手语风采大赛主持词

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第一篇:手语风采大赛主持词

男:骄阳似火、夏日炎炎 女:飞扬青春、激情无限

男:尊敬的各位评委、各位嘉宾 女:各位参赛选手以及到场的观众朋友们大家 合:晚上好。

男:欢迎来到保定市第一届手语风采大赛决赛的比赛现场,本次比赛由河北省保定市残疾人联合会主办,河北大学风华手语社承办,保定市河北大学、华北电力大学、河北农业大学、河北金融学院、软件、长城等12所(具体的哪12所,全部)学校分别设置分赛区。

女:经过激烈的角逐,最终由《?几组》组进入到了为我们今天的驻保高校手语风采大赛的总决赛当中,在此我们掌声给他们祝贺

男:我将为大家介绍今天到场的评委和嘉宾,今天到场的评委

有:特教中心老师,5个学校社团负责人,风华手语社社长王京有,风华手语社副社长王宏伟

女:今天来到我们比赛现场的评委有:保定市残联副理事长赵建

华,河北大学团委单耀军、滑晓军、白金,社联主席钱卫军,风华手语社历届社长韩元元、陈少瑜、张盼盼

男:让我们在次以热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来

女:今天的比赛共有三个环节:即开场秀、自选节目展示环节和才艺展示环节,除此之外呢,我们还会有与现场观众互动的环节,并有精美的礼品赠送。

男:好的,闲话少叙,在比赛开始之前,我们首先有请保定市„„

讲话

女:非常感谢“”如此的意味深长的讲话,接下来呢我们有请河

北大学、、为我们讲话,掌声欢迎

男:感谢‘’,我们的比赛环节马上就要开始了,那么接下来呢,首先进行比赛的第一个环节:开场秀:各队按抽签顺序进行走秀表演,要求有手语展示,并且有队形变化,有创新,对本队风采进行介绍和展示。每队时长:0.5分钟,有请„„

女:好的,非常感谢各位参赛选手如此精彩绝伦的开场秀,接下

来要进入的环节是:自选节目展示环节,同时,这也是比赛的核心环节:在此环节当中:各队展示自选的手语节目,以手语舞蹈为主,也可包括手语情景剧、手语朗诵等,首先有请第一组:

男:我们的第二个环节到这里暂时告一段落,接下来,我们将进入一个十分激动人心的时刻,现场互动:我们的手中有10道题板,有10道手语知识要考察大家,抢答观众举手站立回答,答对即可获得奖品,机会多多,奖品多多,现场的观众朋友可要把握机会哦

女:注意了啊,第一题:请听题„„

男:

好的,观众互动呢就到这里,在这里呢我们队拿到奖品的观众表示祝贺,没有拿到奖品的观众也不要灰心丧气,好好学习手语知识,明年再来。

我们继续返回到比赛当中来:下面就是比赛的第三个环节:才艺展示环节:各组参赛队依次进行才艺展示,包括唱歌、舞蹈、诗歌、乐器、魔术、书法、武术等才艺展示,首先有请第一组:

各位选手真的是多才多艺,截止到现在我们的比赛环节结束了,工作人员正在紧张的统计最后的结果,让我们来欣赏风华手语社社团成员带来的手语舞蹈表演《天使的翅膀》,有请:

(点评要不要??时间太短了,分数算不出来、、)

感谢风华手语社的成员为我们带来的表演,谢谢。那么接下来呢我们将为大家公布选手的得分

接下来,就是最最激动人心的环节了,获得优秀奖等的是、、、,有请„„为他们颁奖,掌声祝贺他们,谢谢老师

获得三等奖的是、、、、、、、,有请„„为他们颁奖,掌声祝贺他们,谢谢老师 获得二等奖等的是、、、,有请„„为他们颁奖,掌声祝贺他们,谢谢老师 获得一等奖的是、、、,有请„„为他们颁奖,掌声祝贺他们,谢谢老师

男:感谢生命,给予了我们灵巧的双手,就算不用言语也可以表达心中的感受。

女:感谢生命,给予了我们美好的青春,让我们自由自在的散发自己的热情。

男:在次感谢各位评委,各位嘉宾的到来,感谢各位工作人员默默付出,同时也非常感谢各位观众朋友的大力支持。

女:保定市首届驻保高校手语风采大赛到此结束

合:我们明年再见。

第二篇:手语大赛决赛主持词

注:

1、姚健

2、王文静

1.现场的各位老师,各位同学,以及我们亲爱的评委们,(合)大家晚上好。

2.欢迎来到我们第一届“爱在指尖舞动”手语大赛比赛决赛的节目现场。我是主持人王文静。

1,、我是主持人姚健。有那么一群人,他们用优雅的手指传递着他们的思想,感恩着身边的每一个人。这是一群特殊群体,而手语正给他们提供了与人交流的机会,传递了人与人之间的爱。那么文静,我想问问你,作为一名大学生,我们学手语有什么用呢?

2、当然有啊,手语可以让你跟特殊群体准确的交流,可以使你的肢体和手指优美;可以使你表情生动,眉目传情;可以在喧闹的环境准确表达意思;可以幽雅、独特方式表达心意,可以热烈讨论而不影响别人;可以„„

1、好了好了,再说咱们的比赛就别办了,呵呵,还不知道学手语有这么多好处呢。所以我们想要通过本次手语大赛加强大学生心理健康教育,丰富大学生校园心理文化活动,切实提高大学生的心理素质,使大学生更好的适应大学生活。

2、本次大赛是由校学工部、校团委主办,大学生心理健康教育辅导中心承办,大学生心理健康协会协办。非常感谢各位老师以及学生干部的辛勤付出。

1、感谢你们。同样要非常感谢我们各个学院的同学带来的12个精彩节目,期待你们在今晚有出色的表现。

2、在这里还要感谢今晚来到现场的同学们对本次大赛的热情支持,希望你们在这里度过一个愉快的夜晚。

1、现在由我来为大家隆重介绍一下我们今晚的评委,他们分别是:

让我们以热烈的掌声欢迎各位的评委的到来。

2、欢迎您。我们的比赛马上就要开始了,今晚的比赛采取现场评分制,满分为一百分。

动作协调整齐,与音乐情绪情感相符(40分)形式新颖多样(10分)

选择曲目及节目表现出的意义符合此次活动主题(10分)现场气氛热烈程度(5分)精神饱满,面带微笑(15分)服装统一(10分)

进、退场队形秩序(10分)

我们会根据得分情况,现场宣布我们本次活动的比赛结果。

1、还要提醒大家的是,我们每个作品的展示时间不得超过八分钟,希望大家把握好时间。好的,话不多说,现在我宣布河南工业大学第一届“爱在指尖舞动”手语大赛决赛正式开始。一

2、首先有请由8023团队带来的表演,《从头再来》。

1、掌声有请。请《爱的翅膀》做准备。

1、爱无时无刻不存在在我们的身边,这个世界因爱而美丽,让我们插上爱的翅膀尽情的翱翔吧,接下来请欣赏砼(tong)之翼团队为我们带来的《爱的翅膀》。请《爱》做准备。三

2、当年小虎队的一首《爱》着实红了一把,L’O’V’E一直是一个永恒的话题,同学们心中对爱的含义是什么样的呢?下面有请sunny团队带来《爱》。看他们是如何诠释这个永恒的话题。请《最好的未来》做准备。

1、我们的手语大赛是一个舞动交流的平台,在这样的一个平台中,你们可以尽情的绽放自己的魅力,舞动出奇迹,舞动出《最好的未来》。请《我相信》做准备。五

2、信任是大家交流的基础,所以我们的生活中无时无刻都被信任所充斥着。下面有请AU

together团队用优雅的手语来诠释一种别样的信任。请欣赏《我相信》,请《世界》做准备。六

1、我们共同生活在同一个世界,也共同拥有着同样的梦想。在这个世界里,有太多太多美好的事情在感动着我们,我们爱这个世界,下面请欣赏由心之梦团队带来的《世界》。歌曲《

2、七

1、泥土满天飞,乱马四处扬的战场上,我们看到了人群中的那个花木兰。她的宽大胸襟,她的远大理想感染了我们所有的人,相信我们传之梦团队的队员们同样拥有花木兰那样的气魄以及那份温情,下面让我们一起来感受一下《木兰情》的魅力吧。请《最好的未来》做准备。

2、这是最好的未来,我们用爱筑造完美现在。是啊,现在是美好的,相信有爱的存在,我们的未来会更加的美好。接下来请欣赏由无声的爱团队带来《最好的未来》,《我相信》做准备。九

1、你们相信奇迹么?不管你信不信,反正我是信了。看了各位团队的精彩手语表演之后,我更加的相信,手指也能舞出未来,舞出奇迹。下面有请指动奇迹团队带来《我相信》,让爱在指间舞动。请《冰凌花,最初的梦想》做准备。十

2、大家都听过范玮琪的最初的梦想吧。我相信这首歌一定激励了无数年轻人奋斗,前进。同样我也相信,怀着最初的梦想,经之华团队也一定能带来不一样的演出。有请经之华团队带来《冰凌花,最初的梦想》,请《爱》做准备。十一

1、有很多的爱都无需言语表达,有时候只需要一个动作,一个眼神,或者一段舞蹈,有请无言的爱团队用他们无声的语言来诠释这一永恒的话题《爱》。请《勇往直前》做准备。十二

2、我们在这个世界上真的会遇到许许多多的困难。但是我们只有勇往直前,才能追寻到心中的梦想。下面有请SF team团队带着我们走进《勇往直前》的激情中。

1、到现在我们的参赛团队都已经表演完毕,我们的结果正在紧张的统计中。

2、每一个团队的表现都这么的精彩,如果我是评委我就全评一等奖了,可惜我不是评委。

1、对啊,做评委真的很辛苦啊。

2、下面请专业评委

对我们的参赛团队进行点评吧。

1、掌声有请。。。。。。。。

1.没错,到这里我们的比赛就全满结束了。希望在座的每一位以及全世界所有人都能够在生活中随时随地把爱传递。关注、关心、关怀我们身边每一位需要帮助的人

2.感谢大家今晚三个多小时的陪伴,希望你们每一天都过的开心愉快。1.谢谢各位,祝各位晚安!

第三篇:相声小品及手语大赛主持词

相声小品及手语大赛

主持词

甲:尊敬的各位嘉宾 乙:亲爱的同学们 合:大家晚上好!

丙:欢迎来到相声小品及手语大赛的决赛现场。丁:我是主持人XXX,甲:我是主持人XXX 乙:我是主持人XXX 丙:我是主持人XXX 丁:很高兴大家来到由政治与社会发展学院,心理与教育科学学院和信息科学学院共同承办的相声小品大赛决赛现场。甲:非常感谢各位老师以及各位同学的辛勤付出。

乙:感谢你们,同样也非常感谢在相声小品及手语大赛初赛中带来精彩节目的同学们,期待你们在今晚有出色的表现。

丙:在这里还要感谢今晚来到现场的同学们对本次大赛的热情支持,希望你们在这里度过一个愉快的夜晚。

丁:现在由我来为大家隆重介绍一下我们今晚的评委及嘉宾,他们分别是。。让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。甲:现在我宣布相声小品及手语大赛决赛正式开始!

1、大学生活初体验:初入大学,大一的我们有太多的兴奋与迷茫。忙碌与快乐交织,充实与愉悦并存。但大学生活的开始究竟是如何呢?下面请欣赏相声《大学生活初体验》

2、它有五千年的华夏文明和遥远的丝绸之路,它是一个有着神秘色彩的国家!指尖的灵动演绎出国家不同的风采,下面请欣赏由马莹欣、贾丝丝等同学带来的《国家》

3、琼瑶试戏:《还珠格格》的热播带来了暑假将至的好消息,《情深深雨蒙蒙》的情景仍历历在目,当作家琼瑶化身为导演将是怎样的情景,下面请欣赏小品《琼瑶试戏》

4、时光偷走的,永远是你眼皮底下看不见的珍贵,但我也同样相信那偷不走的永远是你最珍贵的。我在用心守护留在那个最珍贵角落里的最最美好,那么你们呢???下面请欣赏由张倩倩、张妍等同学带来的《最珍贵的角落》。

5、春暖花开:新学期的结束钟声已慢慢敲响,大家还记得迎接伴着夏风而来的一群青春向上的师弟师妹的场景?大学生活之门已开启,那应该怎样度过大学生活呢?接下来就告诉你,下面请欣赏朗诵类相声《春暖花开》

6、每个人都有一个梦,有人在坚持,有人却早已放弃,还记得我们最初的梦想吗?下面请欣赏由张敏、程娇等同学带来的《最初的梦想》

7、武术学堂:每个人都有一个武侠梦,每个人都有大侠情节,那么武术到底是怎样炼成的呢?下面请欣赏小品《武术学堂》

中场歌曲《一剪梅》

8、礼仪漫谈:中国素来以“礼”闻名世界,中国自国以来就有了“礼仪之邦”,中国礼仪繁多,那外国又是怎样的,又有哪些礼仪

呢?下面请欣赏相声《礼仪漫谈》

9、谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,笑容在脸上 和你一样,大声唱 为自己鼓掌。下面请欣赏由褚晨雨、马晨露等同学带来的《和你一样》。

10、舅舅的考验:古有丑媳见公婆,今有外甥女婿见舅舅。古有唐僧师徒四人历经九九八十一难取得真经,今有小伙子被八十一舅舅刁难。这将是怎样一件趣事?下面请欣赏小品《舅舅的考验》

11、人生并不是一条风和日丽的坦途,在通往成功的道路上你会受到暴风雨的恐吓,不要气馁、不必悲伤,因为阳光总在风雨后,下面请欣赏由吕梦凡、陈新等同学带来的《阳光总在风雨后》。

12、反正话:正的话反着说,正亦反,反亦正。正正反反理不清。但接下来的这位同学却可以流利自如地说反话,下面请欣赏相声《反正话》

13、销售与青春:有人说“再不疯狂,我们就老了,”正值青春年少的我们总该为青春做点事,留下点回忆,我们该做什么?下面请欣赏小品《销售与青春》

14、你是昂首高吭的雄鸡,唤醒拂晓的沉默;你是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云;你有一个神圣的名字,那就是国家。下面请欣赏由穆盼美、王青青等同学带来的《国家》。

结束语:没错,到这里我们的比赛就圆满结束了。希望在座的每一位以及全世界所有人都能够在生活中随时随地把爱传递。感谢大家

今晚两个多小时的陪伴,希望你们每一天都过的开心愉快。谢谢各位,祝各位晚安!

第四篇:手语风采大赛手语知识试题资料

南京市手语风采大赛手语知识相关资料

句子:

第一单元:

1、他是一位解放军。

2、她的爸爸是医生,妈妈是教师。

3、这个男孩是我的学生。

4、我们是同学,也是朋友。

5、他是聋人代表。

6、我的爸爸是手语翻译。

7、她的丈夫是警察。

8、他的哥哥是个体户老板。

9、聋人、盲人、肢残人、弱智人都是残疾人。

10、我的爸爸是公务员,妈妈是护士,我是学生。第二单元:

1、我穿鞋子和袜子。

2、姐姐戴围巾。

3、这是毛巾,那是牙刷、牙膏。

4、爷爷戴眼镜。

5、妈妈喜欢吃馒头、花卷和面条。

6、我的手表坏了。

7、同学们用抹布擦桌子和椅子。

8、阿姨家有电冰箱、电风扇、电视机和洗衣机。

9、我用毛巾洗脸。

10、衣橱里放着羽绒服、衬衣、裙子和裤子。第三单元:

1、早上,我起床以后,先洗脸,再梳头。

2、上下班不要迟到、早退。

3、领导十分关心残疾人的劳动就业问题。

4、国家公务员要尽力为人民服务。

5、不懂得休息,也就不懂得工作和学习。

6、放爆竹和焰火是中国人民的风俗习惯。

7、欢迎你来我们学校参观。

8、找对象,谈恋爱,要多交流,多沟通。

9、今天,爸爸不休息,因为他要加班。

10、我每天都洗澡。第四单元:

1、你不能躺着看书。

2、领导对我的工作态度很满意。

3、我们要注意爱护眼睛。

4、我们要尊敬老人,爱护青少年。

5、他很诚实,从来不说谎话。

6、你放心,他会重视这个问题的。

7、我们要关心聋人,了解聋人的心理。

8、谢谢领导的关心,我决心努力工作。

9、他很聪明,记忆力很好。

10、我为自己学会手语可以帮助聋人而感到高兴。第五单元:

1、新的一年,祝大家工作顺利,生活幸福。

2、我们要促进社会的和谐发展。

3、民政局干部主动帮助贫困家庭。

4、这几年中国发生了很大的变化。

5、爷爷穿黑色的衣服,奶奶穿红色的毛衣。

6、对不起,这几天工作紧张,我没有去探望你。

7、谢谢你给我的礼物。

8、很抱歉,我迟到了。

9、我们要继续发展福利事业。

10、物体有热涨冷缩的特性。第六单元:

1、我是工厂的电梯修理工。

2、今天下午5点,爸爸到机场去接一位朋友。

3、上海市区有公共汽车、电车、出租汽车、地铁等,交通很方便。

4、到北京可乘飞机、火车,到大连、青岛可以乘轮船。

5、他到邮局买了一张8角的邮票,给杭州的朋友寄了一封信。

6、要储蓄请到银行。

7、我每月的工资700元,奖金200元。

8、商店里商品很多,价格也很便宜。

9、我喜欢吃青菜,他喜欢吃芹菜。

10、市场里水果很多,有苹果、葡萄、橘子,还有香蕉等。第七单元:

1、他每天看报纸。

2、老人们在公园里锻炼身体。

3、学生、教师在图书馆里认真地看书。

4、十月一日晚上,公园里有文艺表演。

5、女儿的学习成绩很好。

6、我的儿子在这所小学读五年级。

7、星期天,我和妈妈在家里打扫卫生。

8、明天上午学校发毕业证书。

9、运动员们在体育馆里打排球。

10、我爸爸妈妈都在医院里工作,爸爸是外科医生,妈妈是内科医生。第八单元:

1、一年有365天,12个月,春、夏、秋、冬四个季节。

2、五一节,我和朋友去香港、澳门旅游。

3、春节、端午节、中秋节是中国人的传统节日。

4、每年九月的第四个星期天是聋人节。

5、我每天早晨六点起床,晚上十点睡觉。

6、过去你是我的朋友,现在还是我的朋友。

7、星期六我到东方国际手语教育学校学习手语。

8、我家的位置很好,东面有地铁,西面有大卖场,南面有公园,北面有书店。

9、车站旁边有很多小吃店。

10、清明节,我们全家到苏州扫墓。第九单元:

1、上海很美丽,我爱上海。

2、今年天气很冷,南京、杭州、苏州也下了几场大雪。

3、春节,爷爷、奶奶和我去深圳、桂林旅游。

4、我家靠近黄浦江。

5、乌鲁木齐是新疆的首府。

6、上海去欧洲旅游的人很多。

7、北京有很多宽阔的街道,也有很多小胡同

8、长江、黄河是我国的母亲河。

9、每天清晨,解放军在天安门广场上升国旗。

10、有很多国际性的会议在上海举行。

歌词:

以两句到四句为一题,所选的歌都是平常手语活动中常学的或者是励志型的。备选歌曲:《跪羊图》,《阳光总在风雨后》,《爱因为在心中》,《感恩的心》,《真心英雄》

知识抢答:

关于手语或残疾人的一些基本知识。如:

用姿势,表情,手势,动作,指示等方法,把文字的意义,事物的形状或概念,具体的表示出来,就是所谓的A表音手语

B表字手语

C表意手语

D表形手语

词语:参考词汇

第一单元

数量词

单词(159个)

身体

头(脑)

人民

居民 邻居

自己

我你(您)

他(她 它)

我们

大家 群众

同志

同事

同学

同胞

朋友

女(姑娘)先生

女士

小孩儿(儿童、少年)

老人

残疾人

聋人 盲人

肢残人

青年

成年人(大人)

弱智人

祖父(爷爷)祖母(奶奶)

外祖父(外公)

外祖母(外婆)

父亲(爸爸)母亲(妈妈)

哥哥

姐姐

弟弟

妹妹

儿子(男孩)女儿(女孩)

媳妇

女婿

孙子

孙女

伯父

伯母 阿姨

丈夫

妻子

家属

亲戚(亲属)

孤儿

英雄(模范)榜样

明星

东道主

专家

师傅

徒弟

老板

顾客 乘客

旅客

华侨

职业

工人

农民

公务员

职员 知识分子

教师(老师)教练

翻译

记者

画家

医生(大夫)

护士

学生

律师

驾驶员(司机)代表

学历

姓名

手语

手指语

零(0)

一(1)二(2)

三(3)

四(4)五(5)

六(6)

七(7)八(8)九(9)

十(10)

二十(20)

三十(30)四十(40)五十(50)六十(60)

七十(70)

八十(80)

九十(90)

万亿

公斤(千克)

公里

棵(株)个

每(各)第一次

第一届

和(与 同)的 也

什么

第二单元

生活

工作

社会活动 单词(92个)

生活

家(家庭)

地址

籍贯

回家

居住

对象

爱情

恋爱

结婚

离婚

探望

睡觉

起床(起身)洗脸

洗澡

梳头

理发

工作

本领

水平

劳动 就业

待业

岗位

办公

服务

贡献

成果(效果)负责

负担(负荷)

任务

力量(能力)

打架

竞争

介绍 考勤

值日

上班

下班

加班

开会

辛苦

忙 累(疲倦)

迟到

早退

休息

请假

放假

退休

社会 风俗

习惯

交流

沟通

联系

关系(连)

礼貌 礼物

招呼

握手

称赞

谢谢

再见

抱歉

对不起 原谅

活动

参观

访问(走访)

欢迎

见面

爆竹 焰火

互相

要(需要)

接近

接受(接受)

安慰 帮助

照顾

十分(最 很 更 极)

问题

尽力

不是

第三单元

心理

行为

单词(84个)

心理

智慧(聪明)

笨(傻)

感觉

注意

记忆

估计 比较(比赛)

了解

知道(懂)

不知道(不懂)

兴趣(趣味)要求

诚实(诚恳)

态度

爱护

尊敬(恭敬)

想念 忘记

希望

感动

相信(服从)

信心

关心(关怀)

放心

决心

专心

喜欢(愿意)

满意

快乐(高兴)

骄傲 无所谓

惊讶(惊奇)

马虎

惭愧

懊悔

重视

轻视 生气(气愤)

怀疑

谎话

动作

穿

喊(叫)

给(送 还)

笑 拉

立(站)

拿(取

得到)

能(可以

可能)不能(不许 不行)

说(语言

发言)躺 踢

嗅(闻)

商量 努力

眼睛

从来

第四单元

事物的状态

性质

特点

单词(181个)

事业

事情

事实

情况

结果

作用

提高

利用

开展 发展

发生

出现

成立(建立)

进行

变化

放弃(放)文明

集中

团结(团)

幸福

热闹

丰富

优先

安静 影响

痛苦

贫困

节俭(节约)

挥霍(浪费)

开始(开端)连续

和谐

完成(结束)

反复(重复)

停止

顺利

困难 巩固

急忙

详细

麻烦

容易

紧张

基础(根据)

安全 危险

加强

糊涂(模糊、含糊)

多余

危害

是 不是

去(出)

没有(无)

性质

特点

大(扩大)小

矮(低)

近(附近)

粗 宽(宽广)

窄(狭)

细(细致)

硬 软

冷(凉)

热(汗)

胖(肥)暖(温暖、暖和)

饿

差(劣)真

曲(曲折)

平(平等)

干 湿

强 弱

嫩 老

不够

干净(清洁)

整齐

破 缺

甜(糖)

颜色(彩色)

黄 绿

正确(对)

清楚

完全(都)

积极

刻苦

严格

认真

先进

相同(一样)

重要

不同(不一样)

优秀

普通

正常

优点

缺点

奇怪

简单

方便

随便

错误(过失)

主动

继续

福利

第五单元

经济

单词(111个)

工业

企业

工厂

生产

质量

数量(多少)

事故 修理

保管

房子

楼房

楼梯

电梯

台阶

墙壁 门

铃(铃声)

地板

阳台

厨房

厕所

花园 煤气

自来水

水龙头

交通

道路

立交桥

隧道 轨道

车站

火车

地铁

汽车

卡车

电车

公共汽车 出租汽车

自行车

轮椅

车票

飞机(航空)

船(轮船)帆(帆船)

邮局

邮票

电话

移动电话(手机)经济

银行

储蓄

存折

钱(货币)

人民币

分 利润(利息)

发票

合同

分配

待遇

收入

支出(消费)报酬(佣金)

工资

奖金

补贴

公司

商店

市场

集市 商品

货物(东西

材料)

营业

价格(金额

多少钱)昂贵

便宜

买卖

赔偿

垃圾

蔬菜

白菜

芹菜

青菜 西红柿(番茄)

辣椒

水果

橘子

苹果

葡萄

香蕉

家禽

羊(杨)马

发达

怎么样(怎么、怎样)

第六单元

文化、教育、体育、卫生

单词(90个)

文化

文艺

形式

题目(标题)

内容

复印

报纸

宣传 新闻(消息)

旅游(游览)

图书馆(书店)

公园

电影 节目

舞蹈

唱歌(歌唱)

表演(演出)

游戏(玩)照相(摄影)

美术(绘画)

照片

教育

学习

幼儿园 学校

中学

年级

班级

书(本)

上课(上学)

下课 写字

读书

语文

成绩

合格

开学

放学

毕业 证书

笔记

书包

铅笔

钢笔

体育

运动

锻炼

体操 足球

排球

网球

羽毛球

乒乓球

游泳(蛙泳)

拔河 散步

报名

冠军

亚军

奖章

金牌

卫生

听力

视力 血

血压

成长

症状(体症)

病历

痛 损伤(扭伤)

重听

发烧

发炎

咳嗽

感冒

医院 挂号处

外科

内科

门诊

化验(显微镜)

口罩

体温计

消毒

助听器

健康 第七单元

时间

空间

单词(73个)

时间

年龄

日(一日)

星期一

一星期

月(一月)年(一年)

每天

昨天

今天

明天

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小时 一刹那(一会儿、瞬间)

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原来

以后

最近

现在 来得及

来不及 季节

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节日

元旦

除夕

春节 三八妇女节

清明节

劳动节(五一节)

端阳节(端午节)中秋节

国庆节

聋人节

重阳节

圣诞节

方向

位置(位)东

西

表面

内(里面)外(外面)

旁边

边(边缘)

中间

周围

哪儿

那里 这里

传统

第五篇:风采大赛主持词

“创新杯”青年风采大赛主持词

孙:尊敬的各位首长 徐:亲爱的战友们 合:大家下午好!

孙:欢迎光临理学院“创新杯”青年风采大赛现场

徐:首先,请允许我介绍一下莅临本次比赛的各

位首长:他们是学院刘昱旻院长、叶水舟副政委

孙:担任这次比赛的评委是:社科部教员:上官

绪智、王越霞、陈雷;基础部教员:邓光伟、陈维祥、王杰、王艳霞

徐:“创新杯”青年风采大赛是学院“火红的青春”

系列文化活动的第六项,也是最后一项。孙:“火红的青春”文化活动开展以来,全院人员

积极参与,以实际行动弘扬先进文化,营造出浓郁的校园文化氛围。各单位也都开展了丰富多彩的活动,将我院的校园生活推向了新的高峰。

徐:学院“火红的青春”文化活动得到了各级首

长的关心和战友们的大力支持,在此,我们向他们表示衷心的感谢!

孙:21世纪是知识经济的世纪,更是人才辈出的世纪。拥有大批全面发展的高素质人才,已经成为我国现代化建设的关键所在。徐:新世纪的青年人才应该具有展示自我的能力、驾驭知识的能力,丰富的创造力,良好的交际能力和敏捷的思维能力。

孙:这次大赛共分五个环节,它全面地展示参赛

选手在这五个方面的素质和能力。究竟谁是青年才俊,谁是五项全能,我们拭目以待!徐:下面比赛正式开始,首先进入第一环节:英

姿飒爽。本环节由自我介绍和才艺展示两部分组成,两部分均展示完毕后,评委为该选

手综合打分。自我介绍请选手结合使命感教育这一主题,阐述个人在军校成长的历程、心得、责任与理想等。才艺展示不受形式限制,吹拉谈唱均可,两部分的总时间为4分

钟。

孙:选手们已经是摩拳擦掌、跃跃欲试了,下面请一号参赛选手上场。

徐:请评委为一号选手亮分:下面请二号选手上场。(1、3、5、7、、9号)

孙:请评委为二号选手亮分:下面请三号选手上场。(2、4、6、8、10号)

孙:请评委为十号选手亮分。第一环节过后,让我们看一看选手们本轮的得分情况。

徐:学而不思则罔,思而不学则怠。新世纪的青

年不仅要有丰富的知识储备,还要具有良好的思维能力。接下来进入第二环节:英才睿智。

孙:英才睿智分必答题和抢答题两部分,内容涉

及十六大报告精神、历史、文化、自然科学、经济、国防、法律等,考察选手的知识面、抽象思维、逻辑思维等方面的能力。首先进行必答题部分:主持人读题完毕,宣布“开始”后,选手回答。每人5道题,答对一题加10分,答错不扣分。每道题答题时间为30秒,超时算错。

徐:从一号选手开始答题:第一题:请听下一题:

(1-5号)

孙:六号选手请听题:(6-10号)

徐:必答题过后就是紧张的抢答题部分了。主持

人读题完毕,宣布开始后,选手开始抢答,提前抢答者失去该题答题资格。共5道题,答对一题加10分,答错扣10分,答题时间为30秒,超时答对不加分也不扣分。规则都听清楚了,好,请听抢答题的第一题:x号选手

孙:紧张的抢答题已告一段落,让我们再来看看

选手们的分数情况:瞬间的灵感可以照亮整个人类的历史。一个创想,往往出

人意料,出奇制胜。下面的英杰创想环节将检验每位选手的创造力和想象力。请各位选手根据画面创作一则公益广告,并解释创意。构思和题板答题时间2分钟,2分钟后,由选手依次宣读自己的答案,并介绍创作意图,每人1分钟。

下面是自由辩论,先由反方开始:最后是总结陈词,先由反方开始:感谢两位选手的辩论,先回到各自的座位上。(2、4组)孙:紧张的角逐结束了。选手们在比赛中表现的自信、机敏、博学、稳健给我们留下了深刻的印象。徐:10位选手答题完毕后,下面请评委打分:徐:这不禁让人感慨:我们理学院真是人才济济,学习英语在我国早已蔚然成风,作为新世纪的大学生,英语交流能力也是至关重要的。不知道选手们的英语水平如何。下面进入第四环节:英语流畅。选手根据屏幕显示,用英语描绘某一事物或景物。时间为1分半钟。下面有请基础部李小芬教员担任本环节的英语主持,有请。

孙:请评委为一号选手打分(1-10)。徐:让我们再次用掌声感谢李晓芬教员。孙:遥想当年诸葛孔明舌战群儒之景,那真是羽

扇纶巾,雄姿英发,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。辩论,古往今来,都是衡量人才的重要标准。选手们最终谁能横刀立马,独占鳌头,还要看他们在这第五环节上的表现如何。请看英华雄辩!

徐:在本环节比赛中,两个选手为一组,5组同

一辩题。赛前由抽签决定正反方。立论陈词由正方先发言,双方各一分钟。自由辩论由反方先发言,双方发言时间各自累计不得超过一分半钟。总结陈词,由反方先发言,正反方各45秒。

孙:我们今天的辩论题目是:正方观点为:反方观点为:下面请第一组选手上场,其他选手请暂时离开比赛场地。首先请正方先开始立论陈词:反方:下面是自由辩论,先由反方开始:最后是总结陈词,先由反方开始:感谢两位选手的辩论,先回到各自的座位上。(1、3、5组)

徐:下面请第二组选手上场:首先还是请正方先

开始立论陈词:反方开始你的立论陈词:

精英辈出啊!

孙:到底谁是才子中的才子,佳人中的佳人呢?稍后将在闭幕式中为大家揭晓。

徐:选手们的分数正在紧张的整理核对当中,下面,有请基础部人文教研室王艳霞教员为我们演唱一首歌曲《》。

徐:近段时期,全院人员在院党委的带领下,万众一心,和衷共济,共抗非典。力量在危难时刻更加凝聚,精神在非常时期尤为突显。抗击非典不仅需要物质上的准备,更需要坚强乐观的精神,需要高尚的文化,来陶冶情操、鼓舞士气、振奋精神。

孙:让我们行动起来,积极参加丰富多彩的校园文化活动,轻舞飞扬,激情迸射!合:让青春燃烧、灿烂火红!

徐:下面进行学院“火红的青春”文化活动闭幕式

主持:储主任

一、学院“火红的青春”文化活动闭幕式现在开始

二、宣布学院“火红的青春”文化活动各项竞赛成绩

三、请叶副政委致闭幕词

四、请刘院长宣布学院“火红的青春”文化活动闭幕

刘院长:

我宣布:学院“火红的青春”文化活动闭

幕!

(放礼炮2只)

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