春天的歌唱(诗歌朗诵)

第一篇：春天的歌唱(诗歌朗诵)

春天的歌唱

——献给“三八”妇女节

（郝）：是骏马奔腾如飞的渴望

（杨）：是鲜花醉饮三月的阳光

（郝）：我思想的闪电把心中的琴弦弹响

（杨）：我情感的火焰把高原的春风燃烧

（史）：是歌，我们就要放声歌唱，歌唱春天，歌唱电信飞扬的希望（张）：是光，我们必须释放能量，彩绘理想，彩绘延安锦绣的风光（史）：美丽春天只要第一棵小草染色，千万棵小草就能汇成绿色的海洋（张）：中国电信只要第一声号角吹响，千万个儿女就会奏出恢弘的合唱（杨）我听见了奋进的鼓点无比雄壮

（郝）：我看见了鲜艳的旗帜迎风飘扬

（杨）：诗人哪！请乘着抒情的风，与我一起飞翔

（郝）：歌手哪！请踏着时代的浪，与我一起放歌

（史）：我要用火一样的热情，歌唱博爱与奉献，创造和理想（张）：我要用钢一般的坚强，书写自尊与自信，自立和自强（史）：平凡中蕴藏伟大

（张）：柔情里满是激昂

（杨）：巾帼英豪，明媚的春天里朝气蓬勃

（郝）：铿锵玫瑰，时代的风景里尽情绽放

（杨）：从营业窗口动人的微笑到1000号甜美的嗓音

（郝）：从营销发展的一线到网络维护的后台

（史）：无论是敬业爱岗，还是争做先进的榜样，每一扇窗口都向美丽的季节开放

（张）：无论是春天播种，还是收割秋天的金黄，每一双手都会托起生命的太阳

（史）：风啊！把旗帜吹得更加猎猎作响

（张）：鼓啊！把豪情擂得更加斗志昂扬

（杨）：比希望更强大，誓言如火的巾帼一路浩荡

（郝）：比想象更美好，铿锵如歌的玫瑰恣意芬芳

（杨）：我歌唱巾帼团队挺直的脊梁，扛起的就是半边天的希望（郝）：我歌唱铿锵玫瑰装点的春光，闪亮的更有电信人的形象

（史）：继续走啊！与奔流的延河挽起臂膀，延安电信的巾帼正拥抱新的荣光

（张）：继续走啊！与高原的雄风挽起手臂，从春天出发的我们正走向更

远的征程

（史）：是春风纵情最美的诗歌

（张）：是火焰燃烧巨大的能量

（杨）：当满天飞虹，百花怒放，我思想的闪电把心中的琴弦弹得更响（郝）：当瑰丽异彩，豪情万丈，我语言的星河把春天的赞歌唱得更亮（杨）：让我们用春天的歌唱为魅力和谐的延安祝福

(郝)：让我们用智慧和力量为建设电信谱写华彩的诗章

合：延安电信的明天更美好

第二篇：春天的歌唱(诗歌朗诵)

春天的歌唱 ——献给“三八”妇女节

（郝）：是骏马奔腾如飞的渴望（杨）：是鲜花醉饮三月的阳光（郝）：我思想的闪电把心中的琴弦弹响（杨）：我情感的火焰把高原的春风燃烧

（史）：是歌，我们就要放声歌唱，歌唱春天，歌唱电信飞扬的希望（张）：是光，我们必须释放能量，彩绘理想，彩绘延安锦绣的风光（史）：美丽春天只要第一棵小草染色，千万棵小草就能汇成绿色的海洋（张）：中国电信只要第一声号角吹响，千万个儿女就会奏出恢弘的合唱（杨）我听见了奋进的鼓点无比雄壮（郝）：我看见了鲜艳的旗帜迎风飘扬

（杨）：诗人哪！请乘着抒情的风，与我一起飞翔（郝）：歌手哪！请踏着时代的浪，与我一起放歌

（史）：我要用火一样的热情，歌唱博爱与奉献，创造和理想（张）：我要用钢一般的坚强，书写自尊与自信，自立和自强（史）：平凡中蕴藏伟大（张）：柔情里满是激昂

（杨）：巾帼英豪，明媚的春天里朝气蓬勃（郝）：铿锵玫瑰，时代的风景里尽情绽放

（杨）：从营业窗口动人的微笑到1000号甜美的嗓音（郝）：从营销发展的一线到网络维护的后台（史）：无论是敬业爱岗，还是争做先进的榜样，每一扇窗口都向美丽的季节开放

（张）：无论是春天播种，还是收割秋天的金黄，每一双手都会托起生命的太阳

（史）：风啊！把旗帜吹得更加猎猎作响（张）：鼓啊！把豪情擂得更加斗志昂扬（杨）：比希望更强大，誓言如火的巾帼一路浩荡（郝）：比想象更美好，铿锵如歌的玫瑰恣意芬芳

（杨）：我歌唱巾帼团队挺直的脊梁，扛起的就是半边天的希望（郝）：我歌唱铿锵玫瑰装点的春光，闪亮的更有电信人的形象（史）：继续走啊！与奔流的延河挽起臂膀，延安电信的巾帼正拥抱新的荣光

（张）：继续走啊！与高原的雄风挽起手臂，从春天出发的我们正走向更远的征程

（史）：是春风纵情最美的诗歌（张）：是火焰燃烧巨大的能量

（杨）：当满天飞虹，百花怒放，我思想的闪电把心中的琴弦弹得更响（郝）：当瑰丽异彩，豪情万丈，我语言的星河把春天的赞歌唱得更亮（杨）：让我们用春天的歌唱为魅力和谐的延安祝福(郝)：让我们用智慧和力量为建设电信谱写华彩的诗章 合：延安电信的明天更美好

第三篇：歌唱春天来了

学校：南岗子九年制学校吴晓玲

课题：小学三年级音乐下册的十单元《歌唱春天来了》

课时：第一课时

教学目标：

1、通过闯关游戏了解朝鲜族人民的风俗习惯培养学生收集处理信息的能力。学唱曲《歌唱春天来了》体验春天带给人们的喜悦。

2、充分发掘学生形象思维能力和创作潜能，运用已学的创作方法进行简单的歌词创作，让学生体会到创作、创编成功的乐趣。

3、通过分组创造，让学生用喜欢的方式表现春天美。

教学重点：自信、大胆有表情的演唱歌曲《歌唱春天来了》进行简易的创编。

教学难点：用自己喜欢的方式表现春天的美。

教学准备：多媒体课件、磁带、录音机、电子琴、小花、小星星、冠军头饰、水彩笔、各队的队旗（红、黄、蓝、绿）

设计思路：

孩子们的世界充满了自由与快乐，玩是他们最感兴趣的事，在音乐中玩也是音乐学习的过程，因此，本课以审美体验为核心，以素质个性化培养目标为导向面向全体学生，突出学生主体的地位，紧扣“趣味性、自主性、创新性”核心原则，从培养学生音乐兴趣出发，运用多种音乐艺术表演形式来调动学生主动参与积极性在愉悦的学习氛围中体验表现和享受音乐，培养发展创新实践能力和合作学习精神，努力提高学生综合素质水平，构建民主开放自主的新型创新合作教学模式。

教学过程：

（一）组织教学

师：同学们新的一节音乐课又开始了，我们先来跳支舞好吗？

生：好！

（师穿朝鲜族裙子带领学生边听朝鲜族歌曲，一边热情舞蹈目的在于为学生做好学习前的心理准备，激起学习兴趣，营造轻松和谐的学习气氛，同时为以后的表演作铺垫）

（二）游戏：

第一关 快速抢答

师：课前老师请同学们去了解朝鲜人民的风俗习惯，你们做到了吗？下面老师就来考一考你们进入第一关（课件打开――智慧之门出现文字第一关快速抢答，小精灵说规则，请同学们听老师读完题目说开始以后举手抢答，答对一题可为本队加一颗星，答对了三个题以后闯关成功，同时可以获得老师为你们准备的精美画册一份）

1、朝鲜族人民的民族服装有什么特点？

师：请听题，课件演示

2、朝鲜族人民最喜欢什么花？喜欢吃什么？

3、朝鲜族人民喜欢哪些娱乐活动？

（师读题学生抢答充分的调动了学生学习的积极性，增强学生集体荣誉感同时使学生体会到成功的喜悦）最后多媒体课件演示：“闯关成功”学生高声欢呼做出胜利的手势 师：小结表扬出色队、鼓励其它队继续努力。顺境自然导入：

师：老师送给你们的画册在这呢？（课件演示）你们想打开看一看吗？（想）课件演示春天的美景了，同学们看了画册里的美景你会联想到什么？ 生：春天

师：春天是充满希望的季节，充满遐想的季节，朝鲜族人民为了表达对春天的喜爱大声的歌唱春天来了。同学们老师给你们表演一他们是怎样唱的，你们欢迎吗？ 生：鼓掌欢迎

师：边跳边唱歌曲《歌唱春天来了》 第二关 歌唱春天来了（学唱歌曲）

（课件演示：小精灵说请同学们在老师的帮助下能完整，有表情的演唱歌曲《歌唱春天来了》闯关成功。同时你们就获得了小歌星大奖赛的报名资格。同学们加油！）

1、教师示范按节奏朗读歌词

2、生练习按节奏朗读歌词

3、用听唱法学习歌曲旋律

4、跟教师轻声演唱，把演唱困难的乐句提出来

5、教师针对难点教唱

6、学生齐唱

7、歌曲处理：同学们喜欢春天，春天来了你的心情怎样？（高兴、开心等）下面我们就面

带微笑带着开心快乐的情绪演唱一遍歌曲，我相信肯定能过关 师课件演示：“闯关成功”下面就要举行小歌星大奖赛，谁来报名?(生兴趣盎然，都举手报名)师：由于时间的关系我们比赛就进行到这现在就评选今日小歌星。你支持谁就把手中的小花送绘谁（最后数一数谁的花最多），今天我们的小明星就是＊＊同学（师把冠军头饰戴上）第三关 春天美

（小精灵说只要各队同学用自己喜欢的方式把春天的美表现出来闯关就成功）各队同学经过创作进行才艺展示：

（学生自己动手制作、绘画、排练、表演充分发挥学生学习的积极主动性，提高演、说、跳、画能力，同时培养学生想像力和创造性思维能力，生在老师频频的赞扬中体验到成功的喜悦，他们的创编能力也显露出来。）

（三）总结：

1、交流总结、情感升华

同学们的表现非常精彩，老师从你们的创作表演中感受到大家对春天的喜爱，同学们你们就是祖国未来的春天，让我们（课件展示：热爱春天、热爱自然、热爱生活、热爱学习）2律动

随歌曲旋律跳着离开教室 评语：

音乐课的教学过程本身就是艺术实践的过程，本节课中教师能够以引导学生积极参与各项活动为主要，通过听、说、唱、动、做、想、编、演等多项活动，把学生从简单的趣味性阶段引向求知的乐趣上，并完成简单的创造性活动。在活动中增强学生音乐的表现的自信心，激发学生合作探究的热情，从而培养学生良好合作意识。

第四篇：拥抱春天诗歌朗诵稿

在春天里，田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色地波浪。下面是小编准备的拥抱春天诗歌朗诵稿，欢迎阅读。

拥抱春天诗歌朗诵稿篇1

春天

携着吉祥的祝福

捧着芳香的花束

唱着动听的歌谣

又一次来到我们中间

我们告别过去

把期盼

大声的喊出来：

春天，我们要拥抱你！

春天，你孕育着希望

春天，你编织着梦想

春天，你绽放着激情

我们从春天起步

洒下幸福的种子

我们从春天起步

插上腾飞的翅膀

我们从春天起步

酿造甘甜的美酒

我们一起拥抱春天

拥抱世间的一切美好

拥抱春天诗歌朗诵稿篇2

春天真的来了

尽管今年气候有些异常

但我们坚信谁也无法阻挡春天的脚步

看，柳枝已发芽、花儿已开放

灿烂的阳光照耀着大地

信步走在春天温暖的怀抱

柔柔的风儿吹拂着我的.头发、我的面庞

我将自己混迹于游人之中

看他们在花草间幸福的徜徉

望着他们陶醉的笑脸

丝丝甜蜜也在我的心中荡漾

听他们那欢声笑语

我心中也在欣喜的歌唱

啊，春天多美好

在这样的时刻

请允许我对你尽情的倾诉衷肠

拥抱春天诗歌朗诵稿篇3

既然严冬已被踩在脚下

还害怕这春寒料峭吗？

既然冰雪都可以笑傲

还在乎这凄风冷雨吗？

这一切很快都会过去

春天就要来到

朋友，你看那路旁的树

树叶落光了还有树枝

树枝折断了还有树杆

春天一旦来到

很快又会枝繁叶茂

朋友，挺起你的胸膛

抬起你的头颅

用微笑把最后一丝寒冷送走

伸开你的双臂吧

让我们一起把春天拥抱

【拥抱春天诗歌朗诵稿3篇】相关文章：

1.拥抱春天诗歌朗诵稿八篇

2.诗歌朗诵稿拥抱春天

3.2017年拥抱春天诗歌朗诵稿

4.春天的诗朗稿：拥抱春天

5.拥抱春天的诗歌朗诵

6.拥抱春天诗歌朗诵

7.诗朗诵稿拥抱春天

8.美文:拥抱春天

9.拥抱春天的作文

第五篇：春天的诗歌朗诵稿

春天的诗歌朗诵稿(15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗？下面是小编整理的春天的诗歌朗诵稿，欢迎阅读与收藏。

春天的诗歌朗诵稿1

寒冷的风还在刮着

雪还在飘着

萧瑟的大地

还在冬眠的睡梦中呢喃着春天的温暖

春天咣当一声脆响

毫不犹豫落进了人间

梅花欢闹了一冬

春天一落进来

更是芬芳鲜妍

土中的草芽

在雪水中迷萌睁眼

依然凛冽的风

让它们迟疑了迎春的欢欣

河流细柔的歌声

已经在与冬天道别

屋檐下燕子的窝巢

已经准备迎接如期归来的旧主

是的，就在这一天

春天在冬季的呢喃声中

毫不犹豫落进了人间

春天的诗歌朗诵稿2

天空流淌着春的气息，但大地依旧沉睡在冬的梦里，旷野中，凋零着冬的影子。

我的思绪被风吹散，是温暖的春风来唤醒大地，路边的野花已微微一笑。

塔里木，一个神奇的名字，曾汇聚了无数民族的血液，交织了无数璀璨的文化。

那些踩踏过历史的碎片，如砂砾一般沉积在地上，历史将会是永生。

一缕春风拂过，枝条已经发芽，待人们再次回望，春天已然来到，春是那么的生意盎然。

我愿将我的思绪化成深蓝，在树梢和鲜花之间，春天，我为你写诗。

春天的诗歌朗诵稿3

小雨飘落下来

一阵风吹散

绿叶风里翻卷

山泉一路潺潺

艾草薄荷飘着香气

栀子花瓣仰着脸蛋

阳光吻着我的眼睛

一切充满了憧憬

烟雨江南

临水依依杨柳拂面

芦苇水上朝向那边吹

为什么还要那般忧郁

蘸上我的情绪 你的颜色

春天的消息 给你寄去

洁白的柳絮一朵一朵

朝着你的方向吹

春天的诗歌朗诵稿4

我以为，你已经走进我的心里，我也走进你的心底，成为彼此的唯一。

可是不眠之夜，发上渐起风霜。

那迟迟不归的春日，尘封着我无声的诗稿，芬芳的笑靥遗落在青涩里。

某一个午后，在小憩的梦中醒来，揣想着和你，曾经灿烂的等待。

青春太仓促，在这冰封的季节，想起南国的扶桑，竟有翩然落泪的冲动，而我们在街角擦肩而过，却默然的如同不相识。

春天的诗歌朗诵稿5

春风吹散了梦的依偎，一声清脆的笑声，打破了千年历史沉寂的足声，风沙，横扫了千里大沁塔拉荒野，寂寞如初，站在季节的门口，消瘦的诗人，孤傲中倾听着两千年前战争号角的长鸣，流走的华光，飘逸成春天梦的诗章。

人生，一道冬日里大写的乐符，多少心之梦，远游。

多少回风沙掩饰住脚下冬日如荒的路，心灵的花儿，随时在那个季节开放，但我想得到上苍的恩赐，北风舞，站在风中的诗人，向往春风的记忆，一份咸湿的心绪，哦！浪漫的故事，只能持续一个春天的故事！

风中的记忆，如麻！

雨中的思绪，如潮！

消瘦的身影，叹息！

春天的诗歌朗诵稿6

这是大地之上，春日的独白

在这寂静的早晨

我想轻轻喊出每一条河每一座山的名字

我想带你走向辽阔的远方

所有的远方都是春天

每一朵花都可能点亮一颗孤寂的心

青草竖起内心的旗帜

连村庄里最后留守的老人

鹤发童颜

在阳光的照耀下，纯粹而飘逸

甜美的民歌在春风里传递

我从农家小屋里出来，仰望天空

感谢春天

让我在苏北获得的光明并不比

在其他地方得到的少

而你，恰好走在春天的封面上

在烫金的油菜花地里

你无邪的笑容，引燃了怒放的花蕾

那么多自由的元素

那么多青春时光，定格在春天里

啊，让我们到云龙山上放鹤

放歌白云下的故乡，心灵的牧场

让我们去描绘云龙湖微山湖大龙湖潘安湖

多情的画卷，让梦境飞翔

天地间，多么纯净，多么美

春天的诗歌朗诵稿7

春天的声音是嘈杂的复调

树梢的风仅仅是整个乐章的背景

阳光倾斜的光线作为调音师

可以弹奏种子在地底下发芽的声音

这声音是弯曲的，渐快的，由若变强的蝌蚪化成青蛙的过程声音是复杂的不可以混同用长笛表现的化蛹为蝶的声音

蜻蜓捕食蚊虫的声音是激烈的但是与蛇蜕变时的激烈不同

天空的云彩相互摩擦的声音细微

那是在积累能量，乌云反目

将撕裂暗黑的天幕，震撼大地

雷电过后，大自然将步入夏的乐章

春天的诗歌朗诵稿8

春风十里入画中

她有一个比春风还轻柔的名字

露珠，鸟鸣，清脆的春天

一切生机勃勃

甚至不需要月光的演奏

一滴晶莹的水珠犹如温柔的闪电

教会他们认识爱情

在仰望中，他用眼睛的忧郁接住了

她全部的清澈

她闪着幸福的微光

是从美人骨子里溢出的一幅完整的春天，远比想象中的强大

她要做春天色彩斑斓的爱人

她在春天里写下很长很长的信

眼含秋水的清澈

信上说，家乡的梅花开了

如新娘子带着雪中的美意

爱做梦的女孩，犹如北风的琴声

如一首无主题的诗歌

天上的月亮，翻身上马

时光的箭镞也无法跟上她的节奏

春天的一树杏花已把千年的芬芳倾洒

时光才是大师的杰作

前世逗留山中，任春天的画卷打开

走下来，一个摇摇晃晃的饮者

一个侠骨柔肠的仙子

春天的诗歌朗诵稿9

一个人的春天

与春天隔着一条河

远远地 隔河相望

但春天

迟迟不肯 摆渡过来

矜持的春天

一定躲在对岸那个宽阔的庭院

躲在庭院里去年的南瓜蔓上

与那支蜿蜒的蔓 缠绵

当蔓儿渐渐泛青

春天才会继续前行

一个人

独倚墙角

看展翅的风

扑面而来而又徐徐离开

是否 春天

和我一同

向温暖的梦点赞

我们才能肩并肩

春天的诗歌朗诵稿10

春天已经走上末路

我握不住你的手指，措手不及的苍茫

那些来不及交换的心灵

在一首诗中错过知己的感应

谛听，风中的歌唱

朗诵春天的.人，迷失了嘴唇

屏住呼吸的人，张着手臂拥抱春天

如同纸鸢起飞的翅膀

诗人说：春风是一场政变

辽阔的祖国，埋藏下一个人的梦想

河流有鱼的腰身，有鸟的轻盈

河流藏下颠沛流离的身世

仰望之上，月亮自由升起

星辰下沉，梦游于此，游子散发弄舟

一条河流修改着一个朝代

所有的烦恼在此地消失

春天已经走上末路

在梦游者的春天，尘世中乡愁遍地

野草，穿着荒芜的衣裳

我朗诵，我高歌

那些泣血的诗篇，那些愧疚的心

在另一条河流中醒来

春天的诗歌朗诵稿11

寻找春天

倘若某一天，我们走得疲倦，梦，还那么的遥远;

我们是相互搀扶的走，还是放弃明天?

不需要你说些什么，只要你的一个眼神，只要你的一个笑脸，我就会义无反顾，勇往直前。

一直找到，属于我和你的春天!

春天的诗歌朗诵稿12

二月，虽然刚送走了一月

但这个初春，还没有暖和

羞涩的花儿，也并未绽放

春天的风，刮了一天又一天

柳树芽，不时的向春天问好

那一抹绿色，接着一抹绿色

绿色的大地，耐心地等待

绿色，是万物生命的根本

我爱绿色，绿色伴随着我绿色，悄悄地跑了过来

它告诉我：春天，来了

风筝，在天上飞来飞去

风筝问：春天，来了吗

我答道：春天确实来了

春天的风，吹得河水向东流去

岸上大片的果树，还光着身子

一位农民伯伯，担粪施肥

养活了春天，养活了庄稼

一位果农叔叔，修剪果树

那一棵果树，就是摇钱树

摇了一年又一年，从未停歇

果树成熟了，果农却老迈了

春天来了，万象更新，万物复苏

我不是诗人，是一位农民的儿子

我还是深爱这片养我育我的土地

春天的诗歌朗诵稿13

醉了春天的草尖

雪化就是春天

虽然还略有微寒

小草挤出地表面

花开像酒杯 转轻一现

心里就暖

你是我的知己

无话不谈

我是你的红颜

喜欢委婉

隐藏着一团火焰

你是我的天空

花好月圆

我是你的草原

掖不住情感

一生总是缠绵

我知道

寂寞的夜晚

摆脱不了孤单

只想把种子

埋入心的田园 彼此相挽

醉了芍药

醉了牡丹

醉了这片草原的草尖儿

明知错过一个人

不想错过一个暖

春天的诗歌朗诵稿14

春天是一部诗集

春天是一部诗集

处处充盈着花香和青草

甚至虫子的歌谣，这些我都热爱

大地是诗集的封面

风轻轻地吹开，每一页都很薄

在春天这部诗集里

鹅黄的衬纸，铺开，略显空旷

我希望春天的扉页有魏晋的风骨

山水，相映成趣

最懂诗的村庄

像真理和词语最美的那部分

花朵是打开春天的按钮

月光是纯棉的关于春天新鲜的词永远常开不败

它一直住在我的心里

温暖着慕名而来的读者

这风生水起的春天

原野回应着内心的律动和渴望

被风吹动了青春腰肢

阅读，更像是一场春天的奔跑

亲爱的读者，仿佛喷着蒸汽的火车

一头驶进了花朵的惊慌中

春天的诗歌朗诵稿15

春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。

树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光！

春天来得好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开得灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。