第一篇：续写鹿和狼
续写鹿和狼
从前，在茂密的森林里生活着许多恶狼。恶狼们残害着无辜的生命。它们遇见小动物，二话不说，就扑上去咬------
续写部分：-------碰到鹿和羚羊就大声地喊着，狼一天比一天凶狠，对谁也不肯留情。鹿为了动物们它勇敢地扑向凶狠的狼，最后，狼死了，鹿也死了，鹿用自己的生命保护了小动物。
第二篇：狼和小羊续写
狼和小羊续写
李浩
小羊看见恶狠狠的狼向自己扑来，连忙拔腿就跑。可是，不一会儿，小羊就被狼抓住了。狼得意地说：“小肥羊，你还是乖乖受死吧！”就在这时，小羊眼珠一转，可怜兮兮地对狼说：“狼先生，在我死之前，你能答应我一个小小的愿望吗？”狼心想：“反正它也逃不了，等一会再吃也不迟。”“什么愿望你说吧，”狼傲慢地说。“我想到草原里吃点草，行吗？”小羊胆怯地说。狼越想越开心，因为小羊吃胖了，它的肉一定更滑更嫩。于是狼跟着小羊来到了一望无边的草原，小羊在嫩绿的草地上津津有味地吃了起来，它一边吃一边大声地唱起了英文歌，歌词是“妈妈快来救我啊，我被狼抓住了，我在草原的东边„„”。狼一点也不懂英文，它正乐呵呵地躺在草地上晒太阳呢！歌声回荡在草原的天空中，飘进了羊妈妈的耳朵里。羊妈妈带着猎狗像射出的箭一样往东边飞奔。时间到了，狼猛地向小羊身上扑去。这时，羊妈妈带着猎狗及时赶到，救出了小羊。小羊用智慧战胜了恶狼，又回到了妈妈的身边。
第三篇：狼和小羊续写3
狼猛地朝小羊扑过去，两只尖尖的爪子，一下子按住了小羊。小羊抬头一看，啊!狼张着血红的大嘴巴，露出两排尖利的大牙齿，多可怕呀!
小羊望了望村子，想出一个办法来。小羊急忙对狼说：“你是不是很想吃掉我?”
“那当然，我的肚子饿得扁扁的。”
“我被你抓住，反正是逃不掉了，不过我很喜欢狼叫，让我学一学你们的叫声，你再吃掉我，好吗?”
“什么，羊学狼叫，哈哈，哪有这样的事?”
“你不信，就把我放开，我叫给你听听。”
“反正你是逃不掉的，我倒要看看这件稀奇事。”
狼说着，就把小羊放开了。小羊大声叫了起来：“咩!咩!咩!”
狼听了摇摇头说：“这哪是我们狼的叫声!这是你们羊的叫声。听着，我们狼是这样叫的!”
小羊说：“噢，我会了——咩!咩!咩!”
狼说：“不对，不对，你听我叫。”
狼正在张嘴叫时，从村子里窜出一只大猎狗来。原来大猎狗是小羊的好朋友。小羊知道大猎的耳朵最灵，听见它的叫声，又听见狼的叫声，一定会马上来救它的。
狼呢，最怕大猎狗了，它看见大猎狗扑过来，吓得丢下小羊，没命地逃走了。
小羊和大猎狗看见狼逃走了，高高兴兴地回家了。
第四篇：狼和小羊故事续写
狼和小羊故事续写
小羊急中生智，对狼说：＂亲爱的狼先生，您看我又瘦又小，怎么够你吃呢？我家有一个弟弟一个妹妹，都被养的肥肥的，足够您吃很长时间！＂狼听了小羊的话，想了想说：＂好的，带我去你家！＂小羊在前面带路，狼在后面紧跟着。小羊刚走到家门口，就大声说：＂快来呀，我带来了新朋友！＂弟弟从门缝看到了大狼，它们在屋里布置好草丛陷阱，大灰狼一进门就掉进了陷阱中！然后它们喊来猎人把狼抓走了！小羊就这样胜利了！续写《狼和小羊》
说着，狼就往小羊身上扑去，小羊往后退了一下，大灰狼一下子掉进了猎人的陷阱里。猎人来了剥了狼皮，向小羊告别。小羊回到家里，把这件事告诉了爸爸、妈妈。爸爸说：“你做得好。”妈妈对小羊说：“孩子，猎人是保护我们的。”他们开心地笑了。续写《狼和小羊》 说着，狼就往小羊身上扑去。小羊机灵地跑向一边，大灰狼没有扑到摔了一个儿。它气坏了，又站起来。小羊向大灰狼扭扭屁股，扮了个鬼脸，大灰狼气得脸都变了颜色。它又往小羊身上扑去，小羊往左边一躲，大灰狼就掉进了河里。小羊笑了笑，就离开了。后来这个故事就在森林里传开了。
说着，狼就往小羊身上扑去，一口吃掉了小羊，挺着肚子回家了。回到家后，他老婆看到了，就问他：“你吃了什么？肚子鼓鼓的。快给我说。”大灰狼只好说了出来：“我吃了一只小羊。”他老婆生气了，说：“你怎么不带回家来，我们两个吃呢！”说着，他老婆都往大灰狼身上打去。续写故事狼和小羊作文
狼朝小羊身上扑去，就在危急关头，大象正好经过，大象看见大会狼朝小羊那扑去，大象想了想，忽然眼睛一亮它小声的说我有办法了，只见它跑到小溪边吸了一大桶水，连忙朝大灰狼那冲去把大灰狼浇了个四脚朝天，大象走到了大灰狼的面前：“现在你知道的厉害了吧。”说完大象就把大会浪费、扔到河里淹死了，大象转回头对小羊说：“以后不要再里这种不讲道理的人了。” 《狼和小羊》续写作文
狼张牙舞爪地扑向小羊，小羊灵机一动，扭身就跑。狼奋起直追，一边追一边凶恶地说：“你这个坏家伙，看你往哪里跑。”小羊扭过头来疑惑地问：“我没有招惹你，你为什么要吃我啊？”狼怒吼道：“你是个坏家伙，所以我要吃掉你。”小羊急促地喘着气说：“我的肉„„不„„不好吃，你„„你饶了我吧。”
凶恶的狼继续追赶小羊。小羊已经累的气喘吁吁了，狼追得更紧了，眼看着可怜的小羊就要成为狼的午餐了。小羊有些害怕了，心想：这可怎么办啊？正在这时，小羊的好朋友大象伯伯路过这里，看见凶恶的狼欺负小羊。它看到小羊下吓得浑身冒虚汗，就安慰小羊说：“亲爱的小羊，别害怕，我来帮你教训教训这个坏家伙。”大象三步并作两步，跑到狼的跟前说：“你这个坏家伙，胆子不小啊，敢欺负我的好朋友，难道你不想要命了吗？”说着大象用它那强有力的鼻子卷起了狼，高高地举起，然后重重地甩到小河里，大象冷笑道：“伙计，小河的水味道不错吧，你自己好好享受吧，我和的朋友要回家喽。”
小羊高兴地走到大象跟前，抱着大象的腿说：“谢谢你，大象伯伯，你要不及时赶来，我就见不到我的爸爸妈妈了。”大象伯伯用鼻子抚摸着小羊和蔼地说：“好孩子，不用谢，走，我送你回家吧。”说着大象就用鼻子卷起聪明的小羊高高兴兴地回家了。怎么样？是不是你的手也痒痒的，快拿起你的笔，将你的故事写下来吧！作文续写《狼和小羊》
狼向小羊扑去，小羊灵活的一闪，躲过了这一招。正好被小燕子全都看在了眼里，小燕子气喘嘘嘘地飞到鹿先生的家，说：“鹿先生，不好了，不好了。”“什么事这么着急？” “小羊被狼追的四处逃呢。”小燕子说道。鹿先生一听，愤怒无比，它跟着小燕子飞快的来到了事发现场。
这时小正被狼追得东逃西串，一副可怜的样子。鹿先生灵机一动，假装没看见，然后突然冲到狼的面前。狼知道自己打不过鹿，又不想让快要到嘴的美餐跑掉，所以它绕道行走，想走鹿的旁边走。可刚到鹿的背后，就被鹿的后脚跟狠狠地踢中了肚皮，昏了过去。
小羊跟鹿先生和小燕子道过谢后，就回家把今天的事全都告诉了妈妈，妈妈对它说：“以后看见狼就要跑，不能跟它讲道理，懂吗？狼是没有道理可讲的。”小羊听了连连点头。
正当狼扑向小羊的一霎那，小羊灵机一动，对狼说：“亲爱的狼先生，我身上这么脏，不如我去前面的小河里洗干净了你再吃我吧！”
狼非常满意，心想：反正你也跑不出我的手掌心。于是说：那你带路吧，要是敢骗我，就吃了你全家。
小羊边走边想办法，走到小河边看见自己的倒影，于是对狼说：“狼先生，小河里也有一只狼，它也要吃我！”狼听了急忙跑到河边，果然看见一只张着血盆大口的狼，它当然不想到手的食物飞了，立即扑了过去，这下狼再也上不了岸了。聪明的小羊靠自己的智慧战胜了凶恶的狼。
狼和小羊续写
就在这只凶恶的狼张牙舞爪地往可怜的小羊扑去时，小羊大叫一声：“停！”狼一惊，气得火冒三丈。狼的眼睛瞪得圆溜溜的，眼睛里冒着一串火焰。狼大喊到：“你要干什么？”小羊颤抖着说：“亲爱的狼先生，您看我多瘦小，肯定填不饱您的肚子。河对岸是我的家，我家有三个哥哥、三个姐姐，它们都很胖很胖，腿和膀子都肥肥的，它们头上的肉紧紧的，身体软绵绵的，嫩嫩的。保证让您吃到天下第一美味佳肴，您吃下去就会变成比天上神仙还快活的神仙。”狼听了，口水从嘴边哗啦哗啦地流了下来。
狼一愣，想了又想，犹豫不决的狼终于答应了。狼就跟着小羊往河对岸走去。其实河对岸不是小羊的家，河对岸是小羊的朋友大猎狗的家。一边走，小羊想让半信半疑的狼更相信它说：“亲爱的狼先生，我那羊都是又肥大胖的，保证让您吃个饱。”狼疑惑地问：“这是真的吗？”小羊说：“那当然了。”狼一边走嘴里不时地淌着口水，它脑海里全是又肥又白的大绵羊。它在脑海里盘算今天吃一只，剩下的留着以后慢慢品尝。小羊和狼渡过了小桥，小羊心里很紧张，可是它装出一付若无其事的表情。快靠近大猎狗家了，小羊叫了起来：“哥哥、姐姐们你们快出来，我带来了一个新朋友。”大猎狗听到了自己的好朋友来了，就轻轻地打开窗户。大猎狗看见小羊走在前面，后面跟着一只口水啦啦有狼，一看就明白了。大猎狗轻轻地埋伏在路旁，让小羊先过去，当狼走过来的时候，大猎狗猛地扑了过来，咬住了狼的左脚。狼感到左脚一阵巨痛，低头一看，原来一只大猎狗咬住了它，它吓得一瘸一拐地撒腿就跑了
狼转身扑向小羊，小羊拼命地逃跑，狼在后面追赶他。小羊一边跑，一边大声喊：“救命啊！救命啊！”小羊的喊声惊动了正在找小羊的妈妈。羊妈妈赶紧找到猎人，带着猎人飞快地感到了，猎人朝狼开了一枪，狼倒在了地上，不动了。羊妈妈抱起小羊，高高兴兴地回家了。
狼和小羊续写一
说着，就往小羊身上扑去„„
小羊机智地说：“狼先生，你看你后面是不是大老虎来了？好像大老虎在追赶一只小狼。” 狼先生吓得赶紧往后看，心想是不是追赶的是它的孩子，就不停的问着：“在哪？”并不停的东张西望。
当狼最后再往身后看的时候，小羊早已经悄悄地溜走了。
狼和小羊续写二
说着，狼就往小羊身上扑去„„
狼捉到了小羊，小羊说：“亲爱的狼先生，我这么瘦小不够您吃的。我带您去我住的地方，那里还有三只小羊，这样您可以多吃一点，好吗？”狼听了，心想小羊说的有点道理，反正小羊已经逃不掉了，就说：“那好吧！你在前面带路。”
狼跟着小羊走呀走，小羊把狼带到了猎人设下陷井的地方。小羊绕过陷井向前走，而狼从陷井上面走过去，只听见狼一声惨叫，掉进了陷井。小羊高兴地回家了。
第五篇：狼和鹿教案
《狼和鹿》第一课时
教学目标：
1、学会本课生字，理解文中的一些词语的意思。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，知道讲了一件什么事。
3、重点讲解“葱”、“凯”、“退”。
教学过程：
一、谈话导入
1、同学们，知道我是谁吗？
2、板书课题：狼和鹿（学生书空）
二、新授
同学们预习了吗？考考大家。
1、出示：“着火”、“血泊”、“提防”
2、学生读，纠正。学生说“着”、“泊”、“提”的另外一种读音。
3、课件出示生字。认识哪些字，从哪里知道的？
4、初读课文，带着这些生字（认识的和不认识的）去读。不认识的字看课后拼音。再来认识生字，带读、齐读。
5、出示词语，请同学读，找出词语所在的句子并理解。
6、再读课文。⑴个别读；
⑵纠正读音，语句中错误的读法。
7、老师范读。
三、书写生字
1、先对照生字，找出难写字，教师板书，重点讲解“葱”、“凯”、“退”。
2、描红。
3、书写。
4、展示。
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