暑期社会实践论文--儒家文化行

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第一篇:暑期社会实践论文--儒家文化行

暑期社会实践报告

-------探寻和保护根文化

实践,也可称之为学习,是我们从大学步入社会的必经之路,也是我们开启适应社会的钥匙,是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习,同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。有哪一件事不是从实践开始认识的呢?正因为我们在不断地学习,不断地实践,所以我们在不断成长,不断将所学变成真正自己的东西。

中国传统文化源远流长,博大精深,虽历经磨难却经久不衰,显示出巨大的生命力、创造力、凝聚力,而洪洞大槐树文化是其中重要的一部分。这次我们应学院的号召参加了“探寻和保护根文化”的暑期社会实践活动。实践单位:洪洞大槐树寻根祭祖园有限公司;实践时间:2012-8-10至2012-8-15;实践内容:通过调查问卷和实地考察的方式探寻与古大槐树有关的历史与文化;实践目的:通过调查问卷的方式了解人们对古大槐树的了解程度,在古大槐树遗址探寻我们祖先的遗迹、探寻我们的根,通过实地探访与考察更多地了解关于大槐树的文化记忆,焕发出我们自己对以大槐树为代表的中国物质和非物质文化遗产的热爱和保护,并从中锻炼我们自己的语言表达能力、人际交流能力等。

这次以“探寻和保护根文化”为主题的暑期社会实践活动,让我们了解了许多从课本上学不到的知识,我们一行七人,在约定的时间、约定的地点,不畏路途的遥远与艰辛,心怀着对古大槐树的向往与憧

憬,“瞻仰天下寻根第一树,走进华夏祭祖第一堂”,小心而又谨慎地从各个方面揭开古大槐树神秘而悠远的面纱。以下就是我们这次实践活动的所学与感悟,由本人来代笔书写,希望有幸能与大家分享一下。

“问我祖先在何处,山西洪洞大槐树;祖先故居叫什么,大槐树下老鸹窝”。这首民谣传唱于大江南北,那么到底是怎样的故事能让数以亿计的人们为之动容呢?“木有本而根深叶茂,水有源而源远流长”。一水之流而万脉,一木之荣而千条。从明朝洪武、永乐年间大规模迁民至今,悠悠六百余载,迁民后裔遍及海内外,伟人名士、英雄豪杰,不可胜数,虽身居异地他乡,尚未敢数典忘祖。几个世纪以来,洪洞古大槐树被视为“家”,称作“祖”,看做“根”,成为许多人心目中的老家。那么学习和探寻关于洪洞古大槐树的相关历史渊源与文化风俗就是我们这次实践的主旨。

一、洪洞移民话缘由

中原是历代统治者逐鹿之地,也是平民百姓多灾多难之地。天下安定,中原经济发展;天下**,中原便首当其冲。因此,几千年来,中原人口时增时减,村镇兴废不定。到了元末明初,中原地区又遭受了五大灾难。

第一难是黄河频决,中原地区多次遭灭顶之灾。第二难是旱、雹、蝗、瘟肆虐,造成连年饥荒。第三难是宋、金、元、明征战中原,人民雪上加霜。第四难是民族歧视严重,人民不堪其辱。第五难是农田改牧场,人民失去了赖以生存的土地。

上述五难当头,中原人民失去了起码的生存条件,多数人死于天

灾人祸,侥幸生存下来的,也只有背井离乡,另谋生路。于是,中原地区便出现了“白骨露於野,千里无鸡鸣”的局面。

等到明朝初建时,中原地区已是人烟稀少,荒草遍地,村庄坯废,满目疮痍。中原无人,统治者便失去了盘剥的对象,新建的明朝政权无法稳固。大乱甫定的明王朝无计可施,只得乞灵于移民一途。明朝移民,并非一哄而起,统治者的施政方针是:瞎子趟水------试着来。第一步是发布政令,招募流民,用免交租税的方法奖励垦荒。第二步是军队屯田。这种“寓兵于农”的做法对中原经济的复苏起到一定的促进作用。第三步是民屯,即统一组织农民到某地开荒种田。而民屯的主要形式就是移民。当时就北方来说,山西一带受战争破坏较小,四境安谧,且多年没有大的自然灾害。特别是太原以南,今晋中、晋南、晋东南汾河沿岸广大地区,地沃水足,人烟尤为稠密。于是,洪武、永乐年间,明政府便十八次从山西南部移民,凡“多丁少田或有丁无田”之家,都在迁民之列。

而为什么中原移民都说来自洪洞县呢?当时洪洞县有多大呢?“问我老家在哪坡,洪洞县里老鹳窝”,这又作何解释呢?我们经过进一步询问,终于解决了这一疑团。

原来明初从山西移民时,采用的是强制手段。为了便于统一管理派遣,不管老百姓家住何州何府,都要先集中到临河靠路,交通便利的洪洞县,洪洞县实际上成了移民的集结点和派遣站。关于这一点,还有个传说,说是移民令颁布后,绝大多数农民都不愿离开故土远走他乡,或逃或躲,迟迟不肯行动。官府无奈,便玩弄骗术,放风说其

他县凡符合移民条件者必须迁移,一个不能漏,皇上对洪洞县的人特别开恩,只有洪洞县的人不在移民之列。此说一传开,各府州县移民对象纷纷逃往洪洞县暂避。谁知官府早在洪洞县布下罗网,许进不许出,没用多少天,一大批移民便集结起来了。

二、迁民传说及风俗

由于我国自古以来就有安土重迁的传统,人们都不愿意离开自己的家乡,当时的迁民带有很大的强制性和欺骗性,所以迁民留下的传说和风俗,也都蕴含着离乡背景的辛酸和对故乡的深深眷恋。

据说迁民的时候,官府曾欺骗老百姓说:“不愿迁移者,到大槐树下集合,须在三天内赶到报名。愿迁移者,可在家等候。”人们信以为真,不但洪洞人,就连平阳、沁州、汾州等地的人们也都扶老携幼,纷纷赶来广济寺报名,大槐树底下很快就聚集起十几万人,第三天,一大队官兵包围了这些百姓,移民官员将这些百姓编号排队,宣布强行迁走。一时间,哭声震天动地,其状惨不忍睹。人们眼看着越走离家乡越远,都很伤心,恋恋不舍地回首一望只能看见那颗巨大的古槐和古大槐树上星罗棋布的老鹳窝,于是。人们把一腔的乡情,满腹的离愁都寄托在这颗家乡的槐树上,“问我祖先来何处,山西洪洞大槐树,祖先故居叫什么,大槐树下老鹳窝”。这首民谣也就随着移民的足迹传遍了神州大地。

据传说人们喜欢背着手走路,也是那次迁民遗留下来的风俗。在迁民路上,官府为防止百姓逃跑,就把他们反绑起来,押解着上路,由于移民的手背一直被绑着,时间长了,也就习惯了,以后移民们大

都喜欢背着手走路,移民的后裔也沿袭了这种习惯,以至成为一种风俗。

在我国的许多地方,都把大小便说成“解手”,据说这也是迁民造成的语言民俗事象。在迁移的路上,官府开始是把人们反绑起来,但这样行动起来很不方便,后来就改用“小绑”,即每人只绑一只胳膊,几十个人,连在一条绳子上,互相牵连在一起,谁也跑不脱。因此,路上人们要大小便,就得求差人把绑在他胳膊上的绳子解开,开头说得详细“请大人把我的手解开,我要大小便”,但喊的次数多了,就简化成了“解手”两个字,慢慢地,解手就成了大小便的代名词,被人们沿用至今。

有关大槐树的传说和风俗远远不止这些,这些远去的历史记忆已演变成如今古大槐树后裔们心中对“根”的悠悠情结。古大槐树堪称是“移民先祖神圣的故土,移民后裔共同的老家”。

三、大槐树“前世今生”

古大槐树,又称洪洞大槐树,位于山西省洪洞县城西北二公里的贾村。“几百年转来转去,广济寺和大槐树早已被汾水冲毁,一代古槐(距今有800多年的历史)只余遗址,幸而在一代大槐树遗址以东约5米的地方同根滋生出第二代槐树,这就是现在干枯了的那棵大树,它也有400多年的历史了。二代槐树干枯后,1974年被飓风吹倒,县上拨了专款整修,1999年起先后数次进行了防腐处理。”导游小姐每天都要不厌其烦地重复着这段话给每一个寻祖的人听。祭祖堂里右首贴着一张“古槐后裔姓氏表”,表上共有八百多

姓,正面供奉着它们的牌位,这大大超过了《百家姓》。它们都是六百年前移民到全国各地,后经搜集整理,公诸于墙,以便寻根查询。近年来,不管是大陆民众还是海外同胞都竞相来此寻根祭祖,查询自己同大槐树的血缘关系。

随着寻根潮的不断升温,大槐树不仅成为亿万移民后裔向往的老家,同时也受到了党和国家领导人以及社会各界知名人士的青睐。1994年2月1日,江总书记来此参观,当时江书记说了一句意味深长的话:“全球凡有华人的地方,就有大槐树后裔。”2011年4月5日,宋楚瑜出席祭祖大典,大典后参观大槐树祭祖园并祭拜宋氏先祖。

四、实践小结

“苍松千丛迎归客,心香一炷祭祖槐”。

在一炷袅袅升起的缭绕香烟中,我们的实践活动也接近了尾声。调查问卷的结果让我体会到“根”对当今时代人们的号召与影响是不可忽视的。时代在改变,但变不了的是槐乡后裔们对故土深深的眷恋与祭拜。如今,迁民遗址古迹的保护已受到人民政府的高度重视,而这座规模宏大的迁民遗址已辟为大槐树寻根祭祖园,一年四季不停地迎接着一批又一批前来游览拜谒的游人。

第二篇:暑期社会实践——支教行

暑期社会实践——支教行

7月10号,我出发了,目的地是云南省文山市者腊乡阿冇小学,首站来到北京西站,怀揣着去我的dream,怀揣着中国梦。

没有想象中的简单和枯燥,一开始我们就做了四十多个小时的车来到执教目的地,一路的欢声笑语,嬉闹是度过这段时间最美好的记忆,我很忐忑的不知道我的课程--趣味数学能否可以适合他们,能否让他们对数学产生兴趣,能否对他们本身的课程不产生影响。虽然我做了很多,但是我还是在忐忑,路上的笑语是我暂时忘记的良剂。

7月13号,周六。我们到达了阿冇小学,这个小学就是三个篮球场全场那么大小,其中一间还在上课的教室,三间土砖瓦做的很乱很脏的教室附带上许多大小不一不平整的桌子和椅子,一个水泥操场一个旗杆,一个厨房两间办公室还有一个茅坑,构成了我们的阿冇小学。把布满灰尘的桌子和长凳子洗干净,去除蜘蛛网,有把教室重新布置后,发现如队长所说的那样--我们不像是去支教的像是去建校的,我们把学校重新翻新了一遍。这一天,我们很忙,村长的喇叭是我们最有用的招生工具,招生我们是自愿原则,我们支教的时间很恰当,当地这个时候农闲。来了好多爷爷奶奶,他们给自己的孙子孙女参加我们的支教活动--维渡夏令营。当天我们腾出了三间教室,按照年龄分了三个层次,高级班,中级班和初级班。两个办公室被我们改成了男女宿舍,我们睡的床架由桌子构建的。被子是由当地微光公益借给我们的很新很干净,而且还派了一个叫俊哥的帅小伙帮助我们,我一直很感谢这个组织。晚饭结束后,我们开了一个会,一直到十一点多才结束,回到宿舍躺下就睡着了,我想我的dream应该快要实现了。

7月14号,周日。今天轮到我们小组做饭,队伍分成五个小组,每个小组两到三个人员安排,循环做饭,早中晚三餐负责。早晨六点多就起来了,开始做饭了,早餐我们做粥。中午十点多就开始准备午饭了,煮的是大锅饭,烧的是柴,做饭我们小组总共做了四次。很不幸的我切土豆丝时手伤了一刀,砍柴时手也砍到了。受伤的我,瞬时好多事都帮不上了,特别是洗碗,一个团队的所有碗筷,先筷子然后洗碗。生活总是这样不逼自己一把,永远不知道自己能做的事有那么多。支教的结束,我们队的所有成员也或多或少的会做饭了,我们成长了,意料之外的事。

7月15号,周一。升旗仪式,队里的龙哥爬上旗杆的顶端将绳子挂上的一刻,感觉我们支教的事已经开始了,班级队伍,升旗。一切都是那么神圣庄严。当天砚山县记者也来了,对我们的支教进行了相关的报道。后来的某天当我们知道我们上了电视台的时候,我们是有多么的开心。我想我要做到我的最好。我们的课程不会影响他们正常的教程,我的是趣味数学,总得来说,我没有涉及课本上的内容,上课的内容是第一节:猜字谜数字游戏,数学的数字和语文,比如7/8(猜一个成语)答案是七上八下。很简单,我希望他们从中找到欢乐,找到学习数学的兴趣。第二节:回顾上节课的以及分水果的游戏,类似于脑筋急转弯,但是它是有很多答案的,比如七个苹果八个同学怎么分的问题,也可以回顾有关分数的概念。第三节:有关实际问题,一些算法,要求他们懂得,我们列的算法必须知道为什么列,必须知道知道为什么,保持清醒的头脑。第四节:是有关一些数学的游戏,比如:数独九宫格游戏。第五节:是我的学数学的兴趣来源其中包括自己因为喜欢数学老师产生对数学的兴趣等。总共上的课不是很多,每个班也就五六节,小班侧重认识数字,中班和大班都可以教,我很开心,希望他们有所收获。支教过程也就我也就是这样安排的,结果我带了很多资料去,没有用到,科学用具都发出去了。不过我想他们能接收这些我也满意了。

7月18号,周四。这一天我们村子的集会,来上学的同学少了许多。我们的村子,是在一个山上面,四周围绕着梯田,是一个壮族小村,整个者腊乡有六七十个这样的村子,生活很原始,家家都有狗,狗是用来防止牛被偷了,家家户户也就有一到两头牛了,到镇上有一条水泥呢,这条水泥路是花费30万建造而成的,他们用牛来拉东西,路上几步就能看到牛粪,我编了一句话让大伙过的更好些就是说:闻牛粪的味道可以利于身体抵抗癌症,接受的抗原比其他人多。当时也就开始大口大口的吸进牛粪的味道也无所谓。不过那边的空气肯定要比北京的好很多,晚上可以看到银河,星空特别美丽,感觉自己伸手就能触到,北京没有,污染很严重。回到北京,看到的都是雾霭的天空,连云朵都看不见。

7月19号,周五。上完一天的课后,我们去了另外一个县城去参加当地的彝族火把节。主题是:中国梦,彝乡情。吃了彝族的特色菜,看了彝族的舞蹈和民族服饰,彝族爷爷也送了一个吊坠挂饰给我特别漂亮,是吉祥如意的象征,我很开心。最后我们参加了围着火把堆跳舞,二步弦到四步弦,我们离火把越来越近,自己感觉是滚热滚热的,不过我们特别开心,我们大吼,我们留着汗水,为这个民族欢唱。少数民族分布在比较偏远的地方,他们有自己的文化和风俗,我喜欢这些,也同样希望可以保留下来永远长存。

7月21号,周日。今天我们去一个微光公益的学生李清家里参观。他们家好远,我们走了一个多小时的山路,翻过几座大山来到她家,她家住在半山腰上,下面有个水塘,李清爷爷告诉我昨晚有人把水塘的水放了,鱼被收了,本来打算今天你们来的时候一起去捉鱼的,我表示很可惜,同时对那个偷鱼的表示愤怒。她家里只有三面墙,另外一面是用塑料纸盖上的,她妈妈是缅甸的,爷爷告诉我,因为没有蛇和耗子她妈妈不适应这里,也就逃回家了。她爸爸离家出走,去上海打工,在上海重组了家庭,也就没有回来过,剩下的只有她和她的爷爷奶奶,他们很和蔼,对我们很欢迎。我到她家过了一小会就去钓鱼了,当天我钓到了三四条,好几寸的大鱼。我想这样的生活也就是自给自足,他们很厉害,自己能否可以做到了,午饭在她们家吃的,有他们的特色,生态自然。爷爷聊了很多,他让我们在这里安心的支教这个地方很安全,很好。看着他水灵灵的眼睛,我好想叫他一声爷爷。可惜的是我没有见过我爷爷,奶奶也在我初中的时候离我而去,我爱他们。晚上回到支教的小学,就听说有个队友丹丹她感冒了,发烧到40.5度,没有办法,一辆车也就只能装那么多,否则会很挤的,我也就没有去,这也使得我很大的歉意。没有办法,队长也送她去了,我们就立刻去安排了明天的趣味运动会,就是第二天对支教小朋友的事。

7月22号,周一。升国旗,然后接下来的是给当地学生举办的趣味运动会。我能说的只是和我在大学的趣味运动会差不多,不过欢笑的笑声和喜乐声和大学不一样。我安排了七个项目,高级班和中级班各3个,初级班一个项目:分五子棋黑白。运动会很圆满的完成了任务,但我回到教室问大家开不开心,他们都说很开心,我很欣慰,我感觉自己为他们做了一些什么,我希望他们快乐开心,这样一直下去,同样的希望他们和我们的关系可以越来越近一些。我第一次感动于他们的欢乐中,很美好。

7月23号,周二。这是我们支教的一个活动--家访。这一次我主动去了高级班的一个同学--何李梅家里。我的第一个家访,家里只有父母还有三个孩子,大哥和两个妹妹,何李梅是姐姐,进家门口让我最害怕的是几条狗,进去后看到了牛棚,到了她家的客厅,不大不过很干净。他爸爸叫他们给我拿了凳子和一些自己热的瓜子和花生。啃着瓜子也就开始和他们交谈起来了,去家访的是三个人小分队,还有两个女生,我们就是去了解,当地的文化,当地的教育程度等等。他们都是壮族的,文化已经被汉化的很严重,自己独有的文化越来越少,老年人和小孩在家里,导致了当地的文化传承中断。他们因为孩子在家不太方便所以留在家里没有出去打工,生活简单,现在是农闲的时候。家访多次后我了解到,这边的孩子大部分都是留守孩,孩子的教育程度主要来自于爷爷奶奶和学校,而学校给的教育无法弥补家庭的教育。也就导致了这边的观念是爷爷奶奶负责吃住就行了,孩子的教育一般都初中结束一生的教育也结束了。初中毕业后就去打工。打工回来结婚生孩子,然后再去打工挣钱盖房子,盖完后也就回家,忙碌的生活接下来的生活。这里的生活都是这样过的,他们习惯了这样。教育资源短缺,教育匮乏。说的是壮族语言。有些父母在外面打工也把小孩子带了出去在外面上学同时也来我们支教的地方上学,对比很清晰他们与就在当地上学的小孩教育程度相差很大,这里的孩子他们上课没有在外面上过课的孩子积极主动以及基础要相差很远很远,但是他们对知识的渴望程度确实极高的。七八岁开始接受学前教育,不会写自己的名字这样的学生很多,只会说不会写。另外一方面我们去的乡是一个三七之乡,以种三七而闻名。三七是一种药材成本很高,不过在当地能够种的很好,他们的收入有些来自于这里,不过大部分是来自于玉米和水稻等一些农作物。晚上我们会去捉龙虾,后来了解到这是一种物种入侵,当地繁殖的特别快,不过肉很鲜美,我们吃到了村长家给我们做的。

第二个礼拜,队伍出现了人员的换变。有队员发烧然后回家的,有很多队员被蚊虫叮咬的过敏,全身起疱疹,有队员因为其他原因离队的,我很庆幸自己当时坚持留到了最后。我们是一个团队,我们都是自愿的可以随时离开,没有强留,这是有一次一个学生问我老师您们是不是被逼来支教的啊我的回答。我很开心我们最后凝聚了在一起,没有彼此,只有孩子,我们要对的起孩子,对她们希望有一定的影响。我们欢歌,我们笑语,我们一起度过了没有洁癖的日子,记得看见苍蝇飞进蛋汤里时,大家还可以装作没看见的大口大口喝汤,我们总结出了一句话:只要东西吃不死,我们就敢吃;只要地方睡不死,我们就敢睡。有肉有蛋的生活都是奢侈。每天做饭各种处理学生事件累到半死,辛亏那时有你们一路相伴。团队就是这样我们是一体的,因为我们目标都是一样的。

7月28日,周日。这是我们最疯狂的一天,为了看日出我们三四点就爬起来了,坐在越野车的后备箱淋着雨,在高速路上行走,几座山之后是雨天,几座山之后是晴天,见证了云南天气的百变。最后没有看成日出,却去了国家级景区普者黑。普者黑很美尤其是我们在雨中去观望它,在后备箱淋着雨歌唱,为我们的青春歌唱,疯狂,致我们不朽的青春。云南的美景美不胜收,普者黑很漂亮,作为旅游大省,世界旅游的胜地值得我们去一趟,目睹大自然的巧工。中国梦--旅游。

7月31日,周三,举办了棋王争霸赛。给当地小朋友们丰富了生活。开动大脑给他们带来乐趣,我们也很开心。

8月2号,周五。这是我们支教地最后一天。昨晚当地壮族朋友给我们表演了欢送晚会,十分好看,对我们做的歌曲和赞词,我们非常感动,谢谢你们。这一天我们给我们支教的小朋友们办了文艺汇演。有舞蹈,有手语,有朗诵,有街舞,有合唱。我们载歌载舞,把支教的部分成果展示出来。最后我们都留下不舍的泪水,他们不想我们离开,我们不想离开。但是路还得继续走,我们走了,离开了阿冇小学。

无数微小的行动,定能产生庞大的影响力。

感谢你们--相见过的人。

第三篇:暑期社会实践论文

暑期社会实践活动

为落实建设绿色城市、和谐城市的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源。我们有必要在社区里建设绿色的,人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

“低碳生活”是一种简单、简约和俭朴的生活方式。人们的衣食住行都与二氧化碳的排放量乃至于气候变化有关。比如一张A4纸的能源含量接近0.1kW·h电,由此就可算出它的二氧化碳排放量。

如果绝大多数人的生活能够采取低排碳的适度消费的方式。那么“低碳经济”的实现是有可能的。什么样的生活方式就有什么样的经济。

“低碳生活”不只包括制造业、建筑业中许多节能技术改进的细节,还包括人们日常生活习惯中许多节能的细节。对于目前世界上第一人口大国的中国,每个人生活中浪费的能源和二氧化碳排放量看似相对微小。而一旦以众多人口乘数计算。就是巨大的数量。

如今在许多发达国家。很多人已经自觉第接受了支撑低碳经济的低碳生活方式,他们愿意放弃享受,从生活的点点滴滴做起。从关掉暖气到放弃驾车上班。今天欧洲人越来越喜欢乘坐火车出行。一个主要原因是乘高速列车带来的人均碳排放只有飞机的1/10。

简约生活,也正在成为更多中国人家庭生活的准则。一些收入早已进入中产阶级的市民,也会穿着旧衣服去早市买便宜青菜。骑自行车出行。使用最老款的手机。煮鸡蛋早关一分钟煤气、用洗衣服的水冲厕所、随手关灯、打印用双面纸等习惯早已深入到那些最有教养的阶层中去,从而带来心灵的宁静。

为了适应时代要求,响应上海世博“城市让生活更美好”的主题,配合建设新城市的要求,作为环境保护的实践者,我们“低碳实践小分队”走进社区,积极开展“低碳生活我拥抱”的宣传活动,使大家能够更好地认识低碳,走进低碳,并实践低碳生活。

暑假放假后,我暑期社会实践小队以低碳宣传为主题,联合社区居委会于7月23日-7月29日展开了为期一周的低碳宣传活动。

我小分队队员积极制作问卷、宣传单、展览板、队旗和横幅,为接下来的实践工作打下坚实的基础。在制作宣传单时,因充分考虑到低碳生活的重要性,我们使用了双面纸打印。

7月23日开始,我低碳实践小分队开始了为期一周的低碳宣传活动。活动现场,队员们挂起横幅,发放低碳倡议书和问卷调查表,热心地向行人和社区人员宣传低碳生活。同时,小分队又上门走访了社区居民,和居民交流低碳家居,宣传低碳环保小窍门。炎炎夏日,酷热难当,但我们队员的热情丝毫不减,为人们耐心地介绍“低碳生活”并呼吁人们从小事做起,从自身做起。在对人力物力的最大化利用的基础上,我们的宣传覆盖了整个小区已经周边的众多地区。在社区领导的积极配合下,活动于7月29日圆满结束 而后,小队对回收的问卷进行了统计和分析,结果显示:初中以上在校学生和中青年职工通过电视新闻、网络媒体等途径对“低碳”比较了解,知道内容和含义且超过50%的人使用电瓶车或选择公交车、步行出行; 60岁以上的老年人群中有近40%的人听说过“低碳”,但不是很了解。尽管如此,随着近几年来人们低碳环保意识的增强和 “限塑令”的推行,有81%人去超市购物都会自备环保购物袋或塑料袋。令人可喜的是在所有被调查的327位群众中超过九成的人表示愿意为“低碳”事业作出自己的贡献。

暑期实践已经接近尾声,但分队的任务远未结束。队员们纷纷表示,作为环保倡导者,他们将在低碳环保的道路上坚定不移地走下去,为中国的环保事业献上自己的一份绵薄之力。发展低碳经济、构建低碳城市不仅是政府、专家的事,积极树立低碳生活理念也是每一个公民的责任。“低碳经济”不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力,推进节能减排的科技创新,而且意味着引导公众反思哪些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好,从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力。低碳生活,是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯。我们应该积极提倡并去实践,注意节电、节油、节气、垃圾回收以及绿色出行,从点滴做起,从身边的每个节能细节做起。很多低碳生活方式,大家都是可以做到的,即使是再小的一份力量,都是对发展低碳经济、构建低碳社会的一种支持。

我们要实现宏大的节能降耗战略,或许要取决于很多细微之处。人们应看到,这“细微之处”不只是制造业、建筑业中许多节能技术改进的细节,也包括日常生活习惯中许多节能细节。对于世界第一人口大国来说,每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小,一旦以众多人口乘数计算,就是巨大的数量。科技工作者和社会科学工作者都有责任从日常生活的方方面面向公众开展低碳经济、低碳生活的创意活动和普及工作,使党的十七大提出的“节能减排”,“建设资源节约型、环境友好型社会”,“加强应对气候变化能力建设,为保护全球气候做出新贡献”的科学发展决策,变为全民的实际行动。发展低碳经济,是中国的“世界公民”责任担当,也是中国可持续发展,转变经济发展模式的难得机遇。因此,倡导低碳经济、改善生活方式,是我们的责任和使命。

以“低碳生活我拥抱”为主题的社区七天暑期社会实践已经结束了,回想从联系社区到宣传资料的制作,再到实践宣传,对问卷统计分析,自己收获了很多。从前期策划到实施,队员整合,大家付出了很多。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

第四篇:暑期社会实践论文

海南大学2012年暑期社会实践论文

题目:HR暑期社会实践报告

作者:

指导教师:

学院:

专业:

二〇一三年八月二十日

儋州海航新天地酒店HR暑期社会实践报告

[摘要] 时光荏苒,不知不觉就已经在儋州海航新天地酒店人力资源部工作40天了。回忆在酒店进行暑期社会实践的日子里,自己经历了陌生的环境、人际的复杂性以及各种突发性事件,这些都要求自己进一步提高认识问题、分析问题、随机应变处理问题的能力,不断在思想上提高工作的自觉性、责任感,从而使自己在工作中游刃有余,沉着应对!

[关键词] 酒店 人力资源 培训 责任感

在这一个多月的时间里,我实践的主要部门是人力资源部。在这里也让我明白想学东西你就要主动,要主动去问,主动去学,所以在这里我经常会向同事请教一些自己不明白的问题,积极去抓住主动权,在这里也让我更加坚信英语应用的前景,也更让我下决心学好英语,并努力学习英语得到广泛应用的相关领域的专业知识。

一、入职与工作

在这里有一种很亲切的感觉,第一天在招聘主管的指导下,我办理了入职手续。我的主要工作是负责整理翻译相关文件,起草英文邮件,管理员工饭卡系统,并协助培训经理进行必要的英语培训。

整理翻译酒店的公文是一件比较机械、繁琐的事,虽然与我的专业相关性较强,但是翻译真的是很辛苦的事情,翻译几个段落之后就会觉得头晕眼花,虽然这样,我还是认真地去对待这项工作,力求翻译出最专业最地道的品质。在翻译资料的过程中也可学到很多,学着人力资源部公文的术语,积累起相关的专业词汇,为以后从事相关工作积累经验。起草英文邮件相对来说比较简单,因为上学期我们有外贸函电这门课程,在起草英文邮件的过程中,这门课程的相关知识也得到了实践和应用。以前其实不太自信在学校里学习的专业知识将来能够得到多大的应用,觉得这个社会很现实,只掌握专业知识的人其实收入并不是很高,相反,很多企业的高管都是专科学历,说他们的专业知识掌握得很好,那肯定不见得,可是他们却享受着高薪,享受着那些靠专业知识生存的人享受不到的待遇。管理酒店员工饭卡系统是一件比较机械的事情,由于这套设备引进之初是由我最先学习并进行管理的,所以说我对这个系统还是比较熟悉的,基本上属于驾轻就熟。虽然比较机械化,但还是不能马虎,尤其在对员工饭卡进行充值时,会遇到数学问题,由于外国语学院的所有专业均属于纯粹的文科性质,所以我们从大一开始就从来没有学习过数学,其实我觉得这是十分不合理的,数学应当是一个大学生的基本素质,我们却没有这门课程,对我们自身来说我们会慢慢淡忘数学知识,缺乏基本的数学素质,导致畸形发展,从大的方面来说,学校如此方式培养出的学生必定也是不合格的。文科生的感性思维不能缺少数学所带来的理性思维和逻辑思维的辅助,这二者事实上是互相关联,相互依存的。

协助培训经理进行酒店英语培训相对来说比较简单,由于酒店员工的素质并不是很高,毫无英语基础,所以我必须从最基本的内容开始教起。首先一个单词一个单词地教他们读,并给他们解释意思,然后整句话连起来给他们做示范性地朗读,然后带领他们读,可是他们学习的积极性并不是很高,这点令我很失望。所以说,第一次英语培训算是以失败告终。培训结束后我进行了反思,总结出这次培训效果不理想的原因,应该是我跟他们的互动太少。其实我在准备课件的时候在其中安排了一个情景对话,但由于在培训过程中,看到员工的积极性并不高,所以这个情景对话也就没有进行模拟实践。第二次培训的针对性较强,是由于酒店要参加琼北酒店服务技能大赛。由于儋州海航新天地酒店是儋州境内唯一一家五星级酒店,所以报名参加了A组竞赛,A组竞赛中,英语交流技能占了很大一部分分值,我主要对酒店客房部两名参赛的客房服务员进行培训。由于本次比赛的考核组已经给出了比赛题型及例题,我只需要根据发布的例题进行相关的培训即可。但我没料到的是,这次培训的对象竟然是两名毫无英语基础的员工,他们连模仿我的发音都做不到,真的让我受挫不小。不过第二次培训的时候,我发现他们已经把我教得说得很通顺了,可见他们在接受过培训之后下了很大的功夫来复习,这点真的令我很欣慰。我想有时候我们这些本身就有一定基础的大学生,反而不如这两个毫无基础的员工那样刻苦努力,这一点是深深值得我学习的。

在酒店进行暑期社会实践的40多天里,我给酒店同仁留下了好的印象。在人力资源部薪酬主管出差的两周时间里,我负责进行假期申批单的登记工作,然后交给人力资源经理审批,在这期间,我多次发现各部门假期申批单中的错误信息,并提醒他们进行改正,各部门文员不禁称赞,还是我做事比较认真。另外,在公文中涉及英文知识时,他们也都会咨询一下我。记得有次市场营销部要更换酒店各部门办公室的门牌,便打电话向我咨询各部门名称的英文说法。还有一次,前厅部有个公文要呈报给海航酒店集团,前厅部文员打来电话咨询我公文下面领导签批的同意二字用英文怎么表达,我告诉他们是approved。在酒店进行社会实践的一个多月时间里,不仅我的英语知识得到了应用,同时自己也温习了办公软件的使用。

二、工作之余的实践生活

下班之后就会跟同事在一起聊天,他们教会我很多。他们都有多年的经验,对这个社会的体验也比我深入。我经常询问他们一个问题,学历到底有什么用?他们的回答是在找

工作的时候,学历是一块敲门砖,当你得到一份工作,想要在这份工作上得到一定的发展时,还是要靠自己的能力。但想得到长足的发展,高学历还是必不可少的,这也是很多高管在上位之后大量投资到对自我教育中,参加各种培训班,一心想要获取相关学历的原因。可惜的是,我以前竟然一直认为他们是没事干,为了弥补内心的满足感而已。

另外,在与同事聊天的过程中,我也加深了对酒店的了解,也从他们身上获取一些工作经验、沟通能力等。自己则坚持每天写实践日记,定时做实践总结。在实践的这一个多月时间里,也认识到自己现在的英语水平还是远远不够的,今后必须加强对英语和其他专业知识的学习,再来就是自己的知识面不广,例如有关经济类的知识,我也将在以后的学习之余侧重去了解学习它。

在工作之余,有时我也会参加同事们组织的娱乐活动,比如部门聚餐,去KTV或者酒吧等,虽然这些地方不适合我们这些未毕业的学生去,但是在这些地方也让我更加深入地了解了上班族的生活以及职场的一些潜规则。记忆比较深刻的是有次和人力资源总监及另外一个同事去打羽毛球,我业余的水平得到了总监和同事的夸奖,原来我并不是一无是处,还是有一点优势的,只是平时太不自信。打完羽毛球累得精疲力竭,但是总监有叫上大家去酒吧,那天正是七夕,酒吧爆满,这或许就是年轻的上班族得以消遣的地方。但其实我深深不想去这种地方,因为觉得这种应酬太过恣肆,但是身在职场,有些事情真的不可避免。

三、暑期社会实践心得

人际交往技能工作中是必不可少的一门技术。我们工作并不像会计那样,总是望着账本。也不像技术工人那样老是望着机器设备。我们的工作就是围着企业里各层人员在转,无论他是老总还是普通员工。我们要与他们交流,了解他们真实的想法,真实的信息。知道了他们的需求,尽量去满足他们。让他们知道企业是重视他们的,是重视每一个人的,是一视同仁的。当然在达成这一目标的过程中,我们要很好的传达我们的信息。那从现在开始就要认真的训练自己的语言表达能力和人际交往能力。以下是我在酒店实习的真实感受:

1、工作的时候,千万别总想着自己是学生,没有什么工作经验,可以犯错,可以迟到,可以散漫、可以偷懒等!公司毕竟不是在学校,公司有自己的规则,不遵守公司规则的人,必将遭到公司的处罚!

2、领导布置的工作应立即着手,最好一次性能够做好,做的时候要动脑,不然自己可能就不会有第二次机会去做事了,在领导的眼里,我们就失去了信任!有什么突发事件,一定要及时上报给领导,不要认为自己可以处理,就不及时上报领导。这时自己就大错特错。

3、在公司上班,不要认为学历高,比公司同事有想法、有活力。一定要学会低调做人,学会和同事相处,不然自己就会被同事冷落了。

4、在公司上班,一定要学会给领导提供有建设性合理的建议,这样对自己未来的发展才有利,领导会认为你很有潜力。

5、在公司上班,不要认为自己在学校可以滔滔不绝的说话,要学会保密,不该说话的绝对不要随便发表评论,因为我们的话必须在特定的场合说才有实际的作用,否则随便发表评论必然遭到同事、领导的反感。

6、在公司上班,一定要从苦事、脏事做起,比如扫地、拖地板等工作,我们一定要主动做事。

7、所做的事情虽小,但真正把每一件事情做好也不是想象中的那样容易。

8、一定要学会不断总结自己所做的每一件事情,从方法、工作流程、效果等总结经验,不断听取别人的意见,这样自己才能不断改善自己,不断提高自己的能力。不管别人说得对还是错,都是代表别人从另一个角度看待事情的方式。

9、走过的每一步,都要求自己力争踏实、稳重、应变、执着、追求、辉煌!这是每一个成功人事必备的素质和特征。

这次的社会实践我学会了很多,虽然已经不是我的第一次社会实践了,但我认为这一次是更成功、更有用的、更受益匪浅的社会实践,这也将会对我以后学习给予更大的帮助。在学校里我们接触的人很少,思想上也只是很单纯地只要学习,而这次社会实践让我的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了一个更努力的方向。暑期的社会实践让我收获了很多,我已经明白了现在自己应该向这哪一方面努力,只要朝着这个方向努力就一定会取得成功。我会记住一句话:“书本学来的东西,终究是要经过实践的,实践才是检验真理的唯一标准。”

第五篇:暑期社会实践论文

暑期社会实践论文

系 别 班 级:信息学院光信息121班

学 号:12 姓 名:刘鼎宇

假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷„„

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践 增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,然而我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

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