小学作文：书

第一篇：小学作文：书

书

拿起一本书来，先不必研究它的内容，只是它的外形，就已经够我们赏鉴了。

那眼睛看来最舒服的黄色毛边纸，单是纸色已经在我们的心目中引起一种幻觉，令我们以为这书是一个逃免了时间之摧残的遗民。它所以能幸免而来与我们相见的这段历史的本身，就已经是一本书，值得我们思索、感叹，更不须提起它的内含的真或美了。

还有那一个个正方的形状，美丽的单字，每个字的构成，都是一首诗；每个字的沿革，都是一部历史。飙是三条狗的风，在秋高草枯的旷野上，天上是一片青，地上是一片赭；中疾的猎犬风一般快地驰过，嗅着受伤之兽在草中滴下的血腥，顺了方向追去，听到枯草飒索的响，有如秋风卷过去一般。昏是婚的古字：在太阳下了山，对面不见人的时候，有一群人骑着马，擎着红光闪闪的火把，悄悄向一个人家走近。等着到了竹篱柴门之旁的时候，在狗吠声中，趁着门还未闭，一声喊齐拥而入，让新郎从打麦场上挟起惊呼的新娘打马而回。同来的人则抵挡着新娘的义兄，作个不打不成交的亲家。

印书的字体有很多种：宋体挺秀有如柳字，麻沙体夭娇有如欧字，书法体娟秀有如褚字，楷体端方有如颜字。楷体是最常见的了。这里面又分出许多不同的种类来：一种是通行的正方体；还有一种是窄长的楷体，棱角最显；一种是扁短的楷体，浑厚颇有古风。还有写的书：或全楷体，或半楷体，它们不但看来有一种密切的感觉，并且有时有古代的写本，很足以考证今本的印误，以及文字的假借。

如果在你面前的是一本旧书，则开章第一篇你便将看见许多朱色的印章，有的是雅号，有的是姓名。在这些姓名别号之中，你说不定可以发见古代的收藏家或者是名倾一世的文人，那时候你便可以让幻想驰骋于这朱红的方场之中，构成许多缥缈的空中楼阁来。还有那些朱圈，有的圈得豪放，有的圈得森严，你可以就它们的姿态，以及它们的位置，悬想出读这本书的人是一个少年，还是老人；是一个放荡不羁的才子，还是老成持重的儒者。你也能藉此揣摩出这主人翁的命运：他的书何以流散到了人间？是子孙不肖，将它舍弃了？是遭兵逃反，被一班庸奴偷窃出了他的藏书楼？还是运气不好，家道中衰，自己将它售卖了，来填偿债务支持家庭？书的旧主人是这样。我呢？我这书的今主人呢？他当时对着雕花的端砚，拿起新发的朱笔，在清淡的炉香气息中，圈点这本他心爱的书，那时候，他是决想不到这本书的未来命运。他自己的未来命运是个怎样结局的；正如这现在读着这本书的我，不能知道我未来的命运将要如何一般。

更进一层，让我们来想象那作书人的命运：他的悲哀，他的失望，无一不自然的流露在这本书的字里行间。让我们读的时候，时而跟着他啼，时而为他扼腕太息。要是，不幸上再加上不幸，遇到秦始皇或是董卓，将他一生心血呕成的文章，一把火烧为乌有；或是像《金瓶梅》、《红楼梦》、《水浒》一般命运，被浅见者标作禁书，那更是多么可惜的事情啊！

天下事真是不如意的多。不讲别的，只说书这件东西，它是再与世无争也没有的了，也都要受这种厄运的摧残。至于那琉璃一般脆弱的美人，白鹤一般兀傲的文士，他们的遭忌更是不言而喻了。试想含意未伸的文人，他们在不得意时，有的采樵，有的放牛，不仅不异于庸人，并且备受家人或主子的轻蔑和凌辱；然而他们天生性格倔强，世俗越对他白眼，他却越有精神。他们有的把柴挑在背后，拿书在手里读；有的骑在牛背上，将书挂在牛角上读；有的在蚊声如雷的夏夜，囊了萤照着读；有的在寒风冻指的冬夜，拿了书映着雪读。然而时光是不等人的。等到他们学问已成的时候，眼光是早已花了，头发是早已白了，只是在他们的头额上新添了一些深而才的皱纹。

咳！不如趁着眼睛还清朗，鬓发尚未成霜，多读一读“人生”这本书罢！

第二篇：书小学作文

书小学作文

书小学作文 篇1

清明节快到了，让我想起了爷爷。当我还是个孩子的时候，我爷爷非常爱我，但是。但是。

我非常想念我的祖父。

记得很小的时候，生日的前几天，每次路过书店都忍不住走进书店拿起一本童话小说，但是书店老板叫我不要动，我只好和爷爷一起离开。

当年我每天都在想：我一定要攒钱把那本书买回来！生日那天，爷爷给了我一个包装简单的礼物，“打开看看！”于是我小心翼翼的打开，“爷爷！”我扑到爷爷怀里，感动的哭了！“爷爷，谢谢你，你怎么……”“我看你天天怀念这本书，就去买了。”“爷爷，你是我最好的。”我又哭了！

爷爷攒钱给我买了那本童话小说，我感动得流下了眼泪。

这本书，现在我一直和我在一起，但是每当我读这本书的时候，我就忍不住想起我的爷爷，流下了眼泪。我很想对爷爷说：“爷爷，非常感谢你帮我买了那本书。我会永远和你在一起。”

清明节一定要去爷爷那里好好感谢他。

珍贵的书对我来说是无价的，但在任何时候都不能交换。我会把它们永远放在我身边，让它们成为我一生的珍贵书籍！

书小学作文 篇2

如果我不从小锻炼着做家务，最近我发现您对我越来越严厉了，我都没有收拾好，但是您把我的时间安排的这么紧，每个星期，我的事不用你操心。

我的作业可以分周六和周日上午做，可是，您就又开始催促我了，其实我不用那么着急的写作业，您总是对我说：“你只要做好你自己的事就行了”。

您可曾想过，但是过了半个小时，但是我收拾的整齐，您总是不让我多帮您做一些家务活，我向您提出以下建议：

1、在星期天时，还有您总是急性子，而下午背作文和做题。

2、在周末让我帮您分担一些家务活，否则，我都没有一个快乐的童年了，而不是一味地催促我，您让我收拾一下写字台里的东西，希望您能采纳我的建议，生活就不会自理了，为此，在星期日的时候背作文、在电脑上做题......我知道您是担心我上了初中之后没时间学习课外知识。

3、您可以让我在做家务时，而导致学习退步，但您可知道。锻炼锻炼我的自理能力，当我上初中时，慢慢的锻炼做事利索的习惯，你都要求我在星期六的时候写完作业。

书小学作文 篇3

我宣布：“本届‘最受小主人喜爱杯’大奖赛冠军是—电脑，”麦克风主持人喝彩地说道。刚刚宣布完，选手们便向电脑祝贺起来，而在欢乐的人群之外，有一位失落的选手，那就是书。

当我来到这个新的家庭时，我就十分受小主人的喜爱，当这个一年一度的最受主人喜爱杯大奖赛的第一届开始时，书就是冠军，此后，书每年都是冠军，于是，它夺得了五连冠的宝座。由于我每天都帮助小主人。所以，小主人的成绩也提高了，学到的知识也更多了，丰富了自己的课余生活。

但是，就在我得了五连冠之后，小主人的爸爸见小主人成绩优秀，送给了小主人一台电脑。然而，小主人的爸爸和小主人的思想却截然相反，小主人整天沉迷在网络游戏之中，再也没有光顾过书里的世界。而爸爸却让小主人利用电脑学习知识，帮助自己不断的提高学习成绩。但是，小主人不听劝告，就这样，小主人玩儿到了考试，小主人本以为还可以考一个好成绩，但是，没想到的是，面对考卷，小主人看了考卷却一无所知，结果，考了一个“大鸭蛋”。但是，小主人不但不悔改，而且还越来越深陷于网络游戏的诱惑，荒废了学业，大赛结束后，所有人便对小主人的书便置之不理了。

至今，你还可以看见墙角边一本哭泣的书。

书小学作文 篇4

“开饭喽！开饭喽！”妈妈一边开心地说着，一边把热乎乎的饭菜端到了餐桌上。爸爸一闻到菜的香味，就迫不及待地跑到了餐桌旁，好像已经饿了很久似的。

这时，妈妈看到儿子小杰还没出来，便“命令”爸爸去叫，爸爸无可奈何，只好乖乖地去完成妈妈下达的命令。

爸爸来到小杰的房间，看到小杰正趴在地板上，津津有味地看着书呢！连叫了几遍他才听到，看到爸爸马上要生气了，小杰才依依不舍地出去了。

爸爸心想：到底是啥书呢？怎么会让儿子看得这么入神？边想着，边过去瞧个究竟。

妈妈见儿子出来了，爸爸又不见了，气呼呼地亲自出马，提高了嗓门，喊了起来。可是，爸爸恍如是在火星上，妈妈叫他好几次他都没反应。最后，妈妈拉着爸爸的耳朵，准备把他拉到餐桌上。爸爸这才好像突然回到了地球，说：“老婆大人饶命！老婆大人饶命！”

爸爸又瞄了几眼书，才很不情愿地出去吃饭了，嘴里还在嘀咕着什么。爸爸总算出来了，可是，妈妈又不肯出来了。难不成妈妈也被这本书吸引住了？

这到底是本什么好书呢？竟那么的引人入胜。可惜我没发看到，唉！

书小学作文 篇5

我的书桌书架上有很多书，看腻了都是菊屏姐姐编的。这本书讲述了许多名人和英雄年轻时的故事。他们感人的故事一直激励着我。

书中有一个关于陈寿的故事，他有学习的动力。他是；的作者陈寿才华横溢，勤奋好学。十几岁的时候，他把家里所有的书都看了。他和父母告别，经过十几天的辛苦，一个人去西充县读书。但是陈寿先生坚持留下来学习，因为他太小了，留不住他。每当夜幕降临，他独自在灯光下努力学习。天亮了，他又爬到山坡上学习。从那以后，陈寿先生对他的引导就更加谨慎了。经过五年的努力学习，他已经成为一个才华横溢、学识渊博的年轻人，最终完成了伟大的历史书《三国志》，为中华民族灿烂的文明增添了新的一页。

书中还有许多精彩的故事，闪烁着智慧和真理，如包公扔砚，张良干捡老人鞋，鲁班学艺，让我明白了很多道理，如人为什么要活着；人要有志向，有骨气；人不一定要为一点点过错背上包袱，也不一定要为一点点挫折沮丧。

人生路漫漫。只有认识自己，训练自己，督促自己，才能成为有用的人。“路很长，修远很尴尬。我就上上下下。”这本书将是我人生的起点。

书小学作文 篇6

高尔基曾经说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户”。的确如此啊，《青铜葵花》就为我的生活开了一扇大窗，一扇我最喜欢的大窗。

第一回读《青铜葵花》，我流泪了。泪水像一条止不住的河水，不停地流，流在我的脸上，流自我小小的心里。

那是一个昏沉的阴天，我津津有味地看《青铜葵花》。看到青铜一家的酸、甜、苦、辣，也看到了人世间所谓最珍贵的东西--亲情，而使我最感动的，是看马戏的那一段。

青铜家的房子刚建好，一天，远处的村落有马戏团来表演，于是青铜和葵花便一起去看马戏。那一天，葵花骑在青铜的脖子上看完了这场马戏。

看完了这段，我的眼泪在眼中打转儿，忽然感到青铜好象就在我眼前，他吃力地背着妹妹，而妹妹却高兴地看马戏，全然不知哥哥的苦处。青铜对葵花的这种感情，是一般的兄妹不会有的，更何况是血脉不同的兄妹呢？让我更为感动的还有他们一家相依为命的那一段和葵花与他们分别后又回到一起的那一段。

青铜他们一家相依为命，而我们却身在福中不知福……与葵花分别了一段时间的哑巴青铜竟然因为见到了葵花而开口说话，可见亲情是多么的伟大啊！

我流泪，为青铜、为葵花的不幸遭遇而流泪。

我流泪，为书中感人的情景而流泪。

这就是我最喜欢的书，因为它给我带来感动。

书小学作文 篇7

作文课上，王老师说给要我们变一个魔术，我一下子来劲儿了，心想：今天不是作文课吗？怎么变成了魔术课了呢？再说王老师又不是魔术师。只见王老师笑眯眯地拿出两本很普通的书，她像洗牌一样把两本书穿插在起来。哎，不知道王老师葫芦里卖的什么药。

精彩的拔书游戏开始啦！第一个上场的是大力士胡景晨，只见他蹲着马步，左手拿书的一边，右手拿书的'另一边，咬紧牙关，使出了九牛二虎之力，可书还是纹丝不动。我一下子泄了气，大力士胡景晨都拔不动，更不要说我们这些小毛毛了。我又转念一想：是不是书里面有什么机关呢？可是我和小雨刚才明明看过了，书里面什么东西也没有呀！

接着两个小朋友拔书，没有成功；四个小朋友拔书，也没有成功；后来，全班小朋友和王老师一起拔了起来，我们一边拔一边喊：“加油、加油！”可是书还是一动不动。我想：难道王老师真的是魔术师吗？肯定是在我们一眨眼的功夫，王老师念了咒语，把书定住了。

最后，王老师告诉我们：当两本书穿插在一起的时候，就产生了摩擦力。两本书的页码越多，摩擦力就越强。我一下子恍然大悟，今天我又懂得了一个科学小知识，真开心！

书小学作文 篇8

我们家里有许多报刊、书籍，有些是爸爸妈妈以前收藏的，全都大叠大叠的存放在书柜里，从没遗弃过。

有一次，我们要搬家，爸爸妈妈把许多旧东西整理了出来，我也在一旁帮他们收拾。谁知这时，手中抱着的几摞书一不留神全掉了下来。在捡书时，我发现了一个奇怪的现象：有许多书的页面都暗淡无光，好像老年人蜡黄的脸颊一样，这是怎么回事呢？我立马去请教爸爸妈妈，妈妈说书太旧了自然会放黄，爸爸却认为书页变黄是因为在空气中放久了发生化学变化，被氧化了。我细细思索一番，认为爸爸说得更准确。但为什么这些书会氧化呢？氧化了一定会变黄吗？我便继续研究起来，把书和报纸翻来覆去地查看，摸了摸，好像纸张不那么柔软、舒适了，看来质量下降了不少。可这并不能解释出纸张暗黄的原因，我不禁感到十分苦恼。

于是，我决定采用现代化的高科技手段—上网查询。终于，我得出了结论：白纸是用树木的纤维制成的，由于这些纤维略带微黄，所以工厂在造纸的时候在其中加入了亚硫酸盐等化学药品将纸漂白，而这些物质遇到氧气会发生氧化还原反应，所以，白色纸张放久了，会变成略带黄色。要想避免氧化，就得减少纸张和空气、水分、阳光的接触，或者放进塑料袋封好，用的时候再拿出来。

哦，原来是这样一回事呀！我开心地不得了，在原地不断地欢呼：“我发现了纸衰老的奥秘啦！”

书小学作文 篇9

书是人类进步的阶梯。有了书，就有了进步人类的阶梯，向往进步，向往书。

有人为了读书，把自己关在图书馆里，泡了一天，饭不吃，睡不着，这是一个人为了读书，把自己锁在书里的终极。有人为了读书，一天总是把书放在手里，睡觉，手里拿着书，这是爱书的极点。为了读书，有人把自己当作书中的人物，让自己整天处于书中的剧本。这是一个人读书看痴汉。

书似乎是我们生活中不可或缺的一部分。这本书就像世界上的另一个自己。它也可以是你的亲戚、朋友、同事和同学。把它放在心上，认真听，认真看，认真读，认真思考。让自己读书时，将自己融入书中，体会主人公的感受，经历主人公的喜怒哀乐，倾听主人公的声音，体会作者表达的思想。

书是你迷路时的标志，找不到方向时，指明道路的书是你休息的方法，累的时候，出书解决你的疲劳的书是你无处不在的时候发泄自己的怨恨的听众，遇到困难时，把怨恨传到书上，书是你最忠实的听众

书给我们带来的好处无论如何也说不完，无论如何也感觉不完，无论如何也听不完。书中充满雅致，充满文学气息。仰望大地西月白烟仓，偏偏轻地漫游帝乡，画虚妄，解不开忧郁。这个时候，就是你最好的选择！亿昔练华讲，人在尽头，我不知道月华飞飞，只有书知道模糊的朔之间，人何明亮。

书小学作文 篇10

这天，要吃午饭了。妈妈把丰盛的、香喷喷的午饭端上了桌。妈妈叫道：“吃饭啦!”爸爸急冲冲地坐到座位上，正准备吃。突然他发现儿子的座位空荡荡的，就问妈妈：“儿子去哪了呀?”妈妈说：“他呀，有可能在房间里，去找找吧!”

于是，爸爸走到儿子的房前，推开门，看到儿子正趴在地板上，手托着腮帮子，津津有味地看着书。爸爸说：“儿子，快去吃饭，别看书了。”儿子却好像没听见，继续看他的书。爸爸只好用生气的口吻再叫了一遍，儿子这才不情愿地走出了房门。爸爸有点儿好奇，就弯下腰看了看儿子的书……

这时，儿子已经走到了餐厅，坐到了椅子上准备吃饭了。妈妈看见爸爸了位置空空如也，就等了一会儿，可爸爸还没来。妈妈有些生气地说：“你爸爸又去哪儿了?”儿子狡黠地说：“他应该在我房间看书吧!”妈妈指着儿子来了方向说：“快去把他叫来吃饭。”

儿子走到自己房间，打开门一看，果然，爸爸正目不转睛地盯着那本书。原本儿子想叫爸爸去吃饭，可是那本书太好看了，他又跟着爸爸一起看了起来，把妈妈的话忘得一干二净了!妈妈等了很久，见他们还没出来，决定亲自出马。她去到儿子的房间一看，发现父子俩都在趴在地板上聚精会神地看一本书，她很纳闷，就凑上去看了几眼，也被深深地迷住了，和父子俩一起看了起来。

一家人都把吃饭忘得干干净净，真是书迷一家啊!

书小学作文 篇11

假如我有一本神奇的书，我希望它是一本写着世界上所有书中的内容的书。看完小王子在别的星球上冒险的旅程之后，翻一页，突然又变成《西游记》中孙悟空在大闹天宫的场景。翻到最后一页，哇，《永远讲不完的故事》在讲着一个又一个好听的故事，仿佛我正在故事中，仿佛我就是那个救幻想王国的大英雄。

假如我有一本神奇的书，我希望它是一本电影书。这本书是空白的，只有一个按钮，按一下按钮。眼前就会出现一个屏幕，像放电影一样将一本书的内容从头开始播放到结尾。如果中间有哪个部分不想看，或者想看别的内容，只要再按一下按钮，你心中想的这本书的内容就会播放到屏幕上。

假如我有一本神奇的书，我希望它是一本能帮助我学习的书。书的目录上只写着三个词：数学、语文、英语。我们翻开数学那一单元，选择一个你想学习的内容，翻开，上面写着一行行的字，可是过一会儿之后。书上的字都不见了，变成了一个视频，一个老师正在讲解着你想学习的内容，你只要认真的听一遍，做一点笔记，立刻就可以掌握你想学的知识了。如果你还想再复习一遍，把书合上，再翻开那一面，你就可以再看一遍。语文、英语也都是这样的。

如果我真的有这么一本神奇的书就好了。

书小学作文 篇12

我最喜爱的书是《朱自清经典作品集》，他文笔优美，感情真挚，让人深深陶醉。令我印象最深的是《荷塘月色》，朱自清把夜晚的荷塘描述得栩栩如生，有声有色，美不胜收。我读了觉得心情舒畅，如同心中有一条小溪，“叮咚叮咚“唱着欢快的歌曲，荡漾开去。文中写道：月光如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上。多么美啊!

让我领悟到一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的作品是《匆匆》。它让我们明白，时光不等人，今天的太阳落下，明天还会升起，今天的时光过去明天会到来，但绝对不是今天的太阳，今天的时光了。我们要珍惜时间，不要虚度光阴，一天天，一月月，一年年，总有一天你会明白这道理。

在我心中最感人肺腑的杰作是背影，朱自清讲述了在他祖母离开人世的那年，他与父亲去送葬，自己在那儿伤心地哭着，父亲说：“天无绝人之路。“在他要返回学校的时候，父亲不顾自己年迈，亲自给儿子送行，还穿过铁道为他买了一袋桔子。朱自清看着父亲的背影，澘然泪下，尽管男儿有泪不轻弹。但父爱的力量是伟大的。他用这篇文章表达了对父亲的深厚感情。朱自清用这三篇不同的文章表达出不同的内容和意义，真是一位名不虚传的大文豪。

我爱看他的文章，因为我喜欢他丰富的语言，深刻的道理，能够学到很多知识。我也想努力做一个在任何情况下都不抛弃不放弃的男子汉!

书小学作文 篇13

尊敬的市长：

您好，我是濮阳市实验小学三年级三班的一名小学生。目前，我们濮阳市已经建设的越来越好了，但是，平时还能看到一些不爱护环境的现象发生，如：随地吐痰、不把废纸扔进垃圾桶……希望您能听听我的话。

有一次，我散步时，看到有的人开车的时候，往车外吐痰；有的人把矿泉水瓶随手乱扔；有的人装作讲文明往垃圾桶里扔东西，但离得有三四米远，垃圾往往掉在外面；还有的人把口香糖吐在人行道上，路人一不小心就会踩到鞋上，特别难清理。对于这些问题，我提几个建议：

1、可以组织一个小队，不定时抽查，如果发现不文明行为，就要罚款，罚款金额为100元以上。

2、少用一次性物品，如果全国每人一生只用一双一次性筷子，全国也得砍伐15万棵生长了的大树，这足以改变生态环境，引发不良后果。

3、节约用水，要不然仅剩不多的淡水资源会变得更加稀少，不出多少年，人类就没水喝了。

4、我建议，每年春天，举行植树大赛，看谁能在规定时间内栽树栽得又多又好，分出一二三名进行发奖，这样能激起市民对植树的兴趣，让市民都热爱上植树。

5、通过广播、电视台和报纸宣传多种环保知识，让市民知道“保护环境、人人有责”。

这就是我的建议，希望您能抽时间看看，采纳一下我的建议。祝您工作顺利。

书小学作文 篇14

我国引用的水资源本来就少，但因为人类过度污染，而是那少的可怜的淡水越来越少。

有一次，我去梨花湖。正好看见一个游人在乱扔垃圾，再看看周围的环境，心里就想被咬了一口，于是为了保护梨花湖写下了建议书，那么我们怎么保护梨花湖？

1、不要往江河，湖泊中乱扔垃圾。因为这样河水不会被污染，河水就会清澈见底。鱼虾也会大量死亡。保护我们的动物。

2、不要乱扔农药瓶，因为会使干干净净的河水变得乌黑，有异味所以不能使用有毒物品，我再次强调保护梨花湖。保护河水。

3、不要浪费水资源，虽然，我们地球上的水资源是非常多的，但是，它不会再生的。我们应该合理地使用水资源。不浪费它。

4、我们做一些力所能及的事情如；淘米水浇花浇草，用洗衣水冲地，冲厕所。用洗脸水浇菜。等等……

5、买洗衣粉，尽量买无磷，不让植物疯狂繁殖，疯狂生长。不让水质变差。影响周围生态环境，让植物合理生长。

来吧，让我们一起来施行这些建议，让我们一起保护水资源保护梨花湖，保护母亲河，让我们一起爱护我们的母亲河。

第三篇：小学作文：书,书,书

书，书，书

书是什么？书有什么好看的？人为什么要看书？

我以前是个及其不爱看书的人，一看到书我就想睡觉。一碰到书我就喊爹娘。

每逢十一月份就是一年一度的读书月。当然，我也慢慢的开始接受书的乐趣。

从一年级开始起，妈妈就开始逼着我看书。看书还要监视，一分也不能浪费。渐渐的，我也喜欢上了看书。可一天看不上一个小时，所以我的看书速度那是相当相当慢的。读书月到了，不用说，妈妈肯定会拖着我跑到书城去买书。一进书城，一股墨水味儿扑面而来，这是书的味道。挑好一本书，坐在地上享受书带给我们的乐趣。买本书回家，静静的坐着看，多好呀！可是我可闲不住，为这看书我可是挨了不少批。

“黄佳钰，想玩电脑，看电视的话，就先看上一个小时的书。时间只能长不能短！快去！”老妈一个河东狮红吓得我向后退了三步。“真是的，不就是看书吗，至于这样吗，吼那么大声，吃人啊！”我心里愤愤不平的想。我极其不情愿的拿起课外书，心不在焉的乱翻着。老妈走过来说：“你这样连电视都不给你看，电脑更别谈。”跟我赌气，不给玩就不给玩，谁稀罕。我坐在凳子上看着书，不一会儿我就沉入在书的海洋中。一看就忘了时。“黄佳钰，吃饭！”妈妈大叫。我听见了，却像是在梦中听见的一样，我没反映。妈妈一把把我揪起来，书掉在地上，我才反应过来。“吃饭了。”妈妈温柔地说。见我还没从书

中的情景反应过来，妈妈对着我耳朵叫了一声：“吃饭了！”我吓得到叫了一声：“啊……你想吓死我啊！”我看了看表，已经到吃晚餐的时间了。时间过得可真快啊！

读书月其实也挺好的嘛！

第四篇：书小学作文

书小学作文

书小学作文1

在一个晚上，我梦见我们家花园里有一位仙女，她把一本书偷偷埋在我们花园的土里。

一大早，我就去花园的土里找书，挖呀、挖呀，终于找到了，我兴高采烈地说：“多美的一个梦啊！是真有一本书。”我立马打开书，咦？怎么没有一个字呀？噢，我知道了！这是个画画本。我拿出彩笔在书里这画画，那画画，我梦想中的.花园出现了。原来这是一本神奇的书，要什么有什么呀！接着，我又画了一套衣服，是爸爸妈妈和我的亲子装，还有一种手表和几套我一直都想要的童装。手表一下就出现在我手上，衣服一下就进了我的衣柜，我在衣柜里选了一件衣服，我刚要拿下来，那件衣服就已经在我身上了。

我还画了许多漂漂亮亮的东西呢！我这本书神奇吧！你也想要吗？那么你也要做一个美梦才能梦到噢！

书小学作文2

段老师：您好！

实在对不起，我让您失望了。我不应该把自己的欢乐建立别人的痛苦之上；不应该把您的话当作耳旁风。现在我给您报告一下我们那时的具体情况。

今天，我们像往常一样玩起了游戏。可是我们今天人多动作也大，把别人的椅子、水瓶都碰倒了，还有时会关上门，不让别人进来，还有时把别人碰倒，却总有一句简单的：“对不起”。在此我做出沉痛的检讨，我并没有起到我纪律委员的会会长的作用，却和他们一起玩。您一直就是一次又一次的.给我机会，我却一次又一次让您失望。我现在十分伤心，伤心让您失望；伤心我没有当好这个会长；伤心我一次又一次的放弃我的机会；伤心我……

我决定改过自新，并做出以下几条：

一、上课认真听讲，下课好好复习或帮助同学，做有益的体育运动，不做危险游戏。

二、老师交给的任务不拖拉，决不把老师的话当耳旁风。

三、不再让老师失望，珍惜老师给我的每一次机会。

四、起好的作用，不再带头做不好的事。

在此，我要严格按以上几条来做，不再让您失望。

书小学作文3

一个阳光明媚的日子，狐狸一家正在外面玩，小狐狸们正在玩捉迷藏时突然听见，小狐狸们我们该回家了哦，原来是妈妈呀，同学们，你们想知道狐狸一家后来发生了什么事吗？让我们相约《了不起的狐狸爸爸》的惊险故事吧！

《了不起的狐狸爸爸》是一本让人读了爱不释手的书，主要写了狐狸一家躲过三个凶狠贪婪的农场主们的惊险故事。三个小气的农场主们拿着枪，阴险的`守在狐狸先生的洞口，一次狐狸先生出门拿东西时不小心被可恶的农场主发现了，狐狸先生的尾巴都快被他们炸断了，回到家狐狸妈妈看到了，就不让狐狸先生出门了。

可眼看妻子和孩子都快被饿死了，他必须得想想办法，就在这万分焦急之时，小狐狸有了办法，“爸爸，爸爸，我们一起挖个隧道，怎么样？”

你们还想知道狐狸家后面的故事吗？还等什么？赶快翻开这本书吧！

不可我喜欢这本书，因为它教会了我不管遇到什么麻烦，都要机智勇敢的面对一切，我从书中还学会了乐观开朗，积极动脑。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。也正如苏轼所说：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。我喜爱读书，我热爱读书，让我们与书为伴，走进书中的世界！

书小学作文4

阅读，可以丰富人生，当然，阅读是生活中必不可少的一部分！

从一年级起，我们班就大量“批发”阅读卡。我们尽情地享受读书地快乐，品尝读书的喜悦！我们班布置的作业很少，和其他学校的同年级比起来，可以说是少得“可怜”。以前，有空的时候我们都吃、喝、玩、乐，写下这份说明书我才知道，原来班级布置作业少的原因就是让我们有大量时间阅读。

对于自己每交阅读卡的行为，我深表惭愧，说“对不起”三个字是没有用的，要用行动证明！

阅读书籍的数量越少，知识阶梯要比别人慢很多，补也补不回来！

时间的`起跑已经开始，书的门也已经开启，我们要平时多积累好词、好句、好段，这样写作水平总会提高。

书，帮了我们很多，所以我们要把他们看得像生命一样，不涂抹，不折角。

让我们做一个快乐的读书人！

书小学作文5

星期六，又是一个阳光明媚的周末。视书如命的小芳一如既往地在学校阅览室里徘徊了好一阵子。终于，经过千挑万选后小芳借了《十万个为什么》这本书。

回到家后，小芳迫不及待地拿出《十万个为什么》。不一会儿，已经看完了1/4。可小芳发现，当中好几页有点破。她苦恼地想：如果不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全，当轮到下一位读者时，他就会少看几页。假如补好的话，其他同学又会误认为是我把书搞坏的，因此而列入借书黑名单。从此不会再有同学肯借书给我了。那我该怎么办呢？”

正好邻居同学小力来找小芳玩，小芳立刻把情况一五一十地告诉小力。聪明的小力提议，说：“不如我们拿书到阅览室，跟图书管理员说明情况并一起补好它，不就行了吗？”

星期天，他们俩一起去阅览室跟图书管理员把书补好了，再加上有小力这个证人向图书管理员说明一切，因此小芳没有被阅览室列入借书黑名单。真是可喜可贺呀！

星期一，开班会的`时候，班主任田老师说，她从图书管理员那里知道了小芳和小力的事情，在这里要表扬他们俩。小芳立刻转身向小力会心地微笑了一下。

同学们，要是事情发生在你身上，你又会怎样做呢？

书小学作文6

古人云：书犹药也，善读之可以医愚。

也就是读书可使人懂得许多的知识。随着年龄的增长，我们的求知欲望也越来越强。我这儿就有一本好书，现在就推荐给大家。

这本书的名叫《特别要命的数学》，是围绕美国伊利诺伊州芝加哥市的州立监狱中的几个囚犯而发生的故事。你会被里面睿智的游戏吸引，它还会向你透露流芳百世的`秘诀，教给你怎样预测未来，怎样能和朋友发生心灵感应……

在这本书中讲的知识太多了，其中我印象最深的是关于一维世界的知识。

你们知道一维世界是什么吗？一维世界就是一根绳子。也就是说一维世界就是在一根线上，人就是一个小点点儿，无论胖和瘦。人也只能在这上面挪来挪去，谁也不能超过谁……

怎么，神奇吧！看了这本书数学再也不是毫无感情的冷血，有一些看似浅显的小窍门，学会了，可以受用一生。

书小学作文7

今天，我在家看《爱的教育》，书的序言中的这句话我特别喜欢：文学，是比飞得还高的'林我，是比花开得还美的情感，比星星还亮的智慧，我喜欢上了这本书。这本书以一个小学生日记的形式，讲述了社会上高低职位的人，还有残疾人，他们之间的关系，他们的家庭，和人们对他们不同的态度，书中每个人都活灵活现，就象我在生活中遇到的人一样，但书中的大多数人物，都是以高尚的品德，美好的情感、善良的行为联系在一起，组成了幅幅动人的画面。

这本书没有虚伪的说教，没有豪情壮志，没有什么宣言。它是对生活进行描写，使人感到人与人这间需要互相帮助，互相信任。还把一些不文明不善良不美好的行为列出来让人们批评和厌恶，让我们认识真善美。这本书，讲得最关键的字就是一个“爱”，只有爱，才能化解一切，让人们紧紧地手拉手。

我觉得这本书非常好，值得父母和小朋友们看。

书小学作文8

今天是星期六，妈妈做了一顿香喷喷的.饭说：“快来吃饭了。”爸爸听到了妈妈声音，赶紧洗手，爸爸指着饭说：“今天你做的饭真香啊，我能不能先尝一口？”妈妈说：“儿子还没来？你赶快去叫他吧。”爸爸心里觉得很奇怪：“这小子，吃饭都不积极，干嘛去了？”

爸爸推开儿子房间的门说：“儿子，吃饭了。”儿子没理他，爸爸发现儿子趴在地上，手撑着脸，两腿搭在一起不停地晃动。爸爸走近一看，发现儿子正在看书，爸爸心里想：“儿子平常都不看书，怎么今天连吃饭都不来。”爸爸要看一下到底怎么回事？

爸爸一边翻书一边指着门外说：“快去吃饭了，儿子。”儿子闷闷不乐地走出房间，不一会儿爸爸就被这本漫画书吸引住了。

此时在饭桌上等待的儿子和妈妈看爸爸半天没过来，妈妈问儿子：“你爸爸刚才不是叫你吃饭吗，怎么现在你一个人在这儿。”又等了一会，爸爸还是没有来，妈妈对儿子说：“你去看看爸爸在干什么呢？”儿子推开门走进房间说：“爸爸吃饭了，我和妈妈都在等你。”爸爸没回应，儿子看到爸爸在也趴在地上看起了漫画书，儿子不禁笑出声来，这可真是一本有趣的漫画书。

书小学作文9

现在我们生存的地球资源日益减少，为了有效的保护好我们的地球，节约资源，为了我们的明天，我特此写了以下建议书，主要是针对保护地球的，希望同学们在日常的学习和生活中行动起来，保护好我们的地球。

建议书：

1.节约水资源

要随时关上水龙头，做到人走水停;用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费;少量的衣服用手洗避免洗衣机洗时使用大量的水;可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2.节约电资源

离开房间后随手关灯;尽量使用节能电灯泡，节约点能源;同一个房间，不用开两盏灯;没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

3.节约纸资源

尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替;将旧练习本中未用完的`纸张装订起来，做草稿本;在废报纸上练习写毛笔字和画国画;节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉

我的建议就是上面的节约水资源、电资源和纸资源，因为这些资源对于我们日常生活非常重要，为了有效的节约资源，希望可以按照上面的建议书执行，为了我们未来的世界，请节约资源。

书小学作文10

书，是人类知识的财富。

从读书时期开始，我们就与书结下了不解的缘分。我们每天都在书的海洋里遨游，吸收书中的养分来充实自己。所以书不仅是我们的朋友，更是我们的良师。

读书是一种享受是一种获得，真正读书的人不仅需要超出常人的的想象力，还需要进入一种境界，这种境界需要一个人去开发，任何着作的都不是凭空想象出来的。是需要一个人用足够的耐性，足够的时间，和足够的想象才创作出来的。

一位成功的.真正的作家，都是从一种境界中才获得灵感的，当他们用手中的笔描绘出他们在恍惚中的感受，一片着作就展现在人类的面前了。不过，想进入这种境界非常的难。只有千万分之一的可能性。

大作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可不是嘛，书让我明白了很多。有时我一个人钻进书海中，同诸葛亮一起草船借箭，和周瑜并肩火烧赤壁，伴宋公明大破连环马，书中的世界如此多娇，我们何乐而不为呢？

书小学作文11

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，妈妈也总是对我说“读书破万卷，下笔如有神”，所以我很爱看书。我的书橱里收藏了很多书，比如《十万个为什么》、《西游记》《三国演义》……

有空的时候，我都会读读这些奇妙、有趣的书，它们给我展示了一个广阔的世界，书已经成了我成长的朋友。我最喜欢的一本书是漫画书《哆啦A梦》，在《哆啦A梦》里我最喜欢的是充满智慧的主人公哆啦A梦和调皮的大雄。哆啦A梦是一只具有神奇本领的机器猫，大雄是一个贪玩的小学生，他们在一起经历了许多惊险故事，每次遇到困难时，都会被哆啦A梦肚子里的百宝袋所征服。其中我最喜欢的故事叫《蒲公英飞上天》，讲了一个美丽的`蒲公英芽在大雄和哆啦A梦的精心照顾下，生根发芽开花结果的故事。看到蒲公英的孩子们飞至更加广阔的世界里，大雄和哆啦A梦开心极了。通过帮助蒲公英，他们也更加热爱大自然了。读了这个故事，我也懂得了人们要热爱大自然的一草一木，这样人和大自然才能和平共处。

每当我学习感到累的时候，我都会翻开这本书，让哆拉A梦和大雄把我带入一个个神奇、快乐的世界，和他们一起遨游太空、探险宇宙……

书小学作文12

星期天的中午，心灵手巧的妈妈做了一顿丰盛的午餐。满桌的饭菜发出阵阵香味，等了好久却迟迟不见儿子的影子。这时，妈妈指着儿子的房间，对爸爸说：“饭都快凉了，快叫儿子来吃饭。”

爸爸疑惑的走向儿子的房间，好奇的想：儿子究竟在干什么？爸爸推开门，走进了房间。发现儿子趴在地上、手撑着脸，正在津津有味地看着书，双腿还时不时的来回晃动着。爸爸拍了拍儿子的肩膀，对儿子说：“别看了，赶快去吃饭。”恋恋不舍的顺着爸爸手指的方向，来到了餐桌前。爸爸自己却弯着腰看着儿子的漫画书，没挪半步。

儿子坐在餐桌的椅子上，肚子都饿得咕咕叫。等了好一阵子也不见爸爸来，饭菜都快凉了。又过了一阵子，还是不见爸爸的`身影。妈妈指着儿子的房间无奈地说：“赶快找爸爸吃饭。”儿子离开了餐桌，心想：爸爸在干什么？怎么连吃饭都给忘了？儿子充满好奇地走进了自己的房间，发现爸爸也趴在地上，手撑着脸，正在津津有味地看着自己刚才看过的书，双腿还时不时的来回晃动着。儿子得意地对爸爸说：“我的书好看吧！你看你都忘记吃饭啦！”说完爸爸的和儿子一起走出了房间，回到了餐桌前。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书伴随着我们成长。

书小学作文13

对现在的我来说，读书是件快乐的事，许多书很吸引人，那就是作者写的故事曲折有趣，我们看了会迫不及待地想往下看。之前我不喜欢读书，但现在非常喜欢。想知道我与书的故事吗？那就听我来说一说。

本学期老师让读《一千零一夜》这本书，我开始读的时候，感觉这本书没意思，就马马虎虎地看，把读书当作是老师布置的一项作业来完成。有一天，我想既然老师让我们读《一千零一夜》，肯定是有道理的。于是，我认认真真读了一篇，发现这本书不仅有趣，而且能教会我很多知识。我下定决心，以后读书我一定要认认真真的读。从那以后，我就与书结下了不解之缘。

现在，我喜欢上了读书，并从书中得到了无穷的乐趣，书陪伴我成长，在书中，我会为冻死在街头的卖火柴的小女孩而哭泣；会为淘气包马小跳哈哈大笑；会为斑羚飞渡中头羊的`领导才能而折服；会为书中的各种小试验而亲自动手实践……

书不但让我获得知识，享受快乐，更教会了我做人的道理。在书的海洋中，我愿意做一条小鱼，尽情欢唱，自由游弋。

书小学作文14

“开饭喽！开饭喽！”妈妈一边开心地说着，一边把热乎乎的饭菜端到了餐桌上。爸爸一闻到菜的香味，就迫不及待地跑到了餐桌旁，好像已经饿了很久似的。

这时，妈妈看到儿子小杰还没出来，便“命令”爸爸去叫，爸爸无可奈何，只好乖乖地去完成妈妈下达的.命令。

爸爸来到小杰的房间，看到小杰正趴在地板上，津津有味地看着书呢！连叫了几遍他才听到，看到爸爸马上要生气了，小杰才依依不舍地出去了。

爸爸心想：到底是啥书呢？怎么会让儿子看得这么入神？边想着，边过去瞧个究竟。

妈妈见儿子出来了，爸爸又不见了，气呼呼地亲自出马，提高了嗓门，喊了起来。可是，爸爸恍如是在火星上，妈妈叫他好几次他都没反应。最后，妈妈拉着爸爸的耳朵，准备把他拉到餐桌上。爸爸这才好像突然回到了地球，说：“老婆大人饶命！老婆大人饶命！”

爸爸又瞄了几眼书，才很不情愿地出去吃饭了，嘴里还在嘀咕着什么。爸爸总算出来了，可是，妈妈又不肯出来了。难不成妈妈也被这本书吸引住了？

这到底是本什么好书呢？竟那么的引人入胜。可惜我没发看到，唉！

书小学作文15

品名：南xx

性别：男

岁数：11岁

生产日期：19xx年10月25日

有效日期：无限

重量：30公斤

规格：长139厘米，如果看到小于139cm或大于139cm的，请不要买，会是假货。

外形：长着一双水灵灵的眼睛，双眼皮，头发较长，耳垂厚厚的.，福气较好，一双灵巧的小手，字写的一般般。

作用：

1、喜欢淘气；有一次，我在读英语，妈妈一边在听一边帮我纠正我读错的单词。我想：妈妈以前对我那么严格，今天我就故意读错，让她生气。我便故意读错，妈妈告诉我不是这样读的，可我就是不按照妈妈教的正确读法去读，直到妈妈气的脸发红，我才读对（此事保密，不然屁股不保）。

2、喜欢看书；有一次，我书看的正入迷，妈妈叫我去买一包糖，我依依不舍的放下书，结果到书店买了一本书就回来了，妈妈一看，说“错了、错了，买糖怎么买成书了！真是个书迷”。还有很多优点，比如：很懂事、爱学习……

注意事项：粗心。有一次，数学周测题目非常简单，我每题都会，但等试卷发下来一看，只有91分，出错的地方都是因为粗心而失分。

后记：我就是这样一个人，你们愿意跟我做朋友吗？

第五篇：书小学作文

书小学作文1

广大的市民朋友们：

大家好！地球是我们人类的母亲，它无私地给我们提供资源，可是有些人为了自己的利益，却去伤害我们的地球母亲。一次旅游后，可以看见有人在万里长城上乱刻乱画；一次坐船后，可以看见清澈的江面上有人扔下的塑料袋；一次买烧烤时，可以看见烧烤店四周到处都是白色垃圾。

风大的时候，白色垃圾就会漫游在我们的大街小巷，在我们的头上飘来飘去，迟迟不肯下来。有时，塑料袋还会“贴”在人们的脸上，给人们出行带来了很多不便。塑料袋不但破坏着我们人类的生活，而且还危害着水里的.生物。为了减少这些白色垃圾，为了我们美好的明天，我特提出如下建议：

1、为了尽量减少这些“白色垃圾”的危害，请大家买东西时少使用塑料袋，多使用在使用布袋或竹篮等。

2、旅游时，不要在景点乱刻乱画，要少用塑料袋，尽量把要带的东西装在包里，吃完东西后，一定要把垃圾带走。

3、要了解白色垃圾的危害，自觉增强环保意识，保护环境，人人有责。

为了我们这片美好土地，为了人类美好的明天，让我们一起来保护自己的家园，清除白色垃圾，刻不容缓。

六（3）班 xxx

20xx年10月28日

书小学作文2

古训有言“宁可一日无粮，不可一日无书”，书就是我们的精神食粮。读一本好书，能使我们心情舒畅；读一本好书，能增长我们的见识；读一本好书，能教会我们做人的道理。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我给大家推荐的好书是——《感动童心的美德>故事》。

这本书主要由“一个美丽的'故事”“愿你写好这个字”“做个善良人”三部分组成，每个部分都有二十个小故事。

这本书的内容非常感人，每看过一个故事我都泪如泉涌。《享受生命的春光》中女护士王飞越身患绝症，全身已开始溃烂，但她很想留点什么给这个世界，当听到弟弟说“姐姐，你的眼睛好明亮哟”这句话时，她顿时兴奋起来：对，我要捐献眼角膜！可无情的癌细胞却肆意扩散，加上用药，她的全身已开始水肿。为了不损伤眼角膜，王飞越苦苦哀求医生和亲人拔掉氧气管，拔掉输液瓶。最终，亲人尊重了她的意愿。她的眼角膜完好无损地留下了，生命之花却永远凋零了让人高兴的是王阿姨的眼角膜竟让四位病人重见光明，看到了世界的美好！

书小学作文3

尊敬的深圳市市长先生：

很冒昧地给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您为我们呕心沥血地工作，对城市注入了满腔热忱，使得城市井井有条。

但是，现在还存在许多环保问题，如：有许多人依然不带环保袋，坚持使用塑料袋；有些人经常随手乱丢垃圾，一点儿也不爱惜清洁工阿姨的劳动成果；有些人总是分不清垃圾种类……等等。

我认为，人们犯这些错误的原因是环保意识还不够，觉得这些错误小，没有什么大不了；况且又不是每人都犯，偶尔一次也没什么关系。

古人云：“不以善小而不为，不以恶小而为之。”要解决这些问题，首先要进行环保教育，如：多举办关于环保的讲坛，创办关于环保的电视节目，在校园里举办关于环保的竞赛、演讲、班会课和广播，创建有关环保的网站，设定有关环保的公告等，让大家有充分的环保意识。然后，对于不环保现象做出不同的.解决方案，例如对于分不清垃圾种类的人，可以在垃圾桶上写下什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，或对于垃圾种类做一些相关的教育工作，规定倒垃圾的时间，在倒垃圾时间内分派几个人去管理（查看有没有将垃圾分类等），如符合要求，政府可抽取几人给予奖励。

长期如此下去，清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空终将重回我们的怀抱。愿我们这个世界大地凝碧，原野滴翠，青山长在，绿水长流！

市长先生，让我们心手相携，共同为我们的城市缔造一个绿色的明天！

书小学作文4

我最喜欢的书是《三国演义》。

它是一本写三国历史战争的书，里面最出名的人物有刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操、吕布、孙权、周瑜……

在《三国演义》众多人物中我最喜欢关羽，他面如重枣，身高九尺，手持青龙偃月刀，坐骑日行千里的赤兔马，不但骁勇善战，而且还忠肝义胆，先是和刘备、张飞“桃园三结义”，后来还有“千里走单骑”“单刀赴会”“温酒斩华雄”“过五关斩六将”等故事。

尤其是在“温酒斩华雄”里，关羽表现出色。当时袁绍的.许多部下都被华雄给“K”了，这时关羽自告奋勇地站出来说：“小将愿去砍下华雄的脑袋！” 袁绍认为关羽不过是个马弓手,就生气地说,“我们十八路诸侯大将几百员，却要派一个马弓手出战，岂不让华雄笑话。”关羽大声说：“我如果杀不了华雄， 就请砍下我的脑袋。” 曹操听了，十分欣赏。于是,就倒了一杯热酒，递给关羽说：“将军喝了这杯酒，再前去杀敌。”关羽接过酒杯，又放在桌上说：“等我杀了华雄回来再喝吧！”说完，提着大刀上马去了。没一会儿，就砍下了华雄的脑袋。他回到军营，曹操连忙拿起桌上的酒杯递给他，此时,杯中的酒还没凉呢......

《三国演义》足智多谋，让我从里面到了许多知识。我爱你，《三国演义》！

书小学作文5

就要完成本学期的抽书活动了，真是兴奋！

首先抽序号。俗话说得好，临时抱佛脚，我拼命地搓着我的手，再喷点香水。张洋提着个袋子走来了，我用手一抓、一提，一收，把纸条一打开，30号！好吧，这序号明显有点儿差，但比上学期的56号好多了！

终于到了我盼望已久的`抽书环节，那兴奋的场面啊！我这个急性子只能在座位上耐心地等待，直到孙老师报出30号。

我小心翼翼地走到前面，把手伸到袋子里。那感觉，就像把手伸进了温水里，怎么都不想出来。这时，孙老师皮了一句：“肯定一本。”张洋也在一旁添油加醋：“你不行。”喂，你们俩能不能不要诅咒我？虽然我现在慌得很，但胜负还不一定呢。算了，管他呢，不好就不好，我又是一抓，一提，一收。干净，漂亮，利索。打开一看，哇塞，三本！不过没有我喜欢看的《怪物大师》和四大名著，真扫兴！

我回到座位，立刻让陈妍如算了算一共多少钱？不算不知道，一算吓一跳，就52。80元，还没60元以上，我也太惨了，呜呜呜！

不过跟上学期比，还是有很大的进步，上学期：56号，两本。这学期：30号，三本。是不是，没几个人抽了三本吧？

书小学作文6

我们也许可以把天下的书分为三大类。

一是完全不可读的书。这种书只是外表像书罢了，实际上是毫无价值的印刷垃圾，不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏或有用的知识。二是可读可不读的书。这种书读了也许不无益处，但不读却肯定不会造成重大损失和遗憾。世上的书，大多属于此类。三是必读的书，即每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读，不读便会是一种欠缺和遗憾。

这第三类书实际上是指人类文化宝库中的那些不朽之作，即经典名著。我称它们为永恒的书。只要开书单的人确有眼光，就必定会有一些最基本的好书被共同选中。例如，像《论语》、《史记》、《红楼梦》这样的书，柏拉图、莎士比亚、托尔斯泰这样的作家。

在我看来，真正重要的.倒不在于你读了多少名著，古今中外的名著是否读全了，而在于要有一个信念，即非最好的书不读。事实上，对于每个具有独特个性和追求的人来说，他的必读书的书单决非照抄别人的，而是在他自己阅读的过程中形成的，这个书单本身也体现出了他的个性。

从一个人的读物大致可以判断他的精神品级。一个在阅读和沉思中与古今哲人文豪倾心交谈的人，与一个只读明星轶闻和凶杀故事的人，他们当然有着完全不同的内心世界。我甚至要说，他们也是生活在完全不同的外部世界上，因为世界本无定相，它对于不同的人呈现不同的面貌。

书小学作文7

我住在一个小山村里，但我非常喜欢读书。虽然我没有优越的条件去买很多书读，但是我也读过几本书，我从书中感受到了无限神奇。

我的成长离不开书，书使我成长得更快。我爱读书，书可以开阔我的思维，还可以提高我的阅读能力。无论从民族进步，还是社会发展的角度来说，都应该提倡读书。

我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清事情的对错和什么是善良、丑恶。

一本好书总是把真善美放在最高位，从此端正读者的人生态度。一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的`打磨，一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终作文生！

书是知识的来源，是它开阔了我的思维，丰富了我的生活，书是人类进步的阶梯。是它帮助我不断提高，不断进步。书是快乐的源泉，拥有书我们就拥有了整个世界，我们就拥有了美好的明天！

如果没有书，很多乐趣我们将无法体会，如果没有书，我们将不能生活，不能进步！高尔基曾说过：“读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的。”

读书能让人反思，从反思中我们可以实现自我人生层次的提升。人们只有不断反思，才能不断进步。反思，是一个自我总结、积累、提升的过程。

书小学作文8

生活是一本书，里面有许许多多的故事，有趣的，悲伤的，快乐的都有。有的人会把这本书读得特别精细，有的则看懂大意便没事了。

我的生活是充满欢乐的，我有一群真心的伙伴，一个温暖的家庭和一个美好的生活环境，我最喜欢和朋友蒋蒋在一起了。蒋蒋是一个特别努力的女生。老师、阿姨都很喜欢，她也受同学欢迎，我们是形影不离的好朋友。

“小白，做作业了吗？”蒋蒋从座位上走过来问。

“做了呀，还检查了！”我回答，蒋蒋关心我的学习，有不会的题就帮我一起解决。

她常常叫我“小白”，高兴时会叫我“小橙子”，这都习惯了，而且还规定，这个称呼只能让她一个人叫，其他人不可以的。

我们放假时会找个时间约一个地方出去玩，放松放松。记得暑假的一天，我们完成所有的作业约在我家——虎门。当天我们东奔西跑，即使再累也不肯休息，和朋友一起玩是多么的'快乐呀，互相关心互相帮助，让我的生活多了几分快乐，几分光彩。

生活是一本书，一本多彩的书，友情是这本书中不可缺少的一部分，朋友可以让我多一点安全感，因为在朋友面前，可以无话不说，友情是一支彩笔，它将我的生活涂上了丰富艳丽的颜色。

书小学作文9

我最喜欢的事就是读书了，我爱我的书。书就是知识的海洋，我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。

我有许多书：童话书、知识书、幽默笑话书、漫画书……妈妈说，我们家都可以开一间儿童书屋了。

只要一有空，我抓紧时间看书。每天晚上睡觉前，我总要先看本书才能睡着；吃饭的时候我也要找本书边吃边看，常常看得入了迷，忘了碗里的饭，妈妈轻轻拍拍桌子，我赶忙往嘴里扒几口。

读书给我带来了许多乐趣。我会随着书中的情节，时而喜悦，时而伤心，时而愤怒，时而思考。当我读幽默笑话时，我哈哈大笑，手舞足蹈；当我读《卖火柴的小女孩》时，我不禁暗自伤心，为小女孩悲惨的命运而感到难过。从书中，我知道了“哈雷彗星”，了解了高尔基的《童年》，明白了蜻蜓的眼睛为什么那么大，还懂得了许多做人的道理。

在我读书的时候，遇到不认识的字或不懂的词语，我都会去查字典，字典已经成了我读书的`好伙伴。读书不但增长了知识，还提高了我的写作能力,有句话说得好：“读书破万卷，下笔如有神”。

我喜爱我的书，它是我亲密的朋友，挚爱的老师，心灵的母亲；我喜爱我的书，在学习和未来的人生旅途中，它是我永远的朋友。

书小学作文10

尊敬的校领导：

您好，校长。我是本校一名六年级的小学生，已在这所美丽的校园里生活了六年，我们的学校的景色优美，有挺挺玉立的大树，有五颜六色的花，还有一栋栋高大的教学楼，可是一走进这几栋教学楼，仔细观看，不免发现许多不足之处使校园大打折扣。

在楼梯的旁边有一些小垃圾没有扫完，还有旁边的水龙头，那水在一滴一滴的流走，好浪费。我们大家都知道水是人类不可少的资源，长期以来大家都认为水资源：“取之不尽，用之不竭，”不知珍惜，随便挥霍。我希望大家可以养成节约用水的习惯，大家可以做到吗？

节约用水不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴做起，要树立“节约用水光荣，浪费用水可耻，”的观念。时时处处注意节约用水。作为本校的.一名小学生，我提出以下建议：

1、在校园里的水池旁，贴上一些关于节约用水的标语。这样，来水池用水的师生，可以看到标语。

2、在做操以后开展“节约用水”为主题班会，让让全校师生都有节约用水的意识。

3、每个班级召开一次以“节约用水”为主题的班会，让每名同学都谈谈自己的建议和意见。

4、学校开展“节约用水”的标语和妙招征集活动。

节约用水需要大家共同努力，希望全体师生都增强节约用水意识，从小处做起，共同行动，节约每一滴水！

建议人：601班王钢城

20xx年12月6日

书小学作文11

我非常喜欢书，因为多读书可以了解世界上发生的每一件事，还可以积累好词好句，书还教会了我许多人生的道理。

我喜欢看的书可多啦，有《笑猫日记》、《四大名著》、《爱的教育》、《童年》等等。

在这么多的书中，其中我最喜欢看《笑猫日记》，故事中的'作者是红樱阿姨，是中国当代最受小读者热爱的童书作家，自言平身最大的愿望是破解童心。

一本书，就像一片宽阔的海洋，每当我在这片海洋里游泳的时候，妈妈总会把我“拉上岸”，她说：“时间不早了，赶快关灯睡觉，要看书明天早上再看。”这时，我总会哀求妈妈：“再看一下吧！十分钟，就再看十分钟。”

一分钟、二分钟、三分钟、十分钟、半小时，一个小时，妈妈已经忍不住了，终于“火山爆发”了，她大声说：“关灯睡觉。”这时，我会“依依不舍”地放下《笑猫日记》。

夜里，我常常做梦，梦见我在一个无人的世界，在静静地看书，没有任何人打扰，一看就是几个钟头，忽然，闹钟响了，我发现书是一个枕头，我把书当枕头了。唉，如果真的有那个地方就好了。

这就是我，一个爱看书的我。

书小学作文12

书是人类进步书的阶梯”这是高尔基眼中的书；“读书破万卷，下笔如有神”这是杜甫眼中的书；在我眼里书是智慧的涌泉；书是精神的食粮……

在我眼里书一切都重要，因为只有书才能给我们知识，只有知识才能创造一切。可你一定想不到以前的我一听到“读书”2字，眼角就会有两颗冰冷的泪珠滚落下来。

那时我刚上一年级，妈妈给我买了许多，可我一本都没有看。终于，有一天妈妈发怒了，她逼着我看《西游记》。还说今天我看不到三分之一就不要我出去玩。听到这话我的心一下从天堂坠入了地狱，可又不敢顶嘴。只好乖乖听妈妈话……可过了一会儿，我发现看书其实并不可怕，书中那为人善良的唐三藏，天不怕，地不怕的`孙悟空，贪吃的八戒，老实的沙僧……都像磁石一样吸引这我－―一眨眼，黑色的夜幕降临了。吃过晚饭。妈妈叫我睡觉可一看到那本厚厚的书我就像一个饥饿的人，看到一块面包一样想扑上去。可母亲的命令是不可违抗的，我只好先假装睡着，等大家都睡着了，我就急忙打开事先藏好的书，一页，两页我像一匹饿狼贪婪的读着。

过来一会儿，我好像走进了书中，走到了“火焰山”与唐僧师徒一起向铁扇公主借芭蕉扇，就在这时“牛魔王”回来了，他从背后给了我一掌。

“啊……”原来是妈妈来“巡查”了。

为了这事妈妈好把我臭骂了一顿，但我心里却高兴至极。

书小学作文13

尊敬的市长：

您好，我是濮阳市实验小学三年级三班的一名小学生。目前，我们濮阳市已经建设的越来越好了，但是，平时还能看到一些不爱护环境的现象发生，如：随地吐痰、不把废纸扔进垃圾桶……希望您能听听我的话。

有一次，我散步时，看到有的.人开车的时候，往车外吐痰；有的人把矿泉水瓶随手乱扔；有的人装作讲文明往垃圾桶里扔东西，但离得有三四米远，垃圾往往掉在外面；还有的人把口香糖吐在人行道上，路人一不小心就会踩到鞋上，特别难清理。对于这些问题，我提几个建议：

1、可以组织一个小队，不定时抽查，如果发现不文明行为，就要罚款，罚款金额为100元以上。

2、少用一次性物品，如果全国每人一生只用一双一次性筷子，全国也得砍伐15万棵生长了的大树，这足以改变生态环境，引发不良后果。

3、节约用水，要不然仅剩不多的淡水资源会变得更加稀少，不出多少年，人类就没水喝了。

4、我建议，每年春天，举行植树大赛，看谁能在规定时间内栽树栽得又多又好，分出一二三名进行发奖，这样能激起市民对植树的兴趣，让市民都热爱上植树。

5、通过广播、电视台和报纸宣传多种环保知识，让市民知道“保护环境、人人有责”。

这就是我的建议，希望您能抽时间看看，采纳一下我的建议。祝您工作顺利。

书小学作文14

博览群书可说是学习的好方法之一，但要看对自己有益的书。我看了不少书，但最使我喜欢的书是一本叫做《汤姆索亚历险记》的名著。

这本书描写了当时美国社会生活的一个缩影，从中我们可以了解到穷人和富人、教堂和学校、宗教和犯罪等当时生活的各个侧面。它主要讲十九世纪密西西比河畔一个小镇上的一个叫汤姆索亚的孩子和镇上的.孩子们的故事。他们讨厌牧师骗人的鬼话，不喜欢学校枯燥刻板的教育，爱与循规蹈矩的人们唱对戏台......聪明、活泼、勇敢的汤姆索亚、野孩子哈克贝里芬看见村子里的医生被大坏蛋杀了，酒鬼被大家认为他是杀人凶手，汤姆勇敢地做了证人，揭发大坏蛋，大坏蛋逃跑了。他们两个还和乔埃哈波一同去当海盗，汤姆还救了美丽的女孩贝奇，找到了已经死去了的大坏蛋，汤姆和哈克去村子里的“鬼屋”寻宝，找到了一万二千多枚金币，并且找到了将来当海盗的栖息地点。两人又开始了新的故事......

作者马克吐温以满腔的热情和真挚的情感为读者塑造了小主人公汤姆索亚和他的一群小伙伴。他们正直勇敢。在一些重大事情发生的时候，在正义与邪恶的较量中，在危机降临的时刻，他们能义无反顾地挺身而出，做出那些懦怯的“好孩子”和体面的“优秀生”们无法做出的正义行为，展现出他们的魅力和光辉。

我们要多看课外书，丰富我们的课余生活，同时提高文学功底，锻炼文字能力，让我们在成长路上充满阳光与滋润心灵的雨露。

书小学作文15

我国引用的水资源本来就少，但因为人类过度污染，而是那少的可怜的淡水越来越少。

有一次，我去梨花湖。正好看见一个游人在乱扔垃圾，再看看周围的环境，心里就想被咬了一口，于是为了保护梨花湖写下了建议书，那么我们怎么保护梨花湖？

1、不要往江河，湖泊中乱扔垃圾。因为这样河水不会被污染，河水就会清澈见底。鱼虾也会大量死亡。保护我们的动物。

2、不要乱扔农药瓶，因为会使干干净净的河水变得乌黑，有异味所以不能使用有毒物品，我再次强调保护梨花湖。保护河水。

3、不要浪费水资源，虽然，我们地球上的'水资源是非常多的，但是，它不会再生的。我们应该合理地使用水资源。不浪费它。

4、我们做一些力所能及的事情如；淘米水浇花浇草，用洗衣水冲地，冲厕所。用洗脸水浇菜。等等……

5、买洗衣粉，尽量买无磷，不让植物疯狂繁殖，疯狂生长。不让水质变差。影响周围生态环境，让植物合理生长。

来吧，让我们一起来施行这些建议，让我们一起保护水资源保护梨花湖，保护母亲河，让我们一起爱护我们的母亲河。