第一篇：会议中的技巧(上)
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单选题
1.会议的开场白往往是会议中最关键的一部分。以下选项中，哪项不属于做开场白的程序： √
A
B
C
D 提供与讨论有关的资讯和大家开开玩笑规范会议的议程指定会议记录者
正确答案： B
2.一次会议中，主持人发言越多越好。该说法： √
A
B 正确错误
正确答案： B
3.有时候与人沟通时，总有一些因素会导致沟通困难。下列选项中哪个因素会导致沟通障碍： √
A
B
C
D 文化背景相同年龄差距太大积极聆听换位思考
正确答案： B
4.会议中的反馈方式包括团队反馈和一对一反馈。该说法： √
A
B 正确错误
正确答案： A
5.掌握议事进度的方式有语言方式和非语言方式两种。该说法： √
A 正确
B 错误
正确答案： A
6.会议进行中，某与会者发言滔滔不绝，作为主持人想提醒他，以下哪种提醒方式效果会不太理想： √
A
B
C
D 用语言方式，比如说“你刚才讲得非常好，那你对某某问题怎么看呢？”用非语言方式，比如说做一个暂停的手势用非语言方式，比如说用鼓励的眼光看着他用非语言方式，比如说目光转移到其他人身上
正确答案： C
7.部门会议中，沟通的基础是双方的文化背景相同。该说法： √
A
B 正确错误
正确答案： B
8.沟通是为了共同的目标，把信息、思想和情感在个体或者群体之间传递，并且达成协议的过程。该说法： √
A
B 正确错误
正确答案： A
9.批评别人和表扬别人都需要技巧和流程。以下关于批评的流程，正确的是： √A
束
B
C
D 首先表示肯定与支持，然后表扬特定的成就，最后指出工作上的不足首先表扬特定的成就，然后表示肯定和支持，最后指出工作上的不足首先指出工作上的不足，然后表示肯定与支持，最后表扬特定的成就首先表扬特定的成就，然后指出工作上的不足，最后以肯定和支持作为结正确答案： A
10.沟通的基础是彼此信任。在会议中，关于取得对方信任的说法，不正确的是： √
A
B 可以通过找双方的共同点来获取信任要想取得大家的信任，可以适当的表现自己的能力与水平
C
D 会议中赞美别人，可以获取信任适当的暴露自己的小缺点，对方会更容易信任你。
正确答案： C
11.关于沟通中的冰山模型，以下说法不正确的是： √
A
B
C
D 冰山模型是指沟通中，双方表达出来的为浮在表面的冰山部分冰山模型是指沟通中，双方没表达出来的占到整个冰山的80%以上冰山模型是指沟通中，双方表达出来的占到整个冰山的80%以上冰山模型是指沟通中，双方表达出来的占到整个冰山的20%以上正确答案： C
12.沟通也需要技巧，以下哪项对促成沟通的成功没有帮助： √
A
B
C
D 有沟通目标无时间限制积极的倾听重视细节
正确答案： B
13.会议中，专注的倾听和积极的反馈结合起来容易促进沟通的成功。该说法： √
A
B 正确错误
正确答案： A
14.会议中的沟通时间越长效果越好。该说法： √
A
B 正确错误
正确答案： B
15.批评要注意方式，既要达到反馈的目的，又不能伤害别人的自尊。该说法： √
A
B 正确错误
正确答案： A
第二篇：会议中的技巧(下)
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单选题
1.参会者在会中应尽可能多的获取信息，耐心倾听他人的发言。该说法： √A
B 正确错误
正确答案： A
2.一次会议的成功与失败，主持人在其中起着非常重要的作用。下列选项中，哪项不是主持人应负的责任： √
A
B
C
D 要营造和谐的气氛会中贡献创意引导发言人去解释减少和议题无关的讨论
正确答案： B
3.会议进行中，与会者应该认真倾听他人的意见，关注正在讨论的事项。该说法： √
A
B 正确错误
正确答案： A
4.好的会议记录可以提高议事效率。下列选项中哪项不是会议记录者的功能： √A
B
C
D 仅次于主持人维持会场秩序记录及维持议程所设计的顺序协助主持人总结与归纳
正确答案： B
5.多数会议都由主持人来担任会议记录者。该说法: √
A 正确
B 错误
正确答案： B
6.会议中的“社会性懈怠”是指: √
A
B
C
D 会议的讨论极端化从众心理发言时间往往比较长群体的无所谓状态，参会者处在一种参会的假象中
正确答案： D
7.冲突的五种处理类型中，“迁就型”是指： √
A
B
C
D 又不决断，又不合作，回避矛盾既满足自己的要求，又满足对方的需求一昧放弃自己的要求去满足对方的要求以个人意志为主，独立作出决定
正确答案： C
8.定期召开的会议都应该录音，这样保证以免发生误区。该说法： √A
B 正确错误
正确答案： B
9.会议记录的内容要有意义且完整。下列选项中，哪项不属于会议记录的内容： √
A
B
C
D 讨论过程中所达成的各种共识有哪些证据支持本次议案的通过，及反对意见如何分派工作的详细情形及完成日期会议中的玩笑
正确答案： D
10.以下哪项不属于与会者应负的责任： √
A
B 会前充分准备以解决问题为己任
C
D 避免不当的肢体语言引导发言人去解释
正确答案： D
11.会议结束后，会议记录者应与主持人确认会议记录的正确性，不能记录完成后就直接发给与会者。该说法： √
A
B 正确错误
正确答案： A
12.会议中会存在一些误区，“团体极化”误区是指： ×
A
B
C
D 会议的讨论极端化从众心理发言时间往往比较长群体的无所谓状态，参会者处在一种参会的假象中
正确答案： A
13.冲突的五种处理类型中，“协作型”是指： √
A
B
C
D 又不决断，又不合作，回避矛盾既满足自己的要求，又满足对方的需求一昧放弃自己的要求去满足对方的要求以个人意志为主，独立作出决定
正确答案： B
14.会议记录者的责任还包括要及时指出令人困惑的发言，请该发言人解释清楚。该说法： √
A
B 正确错误
正确答案： A
15.会议记录者是会议中最简单的角色，只需要记下每个与会者的发言就可以了。该说法： √
A
B 正确错误
正确答案： B
第三篇：会议技巧
如果你主持會議…
主持會議的 5大技巧
會議召集人是會議能否成功的關鍵角色，如果你有機會召開會議，千萬不要忘記運用以下5大技巧，用中立的角度，營造讓與會者安心發言的環境，將大家的意見有效歸納、群組與分析，以形成共識的方法導出行動與決策，讓會議成為解決問題的第一線。
會議前……
技巧 1 期望明確
告訴與會者會議何時開始以及你期待會議何時結束，考量你想從與會者身上得到什麼資訊，允許大家有充分時間做準備，這樣才能收到最好的會議效益。最好要明確告訴與會者你的期望是什麼，例如：「報告目前工作進度」、「請準備提供我們關於○○商品如何在市場上銷售的意見」。如果主題超過一個以上，就要確保已經做好會議議程大綱，並且讓每位與會者在會前就已經收到，如果沒有事前告知，恐怕會產生一個沒有結果的會議。如果你有特別的需求，想請某些人提供特定的資訊，也要在開會前先告訴他們。你可以在e-mail發出書面的會議議題與相關的資料之後，在會議召開前一天，親自向每位與會者確認他們了解你的需求。會議中……
技巧2 營造氣氛、保持中立
會議開始，試試看先培養容易開口說話的氣氛，暖身一下，等到大家心情放鬆之後再進入會議，營造良好的溝通氣氛。切記你的角色像主控全場的捕手一樣，觀察動靜，適時擲球給投手與每一位內外野手，確定沒有任何人閒著，並且因為這顆棒球（議題）的轉動，達到團隊目標。謹記自己的角色是協助與會者共同達成會議目標，而非成為意見中心，如果有些場合你必須率先發表意見帶動討論時，要讓所有的與會者感到舒適而非獨裁，例如你可以說「關於這件事情我的意見是……」。如果你想保持中立立場不發言，對於某些議題可以問與會者「關於這個意見的優缺點，你有什麼想法？」儘量讓每位與會者都有說話的機會，不可以因為畏懼於權勢，而犧牲主管以外的其他人發言的權利，但前提是要大家有進了會議室卸下職銜，大家一視同仁的共識。
會議中……
技巧3 資訊可視化
除了讓與會者不斷提出意見之外，別忘了主動站起來動手寫字，在白板上寫下交談的經過與結論，或是與會者的發言重點或關鍵字，將大家的交談內容建立可視化的圖解溝通（mapping communication），適時提高與會者的注意力，協助與會者理解會議進行到哪裡。
技巧4 歸納結論
如果你的會議並沒有安排任何與會者擔任計時員，在預定會議結束時間前的10分鐘，你要提醒大家：「各位，讓我們準備結束，我們必須在10分鐘後離開這裡。」藉此讓大家了解時間有限。然後，不論分配什麼任務，關於作業方式、負責人、截止日等等，都要再重複確認一遍，確認已經達到會議的目的、討論什麼事情、下了什麼決定，還有什麼事情懸而未決。如果有會議紀錄員，也要提醒會議紀錄者記下期限，以免會議結束，大家走出會議室之後還是一片空白，不知道下一步要做什麼。
會議後……
技巧 5 持續追蹤
可以將下列3件事情，做為會後自我評估，藉以做為下次改進之用： 1.發生什麼事情？ 2.完成什麼事情？ 3.什麼事情尚未完成？ 如果你被賦予追蹤會議決策後續發展的責任，別忘記要持續追蹤到下次開會，並在會中報告上次會議決策的執行成果。
成功會議主持人的確認清單
□ 讓與會者全員發言
□ 努力讓大家討論，不會產生壁花或壁草
□ 對所有與會者採取公平待遇
□ 巧妙處理干擾者們的狀況
□ 說話的節奏明快
□ 別忘記幽默，但要高明，以免反效果
□ 有爭論、現場混亂時能應付自如
□ 時常整理要點予以確認
□ 別忽視少數意見
如何讓與會者參與發言？
1.指名發言：指名某位與會者發言。
2.依序發言：讓每位與會者至少能發表一次意見。
3.誘導發言：針對某人一定知道的事情，請他發言。
4.職責輪流：以輪流的方式安排司儀、紀錄、計時工作，讓大家當一次會議的旁觀者，藉此讓他們了解發言對於會議不冷場的貢獻。
5.製造機會：讓全員分擔主題，在下次會議中讓大家發表，製造全員發言的機會。
狀況外……會議中常見的7種干擾者
會議中，你一定遇過以下幾種干擾會議進行的人，建議你不妨這麼做：
對私語者
如果不立即阻止竊竊私語的人，將會讓整個會議失控，不妨暫時停下討論，將眼神望向竊竊私語的人，用眼神傳達「說夠了沒？可以安靜下來了」的訊息，如果對方還是不停下來，可以問其中一位：「對於目前會議的討論，你是不是有什麼意見呢？」
對偏執狂
這種人永遠有一肚子氣，不認同每個提案，同時輕視其他的與會者。建議你用直接、平靜的方式，沒有添加任何批評的語氣，要求對方停止：「我認為這些批評，正在阻礙我們完成已經設定好的工作，如果你能停止，我會很感激你。」如果他還有話要說，建議他可以找一天單獨跟你開會。
對離題者
只要一偏離主題就問他：「因為時間關係，我想我們最好回到正在進行的議題上」或是說：「你剛剛說的話，和我們討論的主題有關連嗎？」如果他還想說下去，你可以假裝不小心忽略他們想發言的欲望，例如眼睛不正視他，這樣才能有機會讓其他與會者有發言貢獻的機會。對悶葫蘆
如果你是會議的主持人，面對不說話的悶葫蘆，如果你這麼問他：「你有沒有什麼意見？」，他肯定把嘴上的拉鍊拉得更緊。你可以找出他擅長的部分結合，換個問法：「現在我們討論的問題中，關於這一部分（他擅長的部分），你的想法如何？」 如果這位悶葫蘆開了金口，你一定要趕快把他說的寫在白板上，因為這代表的是你尊重他。
對亂碼人
會議中，為了要鼓勵有些並不善於表達，但認真說出想法的與會者，即使說出來的意見像是火星文一樣，但是如果你善於解碼，他們的意見也不失為好意見。首先，你要肯定他們對於會議的發言貢獻，因此即使他們的發言需要再整理，你千萬不能說：「你能再重複一遍嗎？」而是要試圖幫他整理，你可以問：「我了解你的意思是……（自己幫他整理的重點），我說的正確嗎？」或是你可以說：「我不確定我了解，你要不要試試看，找出幾個重點告訴我們。」請他自己整理建議的重點。
對闊論者
這種人說話永遠沒有句點，因此你必須尋求適當的時刻打斷他，先認定他們的價值，然侯把焦點轉移到其他人身上，禮貌的說：「我了解你的想法，有其他人有不同的意見嗎？」 對闖入者
不曉得你的會議中，是不是常有來自外部的闖入者，推開又關上會議室的大門？
也許他真的有急事或急電要找人，也許他只是想確認要找的人有沒有在開會。不論原因如何，這類外部干擾對於與會者的集中力與議程的進行都有所影響。你一定聽過防火牆（firewall），它不僅用於維護電腦與網路安全，也能應用在會議中，你可以在會議室的門口放一塊留言版，並準備好幾張利貼與一枝筆。
在留言板上要寫清楚目前是哪一個部門在開會、與會人員有哪些、預計開到幾點，並註明嚴禁非與會者闖入會議室，如果有其他同事代接電話或有任何事情留言，請他們寫在利貼上，貼在留言板上即可。
與會者會在休息時間確認留言板上，是否有非常緊急且重要的留言，這樣可以避免其他人闖入會議室造成干擾，成為協助會議順利進行的保鑣。
如果你參加會議…
成為傑出與會者 的4項技巧
全美會議權威貝格曼（Michael Begeman）曾說，「當愈來愈多的事情是由團隊進行，開會，就成為一個完成多數重要工作的場合。」別忘了會議的精神在於全員參與，積極主動地投入會議的討論、聆聽與發言，就是展現團隊精神的時刻，如果能透過你的發言及資料彙整，使得會議突破僵局，做成具有建設性的決議，更可以讓上司、同儕刮目相看。
技巧 6 提案具體
除非是腦力激盪，要不然說出太過抽象的想法，跟沒說一樣。想清楚再發言，會讓大家容易理解你的想法。
技巧7 1分鐘演講術
在會議中的發言節奏要明快，嘗試用1分鐘說出吸引人的重點。1分鐘約可講300字的內容，訓練1分鐘演講術有助於明確掌握目的、刪除多餘廢話、針對一個重點，可避免在會議中成為「亂碼人」。
技巧8 建立體系
會議中你一言我一語，資訊龐雜紛亂，你可以試著把別人說的重點，以及自己想說的話寫下來，從中找出脈絡，加以體系化（例如可以在會議資料上用紅筆標示首要重點，藍筆標示次要重點，綠筆寫下自己的想法），這樣一來，會議資料就變成一張資訊體系圖，成為無可取代的點子來源。
技巧9 引用提案
如果你將手邊拿到的會議資料經過自己的整理體系化，也有助於你引用別人的提案（請注意
不是剽竊），例如：「30分鐘前A曾說X提案，可以結合剛剛B說的Y提案」，因為你的整理，不但A與B都因為自己的提案沒有被忽視而感到欣慰，也能協助會議儘快進入決策面。提升發言品質的自我訓練
收集實例
具體化的實例具有說服力，因此平時要多準備實例以應會議之需。數字常常更具有真實感，最好將常用的數字（例如營業額、主要顧客、明年目標營業額）背起來或放在記事本裡。改掉語癖
將自己說的話錄下來，聽聽看自己有沒有常出現「那個」、「這個」、「ㄟ」等字眼。淺顯易懂
避免專業術語，或是太多英語縮寫的說法。如果與會者和你不同行業，又非得用到術語，盡量對每一個專業術語簡單說明。
表情姿勢
如果你習慣聽話時雙手交叉在胸前，或是眼睛飄向遠方不正視對方，最好矯正過來，免得會議上還沒開口，表情姿勢已經透露不屑對方的訊息。
第四篇：会议技巧
生产部培训资料请传阅
会议技巧
工作会议
会议要有效果
注意会议有成本
参会人员的薪资和会议费用
机会成本——参会人员因为占用时间开会所失去的收益
工作会议程序
主持人报告
限时（一般１０－１５分钟），主题明晰
说明：漫无边际，不做准备，无时间限制的报告最好讲（等于胡扯），到会的人听了不知所以然，毫无作用
部门主管报告
全部、按顺序进行报告（一般限３－５分钟）
各部门的工作有的有逻辑联系，最好指定报告顺序
各部门主管都必须发言，防止爱说的拼命说，不爱说的被忽略了，会议有偏向性限时间发言，逼他要准备，要有重点，表达要清晰
主持人裁定
部门报告人提出的问题，主持人应标记清晰，并分三种情况作裁决：
依规则和职权裁定（主持人“例内”管理范围、职权范围，对部门主管是“例外”无权处理的问题）
指令部属在职权范围内限时解决（部门主管的“例内”问题不得上缴）
主持人职权之外的问题提交上级部门解决（如董事会职权的问题等等）
疑难问题研究
难以直接裁定的问题，经研究后能裁定的，主持人裁定；不成熟的日后开专门会议或其他方式解决
动议时间
留１５分钟研究本次会议主题外的紧急动议
研究性会议
研究的根本方法是充分发掘各种解决问题的可能，分析各种可能性的实现概率，优先把概率高的可能付之实践、加以检验，决定取舍
研究会议的根本目的是——其
一、尽量发挥到会人员的智慧，寻找解决问题的各种可能方案；其
二、集中不同角度的分析结果，判断可能方案的概率高还是低，据此选择概率较高的几个方案安排实践检验
研究会议要旨
研究的问题的表述要力求明确，尽量减少误解主题
自由、无拘束发言，但本专业的权威要加以限制，不要让他抢先发言（以免造成权威效应，压制别人思维的自由展开）
只许发表自己的见解，不许指责、批评、嘲笑别人的见解
主持人注重激励与会者的热情，尽力激起思维的风暴
早会
线长、班长、课长等基层领导者使用，上班时用很短的时间开会
站成同字形（或围起来坐）；线长站在正前面报告
报告限３分钟，事先要写报告提纲（要点就可以）
报告突出的问题，用实物、数据说话，不要空谈
可以简要地与下属双向沟通，但要掌握时间，简要、明确
参考：
听话和会听话
要提高开会的效能,一些经理总以为,要会说话部下才会听话,成功才有望;可是吴若权老板却认为要会听话才能成功,你想品味个中的滋味吗?
老板吴若权说：会“听话”的主管升得快
板吴若权说：会“听话”的主管升得快
在独裁专制型的组织中，“听话”的意义是指接受指挥命令、毫无异议；这种奉行命令如圣旨的主管常被称为“乖乖牌”，是老板眼前的“红人”，升迁顺利得像搭电梯。当组织逐渐成熟，扩展成为民主参与的管理型态时，“听话”的意义应被解释为：具备良好的聆听技巧，擅长沟通。这种会“听话”的主管依然受老板赏识，同时也能得到部属及同僚的支持，获得晋升的机会当然不在话下。
技巧好坏影响非同小可
根据美国商业传播日报一项研究中指出：会“听话” 的主管通常能获得较高的职位，升迁速度也比那些不善聆听者快了许多。可见聆听技巧的重要性几乎是管理者在组织中 的成败关键。许多大企业的高升决策主管对这个观点深有同感。以“反败为胜”声名显赫的艾科卡甚 79n 至认为：“聆听技巧的好坏足以影响一家公司变得平凡或伟大”可惜，一般管理者多半只擅长于发号施令，“训话”时口沫横飞、滔滔不绝：“说话”、时头头是道、欲罢不能；“听话”时，变得耳不聪、目不明，常无法真正体察发言者的意见，本身就是沟通的最大障 碍，如何要求别人？一位资深的管理者表示，当他的职务越升越高时，越能体会所谓“层峰上的孤寂”，再也听不到负工真正的心声了。其实，从某个角度来说，这也是资深管理者的一大危机, 因为他 越来越擅长说话，反而丧失了管理；没有主动聆听的习惯、或养成“听而不见”的习惯，都会导致聆听的能力逐渐退化。“听话”的确比“说话”难上百倍，但是有趣的是，从人类学习的过程来说，婴儿都是先学会听话，才开始会说话，可见，并不是管理者天生不会"听话”，只是话说多了，聆听的技巧渐被忽略，造成沟通效率不良的现象、以下提供几则简单而有效的方法，希望有助管理者增强”听话”。
多听少说、先听后说：尽量多花时间聆听对方说话，不要只顾着”自己说话。尤其，身为管理者、更必须先听员工详细陈述意见，最后才提出自己的观点。以免自己主观的看法左右了员工的立场。体会言下之意及弦外之音。听员工说话时，不能光听表面字句的意思，应谨慎推敲员工是否还有未尽之意不敢直接表达。如果肯定有弦外之音：应鼓励员工畅所欲言，或择期另做恳谈。避免骤下结论：当员工在陈述一项事情时，不要抢先下结论、更不必急着揣测对方接下来要讲什么，让他从头到尾把话说完，不自作聪明，妄下结论，以免误导员工的意见～保持兴趣耐心聆听：无论对方陈述的事情是否趣味盎然，管理者都应诚恳地聆听，即使内容枯燥无味，也不应露出不耐烦的神色。“聆听”是管理者无可避免的职责，应以敬业的态度认真“听话”。
不要催促或打断发言：管理者应妥善安排时间及场合，让员工能随心所欲讲他想说的话，不要催他赶快讲完或中途打断：尤其，他尚未讲完一个段落时，更不可随意转换话题，以免员工误以为你不想听而有所保留。尽量适时发问：适时询问员工某些要点，不但可澄清疑问，更可借此表达你的确在听，而且对该话题很有兴趣。
勿以人废言：无论发言人是否为重要人物，管理者都应仔细聆听，古有明训：“勿以人废言”，讲话要看对象，听话可就要“包容万象”。诚恳地聆听，凡夫俗子也可能发出智慧语录以供参考，不要随便错过。“听话”是一种技巧，更是一种艺术。看似简单，做起来不容易，可是也不会难到做不到的地步。事实上，最基本的“听话”原则，只有一句话一“设身处地为对方着想”。有些人奉为立身行事的准则，那么他一定是个很会“听话”的人。
第五篇：会议口译中技巧的应用
会议口译中技巧的应用
摘要：针对翻译工作者和口译人员来说，会议中所涉及的翻译工作具有较强的挑战性。会议口译中口译人员该具备何种能力，已不停留于中英语知识或者口译技能上。会议中，由于不少内容均为现场发挥，为达到理想的气氛，口译工作者往往还需掌握非语言知识、应变能力以及较高的职业素养等。换而言之，口译人员在会议中应学会巧妙使用翻译技巧，不断融入会议氛围，从而保证整个会议、翻译的优质完成。
关键词：会议口译；技巧；应用
会议口译，属于跨语言、涉及多种文化的交流职业，位于口译领域的高端。通常，会议口译表现为交替、同声传译两种基本模式。口译听解过程中，译员有必要集中注意力去听取，用自己的思维对源语予以加工，强调意义并抓住信息的着手点，从而有序完成记忆、表达等各项任务。倾听时，还应积极调用个人的百科、情景以及专业等“非语言知识”。对非语言知识的掌握程度会从很大程度上影响口译的准确性和流畅性，一名合格的口译员需要具有优秀的语言能力和相当的专业知识背景。
一、顺句驱动
和同声传译相比，会议交替传译的要求相对较低。尽管译者无需立即翻译出源语言，但时间上也相对较为紧迫。区别于笔译工作者，会议交替传译没有太多的时间去分析原材料，必须在约定的时间内予以翻译。基于此，会议交替传译并不需要译者对原文进行100%的翻译，而是涉及大概内容、传达出正确的信息便可。也正因为这样，口译工作中往往使用顺句驱动法，这也是口译人员有必要掌握的一项技巧。
很显然，顺句驱动也就是根据源语言中不同语句所出现的顺序，对原文依次进行翻译。中英文在语言上存在不少差异，口译人员通过该种翻译法很难对原文进行全面把握。不过，鉴于口译工作的时效性要求较高，该方法能为译员节省更多的时间，减轻工作强度，改善翻译效率。以赖斯演讲为例，我们这里对顺句驱动做初步分析。
例句：Different nations will find ways to express democratic values that reflect their own cultures and their own ways of life.通过上面提及的顺句驱动法，我们可做出如下翻译：“在不同的国家，人们的民主意识、文化背景和生活方式均会存在差异。”
二、断句
针对译者，若要正确把握顺句驱动，第一步就必须学会如何断句，懂得怎样抓好复杂句子内出现的不同信息点。学会了断句，我们自然可以掌握顺句驱动。英语语言中有很多繁琐的长句，怎样断句，这是很多中国学生面临的难题，对译员的语言功底也是极大地考验。不过，这里所说的断句并不是纯粹以断句为目的，而是要服务于口译的需要，讲究合理、合适性，以便对某些冗杂的英文句子进行翻译。
若中英信息在表达方式、主要内容上十分接近，则可不采用断句方法，该种情况较为少见。不同的语言或多或少会存在差异，译者在汉语翻译中会看到很多长句，这就必须熟练应用断句技巧。基于此，译者第一步应对讲话内容予以认真倾听，脑海中对所有长句及其关键信息点进行赚取；根据听到的顺序逐次予以翻译。正因为差异的客观性，翻译时译者还有必要对句子做出调整或者是修补。这里仍以赖斯的讲话为例，其中有这么一句：Democracy is the most realistic way for diverse peoples to resolve all differences，and share power，and heal social divisions without violence or repression.很明显，上述为英语长句。我们在翻译前，有必要进行断句，并得到最终结果：民主具有较高的有效性，能够对群众争端予以解决、实现权利共享，消除社会上存在的分歧。
三、重复
汉语文学中，很多人会借助重复的手法对句子气势予以渲染。相对来说，英文文学中则几乎不会使用该种手法，有时甚至是刻意禁止的。朱自清家所执笔的散文《匆匆》中，“匆匆”的出现频率高达5次，其目的是为了渲染气氛。汉语更注重意合，其句子、词汇的结构可以背重复，特别是在礼仪场合。而英语则重形合，若反复出现肯定会臃肿，我们在翻译时有必要关注重点。
由于不同文体间存在差异，有时重复手法也很有必要。就比如下列句型：Worse than„Worse than„Or perhaps worse than...。在政治文体文中，适当用重复和反问的语气有助于增强气势。从某种层面上看，中英文中均适用于重复手法。因此，上述句子也可理解为：“会比...更糟糕么？还会比...更糟糕么？或者比...更糟糕吗？”
四、转译
顾名思义，语言翻译中经常会使用转译这一技巧，它在很多翻译形式中也较常出现。会议交替传译同样如此，必然会使用该种翻译方法。全面地使用转译，有助于维持译文的通畅性，让译文变得更具可读性。不过，转译的界定较为宽泛，一般可分成词性和逻辑转换，以及句式调整等形式。为便于读者更好地分析，这里我们将以此举例分析。
（一）词性转换
例句1：The problem is that too many peaceful human rights activists，and journalists，and bloggers are sitting in prison for actions that should not be considered crimes in any country.翻译：问题在于：越来越多热衷和平、倡导人权的记者、民主人士以及博主纷纷入狱，但这些人身上的罪在所有民主国家均难以立足。该句话的翻译，将peaceful当成动词，释义为热爱和平。
（二）句式调整
例句2：The reason is that America desires no permanent enemies that we can imagine a better relationship with North Korea，and we are working to build it through the Six Party Talks.翻译：美国不想结交长久的敌人，我们希望借助六方会谈构建更加和谐的美朝关系。在对该句话进行翻译时，我们会对语序进行调整和翻译。
（三）逻辑转换
例句3：The main problem for democracy in the Middle East hasn’t been that people are not ready for it.The problem is that there are violent forces of reaction that cannot be allowed to triumph.翻译：中东地区所面临的民主问题在于：战胜不了的武力反抗分子依然存在，而并不是人们未做足准备。上句中，显然是逻辑被成功转换再进行翻译的。
五、增补
我们都知道，中文强调意合，句中不同的意群、成分均有着某种紧密的联系。很多情况下，中文都不需要使用连接词或者介词，其句子形式相对而言较松弛。英语则强调形合，句子的不同意群或者成分结合均有必要借助连接词或者介词予以实现。也正是如此，英语形式要严谨很多。不过，中英文句式上存在的差异，必然需要译者在两种语言互译中学会增补。特别是英文译为中文时，更需使用增补方法。看如下例句：Worse than the tyranny of Saddam Hussein at the heart of the Middle East，who terrified his neighbors and whose legacy is the bodies of 300，000 innocent people that he left in unmarked mass graves？
根据上下文，我们可巧妙地予以增补。这里我们可将原文译为：伊拉克作为中东中心，被萨达姆专制政权所占领；他威慑他人人民，并对30余万名群众予以杀害，形成了很多无名坟墓，还有什么比这更糟糕？需要注意的是，增译法的存在并不是无中生有，也不是凭空添加原文当中本没有的意义，虽然在增译的部分当中是无法从原文当中找到相对应的词语的，但由于其目的是要表达原文的信息，或者将翻译的内容更符合译入语的表达风格，增译的现象是非有不可的。
六、省略
有增补，自然也会出现省略。口译期间，省略可以说无法避免。原因在于：人的处理能力相对有限，口译现场肯定会受到噪音等因素限制，译员想要彻底听取原文并将其传送给给译入语听众，难度很大，而且完全形式上的对应往往不符合译入语听众的语言习惯，会使翻译内容生硬，翻译腔明显。大量的口译实践表明，省略极为普遍，哪些情况下需用到省略？
例句：No，ladies and gentlemen，the past order in the Middle East is nothing to extol，but it does not make the challenges of the present less difficult.这里，我们可将句子做如下翻译：不，女士和先生们，以往的中东不具有称颂价值，我们当下遭遇的挑战也让人堪忧。句子中，“past order”等词可不予翻译。
在这个句子当中我们不难看出，实际上减译法在句子当中很难体现得很清楚，因为减译的目的就是为了让语言更加流畅和自然。
七、结语
本文站在会议口译的角度上，探讨口译过程中技巧应用的重要性，例如关于增补和省略的实用性，以及通过举出事例，令人们意识到增译与减译的重要性。在世界一体化进程中，不同领域之间的合作仍在增加。很多国际会议或者是国际活动，要求大量的翻译人才，尤其是口译人才，但提出的要求也愈来愈高。该类会议中，会议交替传译可谓是占主导地位之一的翻译形式。会议口译过程中，译者有必要结合实际选择相应的翻译技能，将发言人的句子流畅、准确地呈现给听众，正所谓“运用之妙，存乎一心”，个人能力与素养的逐步提升，则是通过加强练习、学习和实践习得的。
参考文献：
[1]何其莘.管窥同声传译中的一些技巧[J].上海外国语大学学报，2009（12）.[2]刘宓庆.同声传译中的反译与顺译[J].齐齐哈尔大学学报，2010（11）.[3]苏冲.浅析中英会议传译技巧――以赖斯在2008世界经济达沃斯年会开幕式上的发言为例[J].青年文学家，2014（1）.作者简介：王少兴，对外经济贸易大学英语学院在职人员高级课程研修班学员。
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