中学生国旗下的讲话:献给鸟儿的爱,保护森林

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第一篇:中学生国旗下的讲话:献给鸟儿的爱,保护森林

有人说:“没有森林就没有人类”,这句话并不夸张,森林是粮食生产安全保障的基础,对保护农田、维护自然界

生态平衡和美化环境都十分重要。在我国的各民族中,傣族的生态生命意识和生态保护意识或许是最为自觉、最为突出的。在傣族人眼里:没有森林就没有水,没有水就没有农田,没有农田就没有粮食,而没有粮食,人就不能活命;人与生态的关系顺序应该是林、水、地、粮、人。所以,每迁到一个新的地方,傣族人都要起誓像爱护生命一样爱护森林。

在森林中,动物与植物的关系也非常密切。有的虫子要侵害树木,就有鸟类来吞噬这些虫子,使整个森林世界处于平衡之中。郁郁葱葱的森林,不仅为动物提供了大量食物,而且提供了栖息之所。反过来,许多动物,特别是鸟类,又保护了绿色森林。

森林中有许多害虫,它们威胁着植物的生存和发展。有的害虫特别猖狂,能把大片的树木叶子吃光。例如松毛虫,就是森林的大敌。情况严重的时候,需要人工灭虫。但是,人工灭虫常用的是化学药品,有很大的副作用,最好的办法,还是给害虫的天敌——鸟类创造良好的条件,以鸟治虫。大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。鸟不仅是森林的保护神,也是我们人类的朋友。一只猫头鹰.一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。因此要保护人类,就要保护森林;要保护森林,就要保护鸟类。我们可以制作许多木箱子,挂在树上,为小鸟们提供优越的栖息之所,让它们生儿育女,更好地生存发展。这样,既有利于它们的生长繁殖,又能保护森林。

只有保护森林,保护鸟类,人类才能真正保护自己。同学们,你们一定愿意为鸟儿造一个温暖的家吧?那就快快行动起来!

第二篇:中学生国旗下的讲话:献给鸟儿的爱,保护森林

有人说:“没有森林就没有人类”,这句话并不夸张,森林是粮食生产安全保障的基础,对保护农田、维护自然界

生态平衡和美化环境都十分重要。在我国的各民族中,傣族的生态生命意识和生态保护意识或许是最为自觉、最为突出的。在傣族人眼里:没有森林就没有水,没有水就没有农田,没有农田就没有粮食,而没有粮食,人就不能活命;人与生态的关系顺序应该是林、水、地、粮、人。所以,每迁到一个新的地方,傣族人都要起誓像爱护生命一样爱护森林。

在森林中,动物与植物的关系也非常密切。有的虫子要侵害树木,就有鸟类来吞噬这些虫子,使整个森林世界处于平衡之中。郁郁葱葱的森林,不仅为动物提供了大量食物,而且提供了栖息之所。反过来,许多动物,特别是鸟类,又保护了绿色森林。

森林中有许多害虫,它们威胁着植物的生存和发展。有的害虫特别猖狂,能把大片的树木叶子吃光。例如松毛虫,就是森林的大敌。情况严重的时候,需要人工灭虫。但是,人工灭虫常用的是化学药品,有很大的副作用,最好的办法,还是给害虫的天敌——鸟类创造良好的条件,以鸟治虫。大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。鸟不仅是森林的保护神,也是我们人类的朋友。一只猫头鹰.一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。因此要保护人类,就要保护森林;要保护森林,就要保护鸟类。我们可以制作许多木箱子,挂在树上,为小鸟们提供优越的栖息之所,让它们生儿育女,更好地生存发展。这样,既有利于它们的生长繁殖,又能保护森林。

只有保护森林,保护鸟类,人类才能真正保护自己。同学们,你们一定愿意为鸟儿造一个温暖的家吧?那就快快行动起来!

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第三篇:国旗下演讲稿保护森林

国旗下演讲稿保护森林

国旗下演讲稿保护森林

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我们这次国旗下讲话的主题是《保护森林,拒绝一次性用品》

请大家首先回答我两个问题:假如现在我们终于盼来了第四节课的下课铃声,一盒美味的午餐放在你的面前,你会做什么?很多同学一定会说这叫问题吗?当然拿出早准备好的一次性筷子,开吃呗。

假如周一我们来到教室,发现课桌椅上有薄薄的一层灰尘,你会做什么?很多同学又要批评我,这也叫问题?当然是从包里拿出餐巾纸,仔仔细细将课桌椅擦干净,再优雅地坐下去。

但是你是否想过,你使用的虽然仅仅是两根一次性筷子,一张两层的餐巾纸,但却是以牺牲大片森林为代价的。这决不是危言耸听,给你们一组数据:据有关资料显示,一株生长了20年的大树仅能制成6000—8000双筷子;我国每年消耗一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万平方米。其他一次性用品也存在着对环境的破坏。

尽管一次性物品在一定程度上满足了人们的特殊需要,但同时也浪费了大量的能源和资源,还制造了大量的垃圾,增加了环境的负担,甚至会带来无法预料的环境灾难。

我们建议同学们:请立即行动,为了保护我们的家园,保护森林,对一次性用品说“不”。

我倡议大家:

1.不用一次性餐具就餐,改用自带餐具;

2.不用餐巾纸擦桌椅,改用擦桌布;

3.喝水不用一次性杯子,改用自带水壶或水杯;

4.少使用塑料制品,上街购物使用布袋子;

5.大家要增强环保意识,不仅自己不使用,还要向我们的家人、邻居进行宣传。

我们希望我们的校园绿树葱茏,充满鸟语花香;我们希望我们的家园绿树成荫,充满人性关怀;我们更希望我们的地球成为我们永久的乐园!谢谢大家!

第四篇:保护森林国旗下演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我们这次国旗下讲话的主题是《保护森林,拒绝一次性用品》

请大家首先回答我两个问题:假如现在我们终于盼来了第四节课的下课铃声,一盒美味的午餐放在你的面前,你会做什么?很多同学一定会说这叫问题吗?当然拿出早准备好的一次性筷子,开吃呗。

假如周一我们来到教室,发现课桌椅上有薄薄的一层灰尘,你会做什么?很多同学又要批评我,这也叫问题?当然是从包里拿出餐巾纸,仔仔细细将课桌椅擦干净,再优雅地坐下去。

但是你是否想过,你使用的虽然仅仅是两根一次性筷子,一张两层的餐巾纸,但却是以牺牲大片森林为代价的。这决不是危言耸听,给你们一组数据:据有关资料显示,一株生长了20年的大树仅能制成6000—8000双筷子;我国每年消耗一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万平方米。其他一次性用品也存在着对环境的破坏。

尽管一次性物品在一定程度上满足了人们的特殊需要,但同时也浪费了大量的能源和资源,还制造了大量的垃圾,增加了环境的负担,甚至会带来无法预料的环境灾难。

我们建议同学们:请立即行动,为了保护我们的家园,保护森林,对一次性用品说“不”。

我倡议大家:

1.不用一次性餐具就餐,改用自带餐具;

2.不用餐巾纸擦桌椅,改用擦桌布;

3.喝水不用一次性杯子,改用自带水壶或水杯;

4.少使用塑料制品,上街购物使用布袋子;

5.大家要增强环保意识,不仅自己不使用,还要向我们的家人、邻居进行宣传。

我们希望我们的校园绿树葱茏,充满鸟语花香;我们希望我们的家园绿树成荫,充满人性关怀;我们更希望我们的地球成为我们永久的乐园!谢谢大家!

第五篇:中学生国旗下讲话

中学生国旗下讲话

——做文明学生,创文明校园 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好,我是来自七年二班的胡泽,今天我国旗下献词的主题是:让文明之花开遍校园,——争做文明的学生。做文明学生,创文明校园是个永恒的话题,那么,文明研究是什么呢?

每天早上我们总会迎来了一张张的笑脸,她写着真诚、善良与聪慧;每天我们经常会听到“老师早!”“老师好!”等一句句悦耳的问候。一声“你好!”会给别人带去一天的好心情,一句“谢谢!”会拉近了人与人之间的距离,一声“对不起!”能化解矛盾的冲突。同学们懂得尊重他人与尊重自己同样重要,所以文明是思想的科学。

在我们的学校生活中,许多同学爱护公物如同爱护自已家中的财产一样。学校的一草一木不会去折,不会踩踏草坪,不会乱涂乱画,不会浪费水电……。文明又是行为的端正,是习惯的改善。

一个有爱心和责任感的学生,他会尊敬师长和关爱同学,会懂得感恩父母长辈的养育,会感谢老师的教导……。一个遵章守纪的人,他会将自己的学习用品摆放齐整,不会大声喧哗影响别人的学习。一个爱学习的人,他总是对知识

充满渴望,在课内课外总能成为学习的主人。所以文明是修养的提高,更是一个人品质的提升。

但是,我们大家也清楚地看到:在我们学校里,一些同学的言行中,还有许多不尽人意的地方。例如:教室环境不整洁,垃圾不及时清理,饮料瓶、废纸随处丢弃。有的同学甚至将垃圾“高空抛下”,个别同学还有故意损坏教室的门框,课桌椅等。所有这些现象与学校文明发生了严重冲突,这要引起全校师生的重视,需要我们在今后的学习、生活和工作中一一去修炼,去改正。

在此,我倡议:让文明之花开遍校园,人人争做文明的学生。让文明与你我同行。文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者;文明的学生,一定是讲礼貌的人。他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,更不会乱丢果皮纸屑,而且会主动拾起地上的垃圾;文明的学生,一定是爱护公物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为;文明的学生,一定是遵守纪律的人。会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会自觉遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

老师们,同学们,文明是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,也就没有了基本的道德底线,人生也就失去了光彩。让我们携起手来共同创建我们美丽、文明的校园吧!

谢谢大家!

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