风采赛主持词（最终5篇）

第一篇：风采赛主持词

开场白：

尊敬的各位领导

亲爱的老师同学们

大家下午好

四月的校园欢歌笑语

四月的校园五彩缤纷

沐浴着温暖的阳光

享受着滋润的雨露

我们迎来了萱花小学第十八届少儿艺术节 让我们在悠扬的歌声中沉醉

让我们在诗歌的海洋中畅翔

让我们在舞台上展示自我让我们在舞台上放飞理想

让我们用理想点亮人生

萱花小学第十八届少儿艺术节风采赛现在开始

结束语：

我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活 我们用优美的舞蹈演绎活力

我们用智慧的诗歌诵出经典人生 我们用花样的年华创造最美时光

萱花小学第十八届少儿艺术节风采赛到此结束

诗歌朗诵

1班 明月夜 诗朗诵《再别康桥》

悠悠康桥，沉淀着诗人徐志摩彩虹似的梦；悠悠深情，感动着每个人的心灵，请欣赏由1班明月夜带来的诗朗诵《再别康桥》.2班 唐曾怡 诗朗诵《如果》

世界上有许多的如果，接下来又是怎样的如果呢？请欣赏由2班唐曾怡 带来的诗朗诵《如果》

3班周永鑫诗朗诵《学会等待》

等待鲜花的绽放，等待果实的成熟，学会等待是一种智慧的美丽，请欣赏由周永鑫朗诵的诗歌《学会等待》

4班 周隽锋 诗朗诵《你，浪花里的一滴水》

雷锋叔叔是一个伟大的平凡人，像一滴小小的水珠，却渗透了亿万人的心，感染者每一个人，请欣赏由周隽锋朗诵的诗歌《你，浪花里的一滴水》

5班 周家永 诗朗诵《小鸟音符》

小鸟的音符悦耳动听，让我们一起来聆听小鸟动听的音符，请欣赏由周家永朗诵的诗歌《小鸟的音符》。

6班 周奕林诗朗诵《念奴娇。赤壁怀古》“大江东去浪淘尽，千古

风流人物”这是苏东坡的浩荡情怀，请欣赏周奕林的诗朗诵《念奴娇。赤壁怀古》

7班 宋思源 诗朗诵《海燕》

看吧，它飞舞着，像个勇敢的精灵，这就是高尔基笔下的海燕，请欣赏7班 宋思源 的诗朗诵《海燕》

8班 李卓凡 诗朗诵《假如生活欺骗了你》

我们的生活从满了喜怒哀乐，假如生活欺骗了你，你要相信，快乐的日子总会来临。请欣赏8班 李卓凡 诗朗诵《假如生活欺骗了你》

9班 刘帧干 《如果我是一片雪花》

美丽的雪花飘落在大地上，给世界换上了新装。如果我是一片雪花，我愿把快乐带给每一个小朋友。请欣赏9班刘帧干 《如果我是一片雪花》

才艺展示

1班 明月夜 古筝演奏《 渔舟唱晚》

琴声动听悠扬，感染人心，请欣赏由1班明月夜带来的古筝演奏《 渔舟唱晚》。

2班 唐曾怡歌曲《劳云》

阳光因我们而灿烂，鲜花因我们而娇艳，有梦就能飞翔。请欣赏由2班 唐曾怡的歌曲《劳云》

3班 周永鑫歌曲《小小少年》

小小少年勇敢坚强，小小少年活泼开朗，小小少年努力向上，请欣赏由3班周永鑫带来的歌曲《小小少年》

4班 周隽锋童话剧《丑小鸭》

毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶，丑小鸭经历了千辛万苦变成了一只美丽的天鹅。请欣赏4班 周隽锋童话剧《丑小鸭》

5班 周家永 钢琴曲《山娃》

在钢琴世界里，用行云流水般的音符诠释浪漫情怀，也会用手指弹出一个个动人的故事，接下来请欣赏5班 周家永的 钢琴曲《山娃》 6班周奕琳歌曲《爱在人间》

爱是甘露，滋润心田；爱是阳光，温暖人心。让我们的生活中处处充

满爱吧！请欣赏6班周奕琳歌曲《爱在人间》

7班 宋思源电子琴独奏《 陕北民歌》

萱花小学的学子就是多才多艺。请欣赏7班 宋思源的电子琴独奏《 陕北民歌》

8班 李卓凡钢琴独奏《土耳其进行曲》

梦一般的旋律如流水里的欢歌，舒适你的心灵，请聆听8班 李卓凡为我们带来的钢琴独奏《土耳其进行曲》

9班 刘帧干拉丁舞表演

世界因为有了我们而美丽。今天我们的衣裳特别漂亮，让我们伴着花的芬芳，歌的海洋，尽情的跳吧。请欣赏9班 刘帧干为我们带来的精彩的拉丁舞表演

第二篇：2013来宾市英语口语电视风采赛中英文主持词

2013来宾市英语口语风采赛主持词

„„（播放开场音乐）

1.“激发兴趣、营造氛围、展示风采、争当口语王”这里是由来宾市教育局、团市委、来宾电视台和星语传媒共同主办的“2013来宾市英语口语风采赛”总决赛的比赛现场，我是主持人__________。

This is the Oral English King TV Talent Competition in Laibin.I’m the hostess XXX.2.大赛本着激发兴趣、营造气氛、展现风采、争当口语王的宗旨，为热爱英语，特别是英语口语的朋友们提供一个展示的平台。进入到总决赛的选手各个都身怀绝技，不光有“舞”林高手，还有一些来宾好声音，他们均来自来宾市辖区，通过层层角逐进入到今天的总决赛。

This competition aims to arouse English learning interest, build an effective English study environment, show talent, and to prepare one for excellent English speaking.„„All today’s qualified contestants are from Laibin area, and they have passed the semi-final and enter today’s final.3.今天的比赛共有四个组别，分别是：低龄组、小学组、初中组以及高中组，本次比赛顺序将不分组别、混合抽签，依次上台。

In today's show, there are four groups: they are children group, primary school group, junior middle school group and the senior middle school group.4.比赛结束之后我们将每组评出冠军一名，亚军两名，季军三名，另外，我们还设有两个单项奖，分别是：最佳人气奖；最佳语音奖;

After the competition, we will select out one for the Champion, two for the The First Runner-Up , three for The Last Placed Winner in each group.Besides, there are two Individual awards, named as The Best Popularity Award ,The Best Pronunciation Award.5.下面介绍本次比赛的评委老师: 来宾市教育局教科所英语教研室的覃健老师；接下来是来自于____国，任教于来宾智慧英语的____； 还有来自星语传媒、来宾市青少年外语培训基地的基地长－罗华老师；来自来宾高中的_____老师；还有我们来宾六中的______老师。

Now let’s introduce today’s judges.Mr.Qin, the head of the English teaching and research section;_____ he comes from ____ and now he is the foreign teacher of Wisdom English.Then, Ms.Luo, she is the teacher of Laibin’s Foreign Language Training Base;and _____, the English teacher of Laibin senior hight school;and _____, the English teacher of the sixth middle school in Laibin;

6.接下来介绍本次比赛的规则：本次比赛分为两个部分，（低龄组、小学组）第一部分是才艺展示, 最后一部分是双语沟通（该部分要求选手尽量用英语回答评委老师提出的问题）每位选手总共有4分钟的展示时间./（初、高中组）第一部分是才艺展示，第二部分是观点陈述。每位选手总共有5分钟的展示时间。

7.下面我宣读一下比赛纪律：1.比赛期间请大家保持安静，勿大声喧哗，以免影响选手的发挥；2.请大家把手机调至静音或震动状态，保持会场秩序；3.有带零食来吃的观众，退场时请务必把垃圾带走。感谢您的配合。

8.谁将成为我们的英语口语王呢？敬请期待我们选手的精彩表现，现在，我宣布“2013年来宾市英语口语电视风采赛”正式开始！

现在掌声有请一号选手，二号选手请做好准备！

Now，let's welcome contestant No.1.Contestant No.2, please get ready!„„„„

9.下面公布一号选手的得分，一号选手的最终得分为______.下面有请二号选手 上台。

Now, let me declare the score of contestant No.1.____congratulation！

„„„„„„

观众朋友们，以上是上午的所有比赛，让我们期待下午更精彩的比赛，下午见！

This is the end of the morning part, see you this afternoon.„„（播放退场音乐）（下午）

欢迎回来，“激发兴趣、营造氛围、展示风采、争当口语王”这里是“2013年来宾市英语口语电视风采赛”的比赛现场，让我们继续我们未完的比赛。

Welcome back!This is the first Oral English King TV Talent Competition in Laibin

10.现在有请第____号选手，请____号选手做好准备。

Now welcome contestant No.____.Contestant No.___please get ready.下面公布____号选手的得分，___号选手的最终得分为______.The score of contestant No.______ is _______.…………

11.以上是所有选手的比赛内容，现在进入统分阶段，请大家稍候片刻即将进入我们的颁奖环节。

Please wait a moment, then we are going to the prizes presentation stage.„„„„(播放音乐)12.（时间预计7日下午4时）我们的比赛结果已经全部揭晓：下面有请来宾市电视台著名主持人______为我们宣布各组获奖名单。

Let’s welcome our host who comes from Laibin TV station to announce the winner list.主持人：大家好，我是来宾电视台主持人，下面我宣布获奖名单： A．首先是低龄组获奖名单：季军获得者：1.2.3，亚军获得者：1.2，冠军为_______。同时，参加低龄组比赛的其它选手将获得优秀奖。

Congratulations!

B．下面宣布小学组获奖名单：季军获得者：1.2.3，亚军获得者：1.2，冠军为_______，同时，参加小学组比赛的其它选手将获得优秀奖。

Congratulations!

C．下面宣布初中组获奖名单：季军获得者：1.2.3，亚军获得者：1.2，冠军为_______，同时参加初中组比赛的其它选手将获得优秀奖。

Congratulations！

D．下面宣布高中组获奖名单：季军获得者：1.2.3，亚军获得者：1.2，冠军为_______，同时，参加高中组比赛的其它选手将获得优秀奖。

Congratulations!E．最后公布最佳语音奖和最佳人气奖获得者，获得最佳语音奖的是来自____组的________，获得最佳人气奖的是来自_____组的_____。

Congratulations!13.下面进入颁奖环节(播放颁奖音乐），各组获奖选手将获得奖杯和证书，同时所有获奖选手将成为来宾市青少年英语角会员，并获得星语传媒－住家英语教育赠送的学习卡。

A．下面请低龄组冠军、亚军、季军获奖者上台领奖。请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖，有请：启慧幼儿园园长—邓雪柳、星语传媒事业发展部－江春妍、团来宾市委市直工委干部—卢依为他们颁奖。祝贺你们！

B．下面请小学组冠军、亚军、季军获奖者上台领奖。请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖，有请来宾市政和小学校长—方新由、来宾市青少年外语培训基地长－罗华 团来宾市委学校部副部长—欧颜为他们颁奖。掌声送给他们！

C．下面请初中组冠军、亚军、季军获奖者上台领奖。请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖，有请：来宾市第六中学校长—邓朝晖、来宾市教育局教科所所长－韦茂山 来宾市电视台专题部副主任－黄万诗为他们颁奖。祝贺你们！D．下面请高中组冠军、亚军、季军获奖者上台领奖。请颁奖佳宾为获奖选手颁奖，有请：来宾高中校长—陆铭中、团来宾市委副书记—蓝海鹏、来宾市教育局副局长—梁显春为他们颁奖。祝贺你们！

E．下面请获得最佳人气奖和最佳语音奖的选手上台领奖。请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖，有请：来宾市电视台台长—赵勇、天下来宾英语联盟秘书长—姜金荣为他们颁奖。掌声送给他们！

F．以上是所有获奖选手„„

G.本次英语口语风采赛总决赛得到星语传媒的积极协作以及来宾高中的大力承办，对于这两个单位的支持，我们表示衷心的感谢，大赛组委会将给他们颁发承办奖。有请这两个单位的代表上台领奖。下面有请来宾市教育局局长盘启亮给我们颁奖并对本次大赛致辞。„„

Let's warmly welcome Mr.Pan to have an address.感谢盘局长的精彩致辞！

Thanks Mr.Pan’s wonderful speech.Next, let’s warmly welcome Mr.Jiang give us a closing speech.接下来有请天下来宾英语联盟秘书长姜金荣先生作大赛闭幕陈词，掌声欢迎！„„

感谢姜先生的精彩发言！

Thanks Mr.Jiang’s wonderful speech.„„

14.—最后，我宣布“2013年来宾市英语口语电视风采赛”圆满成功，现在请所有参赛选手和领导上台合影留念。

—This is the end of our competition, good bye！15.请选手以及观众有秩序退场（播放退场音乐）

第三篇：激情编导赛出风采

激情编导赛出风采

2012年3月14号下午14：00，政法与传媒系广播电视编导专业全体同学在班委的组织下在操场举行障碍4*100接力赛。

此次接力比赛障碍分为口算、物体描述和穿衣跑三种，比赛现场，选手们奋力拼搏激情为春天的气息增添了青春的朝气与活力，还有场下同学们的呐喊助威使得场面十分热闹。最后，女子二组以优异的成绩取得冠军。

据参赛选手讲，接力赛是团结与默契的比拼。通过此次比赛，增进了同学们之间的友谊、提高了班级的凝聚力、促进了班级的和谐发展。

第四篇：主持人风采主持词

2011文体艺术节——主持人风采大赛决赛

开场：

H：尊敬的各位导来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家晚上好

Z：欢迎大家来到2011北大资源学院文体艺术节——主持人风采大赛的决赛现场。

到场来宾

H：今天是主持人风采大赛，你来干什么啊

Z：咱俩不是说好，特意来衬托他们的嘛

H：持主持人风采大赛的主持人很逊色但我们的各位可敬可爱的评委们可是相当的专业

Z：对，他们是XXXXXXXXXXXXXXXXX

H：让我们再一次用热烈的感谢他们的到来

Z：面对这么专业的评委，面对这么多热情的观众，我们的参赛选手一定会灰常的兴奋吧

H：经过初赛和复赛激烈的角逐，我们各位过五关斩六将的决赛选手已经迫不及待了，Z：诶。那么让我们一起来看看她们团队展示的风采，有请首先上场的团队——

团队展示

Z：快板上场

H：停停停！第一个团队上来的时候你说快板，那下一个团队展示完后你，干什么啊

Z：我走模特步啊（摆模特姿势）

H：有请团队为我们带来的团队展示 Z：舞台交给他们

情景再现

H：经过一轮的团队展示，相信我们每一位观众对各位选手有了进一步认识

Z：接下来就到了我们的情景在现环节，比如说再现一下《大风车》《天气预报》《新闻联播》

H：首先由工作人员拿出十五个情景命题，由一组先抽取命题，有30秒的当场准备时间，3—5分钟的情景再现表演时间。

插游戏

游戏介绍：请观众上台抽取主持人手中分别写有嘴、手、屁股、脚的四张纸条，让后由抽到手的人拿着气球帮助抽到嘴的人把气球吹起来，由抽到脚的人帮助抽到屁股的人把气球坐爆。

电影对白

H：一段快乐的游戏后，我们的选手已经做好了下一环节的准备。——电影对白环节

Z：在电影对白环节中我们工作人员准备了5段影视片段，由两队分别抽取，在播放一遍后进行表演。由每组自行分配表演角色。每队表演两段对白，交替进行。

H：首先请一队先进行电影对白的抽取

模拟主持

H：我们的电影对白这个环节太精彩了，Z：对。在娱乐的同时，又考验了我们各参赛选手的临场应变和专业素质。

H：那之后这个环节就是绝对专业的考验了，模拟主持环节 Z：咱们学校每年都会有的特别大的一场晚会就要开始了，大家知道是什么吗？

H：毕业典礼呀，所以这一环节就要模拟毕业典礼的现场主持，准备好你们的欢呼声吧，掌声有请一队

结束：

H：伴随着毕业典礼的闭幕，我们的主持人风采大赛决赛也已经进行到尾声了，Z：亲爱的观众朋友们，我们本次比赛的最终结果将会保留到五一小长假过后的2011北大资源文体艺术节闭幕典礼与艺术之星统一公布及颁奖。

H：谢谢大家的参与，我们闭幕典礼再见！

第五篇：风采大赛主持词

“创新杯”青年风采大赛主持词

孙：尊敬的各位首长 徐：亲爱的战友们 合：大家下午好！

孙：欢迎光临理学院“创新杯”青年风采大赛现场

徐：首先，请允许我介绍一下莅临本次比赛的各

位首长：他们是学院刘昱旻院长、叶水舟副政委

孙：担任这次比赛的评委是：社科部教员：上官

绪智、王越霞、陈雷；基础部教员：邓光伟、陈维祥、王杰、王艳霞

徐：“创新杯”青年风采大赛是学院“火红的青春”

系列文化活动的第六项，也是最后一项。孙：“火红的青春”文化活动开展以来，全院人员

积极参与，以实际行动弘扬先进文化，营造出浓郁的校园文化氛围。各单位也都开展了丰富多彩的活动，将我院的校园生活推向了新的高峰。

徐：学院“火红的青春”文化活动得到了各级首

长的关心和战友们的大力支持，在此，我们向他们表示衷心的感谢！

孙：21世纪是知识经济的世纪，更是人才辈出的世纪。拥有大批全面发展的高素质人才，已经成为我国现代化建设的关键所在。徐：新世纪的青年人才应该具有展示自我的能力、驾驭知识的能力，丰富的创造力，良好的交际能力和敏捷的思维能力。

孙：这次大赛共分五个环节，它全面地展示参赛

选手在这五个方面的素质和能力。究竟谁是青年才俊，谁是五项全能，我们拭目以待！徐：下面比赛正式开始，首先进入第一环节：英

姿飒爽。本环节由自我介绍和才艺展示两部分组成，两部分均展示完毕后，评委为该选

手综合打分。自我介绍请选手结合使命感教育这一主题，阐述个人在军校成长的历程、心得、责任与理想等。才艺展示不受形式限制，吹拉谈唱均可，两部分的总时间为4分

钟。

孙：选手们已经是摩拳擦掌、跃跃欲试了，下面请一号参赛选手上场。

徐：请评委为一号选手亮分：下面请二号选手上场。（1、3、5、7、、9号）

孙：请评委为二号选手亮分：下面请三号选手上场。（2、4、6、8、10号）

孙：请评委为十号选手亮分。第一环节过后，让我们看一看选手们本轮的得分情况。

徐：学而不思则罔，思而不学则怠。新世纪的青

年不仅要有丰富的知识储备，还要具有良好的思维能力。接下来进入第二环节：英才睿智。

孙：英才睿智分必答题和抢答题两部分，内容涉

及十六大报告精神、历史、文化、自然科学、经济、国防、法律等，考察选手的知识面、抽象思维、逻辑思维等方面的能力。首先进行必答题部分：主持人读题完毕，宣布“开始”后，选手回答。每人5道题，答对一题加10分，答错不扣分。每道题答题时间为30秒，超时算错。

徐：从一号选手开始答题：第一题：请听下一题：

（1－5号）

孙：六号选手请听题：（6－10号）

徐：必答题过后就是紧张的抢答题部分了。主持

人读题完毕，宣布开始后，选手开始抢答，提前抢答者失去该题答题资格。共5道题，答对一题加10分，答错扣10分，答题时间为30秒，超时答对不加分也不扣分。规则都听清楚了，好，请听抢答题的第一题：x号选手

孙：紧张的抢答题已告一段落，让我们再来看看

选手们的分数情况：瞬间的灵感可以照亮整个人类的历史。一个创想，往往出

人意料，出奇制胜。下面的英杰创想环节将检验每位选手的创造力和想象力。请各位选手根据画面创作一则公益广告，并解释创意。构思和题板答题时间2分钟，2分钟后，由选手依次宣读自己的答案，并介绍创作意图，每人1分钟。

下面是自由辩论，先由反方开始：最后是总结陈词，先由反方开始：感谢两位选手的辩论，先回到各自的座位上。（2、4组）孙：紧张的角逐结束了。选手们在比赛中表现的自信、机敏、博学、稳健给我们留下了深刻的印象。徐：10位选手答题完毕后，下面请评委打分：徐：这不禁让人感慨：我们理学院真是人才济济，学习英语在我国早已蔚然成风，作为新世纪的大学生，英语交流能力也是至关重要的。不知道选手们的英语水平如何。下面进入第四环节：英语流畅。选手根据屏幕显示，用英语描绘某一事物或景物。时间为1分半钟。下面有请基础部李小芬教员担任本环节的英语主持，有请。

孙：请评委为一号选手打分（1－10）。徐：让我们再次用掌声感谢李晓芬教员。孙：遥想当年诸葛孔明舌战群儒之景，那真是羽

扇纶巾，雄姿英发，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。辩论，古往今来，都是衡量人才的重要标准。选手们最终谁能横刀立马，独占鳌头，还要看他们在这第五环节上的表现如何。请看英华雄辩！

徐：在本环节比赛中，两个选手为一组，5组同

一辩题。赛前由抽签决定正反方。立论陈词由正方先发言，双方各一分钟。自由辩论由反方先发言，双方发言时间各自累计不得超过一分半钟。总结陈词，由反方先发言，正反方各45秒。

孙：我们今天的辩论题目是：正方观点为：反方观点为：下面请第一组选手上场，其他选手请暂时离开比赛场地。首先请正方先开始立论陈词：反方：下面是自由辩论，先由反方开始：最后是总结陈词，先由反方开始：感谢两位选手的辩论，先回到各自的座位上。（1、3、5组）

徐：下面请第二组选手上场：首先还是请正方先

开始立论陈词：反方开始你的立论陈词：

精英辈出啊！

孙：到底谁是才子中的才子，佳人中的佳人呢？稍后将在闭幕式中为大家揭晓。

徐：选手们的分数正在紧张的整理核对当中，下面，有请基础部人文教研室王艳霞教员为我们演唱一首歌曲《》。

徐：近段时期，全院人员在院党委的带领下，万众一心，和衷共济，共抗非典。力量在危难时刻更加凝聚，精神在非常时期尤为突显。抗击非典不仅需要物质上的准备，更需要坚强乐观的精神，需要高尚的文化，来陶冶情操、鼓舞士气、振奋精神。

孙：让我们行动起来，积极参加丰富多彩的校园文化活动，轻舞飞扬，激情迸射！合：让青春燃烧、灿烂火红！

徐：下面进行学院“火红的青春”文化活动闭幕式

主持：储主任

一、学院“火红的青春”文化活动闭幕式现在开始

二、宣布学院“火红的青春”文化活动各项竞赛成绩

三、请叶副政委致闭幕词

四、请刘院长宣布学院“火红的青春”文化活动闭幕

刘院长：

我宣布：学院“火红的青春”文化活动闭

幕！

（放礼炮2只）