少先队辅导员风采大赛复习题范文

第一篇：少先队辅导员风采大赛复习题范文

第二届“少年科普世界”杯郑州市少先队辅导员风采大赛知识问答参考题目

1、我们的队名是什么？ 答：中国少年先锋队。

2、少先队的创立者和领导者是谁？

答：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

3、少先队的性质是什么？

答：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

4、少先队的目的是什么？

答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

5、少先队的队旗是由什么组成的？

答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

6、少先队的队徽是由什么组成的？

答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

7、少先队的队歌是什么？

答：队歌是《我们是共产主义接班人》。

8、少先队的标志是什么？他代表什么含义？

答：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

9、少先队队礼代表什么含义？

答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。

10、少先队的呼号是什么？

答：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

11、少先队的作风是什么？ 答：诚实、勇敢、活泼、团结。

12、少先队的入队誓词是什么？

答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

13、少先队的奖励和批评是什么？

答：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。

14、请你简述敬队礼的要领？

答：五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。

15、大队委员会一般可设什么职务？

答：大队委员会一般可设：大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等各一人。

16、大队辅导员组织发展工作包括哪些？

答：（1）建队工作，包括队前教育、批准入队、入队仪式、编队选举。（2）组织新队员的入队仪式。（3）推荐优秀少先队员作团的发展对象。（4）超龄队员的离队工作及仪式。

17、少先队组织中设了哪几个委员级别？每一级别委员分别佩戴哪种队标志？

答：设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条红杠。

18、少先队队礼为什么表示人民的利益高于一切？ 答：人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。

19、入队手续主要有什么？

答：

1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书；

2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；

3、参加如队仪式，进行入队宣誓；

4、戴上红领巾。

20、少先队设有哪几个基层组织？

答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。

21、请介绍一下大队日志的主要用处？

答：大队日志主要用来记录少先队活动工作、队员情况等，并作为资料保存。记录在活动结束后立即进行，记清活动的目的、准备过程、活动过程、活动效果等。记录队委会会议，要写明会议议题、会议情况、所做决议、实施办法等。队室里一定要有一份体现日志中工作计划的表格，上面详细记录着每月的活动日程，大队主要工作的完成时间和效果。这便于全体队员监督，也利于队委随时掌握自己工作的进度。

22、少先队集体建设的主要项目有哪些？

答：目标建设、活动建设、队风建设、干部建设、阵地建设、制度建设。

23、在2005年第五次全国少代会上，胡锦涛总书记向全国小朋友提出了哪十二字的殷切希望？

答：勤奋学习，快乐生活，全面发展。

24、红领巾的规格要求是什么？

答：红领巾是等腰三角形，它的底长为100厘米，腰长为60厘米。

25、队长和队委标志的作用是什么？ 答：队长和队委标志的作用是：给自己看，随时想着自己的身份和职责，不断地提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作。给别人看，主动接受队员们的监督，和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。

26、什么时候使用队旗？

答：少先队的各种仪式、集体外出的队活动以及队室的布置，都要使用队旗。队旗一律不悬挂。举行队会仪式或外出活动队列行进时，应由旗手执旗；少先队集会（不举行仪式）时，可由旗手扶持队旗或将队旗插于旗架上；队日插旗仪式则将队旗插于旗座；队室里须将队旗插在旗架上。

27、队旗应怎样保管？

答：队旗属于学校少先队大队的财产，要妥善保管。应将所有中、小队旗分别编号，写于旗裤末端。使用时由大队旗手负责办理借用登记手续。要保持旗面清洁，不得用队旗耍闹。不使用时，要插于旗架或脱离旗杆叠好存放队室。

28、少先队员应在什么时候行队礼？

答：在升、降国旗时，在队旗出场、退场时，在向首长、来宾或英雄模范人物敬献红领巾后，在烈士墓前都要行队礼；为新队员授红领巾后，新老队员互相敬礼；接受奖励前向发奖人敬礼；少先队员列队行进或接受检阅时，如果需要敬礼，可由队长代表

集体行队礼，队员们注目致敬；少先队员遇到老师、长辈时，可以行队礼。队员如果没有佩戴红领巾，就不要行队礼。

29、由谁来带领呼号？

答：在队会上，由少先队辅导员带领队员呼号，应邀参加队会的革命前辈、劳动模范等优秀人物和党组织的代表，也可以领呼。

30、在新的历史时期，党交给少年先锋队的任务是什么？ 答：团结教育少年儿童，继承和发扬中国共产党的优良传统和作风，立志建设现代化的社会主义强国，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德和诚实、勇敢、活泼、团结的好作风，勤奋学习，锻炼身体，使少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发展。

31、少先队的最终目的是什么？

答：少先队的最终目的是要把少年儿童培养成为：具有坚定的共产主义信念和无产阶级的远大理想；具有强烈的事业心和高度的责任感；具有丰富的现代科学文化知识是解决实际问题的能力；具有勇于探索、勇于开拓、勇于创新的改革精神；具有强健的体魄和旺盛的精力，朝气蓬勃，刻苦拼搏，谦虚谨慎，善于团结，有创造精神的一代新人。

32、少先队的作风中“诚实”有什么含义？

答：诚实，就是要说老实话，办老实事，做老实人，不说谎，不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实，绝不能欺骗老师、同学和家长；有了缺点错误，不要掩饰隐瞒，要从小养成实事求是的作风；要对祖国、对人民忠诚老实。

33、少先队的作风中“勇敢”有什么含义？

答：勇敢，是为了人民的利益，敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难，要努力战胜它；要勇于批

评和自我批评，对待自己身上存在的缺点和错误，要下决心去克服和改正。

34、少先队的作风中“活泼”有什么含义？

答：活泼，主要指思想活跃，敢想敢说。要有钻研精神，爱动脑筋。在学习、工作和生活中，遇事爱问个为什么，寻根究底，勇于探索；不唯唯诺诺，也不马马虎虎。要性格开朗，朝气蓬勃，对学习、工作、生活充满信心和力量。

35、少先队的作风中“团结”有什么含义？

答：团结，团结才能产生伟大力量。改革开放，保卫祖国，振兴中华，都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风，要从小做起，要从小事情做起。要尊敬长辈，爱护弟妹，对同学互助友爱。谁落后，热心帮助；谁先进，虚心学习。在少先队组织里，要有友爱的民主生活，经常开展表扬批评，促进团结，共同进步。

36、我们国家在建设社会主义和共产主义的队伍中有哪三支积极的力量？

答：第一支是伟大而光荣的中国共产党，这是领导我国人民建设社会主义和共产主义的先锋队；第二支是朝气蓬勃的中国共产主义青年团，这是一支勇于进取，不怕困难，富于创造的突击队；第三支是时刻准备着的中国少年先锋队，他们将是担负起21世纪建设有中国特色社会主义重任的预备队。从少先队到共青团，从共青团到共产党，是人生进步的三个阶梯。

37、请介绍一下入队仪式的程序？

答：入队仪式的程序一般是这样的：（1）宣布入队仪式开始。（2）出队旗（鼓号齐奏、全体队员敬礼，其他人员行注目礼）。（3）唱队歌。（4）宣布新队员名单。（5）授予队员标志。（6）宣誓（由共青团组织代表或大、中队长领读。新队员

宣誓时，护旗手要站在新队员前面）。（7）大队长致词。（8）新队员代表讲话,。（9）辅导员讲话。（10）呼号。（11）退旗（奏乐、全体队员敬礼）。（12）入队仪式结束。

38、请介绍一下队会仪式的程序是什么？

答：队会仪式的程序是：

1、全体立正，报告人数；

2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；

3、唱队歌；

4、队长讲话，宣布活动内容；

5、进行队活动；

6、辅导员讲话（活动结束作简单总结）；

7、呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；

8、退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。

39、请介绍一下组建少先队（中、小队）仪式的一般程序是什么？

答：建队仪式的一般程序是：

1、全体立正，宣布建队仪式开始；

2、大队辅导员宣布批准成立新中队的决定；

3、宣布新队员名单；

4、授予队员标志（双手授红领巾，新队员双手接过，挂在颈上，高年级队员个新队员戴上红领巾，互敬队礼）

5、新队员宣誓；

6、宣布各中队委员会组成人员名单，授级别标志；

7、接授中队旗；

8、宣读聘请中队辅导员的决定并授红领巾和聘书；

9、唱队歌；

10、中队辅导员讲话；

11、中队长讲话；

12、呼号；

13、退旗；

14、仪式结束。

40、请说出共青团同少年先锋队是什么关系？

答：共青团是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义

现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。

41、《少先队辅导员工作纲要（试行）》构建了雏鹰奖章新体系。从小学一年级至初中二年级的8个年级中，共设雏鹰奖章基础章17枚，请说出分别是什么？

答：一年级的“准备入队章、好朋友章”；二年级的“自理章、文明章”；三年级的“手拉手章、自护章”；四年级的“岗位责任章、科技章”；五年级的“民族精神章、环保章、国防章”；六年级的“社会考察章、创新章”；七年级的“服务章、青春知识章”；八年级的“法律知识章、信息章”等。

42、中国共产党是少先队的领导者，主要体现在哪两个方面？

答：一是中国少年先锋队是以中国共产党的思想基础为组织宗旨和指导方针的儿童组织；二是共青团组织通过具体的组织构建、工作机制和行政管理行为来实现“思想带队、组织带队和工作带队。”

43、“推优入团”工作应该坚持什么原则？

答：应坚持“重在教育，加强培养。积极推荐，讲究规范”的原则。

44、少先队队课的主要内容是什么？

答：学习队章知识；学习了解少先队组织建立、发展、壮大的光荣历史；根据学校实际，对本校队的重点工作和活动进行方法指导；根据队员身心发展及思想状况的特点进行相应的教育和疏导。

45、少先队的大、中队活动，每次都要举行队会仪式吗？ 答：少先队的大、中队活动，一般都应该举行队会仪式。举行队会仪式会给队员一种庄严感，使他们尊重和热爱自己的组

织，增强队员的荣誉感和责任感，是向队员进行组织观念教育的一种有效形式。大、中队的临时会议，报告或传达一件事情、商量和讨论一件工作，组织自愿参加的一些活动等，可以不举行队会仪式。

46、红领巾的意义是什么？它的三个角有什么解释吗？ 答：红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。红领巾的三个角，没有特点的解释。

47、队章中对少先队员是如何要求的？

答：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

48、少先队呼号应该怎样理解？

答：少先队的呼号是“准备着，为共产主义事业而奋斗”，回答：“时刻准备着！” 队的呼号体现了党对少先队员的要求，也充分表达了少先队员的理想和决心。前一句“呼”，讲的是理

想和目标，后一句“答”讲的是决心和行动。呼号是一个简明而深刻的号召，说明了少先队的宏大志向，鼓舞着少先队成为社会主义、共产主义的建设者和接班人。

49、请你说出6个少先队工作的教育品牌活动？

答：“体验教育”活动、“手拉手”活动、“雏鹰争章”活动、“民族精神代代传”活动、“中国少年儿童平安行动”、少年军校活动、中华少年小甲A足球活动、中国少年科学院活动。

50、我们把队前教育的“让少年儿童了解少先队”的具体目标总结为“六知四会一做”请你说出其内容？

答：六知：知道队名、队旗、标志、队礼的意义、队的领导和队的作风；四会：会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号；一做：入队前要为人民做一件好事。

51、“让少年儿童加入少先队”的具体目标是什么？ 答：在进行入队强教育的基础上，按照队章要求，让愿意参加少先队的儿童，履行入队手续，戴上红领巾。

52、“手拉手”互助活动的宗旨是什么？

答：“手拉手”互助活动的宗旨是通过少先队员和对组织之间的交流、互助、服务，引导少年儿童了解国情，任职社会，从小培养爱国主义、集体主义和社会主义精神，培养乐于助人、团结友爱的健全人格。

53、开展“手拉手”互助活动的方针是什么？

答：以城市为主导，辐射广大农村和老、少、边、贫地区；强调互助互学，共同进步，防止单纯的救助行为；提倡就近就便，量力而行。

54、请你介绍一下什么是队前教育？

答：队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性，并且以入队为动力，帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。

55、少先队的宣传阵地主要有什么？

答：少先队的宣传阵地主要有黑板报、橱窗、自办队刊队报、广播站、电视台和网站等。

56、什么是环保意识？

答：是指对环境状况的认识和思考、环保知识的理解和掌握以及对环保技能的训练和实践。

57、什么是国防观念？

答：是指以群体为标志的主体意识和潜在意识，是防御外来侵略、自觉维护民族和国家利益的行为观念。

58、什么是社会实践？

答：社会实践是指队员在辅导员指导下，走出教室，参与社区和社会实践活动，以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习活动。

59、推荐优秀少先队员作团的发展对象工作的步骤是什么？ 答：

1、由少先队中队委员会讨论，提出推荐对象，填写推荐表，报大队委员会；

2、由少先队大队委员会对推荐对象进行审核，签署意见后向团组织推荐；

3、推荐对象所在班级或年级已建立团组织的，应向该团组织推荐；如尚未建立组织，则应向校团委推荐，由校团委责成有关团支部做好考查和发展工作。

60、推荐优秀少先队员作团的发展对象的中队委员会议的程序是什么？

答：

1、被推荐对象宣读入团申请书，回报个人简历、学习机工作情况，谈对团组织的认识，表达入团的愿望及动机。

2、推荐对象的培养联系人报告推荐对象的情况及自己的意见。

3、听取队员、辅导员对推荐对象的意见。

4、中队委员会报告对推

荐对象的审议意见。

5、与会队员就推荐对象能否推荐入团进行讨论。

6、采取举手表决后无记名投票方式进行表决。中队委员会讨论两个以上少先队员作团的发展对象时，必须逐个讨论和表决。

61、大队辅导员的主要职责是什么？

答：

1、抓好学校少先队基础建设；

2、开展大队各项活动；

3、指导和协调中队辅导员工作；

4、协助学校行政管理工作；

5、协助社区少工委工作。

62、请介绍一下少先队的队务建设？

答：少先队的队务建设（也称“小家务”）是少先队工作不可缺少的一部分，是少先队的基础建设之一。它的阵地教育作用具有经常化、具体化、切合队员思想实际和生活实际的特点，应引起足够的重视。少先队员有了自己的“小家务”，可以感到少先队组织实实在在地存在，从而增强队员的组织观念和集体观念。队员们在创办“小家务”中，也能培养自己的自主精神和多方面的兴趣爱好，增加自己的本领和才干，学到书本上得不到的知识。队员们自己管理自己，自己教育自己的能力得到提高。大队应该建立的队务项目有：队室、鼓号队、广播站、队报、光荣簿、少先队日志、少先队小主人信箱等。

63、少先队队室的布置有何要求？

答：队室面积不小于10平方米。由会议桌、椅子、鼓号橱、资料柜、旗杆架等基本设施，鼓、号、旗等礼仪用品，队徽、呼号、作风、队歌、诗词、队室挂图等队性标记，在墙上悬挂三代领导人题词，陈列少先队工作资料、成果等档案。

64、大队辅导员日常的组织管理工作包括哪些？

答：（1）队籍管理。（2）定期上好队课。（3）队集体和好队员的考核与表彰。

65、少先队常用仪式主要有哪些？

答：主要有大、中、小队队会仪式；队员入队、离队仪式；升旗仪式；少先队检阅式；列队仪式等。

66、少先队阵地是指什么？

答：是指以一定的物质条件为依托，由少先队员自己创设或参与建设和管理，并经常活动、工作的场所。

67、有人说红领巾是中队旗面上缺少的那一部分，这对吗？ 答：这不对，少先队全国工作委员会明确否认这种说法。共青团中央的任何文件之中从来没有对红领巾有过这种解释。自从建立中国少先队以来，对红领巾的解释只有一种：它代表红旗的一角。少先队中队旗的设计，是为了既区别于大队旗，也体现了少先队集体活泼向上的精神风貌。中队旗面上缺少的那一部分应是少先队小队旗。

68、少先队员什么时候佩戴红领巾？

答：队员经常佩戴红领巾是珍惜少先队员荣誉、热爱自己组织的表现。《队章》规定每个队员都应该佩戴好红领巾。只有以下几种情况可以不佩戴：天气炎热、参加体育活动、参加劳动、在家里休息。夏季戴与不戴红领巾，要听从本校大队委员会的统一要求。但是无论什么季节与天气，凡是参加少先队集会、活动、仪式以及重要节日、纪念日都必须佩戴红领巾。

69、队章中如何规定少先队的领导机构的？

答：我们队的领导机构即：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。

70、少先队对大队辅导员的配置有何要求？

答：少先队大队辅导员的配置要求是，城镇小学和农村中心小学及有15个以上教学班的农村完全小学，设专职大队辅导员

1人（每周兼课不超过6课时）。20个以上教学班的学校应配备兼职副大队辅导员。近郊区和远郊县的中心校（学区）应选拔一名素质好，精通少先队工作业务，具备一定管理能力的少先队工作者为辅导员。

71、少先队对辅导员的聘任有何要求？

答：少先队辅导员的聘任要求是由学校根据《队章》所规定的条件提出人选，由区（县）少工委考核、审批、聘任。聘任后享受副教导主任的待遇。中学少先队辅导员可由团委副书记兼任。被聘任的大队辅导员和总辅导员由区（县）少工委统一颁发聘书，并备案。调动辅导员工作，需征求区（县）少工委意见，履行免聘手续，并做到随缺随补。有条件的学校可以建立“见习辅导员制度”。学校可挑选有一定班主任工作经验的优秀团员或优秀教师担任“见习辅导员”。见习期1-2年，享受班主任待遇，配合大队辅导员工作，承担一定的职责。“见习辅导员”由学校和区（县）少工委共同考察。经见习考察确实胜任者，可报少工委考核、审批，正式聘任为专职大队辅导员。

72、少先队对中队辅导员的配置有何要求？

答：少先队中队辅导员的配置要求是，凡建立了少先队中队的班级，以中队为单位聘任一位中队辅导员。

73、少先队对中队辅导员的聘任有何要求？

答：少先队中队辅导员的聘任要求是，由学校少先队大队委员会在征得学校党团组织及行政部门的意见后，以少先队大队的名义聘任，并通过少先队大队的集会等形式，由学校领导和少先队员一起为中队辅导员颁发聘书。中队辅导员可以聘2-3年，每学年只对新建中队和新调整的中队辅导员进行聘任。各校可根据实际采取班主任和辅导员合一形式，也可以采取聘任年轻、有特长的团员教师担任的形式。

74、请你简述少先队队歌的来历？

答：今天的少先队队歌是1978年在共青团第十次全国代表大会一中全会上通过的。最初的队歌是另一首。1978年，在筹备共青团第十次全国代表大会期间，共青团中央根据各地反映，将电影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋队队歌。这一决定在同年10月召开的共青团第十次全国代表大会的一中全会上通过。

75、请你简述红领巾的来历？

答：1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。

76、请你简述少先队简历？

答：中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织--中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。

77、少先队工作的主要任务是什么？

答：少先队工作的主要任务是：

（一）团结教育少年儿童：吸收全体适龄少年儿童加入到组织中，帮助他们学习和继承少先队的好思想、好作风，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义贡献力量。

（二）代表和组织少年儿童参与社会生活：通过多种合法途径和渠道，代表少年儿童参与国家的政治生活、经济生活和文化生活，表达少年儿童意愿。

（三）维护少年儿童合法权益：努力满足少年儿童成长的多种需求，依法维护少年儿童的合法权益。

78、少先队工作的基本理念是什么？ 答：少先队工作的基本理念是：

（一）少年儿童是少先队工作的主体；

（二）竭诚为少年儿童健康成长服务是少先队一切工作的出发点和落脚点；

（三）体验教育是少先队教育的基本途径；

（四）加强基层组织建设是少先队工作的基本保障；

（五）开发和利用社会资源是少先队工作的重要手段。

79、少先队辅导员的基本要求是什么？

答：少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。少先队辅导员要坚持以人为本，尊重少年儿童的成长规律和教育规律，不断提高自身的思想道德素质和业务素质，努力达到以下要求：

（一）做少年儿童人生追求的引领者；

（二）做少年儿童实践体验的组织者；

（三）做少年儿童健康成长的服务者；

（四）做少年儿童合法权益的维护者；

（五）做少年儿童良好发展氛围的营造者。80、大队辅导员的主要职责是什么？

答：

一、抓好学校少先队基础建设；

二、开展大队各项活动；

三、指导和协调中队辅导员工作；

四、协助学校行政管理工作；

五、协助社区少工委工作。81、少先队工作的总目标是什么？

答：坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

82、少先队工作的具体目标是什么？

答：

（一）培养少先队员热爱少先队的情感；

（二）培养少先队员的全面素质；

（三）培养少先队员的爱心；

（四）培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。83、请你介绍一下少先队“体验教育”活动？

答：体验教育是共青团和少先队组织在总结50多年来少先队的优良传统和基本经验的基础上提出来的，是少先队适应新形势进一步加强少年儿童思想道德教育的有效途径。体检教育的内涵是组织和引导少年儿童再亲身实践中，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯的过程。这是一个道德认知的过程、道德情感升华的过程、道德实践的过程和人的社会化过程。在实践的体验，以不同层次的内涵伴随在少年儿童到的认知的不同阶段和全过程，伴随在少年儿童道德内化的知、情、意、行的不同阶段和全过程，伴随在少年儿童道德养成的不同阶段和全过程，伴随在少年儿童道德形成的不同阶段和逐步社会化的全过程。

84、请你介绍一下少先队“手拉手”活动？

答：“手拉手”互助活动开始于 90 年代，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的，旨在倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健康德和有残疾德、以及不同民族的, 少年儿童之间，相互通信交往，互帮互助，共受教益的一项实践教育活动。

85、请你介绍一下少先队“雏鹰争章”活动？

答：“雏鹰争章”活动是 1992 年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。根据***同志自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人”的题词精神，全国少工伟从少年儿童的年龄特征出发，把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求，具体内化为若干枚“雏鹰达标章”，鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、、班长、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的钱能，看到自己的进步，证明自己的成功。

86、请你介绍一下少先队“民族精神代代传”活动？ 答：“民族精神代代传”活动，为全面贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想，在亿万少年儿童中弘扬和培育民族精神，2003 年 10 月，中宣部、中央文明办、共青团中央、教育部、全国少工委在全国少年儿童中共同开展“民族精神代代传”活动。

87、请你介绍一下“中国少年儿童平安行动”？ 答：“中国少年儿童平安行动”是共青团中央、教育部、公安部、全国少工委于 2000 年 4 月共同开展的“少年儿童平安回家”活动的深化和拓展，是一项引导全社会都来关注和预防少年儿童意外伤害、促进少年儿童健康成长的社会公益活动，旨在进一步贯彻落实《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》，以共表团、少先队组织和教育、公安部门

为主导，通过多种方式增强少年儿童自我保护意识和能力，提高全社会预防少年儿童意外伤害的责任意识，营造全社会维护少年儿童佥权益，为少年儿童健康成长服务的良好氛围。

88、请分年级说一下少先队组织建设的工作内容？ 答：一年级——发展新队员入队，建立少先队中、小队；二年级——自建中、小队，自主开展小队活动，自建小阵地；三年级——明确队干部，自己召开队会；四年级——广泛设立少年队小岗位，自主创建红领巾小社团；

五、六年级——进一步加强中、小队建设和少先队阵地建设；七年级（初一）——搞好中小学衔接，组建中学队集体，建立少年团校，建立中学队的活动阵地；八年级（初二）——进行团队衔接，做好推优入团工作。

89、请分年级说一下少先队组织教育的内容？

答：一年级——入队前的队章基础知识教育；二年级——队史教育、队的创立者和领导者的教育；三年级——少先队组织意识教育；四年级——着重培养队员参与组织建设的意识与能力；

五、六年级——继续强化组织意识，提高参与组织建设的能力；七年级（初一）——中小学少先队工作衔接和团的基础知识教育；八年级（初二）——离队与推优入团工作。

90、为什么让适龄儿童都加入少先队？

答：然适龄儿童都加入少先队，把少年儿童“组织起来进行教育”是贯彻落实少先队组织发展工作重要方针——“全童入队”的需要。早在1965年的党中央政治局会议上，中央领导就提出：“要让娃娃们全部入队，不要把入队作为一个关。”共青团九届三次全会正式作出决议：“把全体儿童组织起来。”“全童入队”适应了少年儿童的心理需要和身心发展的特点，也体现了少先队的性质，符合队章的要求。

91、请你演示中队会中小队长向中队长报告人数的情节？

答：小队长向本小队队员发出口令“第鬃小队全体少先队员起立，稍息，立正——”转身，抱拳，取捷径跑到离中队长5——7步远的地方，立正，敬少先队队礼，大声报告：“报告中队长，第鬃小队应到少先队员鬃人，实到鬃人，报告完毕！”中队长答：“接受你的报告，请稍息。”小队长回答：“是！”礼毕，小队长转身跑回，立正向本小队下达“稍息”口令，归队。

92、请介绍什么是少先队代表大会？

答：少先队代表大会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议。学校少先队代表大会商讨、决定一个时期学校少先队的重大事务，选举产生大队领导委员会。学校少代会每年召开一次。

93、少代会的性质是什么？

答：少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证，是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。

94、学校开少代会的主要议程是什么？

答：

1、上级有关领导致祝词。

2、党、团支部致词。

3、少先队员向大会献词。

4、宣读各兄弟学校的祝贺信。

5、主要内容：（1）大队委员会向大会报告上一年的工作情况，提出今后少先队活动的意见，代表审议工作报告；（2）讨论决定少先队内部的重要问题，提出倡议，发起某项重大活动等；（3）梳理、归纳、讨论代表意见、提案；（4）有关选举事项。

95、大队辅导员负有协助学校行政管理少先队工作的职责，具体要做什么？

答：（1）参加学校行政领导会议，汇报和规划少先队工作；（2）向学校行政总结汇报少先队工作；（3）配合学校对中队辅

导员进行考评；（4）配合学校德育工作，加强少年儿童思想道德教育。

96、少先队社区活动主要有哪些内容？

答：（1）“雏鹰争章”活动；（2）社区文娱、体育、游戏活动；（3）为少年儿童健康成长服务活动、参与社区服务和社区建设。

97、什么情况下少先队员离队？少先队组织应该做些什么？ 答：年满14周岁的队员在组织上要离开少先队了。少先队组织要认真做好超龄队员的离队工作，勉励他们珍惜少先队的荣誉，引导他们回顾在少先队组织中受到的教育，使他们看到在队组织教育下取得的进步，激励他们保持和发扬少先队的优良传统和作风。超龄队员离队时，中队委员会在征得本人同意后，登记超龄队员名单，交中队委员会审查。由大队委员会吸收有关中队组织委员参加，研究离队工作，确定举行离队仪式日期，并通知离队队员。离队仪式要隆重热烈，选择日期和安排内容都要有一定意义。

做超龄队员离队工作时，要与学校团组织配合，组织“少年团校”，对超龄队员进行共青团基本知识的教育，引导他们树立远大的共产主义理想。进一步激发他们奋发向上，争取早日加入共青团组织。

98、少先队干部应该有哪些基本能力？

答：做为一个少先队干部，要能够领导、管理好自己的队伍，关键是要做到：“五会”、“一掌握”。“五会”是指：会制定计划、总结工作；会设计、组织活动；会主持会议；会处理日常工作中遇到的一般性问题；会记大（中）队日志和汇报工作。“一掌握”是指：掌握各级队委的工作和职责。

99、少先队章程是如何规范辅导员队伍建设的？

答：少先队章程规定：“我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。”

100、请详细介绍少先队鼓号队的组成要求？

答：鼓号队是少先队检阅式、主题队会、各种仪式及重大活动不可缺少的一支队伍。随着少先队组织社会地位的提高，鼓号队发挥着越来越重要的作用。鼓号清脆嘹亮，催人奋进，鼓点激昂雄壮，给人以鼓舞和激励。这是少先队特有的一种形象生动的礼仪教育。

鼓号队一般由大鼓、小鼓、大镲、小镲、队号等组成，设1至2个指挥。鼓号队编制要依据多种乐器的演奏音量和各乐器组之间音响的平衡而定。小型鼓号队可以配32至36人。大鼓4人，大镲4人，小鼓8至12人，小镲8人，队号8人。

中型鼓号队可配56至64人。大鼓8人，大镲4人，中镲4人，小鼓20至24人，小镲8至12人，队号12人。大型鼓号队可以配80至100人。大鼓8至12人，大镲4至8人，中镲4人，小鼓32至36人，队号16至20人。鼓号队要有专人组织，经常培训。鼓号队员的选择标准是学习成绩优良、身体素质好、节奏感强、体型匀称。在鼓号队培训过程中，通过乐理知识的学习和队仪练来培养队员荣誉感、责任感和组织纪律性。

101.《少先队辅导员工作纲要（试行）》的内涵是什么？ 纲要涉及少先队的工作理念和目标、分年级工作内容和活动建议、主要职责等少先队辅导员日常工作的各个方面。

纲要明确了各年级少先队工作的主要内容，对各年级的基本目标、主要工作、需要关注的问题以及基础工作与特色活动相

结合的实施原则作了扼要的提示，并从“工作内容”、“工作与活动建议”、“激励方式”三方面提出了具体要求。

纲要中列出的不同年级的工作内容之间存在着内在逻辑联系，从低年级到高年级循序渐进，不断强化工作成果，体现了少先队教育的整体性和一贯性。

102.《少先队辅导员工作纲要(试行)》强调以什么为本？ 纲要遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本，突出少先队员的主体性。

103.《少先队辅导员工作纲要（试行）》明确了哪两条主线？

纲要贯穿两条主线，一是发挥少先队的优势，开展少先队教育活动，提高少先队员综合素质；二是从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格。

104.少先队组织的基本特征是什么？ 儿童性、群众性、教育性、政治性、自主性。105.少先队工作的指导思想是什么？

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是少先队工作的根本指针。党的指导思想是少先队的指导思想。少先队按照党指引的方向，把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作为根本任务。

106.辅导员工作的总目标和具体目标分别是什么？ 总目标：坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

四个具体目标：培养少先队员热爱少先队的情感；培养少先队员的全面素质；培养少先队员的爱心；培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。

107.如何做到“人人有岗位，个个是主人”？

广泛设立少先队小岗位；帮助队员选择、创设和争取适合自己的一个小岗位，了解岗位的意义和职责；坚持岗位服务；体验为集体为他人服务的快乐。

108.如何指导队员减轻小学毕业阶段的学习心理负担？ 指导队员分析评价自己的学习，学会自我减压，帮助队员并向其他队员学习等；指导队员学会选择和对自己的选择负责，做合格小学毕业生。

109.怎样建立并使用好少先队阵地？

辅导少先队小干部创建、使用和管理队报、红领巾橱窗、光荣榜、红领巾广播站、红领巾电视台等大队宣传阵地。指导并督促各中队办好板报、争章园地、队角等中队宣传阵地。大、中队宣传阵地建设要注重经常性、时效性和多样性，充分发挥它们的育人功能。

建立并使用好爱国主义教育基地、红领巾劳动实践基地、科技活动基地、国防教育基地等少先队教育基地。

110.如何强化少先队干部队伍管理？

按照民主选举、定期轮流任职的要求，协助大队委员会按岗位标准做好队干部选举工作，大队干部每届任期为一个学年；督促各中队做好中队、小队干部的选举工作，中队、小队干部每届任期为一个学期。指导大队委员会每学期制定工作计划并认真落实。定期举办队长学校，进行队知识、队干部技能和素质培训，帮助队干部增强服务意识，提高服务能力。建立对队干部的民主评议制度，每学期开展一次。

第二篇：少先队辅导员风采大赛参考资料

少先队辅导员风采大赛参考资料

1、我们的队名是什么？ 答：中国少年先锋队。

2、少先队的创立者和领导者是谁？

答：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

3、少先队的性质是什么？

答：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

4、少先队工作的总目标是什么？

答：坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

5、少先队的队旗是由什么组成的？

答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

6、少先队的队徽是由什么组成的？

答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

7、少先队的队歌是什么，词曲作者分别是谁？

答：队歌是《我们是共产主义接班人》，由周郁辉作词，寄明作曲。

8、怎么样能成为少先队员？

答：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。

9、少先队员的标志是什么？代表什么含义？

答：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

10、少先队组织中设了哪几个委员级别？每一级别委员分别佩戴哪种队标志？ 答：设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条红杠。

11、少先队队礼代表什么含义？ 答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。

12、少先队的呼号是什么？

答：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

13、少先队的作风是什么？ 答：诚实、勇敢、活泼、团结

14、少先队的入队誓词是什么？

答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

15．少先队工作的基本理念是什么？

答：“三个为了”：一切为了孩子；为了一切孩子；为了孩子的一切。

16、请你简述敬队礼的要领？

答：五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。

17、大队委员会一般可设什么职务？

答：大队委员会一般可设：大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等各一人。

18、红领巾的规格要求是什么？

答：红领巾是等腰三角形，它的底长为100厘米，腰长为60厘米。

19、大、中、小队旗的规格各是多少？

答：大队旗长120厘米，高90厘米；中队旗长80厘米，高60厘米，右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形；小队旗是直角三角形，底长59厘米，高28厘米。

20、由谁来带领呼号？

答：在队会上，由少先队辅导员带领队员呼号，应邀参加队会的革命前辈、劳动模范等优秀人物和党组织的代表，也可以领呼。

21、“推优入团”工作应该坚持什么原则？

答：应坚持“重在教育，加强培养。积极推荐，讲究规范”的原则

22、请说出6个少先队工作的教育品牌活动？

答：“体验教育”活动、“手拉手”活动、“雏鹰争章”活动、“民族精神代代传”活动、“中国少年儿童平安行动”、少年军校活动。

23、我们把队前教育的“让少年儿童了解少先队”的具体目标总结为“六知四会一做”请你说出其内容？

答：六知：知道队名、队旗、标志、队礼的意义、队的领导和队的作风；四会：会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号；一做：入队前要为人民做一件好事。

24、少先队常用仪式主要有哪些？

答：主要有大、中、小队队会仪式；队员入队、离队仪式；升旗仪式；少先队检阅式；列队仪式等。

25、“让少年儿童加入少先队”的具体目标是什么？

答：在进行入队强教育的基础上，按照队章要求，让愿意参加少先队的儿童，履行入队手续，戴上红领巾。

26、少先队的宣传阵地主要有什么？

答：少先队的宣传阵地主要有黑板报、橱窗、自办队刊队报、广播站、电视台和网站等。

27、一个合格的少先队员要做到“五自”，“五自”是指什么？ 答：自学、自理、自护、自强、自律。

28、少先队“五有”建设是什么内容？

答：少先队的“五有”即 有组织、有辅导员、有活动、有阵地、有制度。

29、少先队大队和中队委员会各由多少位委员组成？

答：少先队大队委员会由7---13人组成;少先队中队委员会由3---7人组成 30、大队辅导员日常的组织管理工作包括哪些？

答：（1）队籍管理。（2）定期上好队课。（3）队集体和好队员的考核与表彰。

31、少先队常用仪式主要有哪些？

答：主要有大、中、小队队会仪式；队员入队、离队仪式；升旗仪式；少先队检阅式；列队仪式等。

32、队干部由队员民主选举产生，一般要经过哪几个步骤？ 答：（1）队员申请（2）组织审核（3）竞选演说(4)投票选举

33、少先队对中队辅导员的配置有何要求？

答：少先队中队辅导员的配置要求是，凡建立了少先队中队的班级，以中队为单位聘任一位中队辅导员。

34、队章中如何规定少先队的领导机构的？ 答：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。

35、雏鹰争章分为哪五步？ 答：定章、争章、考章、颁章、护章

36、开展“手拉手”互助活动的方针是什么？

答：以城市为主导，辐射广大农村和老、少、边、贫地区；强调互助互学，共同进步，防止单纯的救助行为；提倡就近就便，量力而行。

37、少先队“体验教育”活动的内涵是什么？

答：体检教育的内涵是组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人做事的基本道

理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯的过程。

38、新《未成年人保护法》正式施行的时间是？ 答：2007年6月1日。

39、每年的中小学生安全教育日，是哪一天？ 答：是每年三月的最后一个星期一。

40、在中国少年先锋队建队50周年的时候，江泽民总书记为少先队题词，内容是什么？

答：星星火炬、代代相传。

41、在2005年第五次全国少代会上，向全国小朋友提出了哪十二字的殷切希望？ 答：勤奋学习，快乐生活，全面发展。

42、邓小平同志关于“四有”教育的题词是什么？

答：培养有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人。43.《少先队辅导员工作纲要(试行)》强调以什么为本？

答：纲要遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本，突出少先队员的主体性。

44、写进《国防法》的少先队活动是什么？

答：“少年军校”被写入了2001年4月28日公布施行的《中华人民共和国国防教育法》。

45、党中央,国务院下发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的落干意见》的具体时间是？

答：2004年2月26日。

46、少先队“手拉手”互助活动以互助互学、互献爱心为基本内容，以“四个一”为基本活动形式。“四个一”是指？

答：交一个朋友、写一封信、寄一本书和捐一次钱。

47、“希望工程”开始实施的时间是？ 答：1989年10月30日。

48、“雏鹰行动”的四项重点主题活动是指？

答：“五自”达标争章活动，“手拉手”互助活动，“启明星”科技活动，“百花园”文化体育艺术活动。

49、“雏鹰行动”中个人的最高奖励是什么？ 答：雏鹰奖章。50、什么是社会实践？

答：社会实践是指队员在辅导员指导下，走出教室，参与社区和社会实践活动，以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习活动。

51、为了帮助失学少年重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了什么活动？ 答：希望工程。

52、请介绍一下队会仪式的程序是什么？

答：队会仪式的程序是：

1、全体立正，报告人数；

2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；

3、唱队歌；

4、队长讲话，宣布活动内容；

5、进行队活动；

6、辅导员讲话（活动结束作简单总结）；

7、呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；

8、退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。

53、少先队的“五小”活动是指什么？

答：在家做父母的“小帮手”、在学校做与同学合作的“小伙伴”、在社会做帮人利己的“小标兵”、在公共场所做环保“小卫士”、在少先队里做主动向上的“小主人”。

54、简述“六一”国际儿童节的来历？

答： 1949 年 12 月 23 日为悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义，保障儿童权利，1949 年 11 月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，决定每年 6 月 1 日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。我国中央人民政府政务院于 1949 年 12 月 23 日做出决定，规定 6 月 1 日为新中国的儿童节。

55、中国共产党是少先队的领导者，主要体现在哪两个方面？ 答：一是中国少年先锋队是以中国共产党的思想基础为组织宗旨和指导方针的儿童组织；二是共青团组织通过具体的组织构建、工作机制和行政管理行为来实现“思想带队、组织带队和工作带队。”

56、少先队呼号应该怎样理解？

答：队的呼号体现了党对少先队员的要求，也充分表达了少先队员的理想和决心。前一句“呼”，讲的是理想和目标，后一句“答”讲的是决心和行动。呼号是一个简明而深刻的号召，说明了少先队的宏大志向，鼓舞着少先队成为社会主义、共产主义的建设者和接班人。

57、少先队队室的布置有何要求？

答：队室面积不小于10平方米。由会议桌、椅子、鼓号橱、资料柜、旗杆架等基本设施，鼓、号、旗等礼仪用品，队徽、呼号、作风、队歌、诗词、队室挂图等队性标记，在墙上悬挂三代领导人题词，陈列少先队工作资料、成果等档案。

58、请介绍一下少先队“雏鹰争章”活动？

答：“雏鹰争章”活动是从少年儿童的年龄特征出发，把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求，具体内化为若干枚“雏鹰达标章”，鼓励少年儿童通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，看到自己的进步。

59、请介绍一下少先队“民族精神代代传”活动？

答：“民族精神代代传”活动，为全面贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想，在亿万少年儿童中弘扬和培育民族精神，2003年10月，中宣部、中央文明办、共青团中央、教育部、全国少工委在全国少年儿童中共同开展“民族精神代代传”活动。

60、请介绍一下“中国少年儿童平安行动”？

答：“中国少年儿童平安行动”是一项引导全社会都来关注和预防少年儿童意外伤害、促进少年儿童健康成长的社会公益活动，通过多种方式增强少年儿童自我保护意识和能力，提高全社会预防少年儿童意外伤害的责任意识，营造全社会为少年儿童健康成长服务的良好氛围。

第三篇：少先队辅导员风采大赛少先队基础知识测试试题

“天翼”杯宝鸡市首届少先队辅导员风采大赛

少先队基础知识测试试题

（仅供参考）

第一部分 少先队基础知识

1.《儿童权利公约》于________年正式对中国生效。A A．1992年4月1日 B．1996年4月1日 C．2000年4月1日 D．2004年4月1日

2、少先队员要珍爱自己的红领巾。在维护人民生命财产安全的紧急情况下，________用红领巾作为醒目的标志。A A.可以 B.不可以 C.由辅导员批准D.由校长批准

3、队歌第一段的第三句是“不怕困难，不怕敌人，________，坚决斗争”。A A.顽强学习B.勤奋学习C.努力学习D.认真学习

4、入队仪式要：________。B A．生动活泼，隆重大方 B．庄严生动，简单朴素 C．活泼可爱，兴致勃勃 D．隆重热烈，大张旗鼓

5、队歌第一段的第一句是“我们是共产主义接班人，________”。B A.沿着革命先辈的光荣路程 B.继承革命先辈的光荣传统 C.继承革命先辈的优良传统 D.沿着革命先辈的光荣传统

6、少先队员要为了人民的利益，敢于同敌人、同________、同困难做斗争。c A.犯罪 B.坏人

C.不良行为 D.坏习惯

7、活泼，就是指活跃、________。A A.生动自然 B.爱唱歌跳舞 C.思想活跃 D.积极乐观

8、少先队员应该在少先队活动中充分发挥________。C A.配合作用 B.帮助作用 C.主人翁的作用 D.榜样作用

9、作为成年人，少先队辅导员是少先队这一未成年人组织的支架和基础。因此，少先队辅导员是少先队工作的________。B A.重要力量 B.主要力量 C.辅导力量 D.教育力量

10、队的呼号前一部分“准备着：为共产主义事业而奋斗！”是少先队员的________。B A.要求 B.目标 C.标准 D.决心11、1982年，共青团中央、教育部、文化部等8个单位联合发起，在全国少先队组织中开展了“红领巾________奖章活动”。C A.学习解放军 B.学习雷锋 C.读书读报 D.学习刘文学

12、《队章》的全名是________。C A.中国少先队队章

B.中国少年先锋队队章 C.中国少年先锋队章程 D.中国少先队章程

13、少先队组织的主人是________。C A.少先队辅导员

B.少先队辅导员和少先队干部 C.少先队员 D.少先队干部

14、“我们是中华人民共和国跨世纪的公民”这句话出自：________。C A．中国雏鹰行动 B．公民道德建设实施纲要 C．中国少年二十一世纪宣言 D．少先队辅导员工作纲要

胡锦涛同志在中国少年先锋队成立60周年前夕，勉励少先队员争当“四好”少年。其中第二个“好”是________。A A.勤奋学习、追求上进 B.体魄强健、活泼开朗 C.热爱祖国、理想远大 D.品德优良、团结友爱

16、胡锦涛同志在中国少年先锋队成立60周年前夕，勉励少先队员争当“四好”少年。其中第四个“好”是________。B A.勤奋学习、追求上进 B.体魄强健、活泼开朗 C.热爱祖国、理想远大 D.品德优良、团结友爱

17、少先队员对学习、工作、________中遇到的困难或挫折，要努力战胜它。A A.生活 B.活动 C.游戏 D.娱乐

18、少先队员在五年级需要争获的三枚“雏鹰奖章”是________。D A．准备入队章，好朋友章，文明章 B．岗位责任章，科技章，环保章 C．自理章，文明章，环保章 D．民族精神章，国防章，环保章

19、少先队的各种仪式、集体外出活动以及队室布置________使用队旗。B A.不需要 B.都要 C.可以 D.不可以 20、队章中的“我们队的目的”，也是党交给少先队组织三个方面的任务。其中第一项任务是________。B A.维护少年儿童的正当权益，保护队员的身心健康发展 B.团结教育少年儿童，培养“五爱”精神

C.引导队员努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力 D.维护少年儿童的正当权益

21、在建设社会主义和共产主义事业的奋斗进程中，共产党是________。B A.预备队 B.先锋队 C.突击队 D.接班人

22、全国和地方少先队工作委员会由________少先队代表大会选举产生。A A.同级 B.上级

C.共青团中央 D.下级

23、中国少年先锋队中队长和中队委员的标志是________。A A.二条杠

B.二条杠加星星火炬 C.二条杠加中队长三个字 D.二条杠加火炬

24、中国少年先锋队队报《中国少年报》创刊时间是：________。C A．1949.10.13 B．1950.10.13 C．1951.11.5 D．1953.11.5

25、少先队组织在新队员入队前，要求他们反复朗读誓词，目的就在于让他们在读的过程中，________理解誓词的意思。A A.初步 B.完全 C.深刻 D.不需要

26、队旗上的五角星代表________。B A.中国共产党的方针 B.中国共产党的领导 C.中国共产党的光荣历史 D.中国共产党的政策

27、在少先队组织里谁落后，大家要________；谁先进，大家要虚心学习。A A.热心帮助 B.共同关心 C.批评教育 D.严厉批评 30、红领巾的“三个角”：________。D A．代表党、团、队

B．代表大队、中队、小队 C．代表人民的利益高于一切 D．没有特别的解释

31、少先队工作有大学问，少先队辅导员需要不断学习、实践与研究，并接受________。A A.培训 B.考验 C.评审 D.教育

32、“共产主义必将得到光荣的胜利，全世界必将红旗飘扬！”这句话是革命烈士________说的。D A.方志敏 B.董存瑞 C.江竹筠 D.李大钊

33、中队旗手由________担任。B A．大队委员 B．中队委员 C．小队长

D．任意少先队员

34、现用的队歌《我们是共产主义接班人》的词曲作者：________。B A．词：郭沫若 曲：马思聪 B．词：周郁辉 曲：寄明 C．词：田汉 曲：聂耳 D．词：乔羽 曲：刘炽

35、队章中的“我们队的目的”，也是党交给少先队组织三个方面的任务。其中第三项任务是________。A A.维护少年儿童的正当权益，保护队员的身心健康发展 B.团结教育少年儿童，培养“五爱”精神

C.引导队员努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力 D.引导队员争当“四好少年”

36、中国少年先锋队小队由________人组成，设正副小队长。C A.3至5 B.5至7 C.5至13 D.7至13

37、“中国少年儿童平安行动”是一项促进少年儿童健康成长的________活动。B A.政治思想教育 B.社会公益 C.思想品德教育 D.心理健康教育

38、“先锋行动”中提到：中队每月至少举行________以学习先锋人物为主题的队会活动。A A．一次 B．两次 C．三次 D．四次

39、________的内涵，是组织和引到少年儿童在亲身实践中，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯的过程。A A．体验教育 B．手拉手活动 C．雏鹰争章

D．心手相牵亲子营 40、每年的6月5日是：________。B A．世界无烟日 B．世界环境日 C．世界气象日 D．世界地球日41、1994年5月24日，江泽民同志为“跨世纪中国少年儿童雏鹰行动”题词，即“________”五自活动。B A．自学 自信 自强 自护 自律 B．自学 自理 自护 自强 自律 C．自学 自立 自理 自护 自律 D．自学 自信 自立 自理 自律

42、少先队呼号前后两句的含义：________。A A．前一句：理想或目标 后一句：决心与行动 B．前一句：决心与行动 后一句：理想或目标 C．前一句：辅导员号召 后一句：少先队员决心 D．前一句：少先队员决心 后一句：辅导员号召

43、少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是少先队员成长路上的重要引路人；少先队辅导员是________。C A.少先队的领导者 B.共青团工作者 C.社会工作者 D.少先队的组织者

44、帮助准备入队的少年儿童，理解并牢记入队誓词是少先队新队员________的重要组成部分。C A.政治思想教育 B.思想品德教育 C.队前教育 D.素质教育

45、队的呼号前一部分“准备着：为共产主义事业而奋斗！”也是党对少先队员提出的________。A A.要求 B.目标 C.标准 D.决心

46、陕西省提出建设“三个陕西”是：________。B A．富强陕西、和谐陕西、绿色陕西 B．富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西 C．科教陕西、文化陕西、美丽陕西 D．富裕陕西、历史陕西、生态陕西

47、队章规定，“优秀少先队员可以由________推荐作为共青团的发展对象。”B A.老师或校长 B.少先队组织 C.共青团组织 D.党组织48、1979年，团中央、全国科协、教育部联合发出在少年儿童中开展“________”活动的通知。C A.搞科技小实验 B.科技小发明 C.我们爱科学 D.雏鹰争章

49、队歌第一段的第二句是“爱祖国，爱人民，________”。C A.沿着革命先辈的光荣路程 B.继承革命先辈的光荣传统 C.鲜艳的红领巾飘扬在前胸 D.沿着革命先辈的光荣传统 50、“教育养成人格之事业也”为________所说。B A．孔子 B．蔡元培 C．叶圣陶 D．陶行知

51、少先队员在一年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是________。A A．准备入队章，好朋友章 B．岗位责任章，科技章 C．手拉手章，自护章 D．社会考察章，创新章

52、在土地革命战争时期，党建立的少年儿童革命组织是________。B A.抗日儿童团 B.共产儿童团 C.劳动童子团 D.苏区儿童团

53、少先队员要学习“先锋”不畏艰难的________，在学习、工作和生活中，不怕困难，勇往直前。A A.开拓精神 B.艰苦奋斗精神 C.勇敢精神 D.拼搏精神

54、小队旗的形状是________三角形。C A.等腰 B.等边 C.直角 D.钝角

55、少先队员都要热爱自己的队旗，在举行集会队旗出场和退场时，表情要严肃，立正并________。B A.唱队歌 B.敬队礼 C.行注目礼 D.呼号56、1980年．由天津少先队员发起，全国少先队员积极响应，开展的竞赛活动是“________”。C A.爱学习、守纪律、讲卫生 B.有礼貌、爱集体、艰苦朴素 C.人人争戴新风尚小红花 D.爱祖国、爱人民、爱劳动57、1924年到1927年北伐战争时期建立的儿童组织是：________。C A．少年先锋队

B．共产主义儿童团 C．劳动童子军 D．中国少年儿童队

58、陕西省少工委由团省委、省教育厅和省直有关单位、各设区市团委、教育局、学校以及________等代表组成。A A.少先队员 B.教师 C.媒体记者 D.少先队干部

60、新安旅行团是党领导的一个宣传________的少年儿童团体。B A.土地革命 B.抗日救亡 C.支援解放战争 D.社会主义建设 61、队章规定，少先队辅导员是由________选派的。A A.共青团 B.共产党 C.学校校长 D.少先队组织 62、少先队员在唱队歌时要有________精神状态，表现出少先队员对祖国对人民的热爱。A A.饱满的 B.谦虚的 C.坚强的 D.谨慎的 63、红领巾的底长为________厘米，腰长为60厘米。A A.100 B.80 C.60 D.50 64、少先队员要________，朝气蓬勃，对学习、工作和生活充满信心和力量。B A.追求上进 B.性格开朗 C.不怕困难 D.积极乐观 65、1963年，在党中央号召下，全国少年儿童掀起了________的热潮。A A.学习雷锋 B.学习刘文学 C.学习张高谦 D.学习郭滴海 66、________年级辅导员工作的基本目标是：了解队的创立者和领导者是中国共产党，增强少先队员的光荣感。B A．一 B．二 C．三 D．四 67、雏鹰争章活动的实施程序是：________。B A．学章、定章、争章、考章、颁章 B．定章、争章、考章、颁章、护章 C．定章、争章、护章、颁章、考章 D．考章、颁章、护章、定章、争章 69、队章中的“我们队的目的”，也是党交给少先队组织三个方面的任务。其中第二项任务是________。C A.维护少年儿童的正当权益，保护队员的身心健康发展 B.团结教育少年儿童，培养“五爱”精神

C.引导队员努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力 D.维护少年儿童的正当权益 70、少先队员要学习“先锋”________，从小立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献。B A.奋不顾身 B.树立远大理想 C.勇往直前 D.勤劳勇敢 71、队歌第二段的第二句是“爱祖国，爱人民，________”。B A.沿着革命先辈的光荣路程 B.少先队员是我们骄傲的名称 C.鲜艳的红领巾飘扬在前胸 D.沿着革命先辈的光荣传统 72、红领巾十分珍贵。党把它授给每个少先队员，要求他们以实际行动珍惜________的荣誉，时刻准备为它增添光彩。B A.国旗一角 B.红旗一角 C.队旗一角 D.党旗一角 73、少先队“大号红领巾”的尺寸是：________。C A．80cm×60cm B．100cm×60cm C．120cm×72cm D．130cm×80cm 74、我省第六届少代会是________召开的。C A.2008年 B.2010年 C.2012年 D.2014年 75、队会的正式部分顺序是：________。B A．宣布队会开始→出旗→唱队歌→队长讲话→进行活动→辅导员讲话→宣布队会结束→呼号→退旗

B．宣布队会开始→出旗→唱队歌→队长讲话→进行活动→辅导员讲话→呼号→退旗→宣布队会结束

C．出旗→宣布队会开始→唱队歌→队长讲话→进行活动→辅导员讲话→呼号→退旗→宣布队会结束

D．出旗→宣布队会开始→队长讲话→进行活动→唱队歌→辅导员讲话→呼号→退旗→宣布队会结束 77、新队章修改旧队章的 “我们队的奖励和处分办法”，目的在于凸显少先队组织的________。B A.教育功能 B.自我教育功能 C.组织功能 D.激励功能 78、少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是________；少先队辅导员是教师，是少先队工作者。C A.少先队的领导者 B.共青团工作者

C.党的思想政治工作者 D.少先队的组织者 79、现行的队章对少先队的性质作进一步的阐述时，增加了________的内容。A A.学习中国特色社会主义 B.做共产主义事业接班人 C.学习共产主义精神 D.为共产主义事业而奋斗 80、队旗上的火炬象征________。A A.光明 B.革命胜利 C.党的领导 D.红色文化 82、队的活动主要有三大类，第三类是________。B A.举行队会

B.参加力所能及的公益劳动和社会实践

C.组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动 D.其他 83、红领巾十分珍贵。党把它授给每个少先队员，是希望他们珍惜红旗所代表的________。A A.共产主义事业 B.社会主义事业

C.社会主义事业和共产主义事业 D.共产主义目标 84、少先队员绝不做________公共利益的事情。A A.损害 B.损坏 C.破坏 D.危害 85、“________”活动是1993年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。B A.读书读报 B.雏鹰争章 C.手拉手 D.少年军校 86、少先队是中国少年儿童的________，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。A A.群众组织 B.先进组织 C.教育组织 D.先锋组织 88、星星火炬是中国少年先锋队的________。C A.代表 B.符号 C.标志 D.象征 89、少先队员要珍爱自己的红领巾。为了避免淋雨或日晒________用红领巾作为遮挡的用具。B A.可以 B.不可以

C.由辅导员批准 D.由校长批准

91、活泼，不只是爱唱歌跳舞，还要________，敢想敢说，爱动脑筋，有钻研精神。C A.善于思考 B.兴趣广泛 C.思想活跃 D.积极乐观 92、队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其它荣誉性文件、证书及队的报刊上________加印队徽。C A.都必须 B.都要 C.可以 D.不可以 93、“勤奋学习快乐生活 全面发展”是党和国家领导人________对少年儿童的题词。D A.毛泽东 B.邓小平C.江泽民 D.胡锦涛 94、少先队员要学习“先锋”________的品质，提高明辨是非的能力。C A.艰苦朴素 B.助人为乐 C.爱憎分明 D.团结互助 95、少先队员要珍爱自己的红领巾。在体育活动或游戏缺少物品时，________用红领巾代替。B A.可以 B.不可以

C.由辅导员批准 D.由校长批准 96、________曾经说过：“一个聪明的民族，从灾难和错误中学到的东西比平时多得多。”A A．恩格斯 B．马克思 C．列宁

D．列夫托尔斯泰 97、队徽的使用应该________。A A.庄重、严肃 B.认真、严肃 C.严肃、安静 D.庄重、安静 98、“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人。”是党和国家领导人________对少年儿童的题词。B A.毛泽东 B.邓小平C.江泽民 D.胡锦涛 100、________建设要做到“自愿组合、合理编队、自取队名、自定目标、经常活动、建立阵地、辅导员自聘”，每周开展一次活动。C A．大队 B．中队 C．小队

D．少先队组织 101、队歌第二段的第三句是“时刻准备，________，要把敌人，消灭干净”。A A.建立功勋 B.建设祖国 C.保卫祖国 D.建设河山 102、我省少先队经常性工作领导机构的全称是________。A A.中国少年先锋队陕西省工作委员会 B.陕西省少先队工作委员会 C.陕西省少工委 D.省少工委办公室 103、如果少先队员犯了严重错误，________。A A．队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正错误 B．队组织要进行批评教育、给予处分，促其改正错误 C．队组织要进行严格教育、严厉处分，促其改正错误 D．队组织要进行批评教育、严格指导，帮助改正错误 104、列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜的________。A A．前方 B．后方 C．中间 D．上方 105、“树立理想、确立志向、增强社会实践能力、培养创新能力、准备转入初中少先队”是________辅导员的工作内容。D A．三年级 B．四年级 C．五年级 D．六年级 106、我们队的奖励和批评包括两个方面，一是对队员个人，二是对________。A A.队的组织 B.少先队干部 C.少先队辅导员 D.学校 107、少先队员有了成绩不夸大，有了缺点错误不掩饰隐瞒，要从小养成________的作风。C A.认真负责 B.勤勤恳恳 C.实事求是 D.谦虚谨慎 108、队旗的红色象征________。A A.光明 B.革命胜利 C.党的领导 D.光辉历程 109、少先队员待人做事要________，决不能欺骗老师、同学和家长。B A.认真负责 B.忠诚老实 C.勤勤恳恳 D.谦虚谨慎

110、中央政法委于2011年8月11日发出通知，号召全国政法系统开展向________同志学习活动。B A．曹德旺 B．詹红荔 C．李林森 D．杨善洲 111、下列选项中不是“雏鹰争章”基础奖章的是：________。B A．科技章 B．苗苗章 C．创新章 D．信息章 112、队歌第二段的第四句有三个反复使用的词语是“________”。A A.为着理想 B.向着光明 C.向着胜利 D.为着光明 113、少先队组织的生命在于活动，少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织________。C A.示范作用 B.榜样作用 C.教育作用 D.主人翁作用 114、新队员入队时要面对________宣誓。C A.国旗 B.团旗 C.队旗 D.党旗 115、少先队以“先锋”命名，主要是________。B A.要求把少年儿童中的先锋组织起来 B.要求少先队员学习先锋的榜样 C.要求少先队员人人当先锋 D.要求少先队员从每件小事做起 116、1960年，由中国少年报发起，全国少年儿童学习少年英雄刘文学活动的名称是________。C A.学习刘文学

B.做毛主席的好孩子

C.学习刘文学，做毛主席的好孩子 D.做毛主席的好孩子，学习刘文学 117、少先队的作风是________。C A.勇敢、活泼、诚实、团结 B.团结、勇敢、诚实、活泼 C.诚实、勇敢、活泼、团结 D.诚实、活泼、团结、勇敢 118、________，当新中国刚刚诞生，党就委托青年团建立了全国统一的少年儿童组织—中国少年儿童队。A A.1949年10月13日 B.1953年10月13日 C.1978年10月13日 D.1963年10月13日 119、________，共青团第十次全国代表大会一中全会上决定将电影《英雄小八路》的主题歌《我们是共产主义接班人》作为新队歌。C A.1949年10月 B.1953年10月 C.1978年10月 D.1982年10月 120、诚实，就是要求我们队员说老实话、________、做老实人。C A.做好事 B.说好话 C.办老实事 D.说真话 121、下列不属于红领巾心向党“六个一”活动的是________。C A．学唱一首爱党歌曲 B．了解一个党史故事

C．加入一个红领巾服务岗位 D．参观一个革命根据地 122、队前教育是指：________。D A．6岁前的教育 B．7岁前的教育 C．8岁前的教育 D．队龄前的教育 123、学校召开少代会：________。A A．原则上一年一次或两年一次 B．原则上两年一次或三年一次 C．原则上三年一次或四年一次 D．原则上四年一次或五年一次 124、少先队员要勇于________，对自身存在的缺点和错误，要敢于承认并下决心去克服和改正。B A.克服困难

B.批评和自我批评 C.战胜艰难和困苦 D.自我批评 125、随着社会的进步和科技的发展，少先队的活动内容与形式都________。B A.是固定不变的

B.在不断变化与发展的

C.是沿用过去传统活动内容与形式的 D.是借鉴过去经验的 126、“先锋行动”的活动内容是：________。A A．争当四好少年、争当先锋辅导员、争创先锋大（中）队 B．少年先锋章、先锋课堂、先锋岗 C．雏鹰争章、开发队本课程、先锋墙报 D．先锋课堂、先锋墙报、先锋岗 128、“好好学习天天向上”是党和国家领导人________对少年儿童的题词。A A.毛泽东 B.邓小平C.江泽民 D.胡锦涛 130、新中国成立后，全国统一建立的少年儿童组织于________年6月改名为中国少年先锋队。A A.1953 B.1956 C.1978 D.1963 131、以下四种表述正确的是：________。C A．在天气炎热时，队员可以不佩戴红领巾

B．在天气炎热时，队员仍然需要坚持佩戴好红领巾

C．在天气炎热时，经大队委员会决议，除参加少先队的集会和活动外，可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。D．以上表述均不正确 132、对于获取了小学和初中阶段全部“雏鹰奖章”基础奖章的队员，获授一枚“雏鹰奖章”________章。A A．金 B．银 C．铜 D．木 133、1946年到1949年建立的儿童组织是：________。A A．少年先锋队

B．共产主义儿童团 C．劳动童子军 D．中国少年儿童队 134、在第一次国内革命战争时期，党建立的第一个少年儿童革命组织是安源________。C A.抗日儿童团 B.苏区儿童团 C.劳动童子团 D.抗日儿童团 135、队的呼号后一部分，回答：“时刻准备着！”是少先队员的________。B A.口号和决心 B.决心和行动 C.愿望和行动 D.愿望和决心 136、队的活动主要有三大类，第二类是________。C A.举行队会

B.参加力所能及的公益劳动和社会实践

C.组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动 D.开设队本课程 137、勇敢，就是要有胆量，不怕困难、不怕________的精神。A A.挫折 B.失败 C.危险 D.困难 138、队的各级代表大会，团委、少工委的会议室、队室，六

一、建队日的活动场所等________悬挂队徽。C A.都必须 B.都要 C.可以 D.不可以

140、雏鹰假日小队的组建，人员确定以________为宜。B A．5人以下 B．5-7人 C．7-9人 D．任意人数 141、少先队员在初中二年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是________。D A．准备入队章，好朋友章 B．服务章，青春知识章 C．自理章，文明章 D．法律知识章，信息章 143、组织少先队活动应当由________当家作主。A A.少先队员 B.少先队干部 C.少先队辅导员 D.学校校长 144、“先锋行动”中增设的一枚雏鹰特色奖章是：________。B A．海西先锋章 B．少年先锋章 C．海西行动章 D．少年行动章 145、少先队员在三年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是________。D A．准备入队章，好朋友章 B．岗位责任章，科技章 C．自理章，文明章 D．手拉手章，自护章 146、为了帮助失学儿童重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了________活动。C A．手拉手

B．手拉手心连心 C．希望工程 D．爱心基金 147、学校的少先队大队召开少先队代表大会，对于充分发挥少先队员和少先队辅导员的________、积极性和创造性很有益处。C A.趣味性 B.教育性 C.自主性 D.特殊性 148、少先队员要珍爱自己的红领巾。每天上学时要佩戴红领巾，体育活动或劳动时天气炎热，________不佩戴红领巾。A A.可以 B.不可以

C.由辅导员批准 D.由校长批准 149、建队以来，曾用过的《中国少年先锋队队歌》的词曲作者：________。A A．词：郭沫若 曲：马思聪 B．词：周郁辉 曲：寄明 C．词：田汉 曲：聂耳 D．词：乔羽 曲：刘炽 150、中华人民共和国国歌的词曲作者是：________。C A．词：郭沫若 曲：马思聪 B．词：周郁辉 曲：寄明 C．词：田汉 曲：聂耳 D．词：乔羽 曲：刘炽 151、少先队员在二年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是________。C A．准备入队章，好朋友章 B．岗位责任章，科技章 C．自理章，文明章 D．手拉手章，自护章 152、全国少先队的队刊、队报是：________。A A．《中国少年报》、《少先队小干部》 B．《小学生周报》、《小火炬》 C．《小学生周报》、《少先队小干部》 D．《中国少年报》、《小火炬》 153、基层学校的少先队组织和活动方方面面的材料应当注意收集、________。A A.保管与使用 B.上交上级部门 C.编写与修改 D.整理与补充 154、中国少年先锋队大队长和大队委员的标志是________。A A.三条杠

B.三条杠加星星火炬 C.三条杠加大队长三个字 D.三条杠加火炬 155、少年儿童在入队仪式中，都要________，举到耳边庄严宣誓，表达为共产主义事业而奋斗的坚强决心。A A.右手握拳 B.左手握拳

C.右手摊开，掌心朝下 D.左手摊开，掌心朝下 156、队歌第二段的第一句是“我们是共产主义接班人，________”。A A.沿着革命先辈的光荣路程 B.继承革命先辈的光荣传统 C.继承革命先辈的优良传统 D.沿着革命先辈的关荣传统 157、队旗一律________。A A.不悬挂 B.不清洗 C.不折叠 D.不裁剪 158、少先队活动没有固定的教材，凡是符合________的材料都可以作为活动教材。A A.教育需要 B.政治需要 C.宣传需要 D.学校需要 159、“________”活动是共青团、少先队组织在解放军、武警部队支持下，在教育行政部门统一协调和指导下的国防教育的重要活动。C A.少年儿童军校 B.少年学军 C.少年军校 D.少年军队 161、少先队员在六年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是________。A A．社会考察章，创新章 B．岗位责任章，科技章 C．自理章，文明章 D．民族精神章，环保章 162、在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制，体现了少先队组织对少先队员的________。B A.教育作用 B.保护作用 C.监督作用 D.激励作用 163、在中学少先队大队部举行超龄队员的离队仪式上，________摘去离队队员的红领巾，也不宣布名单，只宣布人数。A A.不要 B.要

C.由辅导员决定 D.由校长决定 164、队歌第一段的第四句有三个反复使用的词语是“________”。C A.为着理想 B.向着光明 C.向着胜利 D.为着光明 166、中国少年先锋队小队长的标志是________。A A.一条杠

B.一条杠加星星火炬 C.一条杠加小队长三个字 D.一条杠加火炬 167、新队章的第十六条“我们的辅导员”包括两个方面的内容。第一方面的内容是规定了担任少先队辅导员的________。B A.目标 B.条件 C.标准 D.要求 168、少先队组织的标志是：________。A A．队旗 B．队徽 C．红领巾 D．鼓号队 169、1953年，少先队开展了________活动，活动的主要内容是收集钢铁、种植油料作物、节省零用钱捐献拖拉机等为祖国建设贡献红领巾的力量。C A.学习解放军 B.红领巾读书读报 C.小五年计划 D.我们爱科学 170、少先队员要学习“先锋”________的精神，从小培养创新意识，开展创造性活动。B A.虚心学习B.敢于创新 C.认真负责 D.不骄不馁 171、队旗的使用具有________。C A.趣味性 B.群众性 C.严肃性 D.普遍性 172、上个世纪90年代开展的少年儿童之间通信交往、互帮互助、共受教益的一项实践活动叫________。C A.我们爱科学 B.雏鹰争章活动 C.手拉手互助活动 D.少年军校 173、《我们是共产主义接班人》作为新队歌已经唱响________年了。C A.43 B.53 C.33 D.23 174、新队章的第十六条“我们的辅导员”包括两个方面的内容。第二方面的内容是规定了少先队辅导员的职业角色定位和________。A A.主要工作内容 B.主要奋斗目标 C.主要工作标准 D.主要工作方法 175、在建设社会主义和共产主义事业的奋斗进程中，共产党是________，共青团是________，少先队是________。A A．先锋队，突击队，预备队 B．先锋队，预备队，突击队 C．预备队，突击队，先锋队 D．预备队，先锋队，突击队 176、少先队超龄队员离队后，红领巾和队员登记表可由________保存，留作永久纪念。A A.本人

B.少先队中队 C.少先队大队 D.学校

178、“党委托中国共产主义青年团________我们队。”B A.直接带领 B.直接领导 C.直接指导 D.直接教育 179、在共产儿童团时期，一位15岁的女宣传员，不幸被捕，在刑场上，她用歌声鼓舞群众，英勇就义，这位少年英雄是：________。C A．黄淑华 B．刘胡兰 C．张锦辉 D．赵一曼 180、1949年少先队建队时的队名全称是：________。B A．中国少年先锋队 B．中国少年儿童队 C．中国少先队 D．中国少儿队 181、把“举行队会”列为“我们的活动”第一类，说明了“举行队会”在少先队活动中的________。A A.重要性 B.自主性 C.特殊性 D.普遍性 182、全国少先队代表大会原则上每________召开一次。C A.三年 B.四年 C.五年 D.六年 183、少先队员在唱队歌时________。B A.应当行队礼 B.不必行队礼 C.应当行注目礼 D.应稍息站立 185、少先队员在初中一年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是________。B A．准备入队章，好朋友章 B．服务章，青春知识章 C．自理章，文明章 D．民族精神章，环保章 186、“弘扬和培育民族精神、增强环保意识、增强国防观念”是________辅导员的工作内容。C A．三年级 B．四年级 C．五年级 D．六年级

187、“新队章”是________通过的。D A．1999年6月3日 B．2001年6月3日 C．2003年6月3日 D．2005年6月3日 188、少先队员遇事爱问个为什么，寻根究底，________，不唯唯诺诺，也不马马虎虎。A A.勇于探索 B.不怕困难 C.追求上进 D.积极乐观 189、现行的队章共________条。C A.13 B.15 C.17 D.19 190、超过14周岁的少先队员应该全部________。B A.提出入团申请

B.离队，由大队举行离队仪式 C.离队，由团组织举行离队仪式 D.离队，由中队辅导员举行离队仪式 191、在________时期，党在厦门成立了少年儿童救亡剧团，到香港、南洋演出，积极开展宣传、募捐、慰劳等活动。B A.土地革命 B.抗日战争 C.解放战争 D.辛亥革命 192、少先队活动没有固定的课堂，根据________，室内外、校内外都可以选作活动场所。A A.需要与可能 B.条件限制 C.学校指定 D.场地限制 193、________是少先队的创立者和领导者。B A.中国共青团 B.中国共产党

C.中国共产党和共青团 D.中国共产党或共青团 194、少先队队礼表示的意思是________。C A.为共产主义事业而奋斗 B.做共产主义事业接班人 C.人民的利益高于一切

D.为共产主义事业贡献一切力量 195、团结，是指为了实现共同理想或完成共同的任务而________。C A.努力

B.不怕困难 C.结合或联合 D.共同进退 196、少先队员养成团结的好作风，要从小做起，尊重长辈，爱护弟妹，对同学________。C A.团结一致 B.互相帮助 C.互助友爱 D.勇伸援手 197、1984年，全国少工委、《中国少年报》社、《辅导员》杂志社共同举办全国________竞赛活动，全国有33万个少先队集体参加了竞赛。A A.创造杯 B.科技小发明 C.读书读报 D.科技杯 199、少先队员在四年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是________。B A．准备入队章，好朋友章 B．岗位责任章，科技章 C．自理章，文明章 D．手拉手章，自护章 200、“星星火炬 代代相传”是党和国家领导人________对少先队员的题词。C A.毛泽东 B.邓小平C.江泽民 D.胡锦涛

第二部分

党的理论宣传重点

1.社会主义核心价值观，国家层面的是：________。A A.富强、民主、文明、和谐 B.自由、平等、公平、法治 C.爱国、敬业、诚信、友善 D.富强、团结、正义、绿色 2.社会主义核心价值观，社会层面的是：________。B A.富强、民主、文明、和谐 B.自由、平等、公平、法治 C.爱国、敬业、诚信、友善 D.富强、团结、正义、绿色 3.社会主义核心价值观，个人层面的是：________。C A.富强、民主、文明、和谐 B.自由、平等、公平、法治 C.爱国、敬业、诚信、友善 D.富强、团结、正义、绿色 4.总书记在北京市海淀区民族小学参加少先队主题队日活动时，主持召开座谈会并发表重要讲话，他要求少先队员们要做到“记住要求、、从小做起、接受帮助。A A.心有榜样 B.立志成才 C好好学习D.团结友爱 5.总书记在北京市海淀区民族小学参加少先队主题队日活动时，主持召开座谈会并发表重要讲话，他要求少先队员们要做到”记住要求、心有榜样、、接受帮助。C A.好好学习B.立志成才 C从小做起 D.团结友爱

6.总书记 在北京市海淀区民族小学参加少先队主题队日活动时，主持召开座谈会并发表重要讲话，他要求少先队员们要做到"记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。C A.2013年5月30日 B.2013年6月1日 C.2014年5月30日 D.2014年6月1日

7.2014年2月，李克强总理回信给陕西省商洛市镇安县江欣桐，勉励她和她的同学们争当绿色发展。C A.宣传员 B.小卫士 C.小喇叭 D.好少年

8.2014年2月，李克强总理回信给陕西省 初中学生江欣桐，勉励她和她的同学们争当绿色发展“小喇叭”。D A.西安市 B.延安市 C.汉中市 D.商洛市

9.总书记在2013年六一儿童节到来之际，寄语全国少年儿童，希望少年儿童从小就要、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。C A.有理想 B.爱父母 C.立志向 D.有志向 10.总书记在2013年六一儿童节到来之际，寄语全国少年儿童，希望少年儿童从小就要立志向、，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。B A.有理想 B.有梦想 C.爱父母 D.有志向 11.总书记在2013年六一儿童节到来之际，寄语全国少年儿童，希望少年儿童从小就要立志向、有梦想，、、，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。A A.爱学习、爱劳动、爱祖国 B.爱父母、爱集体、爱祖国 C.热爱祖国、理想远大、勤奋学习D.理想远大、体魄强健、活泼开朗

陕西省少先队特色题

1.“三个陕西”分别是。A A.富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西 B.富强陕西、和谐陕西、绿色陕西 C.科教陕西、文化陕西、美丽陕西、D.富裕陕西、历史陕西、生态陕西 2.2012年，陕西省第十二次党代会报告中指出，要把陕西建设成为经济强、科教强、文化强、、生态美的西部强省。B A.人民富 B.百姓富 C.治安好 D.政治强

3.陕西省2013年率先在全国以省委名义下发了《关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》，该文件的文号是：________。A A.陕发〔2013〕7号 B.陕教〔2013〕10号 C.陕发〔2013〕8号 D.陕教〔2013〕7号 4.陕西省2013年在全国 个以省委名义下发了《关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》（陕发〔2013〕7号）。A A.第一 B.第二 C.第三 D.第四

5.陕西省要求省市县在同级团委设少先队，按同级团委副职配备，并保持相对稳定。B A.辅导员 B.总辅导员 C.顾问 D.总顾问

6.陕西省要求省市县在同级团委设少先队总辅导员，按 配备，并保持相对稳定。A A.同级团委副职 B.同级团委正职 C.上级团委副职 D.下级团委正职 7.陕西省在小学和初中设置少先队大队辅导员岗位，按学校 选拔配备和管理使用。A A.校级副职 B.校级正职 C.副科级D.正科级

8.陕西省在中小学教师职称体系中，设立________科目，把少先队辅导员纳入教师职称评价范围。（）C A.少先队教育 B.少先队管理 C.少先队活动 D.少先队组织

9.陕西省中小学少先队中队辅导员应具有________以上教育教学工作实践。B A.1年 B.2年 C.3年 D.5年

10.陕西省中小学少先队大队辅导员按学校校级副职选拔配备，需具有________及以上少先队经历。B A.1年 B.2年 C.3年 D.5年

11.陕西省各级教育部门、少工委对少先队辅导员的培训要按照分级培训、分类负责的原则实施，分为________。

A.省、市、县、校四个层次 B.省、市、县、镇四个层次 C.省、市、县三个层次 D.省、县、镇三个层次 12.陕西省少先队辅导员的培训原则是________ A.全员培训 B.少先队管理 C.少先队活动 D.少先队组织

13.陕西省少工委由团省委、省教育厅和省直有关单位、各设区市团委、教育局以及_____等代表组成。A A.少先队员 B.教师 C.媒体记者 D.少先队干部 14.陕西省第六届少代会是________召开的。D A.2007年 B.2010年 C.2011年 D.2012年

15.1933年，老一辈革命家在 创建西北第一个山区革命根据地——陕甘边革命根据地，由此成为西北革命的摇篮，在中国革命史上写下光辉绚丽的篇章。（）B A延安 B照金 C西安 D会宁

16.陕西省少先队面向在广大少先队工作者、少先队辅导员、少先队员及家长等人群，深入宣传党、团、队重要理论和重要领导讲话精神，普及少年儿童和少先队基本知识的一项重要品牌活动是。A A.红领巾大讲堂 B.雏鹰争章 C.延安精神代代传 D.红领巾心向党

宝鸡市少先队特色题

1、宝鸡市少先队工作先进集体和先进个人几年表彰一次。B A．1年 B.2年 C.3年 D.5年

2、下面哪项少先队活动不是我市少先队近期的重点工作。D A．“中国梦、少年梦——我的成长宣言” B.“五老牵手红领巾·共圆美丽中国梦” C.红领巾大讲堂

D.筹备召开中国少年先锋队宝鸡市第五次代表大会

3、下面哪些不是近期开展的“五老牵手红领巾·共圆美丽中国梦”活动中的“五老”。D A．老干部 B.老战士 C.老专家 D.老科技工作者

4、宝鸡市少先队阳光分享教室总教室和分教室分别设在哪里?总教室 C，分教室 ABC。

总教室：A．团市委 B.市青少年宫

C.宝鸡教育学院 D.市教育局

分教室：A．宝鸡实验小学 B.宝鸡高新第二小学

C.陕西泽诚教育学校 D.宝鸡市第一中学 5、5月14日，团市委、市少工委邀请来宝鸡为少先队辅导员做赛前培训的是哪位专家 D。

A．赵国强 B.华耀国 C.柯英 D.陆士桢

第四篇：第四届少先队辅导员职业技能大赛复习题及答案

第四届重庆市少先队辅导员职业技能大赛 党团队综合知识复习题及参考答案

一、填空题：

1.中国少年先锋队队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。

2.少先队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着！”前一句“呼”；指的是理想和目标；后一句“答”，指的是决心和行动。

3.少先队的性质是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

4.1922年，中国共产党创建的我国第一个少年儿童革命组织叫安源儿童团。5.少先队的队会是少先队活动的基本形式，是全体少先队员必须参加的集会。6.少先队组织在学校(社区)可以建立大队或中队，中队下设小队。7.加强基层组织建设是少先队工作的基本保障。

8.少先队工作的基本理念是“三个为了”：一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切。9.少先队工作的宗旨是：竭诚为少年儿童健康成长服务。

10.•重庆市少先队辅导员管理实施细则‣（渝青联发„2008‟74号）指出，少先队总辅导员人选由同级团委和教育行政部门共同商定，团委颁发聘书，教育行政部门发文任命，并报上级少工委备案。

11.第六次全国少代会工作报告题目是•高举队旗跟党走，为着中华民族伟大复兴的理想勇敢前进‣。12.争当“四好少年”是指：争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱 的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

13.开展“五心”教育是指：忠心献给祖国、爱心献给社会、诚心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。

14.•队章‣规定，少先队全国代表大会每五年召开一次，选举产生全国少工委。15.2010年6月，在全国少工委六届一次全委会上第一次增选辅导员为全国少工委委员。16.全国少工委是少先队的最高领导机构，地方少工委是地方各级少先队的领导机构。17.少先队的创立者和领导者是中国共产党，党委托中国共产主义青年团 直接领导少先队。18.中国共产主义青年团团旗的旗面为红色，象征革命胜利，左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色

国少工委主任。

35.初中和小学以班级为单位成立少先队中队，中队辅导员一般由班主任兼任，也可由其他课任教师兼任。

36.少先队志愿辅导员的职责是：充分利用自身的优势和专长，辅导少年儿童开展丰富多彩的实践体验和文娱活动；维护少年儿童的合法权益；为学校和社区的少先队工作创造条件，提供支持。

37.各级少工委要把对辅导员的培训作为重要的工作任务，制订培训计划，利用寒暑假和节假日对辅导员进行培训，并为他们参加培训创造条件。

38.少先队主题活动是指少先队组织开展的有明确 教育目的 和中心思想的活动。39.辅导员培训内容主要包括政治理论、少先队业务、少先队重大工作项目等。

40.•重庆市少先队辅导员管理实施细则‣规定，新任或拟任辅导员的优秀教师，参加上岗培训的时间一般不少于3天。

41.全国少工委印发的•少先队辅导员管理办法（试行）‣要求，对各级总辅导员的考核可结合单位工作考评一年进行一次。对大、中队辅导员的考核每学期进行一次，并建立考核档案。

42.全国少工委印发的•少先队辅导员管理办法（试行）‣要求，受到表彰的大中队优秀辅导员和乡（镇）优秀总辅导员应享受同级优秀教师的待遇。

43.中共中央国务院下发•关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见‣（以下简称•意见‣），充分肯定了少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，并明确要求“把少先队工作纳入教育发展规划”。

44.辅导员培训以“实际、实用、实效”为宗旨，应着重做好上岗前的专业培训、在岗期间的业务培训和更新知识的专项培训等。

45.学校少先队代表大会的主要任务是：审议少先队大队委员会工作报告、少先队员对少先队工作及学校工作提议案、确定少先队工作任务、选举新的一届少先队大队委员会。

46.少先队组织要以改革创新的精神大力加强自身建设，不断创新工作方式方法，防止行政化、成人化倾向，使少先队工作更好地适应当代少年儿童的新变化。

47.儿童性是少先队最基础的组织属性，政治性是少先队最本质的组织属性

48.构建小学课队结合的新运行机制，实行一科一章辅导机制，自主自动学习机制，双轨并行管理机制，层层递进激励机制。

49.少先队辅导员是少先队教育最重要的工作力量，建设一支高素质的辅导员队伍，需要突出其 专

5.学校少先队组织由（）产生新一届少先队大、中队委。A.上一届大、中队委选举 B.辅导员、班主任选举 C.队员选举 6.科学发展观的第一要义是（）。

A、科教兴国 B、要用新的发展思路实现更快更好地发展 C、发展 D、发展战略

7.（）是少先队最基层的组织单位，也是少先队集体中最机动、最灵活、队员参与率最高的集体。A、少先队小队 B、少先队中队 C、少先队大队 8.•队章‣规定，少先队工作委员会的成立()。A、要由上一级组织任命组建 B、由当地团委组建 C、由同级少先队代表大会选举产生 9.•队章‣规定的入队年龄是（）。

A、七到十四周岁 B、六到十三周岁 C、六到十四周岁 10.中国少年先锋队建队纪念日是()。

A、1949年10月1日 B、1954年6月1日 C、1949年10月13日 11.担任少先队小干部的基本条件是（）。

A、关心集体，乐于助人，有组织能力，工作主动有责任心，有创造性，以身作则，学习刻苦 B、有组织能力，工作主动有责任心 C、以身作则，学习刻苦

12.•关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见‣（中发[2004]8号）指出，要按照实践育人的要求，以（）为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。

A、愉快教育 B、体验教育 C、素质教育 D、基础教育

13.在少先队礼仪活动中，列队举持国旗和其他旗臶行进时，国旗应当在其他旗臶()。A、之前 B、中间 C、之上

14.关于少先队队旗，下列正确的表述是（）

A、大队旗和中队旗的样式一样，只是规格不同。

B、队旗要按照•队章‣规定根据一定的比例制作，可适当放大或缩小。C、大队旗和中队旗有不同的规格，但五角星加火炬都位于旗臶的正中位臵。

15.•关于进一步加强少先队工作的意见‣中明确指出，大队辅导员一般按不低于()的条件进行选

A、孔子 B、蔡元培 C、叶圣陶

26.科学发展观是指导我国现代化建设的崭新理念。它的基本内涵一是全面发展，二是协调发展，三是（）。A、可持续发展 B、快速发展 C、稳定发展

27.•重庆市少先队辅导员管理实施细则‣规定，辅导员的考核结果应以（）形式通知本人，并报上级少先队组织备案。

A、口头 B、电话 C、书面 D、邮件

28.•重庆市“红领巾示范校”建设管理办法（试行）‣是（）颁布的。A、2007年11月18日 B、2008年11月18日 C、2009年11月18日 D、2010年11月18日

29.重庆市“红领巾示范学校”的评选坚持（）提档升格原则。A、逐级晋升 B、择优晋升 C、越级晋升

30.“雏鹰争章”已经不再是一个单纯的活动，而是少先队服务素质教育的综合性平台，使少先队教育的评价手段和（）。

A、长期任务 B、激励体系 C、具体目标 D、课外活动 31.红领巾广播站每次广播的时间以（）为宜。A、5—10分钟 B、10—15分钟 C、20—25分钟

32.重庆市“红领巾示范学校”的基本标准中的“制度建设好”要求坚持执行每周有（）课时少先队活动时间的相关规定。A、一个 B、两个 C、三个

33.在中国最先提出“中国共产党”这个名称的是（）。A、李大钊 B、陈独秀 C、蔡和森

34.少先队开展理想信念教育，就要把“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”的信念，进一步具体化为少年儿童（）的目标、（）的目标、（）的目标和每一天的具体行动。A、学习、生活、成长 B、实践、生活、成长 C、体验、学习、生活 D、活动、体验、成长

35.重庆市“红领巾示范学校”的基本标准中的“理论建设好”要求示范学校成立由骨干辅导员组成的少先队宣传信息和理论研究队伍，宣传信息和理论研究工作成果显著。每年在市级以上队报、队刊、网络上刊载工作信息在（）条以上。

45.•重庆市少先队辅导员管理实施细则‣规定，少先队辅导员的普通话要达到（）以上水平。A、二级甲等 B、二级乙等 C、一级乙等

46.•重庆市少先队辅导员管理实施细则‣规定，城镇中小学少先队大队辅导员必须具有（）以上学历。

A、中专 B、大专 C、本科 D、研究生

47.•重庆市少先队辅导员管理实施细则‣规定，少先队大队辅导员必须参加由（）级以上团委、教委（教育局）、少工委举办的辅导员培训，经考核合格并领取结业证书后持证上岗。A、街道 B、区县（自治县）C、市

48.•重庆市少先队辅导员管理实施细则‣规定，区县（自治县）、乡（镇）（）设立少先队总辅导员。

A、必须 B、不一定 C、不必

49.•重庆市少先队辅导员管理实施细则‣规定，中、小学每个中队应配备（）名专（兼）职少先队中队辅导员。

A、1 B、2 C、3 D、4 50.•重庆市少先队辅导员管理实施细则‣规定，农村中小学一般应聘请（）名以上少先队校外（志愿）辅导员。

A、1 B、2 C、3 D、4 51.•重庆市少先队辅导员管理实施细则‣规定，学校要为少先队大、中队辅导员安排固定的业务学习和研究的时间，每月不少于（）次。A、4 B、3 C、2 D、1 52.现行•中国少年先锋队队章‣是（）年6月3日在中国少年先锋队全国代表大会上修订通过的。A、2002 B、2005 C、2010 D、2011

53.重庆市“红领巾示范学校”建设管理办法（试行）要求，大队辅导员须参加过（）以上的岗位培训并取得资格证书。

A、省部级 B、市级 C、区县级

54.重庆市“红领巾示范学校”建设管理办法（试行）中阵地建设的标准要求，少先队大队在校外建立了（）处以上体验教育基地。A、2 B、3 C、4 D、5

68.未入队的少年儿童能不能参加少先队的活动？()A、能 B、不能 C、随便

69.开展社区少先队工作首先要充分尊重少年儿童的（）。A、主动性 B、积极性 C、能动性

70.“创先争优”活动以“（）、推动科学发展、促进社会和谐 ”为主题，以创建“五个好”先进基层党组织和争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。A、固本强基 B、改革创新 C、社会实践

三、多选题：

1.中国少先队的基本特征是（）

A、儿童性 B、群众性 C、教育性 D、政治性 E、自主性

2.•队章‣规定，少年儿童申请入队可采取（）形式。A、书面申请 B、口头申请 C、刚入学的儿童允许别人代写申请 D、家长申请 3.•队章‣规定，少先队的作风是()。A、勤奋 B、诚实 C、勇敢 C、团结 E、活泼

4.一般讲，学校少先队辅导员职责主要是（）。A.做少年儿童人生追求的引领者 B、少年儿童合法权益的保护者 C、做少年儿童实践体验的组织者 D、做少年儿童健康成长的服务者

5.•关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见‣（中青联发[2010]33号）规定，区县（自治县）总辅导员应按（）的标准配备。A、不低于同级团委中层副职

B、不低于同级教育行政部门中层副职

C、不低于同级团委中层正职

。)B、增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识 C、锻炼强健体魄，培养良好心理素质

D、特别注重党团队组织意识和教育内容的衔接，注重灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情

15.全国少工委•少先队工作五年纲要(2010-2014)‣主要内容包括（）： A、团结少年儿童 B、教育少年儿童

C、引导少年儿童 D、加强工作队伍和工作机构建设 16.少先队中队辅导员的职责是（）。

A、在大队辅导员的领导下，指导中队委员会制订计划、开展工作、组织活动 B、指导中队集体建设，帮助队员学会当家作主 C、帮助队员选举中队干部 D、帮助队员选举大队干部

17.对大、中队辅导员的考核主要应包括（）环节。A、个人进行工作总结

B、在所在学校进行民主测评，广泛听取各方面意见 C、个人进行才艺展示 D、确定考核等次

18.辅导员培训按照分级培训、分类负责的原则实施，分为（）几个层次。A、全国 B、省 C、市 D、县

19.少先队学科建设和辅导员专业化职业化建设的要素是（）。A、学科理论构建 B、高校专业（方向）C、中小学学科 D、专业性岗位和辅导员职称

20.区县（自治县）少先队总辅导员的主要工作是（）。

A、参与团委、教委（教育局）、少工委对本地少先队工作计划的研究制定、检查落实和重大活动的设计、实施

B、负责对下一级少先队辅导员进行工作指导和业务培训 C、负责本地少先队工作的理论研究

D、及时向上级少工委和有关部门反映基层少先队辅导员在工作、学习、生活中遇到的实际问题

3A、自愿申报 B、择优推荐 C、社会公示 D、考核评选 30.重庆市“红领巾示范学校”建设的基本标准为（）。

A、组织建设好 B、队伍建设好 C、阵地建设好 D、制度建设好 E、环境建设好 F、理论建设好 G、活动建设好

31.重庆市“红领巾示范学校”的动态管理实行（）的办法，综合监督各级“红领巾示范学校”建设工作。

A、实地考察与书面汇报相结合

B、定期考核与不定期考核相结合 C、全面检查与抽样考查相结合 D、问卷调查与个别征求意见相结合 E、明察与暗访相结合 32.重庆市“红领巾示范学校”原则上分为（）。A、市级 B、区县级 C、街道级 D、社区级

33.参加重庆市“红领巾示范学校”评选和命名的单位，必须符合“红领巾示范学校”建设标准，具体范围为（）。

A、市少年宫 B、全市有少先队组织的各类培训学校 C、全市所有少先队组织健全的中学 D、全市所有少先队组织健全的小学

34.重庆市“红领巾示范学校”基本标准中的“活动建设好”是指要（）。A、深入开展中国少年雏鹰行动 B、广泛开展“手拉手”活动 C、大力开展体验教育活动 D、积极开展示范性主题活动

35.重庆市“红领巾示范学校”基本标准中的“组织建设好”是指（）。A、大队组织健全 B、中队组织规范 C、小队组织活跃 D、辅导员辅导艺术较高

36.在第六次全国少代会上，教育部长袁贵仁同志在题为•充分发挥少先队组织作用培养德智体美全面发展的一代新人‣的致词中要求，要以实施规划纲要和大会为契机，深入推进素质教育，充分发挥少先队组织的作用，努力开创学校少先队工作新局面：（）。A、充分发挥少先队组织在培养学生思想道德素质中的重要作用 B、充分发挥少先队组织在提高学生能力中的重要作用 C、充分发挥少先队组织在促进学生全面发展中的重要作用

5A、工作有计划 B、队务建设规范

C、坚持开展活动 D、活动主题鲜明，富有特色 45.重庆市“红领巾示范学校”基本标准为（）A、组织建设好 B、队伍建设好 C、阵地建设好 D、制度建设好 E、活动建设好 F、理论建设好

46.建设“红领巾体验教育基地”应当具备以下基本条件（）A、有相对固定的活动场地 B、必要经费 C、活动项目 D、设施设备 E、安全保障条件

47.重庆市“红领巾示范学校”的评选坚持（）原则。A、逐级晋升 B、提档升格 C、公平公正

48.胡锦涛总书记在致中国少年先锋队建队60周年的贺信中指出，共青团组织要切实履行全团带队的光荣职责，更好地发挥少先队（）、（）、（）少年儿童的重要作用。

A、团结 B、教育 C、引导 D、动员 49.少先队作风中的“活泼”的含义是（）。

A、朝气蓬勃 B、热情积极 C、性格开朗 D、爱玩爱闹 50.在“手拉手”活动中，提倡用（）等多种形式进行交友。

A、书信 B、电话 C、网络 D、传真 E、面对面

51.少先队自动化是少年儿童的一种（）和（）的社会行为，其根本目标是学会做主人--学会做21世纪现代化中国的新主人。

A、自主性

B、主体性

C、活动性 D、创造性

52.1939年10月,毛泽东在•†共产党人‡发刊词‣一文中总结中国革命的三大法宝是（）。A、统一战线 B、武装斗争 C、党的建设 D、群众路线

53.体验教育的实施，以（）四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为习惯为内容。A、人与人 B、人与社会 C、人与自然 D、人与自我 54.要在全社会大力倡导()的基本道德规范。

A、爱国守法 B、明礼诚信 C、团结友善 D、勤俭自强 E、敬业奉献 55.少先队活动方案的设计要做到以下几点？（）

A、新 B、活 C、深 D、实 E、小 F、美

717.中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由 3 至 7 人组成。（∨）

18.大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。（∨）

19.少先队在重大的节日组织集会，或者举行大、中队活动，都应该举行队会仪式。（∨）20.入队前应知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。（∨）

21.1953 年6 月27 日中国新民主主义青年团第二次全国代表大会决定，将中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。（∨）

22.留队察看、停止队籍的处分要经大队委员会讨论通过。（∨）

23.少先队仪式的一般程序如下：1．全体立正；2．出旗；3．唱队歌；4．队长讲话，宣布活动开始；5．进行活动；6．辅导员讲话； 7．呼号；8．退旗。（∨）

24.队徽和星星火炬徽章是没有区别的。(×)25.讨论队员处分的中队会要有队员本人参加，并可申诉意见。（∨）

五、简答题

1.第六次全国少代会强调，新的历史条件下少先队组织的根本任务是什么？

答：1.引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，锻炼强健体魄，培养良好心理素质；2.要特别注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

2.全国少工委印发的•少先队辅导员管理办法（试行）‣中要求少先队大队辅导员的职责是什么？ 答：1.抓好学校少先队基础建设；2.组织开展少先队大队的各项活动；3.指导和协调中队辅导员工作；

4、培训中队辅导员；5.关注队员的身心健康，反映他们的意见和成长中的需求，争取学校、家长、社会的支持和配合；6.维护少年儿童的合法权益，促进他们健康成长全面发展；7.协助学校行政管理工作；8.协助社区少工委工作。

3.全国少工委印发的•少先队辅导员管理办法（试行）‣中要求少先队中队辅导员的职责是什么？ 答：1.在大队辅导员的领导下，指导中队委员会制订计划、开展工作、组织活动；2.指导中队集体建设，帮助队员学会当家作主。

4.•重庆市少先队基层组织工作条例‣（渝青联发[2010] 74 号）指出，学校少先队大队辅导员主要职责是？

第五篇：辅导员风采大赛主持词

尊敬的各位领导，亲爱的辅导员老师们：大家上午好！甲:走进九月，我们共享金秋的阳光。乙:走进九月，我们用期待的眼神凝望。甲：金秋九月，青春作伴，乙：金秋九月，诗意盎然。

甲：为适应新时期少先队事业的蓬勃发展，建设具有创新精神和综合技能的辅导员队伍，向全社会充分展示当代少先队辅导员的职业风采，激励和引导我区广大少先队辅导员自觉提高实施素质教育的水平和能力，推动中原区少先队事业更好更快的发展，特举办“中原区少先队辅导员风采大赛”。

乙：让我们在这里用歌声展示风采，放飞希望。甲：让我们在这里用舞蹈展示青春，憧憬未来。

合：让我们共同庆祝“中原区少先队辅导员风采大赛”隆重召开！甲：首先为大家介绍光临本次大赛开幕式的领导和嘉宾，他们是：

让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和感谢！乙：参加本次大赛的评委有：

欢迎你们！

甲：请

致开幕辞。乙：欢迎少先队员代表献辞。

甲：请

宣布“中原区少先队辅导员风采大赛”正式开始！乙：有请参赛选手上台。„„

甲：辅导员能歌善舞，心灵手巧，乙：辅导员热情似火，童心永驻！

甲：下面就让我们拭目以待，进入今天上午第一轮比赛。