市卫生局先进个人事迹材料

第一篇：市卫生局先进个人事迹材料

××*同志自1982年从镇江医专检验专业毕业参加工作以来，一直从事临床检验工作，先后担任大桥中心卫生院团支部书记和检验科负责人。84年在上海第一医科大学附属华山医院检验科进修学习一年，获得××*大学临床医学专业成人大专文凭，又考取南通大学成人本科医学检验专业。曾先后4次获得××*市“优秀团干部”光荣称号，获得××*市卫生局

“先进个人”表彰，多次获得院“先进个人”表彰，光荣加入中国共产党。多年来，他始终用爱心奉献病人，以“全心全意为病人服务”为座右铭，坚持“病人至尊、服务至善”的理念，在平凡的工作岗位上，刻苦钻研，扎实工作，无私奉献，不断实现自身的价值。

他始终坚持党的四项基本原则，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，政治上积极要求进步，遵纪守法，尊敬领导，团结同志。在担任院团支部书记的九年时间里带领全院团员青年积极开展各种业务技术竞赛，法律知识和党的知识竞赛，参加大桥镇政府组织的篮球、象棋、卡拉ok比赛，组织八十分比赛，与大桥中学及小学共同举办文艺联欢晚会等各种丰富多彩的业余文化活动，把团的工作开展得有声有色，增强了团组织的凝聚力、向心力和战斗力。期间先后六次被评为××*市“先进团支部”，捧回了四个××*市“青年文明号“铜匾。为医院争得了荣誉。

在工作中，他始终勤勤恳恳、任劳任怨，全心全意为病人服务。只要是病人需要，他总是随到随到。无论是他休息还是在深夜，只要有病人静脉血难抽网或者检验仪器出现故障之类的事情，一个电话，他便迅速赶到，从来不计较休息。去年国庆节期间，一个病人因长期发热疑似疟疾，而值班的是一个年轻人，在血检时吃不准，他得到消息后立即从二十多里外的乡下老家赶回医院，为病人及时明确了诊断。在今年六月份医院组织的大桥镇一千名多离退休职工体检工作中，时间紧，任务重，工作量大，在近一个月的(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）时间里他每天早上6点就起床提前赶到科室和值班人员一起为老职工抽血化验，不叫一声苦和累。自99年担任检验科负责人以来，他狠抓管理，严格参照检验科建设管理规范，制定了一系列检验科质量管理制度，严格操作规范，责任明确到人，近十年来从未发生过医疗差错和责任事故。他带领全科同仁齐心协力，积极开展新的检验项目，不断增强服务意识，规范服务行为，主动与临床医生交流和沟通，了解临床一线的需求，征求病人和临床的意见，改进工作。他不仅经常通过业务讲座的方式向医护人员介绍检验新技术、新项目的临床意义，而且还经常深入到病区向护士和病员介绍不同检验项目采血前的准备工作以及各种不同真空采血管的用途及使用方法，以确保标本采集合格，检验结果及时、准确、可靠。同时，他积极开源节流，增收节支，节约每一度电，爱惜每一滴试剂，节约每一分成本，维护好每一台仪器。检验科有十余台精密贵重仪器，他对每一台仪器的设计原理和操作规程都烂熟于心，并抓紧一切机会请教厂家工程师，学习常见故障的维修技术，并经常对仪器进行清洁、保养、调试、校准，降低了故障隐患，减少了因等待工程师上门维修而延误的检验报告时间，提高了工作效率，节约了因欠保养而造成的零件老化或腐蚀而多出的开支，几年来仅仪器维修即为医院节约了数万元。检验科的经济效益和社会效益稳步提高，业务收入从的40余万元、的60余万元提高到的近100万元，预计今年的业务收入可望达到120余万元。是××*市乡镇卫生院检验科中开展检验项目最多、经济效益最好的科室之一。

在业务上，他刻苦钻研，勤奋学习，不断更新自己的业务知识，了解最新的检验技术，不断以新的检验技术替代传统落后的实验方法，在院领导的关心和支持下，他从90年开始负责检验科的业务技术，91年就开展了室内质控并参加了××*市的室间质评工作，连续多年在室间质评中获得优良成绩。94年引进尿分析仪，96年引进血球分析仪，97年引进自动生化分析仪，引进血凝仪，引进酶标仪，更新大型全自动生化分析仪，并率先在乡镇卫生院检验科中使用了lis检验管理系统，同时完成了检验科sop文件的编写制订。在繁忙的工作之余，他积极撰写论文，86年即有一篇论文获××*市优秀论文三等奖，工作以来，有十多篇论文参加全国和省、市的学术会议交流，先后有五篇论文作为第一作者在省和国家级医学杂志上发表。他在修完四年成人大专后，一次性通过了助理执业医师和执业医师的资格考试。在××*市卫生局组织的检验人员三基知识考试中获得全市第一名的好成绩。去年，在他己晋升社区副主任技师后，又报考了南通大学成人本科医学检验专业并被录取。今年他又报名参加了全科医生培训。

他说过，检验科在医院内与内外妇等临床科室相比只能算是配角，但今生既然选择了这个专业，就一定要把这份工作干好，实现自身的价值。医学的发展日新月异，只有不断学习才能不断提高为病人服务的本领，才能回报这么多年来领导对他的培养、同仁对他的支持和厚爱，才能为医院的发展作出更多的贡献。

第二篇：市先进教科研先进个人事迹

市先进教科研先进个人事迹

郎溪县新发中心学校施蔡娣

我，出生于1981年，本科学历，现小学一级数学教师，任

职于郎溪县新发中心学校小学部。

2000年9月，我宣城师范毕业参加教育工作。作为年青的教师，本人一贯忠诚人民的教育事业，能坚持党的基本路线，热爱教育，热诚教学，热心教研，尊纪守法，作风正派，爱岗敬业，教书育人，为人师表，克己奉公，爱心助人，事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的教育教学中，我深感教育乃立国之本，而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。我放弃了许多很好的“跳槽”机会，不追名逐利，潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余暇，著意从事教育科研与改革，为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人，而默默无闻地的甘作

园丁，乐为人梯。

古语云：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育科研工作，必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始，我连续参加了大专及本科的函授学习，自以为良好的基础，顽强的学习毅力再加上科学的学习方法，使我于2007年下半年获得了中国科技大

学本科文凭。为了更好地适应现代教育和现代管理的需要，我又

于参加了教师继续教育和Inter培训的学习等。

总之，本人教育思想端正，能全面贯彻党的教育方针，不断研修现代教育科学理论，不断充实和改善自己的知识结构，更新陈旧的教育教学概念，有独创性地发展学生的智商和情绪智慧，重视学生非智力因素的开发，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，优化第一课堂教学，开设第二课堂活动，不仅传授学生知识，而且教会学生学习，注重能力的培养和发展。于此同时，也能严格要求自己，在教学中刻苦钻研教学业务，做到理论联系实际，能运用多种教学媒体，并创制有意义的教具和图文资料，不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教，分层教学，精心备课，认真上课，培育优等生，辅导后进生，争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。本人从事数学教学的业绩历年来是名利前茅的，也有案可稽。2004年执教的《圆的认识》及2007年执教的《百分数的意义与写法》都在郎溪县小学数学优质课中分别获二等奖和一等奖。2008年在广德实验小学执教的《倍数和因数》也荣获宣城市小学数学优质课二等奖。“富有激情”是不少数学行家对我的课堂教学的一致评价。本人于2008年3月也有幸与教育局、教研室领导一同对东夏小学进行视导工作，所示范的《年月 日》课受到了教育局、教研室及东夏小学领导、教

师的一致好评。

为了及时掌握当前教育研究的动态信息，瞄准最新发展水平，本人长期自费订阅《小学青年教师》、《小学教学研究》等数学

报刊和资料。每年也阅读六七万字的教育理论著作和教学研究文章，并作了大量笔记。同时，结合本校、本人的教学实际，深入研读，以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教

育理论。

几年的自学，不仅给了我知识，更给了我种种启迪。在自学的日子里，我所撰写的《小学数学“体验和探索”的尝试》、《数感培养初探》、《让数学教学焕发人文色彩》分别获2004年郎溪县小学数学论文三等奖、2005年郎溪县小学数学论文二等奖、2007年郎溪县小学数学论文三等奖，《新课程理念下一年级数学课堂教学几点体会》、《数学教学因阅读而完整》分别获2006年宣城市小学数学论文的三等奖和2008年宣城市小学数学论文

二等奖。

当然除了提升自身的业务水平以外，我更注意教育理论及管理理论的学习，一直坚持自费订阅《学校管理》，了解前沿管理理论。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。几年教苑耕耘，几年班级管理，我取得了一系列的成绩：在教育管理方面，我深知班主任是一班之魂，班主任的观念、学识、魄力决定了一个班级的水准。因此，在班级管理方面，我高举教育现代化及素质教育这两面大旗，抓教育观念的更新，抓教育设施的完善，抓班干部的建设，抓管理水平的提高。在我任期间，班级取得了一系列成绩：我班连续3年荣获新发镇优秀班级，2007年获郎溪县文

明班级等荣誉称号。

通过多年的教育实践和知识积累，锲而不舍地教研探索，自觉已基本具备了从事教育科研的基本理论素养和研究能力，正在逐渐形成一套自身特色的教育教学模式。

第三篇：市老干部工作先进个人事迹（定稿）

市老干部工作先进个人事迹

该同志从事老干部工作以来，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，认真贯彻执行老干部工作的方针政策，政治坚定，作风务实，工作扎实，关心老干部，热爱老干部工作，深得老干部信任。

一、尊老为师，知其所长，工作上学习老干部。

老干部是党的宝贵财富，从事老干部工作最大的优势就是向老干部学习。一是向老干部学理论知识。在日常工作中，该同志善于学习老干部对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的独道见解，学习老干部对科学发展观的真知灼见，学习老干部对党的十八大精神深刻诠释，通过与老干部的接触，不断提高自身的政治理论水平。二是向老干部学工作方法。很多老干部都有着丰富的工作经历和卓越的领导才能。在“三争一创”活动中，该同志积极征求老干部的意见，善于听取和采纳老干部好的建议和意见，对机关一些重大活动的圆满成功开展起到很大的促进作用。三是向老干部学做人处事。机关老干部背后都有着丰富多彩的人生经历，在与老干部的接触中，该同志能够学其所长，学习老干部崇高的人格魅力，学习老干部高尚的道德情操，在工作生活中处处彰显出老干部的好作风，与老干部的关系处理的很融洽。

二、敬老为宾，好其心智，思想上关心老干部。

该同志善于把握老干部退休后的心理，通过开展走访、慰问等活动，认真做好与老干部的思想交流工作。一是组织老干部开展经常性的党内组织生活。在部机关开展的各类学习讲座，邀请老干部参加，为老干部配发学习资料，组织老干部开展各类学习活动，积极组织老干部参加市委老干部局组织的各项活动和讲座，丰富了老干部的退休生活。二是坚持定期走访老干部。按照部领导的要求，在过年和重大节日，进行走访看望，把对老干部的关心体现在具体的行动中，让老干部倍感组织的关怀。三是每年定期组织老干部开展外出活动，深得老干部好评。

三、待老为友，帮其所需，生活上关爱老干部。

老干部是特殊的群体，生活中需要我们更多的关心和帮助。一是为老干部订阅报刊，协调用车，最大化的满足和保证了老干部在学习、生活等各方面的需求。二是认真落实有关老干部的各项政治和生活待遇，保证了老干部各项待遇的落实。三是积极协调各处室，做好对老干部的服务工作。老干部工作涉及机关工作的方方面面，需要各职能处室的相互配合与密切协作，该同志能充分发挥老干部工作牵头的作用，为老干部及时提供优质高效的服务，得到了老干部的普遍好评。

以上就是该同志作为老干部工作先进个人事迹材料，请上级部门审核。

第四篇：市人民医院院长先进个人事迹

市人民医院院长先进个人事迹

十几年如一日，每年平均参加献血1-2次，献血总量超过5000cc……。这就是**市卫生局副局长、**市中医院院长***的献血经历。***，男，汉族，47岁，中共党员，本科学历，副高职称，1985年参加工作，现任市卫生局党组成员、副局长，2011年8月兼任市中医院院长。

作为一名卫生工作者和一名医务工作者，他深刻的知道血液对于一个生命的重要性；深刻的知道在人造血液尚不能替代人血的今天，健康人体的捐献对临床用血的重要性；深刻的知道及时的血液输入在抢救危重病人的过程中的重大意义。正因如此，十几年来，他坚持参加无偿献血活动，用自己的一腔热血换取别人生命的延续。

一、作为一名普通公民，以仁者之心参与献血。

中国自古崇尚“仁、义、礼、智、信”，“仁”居首位，是每个公民都应具有的基本品质，这种品质在这位献血超过5000cc的副局长身上体现得淋漓尽致。在他看来，每个人都应以仁者之心处世，热心公益，帮助需要帮助的人，用自己的献血去延续他人的生命无疑是仁者之心的最好体现。在他眼里，这既是无私奉献精神的一种体现，也是人与人之间互救互助的一种方式；既是一种公益活动，也是每个公民应尽的义务。当自己的血液拯救了一个生命，在他人体内流淌的时候，是自己生命的升华，是人生价值的一种体现。他正是以一个仁者的心态，十几年如一日的坚持参与到无偿献血活动中去。

二、作为一名医者，以济世之心参与献血。

医生是人类最崇高的职业之一，他的崇高在于医者拥有的济世之心。***副局长自1986年加入到医务工作者的行列，救治病人无数，但作为一名医务工作者，他始终认为济世救人不应该仅仅局限于用手术刀和注射器为病人治病，而应该用尽可能多的方法去救助别人。十几年来，不管是自己单位组织献血活动，还是自己遇到的别的单位组织的献血活动，只要一有机会，他就会积极参与到鲜血队伍中来，把参加无偿献血作为除治病救人以外体现自己济世情怀的另一种方式。

三、作为一名基层医疗卫生部门的领导，以责任之心组织献血。

个人的力量是有限的，尤其对于无偿献血工作，一个人的力量微乎其微，大量的临床用血需要靠集体的共同努力，需要所有人的积极参与。***副局长深刻的认识到了这一点，子走上领导岗位以来，一直把无偿献血作为一项重要工作来抓，把无偿献血工作视作一个领导者应有的责任履行，率先垂范，积极组织本单位干部职工参与到这项公益活动中来。也正是这个原因，每年的献血工作中，他所在的单位都能积极响应，超额完成献血任务。

大爱如斯！以一颗仁者的心态，展现自己奉献精神；用一腔热血抒写自己的济世情怀。这就是***——一位普通公民、一位医者、一位基层医疗卫生部门的领导。

第五篇：市德育工作先进个人事迹

投身教育工作十六年来，我连续担任了13年班主任、任***主任也有2年了。虽然教育岗位发生了变化，但始终努力实践“三个代表”重要思想，自觉学习实践科学发展观，忠诚于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，能够按照《中学生日常行为规范》、《中等职业学校学生日常行为规范》的要求，紧密结合我校教育教学工作和学生思想实际，多年来，凭借扎实的专业知识，灵活的教学方法，先进的教育理念、默默奉献在教育岗位上，赢得了师生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。

一、悉心从教，爱岗敬业

自从1996年9月份，我正式走向讲台时，我就一直严格要求自己，努力完成学校交给的各项任务。在教学上，钻研教法与学法，努力采用学生喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学，把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来，增强学科德育的针对性和实效性。坚持学习上严格要求，生活上关怀备至，尽最大努力使他们健康成长。我始终认为，既然选择了教师这个职业，就要尽职尽责，上好每一节课，不求回报，在教学中，我精益求精，踏踏实实，并用课改理念丰富课堂教学，引导学生质疑调查、探究，调动每一个学生的学习积极性，使每一个学生都尝到成功的喜悦。

二、班主任工作，扎扎实实、卓有成效

1、加强自身建设

俗语说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力，而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望，它是做好班主任工作的无形资本。树立班主任的威信，从三方面努力：一是不断用新的知识充实自己，做知识的富有者。二是加强师德修养，做学生为人的楷模。三是具备多种能力。

2、重视教育方法的运用

多年的班主任工作，使我真切感受到，没有学生的思想教育，管理就无从谈起。抓班级管理，首先要做好学生的思想教育工作。要全面教育学生，鼓励他们在德、智、体、美、劳等方面不断进步，争当一名合格的毕业生。方法如下。一是抓住入学教育。二是进行正确的世界观、人生观教育，引导学生进行合理的目标定位。三是抓住常规教育。

3、抓好管理关键环节

1.要制订正确的班级计划。要对照文明班级评比规定和相关细则从德、智、体、美、劳等方面制订班风、班规（请假制度、出勤制度、劳动制度、卫生制度、奖罚制度、晚自习制度、班团委管理制度、评优评奖制度等），要求学生努力实现这一目标。

2.要建立合理的班级组织和配备合适的学生干部。根据班级管理目标，按照目标统一，精干高效，分工协调等原理建立近似直线的组织结构。班内干部配备是否恰当直接关系到班级目标能否实现。第一学期初，班团干部、舍长、组长的选配，唯一依据是学生初步表现，要反复考察，慎重物色人选。所选干部在一学期中的表现可能并非所期待的那样好。那么，在第二学期一开始就把班级工作重点放在干部的选拔上，按照竞争原理，能级原理，“民主集中原理”，在班内“因需设岗”，“以岗定人”。对缺乏工作责任性和热情、工作能力较低、成绩较差的学生干部要重新选配，通过他们以身作则的示范效应和带领全班同学走向目标。

3.要正确看待和理性评价学生。一是学会换位思考。设身处地地从学生所处的角度、位置、环境去看待、理解和处理事情，领悟学生的所思所感所为，给与学生同等的关注。二是学会欣赏和信任学生。用欣赏的眼光看待学生的每一个想法、每一次发现，发现他们的可爱之处和闪光点，尽量给与鼓励和热切的期待。三是因势利导、以情动人。用真诚和鼓励，唤起学生的自信，让学生在活动中体验成长、感受进步，走出自卑的阴影，去玩味自身价值得以实现的愉悦和幸福。四是注意评价要以激励为主。对于班内表现出色的学生要大力表扬，包括以精神鼓励和物质奖励，推荐其当三好生、优干生，隆重召开班内表彰会表彰他们的事迹，设专栏宣传他们的光荣事迹，还可用班费购买一些奖品进行适当的物质奖励。

4.要及时控制班内的活动。要按文明班级的目标去控制，抓住班级的主要问题，尤其是灵活“例外原理”去“抓两头带中间”，根据反馈情况重点控制住优生差生，使优生有动力，带动普通学生，使差生有压力，不至于拖累班级实现目标，并在每两周一次的班会上和职能干部一起汇报工作、情况、原因、采取对策，找出优势设法保持，查出劣势想法改进。

5.不吝惜爱心的投入。多与学生交心谈心，确立平等的师生关系，变学生被动接受管理为主动自我管理。以情动人，以情感人，才能使学生产生情感共鸣，才会接受启发诱导；对学生满怀热情和爱心，尽量满足学生的情感需要，才能帮助学生克服心理疾患，促进身心健康。

三、德育管理，创新思路 紧抓常规，积极配合学校准军事化管理工作。部门常规往往能直观反映部门的部风、部貌，是一项长期性的工作，需要经常抓，反复抓，抓反复。总体看，部门卫生、纪律和其它常规工作状况良好，这得益于我部已经形成了一套完整的工作体系和各班主任的鼎力相助。

1、加强教育和引导。正确的行动来源于正确的思想指导。执行之前，理念先行。学生是有个性有思想的人，他对我们的要求提出异议说明他们很有头脑。堵、压管得了一时，管不了一世。而且我知道，我们的堵、压会引起学生心理烦恼和逆反心理，这一来必会给班主任带来很多麻烦，所以我们尽量作到引导到位，所以每次召开班主任工作例会上都向班主任强调，要向学生讲清为什么不能带零食，为什么要求不留长发，为什么要穿校服等，以减轻班主任的工作难度。

2、认真检查，做好反馈。经常对早读、课间操、晚会等常规治理中的重点、盲点、难点实行走动检查，经常性地巡视检查，对每周确立的常规重点进行不定期的抽查，特别是周一我们都对学生仪容仪表进行检查，发现问题，及时反馈。坚持做好每个月对班主任考核工作，从整体上进行总结分析诊断改进工作中的不足，起到督促的作用。

3、成立学生自主管理委员会，加强学生小干部建设。公开招聘学生自管会成员，成立生活部、自检部、文体部，每月召开总结会，不仅有助于专业部管理，同时提高了学生自我教育、自我提高的能力。

活动育人。以活动为载体，让学生在参与、实践、体验中提高思想熟悉，获取一份认同。在具体操作中，不为活动而活动，重视活动过程的教育与渗透。

1、主题教育。充分利用升旗仪式、班会课、德育课，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品行的教育。通过国旗下讲话、主题班会课，培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡、遵纪守法、文明礼貌，做时代新人。

2、素质教育活动。为促进素质教育，发挥第二课堂的育人作用，加强团队意识，培养合作动手实践能力，在学校组织的广播操比赛的活动中，我部结合部门特色，精心组织，学生收获颇深，专业部获得优秀组织奖。

3、落实科学发展观，确实加强青少年思想道德建设。在工作中始终坚持以科学发展观为指导，以构建和谐校园为着力点，着手加强团干部、学生会各班的能力建设，增强理论学习水平和管理能力，通过学习党团知识，增强团员、青年的意识教育，塑造团员、青年的高尚品质，培育团员、青年的民族精神，推动学校文化建设更上新台阶，尤其是班级文化建设的深入开展，促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。

4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式，强化对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会，进一步增进学生的法制知识和守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。我部无安全事故，无违法事件，更无重大违纪事件。

四、孜孜以求，完善自我

作为教育工作者，如果跟不上时代发展的步伐，适应不了现代教育发展的需要，最终会被时代抛弃，孜孜以求，加强学习，自我完善是我追求的目标，曾多次参加新课程培训、继续教育培训，多次聆听新课程课例。在提高了自身素质的同时更加明确了该如何做好部门的学生工作，我会为今后的德育管理工作更加努力，为学校的明天加油！