比赛倡议书

第一篇：比赛倡议书

关于举行棋类比赛的倡议书

为了丰富在校大学校园文化生活，活跃校园竞技气氛。在校内营造体育节日艺术氛围。我系学生会预举行主题“以棋会友，以棋交友，繁荣校园校园文化。”的棋类比赛。借以调动同学们热爱棋类活动。

我国是世界棋类艺术的发源地，世界上最早的棋艺游戏弈，最早的有兵种棋对博，最完善的棋艺形式围棋和象棋都是中华民族最先创造形成的。在唐宋以前，棋类艺术不仅作为四大艺术之一，又是文化教育的必修课，并且是公认的检验人们智能素质高低的主要标准之一。在这数千年人类文明中，棋类艺术随社会发展而不断演进更新。棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力，穿越了时间与空间，跨越了历史与地域，冲破了民族与语言，突破了朋友与敌人，使一切阻隔都显得那么微弱渺小。而古今中外，各色人种，各行各业的人都能够在静谧的手谈神往中进行着更深层次的思想交流，情感交流，并达到相通相融。棋类艺术是生命之河浇灌的生命之树，并将伴随人类文明之始终，生生不息，万古长青。但在当今的大学生活里，棋类艺术却被渐渐隐身了起来，特别是在近10年来，所以本次比赛为致力于我校棋类运动技术水平的提高，促进社会主义精神文明、和谐社会建设。棋类比赛作为一种既健康又高尚的文化娱乐活动，又能为济光学子智力发展发挥积极作用。对培养同学们对智力竞技文化活动的热情。比赛与娱乐相结合，交流与推广相结合的活动精神，让在校大学生对文化有更深的了解，组织策划一场四类（象棋，跳棋，军旗，五子棋）棋种的比赛。

m2011.5.5

第二篇：比赛倡议书

篇一：比赛倡议书

关于举行棋类比赛的倡议书

为了丰富在校大学校园文化生活，活跃校园竞技气氛。在校内营造体育节日艺术氛围。我系学生会预举行主题“以棋会友，以棋交友，繁荣校园校园文化。”的棋类比赛。借以调动同学们热爱棋类活动。

我国是世界棋类艺术的发源地，世界上最早的棋艺游戏弈，最早的有兵种棋对博，最完善的棋艺形式围棋和象棋都是中华民族最先创造形成的。在唐宋以前，棋类艺术不仅作为四大艺术之一，又是文化教育的必修课，并且是公认的检验人们智能素质高低的主要标准之一。在这数千年人类文明中，棋类艺术随社会发展而不断演进更新。棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力，穿越了时间与空间，跨越了历史与地域，冲破了民族与语言，突破了朋友与敌人，使一切阻隔都显得那么微弱渺小。而古今中外，各色人种，各行各业的人都能够在静谧的手谈神往中进行着更深层次的思想交流，情感交流，并达到相通相融。棋类艺术是生命之河浇灌的生命之树，并将伴随人类文明之始终，生生不息，万古长青。但在当今的大学生活里，棋类艺术却被渐渐隐身了起来，特别是在近10年来，所以本次比赛为致力于我校棋类运动技术水平的提高，促进社会主义精神文明、和谐社会建设。棋类比赛作为一种既健康又高尚的文化娱乐活动，又能为济光学子智力发展发挥积极作用。对培养同学们对智力竞技文化活动的热情。比赛与娱乐相结合，交流与推广相结合的活动精神，让在校大学生对文化有更深的了解，组织策划一场四类（象棋，跳棋，军旗，五子棋）棋种的比赛。

m 2011.5.5 篇二：公司篮球赛倡议书

运动人生 激情你我 绽放梦想

——xx公司篮球赛倡议书

公司全体团员青年：

燃情五月，战鼓震天；

驰骋赛场，谁与争锋？

远在西洋彼岸的美国，nba季后赛决赛，万众瞩目、一触即发；

近在六朝古都的xx，企事业单位联赛，酝酿已久、即将开幕。

（一）属于我们的篮球：

篮球，寄托着激情与记忆；

篮球，承担着光荣与梦想；

篮球，超越了民族的差别；

篮球，跨越了彼此的界限；

篮球，是我们彼此的信仰。

（二）展示我们的赛场：

你争我夺，斗志昂扬；

威；

惊；

双手重扣，惊艳全场；

面；

气势如虹；

过关斩将；

全队一体。

（三）关于我们的体悟：

中；

华，份经验，分感悟，个朋友。

咋？

无论你是否热爱篮球，赛场激情都将会燃烧你我；的舞台； 赶紧参加到这场篮球盛事中来吧，障，啦啦队„„

xx 逐鹿赛场，虎虎生突破上篮，石破天三分投篮，威风八运球如风驰电掣、突破如刀锋破空、配合如万剑归

一、球场之上，赛场之放下忙碌，摈弃浮多一次运球，多一多一次比赛，多一多一次交流，多一如此云云，岂不快无论你球技高低与否，都可以找到属于你篮球精英，后勤保公司的形象，需要我们尽一份心、出一份力。

让我们凝心聚力，绽放xx人锐不可挡的青春与梦想！

篇三：演讲比赛倡议书模板

“讲文明，促和谐”演讲比赛倡议书

为充分展现我校学生的个人修养、才华和蓬勃向上的精神面貌,营造浓厚的学习氛围，-----将举办以“讲文明，促和谐”为主题的演讲比赛。此次比赛以讲文明，促和谐展开话题,谈自己对文明的认识，对和谐校园建设时意见和

建议。以调动同学们的讲文明意识为目的，丰富广大同学的课余文化活动。鼓励大家讲文明，促和谐。希望同学们踊跃参加。赛后将对演讲优秀的学生颁发奖品及证书。

望有意参加此次比赛的同学积极报名参加，参赛范围：------时间初步定于10月中旬举行。

备注：⒈每班必须保证有一至两人参加比赛，请各班学习委员务必做好人员选拔工作。

⒉报名表务必于2012年10月10日前交于-----，各演讲者于2012年10月15日前交一份演讲稿备份。

---------------------2012年10月8日 篇四：朗读比赛倡议书

朗读比赛倡议书

很多同学在作文里常常说“书声琅琅”，可见在潜意识里，我们都认为朗读是学习的基本步骤之一。但实际上，现在的晨课，读的英语为多，真正读语文课文的很少。就连语文课堂，朗读也常常被忽略。没有了朗读训练，我们的课堂变了模样。

学生不会读了，学生不爱读了，学生不敢读了！

主动举手朗读课文的寥寥无几，被点名起来朗读的，声音小，不流利，读断、读错的现象比比皆是。试想，一个连朗读课文都不合格的学生，怎么能读懂课文，学好语文呢？毕竟“书读百遍，其义自现”啊。

朗读真的很重要。

朗读不是单纯的把文字用声音表现出来。朗读的过程，正是我们对课文的整体感知的过程，对文章语言理解的过程。

经常朗读，就会潜移默化地吸收其中包含的思想和艺术的养份。

经常朗读，语言理解力就会逐步增强。如果能正确、流利、有感情地朗读，语言理解力就更强，阅读水平也能更高。

经常朗读文质优美的文章，自然会吸收、采纳好的表现手法和美的词句，在今后说话、写作时会自觉不自觉地模仿、应用。

所以，朗读真的很重要！

但可惜，我们还不会朗读！

朗读，是讲求语言准确、语流顺畅的充满诗意的文学活动。

朗读，是进行语言、情感熏陶的一种学习活动。

朗读，是对作品进行品味感受的阅读活动。

朗读，是用声音来传达作品内蕴的丰富细腻的情感活动。

朗读，是一门用心来揣摩、用情来表达的声情并茂的艺术，是欣赏词句的艺术，是调动情感的艺术，是拨动心弦的艺术。

朗读，是让我们认知文字、感受声律、体味词句、领会情感、品味意境、发展语感的充满情致的实践活动。

所以，我们必须学会朗读。

用心吐字，用情发声，用声音再现课文所描述的事件、人物、情境，反映自己对课文的感受、理解、态度。你也可以：

如临其境的配乐朗读；

有感染力的分角色朗读；

创设情境的想象朗读?? 根据所读的材料，合理调整语调、语速、停顿、轻重，这样读下来，你会发现，其实朗读才是我们理解作者，表现自我的好方法。你才会发现，原来自己朗读得这么好。篇五：篮球比赛倡议书

倡议书

挑战地心引力，引爆篮球魅力！经过漫长的等待，无数次在胜利和希望的门口徘徊后，客运篮球队终于冲进了公司篮球赛半决赛。

第三篇：乒乓球比赛倡议书

乒乓球比赛倡议书

XX年，我们86届继XX年乒乓运动会后又准备在今年国庆期间()举办一次羽毛球乒乓球运动盛会了!

举办一次羽毛球运动同学会是我们4年前乒乓运动会时的约定和愿望，今天，这个愿望将要实现了。感谢陈乙军、赖俊杰、李振强、杨木俊、宋惠添、林俊钊等同学，在他们的积极运作和不懈努力下，我们成立了陆丰市龙友羽毛球俱乐部。俱乐部经市体育局、市羽协、市民政局批准为合法注册运动项目社团。俱乐部以我86为基础架构吸引了大批80代、90代学弟的加入，小学弟们士气高昂欲与86学长试比高，为顺应群情民意，我们意向办一次由86届与各届师兄学弟的一次羽毛球对抗赛，旨在增进86与各届学友友谊、强身健体，同时又是一次86同窗以运动之名汇聚欢叙的盛会。热切期盼各地同学踊跃报名参赛临场呐喊助威。

羽毛球赛方面前期筹备工作基本准备就绪，承办单位：市羽协、龙友俱乐部。赛会组织联系人: 李振强(***)彭海燕(***)冯学东(***)

杯赛冠名赞助：太平洋保险汕尾支公司。比赛场地赞助：陈乙军同学的海韵酒店羽毛球馆。深圳86羽球队赞助:比赛训练用球、纪念礼品、比赛队员2天用餐。其他海报印刷、电视录播、运动服装、裁判、啦啦队等均已得到各届同学的支持。鸣谢陈泗伟、张秋营同学为俱乐部题名题言，鸣谢杨东进同学为俱乐部撰写序言，特别鸣谢部分奥运冠军的贺词签名。

乒乓球赛方面赛事场地及后勤提供:陆丰维也纳酒店，感谢方大涛同学鼎力协助。赛会组织联系人:蔡少杰(***)有关赛事事项正在准备中，视各地同学报名情况定赛制，稍后公布。

XX运动会，我们在毕业26年后以健康运动的方式欢聚一堂，汗水、掌声、加油声中我们尽情的点燃我们的激情;我们尽情享受运动的快乐;我们尽情挥洒不惑之年的活力。期待您的参与!

86--201x运动会筹备组

201x年8月22日

第四篇：羽毛球比赛倡议书

羽毛球比赛倡议书

羽毛球是毅力，耐力，体力，智力，竞技等融为一体的健身体育项目。他有助于开发运动潜能，培养思维活跃和动作敏捷能力。加强分析能力和果断力，有利于强身健体，提高个人综合素质及增强团队精神。它能培养人们战术技术思想意识和全局观点。加强同学们学习中的计划性和灵活性。它还能丰富烟溪人民的文化生活，增进友谊，陶冶情操，培养顽强勇敢，坚毅沉着，机智灵活等优秀的意志品质。这次“烟溪7.4百年不遇的特大洪灾”的出现，给烟溪人民带来了巨大损失，不论是抢险救灾还是灾后积极生产自救，无一不体现了烟溪人民团结一致，敢于奉献的精神。随着灾后工作开展与逐渐恢复的生活环境，人们已经无暇顾及自身的身心发展，身体都处于亚健康状态。

也有很多人忙于工作，家庭，两点一线，整天对着座椅，电脑，足不出户，这些都使得我们的运动神经在萎缩。所以呼吁大家要重视起自己的身体状况，锻炼身体是必不可免的。

为了能够让大家得到劳逸结合，以更饱满的状态，形成“健康，运动，快乐”的生活共识，鼓励大众百姓积极参与健身运动，加强人与人之间的友谊，加强人脉关系，养成健康生活方式。特此，在8月8号在烟溪完小风雨活动室举行“烟溪镇第三届雪峰杯业余羽毛球比赛”提倡大家去学打羽毛球，全民参与毛球运动。

第五篇：健美操比赛倡议书

倡议书

冬去春来，万物复苏，在这个温暖的春天里，我们要加强体育锻炼，增强体魄，保持健康愉快的心情，特此郑州市第五十三中学招募爱好体育、音乐、舞蹈的同学加入学校“青春健美操社团”并参加六月一日的郑州市健美操大赛，通过健美操大赛，更好的展现出我们当代中学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌!

欢迎同学们积极参加，请同学们于本周2晚自习下课之前报给各班班长，班长统一把名单于周三中午一点之前上交至政教处陈晶老师。具体情况请咨询政教处！

郑州市第五十三中学

2013年3月17日