个构思一篇600字左右的小小说或文学剧本。(1)用上以下三个词语，可不分次序：无与伦比、眉飞色舞、一丝不苟
(2)地点：学校门口；人物：骑自行车的学生甲，被撞的学生乙，老师丙，围观的学生(3)题目：让心灵晒晒太阳
[温情提示]审准题是写作的前提。第(1)题不必考虑怎样用词语，先考虑自己最感兴趣的内容，再在构思中灵活使用三个词语。第(2)题矛盾冲突和场景是固定的，结合经历见闻积极想象，设想可能发生的情况和不同人的反应。第(3)题属诗意化命题，先审清题目“让心灵晒晒太阳”的深刻含义再构思行文。
中考满分作文 文体篇 第五讲应用文 格式正确 形神兼备
[谋胜方略]
《语文课程标准》指出：“根据生活需要，写日常应用文。”中考作文评分标准对一类卷有“符合题意，符合文体要求，新颖有创意”的要求。应用文用于考场作文，包括书信、启事、日记、条据、广告、合同、总结、说明书等。中考作文题目中“文体不限”“文体自选”的写作要求；为我们进行文体创新提供了条件。在所有的应用文体中，书信体和日记体是中考作文中最容易应用和应用最广泛的两种文体。[中考兵法]
技巧一：写作书信 直陈心曲 一般书信作为与特定对象交流思想、加深理解、增进感情的工具，因为使用了第一人称，所以能议论，能叙事，能描写，能抒情，便于畅所欲言，表述真实感受。也正因为书信体有这样的优点，每年直接要求写成书信体的考区并不鲜见。在具体应用时，书信常常是一封，也可以是来往的若干封。相关的变式是电子邮件、留言条等，要求与一般书信大致相同。运用书信体写作，一般还要靠大胆的构思、真挚的情感、新颖的观点取胜。例如我们从浙江嘉兴的中考作文题的题目设计也能感悟到一些书信的构思技巧：
书信是我们交流思想、表达情感最常见的方式。《与朱元思书》描绘了一幅充满生机的大自然画卷；《就英法联军火烧圆明园致巴特勒上尉的一封信》愤怒地谴责了侵略者的罪行；《傅雷家书》传递着动人的舐犊之情；《致女儿的一封信》则用充满诗意的故事阐释了生命的真谛—„请你选择一个渴望交流的对象，以写信的方式追忆往事、传递情感、关注现实、畅想未来，展开心灵对话吧!请以“写给_______”为题，写一篇文章。
要求：(1)请选择下列五个词语中的一个，填入标题横线处，使之完整：
自己 班主任 温总理 蚂蚁 未来(2)字数不少于600。
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
显然，这是一道要求写成书信体的作文题，而且是一道五选‘的半命题作文题，内容在提示语中已经作了提示：“追忆 往事、传递情感、关注现实、畅想未来”。其中，如果写给“自己、班主 任”，则一般关注个人成长；如写给“温总理”则应关注国计民生、时代发展； 如写给“蚂蚁、未来”则最有创意，一般与环保或个人独特感悟有关，要切忌空泛。
技巧二：成组日记 展现变化
日记体运用在中考作文中，常常是某人的一组日记，一般3—7则为宜，也可以是某几个人同一类事的日记进行对比。如天津市中考满分作文《两代人的父爱》就用父子两代人的日记作对比来揭示了父爱的主题。以下是儿子和父亲的日记片段： 5月31日 多云转晴
明天是我人生中的最后一个“儿童节”了，爸爸会送给我什么礼物呢?是一部新款手机、MP6，还是神舟小本电脑?想着明天就会收到节日的礼物，我在床上翻来覆去“烙饼”，怎么也睡不着。
5月31日晴
明天是我儿童时代的最后一个节日，爸爸说我该上中学了，答应给我一支钢笔。现在班里还没有谁用整支的钢笔呢，用的都是从小贩手中买来的铅笔头。要是有一支钢笔，会是多么光荣的事情阿!考生用儿子和父亲两代人在儿童节前的日记作对比，展示了时代的发展和两代人不同的追求与消费观，为下一步揭示“父爱”作铺垫。
技巧三：对话文体 便于交流
不管是生活、时事还是内心情感都可以通过不同的交流形式来询问求助、发表看法、抒发真情。除了运用来往书信、邮件等对话交流的形式外，你还可以模仿喜闻乐见的访谈直播、论坛交流、聊天记录、辩论会等交流的形式构思成文，让读者——中考时即阅卷老师在阅读中受到某些启迪，获得身心的放松和愉悦，无疑会收到事半功倍之效。如一篇《普希金街23号论坛》的中考满分作文：主持人：欢迎光临“普希金街23号”论坛，记住我们的口号：“不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静!”有什么不吐不快的，尽管来畅所欲言吧!(主持人话音未落，访问此网站的人数在不断飙升„)
一江春水：我已经很镇静了!可是，我 实在沉不住气了。我今晚要完成28张复习卷，还要明天交齐，有这个道理吗?(哭诉中„„)我的愁啊，恰似一江 春水向东流!苦瓜冰淇淋： 唉，朋友看开点，吃口冰淇淋吧!“一切都是瞬息，一切都将会过去!” 小小鸟：我暗暗立志考试要考第一，但，就是努力不起来!(准备高歌)“我飞上了青天，才发现自己原来有畏高症。” 这样的文体将网络流行的论坛交流和会议记录形式巧妙结合，内容上紧扣目前中学生学习压力过大，素质教育流于形式的现实，拉近了学生与阅卷老师的距离。形式与内容紧密结合，所以时尚而又实用。
技巧四：另类文体 谨慎使用
在符合文题文体要求的前提下，你还可以尝试将实验报告、制作流程；说明书、诊断书，、协议书、判决书等应用文体引入中考作文的创新中去。但务必要谨慎，不要写成不伦不类的“四不像”作文，因为形式只是为了主题服务，生活中的应用文和中考作文在写作目的、语言文采上还是有所不同的。如天津市中考满分作文《切勿陷入金钱的泥淖》：
甲方：x x x 乙方：x x x和x x x 为了培养甲方的自立意识和自理能力，为了减轻乙方的负担，为了体现劳有所得的原则，双方协商达成如下协议：
1，甲方所从事的家务劳动的内容及劳务价格：(1)自己整理卧具每天1元；(2)自己整理文具每天1元；(3)自己整理房间每天2元；(4)自己洗衣裤袜子每件1元；(5)自己准备并不早不晚洗漱每天1元；(6)帮乙方做饭每次2元；(7)帮乙方洗碗筷每次1元„„ 2．劳务费支付办法......3．其他事项：......很明显：协议中的甲方应该是指孩子，乙方当然是孩子的父母了。通过这份协议，我们看到了父母在教育孩子时方法的失当，也看到了孩子的“自立意 识和处理能力”的确成了问题，居然还需要用金钱来刺激，难怪考生要呼吁“切勿陷入金钱的泥淖”了。
[观剑识器]
我在尝试中成长
鲁迅先生说，第一个吃螃蟹的人是可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢?我说。第一个尝试的人是可炫耀的，不是蕴含着经验谁会去喋喋不休地说它呢?对吧，呵呵，请听我慢慢道来——(引用名言引出话题和独特感悟。)1月20日 无聊+无奈
盼星星，盼月亮，终于放寒假了!疯玩了几天，实在是坐不住了，向妈妈要钱，想去同学家玩，妈妈竟然不给，还说“就知道玩，有本事自己去赚”。唉，一想起来，就有一种辛酸之痛。(记述妈妈随口的一句话是为下文作铺垫。)刚好表哥来电话问在家做什么，我便发了一通牢骚，然后萌生一念：去打工，自己赚钱。在饭店做管理的表哥同意了，并“聘请”我去做20天的大堂服务员。虽然无奈，却还算欢喜。(“戏不够，神仙凑”，生活总是这样巧。)1月22日 魔鬼+嘲讽
“快点，要迟到了!”一看表，才七点，但还是一溜烟地爬了起来，因为“大熊”的威慑力太大了。对了，我已经开始接受大堂服务员的岗前培训了，“大熊”是培训的老师。“大熊”是位女领班，长得五大三粗，成天板着脸，好像谁欠她钱没有还一样。(“嘘，别讲了!”旁边的姐妹 扯了扯我的衣角。“你，讲什么呢!哼，你们这些女生，就是麻烦!”“大熊”叉着腰迈过来，“怎么，不服气?不服气就滚回家做你们的大小姐去!”(培训前先给个下马威。)
气煞我也，从来没有被人这么挖苦过。但是，除了在心里发泄发泄，又能怎样呢?(心理描写。能忍得住嘲讽也是一种成长。)1月26日 欣喜+值得
终于培训结束了。穿上漂亮的工作服，大堂经理的一句“年轻，真好”让我独自窃喜了半天。一天下来，在偌大的大堂里端端水、送送水果，简单、无味，但值得，因为我只是想尝试着去证明自己能行。(略写工作，单调的工作仍使“我”感觉欣喜，又是成长。)1月28日 道歉+委屈
“哎呀，烫死了!”“不好意思，请您见谅!”我连忙道歉。那位女士却不依不饶：“你什么素质啊，怎么搞的，想要我的命呀!”天，怎么碰上这样的泼妇了!再说，我又不是故意的。这时，领班走过来了，我像见到救星似的，连忙迎上去。“赶紧向顾客道歉!”语气严厉且没有商量。(顾客“不依不饶”，领班又“语气严厉”，通过对话和心理描写展现服务员工作的辛苦。)
晚上，我躲在被子里哭了，然后睡着了，因为——太累了。(经历了委屈和劳累何尝不是一种成长。)2月12日 工资+收获
“今天是个好日子„„”我边哼着歌，边收拾行李。刚领了1000元的工资，自然开心了。回到家，我如数交给妈妈，看着她喜笑颜开，我心里甜滋滋的。原来汗水换来的果 实是这样的甜。(第一次靠劳动挣了钱，看到妈妈的笑容，曾经的委屈和泪水又算得了什么!)我。对自己说 ：尝试，让我学会长大。(照应开头，再次点题。)[靓点扫描]
本文所写的事件复杂而曲折，时间上跨 度也较大，考生用5则日记连缀成文，形式上新颖别致、个性十足，内容上完整 而生动。在格式上没有沿用一般日记的天气、星期等，而是分别用“无聊+无奈„‘魔鬼+嘲讽”“欣喜+值得”“道歉+委屈„‘工资+收获”简要地提示每则日记的内容和主人公的心情，构思可谓巧妙，不失为一种创新。[临阵拆招]
1．请仿照《我在尝试中成长》为下面三段文字加上日记格式(时间可以设在 9月)。(1)今天，班主任又给我开了“小灶”。还说，再犯错误，就请家长，实在不行，就得退学。想威胁我，没门!我爸南下打工了，我才不听我妈那一套呢。只要我大错不犯，小错不断，任老师把招用遍，能奈我何？(2)咦，换班主任了。她，二十几岁，爱笑，说话就像唱歌一样，眼光温柔，语言亲切。像老师?不像，倒像个大姐姐。我喜欢，可我是个差生，唉„„(3)今天下午放学后，我正抄同学的作业，被老师逮个正着。哼，毛丫头，我怕你?我昂着头，挑衅地看着老师。可老师竟像没发现我抄袭似的，温柔地摸了摸我的头，弯下腰，亲切地说：“X X，真用功，别累着了!老师一眼就看出，你是个聪明懂事的孩子，好好努力吧，老师相信你能行！”那语气，那眼光，充满了信任与期待。
2。请以“友情”为话题自拟题目写一篇600字以上的作文，文体可以从下面的提示中任选一种。
(1)说明书：应包括成分、性状、功能与主治(或用途)、规格、用法用量、不良反应、注意事项、贮藏、保质期等。
(2)聊天记录：可以是一对一的聊天，也可以是群聊，还可以是包括主帖或回帖的论坛聊天记录。
(3)一组书信：展现深厚的友谊或探讨什么是真正的友情。3；请以“，我终于理解了你”为题写一封书信。
要求：(1)在横线上补出写信的对象呻口妈妈、爸爸、老师、小李子、警察叔叔等。(2)格式正确，有真情实感。（3)600字左右。
[温情提示]“终于理解”是题目的题眼。“终于”暗含了原先的不理解，“理解”则应是最后的结果，所以要在书信中层现这个曲折的过程，让读者明白前因后果。
第五篇：适合情人节发的朋友圈好句子
适合情人节发的朋友圈好句子
适合情人节发的朋友圈好句子1
1、我的每一支笔都知道你的名字。
2、我恋爱了，直到那个瞬间还是黑白两色的世界，是你为它涂上了各种色彩。
3、我的猫很皮，可不可以帮我管它。
4、江湖太远了我不去了，我爱上了给你做饭陪你睡觉。
5、你身着一件紫红色旗袍，远远看去，真像一只小蝴蝶飞过一样，既美丽称身，又色彩柔和。
6、我能给你的不多，容我先打个欠条，利息是余生可好。
7、我愿把真心祝福化作一阵柔风，给你吹去一身的疲惫。
8、在爱情的世界里，我一无所有，也一无所知，在情感的小站里，我愿你是第一位来客，也是永远的主人，伴着我宠着我；一生一世。
9、不是我不愿意向你表白，只因为难于启齿。不是我不渴望向你求爱，只怕你心里没有我。不是我没有诚意诉衷言，只怕让你痴笑说丑陋。情人节到了，送上我的祝福，道一声我爱你！
10、我爱你，我愿意伴你一生一世也不悔！
11、你呀，要拥紧自己的小姑娘，啵叽在她的额头上，然后她会蹭蹭你的胸膛，越来越喜欢你。
12、当你看到这个问题时，心里想到某个人，那么恭喜你，你已经喜欢上她了。
13、多希望和你一个不小心就白头到老了，哪怕一路再多的荆棘曲折，只求结局是你就好。
14、我东找找，西找找，南找找，北找找，上找找，下找找，我找遍四面八方都找不到我的心，突然明白了，原来它已经被你偷走了。
15、看着微笑的你，突然发现，我真是世界上最幸福的人。
16、喜欢一个人是种感觉，不喜欢一个人却是事实。事实容易解释，感觉却难以言喻。
17、因为有星，夜才不会黑暗；因为有天，海才一片蔚蓝；因为有梦，生命充满期盼；因为有你，我的世界一片灿烂！
18、最美好的事，是看到某人的微笑；而更美好的事，是他因你而微笑。
19、我想吃你手里一口糖，你在亲我一口，从我嘴里尝出余生的味道。
20、情人节，柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路？两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。祝你们情人节能幸福快乐！
21、我最喜欢的一个字是吃，两个字是睡觉，三个字是你名字。
22、许你一世繁华，只愿不负相思意。
23、我喜欢握住你的手心，让你感受彼此爱情的温馨，我喜欢住在你的心里，让你感受我的忠贞不渝，我喜欢直视你的眼睛，让你感受到我的似水柔情。
24、你爱我，我会陪你；你不爱我，我给你自由。这就是傻傻的我，那个在乎你的我。
25、夜深了，我开始思念了，思念你的发髻，思念你的鼻息，思念你走路时的小心翼翼，思念你爱我时的无声无息。因为爱情，我们化作了整体。
26、色不迷人人自迷，情人眼里出西施。
27、无论如何我都会感谢上苍让我遇见你。因为在我们心里：没有聚散分离，只有爱。
28、温馨晕染扉页，真情流淌笔端，点点文字快乐排列，句句话语幸福流溢，段段美文甜蜜相连，篇篇华章浪漫萦绕。描绘美妙，镌刻美好。
29、青山软水，不及你眉目。
30、同声自相应，同心自相知。
31、能够爱你一生死而无憾。
32、生命那么短，世界那么乱，我不想争吵，不想冷战，不愿和你有一秒遗憾。
33、爱你一生一世。
34、没有感受，灵魂被你拖走。
35、付出你的真诚，不需要你的允诺；付出你的真情，不需要你的许诺；实心实意来爱我，山盟海誓算什么，只需行动不需要你说，爱我你就嫁给我，嫁我吧。
36、爱从来就会将人从颓废中拯救，用心爱幸福就永远都不会破碎，用真情给你甜蜜的绝对，就算浪漫的言语最终将词穷，我也会坚持给你最吹的感动！
37、亲爱的，爱你是我最大的荣幸。
38、愿化成一棵树，等待你乘凉的那一刻，愿变成一片天，静候你飞来的那一日，愿成为你脚下的土壤，看着你每天开开心心的绽放。嫁给我吧，让我就可以这么一直陪着你爱着你。
39、自从我第一次看见你，我所走的每一步，都是为了更接近你。
40、我喜欢看你在远处的微笑，我喜欢听你在身旁的心跳。
41、听到一些事，明明不相干的，也会在心中拐好几个弯想到你。
42、你酣畅了未来的道路，带给我快乐无数；你甜蜜了人生的时光，把我的记忆芬芳；你幸福了岁月的角落，任我书写爱情的传说。情人节到了，爱你的.`心一直滚烫。
43、与你生死与共。
44、努力追赶上你的每一天都是美好的，因为未来可期。
45、因为爱你，所以爱你！因为爱，所以爱，因为你，我才爱，就算太阳从西边升起，我对你的爱也会永远不变！
46、除了和你在一起的时候，我都喜欢一个人待着。
47、你是晚夏遗留在深海里的星星，想把我所有的温柔都碾碎了撒给你。
48、只要有你微笑的地方，都会显得特别温暖。
49、也许世界上也有五千朵和你一样的花，但只有你是我独一无二的玫瑰。
50、愿把我的心嵌入你的心，使我俩的爱永远不变！时间冲不淡真情的酒，距离拉不开思念的手。想你，直到地老天荒，直到永久！
51、我等着你呢，为你欠我的那个拥抱，我在学着尽力坚强；我等着你呢，为你说要牵我的手奔跑，我学会了爱惜我的手，只为让你一握的那刻温柔。
52、一辈子，只想与你携手到老。
53、我打算爱你很久很久，没有想要放弃的念头。
54、相守是爱的延续，分手是无助的哭泣，哭是无知的脆弱，爱是解脱彼此的寂寞，缘牵动你我的心弦，情指引你走到我的心间。
55、我爱这个世界上的三件事太阳，月亮和你。太阳是白昼，月亮是夜晚，而你是我的永远。
56、因为你，我的心脏总是忙个不停。
57、我不能等你一年零一个月了，也不能等你到岁了，但是我会等你一辈子。
58、见到你的那一刻我心里有场海啸，可我静静站着，没有让任何人知道。
59、你的一切就是我的世界。
60、你就像我生命里的一道曙光，照亮了我；你是否愿意为我带来希望和力量。
61、当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。
62、很久以前我说过走遍万水千山总能走出你的眉眼，可是现在却感觉千山是你，万水也是你。
63、咱们要做的，就是拉着彼此的手走到最后，其他的，交给命运。
64、有一种深情的对白，为你而写；有一种浪漫的告白，由你而发；有一种内心的直白，爱你一生；有一种真挚的表白，伴你一世。
65、爱一个女孩子，与其为了她的幸福而放弃她，不如留住她，为她的幸福而努力。
66、三生有幸遇见你，人生只有两次幸运就好，一次遇见你，一次走到底。
67、后海有树的院子，夏代有工的玉。此时此刻的云，二十来岁的你。
68、每当我独处时，每当我快乐时，我都会想起你，想让你加倍我的快乐。
69、如果喜欢我就发个短信给我，如果中意我就打个电话给我，如果爱我的话，那就保持沉默吧！
70、你生气我开心，哈哈哈哈，真开心！不想让我开心就别生气！
71、你如初日暖阳，缓缓升起，在我心中荡起涟漪，愿此后余生，我度朝，你度暮，共度朝朝暮暮。
72、我浪费光阴虚度岁月的时候，觉得人间不过如此。但爱上你之后我开始渴望长命百岁，觉得人间值得。
73、等我头发花白，牙齿掉光的时候能不能和你牵手看夕阳！
74、想念你的微笑，想念你的容貌。想念你高贵的气质和你迷人的味道，记忆中很难把你柔情似水的感觉忘掉！
75、有你在我身边，哪里都是晴天！
76、每次看到你月牙般的笑眼，仿佛全世界都是明媚的。
77、爱是一种迷恋，爱是一种无休止的惦念，爱是温柔的呵护，爱是给予和奉献，真的好爱你！
78、情人节，爱你，此生不渝！
79、在我心里，这世上最让人干得欲罢不能的事，就是你了。
80、你走在天际，看繁花满地。
适合情人节发的朋友圈好句子2
1、一个真实的我，一颗真诚的心，一片真挚的情，一份浓浓的爱，所有的一切都是属于你的因为你已融入了我的生命，我爱你！
2、遇到你之前，世界像一片荒草原；遇到你之后，世界像一个游乐园。过去的许多岁月，对我来说像一缕轻烟，未来的无限生涯，因你而幸福无边。情人节快乐！
3、情是美好的向往，是感情的共鸣，是眼光的碰撞，是灵感的交流，是幸福的根基，是甜蜜的感觉，情人节到来的时候，勿忘要过的快乐！
4、假如我是风筝，你就是那根长线，牵引着我；假如我是蜡烛，你就是那团火焰，燃烧着我。没有你，连呼吸都变得多余，亲爱的，你就是我的唯一！
5、情人节到了，只愿我们的爱绵绵无尽期。
6、条条短信传相思，字字牵挂只为你，声声问候暖人心，句句祝福沁心脾，时逢2月14日，情人节将来临，一条短信表真心，千真万确想念你。
7、一年只有今天最能表达我对你的爱恋；再多的玫瑰和巧克力都不能替代我对你的真心，只要有了你的笑脸，我们的情人节就无比的甜蜜。
8、看看日历，情人节到，鲜花糖果，怎能少掉，满满爱意，将你拥抱，最美是你淡淡微笑。
9、不高不帅，没人爱老板，房子没盖，车想买；对你只有爱，外加一个空钱包。如果你嫁给我，只有爱情像大海！情人节快乐。
10、曾经爱你，是真的；依然爱你，也是真的。情人节里，让我把这份爱汇成涓涓的祝福，真诚的祝福你幸福快乐永远！
11、我没有多的言语，只有一句话要告诉你：和你在一起，你是一切！没有你在身边，一切是你！情人节快乐
12、下雨了是因为云哭了，花开了是因为风笑了；飘雪了是因为太阳睡了，月亮圆了是因为星星醉了；给你发短信了是因为我想你了，亲爱的情人节快乐！
13、夜色柔和，七夕月明。我紧紧握着手机，编辑着每一个字，传递着过去的记忆，传递着久违的爱情，带着你的气息。夜，七夕，鹊桥，新月如钩，多少相思之忧，此刻寻秋水，千言万语止步。
14、水在流，鱼在游，没有理由爱你；风在吹，雨在下，我好想拥抱你，亲吻你；天地有爱。今天能浪漫点吗？
15、情书，是我写的；玫瑰，是我送的；祝福，是我说的：情人节快乐！
16、虽然这个情人节我不能和你一起度过，不能送给你早应该属于你的玫瑰花，但是我会用我对你的爱去浇灌这火红的玫瑰花，等你来拿
17、说不尽佳节情，信息三弄。昨夜枯梅有缝雪，相思愁。小风疏雨萧萧地，又催下千行泪。新年人间天上，肠断与谁堪寄。情人节快乐！
18、爱情到浪漫是开始。爱到痛苦就是分手。爱情要平淡，就应该结婚。当感情发展到不同的时期，就要做不同的事情。没有一生的浪漫和甜蜜，唯一能真正留在你身边的是那种慢慢变老的熟悉。
19、怀念你、想念你，季节匆匆地走过，岁月带来了变化，不知你是否还曾记挂我，却为什么我总抚不去对你的思念。情人节更加想你。
20、缺时我想你，月圆时我念你，无论月圆月缺，我的心如那恒古不变的月光，默默地追随着你！情人节快乐！
21、与你相伴是一种福，我愿和你相伴到永远。情人节快乐！
22、有了你，黑暗不再是黑暗。情人节快乐！
23、心寄思绪，梦里花落浪漫扬；旋律传情，浓情唱响心中爱；鲜花绽放，感动温馨与你在；心中独白，爱你一生到白头。亲爱的，白色情人节快乐，爱你！
24、我心里有个小秘密你想不想知道？让风悄悄告诉你，我喜欢你，真的好喜欢……
25、亲爱的，你知道吗？都说外面的世界精彩万千，我却最眷恋你暖暖的臂弯。当外面世界使我疲倦，总是最想飞奔到你的身边！情人节快乐！
26、希望，是一种甜蜜的等待；想念，是一份温馨的心情；朋友，是一生修来的福分；爱情；是一世难解的缘分。祝情人节的夜晚多点快乐，多点开心！
27、喜欢你也许是我错了，爱上你我真的变了许多！傻瓜，我爱你！情人节快乐！
28、听人家说，可以用一句话说完的，就是最真实且适当的回答，那么我说：“我爱你！宝贝，情人节快乐！”
29、远方的我很挂念你，你知道吗？不论天涯海角，我们相隔多么遥远。我的每个情人节永远属于你，我今生的最爱。
30、往后余生，万般皆你。情人节快乐！
31、我想你，四季匆匆而过，岁月带来了变化。我想知道你是否想过我，但为什么我不能想你？情人节我更想你。
32、用我的心，加你的意，合一段完美爱情，用火的热，加水的柔，融一片激荡真情，用花的美，加糖的甜，化一碗浓稠蜜羹，用字的顺，加句的畅，编一条幸福短信，从此爱情一路无阻！情人节快乐，让真挚美好陪伴你直到永远！
33、一见钟情。回头看白梅生，这一生是给你的。一辈子都不想醒来。情人节，浪漫之夜。春天花开的时候，说我爱你！
34、日子在不同的空间流逝，想念在不同的时间来临，不管世事如何的变迁，你永远是我的最爱。
35、我最爱的人儿，我的心因你的存在而跳动的更加有力，我的世界因你的存在而更加精彩，爱你一生不变！三生不悔！
36、没有情人的情人节，思念朋友不停歇，好运常伴不枯竭，翻开过去每一页，感动走过每一刻，让祝福的心为你祈福，我提前祝你情人节快乐。
37、我的心是一颗宝石，在情人之夜为你绽放，比思念久长，比眷恋甜蜜，比深情浪漫，比欢喜灿烂，比亲吻芳香，亲爱的，情人节！
38、亲爱的宝贝，情人节快到了，在这温馨浪漫的节日里，祝你青春永驻，爱情甜蜜。我爱你
39、如果爱你是错的话，我不想对；如果对是等于没有你的话，我宁愿错一辈子；如果非要把着份爱加上一个期限，我希望是一万年！！！
40、愿我俩心心相映，白头到老！情人节快乐！
41、在没有遇到你以前，我从不知道思念的感觉以及爱的甜蜜，请答应我从这个情人节开始让这种感觉和你一起陪伴我一辈子！情人节快乐！
42、情人节快乐，我的小甜心！
43、因为有你，一切都是甜蜜。宝贝，情人节快乐！
44、鸟儿和鱼儿相爱了。可是它们活在两个世界。于是，鸟儿伤心的飞向另一片海域，鱼儿游向海底最深处。
45、情人节，教你一顿大餐：把你的感情放进命运的锅里，浇上快乐的油，撒上一些快乐的`盐，浇上一些开胃的醋，加上热葱、姜、蒜，热情地炖着，熬出岁月的芬芳，就可以享受爱情的美味了！
46、我不能保证，我不能答应你任何事，但我会做到。如果有一天你觉得饿了，那么你会笑着看到我已经饿死在你怀里了。情人节快乐！
47、如果世界只剩十分钟，我会和你一同回忆走过的风雨，如果只剩三分钟，我会吻你，如果只剩一分钟，我会说次我爱你！亲爱的，情人节快乐！
48、我的思念是绵绵的风，从春到夏，从秋到冬，只要你的窗帘轻轻飘动，就是我在轻声地将你呼唤。宝贝，情人节快乐！
49、甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好象花儿开在春风里，开在春风里。为什么你笑的这么甜蜜？因为我给你发了短信息。情人节快乐，宝贝！
50、千段缘万段缘，此生有你就是缘！情人节快乐！
51、一生中总有一些人难忘记！一年中总有一些日子最珍惜，从春到冬，由陌生到熟悉，虽不能时时关心，却总会祝福你！情人节日快乐！
52、天变地变年轮在变，唯我心不变。时间的距离不能阻隔我们两个心灵之间的碰撞，即使地球不再转动，我的心依旧为你辗转不已。
53、我永远属于你！想念你我的爱！情人节快乐！
54、虽说两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮，可是等待是一种痛苦，思念是一种折磨，我只想和你爱得长长久久，爱在朝朝暮暮，亲爱的，情人节快乐！
55、今天情人节，我问你爱不爱我？我梦你那么多，想你那么多，你的名字渗透我血液，今天请你做个表决。要爱我，要爱我，你别无选择，爱我你才能有快乐！
56、把祝福折叠成小船，满载着幸福好运微笑美丽平安，随着思念河流，缓缓注到你身边！奉上温馨和健康，祝你情人节快乐！
57、爱与不爱，是你我真心的选择。愿你我的缘分不要让我们擦肩而过，你和我都是彼此今生的唯一。快乐情人节
58、醉人的微笑，每一次心跳，虽然寂然无声，却胜过海誓山盟；真情的碰撞，灵魂的守护，或许不够浪漫，却胜过无力的承诺。
59、风雨不改，爱你依然。情人节快乐！
60、玖瑰送予你，让你把头点；嫁到我家去，让你甜甜又蜜蜜。
61、情人节拜年，迷恋哥哥的时候恋爱；如果你想快乐，为什么要偷食物！茶几洗杯设备，豁达欣赏你最帅；我妈叫我吃年夜饭，千里之外响！
62、永不褪色的是对你默默的关怀，永不停息的是对你无尽的思念，永不改变的是对你深深的爱恋。情人节快乐！
63、玫瑰花开表心怀，一生笑颜为君开。玫瑰并蒂人成双，携手共进入洞房。生生世世不分开，此情此景记心怀。我心坚固如磐石，爱你之心不会改。但愿此生与你伴，来世仍然共白头！
64、月亮同银河的相伴璀璨无比，天空和云朵的融合自然和谐，大地与花儿的相依绽放美丽，情郎与姑娘的相吻爱恋升华。相片情人节来到，将甜蜜幸福的时刻永远定格。
65、对你的爱如玫瑰般热烈，却不凋谢；对你的情如钻石般明亮，却不浮夸；对你的意，如溪流般清澈，永不枯竭。绿色情人节到了，给你一份永不枯竭，永不凋谢，好不浮夸的绿色爱情。
66、我想你的时候，你也想我吗？无论我们相距多远，无论前面的路有多长，只想说：“爱上你是我今生最大的幸福。”
67、世界因为你的存在而变的如此美丽，生命的辉煌因为你的加入而变的更加绚丽多彩！让我们珍惜这份情缘，携起手来一直走向永远！节日快乐！
68、为你，我愿花费些银子，换个银色的戒子，选个甜蜜的日子，装个幸福的盒子，贴上爱情的签子，保质期一辈子！亲爱的，银色情人节，愿你开开心心过日子！
69、生活是诗，也是歌；生日便是它最精彩的华章，最优美的旋律。让我们共同把欢乐融进每一个词句、每一个音符！祝你情人节快乐！
70、不是每一朵花都能代表爱情，但玫瑰做到了；不是每一棵树都能经受住干燥，但白杨做到了。不是每只猪都能收到短信，但你做到了；不是所有人都喜欢猪，但我做到了。
71、孤单的魂，流泪的眼，寂寞似海，忧伤如帆，欲笺心事无从寄，欲诉相思终无言，好想见，你的脸！
72、往年节日里有泪，没有一个恋人被抛弃。今天的节日充满了欢乐和喜悦，有些人手里拿着花问。烛光晚餐更刺激，浪漫，温暖，微笑。情人节快到了，祝你幸福！
73、轻轻地我的短信来了，钻进你的手机里，钻进你的世界里；慢慢地你睁开眼，看到我的关怀，看到我的祝福，祝亲爱的你情人节快乐！
74、给爱一张不老的容颜，让相爱过都终身不变；给爱一个不悔的誓言，让相爱过都彼此思念；给爱一片辽阔的蓝天，让那真爱充满人间。情人节幸福快乐！
75、真希望小路没有尽头，就这样手拉手一直走下去。节目快乐！
76、捧你在我手心，细心呵护一生！情人节快乐！
77、时间像是一个口袋，爱情则是口袋上的补丁，虽然有时觉得不够体面，但是没有了，岁月也就空了！白色情人节，给心一个机会表达，给爱一个机会补充！
78、你悄悄说你爱我，让我紧靠在你胸前，温柔的言语轻轻拨动我的心弦，世界属于我们两个人，我们的心紧紧相连。情人节快乐！宝贝
79、不管地域的界限是多么遥远，亲爱的！想你的距离在每次心跳之间！祝情人节快乐！
80、迢迢牵牛星，皎皎河汉水；纤纤擢素手，札札弄机杼；终日不成章，泣涕零如雨；汉河清且浅，相去复几许；盈盈一水间；脉脉不得语、愿天下有情人发挥牛郎织女情，终成眷恋！
81、天上的星星参北斗，天下自古真情，相思之苦织出少女的爱情，你看牛郎多憨厚。痴情时，有时牵着杨的手，刻骨铭心的感情如大海。你和我真的永远相爱！
82、情人节愿与你牵手度过。情人节快乐！
83、爱你一次是真的；我仍然爱你，这是真的。情人节，让我把这份爱化作一份温柔的祝福，真心祝福你永远幸福！
84、牵你的手，生生世世。情人节快乐！
85、祝亲爱的万事随心，情人节开心！
86、我们白天思念，晚上做梦，不断约会，无限爱我们，相见恨晚，不知疲倦地爱我们，彼此相爱，永远祝福我们。情人节快乐！
87、上天安排的仅仅是时间地点和人物而你让我体验到了生命的全部！谢谢你的爱！
88、希望能牵手一起走过今后的日子，不管是鲜花铺路，还是荆棘满地，不离不弃，彼此相爱，我会永远伴随你左右！祝你情人节快乐！
89、一如既往的我，愿情人节快乐！
90、想你，直到地老天荒，直到永久。情人节快乐！
91、我说我不为我说话，我也不为我说话；我走开是为了我回来，我回来是为了我走开。真水要无香，真情要无言。
92、帅气的你，美丽的我，蓝蓝的月亮，傻傻的笑容，喜欢你的好，喜欢你的“坏”，幽幽的湖边，清清的湖水，我决定爱你到底！
93、七夕攻略：有情人就关注甜秀和爱情；如果没有爱人，不要气馁，努力；有目标，鼓起勇气去追；如果没有目标，世界会很快找到；想要一顿浪漫的，气氛良好的烛光晚餐；想暖暖身子，看看精彩的电影；想出彩，月下漫步，美不胜收；如果你寂寞了，留言告诉我，我会收拾你的寂寞！七夕快乐！
94、你是我此生，最美的风景。情人节快乐！
95、命运就像一朵待放的花蕾，有一喜，二忧，三娇羞，四暖，五隐遐想，七盼，八泪，九不确定，却很浪漫。情人节我想和你一起浪漫。
96、想你：朝朝暮暮；想你：眼底心头；想你：今生来世！情人节快乐！
97、香槟，一人一杯点燃烛光的舞会，玫瑰，一支一句浪漫情话的约会，爱你，一生一世许下承诺的不后悔，亲爱的，情人节快乐。
98、你是我生命中最闪亮的音符，我的生活因你而精彩！愿美好的乐章谱满我们以后的每一个清晨与黄昏，亲爱的，情人节快乐！
99、有情之人，天天是节。一句寒暖，一线相喧；一句叮咛，一笺相传；一份相思，一心相盼；一份爱意，一生相恋。
100、愿你伸出你爱的手，接受我的祝福；让幸福在明亮的玫瑰中绽放，迎接我们共同的情人节。祝你情人节春光明媚！
101、人生无趣，可是有你。情人节快乐！
102、远方的我很挂念你，你知道吗？不论天涯海角，我们相隔多么遥远。我的每个情人节永远属于你，我今生的最爱。祝情人节快乐！
103、遇到你是我这辈子的幸运。情人节快乐！
104、请珍惜你拥有的每一个偶然，抓住属于你的每一个瞬间！！我永远属于你！想念你我的爱！！情人节快乐！
105、甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好象花儿开在春风里，开在春风里。为什么你笑的这么甜？因为我给你发了短信息。情人节快乐，宝贝！
106、我从灵魂深处爱你，我愿意把生命交给你，由你接受多少就多少，当初是这样，现在也决不变更，情人节快乐！
107、亲爱的，我要让所有的阳光为你灿烂，所有的花朵为你绽放，祝情人节快乐！
108、情人节愿与你牵手度过。
109、原谅我将你的手机号码告诉了一个陌生人，他叫丘比特，他要帮我告诉你：我心喜欢你，我心在乎你，我心等待你。
110、甜蜜温馨一个吻，让我一生都难忘。一股暖流遍全身，一缕情丝系我心。一个吻记脸上印，喜乐幸福许多情。这是爱恋的升华，这是情感的写照。亲吻情人节：愿天下有情人终成眷属，共享幸福同飞白头永远。
111、爱把我们连在一起，一生只爱你，照顾你美丽绽放。我想把你放在港湾里，让你停泊，让你荡漾，让你享受温暖的怀抱，展示你的深情，占据幸福的沙滩。情人节让你撒娇，开心就好！
112、只要我们真心相爱，那么过不过情人节都一样，因为对我们来说，每天都是情人节！
113、情意缠绵在心间，是我对你永恒的眷恋；难分难舍多缱绻，是我对你终生的依恋；你侬我侬感情重，是我对你容颜的想念。这一天，我多想亲吻你那可爱的脸。祝亲吻情人节快乐！
114、长相思，小月寒，夜寒，情侣佳节独归。很难看到和思考。带着恨意睡了一个漫漫长夜，问伊是否流淌。情人节快乐！
115、认识你才知道有一种心情叫依恋，有一种感觉叫爱。情人节快乐！
116、每一朵花朵，都是你迷人的微笑，今天是情人节，愿你快乐！
117、有爱的守护，人生不迷路。情人节快乐！
118、与你相识是一种缘，与你相恋是一种美，与你相伴是一种福，我愿和你相伴到永远。情人节快乐！
119、片片尘埃铺展在撕碎的欢乐上，你长袖轻舞，就能扫去尘埃，重聚往日的欢乐，思念，若说这是梦，我愿是不醒的梦，因梦中有您，梦里有情！情人节快乐！
120、常相思，长相思，相思时节谁人知；梦难忆，爱难忆，愁肠百结谁人识；缘难了，情难了，一腔痴情谁能比；男有意，女有意，何不今日定婚期！
121、暖暖的阳光照耀你，柔柔的清风抚摸你，阵阵的细雨呼唤你，静静的夜里思念你。情人节送你甜言千字，蜜语万句，还有浪漫你一生的玫瑰。宝贝，节日快乐。
122、亲爱的，票已经买好了！起点是今生，终点是来世。请遵守亘古不变的规则！人和心不要随意伸出车外！不要半途而废！希望我们能永远相爱！永不分离。七夕情人节快乐！
123、我要搬家了。地址是爱情市相爱路号，房东是我最爱的你，租期是无限期，租金是我的爱，合约是一辈子。
124、佛说：前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。如果真的是，我愿用一万次去换与你的相遇，并告诉你：“好想好好爱你”。
125、你是我的唯一。情人节快乐！
126、愿你们一起分享生命中的每一天，直到永远。
127、今天，全世界都是有一个理由甜蜜。而我，是最甜蜜的那个，因为我有你——我的爱人。
128、愿我小小的贺卡象只美丽的蝶儿在你花一般的梦里轻盈地飘翔，飞落象只欢快的雀儿在你梦一般的花间，唱起祝福的歌：情人节快乐！
129、亲爱的宝贝，情人节快到了，在这温馨浪漫的节日里，祝你青春永驻，爱情甜蜜，我爱你！
130、想念想念，夜色朦胧了你的脸；思念思念，潮水冲淡了你的笑；爱你爱你，阳光腐蚀了你的美；短信短信，手机映红了你的心。宝贝，情人节快乐。
131、我想在情人节紧握你的手。亲爱的，情人节快乐。
132、呐，说实话你在偷偷想我吗？你真的是在偷偷想我吗？如果你真的想我就告诉我啊！我不会不让你想我的，大家讲道理嘛，我也想你啊！
133、爱只有在你恋爱的时候才会到来。古今情侣节送祝福问候。祝你幸福。恋人会享受和你在一起的时光，朋友会一起玩。情人节快乐！
134、日夜思念你；喜欢你，从开始到永远；我对你的关心是从我的眼睛到我的心。希望你幸福。亲爱的，我会每天给你一个快乐的情人节。
135、我爱你，就会爱你的一切。情人节快乐！
136、今生不离不弃，生死相依。情人节快乐！
137、生命之舟有两只小桨。我以前一个人划。有你在，船划得更快。每天都有全新的风景。爱你。祝你在这个情人节快乐。
138、喜欢你的人聪明；爱上你的人是幸福的；不要忘记那些在乎你的人；讨厌你的人，傻瓜；忘记你的人，笨蛋；我是最爱你的人。情人节快乐！
139、相知是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀；相守是一种承诺，人世轮回中，永远铭记我们这段美丽的爱情故事！
140、我的心为你开启，象白色的闪电划破天际；我的爱为你奔驰，象红色的血液充满身体；我只是要你知道一句话，那就是我爱你，爱你！！！
141、只想对你说：幸好有你，让我的心装满了温暖，也装满了甜蜜。也都是你让我常常陷入思念的痛苦。爱你！
142、你我夫妻心不变。情人节快乐！
143、有爱，生命就会开花；有情，生命就会绚烂。我愿你的笑靥永远如这鲜花般璀璨，情人节快乐！
144、我执你之手，与你共白头。情人节快乐！
145、原谅我把你的手机号码告诉一个陌生人。他叫丘比特。他想帮我告诉你：我的心喜欢你，我的心关心你，我的心在等你。
146、高山的梦想是有流水环绕，天空的梦想是有白云陪伴，清风的梦想是有明月相照，碧草的梦想是有香花拥抱，我的梦想是陪你一起过绿色情人节。亲爱的，节日快乐。
147、如果美丽是一种罪，你已经罪恶滔天！如果善良是一种错，你已经一错再错！如果聪明要受惩罚，你岂不是要千刀万剐。祝天下第一美女，情人节快乐！
148、朝阳红，我们的感情在雨中。中午，太阳像火一样红。是你还是我？午后的夕阳西下，都是感情造成的！
149、情人节，我只愿与你携手到老。
150、有一些朋友，带来了陌生和遥远，却依然怀念；有一些故事，带来遗憾和痛苦，却依然感动；有一种爱，带着挣扎和悲伤，却依然温暖——情人节，我要大家幸福！
151、你走出了我的梦，投入我的怀里。我不能让你走。情人节快乐。
152、你有一千个一万个让我讨厌的理由，但是只有唯一一个例外，我还是爱你的！亲爱的，情人节快乐！
153、心情预报：今夜到明早想你，预计下午转为很想你，受此情绪影响，傍晚将转为暴想，此类天气将持续到见你为止。亲爱的，祝你情人节快乐！
154、今夜我们相处两地，玉簪银河隔不断卿卿之情，两地之遥阻不了郎情妾意，我俩亦有心灵相约的鹊桥！亲爱的，情人节快乐！
155、当你爱我，我就拼命爱你。情人节快乐！
156、有一段对白是关于我和你，有一些告白是发自心底，有一种等待是要你明白，有一句表白是我读给你。我爱你，情人节快乐。
157、我曾认为自己在等待一个女孩，从而忽略了你的存在，现在我终于发现，原来身边的你最可爱，你就是我等待的女孩。
158、你的一切就是我的世界。情人节快乐！
159、想你：朝朝，暮暮；想你：云起，雾散；想你：花前，月下；想你：眼底，心头；想你：山长，水阔；想你：今生，来世！情人节快乐！
160、情书，是我写的；电话，是我打的；玫瑰，是我送的；祝福，是我说的：情人节快乐！
161、天变、地变、海变、人变，世界更是变、变、变，唯一永恒的是——我对你的情、我对你的爱、还有一颗早已为你沉醉的心。
162、银戒一双手上戴，开开心心定终生。笑容满面见双亲，父母高兴问不停。美酒佳肴早备好，祝愿两位有情人。但愿早日成婚配，夫唱妇随幸福临。祝银色情人节快乐！
163、一年天，也有份思念，只是在情人节的这天最浓。
164、白天我们思念，夜晚我们梦见，约会我们不断，情缘我们无限，相见我们恨晚，热恋我们不倦，爱心我们互献，祝福我们永远。情人节快乐!
165、我愿是一束灿烂的花，绽放在你必经的路旁；我愿是一尾深海潜水的鱼，遨游在你心灵的海洋；我愿是一颗夜空幽蓝的星，闪烁在你熟睡的枕旁。情人节快乐！
166、蓝天白云相依，青山绿水相拥，微风细雨如此美妙，你和爱人永远在一起，情人节又来了。祝你开心快乐，永远笑！
167、风让树活起来，潮汐让海水活起来，灯光让城市活起来，星星让夜空活起来，音乐让大气活起来，你的信息让我心跳！情人节快乐！
168、二月温暖难忘。雨沐浴爱情。春风一夜未眠，感觉很深刻。爱与爱永恒，小桥流水与你牵手。曲折的道路亲吻和爱情，浪漫的动作抓伤眼睛。花开花落相爱，鱼水相伴。
169、喜欢你也许是我错了，爱上你我真的变了许多！傻瓜，我爱你！
170、雨滴会变成咖啡，种子会开出玫瑰，旅行是一种约会，不是没人陪，只怪咖啡喝不醉，雨一碰就碎，只有你依然完美。情人节快乐。
171、为你克隆一个幸福，与你分享；克隆一个祝福给你，祝你生活幸福；给你克隆一个和平，祝你健康生活；给你克隆一个，让我永远和你在一起！情人节快乐！
172、但愿在情人节，我俩的美梦成真。
173、爱是一种习惯、宽容、牺牲、理解和终身承诺。世界因爱而美丽。愿天下有情人终成眷属，愿天下有情人终成眷属。祝你情人节快乐！
174、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。
175、只要你还在远处看着我，就不会有别人走进我的心里，一颗心永远为你而跳动。亲爱的人，情人节快乐！
176、风无情人多情。大雨无情，人多情。大雪无情，人多情。我对你的爱永远不会改变。相信我，我永远爱你！情人节快乐！
177、如果上天让我许三个愿望，第一个是今生今世和你在一起，第二个是再生再世和你在一起，第三个是永生永世和你不分离。情人节快乐！
178、情人节，送你三个情人：一个是陪你终生，一个伴你左右，还有一个永留你心中。她们的名字分别叫：健康平安快乐！祝情人节快乐！
179、如果我是玫瑰我将给你芬芳，如果我是太阳我将给你阳光；如果我是钻石我将给你永恒；如果我是你的爱我将给你我的全部。
180、天给了我一次爱你的机会！会有多久我不敢想即使一天或许一年，不管会多长久，我都会珍惜我们在一起的每一分每一秒！祝你情人节快乐！
181、情人节至，不管你是恋爱上岗的，还是失恋下岗的，不管你是移情别恋转行的，还是失恋单身待业的，不管你是失恋再谈再就业的，都祝你爱情甜甜蜜蜜！
182、不管地域的界限是多么遥远，亲爱的！想你的距离在每次心跳之间！
183、情人节，对你的思念太重，压断了电话线，烧坏了手机卡，掏尽了钱包袋，吃光了安眠药，哎！可是我还是思念你。祝你情人节快乐！
184、亲爱的，情人节到了，爱你不变。
185、我羡慕太阳，他能看见你灿烂的笑容，我羡慕月亮，她能注视着你安祥地入睡，我羡慕自己，因为我可以时刻想念你。情人节快乐！
186、情人节给你提个醒，我的生命有你才完整。
187、亲爱的，你是我最美的天使！情人节快乐！
188、甜言蜜语不必天天讲，爱情三字经无需时时说，但必要的时候还是要重申。情人节是法定示爱日哦，我会用语言加行动向你表白：亲爱的，我爱你！
189、亲爱的一生幸福快乐。情人节快乐！
190、一起看过的书，共同演绎的故事，混在一起的眼泪，在空气中素描你的眼睛的轮廓，愿所有的日子成为一杯浓酒，夜夜醉倒成流动的相思！
191、情人节，我只愿与你一起度过。
192、现在有钱人是贵族吗？不，单身是高尚的！单身贵族散发着神秘的色彩，吸引着无数人好奇的目光！你单身，其实很迷人！
193、自己买玫瑰，算了，会被人笑的；买巧克力，算了，会胖；点上蜡烛，算了，没有情人；情人节，愿没有情人的你和我一起度过快乐情人节！
194、不能亲手送上火红的玫瑰，只能用心为你祈祷，愿你永远拥有鲜花般的容颜与美丽的心情，你是我生命永不凋谢的玫瑰。
195、有你的日子，一切都以你为中心。情人节快乐！
196、情人节，我愿做一条鱼，任你红烧白煮清蒸，然后躺在你温柔的胃里，溶入你的血液，感受你的气息——你要不还钱我就是不出来！
197、海鸥想给海豚一个拥抱，可惜海太深了；海豚想给天一个拥抱，可惜天太高了；我想给你一个拥抱，可惜距离太远了；所以给你发个短信，让你知道我想你了！
198、无数个思念你的夜晚，想起与你共度的欢乐时光，我祈求流星，让我下世能够与你相遇，相爱，直到天荒地老！情人节快乐！
199、尽管没有浪漫倾城的风花雪月，也没有意乱情迷的海誓山盟，但我们却能感觉到彼此相偎时的那种心跳！我爱你！
200、情人节到啦，提醒大家注意了；傻气的送点花草；轻浮的领着乱跑；俗气的喝足吃饱；无聊的跳跳舞蹈；胆大的搂搂抱抱；疯狂的就地放倒；胆小的发个信息问好；没有的，转发短信好好思考！
201、一朵玫瑰代表一份简单纯洁的爱情，一束玫瑰代表一段狂热冲动的爱情，一团玫瑰则代表一句一生一世的承诺！情人节快乐！
202、一心一意爱着你，永不离弃伴随你，幸福甜蜜拥有你，真心实意呵护你，爱你到老我愿意，句句真言表心意。
203、你在我眼中是最美，每一个微笑都让我沉醉。你的娇，你的好，你发脾气时撅起的嘴。你在我的心中是最美，只有相爱的人才能体会
204、今生有你相伴，是我一生的幸福。情人节快乐！
205、相濡以沫，彼此牵手一生。情人节快乐！
206、情场如战场，我已经被你彻底打败，从几天开始我就是你的俘虏了，我已经做好只求付出，不图回报的准备了，希望你能在我的付出中快乐下去。
207、时间将证明我对你坚定而又执着的爱，别让时空距离猜疑彼此的真情与信心，坚持到底决不轻言放弃。情人节快乐！
208、或许对于你来说，我的出现只是你生命中的+=，但对于我来说，你的出现在我生命中却是+=的算式。
209、每天醒来在梦里想起你是甜蜜的；中午想你的时候感觉好多了。我觉得你晚上觉得很幸福很美好；在梦里见到你真好。
210、情人节到了，爱你一生一世！
211、虽然这个情人节我不能和你一起度过，但是我会用我对你的爱去浇灌这火红的玫瑰花，用那晚的明月为你送去，祝你情人节快乐！
212、宝贝，又到七夕了。在你身边，你并不觉得有多美好；没有我，我的心无缘无故的烦躁。我知道，因为我无理取闹，你有点烦。对不起，是我的错。别再生气了。愿你看到我，微笑！
213、亲爱的宝贝，虽然老公人不能陪你度过这个幸福的时刻，可是老公的心早就陪伴在你的左右了，希望你能感觉到。情人节快乐！
214、我真的很希望能再和你一起，我不知道能一起走多远，但我知道最后的结局是我一直爱你直到我的生命结束，无论我们是否还在一起。
215、情人节，情人劫，剧情，情人劫，情人结，总，节，劫。虽然我不能和你一起度过这个情人节，我不能给你早就应该属于你的玫瑰，但我会用我对你的爱来浇灌红玫瑰，等你来采摘！
216、玫瑰盛开的情人节，只为恋人微笑。给你手里的爱人送花，甜言蜜语也说不完。你比玫瑰更娇艳，你心里永远不会被打败。全心全意爱你，海枯石烂。祝你永远幸福！
217、星月不误，因为你已离去；清风不语，因为我在哭泣；我也不语，因为还在想你。祝你情人节快乐！
218、亲爱的宝贝，情人节快到了，在这温馨浪漫的节日里，祝你青春永驻，爱情甜蜜，我爱你。
219、天上只有你，翩翩飞来的天使；地上只有你，花朵开在四季；眼中只有你，你是我生命中的奇迹；心中只有你，你是不容错过的唯一。祝情人节快乐！
220、一颗心永远为你而跳动。亲爱的人，情人节快乐！
221、你，我一生最爱的人；你，我一生最想的人；你，我愿守候一生的人；你，我一生唯一的女人。情人节快乐！
222、你我好比树上鸟，成双结对建窝巢。情人节快乐！
223、人依旧，梦依旧，老公老婆情依旧；岁月变，青春变，你我夫妻心不变——情人节快乐！
224、甜蜜的情怀，只为你守候，浪漫的誓言，只为你承诺，真挚的爱恋，只为你留存，一世的柔情，只为你付出，玫瑰情人节，心中的话儿，只对你诉说，我爱你，愿你快乐永相伴，幸福永相依！
225、书不尽言，言不尽意，意不尽情，情不自禁地对你说声——我真的好想你！
226、在人生的旅途中，有太多的或许；可许曾经爱过，或许曾经错过，然而蓦然回首，依然不变的是对你思念的心。
227、一见钟情爱上你，二话没说锁定你，三生有幸追到你，四季每天恋着你，五脏六肺都想你。亲爱的，我的生命里怎能没有你？情人节快乐！
228、我把真心折成玫瑰花，真情做成巧克力，真爱酿成香槟酒，真诚办成烛光宴；邀你共度情人节，举杯祝愿你，更美丽，轻声告诉你，我爱你！
229、愿得一人心，白首不相离。情人节快乐！
230、我是你闲坐窗前的那棵橡树，我是你初次流泪时手中的书，我是你春夜注视的那段蜡烛，我是你秋天身上的楚楚衣物情人节快乐！
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