第一篇：辅导员风采大赛主持词
尊敬的各位领导，亲爱的辅导员老师们：大家上午好！甲:走进九月，我们共享金秋的阳光。乙:走进九月，我们用期待的眼神凝望。甲：金秋九月，青春作伴，乙：金秋九月，诗意盎然。
甲：为适应新时期少先队事业的蓬勃发展，建设具有创新精神和综合技能的辅导员队伍，向全社会充分展示当代少先队辅导员的职业风采，激励和引导我区广大少先队辅导员自觉提高实施素质教育的水平和能力，推动中原区少先队事业更好更快的发展，特举办“中原区少先队辅导员风采大赛”。
乙：让我们在这里用歌声展示风采，放飞希望。甲：让我们在这里用舞蹈展示青春，憧憬未来。
合：让我们共同庆祝“中原区少先队辅导员风采大赛”隆重召开！甲：首先为大家介绍光临本次大赛开幕式的领导和嘉宾，他们是：
让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和感谢！乙：参加本次大赛的评委有：
欢迎你们！
甲：请
致开幕辞。乙：欢迎少先队员代表献辞。
甲：请
宣布“中原区少先队辅导员风采大赛”正式开始！乙：有请参赛选手上台。„„
甲：辅导员能歌善舞，心灵手巧，乙：辅导员热情似火，童心永驻！
甲：下面就让我们拭目以待，进入今天上午第一轮比赛。
第二篇：风采大赛主持词
风采大赛主持词1
尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
这里是泰xxxxxxx学院xxx系“xxxx”导游素质大赛决赛的现场。近年来，我们按照学院关于加强内涵建设的要求，加大对学生专业技能的培养力度，不断提升学生的职业素养和职业能力，积极为xx市旅游业输送高素质的专业技能型人才。
本次活动得到了xx市旅游局以及泰山学院领导的亲切关怀和指导，同时xxx国际旅行社也给与了大力的支持。
下面请允许我为大家介绍今天出席大赛的各位领导和评委老师，他们是——
…………
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委老师的到来。
本次大赛共分三个环节，分别是：精彩亮相，导游词讲解，才艺展示今天，我们将从入围决赛的12位选手中评选出：一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名，优秀奖五名
在此，预祝各位选手取得优异的成绩。
大赛正式开始，掌声有请1号选手亮相、讲解…….
感谢1号选手的精彩解说，请后台准备才艺展示
有请2号选手亮相、讲解…….
有请1号选手为大家带来精彩的才艺展示….
…….
比赛进行到这里，我们12为选手的各环节已经全部展示完毕。下面有请旅游局xxx为选手们的表现做点评….
感谢xxx主任的精彩点评
有请学院xxx院长讲话….
好，朋友们，同学们，各位选手的分数已经全部出来了，究竟花落谁家?让我们拭目以待，下面有请大家欣赏有热情洋溢的xxx同学xxx带来的民族舞蹈：喀什姑娘。掌声有请!
感谢xxx的精彩表演。
同学们，朋友们，激动人心的时刻到来了。现在揭晓本次大赛优秀奖获得者…..有请xxx为获奖选手颁奖，三等奖获得者…..有请xxx为获奖者颁奖，二等奖获得者….有请xxx为获奖者颁奖，本次大赛一等奖得主…有请xxx为获奖者颁奖。
优秀导游是城市的一扇清新的窗口，优秀导游是城市的一张亮丽的名片，泰安市旅游业的发展需要优秀的导游来开创、推广和宣传，让我们共同努力，携手并进为xxx建设增光添彩!
同学们，朋友们，xxx学院“xxx”导游素质大赛决赛到这里就要和您说再见了，感谢选手们的精彩表现，感谢领导、评委们的认真点评。让我们明年再见!
风采大赛主持词2
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的老师评委，亲爱的同学们
甲&乙：大家晚上好！
甲：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；
乙：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延；
甲：携手今宵，高歌这一路荣耀感动；
乙：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。
甲：一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅。
乙：执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。现在，管工院团支部风采大赛正式开始。下面有请管工院团委为我们带来大合唱，大家掌声欢迎！
甲：有那么一部作品，它利用原生态音乐的野性呼唤、电子乐特有的节奏冲击，无间融合形成巨大听觉震撼，醍醐灌顶，荡涤心灵，使人如置身天籁细细体味人生真谛，进而达到精神上的愉悦。你能猜到是哪首音乐吗？
乙：哦，我猜是今年春晚上歌手萨顶顶演唱的万物生对吗？
甲：不错，那么下面有请11工程0班为我们表演舞蹈《万物生》
甲：在这次大赛中，有各团支部高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有个性的张扬……
乙：这一切的一切，充分展现的是我院各团支部的青春活力，展现的是当代青年的精神风采。下面是11信工2班带来的配乐诗朗诵《少年中国说》，大家掌声有请！
甲：今夜良辰美景，歌声在飞扬，笑声在荡漾；
乙：积极昂扬的大三学子们也想用他们的舞姿表达他们对共青团的深情祝福，下面请欣赏由09计本1班带来的舞蹈《青春纪念册》，大家掌声有请！
人人墙互动环节
甲：播报员也有播报员的辛苦与快乐，下面请欣赏11信管1班带来的情景剧《播报有点》
甲：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；
乙：随着11信工1班那动人的舞姿，让我们一同去领略一番“吴侬软语，小桥流水”的江南风情吧……请欣赏舞蹈《青花瓷》
甲：每个人都有不同的个性与信仰，当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱，当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动；
乙：因为—我们永远是相亲相爱的一家人！下面请欣赏由11计科3班带来的合唱《相亲相爱》
甲：有一群朝气蓬勃的青年人，他们踏着青春的节拍，尽显青春的风彩。看，他们来了！
乙：下面请观赏由11计科2班带来的舞蹈《最炫民族风》
甲：优雅与激扬并重，青春与自信同行；
乙：下面掌声有请11管科0班为我们带来手语舞蹈《我相信》
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎青春的火热与激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气,下面请欣赏由10信管1班带来的舞蹈《管工青年的未来》。
结束语：
甲：轻松活泼的校园艺术，永远是一道亮丽的风景线，有你我的共同参与，将会更加的美丽；
乙：大赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。让我们把参加团支部风采大赛的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造出一个优秀的团支部；
甲：辞旧迎新，高歌奋进，昨天的业绩已成为历史，明天的征程任重道远，让我们继往开来，让我们共同期待；
乙：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治、开拓创新，为管工院谱写出更加辉煌灿烂的新篇章！
甲&乙：今天的比赛到此结束，谢谢大家！
乙：因为—我们永远是相亲相爱的一家人！下面请欣赏由11计科3班带来的合唱《相亲相爱》
甲：有一群朝气蓬勃的青年人，他们踏着青春的节拍，尽显青春的风彩。看，他们来了！
乙：下面请观赏由11计科2班带来的舞蹈《最炫民族风》
甲：优雅与激扬并重，青春与自信同行；
乙：下面掌声有请11管科0班为我们带来手语舞蹈《我相信》
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎青春的火热与激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气,下面请欣赏由10信管1班带来的舞蹈《管工青年的未来》。
结束语：
甲：轻松活泼的校园艺术，永远是一道亮丽的风景线，有你我的共同参与，将会更加的美丽；
乙：大赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。让我们把参加团支部风采大赛的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造出一个优秀的团支部；
甲：辞旧迎新，高歌奋进，昨天的业绩已成为历史，明天的征程任重道远，让我们继往开来，让我们共同期待；
乙：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治、开拓创新，为管工院谱写出更加辉煌灿烂的新篇章！
甲&乙：今天的比赛到此结束，谢谢大家！
风采大赛主持词3
张：尊敬的各位领导、各位老师
程：亲爱的同学们
合：大家上午好！
张：今天是一个激情飞扬的日子！
程：今天是一个振奋人心的日子！
张：今天，我们相聚这里，展示教师风采！
程：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！
张：我们不会忘记美丽的颂歌，教师——太阳底下最光辉的职业！
程：他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；
张：他们以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；
程：他们以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；
张：他们以黄牛的态度去耕耘，让绿树扩展年轮！
程：我们更不会忘记责任，教师——人类灵魂的工程师！
张：他们传道、授业、解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；
程：他们用知识的火种，照亮成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封！
张：这，就是我们
合：光荣的人民教师！
张：在这样一个明媚的日子里，为提升我校教师整体素质，充分展示青年教师自我风采，特举办“铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛。
程：此次青年教师风采大赛共分为两个大的环节：第一个环节是15位青年教师以赛前抽签的形式确定出场顺序的演讲比赛，演讲的主题是——“如何做新时代的好老师”；第二个环节是15位青年教师现场展示“两字一画”的功底，“两字”分别是钢笔字和毛笔字，“一画”是简笔画。
张：参加此次青年教师风采大赛评委组的成员他们分别是：
界牌小学党支部书记、校长——王旭同志
界牌小学副校长——梁毅同志
界牌小学教导主任——李腾芳同志
界牌小学初中部教研组组长——王汉杰同志
参加此次青年教师风采大赛统计组的成员分别是：
界牌小学信息化主任——陈海军同志
界牌小学五（1）班班主任——李国浩同志
张：下面我宣布——平昌县界牌小学“铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛现在开始！
现在进行此次青年教师风采大赛的第一个环节——演讲比赛。请各位参赛教师做好准备。
程：此次演讲比赛只设一、二等奖，一等奖4名，二等奖12名。评分实行百分制，评委在评分之时，待前三名参赛选手全部演讲结束后再统一酌情打分。
张：真诚的希望通过此次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。
1、胡
飞——《爱催我前行》
程：在《爱的教育》一书中说到：“教育如果没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样，没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。”胡飞老师一直秉承这个理念前行着。接下来让我们掌声有请1号参赛选手胡飞老师为我们带来《爱催我前行》。
2、杨苗——《做新时代的好老师》
张：时代在前进，科技在发展。作为21世纪的青年教师到底该怎样做才能成为新时代的好老师呢？我相信接下来我们在杨苗老师的演讲中能够找到答案。接下来请欣赏2号选手杨苗老师的演讲《做新时代的好老师》。
3、孙彬元——《做一个受学生尊重的老师》
程：我相信每个人都希望得到他人的尊重，老师亦是如此。接下来请欣赏孙彬元老师的演讲——《做一个受学生尊重的老师》。
4、陈蓉——《数学的魅力》
张：同学们：你们喜欢学习数学吗？数学来源于生活，又应用于生活。假如生活中突然失去了数学，这个世界不知要变成什么样了，我们应做个有心人，用心去观察生活，去发现、去捕捉生活中的数学，
学会解决生活中的数学问题。接下来陈蓉老师将带领我们去领略《数学的魅力》。
5、全安平——《我选择
我追求》
程：近几年来，有很多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。接下来全安平老师将为我们带来演讲——《我选择
我追求》。
6、付常玉——《快乐源于爱》
张：在我们的记忆深处，快乐是永远不会褪色的，快乐来源于哪儿呢？快乐来源于人与人之间的爱。接下来付常玉老师将为我们讲述《快乐源于爱》。
7、税欢——《与时代同行》
程：21世纪的今天，教育对教师的要求更高，因此当代的教师应具备超前的教学理念和熟练地运用新时代下的教学手段，这样才能与时代同行。接下来请欣赏中华村小的税欢老师为我们带来的演讲《与时代同行》。
8、符浩诗——《体育锻炼对当代学生的重要性》
张：同学们：你们最喜欢上什么课呢？、
相信大多数同学每周最盼望的课程就是体育课。因为体育锻炼能增强人们的体质，磨炼人们的意志，有了强健的体魄、坚强的意志才能够更加舒心的学习、生活。接下来我们高大帅气的符浩诗老师将为我们讲述《体育锻炼对当代学生的重要性》。
9、李雨芯——《如何当好新时代老师》
程：刚才我们美丽、可爱的杨苗老师为我们讲述了在新时代下如何做一个好老师，接下来李雨芯老师也将用她的亲身经历为我们讲述《如何当好新时代老师》。
10、陈宴弘——《新时代教师的新标准》
张：伴随着时代的飞速发展，人们的观念也今非昔比，好老师的标准也日新月异。以前所谓的好老师就是教好书、让学生考出好成绩。但随着新课程改革的不断深化，在这个不断进步的新时代下，好老师的标准也随之更新。接下来陈宴弘老师将为我们讲述《新时代教师的新标准》。
11、杨翠——《理想光荣》
程：作为新时代的教师，我们无悔这份光荣的事业，因为我们树立了远大的理想，也种下了对这份事业的责任。接下来我们让掌声有请杨翠老师我我们带来演讲《理想
责任
光荣》。
12、白玲华——《如何做一名新时期老师》
张：前面有两位老师就“如何做好新时代的教师”阐述了自己的观点，接下来白玲华老师也将用自己的演讲来讲述《如何做一名新时期老师》。
13、王君——《我们与时代同行》
程：时代的步伐在前进，学生的阅历在丰富，我们只有与时代同行才能教育好我们的学生。接下来请欣赏王君老师的演讲《我们与时代同行》。
14、陈海鹰——《最美好的时光》
张：有人说，最美好的时光就是去旅游；也有人说，最美好的时光就是跟家人一起吃团圆饭；还有人说，最美好的时光就是与他（他）一起慢慢变老。陈海鹰老师说，最美好的时光就是以一个特岗老师的身份进入界牌小学。接下来请欣赏由陈海鹰老师带来的演讲《最美好的时光》。
15、张婷——《“新”老师》
张：作为刚加入界牌小学这个大家庭的张婷老师来说，一切都是那么新鲜，新的校园、新的同事、新的学生……接下来张婷老师将为我们带来演讲《“新”老师》。
程：老师们，同学们：刚才参赛的选手们对一个个感人故事的描述，我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成就感。
张：作为一名光荣的人民教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界；
程：学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给可爱的孩子们。
张：岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱谱写着自己的职业。
程：“老师”，这是一个简单、朴实而又伟大的名字，愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环，永远无愧于它的高尚！愿我们都能成长为一名新时代下的优秀教师！
张：各位领导、各位老师。本届青年教师演讲比赛到此就要结
束了。但青年教师风采大赛还没有展示完。接下来15位青年教师将展示他们作为教师应具备的基本功——“两字一画”。请各位参赛教师做好准备。
张：下面我宣布本次青年教师风采大赛获奖名单。有请梁毅校长为本次青年教师风采大赛二等奖的获奖选手颁奖。
接下来有请王旭校长为本次青年教师风采大赛一等奖的.获奖选手颁奖。
张：尊敬的各位领导，各位参赛教师
程：现场的老师们，同学们
张：当大赛的帷幕已悄然落下，我们的耳边，智慧之音还在回荡;
程：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃;
张：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献;
程：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子;
张：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采;
程：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望;
张：更新理念，炼就内功，是我们的初衷;
程：改变生活，创造精彩，是我们的愿望;
张：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来!
程：我们呵护着幸福和希望，奔向明天!
张：平昌县界牌小学第二届青年教师风采大赛到此结束。
合：老师们、同学们我们下次再见！
风采大赛主持词4
尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们：
大家晚上好!欢迎来到双流中学实验学校20xx年地理组导游风采大赛比赛现场。我是今晚的主持人卿佳欣。
首先请允许我为大家介绍一下本次到场的领导及嘉宾欢迎你们的到来!
为更好的丰富校园文化生活，培养学生健全人格，以学校人文艺术节开展为契机，结合八年级中国地理知识的学习，特举办本次大赛，同学们经过初赛.复赛产生了九名选手进入决赛，让我们为这九名选手表示热烈祝贺!
一.漫步蜿蜒曲折的林间小道，荡舟碧绿的翠湖，游鱼嬉戏遨游，湖畔翠竹掩映，处处感觉竹海的诗情画意，它就是中国重点风景名胜区——蜀南竹海。下面有请一号选手吴震宇，为我们讲解蜀南竹海的美丽。
感谢雷震宇同学为我们讲解蜀南竹海。
下面是知识问答时间，请选手抽签并回答问题，共三个问题。
接下来是才艺展示环节，欢迎雷震宇同学给我们带来才艺展示。
二.颇具羌族建筑特色的巨大黄泥碉楼，这就是水磨古镇的入口，步行其间，阡陌交通、四通八达，无论是供奉在屋顶的白石，还是铺在墙面飘飞写意的云朵，无不体现着羌民族几千年来的信仰和崇拜。下面有请二号选手贾星月，为我们讲述世界汶川·水磨桃源的古朴。
感谢贾星月同学为我们讲述水磨桃源的神韵。请进行知识问答
接下来有请贾星月同学为我们带来他的才艺展示。
三.“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”诗人李白在出蜀道的途中就为我们留下了峨眉山晴朗秀美的印象。在古代，颇多诗人也对峨眉山这片自然风景尤为青睐。说到这里，我们已迫不及待的想要进入这片神秘的土地。下面有请侯诗娇、侯诗瑶两位双胞胎导游带我们进入峨眉山的缤纷景象。
感谢两位同学带我们游览了峨眉山的秀美景色。回答问题的时间到了，请抽签
接下来有请两位同学为我们带来才艺展示。
四. 梭坡是整个丹巴，乃至全世界范围内古碉最集中的地方。隔岸观碉，碉楼群在蓝天白云的映衬下巍峨壮观，虽经受风雨侵袭、战争洗礼和地震考验，却依然傲立。接下来有请四号选手苏培钰同学带我们领略梭坡古碉群的壮美。
感谢苏培钰同学对古碉群的介绍。 请进行知识问答
有请苏培钰同学带来她的才艺展示。
五. 它是“灵秀独钟”的 “西蜀名山”，享有“丹岳岱宗”之称。那里的牡丹盛开于山野崖间，花时倒垂，极具野趣而闻名遐迩。有请五号选手尹皎颖同学带我们走进彭州丹景山。
感谢尹皎颖同学的精彩介绍，接下来是知识问答
让我们一起欣赏尹皎颖同学带来的才艺展示。
六.以大型低海拔现代冰川著称于世的海螺沟，它融原始森林、珍稀动植物、温泉、瀑布为一体，构成了壮丽奇特的景观，有请六号选手何桢巧同学给我们讲述海螺沟的故事。
感谢雷桢巧同学为我们介绍海螺沟的奇绝景象，下面是问答时间
下面请欣赏雷桢巧同学的才艺展示。
七.天造奇观的云南石林，素有“天下第一奇观”“石林博物馆”的美誉，是首批中国重点风景名胜区，接下来请七号选手叶昊为我们讲解云南石林的千姿百态。
感谢叶昊同学让我们感触到云南石林的神奇莫测，接下来是知识问答
下面请欣赏叶昊同学的才艺展示。
八.新疆喀什是以维吾尔族为主体的少数民族聚居区，民族特色浓厚，享有“不到喀什，就不算到新疆”的美誉。下面让我们跟随秦乙添同学的脚步去感受喀什深厚的文化底蕴。
感谢秦乙添同学让我们感受到了喀什浓郁的西域民族特色。请进行知识问答
接下来请秦乙添同学带来他的才艺展示。
九. 泸沽湖以美妙绝伦的湖光水色和奇特的民俗风情而著称于世，湖水清澈蔚蓝，沿湖村庄错落，四周青山环抱。下面有请李佳漪同学带我们走进泸沽湖的如诗如画。
感谢李佳漪同学的精彩导说。请进行抽签并回答问题 接下来请欣赏李佳漪同学的才艺展示。
最后一位选手的才艺展示已经结束，经过激烈的比拼，各位评委本着公平公正的方式对参赛选手进行打分。
在评委打分的间隙，这九位小导游的精彩介绍，在座的各位游客心中是否已有了最佳人选，有请我们的小记者郭玉为我们带来前线的最新报道。 非常感谢郭玉为我们带来的最新消息。
【获奖名单】
让我们对获奖选手表示热烈祝贺!
下面请【 】为本次大赛点评，大家掌声欢迎! 感谢【 】的点评，请您入座!
结束：
在青春的扉页上，我们写下梦想与激情;
在收获的季节中，我们获取成功和希望。
双流中学实验学校20xx年地理组导游风采大赛到此结束。谢谢大家的光临。
风采大赛主持词5
男：尊敬的各位领导各位来宾
女：亲爱的同学们大家
合：晚上好
男：欢迎大家如约来到二届“家教之星风采大赛”的比赛现场。
女：我们的“家教之星风采大赛”是由学生处贫困生救助指导中心主办，由贫困生救助指导中心家教部承办的，同时我们还要感谢E网通个人网
站——对本次大赛的大力支持。
男：学生处贫困生救助指导中心家教部是为了进一步规范我校家教市场，增加贫困学生勤工俭学的机会而成立的，在各级领导和指导老师高洁老师的关心支持下，现在已经成为了学生与激之间双向选择双向受益的桥梁。
女：我们的“家教之星风采大赛”举办至今已经是二届了，他已经成为一个同学们展示自己家教才能和风采的舞台。此次大赛，我们在报名的百余名选手中层层筛选，最终有十名同学来到了我们的比赛现场。
男：我们今天的比赛分为自我介绍，家教演习，才艺展示，知识问答四个环节。照例采用评委现场打分的形式，首先向大家介绍光临我们本次大赛的各位评委和嘉宾，他们是
女：———
男：好，感谢各位评委和嘉宾老师的光临。同时预祝今天的各位选手都能取得优异的成绩。
女：下面我们的比赛正式开始。首先我们进行的是自我介绍环节，有请我们的各位选手上场。
男：在这里要向大家介绍一下我们自我介绍这个环节的评分规则，本环节总分—————分，请各位选手注意的是我们给每位选手的时间是———分钟以内。好，有请一号选手——
女：好，感谢各位选手的精彩表现。
男：哎，杨梓，如果你是一位激的话，今天让你来为孩子选个家教，你对老师有什么要求？
女：哎呀，要说起来做老师，我觉得还真不是件容易的事情。道德品质啊，知识水平啊，沟通能力，语言表达能力等等都非常重要。
男：看来你要是激的话你还是蛮挑剔的，那我们这里今天也有十位家教老师，给你一个选择的机会，你准备怎么挑选啊？
女：这可难不倒我，我知道家教部在推荐老师的时候都会进行试讲，那今天也让这十位老师试讲一下吧。
男：好，那让我们进入下一个比赛环节——家教演习！
女：首先有请一号选手——————
男：————你好，在这里我要向你介绍一下我们家教演习这个环节的比赛规则，这个环节的总分是—————分，时间要控制在——————分钟之内。
好，有请。
男：好，感谢各位选手的精彩表现。
女：哎彦青，刚才的家教演习，真的是让我觉得我们今天的这为选手在家教上还真的是都有各自的绝招和长处。
男：是啊如果让你在这位老师当中选择一位你会选谁呢？
女：你这可把我难住了，位选手真的是都非常的优秀，这样吧，如果我有个孩子的话那我一定把他们都请回家。
男：我觉得这个更难。不过我知道我们今天的位选手不仅仅是在做老师这方面有自己的长处，同时呢，他们还给我们带来了各自的才艺展示。
女：那我们更要赶紧来看看了，下面让我们进入才艺展示这个环节。
男：我们才艺展示这个环节的总分是分，希望各位选手都会有精彩的表现。有请号选手。
女：感谢各位选手的精彩表现，哎，彦青，我知道啊在我们贫困生救助指导中心家教部每学期初都会举行家教资格的考试。
男：是啊，正因为是经过了严格的考试，所以我们这里的家教老师才非常出色，也才会赢得很多学生和激的好评啊。
女：不过我更关心的是考试的内容，据说有知识水平啊，语言表达，反应能力等等是吗？
男：其实在今天我们的比赛现场我们也设置了这样一个环节，就是知识问答，相信你也可以在这个环节当中感受一下我们家教部的考试是怎样
女：好，比赛开始，有请一号选手。
男：朋友们，经过紧张激烈的比赛和我们各位评委的辛勤工作，我们的比赛进入到了最为激动人心的时刻。
女：是啊我们今天的各个奖项到底花落谁家呢，让我们来一一揭晓——
男：朋友们，随着各个奖项的尘埃落定，我们今天的比赛也要到此结束了
女：再次感谢您与我们度了这样一个美好的夜晚
男：同时感谢各位评委老师以及贫困生救助指导中心全体成员的辛勤工作
女：朋友们。E网通个人网站杯家教之星风采大赛到此结束
合：朋友们再见！
风采大赛主持词6
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的学长学姐以及在座的各位同学，大家
和：晚上好!
男：很高兴能够担任本次“我show我班级”班级风采大赛的主持人，我是主持人王文龙女：我是主持人刘子佳
男：在这倡扬科学精神的圣地，在这彰显人文魅力的殿堂，我们分享成长的喜悦女：在这微笑与祝福构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，我们欢聚一堂
男：春花皓月渲染了求知的渴望，夏季暖阳辉映了博学的深邃
女：秋实繁星点缀了追求的执着，冬凌红辰增添了拼搏的魅力
男：今夜，让我们共同敞开心灵的窗扉，彰显不凡的青春
女：今夜，让我们共同挽起友爱的肩膀，共度真挚的岁月
男：现在，我宣布吉林大学生物与农业工程学院“我show我班级”班级风采大赛现在开始!
男：首先，请允许我介绍莅临本次班级风采大赛的领导老师，他们是学工办主任马琨老师;团委书记华蕊老师
女：还有我们亲爱的xxx
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
女：下面进行活动第一个环节班级特色展示环节包括各班班徽，班歌以及PPT的展示，各班级的出场顺序由活动前抽签决定，下面有请x班同学
男：感谢带来的精彩表演,下面有请x班同学
女：梦想不已、青春不止感谢的精彩表演,下面有请x班同学
男：青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符，青春是生命的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面有请x班同学的精彩表演
男：真的是一个精彩的节目，让我们再一次把掌声送给他们。接下来，到了我们现场的互动游戏环节，我们为大家精心准备了一个有趣又好玩的小游戏，叫做“你来比划我来猜”
女：游戏的规则是四个班级每班出两个人，一个人根据主持人给出的成语在黑板上画出其中的内容，另一个人猜对方所画的是什么，猜中指定成语者获胜，获胜者有礼品哟~
男：欢迎回来，有趣的游戏环节似乎把我们现场的气氛提到了高潮，那么接下来继续为大家奉上精彩的节目。有请
男：到现在为止我们所有班级都展示了他们的风采，我们工作人员也在紧张的统计分数当中，让我们玩个游戏放松一下吧，有请x班的同学
女:恭喜获胜的同学，让我们开始活动的第二个环节——创意班服展示。同样按照之前抽签决定的出场顺序进行各班的展示。有请x班
男：各个班级的班服都别具特色，下面进行第二个游戏——“吹球争霸赛”
女：游戏规则：每个班级出一个人，随机分为两组，各组人员在活动范围内需要用嘴吹气球使气球从分界线上方越过落在对方的场地内，气球落下的一方为输家。
男：有请班级的班服闪亮登场
女：现在我们的活动已接近尾声，我们工作人员也在紧张的统计分数当中，让我们放松一下吧，有请班的同学“吹球争霸赛”
男：接下来将进入本次比赛最激动人心的环节：颁奖环节
女：有请八个班级的代表上场掌声有请
首先为大家颁发的是四个单项奖获得别具一格奖的班级是：
获得给力创意奖的班级是：
获得独一无二奖的班级是
获得无与伦比奖的班级是：
获得与众不同奖的班级是
男：请获奖班级上前一步，有请为获奖班级颁奖
女：请颁奖嘉宾和获奖班级代表合影留念
男：接下来为我们即将揭晓我们本次比赛的三等奖二等奖一等奖
我宣布：获得本次比赛三等奖的获奖班级是：
获得本次比赛二等奖的获奖班级是：
获得本次比赛一等奖的获奖班级是：
请获奖班级上前来有请为我们的获奖班级颁奖掌声有请女：请颁奖嘉宾和获奖班级代表合影留念
男：最后让我们以最热烈的掌声祝贺我们所有的获奖班级
女：有请学工办主任马琨老师讲话
男：有请团委书记华蕊老师讲话
结束语
女：快乐的时光总是短暂的，我们的精彩生活班级风采大赛也即将接近尾声男：我们收获喜悦我们也感想明天
女：我们用智慧和热情表达丰富多彩的校园生活
男：我们用精彩的表演飞扬的朝气蓬勃的青春梦想!
女：现在我宣布生物与农业工程学院12级班级风采大赛到此圆满结束!
男：请老师和主席团先行退场，同学们有序退场!
风采大赛主持词7
庞：山川之美、古来共谈
妍：江河之秀，今朝共赏
庞：尊敬的各位来宾、各位评委
妍：亲爱的老师，同学们大家
合：下午好
庞：这里是由校党委宣传部主办，国土与旅游学院承办的洛阳师范学院第十四届食林杯导游风采大赛决赛的现场，欢迎大家的到来。我是主持人庞彦柯。
妍：大家好，我是邵妍。食林杯导游风采大赛是由国土与旅游学院举办的独具特色的专业技能大赛，前十三届导游风采大赛我们举办的是有声有色，精彩纷呈，备受外界关注，深受老师和同学们的青睐。大赛自开办以来，走过了十三年的光辉历程，帮助我院培养出了众多优秀的导游明日之星，经过十三年的磨砺，他们早已成长为社会精英。而今又有无数怀揣着导游梦想的朋友来到舞台，实践自己的梦想，将希望放飞。在此，让我们共同预祝参赛选手能够取得佳绩!
庞：第十四届食林杯导游风采大赛从今年的十一月份全面启动，经过初赛和复赛激烈的角逐之后，一共有十名选手脱颖而出，他们落落大方，独具风格。今天他们将站在第十四届食林杯导游风采大赛决赛的舞台上，实践梦想，放飞希望。
妍：是的。那在大赛开始之前，请允许我介绍莅临本次比赛现场的(特邀嘉宾、专业评审...)
庞：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位的到来!下面我宣布洛阳师范学院第十四届食林杯导游风采大赛正式开始。
妍：那么我们今晚的比赛分为两个环节：
第一环节：走遍中国
展示的内容为选手VCR和导游词讲解
第二环节：锦上添花展示内容为选手个人才艺
妍：接下来请允许我介绍一下本届导游风采大赛决赛的评分细则;
1.选手举止应大方得体、可适当增加必要的手势动作2.着装应干净、整洁，符合导游着装要求3.声音明亮清晰、普通话标准
4.导游词讲解应规范、生动有趣，限时5分钟5.在才艺展示环节中选手能够积极与现场的观众形成良好的互动
庞：本次大赛我们将从进入决赛的十名选手中评选出一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖四名。此外，我们还设置了两个单项奖，分别是最佳人气奖和最具潜力奖
妍：首先进入我们今天决赛的第一个环节
合：走遍中国庞：哎，邵妍，在我们辽阔而富饶的中华大地上，可谓是遍布着历经沧桑的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。单是洛阳作为九朝古都就有不少的著名旅游景点。
妍：是的。今天呢就让一起我们跟随青苹果旅行学社游遍中国，走遍祖国的大好河山，了解各地的风土人情。
庞：那么在本环节，选手们将依次带领我们畅游各地美景，每位选手讲解限时五分钟，四分半钟我们现场工作华民族与炎黄子孙始祖的伟大历史。下面有请来自国土与旅游学院的2号选手金鑫带来黄帝故里的导游词讲人员会给出提醒。相信在各位导游精彩的讲解下，会让我们在场的听众有身临其境的感觉。
妍：好的!今晚就让我们从一个充满神奇魅力的城市宁夏出发，除了大漠和绿洲，它还处于神奇的北纬37°，今天我们的第一站是：宁夏沙坡头。下面有请来自国土与旅游学院的1号选手李尹畅带领我们走进神奇雄壮的宁夏沙坡头。庞：首先请看VCR
妍：非常感谢一号选手的精彩讲解。
庞：游览了美丽的宁夏，下面让我们再回到中原地带，一起前往人文始祖黄帝的故里去参观拜谒，共同感受中
妍：请看VCR
庞：好的感谢二号选手的精彩解说，让我们继续下面的游览~
妍：那么说到下一站啊，我们就不得不提到一部经典名著，并且它还在我们的景点取景拍成了电视剧可以说是每年暑期的热播剧。
庞：那让我来猜一猜，你说的该不会是嵖岈山吧?
妍：彦柯你还真猜对了，那么我们就话不多说，马上请上来自外国语学院的3号选手陈素雅一起带我们重游西游故地，嵖岈山，为我们带来全英解说。
庞：首先请看VCR。
妍：非常感谢三号选手精彩的全英讲解。
庞：嗯，看来英文讲解也是别有一番韵味。妍：是的。
庞：游览了好几站，现在我们已经回到我们所在的这座人文古城洛阳。
妍：洛阳有这么多景点和古迹，这一站我们会去哪里呢?庞:那么来到洛阳，不能不看的当然就是闻名世界的龙门石窟。相信很多同学都前去观赏过，下面就有请来自国土与旅游学院的4号选手宋建飞为大家当一次专属导游，去领略一个不一样的，龙门石窟。
妍：请看大屏幕
庞：再次感谢4号选手的生动讲解。
妍：提到了濮阳，各位可能没什么印象，但是提到弓长张“张”这个姓氏啊，
庞：张姓可是我们国家的一个大姓氏，它的起源地呢就是濮阳。
妍：是的，说到张姓的由来我们大家今天可是要长点知识了，有请国土与旅游学院的5号选手支会如为我们带来纪念张姓鼻祖挥公的景点，挥公园的讲解。庞：请看大屏幕
庞：感谢5号选手，请台下稍事休息。我们的旅途还在继续，接下来我们不妨到南方去领略一下那里的风土人情。
妍：诶，常言道上有天堂，下有苏杭，苏杭也是无数观光客的魂牵梦绕之地。
庞：您听过杭州西湖，也听过西湖龙井，但是现在我们要去的杭州西湖龙井村，各位是否了解呢?有请来自新闻与传播学院的6号选手高佳，为我们带来龙井村的讲解。
妍：首先请看大屏幕
庞：感谢6号选手声情并茂的讲解。
妍：品尝过了清香馥郁的西湖龙井，搭乘最快的一班列车，我们现在就到达了另一个旅游胜地老君山，这里便是老子的炼丹之处，接下来有请来自国土与旅游学院的7号选手王宁为我们带来老君山的讲解。庞：请看VCR
妍：非常感谢7号选手的精彩表现
庞：中国山水好风景，江南水乡周庄镇。周庄镇素有中国第一水乡之称，那么说到水乡，我们的北方的朋友一定都很想置身其中，感受江南特有的意境，下面有请来自国土与旅游学院的8号选手王红红为我们带来周庄的导游词解说。妍：请看VCR
庞：感谢8号选手的动情讲解，请到台下稍事休息，继续我们的旅程，兜兜转转了一大圈，咱们也看了不少的祖国山河
妍：是的，所以带着游遍八方的收获呢我们终于还是回到了洛阳，不过这一次我们要重点游览龙门石窟的药方洞。有请来自国土与旅游学院的9号选手刘晓晨为大家带来龙门石窟药方洞的导游词讲解庞：请看大屏幕
妍：非常感谢9号选手细致的讲解
庞：那么现在已经到了我们旅途的最后一站黄鹤楼，话不多说，有请来自国土与旅游学院的10号选手张瑜为我们带来天下江山第一楼，黄鹤楼的导游词讲解。妍：请看大屏幕
庞：在进行完精彩紧张的第一环节之后呢，首先让我们进入今天第一轮微博抽奖环节。
妍：好的，那么本次抽奖会产生位幸运观众，你们将会得到由提供的。
庞：下面回到我们的比赛中来，马上进入我们今天比赛的第二环节：锦上添花，本环节由10位选手依次上台展示才艺，有请1号选手李尹畅为我们带来舞蹈《小鸡迪拜游》妍：有请
妍：感谢1号选手的精彩展示，有请2号选手金鑫为我们带来小品《精神病院的故事》庞：有请
庞：感谢2号选手的精彩表演，下面有请3号选手陈素雅为我们带来一首日语歌《别了夏天》妍：有请
妍：感谢陈素雅的精彩表演，下面公布前两位选手的最终成绩，1号选手最终得分，2号选手最终得分，接下来有请4号选手宋建飞为我们带来《雷人舞》庞：有请
庞：感谢4号选手的精彩展示，那么公布3号选手的最终得分，下面有请5号选手支会如为大家带了脱口秀《猜》妍：有请
妍：感谢5号选手的精彩展示，4号选手宋建飞最终得分，接下来有请6号选手高佳为我们带来朗诵《钢铁》庞：有请
庞：感谢6号选手的精彩表演，那么5号选手的最终得分为，下面有请7号选手王宁为大家带来吉他弹唱妍：有请
妍：感谢7号选手的精彩表演，下面公布6号选手的最终成绩为，接下来有请8号选手王红红为我们带来小品《来自洛师的你》庞：有请
庞：感谢8号选手的精彩表演，那么7号选手的最终得分是，下面有请9号选手刘晓晨为大家带来朗诵《最后一只藏羚羊》妍：有请
妍：感谢9号选手的精彩展示，下面公布8号选手的最终得分，接下来请10号选手张瑜为我们带来才艺串烧。庞：感谢所有选手在第二环节锦上添花为大家带来的精彩节目，接下来让我们马上进入我们今天的第二次微博抽奖
妍：好的，那么同样，本次抽奖呢将会产生位幸运观众，也同样有小礼品送出
妍：那么我们的抽奖就告一段落了，再次感谢所有同学对大赛的支持。
庞：是的，那么我们马上公布今天最后两位选手的得分。妍：感谢9号选手刘晓晨最终得分，10号选手张瑜最后得分。妍:下面让我们再次请上我们决赛的10位选手，同时呢也给工作人员一些时间来排列最后结果
庞：没错，接下来让我们把时间交给杨俊博老师来为选手们今晚的表现以及我们的比赛做一点评。妍：有请
妍：谢谢杨老师的精彩点评
庞：那么现在最终的奖项排名已经拿到了我们手里，是时候来揭晓答案了
妍：对啊，已经到了整场比赛最激动人心的时刻了庞：首先获得优秀奖的四位选手分别是：有请为选手颁奖
妍：获得三等奖的选手分别是：有请为选手颁奖庞：感谢
庞：获得二等奖的选手是：有请为选手颁奖妍：感谢
妍：今天10位选手的表现可以说是非常出色，那么接下来我们要公布的这位选手在这10位当中呢可以说是更胜一筹
庞：没错，接下来我们最后要公布的就是我们本场比赛的一等奖，他就是号选手恭喜你妍：恭喜，有请为颁奖
庞：同时呢，请大家我们的大屏幕，经过众多学生投票现在已经产生了我们“最佳人气奖”他就是几号选手，祝贺他
妍：那么这边讲过各位评委老师们的一致商定，我们也产生了另一位单项奖“最具潜力奖”的获得者祝贺他~
庞：回首过去，展望未来，我们见证了昨日梦想出发的时刻。
妍：展望未来，希望无限，欢迎更多怀揣着导游梦想的朋友能够来到导游风采大赛的舞台，实践梦想，放飞希望。
庞：伴随着的音乐，国土与旅游学院学院主办的第十四届食林杯导游风采大赛到这里就要跟您说再见了，感谢各位选手的精彩表现，感谢各位嘉宾的到场妍：感谢各位评委老师的认真点评，同时也感谢各位观众朋友们的支持与热情。导游风采大赛合：我们明年再见
庞：让我们再次以热烈的掌声欢送各位嘉宾及评委老师的到来。请各位同学稍做休息，有序离席。谢谢!
风采大赛主持词8
尚：尊敬的各位嘉宾、评委
张：亲爱的老师，同学们大家
合：晚上好
尚：这里是由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届“导游之星”大赛决赛的现场
张：模拟导游大赛是人资环学院的传统活动项目了，前几届在院里办的是有声有色，受到了老师和同学们的广泛好评。今年，学院把活动选手的参选范围拓展到整个学校，更吸引了全校的青年才俊参加。
尚：是的。今晚的比赛分为四个环节分别是精彩亮相、导游词讲解、知识问答和才艺展示。
张：在此，我们预祝选手们取得优异的成绩
尚：下面介绍一下出席本次大赛的各位嘉宾和老师他们分别是-----
张：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和老师的到来!
尚：下面请允许我宣布由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届导游之星大赛现在合：正式开始
张：本次赛我们将从进入决赛的十二名选手中评选出金牌导游一名银牌导游两名铜牌导游三名优胜奖六名。此外，我们还设置了三个单项奖，分别是人气奖一名形象奖一名以及才艺奖一名
尚：首先我们进入决赛的第一个环节精彩亮相在本环节选手们一起上台亮相为大家演唱一首歌曲并做自我介绍评委根据选手们的表现打分满分为十分
张：好。掌声有请十二位选手登台亮相
尚:感谢选手们的精彩亮相下面进行比赛的第二个环节导游词解说
张：哎，xxx(袭瑶是吧?)，在我们辽阔而富饶的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。
尚：是的，晨光。今天就让我们跟随12位选手的精彩解说，游遍中国，让我们领略祖国的大好河山，了解各地的风土人情。
张：在本环节中选手们依次上台介绍自己精心准备的景点解说三分三十秒景点自选满分为五十分(满分不是五十分，是由五位老师的打分加起来然后算平均分，这样的话满分应该是十分吧。后面的几个环节也是一样。)
尚：有请第一号选手吴振上台展示
张：我们前两个环节的比赛已经结束了，下面有请xxx上台为选手们前两个环节的展示做点评
尚：谢谢xxx的精彩点评比赛到现在选手们前两个环节的分数已经出来了，在公布分数之前呢，我们先来欣赏由校级音乐社团乐林轩社团的社长刘林林带来歌曲《如果爱》张：掌声有请
张：谢谢刘林林的精彩展示，下面我们来公布一下选手们前两个环节的得分
尚：(公布分数)
尚：选手们要调整好自己的心态预祝大家在第三四环节取得更优异的成绩
张：下面我们进行第三个环节知识问答本环节中选手们上台抽题从十二道题里面任选一道其中每道题中包括两个选择题和一个问答题每位选手回答完后由评委直接点评本环节满分为二十分(分数计算同上)
尚：有请一号选手吴振上台抽题
尚：接下来的时间我们有请xxx(节目xx)
张：谢谢xx的精彩演唱选手们的分数也已经出来了尚：公布分数
张：下面我们比赛继续第四环节才艺展示本环节选手们上台自由展示自己的风采满分为二十分(分数同上)
尚：有请一号选手来自人口资源与环境学院的吴振
张：接下来的时间我们有请xx为选手们最后环节的表现做点评(稍微有些改动，这里再加一个文艺节目，正好给算分的人员充足的时间算分。这个节目是在老师点评完之后开始的。)
尚：(顺序依次是人气、形象、才艺、铜、银、金)
谢谢xx的点评下面的时间呢我们将会交给在座的各位观众我们会请嘉宾随机的抽取三十位在座的观众号码被选中的观众呢请你们从坐席上揭下自己的号码上台贴在你支持的选手身上你们的投票将会直接推选出十二位选手中的人气奖张：先请十二位选手上台请嘉宾随机挑选现场观众尚：现在很明显了获得人气奖的是......
张：选手们的分数也已经全部出来了
尚：公布分数颁奖
尚：再次恭喜获奖的各位选手
张：山东师范大学第几届导游之星大赛到这里就要跟您说再见了感谢各位选手的精彩表演，感谢各位评委老师的认真点评，同时也感谢各位观众的到场
尚：我们明年合：再见
风采大赛主持词9
男：芳菲四月，我们看繁花开满大地，点缀生命的美丽。
女：谷雨时节，我们听鸟儿飞过天空，热闹午后的诗意。
男：这是一个充满诗情画意的盛会。
女：这是一个弥漫鸟语花香的空间。
男：谷雨诗会，将带你走进诗歌的世界。
女：谷雨诗会，将带你漫步音乐的森林。
男：我们的选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。
女：我们的选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。
男：让我们用热烈的掌声欢迎决赛的选手。
女：让我们用激情的呐喊迎接盛宴的开始。
男：感谢各位来宾，你们的到来是我们的动力。
女：感谢各位观众，你们的观看是我们的骄傲。
男：华丽的诗歌盛宴，在这样美丽的午后华丽地落幕。
女：精彩的声音对决，在这样温暖的时候精彩。
风采大赛主持词10
【开场白】
刘：尊敬的各位领导老师们
毛：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
刘：欢迎大家来到长沙师范学院第三届“礼悦春天，仪美长师”礼仪风采大赛决赛现场。我是主持人刘xx
毛：我是主持人xxx
刘：我们每个人心中都有一个最美的自己，只是我们自己常常没有发现。今天的舞台，就是一个发现自我、展现自我的舞台。
毛：今天，我们有12名选手从一百余人中脱颖而出，进入到今晚的决赛。她们独具魅力，她们冰雪聪明，她们耀眼夺目。她们的参赛口号是：做最闪耀的自己！
刘：让我们在这洋溢着青春的舞台，一起感受礼仪的优美，领略礼仪的风采。让我们怀着美好的心情，共同欣赏礼仪之美！
刘：请允许我介绍莅临本次大赛的评委老师和嘉宾，他们是
毛：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。同时，这里我们也要感谢赞助商DaDa演艺、京东派、视觉摄影工作室亲情联合赞助。本次活动的游戏奖品由京东派提供，再次感谢各位赞助商对我们活动的大力支持！
【比赛流程介绍】
刘：现在由我来为大家介绍本次大赛的流程：第一环节“才艺表演”12名选手进行个人表演或组队表演，由评委选出“最佳才艺奖”。第二环节“文明方塑成”，每位选手自行抽取相应号码球的礼仪套题，发表各自礼仪小见解，而微信投票人气最高的前三名将通过观看指定表演回答问题。第三环节“最美证件照”则采用现场大荧幕为大家播放展示。
毛：第四环节“情景重现”，根据拟定场景，两组选手用团队表演为大家展示生活中的知礼、守礼。第五环节“魅力秀我时”，分别以个人、两人一组以及集体形式进行魅力展示。在每个环节之中，我们会穿插一些礼仪问答游戏，大部分的问题都是选手回答过的，观众们要注意听哦，每轮游戏赢家将获得精美礼品一份。
【奖项介绍】
毛：接下来，为大家介绍本次大赛的奖项设置：
1。最后总分取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；
2。单项奖有：最佳气质奖、最佳风度奖、最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖各1名。
刘：让我们在这个花开的季节，踏着青春的节拍
毛：去感受礼仪的韵律，去拥抱美好的未来
刘：下面我宣布长沙师范第三届“礼悦春天，仪美长师”礼仪风采大赛决赛
合：现在开始！
【才艺表演：文艺才子路】（大屏幕，VCR）
毛：xx，你知道吗，咱们这12名选手可不仅仅是靠形象气质，而且还有才艺傍身。
刘：是吗？看来真不可小觑她们了，被你这么一说，更让我有所期待。
毛：不单是你我有所期待，我相信全场的观众朋友们也一样。
刘：好了，我知道大伙儿都等不急了，现在就让我们一睹她们的风采吧。第一位表演的选手杨浪帆，他带来的节目是朗诵《父亲，我们在餐桌前等你》掌声有请。
毛：心未动，身已远，现在带大家来到美丽的西双版纳。有请第二位表演的选手黄杨洋，她带来的节目是傣族舞蹈《夜之曲》掌声有请。
刘：欣赏完充满少数民族风情的悦耳音乐，我们更期待接下来的表演，接下来出场的是第三位表演的选手杜阳，他带来的节目是歌曲《一次就好》掌声有请。
毛：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。第四位表演的选手龙泠妍，她带来的节目是拉丁《你是我的眼》掌声有请。
刘：对于跆拳道大家不要太看不起，它虽然是现代韩国的体育项目，但是也是拜我们中华文化所赐，跆拳道就象一个离家多年的文化孤儿，现在她回来了。接下来请我们欣赏第五位表演的选手龙静娴，她带来的节目是跆拳道表演《跆风来袭》掌声有请。
毛：带着一把吉他，张磊一路从东北唱到西北。“好声音”的舞台上，一曲民谣《南山南》缓缓唱来，歌声平静如水却饱含沧桑，充满故事性。而我们今天的舞台上，第六位表演的选手罗玮，会给我们带来怎样的《南山南》故事呢？掌声有请。
刘：感谢我们选手优美的歌声，让我们收获了一场听觉的盛宴，有请第七组表演的选手周密、周慧，她们带来的节目舞蹈串烧《恋人心》掌声有请。
毛：感谢7号选手的精彩表现，我们在校园内时常听到朗朗的读书声，相信我们对朗诵？有着特殊的感觉。第八组表演的选手张奕宸、周金柱，他们带来的节目是《诗与歌》掌声有请。
刘：如此唯美的画面，让我们十分陶醉，第九位表演的选手周乐，她带来的节目是舞蹈《月之花语》掌声有请。
毛：提到钢琴，相信您会情不自禁的想到贝多芬、想到莫扎特、想到《命运交响曲》。今天就让我们徜徉在第十组表演的选手李杰美妙的音乐之中。他们带来的节目是钢琴独奏《克莱门蒂小奏鸣曲第一乐章》掌声有请。
【游戏环节1】（毛维玉负责）
刘：比赛第一环节到此就结束了，请评委老师根据选手的现场表现进行打分。现在进行游戏环节，只要唱对歌词中含有礼或仪谐音的歌，即可在后台获得奖品一份，有哪位观众想要参与的吗？（挑选五名观众）
【问答：文明方塑成】（毛维玉负责）
毛：都说文明高素养不是一朝一夕养成的，而文明礼仪也越来越为社会所重视，我们所倡导的文明，不是只有过马路遵守红绿灯，保持街道卫生那么简单，身为时代的新青年，我们应该对社会现象做出正确的判断，有更高的层次觉悟，接下来，我们听听这十二位选手怎么想，怎么说。（按照随机抽签顺序宣读题目，主持人念出题目以及礼仪小见解、让选手回答表演，问答题有20秒思考时间）
【问答中的加分环节】（刘xx负责）
刘：现在，我们开始进行人气加分环节。今天我们很荣幸邀请到经管系谷雨茶社、汉文化社协助礼仪部队员共同表演古典传统文化礼仪，十二名选手中微信投票人气最高的前三位就古代传统文明与当代文明发表看法，也可根据表演中礼仪细节典故分享给大家，（背景公布投票前三名，请三位选手留步观看节目）现在有请汉文化社、经管系谷雨茶社及礼仪部队员上台，掌声欢迎。下面有请三位选手发表看法
【最美证件照及最佳人气奖的公布】
毛：你相信照片上的美女，在真实生活中也魅力依旧吗？
刘：别说笑了，现在流行P图技术，首先手机照的好，关键滤镜用得好。
毛：但是证件照是检验颜值的好标准呢，你别以为证件照都不好看，其实咱们这十二位选手啊，个个儿的证件照拿出来可都是标致极了，你要是不信，就看身后这大银幕。（一边说完一边马上开始播放最美证件照ppt或视频）十二位选手们的证件照，赛前通过展板形式在校区进行了投票，选出了最美证件照，这位选手会是谁呢？她就是x号选手。综合投票成绩，获得“最佳人气奖”的是xxx，一共投出xx票，她获得xx票，大家掌声恭喜！
【情景模拟：情景重还原】（刘xx负责）
刘：生活中，处处都需要礼仪待人，身为年轻人，更应该在日常的细节方面注重用礼，行礼，现在让我们看看这十二位选手在生活中不同场景的礼仪表现吧！
【游戏环节2】（刘xx负责）
毛：又到了与观众朋友们的互动环节了，下面由我来向大家提出一些日常生活中的礼仪常识，如果答对的观众有机会获得奖品一份，有哪位朋友想来试试吗？
【走秀】（刘xx负责）
刘：这里没有宽广的舞台，没有华丽的服饰，更没有专业的模特，但这十二位选手却能用他们的魅力，触动你每一个视觉神经，他们将以组合的形式，迈着动感的步伐，占领你的眼球。掌声有请十二位参赛选手上场。
【抽奖环节】（xx负责）
毛：十二位选手的风采真是让人赏心悦目啊，现在我们该进行抽奖环节了。通过网络抽奖环节，我们将抽取三名幸运观众，有请赞助商京东派的代表上台讲话并抽取我们的幸运观众！
谢谢京东派，恭喜三位幸运的观众朋友。
【点评环节】
【获奖名单公布】（刘xx负责）
刘：请所有参赛选手上台，接下来公布本届礼仪大赛获奖选手名单
【结束语】
毛：让我们再次用热烈的掌声祝贺本届获奖的同学们！
刘：带着动感的节拍，我们在这里真情相聚。
毛：带着星光的梦幻，我们在这里挥手作别。
刘：今晚，我们看到了长师学子青春之帆的高扬。
毛：今晚，我们感受到中华民族礼仪之花的绽放。
刘：在经济发展迅速的二十一世纪，我们始终不能忘记古老文明礼仪千年的传承，要继续发扬弘大，让世界的舞台看到华夏之花。
毛：我们的比赛证书将于校园文化艺术节闭幕式统一颁发，在此，感谢你们的精彩表现，感谢在百忙之中莅临本次大赛的评委老师、各位嘉宾，感谢工作人员的努力和观众朋友们的热情，感谢赞助商DaDa演艺、京东派、视觉摄影工作室对我们本次大赛的大力支持！再次谢谢大家！
男：我宣布，第三届礼仪风采大赛到此
合：圆满结束！
风采大赛主持词11
开场：
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们，大家晚上好！欢迎来到双流中学实验学校20xx年地理组导游风采大赛比赛现场。我是今晚的主持人xxx。
首先请允许我为大家介绍一下本次到场的领导及嘉宾。
欢迎你们的到来！
为更好的丰富校园文化生活，培养学生健全人格，以学校人文艺术节开展为契机，结合八年级中国地理知识的学习，特举办本次大赛，同学们经过初赛、复赛产生了九名选手进入决赛，让我们为这九名选手表示热烈祝贺！
一、漫步蜿蜒曲折的林间小道，荡舟碧绿的翠湖，游鱼嬉戏遨游，湖畔翠竹掩映，处处感觉竹海的诗情画意，它就是中国重点风景名胜区——蜀南竹海。下面有请一号选手：xxx，为我们讲解蜀南竹海的美丽。
感谢xxx同学为我们讲解蜀南竹海。 下面是知识问答时间，请选手抽签并回答问题，共三个问题。
接下来是才艺展示环节，欢迎xxx同学给我们带来才艺展示。
二、颇具羌族建筑特色的巨大黄泥碉楼，这就是水磨古镇的入口，步行其间，阡陌交通、四通八达，无论是供奉在屋顶的白石，还是铺在墙面飘飞写意的云朵，无不体现着羌民族几千年来的信仰和崇拜。下面有请二号选手：xxx，为我们讲述世界汶川·水磨桃源的古朴。
感谢xxx同学为我们讲述水磨桃源的神韵。请进行知识问答。
接下来有请xxx同学为我们带来他的才艺展示。
三、“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”诗人李白在出蜀道的途中就为我们留下了峨眉山晴朗秀美的印象。在古代，颇多诗人也对峨眉山这片自然风景尤为青睐。说到这里，我们已迫不及待的想要进入这片神秘的土地。下面有请xxx、xxx两位双胞胎导游带我们进入峨眉山的缤纷景象。
感谢两位同学带我们游览了峨眉山的秀美景色。回答问题的时间到了，请抽签。
接下来有请两位同学为我们带来才艺展示。
四、梭坡是整个丹巴，乃至全世界范围内古碉最集中的地方。隔岸观碉，碉楼群在蓝天白云的映衬下巍峨壮观，虽经受风雨侵袭、战争洗礼和地震考验，却依然傲立。接下来有请四号选手：xxx同学带我们领略梭坡古碉群的壮美。
感谢xxx同学对古碉群的介绍。请进行知识问答。
有请xxx同学带来她的才艺展示。
五、它是“灵秀独钟”的“西蜀名山”，享有“丹岳岱宗”之称。那里的牡丹盛开于山野崖间，花时倒垂，极具野趣而闻名遐迩。有请五号选手：xxx同学带我们走进彭州丹景山。
感谢xxx同学的精彩介绍，接下来是知识问答。
让我们一起欣赏xxx同学带来的才艺展示。
六、以大型低海拔现代冰川著称于世的海螺沟，它融原始森林、珍稀动植物、温泉、瀑布为一体，构成了壮丽奇特的景观，有请六号选手：xxx同学给我们讲述海螺沟的故事。
感谢xxx同学为我们介绍海螺沟的奇绝景象，下面是问答时间。
下面请欣赏xxx同学的才艺展示。
七、天造奇观的云南石林，素有“天下第一奇观”“石林博物馆”的美誉，是首批中国重点风景名胜区，接下来请七号选手：xxx为我们讲解云南石林的千姿百态。
感谢xxx同学让我们感触到云南石林的神奇莫测，接下来是知识问答。
下面请欣赏xxx同学的才艺展示。
八、新疆喀什是以维吾尔族为主体的少数民族聚居区，民族特色浓厚，享有“不到喀什，就不算到新疆”的美誉。下面让我们跟随xxx同学的脚步去感受喀什深厚的文化底蕴。
感谢xxx同学让我们感受到了喀什浓郁的西域民族特色。请进行知识问答
接下来请xxx同学带来他的才艺展示。
九、泸沽湖以美妙绝伦的湖光水色和奇特的民俗风情而著称于世，湖水清澈蔚蓝，沿湖村庄错落，四周青山环抱。下面有请xxx同学带我们走进泸沽湖的如诗如画。
感谢xxx同学的精彩导说。请进行抽签并回答问题。
接下来请欣赏xxx同学的才艺展示。
颁奖：
最后一位选手的才艺展示已经结束，经过激烈的比拼，各位评委本着公平公正的方式对参赛选手进行打分。
在评委打分的间隙，这九位小导游的精彩介绍，在座的各位游客心中是否已有了最佳人选，有请我们的小记者郭玉为我们带来前线的最新报道。非常感谢郭玉为我们带来的最新消息。
（获奖名单）
让我们对获奖选手表示热烈祝贺！
下面请xxx为本次大赛点评，大家掌声欢迎！感谢xxx的点评，请您入座！
结束：
在青春的扉页上，我们写下梦想与激情；在收获的季节中，我们获取成功和希望。
双流中学实验学校20xx年地理组导游风采大赛到此结束。谢谢大家的光临。
风采大赛主持词12
（AB一起鞠躬）
A：各位老师，各位同学，大家晚上好！我是12457班的贾光星！
B：大家好，我是12457的吕霞，我们是本期团组织生活的主持人。（热烈的掌声）
A：今天现场座无虚席，首先要欢迎大家参与到我们12457班本期的团组织生活。
B：那么我就宣布本期团组织生活正式开始了，a,贾光星，记得我们的国际惯例吗？
A：当然了，唱团歌嘛！每次团组织生活听到我们大家的大合唱，都会有种热血沸腾的感觉呢
B：恩，那么话不多说，让我们再一次一起唱响共青团之歌吧！
——（唱团歌）
A：团歌团歌，唱出来果然是相当的团结啊
B：那是当然啰，团结向上一直是我们457班引以为傲的精神风貌吖
A：哎呀，你这么说可有点自打广告的嫌疑哦（看着B）
B：(看观众)a，你说对了，今天啊，我就是来打广告的！相信大家现在手里都拿着我们457的宣传册了，那就是我们457班的班委共同合作的成果呢。
A：是的，我们希望可以用这样的方式来记录过去一学期大家点点滴滴的收获和成长
B：还不是在打广告？（不屑的眼神）
A：（微笑）我们这叫风采展示
B：好嘛，但捧着个册子也太枯燥了点吧
A：别急，马上我们就带领大家穿越时空隧道，再一次回味那些我们共同经历的美丽瞬间。
——（放视频）
B：这视频看得我是又激动又感动啊，这一学期以来，我们虽不是鲜花满地，但也充满了披荆斩棘后的充实和喜悦
A：对啊，风雨过后，我们更加团结，也更坚定了自己的方向。对了，吕霞，我们本期团组织生活就这样结束了吗？
B：你问我啊，我们得问问观众有没有看够啊？（一起喊：没有！！）
A：好，大家还记得去年迎新晚会上精彩的诗朗诵《重理工赋》？我们457班的457赋也毫不逊色啊。
B：那么，下面请大家用最最热烈的掌声欢迎457班的全体同学带来诗朗诵：《457赋》！
——（诗朗诵：《457赋》）
B：我只想说我们457班真的是一个人才辈出的优秀集体啊
A：a，我可不这么认为噢，比起优秀，我觉得它更是一个充满凝聚力的团结的集体啊
B恩，还是一个很有爱的集体呢，还记得刚刚过去的运动会，想到大家举着横幅站在草坪上大声喊着加油的画面，常常会有一种家的感觉呢
A：当然了，我们都是相亲相爱的一家人啊！（这里停三秒钟等待掌声。）
B：好，那么我正式宣布本次团组织生活到这里就结束了。
A：再次感谢在座各位老师和同学的支持与观看。
B：那么我也代表457班全体同学祝愿457的明天更加美好，祝愿车辆工程学院的明天更加辉煌！谢谢大家！（极其热烈的掌声。）
（一起鞠躬）
风采大赛主持词13
比赛开始前，请大家把手机调为震动或静音，谢谢！
尊敬的各位来宾、朋友们，大家晚上好！欢迎来到我们礼仪风采大赛初赛的比赛现场。
我是今晚的主持人。
中华民族作为有着五千年历史的礼仪之邦，自古注重个人的文明修养和待人礼节。作为大学生，应该以较高的文明素养、礼仪之道待人处事，这是我们生活、学习的根基，也是使我们立足社会的臂膀。
为了提高广大同学的思想道德素质和文明素养，让同学们更好地学礼仪，用礼仪，展现当代大学生的文明素质，我院团委学生会举办了本次“”礼仪风采大赛。
在今天比赛开始之前，首先向各位隆重介绍担任本次比赛x位评委，他们分别是
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。
下面我宣布，本次“”礼仪风采大赛正式开始。下面有请我们，第一位参赛选手
通用台词：
1、感谢这位选手的精彩演出/表现，相信大家已经对她有了深刻的印象了。
2、看来这位选手对礼仪风采有独特的见解。
3、接下来有请下一位选手。
4、下一位选手已经迫不及待了。
今晚我们看到了青春风采、礼仪之道，本场比赛也已经接近尾声了，在这里，真诚感谢今晚所有到场的评委以及观众，同时感谢为今晚付出努力的工作人员！我们在本周四，同一时间、同一地点再见，谢谢，谢谢大家！
现在有请我们的嘉宾先行离场，掌声欢送，谢谢！
请各位有序离开
风采大赛主持词14
男：尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，大家晚上好！
女：Honorable guests，ladies and gentlemen, goodevening! Welcome to “Show your life” English talent competition. Here is the final contest!
男：首先请允许我介绍莅临本场比赛的嘉宾有：
让我们以最热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢！
女：Let’s welcome all the guests and judges with a big round of applause!
男：在这憧憬与梦想汇成的季节，我们展开理想的翅膀
女：On the passionateandyouthful stage, we show our life heartily!男：今晚，让我们燃烧激情，品味英语的魅力与文化
女：Tonight，let’s use our wisdom ,speak English and make dreams come true!
男：下面我宣布“Show your life”英语风采大赛现在正式开始！
女：Let’s look forward to all the teams ’wisdom, confidence and brilliant performances! Wish them good luck!
男：经典的轮回，语言的交汇，比拼东西方名著与经典，云集古往今来的理想与现实
女：There are classical stories both from the eastern and western world, full of dreams and realities of both past and present
男：英语演绎的经典必将会给我们带来别样的精彩，下面进入本场比
赛的第一环节：演绎经典Review
第一环节
男：经典的爱情总是为人们带来一次次刻骨铭心的感动，亘古不变，首先有请来自临床七年制的Tinker Bell为大家带来《孔雀东南飞》女：Now let us welcome the first team—Tinker Bell, and enjoy< The Peacock Flies to Southeast>
男：感谢Tinker Bell的精彩表演，有请---老师对队伍进行提问女：Now please welcome ------to ask a question to the team.男：谢谢评委老师的提问和选手的回答，请评委打分
女：Thank ----'s question and the team’s answer, nowplease welcome judges to give scores to Tinker Bell
男：下面有请来自公共卫生学院的同学们为我们演绎《麦琪的礼物》女：Now please enjoy
男：感谢Tinker Bell的精彩表演，有请---老师对队伍进行提问女：Now please welcome ------to ask a question to the team.男：谢谢评委老师的提问和选手的回答，请评委打分
女：Thank ----'s question and the team’s answer, nowplease welcome judges to give scores to their performance.
男：巧妙的回答，深厚的友谊，接下来来自影像口腔专业的Light in the road将用他们精彩的表演为我们重现《威尼斯商人》那场经典的法庭对峙，有请他们
女：Now please enjoy
男：感谢Light in the road的精彩表演，有请---老师对队伍进行提问女：Now please welcome ------to ask a question to the team.男：谢谢评委老师的提问和选手的回答，请评委打分
女：Thank ----'s question and the team’s answer, nowplease welcome judges to give scores to Light in the road
男：接下来来自11基础的Girls aloud将会为我们展现一个普通女孩成为公主的历程，有请《公主日记》
女：Now please enjoy
男：感谢Girls aloud的精彩表演，有请---老师对队伍进行提问女：Now please welcome ------to ask a question to the team.男：谢谢评委老师的提问和选手的回答，请评委打分
女：Thank ----'s question and the team’s answer, nowplease welcome judges to give scores to Girls aloud
男：接下来有请来自第三临床医学院的lottery girls为我们演绎经典的《傲慢与偏见》
女：Now please enjoy
男：谢谢lottery girls的表演，有请---老师对队伍进行提问女：Now please welcome ------to ask a question to the team.男：谢谢评委老师的提问和选手的回答，请评委打分
女：Thank ----'s question and the team’s answer, nowplease welcome judges to give scores to lottery girls
男：下面有请来自12基础的crazy17为我们带来美丽的经典童话《白雪公主与七个小矮人》
女:Now please enjoy< Snow White and the Seven Dwarfs>男：谢谢crazy17的表演，有请---老师对队伍进行提问
女：Now please welcome ------to ask a question to the team.男：谢谢评委老师的提问和选手的回答，请评委打分
女：Thank ----'s question and the team’s answer, now please welcome judges to give scores to crazy17
第二环节
男：再次感谢所有队伍为我们带来的精彩表演！
男：奇思妙想蕴含独特深意，出口成章方显绝世才华,接下来进入到比赛的第二环节：出口成章Describe.
女；Now let’s begin the second part of our competition.In this part, each team will elect one contestant to stand for their team and give us an improvisedspeech.Before the speech，every competitor will choose a picture to watch .Then make a speech about thepicture .Every contestant has 10 seconds to prepare and deliver his or her speech. Each speech lasts 3 minutes.
男：在本部分中,每个团队将选出一个选手作为他们的代表给我们一次即兴演讲。在演讲之前,每一位选手将选择一个序号，序号后面对应着一组图片。选手看过图片后需做一个关于图片的演讲。每个选手
有10秒准备然后开始他们的演讲。演讲时长为3分钟，现在开始比赛。有请各队伍的代表上场。
女：Now, please welcome contestant No1，who is from Tinker Bell女:Choose a picture,please/Which picture do you like/Make your choice/A picture please
Ok Now 10 seconds to prepare and give your speech/10s to think and show,please/Now time to prepare and deliver your speech/do your preparation and show your idea
女: Thank you. It now turns to contestant No2, who is from----- which picture would you choose?
女：go off the stage and wait for your marks.
艺术团表演
女：Ok, thanks for all the competitors.
男：惟妙的英文演绎，让我们置身经典的海洋;精彩的英文演讲，让我们称叹选手们的奇思与妙答。接下来请放松您的耳朵，一起来欣赏由校艺术团的康欣悦史丽琼为我们带来的start of something new-女：Please enjoyby康欣悦史丽琼from Art troupe. welcome.
点评环节
男：谢谢----为我们带来的歌曲，下面请用热烈的掌声欢迎----为本场比赛进行点评
女：Please welcome-----to comment our competition
第三篇：风采大赛主持词
“创新杯”青年风采大赛主持词
孙：尊敬的各位首长 徐：亲爱的战友们 合：大家下午好！
孙：欢迎光临理学院“创新杯”青年风采大赛现场
徐：首先，请允许我介绍一下莅临本次比赛的各
位首长：他们是学院刘昱旻院长、叶水舟副政委
孙：担任这次比赛的评委是：社科部教员：上官
绪智、王越霞、陈雷；基础部教员：邓光伟、陈维祥、王杰、王艳霞
徐：“创新杯”青年风采大赛是学院“火红的青春”
系列文化活动的第六项，也是最后一项。孙：“火红的青春”文化活动开展以来，全院人员
积极参与，以实际行动弘扬先进文化，营造出浓郁的校园文化氛围。各单位也都开展了丰富多彩的活动，将我院的校园生活推向了新的高峰。
徐：学院“火红的青春”文化活动得到了各级首
长的关心和战友们的大力支持，在此，我们向他们表示衷心的感谢！
孙：21世纪是知识经济的世纪，更是人才辈出的世纪。拥有大批全面发展的高素质人才，已经成为我国现代化建设的关键所在。徐：新世纪的青年人才应该具有展示自我的能力、驾驭知识的能力，丰富的创造力，良好的交际能力和敏捷的思维能力。
孙：这次大赛共分五个环节，它全面地展示参赛
选手在这五个方面的素质和能力。究竟谁是青年才俊，谁是五项全能，我们拭目以待！徐：下面比赛正式开始，首先进入第一环节：英
姿飒爽。本环节由自我介绍和才艺展示两部分组成，两部分均展示完毕后，评委为该选
手综合打分。自我介绍请选手结合使命感教育这一主题，阐述个人在军校成长的历程、心得、责任与理想等。才艺展示不受形式限制，吹拉谈唱均可，两部分的总时间为4分
钟。
孙：选手们已经是摩拳擦掌、跃跃欲试了，下面请一号参赛选手上场。
徐：请评委为一号选手亮分：下面请二号选手上场。（1、3、5、7、、9号）
孙：请评委为二号选手亮分：下面请三号选手上场。（2、4、6、8、10号）
孙：请评委为十号选手亮分。第一环节过后，让我们看一看选手们本轮的得分情况。
徐：学而不思则罔，思而不学则怠。新世纪的青
年不仅要有丰富的知识储备，还要具有良好的思维能力。接下来进入第二环节：英才睿智。
孙：英才睿智分必答题和抢答题两部分，内容涉
及十六大报告精神、历史、文化、自然科学、经济、国防、法律等，考察选手的知识面、抽象思维、逻辑思维等方面的能力。首先进行必答题部分：主持人读题完毕，宣布“开始”后，选手回答。每人5道题，答对一题加10分，答错不扣分。每道题答题时间为30秒，超时算错。
徐：从一号选手开始答题：第一题：请听下一题：
（1－5号）
孙：六号选手请听题：（6－10号）
徐：必答题过后就是紧张的抢答题部分了。主持
人读题完毕，宣布开始后，选手开始抢答，提前抢答者失去该题答题资格。共5道题，答对一题加10分，答错扣10分，答题时间为30秒，超时答对不加分也不扣分。规则都听清楚了，好，请听抢答题的第一题：x号选手
孙：紧张的抢答题已告一段落，让我们再来看看
选手们的分数情况：瞬间的灵感可以照亮整个人类的历史。一个创想，往往出
人意料，出奇制胜。下面的英杰创想环节将检验每位选手的创造力和想象力。请各位选手根据画面创作一则公益广告，并解释创意。构思和题板答题时间2分钟，2分钟后，由选手依次宣读自己的答案，并介绍创作意图，每人1分钟。
下面是自由辩论，先由反方开始：最后是总结陈词，先由反方开始：感谢两位选手的辩论，先回到各自的座位上。（2、4组）孙：紧张的角逐结束了。选手们在比赛中表现的自信、机敏、博学、稳健给我们留下了深刻的印象。徐：10位选手答题完毕后，下面请评委打分：徐：这不禁让人感慨：我们理学院真是人才济济，学习英语在我国早已蔚然成风，作为新世纪的大学生，英语交流能力也是至关重要的。不知道选手们的英语水平如何。下面进入第四环节：英语流畅。选手根据屏幕显示，用英语描绘某一事物或景物。时间为1分半钟。下面有请基础部李小芬教员担任本环节的英语主持，有请。
孙：请评委为一号选手打分（1－10）。徐：让我们再次用掌声感谢李晓芬教员。孙：遥想当年诸葛孔明舌战群儒之景，那真是羽
扇纶巾，雄姿英发，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。辩论，古往今来，都是衡量人才的重要标准。选手们最终谁能横刀立马，独占鳌头，还要看他们在这第五环节上的表现如何。请看英华雄辩！
徐：在本环节比赛中，两个选手为一组，5组同
一辩题。赛前由抽签决定正反方。立论陈词由正方先发言，双方各一分钟。自由辩论由反方先发言，双方发言时间各自累计不得超过一分半钟。总结陈词，由反方先发言，正反方各45秒。
孙：我们今天的辩论题目是：正方观点为：反方观点为：下面请第一组选手上场，其他选手请暂时离开比赛场地。首先请正方先开始立论陈词：反方：下面是自由辩论，先由反方开始：最后是总结陈词，先由反方开始：感谢两位选手的辩论，先回到各自的座位上。（1、3、5组）
徐：下面请第二组选手上场：首先还是请正方先
开始立论陈词：反方开始你的立论陈词：
精英辈出啊！
孙：到底谁是才子中的才子，佳人中的佳人呢？稍后将在闭幕式中为大家揭晓。
徐：选手们的分数正在紧张的整理核对当中，下面，有请基础部人文教研室王艳霞教员为我们演唱一首歌曲《》。
徐：近段时期，全院人员在院党委的带领下，万众一心，和衷共济，共抗非典。力量在危难时刻更加凝聚，精神在非常时期尤为突显。抗击非典不仅需要物质上的准备，更需要坚强乐观的精神，需要高尚的文化，来陶冶情操、鼓舞士气、振奋精神。
孙：让我们行动起来，积极参加丰富多彩的校园文化活动，轻舞飞扬，激情迸射！合：让青春燃烧、灿烂火红！
徐：下面进行学院“火红的青春”文化活动闭幕式
主持：储主任
一、学院“火红的青春”文化活动闭幕式现在开始
二、宣布学院“火红的青春”文化活动各项竞赛成绩
三、请叶副政委致闭幕词
四、请刘院长宣布学院“火红的青春”文化活动闭幕
刘院长：
我宣布：学院“火红的青春”文化活动闭
幕！
（放礼炮2只）
第四篇：少先队辅导员风采大赛参考资料
少先队辅导员风采大赛参考资料
1、我们的队名是什么？ 答：中国少年先锋队。
2、少先队的创立者和领导者是谁？
答：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
3、少先队的性质是什么？
答：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
4、少先队工作的总目标是什么？
答：坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
5、少先队的队旗是由什么组成的？
答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
6、少先队的队徽是由什么组成的？
答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
7、少先队的队歌是什么，词曲作者分别是谁？
答：队歌是《我们是共产主义接班人》，由周郁辉作词，寄明作曲。
8、怎么样能成为少先队员？
答：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。
9、少先队员的标志是什么？代表什么含义？
答：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
10、少先队组织中设了哪几个委员级别？每一级别委员分别佩戴哪种队标志？ 答：设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条红杠。
11、少先队队礼代表什么含义？ 答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。
12、少先队的呼号是什么？
答：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
13、少先队的作风是什么？ 答：诚实、勇敢、活泼、团结
14、少先队的入队誓词是什么？
答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
15．少先队工作的基本理念是什么？
答：“三个为了”：一切为了孩子；为了一切孩子；为了孩子的一切。
16、请你简述敬队礼的要领？
答：五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。
17、大队委员会一般可设什么职务？
答：大队委员会一般可设：大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等各一人。
18、红领巾的规格要求是什么？
答：红领巾是等腰三角形，它的底长为100厘米，腰长为60厘米。
19、大、中、小队旗的规格各是多少？
答：大队旗长120厘米，高90厘米；中队旗长80厘米，高60厘米，右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形；小队旗是直角三角形，底长59厘米，高28厘米。
20、由谁来带领呼号？
答：在队会上，由少先队辅导员带领队员呼号，应邀参加队会的革命前辈、劳动模范等优秀人物和党组织的代表，也可以领呼。
21、“推优入团”工作应该坚持什么原则？
答：应坚持“重在教育，加强培养。积极推荐，讲究规范”的原则
22、请说出6个少先队工作的教育品牌活动？
答：“体验教育”活动、“手拉手”活动、“雏鹰争章”活动、“民族精神代代传”活动、“中国少年儿童平安行动”、少年军校活动。
23、我们把队前教育的“让少年儿童了解少先队”的具体目标总结为“六知四会一做”请你说出其内容？
答：六知：知道队名、队旗、标志、队礼的意义、队的领导和队的作风；四会：会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号；一做：入队前要为人民做一件好事。
24、少先队常用仪式主要有哪些？
答：主要有大、中、小队队会仪式；队员入队、离队仪式；升旗仪式；少先队检阅式；列队仪式等。
25、“让少年儿童加入少先队”的具体目标是什么？
答：在进行入队强教育的基础上，按照队章要求，让愿意参加少先队的儿童，履行入队手续，戴上红领巾。
26、少先队的宣传阵地主要有什么？
答：少先队的宣传阵地主要有黑板报、橱窗、自办队刊队报、广播站、电视台和网站等。
27、一个合格的少先队员要做到“五自”，“五自”是指什么？ 答：自学、自理、自护、自强、自律。
28、少先队“五有”建设是什么内容？
答：少先队的“五有”即 有组织、有辅导员、有活动、有阵地、有制度。
29、少先队大队和中队委员会各由多少位委员组成？
答：少先队大队委员会由7---13人组成;少先队中队委员会由3---7人组成 30、大队辅导员日常的组织管理工作包括哪些？
答：（1）队籍管理。（2）定期上好队课。（3）队集体和好队员的考核与表彰。
31、少先队常用仪式主要有哪些？
答：主要有大、中、小队队会仪式；队员入队、离队仪式；升旗仪式；少先队检阅式；列队仪式等。
32、队干部由队员民主选举产生，一般要经过哪几个步骤？ 答：（1）队员申请（2）组织审核（3）竞选演说(4)投票选举
33、少先队对中队辅导员的配置有何要求？
答：少先队中队辅导员的配置要求是，凡建立了少先队中队的班级，以中队为单位聘任一位中队辅导员。
34、队章中如何规定少先队的领导机构的？ 答：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。
35、雏鹰争章分为哪五步？ 答：定章、争章、考章、颁章、护章
36、开展“手拉手”互助活动的方针是什么？
答：以城市为主导，辐射广大农村和老、少、边、贫地区；强调互助互学，共同进步，防止单纯的救助行为；提倡就近就便，量力而行。
37、少先队“体验教育”活动的内涵是什么？
答：体检教育的内涵是组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人做事的基本道
理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯的过程。
38、新《未成年人保护法》正式施行的时间是？ 答：2007年6月1日。
39、每年的中小学生安全教育日，是哪一天？ 答：是每年三月的最后一个星期一。
40、在中国少年先锋队建队50周年的时候，江泽民总书记为少先队题词，内容是什么？
答：星星火炬、代代相传。
41、在2005年第五次全国少代会上，向全国小朋友提出了哪十二字的殷切希望？ 答：勤奋学习，快乐生活，全面发展。
42、邓小平同志关于“四有”教育的题词是什么？
答：培养有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人。43.《少先队辅导员工作纲要(试行)》强调以什么为本？
答：纲要遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本，突出少先队员的主体性。
44、写进《国防法》的少先队活动是什么？
答：“少年军校”被写入了2001年4月28日公布施行的《中华人民共和国国防教育法》。
45、党中央,国务院下发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的落干意见》的具体时间是？
答：2004年2月26日。
46、少先队“手拉手”互助活动以互助互学、互献爱心为基本内容，以“四个一”为基本活动形式。“四个一”是指？
答：交一个朋友、写一封信、寄一本书和捐一次钱。
47、“希望工程”开始实施的时间是？ 答：1989年10月30日。
48、“雏鹰行动”的四项重点主题活动是指？
答：“五自”达标争章活动，“手拉手”互助活动，“启明星”科技活动，“百花园”文化体育艺术活动。
49、“雏鹰行动”中个人的最高奖励是什么？ 答：雏鹰奖章。50、什么是社会实践？
答：社会实践是指队员在辅导员指导下，走出教室，参与社区和社会实践活动，以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习活动。
51、为了帮助失学少年重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了什么活动？ 答：希望工程。
52、请介绍一下队会仪式的程序是什么？
答：队会仪式的程序是：
1、全体立正，报告人数；
2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；
3、唱队歌；
4、队长讲话，宣布活动内容；
5、进行队活动；
6、辅导员讲话（活动结束作简单总结）；
7、呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；
8、退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。
53、少先队的“五小”活动是指什么？
答：在家做父母的“小帮手”、在学校做与同学合作的“小伙伴”、在社会做帮人利己的“小标兵”、在公共场所做环保“小卫士”、在少先队里做主动向上的“小主人”。
54、简述“六一”国际儿童节的来历？
答： 1949 年 12 月 23 日为悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义，保障儿童权利，1949 年 11 月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，决定每年 6 月 1 日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。我国中央人民政府政务院于 1949 年 12 月 23 日做出决定，规定 6 月 1 日为新中国的儿童节。
55、中国共产党是少先队的领导者，主要体现在哪两个方面？ 答：一是中国少年先锋队是以中国共产党的思想基础为组织宗旨和指导方针的儿童组织；二是共青团组织通过具体的组织构建、工作机制和行政管理行为来实现“思想带队、组织带队和工作带队。”
56、少先队呼号应该怎样理解？
答：队的呼号体现了党对少先队员的要求，也充分表达了少先队员的理想和决心。前一句“呼”，讲的是理想和目标，后一句“答”讲的是决心和行动。呼号是一个简明而深刻的号召，说明了少先队的宏大志向，鼓舞着少先队成为社会主义、共产主义的建设者和接班人。
57、少先队队室的布置有何要求？
答：队室面积不小于10平方米。由会议桌、椅子、鼓号橱、资料柜、旗杆架等基本设施，鼓、号、旗等礼仪用品，队徽、呼号、作风、队歌、诗词、队室挂图等队性标记，在墙上悬挂三代领导人题词，陈列少先队工作资料、成果等档案。
58、请介绍一下少先队“雏鹰争章”活动？
答：“雏鹰争章”活动是从少年儿童的年龄特征出发，把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求，具体内化为若干枚“雏鹰达标章”，鼓励少年儿童通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，看到自己的进步。
59、请介绍一下少先队“民族精神代代传”活动？
答：“民族精神代代传”活动，为全面贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想，在亿万少年儿童中弘扬和培育民族精神，2003年10月，中宣部、中央文明办、共青团中央、教育部、全国少工委在全国少年儿童中共同开展“民族精神代代传”活动。
60、请介绍一下“中国少年儿童平安行动”？
答：“中国少年儿童平安行动”是一项引导全社会都来关注和预防少年儿童意外伤害、促进少年儿童健康成长的社会公益活动，通过多种方式增强少年儿童自我保护意识和能力，提高全社会预防少年儿童意外伤害的责任意识，营造全社会为少年儿童健康成长服务的良好氛围。
第五篇：英语风采大赛主持词
Host: Good evening.Welcome to today's finals of the English Talent Competition.Many agree that young people are the most energetic and active minds.They have plenty of time of life to think, to learn and to try.Yes.They have a lot of questions and ideas in their minds.Some of the questions they are mostly likely to ask themselves are what do I need most? Do I need wealth, romance, or power, or something else? And which is more important? Capability or opportunity? How to deal with cooperation and competition? As to today's the finalists of the competition, one of the most concerned questions might be can I go through the competition and stand out as number one? Yes.So let's find out the answer.And the six finalists will answer all these questions.And to start with, let’s introduce today's honorable leader and guests.They are...Welcome！
now, let me introduce today's honorable judges.They are...Welcome!
This Competition is cosponsored by the Youth League
Committee of the Vocationl Technical College of CAUC and undertaken by the Debate Team.There are all together 12 contestants to compete in today’s English Speaking Competition.Ladies and gentlemen let’s give a big welcome to them.Contestant No.1from
Contestant No.2from
Contestant No.3 from
Contestant No.4 from
Contestant No.5from
Contestant No.6from.Host : Now please welcome contestant NO.1.from,his speech is.Now you haveto complete your speech.Let's start.After his speaking which is full of passion, let’s enjoy his show time.Host: Now let's welcome the next contestant, contestant No.2,from.Welcome back.the topicNow you can start yourspeech.Host: Thank you!Let's continue the competition.The next one is contestant No.3,from.Welcome.topic.It's time for you to give us the speech.Host: The first three contestants finished their speeches.And now
Host: And now it's turn for contestant No.4.Welcome back!All right,Host: Thank you.Really a short period of time to demonstrate her own points on this issue.Anyway, she has done a good job.And now the judges will be working on her scores.Host:Thank you.Ok, so now let's give the floor to the next speaker, contestant No5 from.Welcome back.Now is your turn
The last one in this round come with the topic are? contestant No.6 Cheng Lin.WelcomePlease give us your speech.Host: Thank you.Ok, let's listen to the judges' comments on these contestants' speeches.So Mr.Host: Just now the six contestants have finished the first
part speech.And now
hanks again for their wonderful performance, now please wait a moment, the result is coming.Next our judges will make some comments on the six contestant performanceAfter our judges’ discussion, the most exciting moment is coming.Let me announce the contestants who are promoted, they are....the ultimate winner is of this year's star of outlook English Talent Competition is.Host: Thanks to everybody.And we owe our thanks to the other contestants who give us the amazing show.Once again, Congratulations to you all.Thank you for your wonderful performance.Till now, our competition has come to an end.Once again thank you for your coming.hope you can benefit from today’s competition, hope you can have your life in English everyday.Thank you very much for coming!That's the end of our contest today.See you in next years' competition.See you.Bye-bye.
点击咨询 