1.实习报告(论文)题目

第一篇：1.实习报告(论文)题目

实习报告（论文部分）题目

1.利用数学、化学化工或有关学科的综合知识，结合相关数据（互联网查阅或由计算机生成），建立石油化工设备风险分析的数学模型。

要求：简要介绍模型的实际背景，模型建立的过程，参数的设计与获取，详细给出系统的计算过程，考虑各种相关因素并分析评价所建立的模型，最后编制出计算程序。

2.利用数学、化学化工或有关科学的综合知识，结合相关数据（互联网查阅或由计算机生成），建立危险化学品安全存贮管理评价的数学模型。

要求：简要介绍模型的实际背景，模型建立的过程，参数的设计与获取，详细给出系统的计算过程，考虑各种相关因素并分析评价所建立的模型，最后编制出计算程序。

3.利用数学、化学化工或有关学科的综合知识，结合相关数据（互联网查阅或由计算机生成），建立石油化工产品生产过程的数学模型。

要求：简要介绍模型的实际背景，模型建立的过程，参数的设计与获取，详细给出系统的计算过程，考虑各种相关因素并分析评价所建立的模型，最后编制出计算程序。

4.利用数学、化学化工或有关学科的综合知识，结合相关数据（互联网查阅或由计算机生成），建立油气管道泄漏的数学模型。

要求：简要介绍模型的实际背景，模型建立的过程，参数的设计与获取，详细给出系统的计算过程，考虑各种相关因素并分析评价所建立的模型，最后编制出计算程序。

5.利用数学、化学化工或有关学科的综合知识，结合相关数据（互联网查阅或由计算机生成），建立化工企业安全生产过程的数学模型。

要求：简要介绍模型的实际背景，模型建立的过程，参数的设计与获取，详细给出系统的计算过程，考虑各种相关因素并分析评价所建立的模型，最后编制出计算程序。

6.利用数学、化学化工或有关学科的综合知识，结合相关数据（互联网查阅或由计算机生成），建立危险化学品道路运输安全评价的数学模型。

要求：简要介绍模型的实际背景，模型建立的过程，参数的设计与获取，详细给出系统的计算过程，考虑各种相关因素并分析评价所建立的模型，最后编制出计算程序。

7.利用数学、化学化工或有关学科的综合知识，结合相关数据（互联网查阅或由计算机生成），建立数学在高分子化学中的应用的数学模型。

要求：简要介绍模型的实际背景，模型建立的过程，参数的设计与获取，详细给出系统的计算过程，考虑各种相关因素并分析评价所建立的模型，最后编制出计算程序。

8.利用数学、化学化工或有关学科的综合知识，结合相关数据（互联网查阅或由计算机生成），建立化学化工产品内湖污染危害性评估的数学模型。

要求：简要介绍模型的实际背景，模型建立的过程，参数的设计与获取，详细给出系统的计算过程，考虑各种相关因素并分析评价所建立的模型，最后编制出计算程序。

9.利用数学、化学化工或有关学科的综合知识，结合相关数据（互联网查阅或由计算机生成），建立化学化工产品海洋环境污染危害性评估的数学模型。

要求：简要介绍模型的实际背景，模型建立的过程，参数的设计与获取，详细给出系统的计算过程，考虑各种相关因素并分析评价所建立的模型，最后编制出计算程序。

10.利用数学、化学化工或有关学科的综合知识，结合相关数据（互联网查阅或由计算机生成），建立化学化工产品优化排污方案的数学模型。

要求：简要介绍模型的实际背景，模型建立的过程，参数的设计与获取，详细给出系统的计算过程，考虑各种相关因素并分析评价所建立的模型，最后编制出计算程序。

11.利用数学、化学化工或有关学科的综合知识，结合相关数据（互联网查阅或由计算机生成），建立化学化工产品影响生态环境综合治理的数学模型。

要求：简要介绍模型的实际背景，模型建立的过程，参数的设计与获取，详细给出系统的计算过程，考虑各种相关因素并分析评价所建立的模型，最后编制出计算程序。

12.利用数学、化学化工或有关学科的综合知识，结合相关数据（互联网查阅或由计算机生成），建立数学在石油勘探中的应用数学模型。

要求：简要介绍模型的实际背景，模型建立的过程，参数的设计与获取，详细给出系统的计算过程，考虑各种相关因素并分析评价所建立的模型，最后编制出计算程序。

13.利用数学、化学化工或有关学科的综合知识，结合相关数据（互联网查阅或由计算机生成），建立化学分子反应动力学的数学模型。

要求：简要介绍模型的实际背景，模型建立的过程，参数的设计与获取，详细给出系统的计算过程，考虑各种相关因素并分析评价所建立的模型，最后编制出计算程序。

14.利用数学、化学化工或有关学科的综合知识，结合相关数据（互联网查阅或由计算机生成），建立数学（如偏微分方程）在化学计算中的应用的数学模型。

要求：简要介绍模型的实际背景，模型建立的过程，参数的设计与获取，详细给出系统的计算过程，考虑各种相关因素并分析评价所建立的模型，最后编制出计算程序。

15.利用数学、化学化工或有关学科的综合知识，结合相关数据（互联网查阅或由计算机生成），建立石油化工产品价格体系的数学模型。

要求：简要介绍模型的实际背景，模型建立的过程，参数的设计与获取，详细给出系统的计算过程，考虑各种相关因素并分析评价所建立的模型，最后编制出计算程序。

16.利用数学、化学化工或有关学科的综合知识，结合相关数据（互联网查阅或由计算机生成），建立石油化工产品产品质量保证体系的数学模型。

要求：简要介绍模型的实际背景，模型建立的过程，参数的设计与获取，详细给出系统的计算过程，考虑各种相关因素并分析评价所建立的模型，最后编制出计算程序。

第二篇：实习报告题目

×××××××××（题目）（学生姓名）

主要内容： ②习概况；

②实习中收集各种资料的清单； ③个人在实习中提出的见解； ④实习中的体会及对今

1．实习概况

2013年5月，我在东港建筑有限责任公司太仓科技信息产业园2期项目部实习，这个项目是我们公司目前最大的项目，由5栋多层写字楼和1栋高层写字楼组成。在这里我主要承担施工工作。这是我第一次正式开始参与和自己专业对口的工作，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地 完成自己的本职工作。对自己，对工作，对学校的声誉负责，对老板也有个交代。

所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实习，使我近距离的观察了整个房屋的建造 过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。让我更深一步的了解理论与实际 的差别。

经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认 识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就 学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识 运用到实际工作中打下坚实的基础。

通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力。主要内容由以下两个部分组成：

一、基础部分：平整场地及布置；根据图纸及规范标准放样；挖土方控制标高及桩头；根据图纸监督墙的砌法及预留的集水坑；监督垫层的浇筑及标高的控制；根据 规范监督防水做法；还有梁板钢筋的绑扎核对钢筋的接头长度；检验电渣压力焊是 否合格；检查脚手架的支撑工作，模板的支护情况，和封模前梁柱内是否清理干净；浇筑混凝土时，振动棒是否每一处都捣实及浇筑完成后的养护工作；检查地下室剪力墙外墙防水施工和保温板施工；

二.主体部分：拆模后混凝土的外表面是否有马蜂窝，露筋现象；下雨天地下室剪力墙四周是否有裂缝及渗水现象；要求剪力墙上口四周做砂浆保护层；根据图纸放大轴线；检查钢筋是否和图纸上吻合；检查模板的支护工作及脚手架的支撑工作； 2．实习中收集的各种资料的清单

通过这次实习使我学到了很多知识，使我的理论知识更加的扎实。它充实了我的生活，因为每天都可以学到新的东西，所以在这里的每一天都很新鲜。最重要的是这里有一群和我年龄相似的青年陪着我一起奋斗，一起陶醉，一起对生活充满梦想，一起建设现代化城市。在工作中所学到的主要有以下几方面： 2.1、钢筋工程(一)、基础底板及基础梁钢筋的绑扎

1.按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况，决定下层 钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m 左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。

3.底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地 绑扎成型。4.底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。

5.根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪 斜、倾倒、变位。6.以上都对后，就是拿着图纸结合现场的钢筋进行检验，少的要添，多的要拿，严格控制好钢筋的数量。(二)梁钢筋的绑扎

1.在梁纵筋上根据设计要求画出箍筋间距，摆放箍筋。

2.先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将箍筋按已画好的间距逐个分 开；穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔 一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固；调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次梁同时配合进行。

3.框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求.4.箍筋在叠合处的弯钩，在梁中应交错绑扎，箍筋弯钩为135°，平直部分长度为10 d，如做成封闭箍时，单面焊缝长度为5 d。

5.梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。6.梁筋的搭接：梁的受力钢筋直径等于或大于22㎜时，宜采用焊接接头，小于22㎜时，可采用绑扎接头，搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋 弯折处的距离，不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处，受拉区域内Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩（Ⅱ级钢筋可不做弯钩），搭接处应在中心和两端扎牢。(三)、板钢筋绑扎

1.清理模板上面的杂物，用粉笔在模板上划好主筋，分布筋间距。2.按划好的间距，先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板，短方向钢筋在下，长方向钢筋在上。3.在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋，再摆放板钢筋。4.在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距1.5m。垫块的厚度等于保护层厚度，应 满足设计要求，如设计无要求时，板的保护层厚度应为15㎜，钢筋搭接长度与搭 接位置的要求与前面所述梁相同。2.2、模板工程(一)、模板安装前准备及安装注意

1.板进入现场后，依据配板设计要求清点数量，核对型号 ； 2.吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊 ； 3.合模前必须将模板内杂物清理干净；

4.模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋 或其他因素失效后必须补刷；

5.模板安装时遵循先内侧后外侧，先横墙后纵墙的原则安装就位 ； 6.模板安装就位后，对缝隙及连接部位可采取堵逢措施（梁钢模板采用胶条外粘，柱模板采用双面不干胶粘连）防止漏浆，错台现象。(二).模板的安装 1.墙、柱模板安装：

在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线，然后将模板就位。先将模板临时固定，按模板控制线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸准确无误。2.梁、板模板安装：

（1）在墙、柱上弹出标高控制线（50线），根据标高控制线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。

（2）安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，严格按设计的间距、位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立柱下垫50厚木板。

（3）梁、板起拱：先在梁两端和板四周，根据设计标高调整好支撑高度，然后拉一条水平线；根据起拱的高度（梁、板跨度的1‰～3‰）和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起拱高，最后调整每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。

3.预埋件、预留洞：

在已完成的梁、板模板上，根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置，并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。4.梁板后浇带模板处理：

支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板断开，拆除模板时，保留后浇带处的模板不拆除，混凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。5.顶板后浇带模板安装 涂刷隔离剂：

（1）隔离剂全部采用水质类隔离剂，主要有：海藻酸钢类、石花菜类等。（2）墙，柱，梁侧模：加工好或拆模理干净后，涂刷隔离剂一层待用。顶板：模板安装完成后，用滚刷涂刷一层，如遇雨淋，要重新涂刷。混凝土浇筑时模板检查：

混凝土浇筑施工时，设专人模板进行监控检查，发现问题及时处理；墙、柱混凝土浇筑完成后，对墙、柱的垂直度进行二次检查。混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。(三)、模板拆除时注意

不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模板；承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。墙、柱及梁侧模拆除：应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损，一般强度达到1.0Mpa左右方可拆除。拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。

梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以内时，混凝土强度达到设计强度的50％；2-8米范围内时，其强度达到设计强度的75％；大于8m的混凝土必须达到设计强度的100％时方可拆除。

悬挑构件的模板拆除：无论其跨度长短，均要求必须在混凝土达到其设计强度的100%时方可拆除。

梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单，依据试验员提供的同条件混凝土试块的强度报告，经项目主任工程师审批后方可拆除。

拆除阴阳角部位的模板时，禁止使用撬棍硬撬，以免损坏模板和混凝土表面，影响混凝土的观感质量。

后浇带的梁、板模板与其它梁、板模板，在安装时断开，此处的模板待二次混凝土浇筑后，方可拆除。

拆模时拆除高处钢管，二人配合作业，严防钢管等对楼面形成冲击荷载；拆除的模板、支撑均开码放，并及时运出。

墙、柱模板拆除后，及时用木板条，将楼梯踏步、通道处阳角保护起来。2.3、混凝土工程

混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。

（一）.作业准备：

浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封闭。

（二）.混凝土现场搅拌：

自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制，原材料和配合比应与商品砼的保持一致。

根据配合比确定的每盘（槽）各种材料用量及车辆重量，分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定，及时调整配合比用水量，确保加水量准确。要过称。2 装料顺序：一般先装石子，再装水泥，最后装砂子，如需加掺合料时，应与水泥一并加入。如需掺外加剂（减水剂、早强剂等）时，粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内（塑料袋为宜），用时与粗细骨料同时加入；液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。3 搅拌时间：混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时，搅拌时间应适当延长。

混凝土开始搅拌时，由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定，检查是否符合配合比通知单要求，经调整后再进行搅拌。(三).混凝土的早期养护

实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发，保温应达到下述要求： 1.防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。2.防止混凝土超冷，应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使 用期的稳定温度。

3.防止老混凝土过冷，以减少新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护，主要目的在于保持适宜的温湿条件，以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。

3、个人在实习中提出的见解

通过参加图纸会审，我明白了图纸会审主要内容。

一般工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审，以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题，以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点：

首先，找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定（建筑设计、结构设计和施工规范等）；图纸与说明是否清楚，引用标准是否确切；施工图纸标准有无错漏；总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致，平、立、剖面图之间的关系是否一致；各专业工种设计是否协调和吻合。其次，施工的可行性结合图纸的特点，研究图纸在施工过程中，在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上，乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求，必要时建议设计单位给予适当地修改。

最后，地质资料是否齐全，能否满足图纸的要求；周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等；施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等，都是图纸会审的主要内容。对会审准备中的图纸等问题进行汇总，由项目技术负责人召集有关人员进行一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理，我查了有关图集，对图纸进行了深入的研究，提出了很多有见解性的问题，而且与施工技术人员进行了激烈的讨论，争取把每处不明白的地方都弄明白。我发现除结构和建筑上尺寸有误，钢筋有误之外，还有最重要的就是和图集的不相符，还有我发现一个最重要的就是剪力墙上的门洞也很容易搞错。

紧张的一个月的实习生活结束了，在这一个月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。此次的实习活动，在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会，感受社会。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。4.实习中的体会及对今后实习的建议 4.1、实习中的体会

新工程的开工，公司组织职工进行安全生产教育，但忽视了一线工人更需要安全教育； 公司的培训项目虽多，但没目的性，应根据各职工技术熟练曾度和特长有目的的安排培训项目，为员工负责规划他的生活； 每次重大的会议，公司领导很少下基层； 4.2、对今后实习的建议

记得刚学毛老师的入门课，她经常放一些施工现场的片子给我们看，我觉得这个方法很好，但觉得还是少了点；

在学校有4年时间，其实周末什么的老师可以带领同学们去学校周围的施工现场看看，对于没有在工地呆过的同学吗，书本上的字很模糊，只有通过现场才加深他的理解和记忆；

第三篇：最新实习报告题目集锦

最新实习报告题目集锦

本文是一篇最新实习报告题目集锦，文章向大家展示了一些实习报告的相关题目，希望对大家有所帮助。下面让我们一起来看看吧！

1、处理宾客投诉的技巧与运用

2、宾客至上与员工第一

3、论饭店内部沟通

4、做好小事是饭店服务质量的基础

5、青岛旅游业发展分析

6、青岛旅游业发展趋势

7、山东儒文化与旅游

8、饭店英语与饭店人

9、饭店员工培训与管理

10、把握宾客心理提高饭店服务质量

11、浅析导游人员的激励

12、我国国内旅游市场的培育与开发

13、浅析导游过程中的游客安全问题

14、青岛旅游景区/点的发展现状与对策

15、如何实现酒店与实习生的双赢

16、浅析酒店商务客人的接待

18、青岛旅游形象探析

19、浅析家庭旅游市场的开发

20、主题公园旅游业的影响

21、饭店人力资源开发与管理

22、饭店金钥匙管理

23、心理学在旅游实际工作中的运用

24、导游员素质的培养

25、浅析饭店服务创新

26、个性化服务在饭店中的运用

27、青岛开发区旅游发展趋势分析

28、人文环境对旅游业的影响

29、会展旅游的发展趋势

30、绿色饭店的经营优势

第四篇：毕业设计、论文、实习选题题目

以下是我为基于我系实际需要，切合学生实际能力，切合学生为找工作做demo软件的实际需要，拟订的一些设计题目：

设计题目一：个人光盘管理系统

背景概要：现代家庭个人购买的、自刻的光盘比较多，其信息具有很大的随意性、模糊性，对于光盘的查找、借出和归还等使用十分不便。

设计目的：1.开发一个简单实用的个人光盘自助管理系统；2.锻炼调查、建立模型、设计、实施、维护及开发管理的能力

大体要求：

（一）功能方面：0.考虑个人和家庭使用的实际特点，本系统为单机版

1.自动生成对光盘一级目录（文件）的摘要信息

2.人机结合对自动生成的摘要信息明确化后存储

3.光盘查询功能，如查询影视、资料、歌曲等光盘，以便使用

4.光盘的借出和归还功能

（二）开发工具：考虑适应单机版的要求，考虑毕业设计实际条件的情况，考虑毕业生demo的特点（单机上演示比较方便），建议使用access+vba或excel+vba实现，具体开发工具学生可根据自己能力和需要自主选择。

设计题目二：毕业设计（论文）信息管理系统

背景概要：我院每年都要进行毕业设计（论文）的选题工作。从教师报选题，系里汇总，公布，学生选题，学生选题结果汇总、呈报，学生选题结果公布，所选题目的设计撰写，结果的评定，成绩的给出，代码文档论文等结果的提交，这一路下来，都是手工的，都是离线的，而且师生在此期间空间流动性大，不利于对毕业设计（论文）的信息集中有效控制管理，容易发生散，乱，丢现象。这是我系乃至我院实际教学改革的需要。

为了建立健全本科评估资料，建议使用计算机结合网络构造一个基于web的突破空间局限的毕业设计（论文）信息管理系统，实现从报题到选题到最后评题收题全程的电子化实时监控管理和结果公布，为教学管理人员、指导教师和学生提供准确及时的信息和帮助。

有利条件：现成的毕业设计（论文）的实践环境，与其他题目相比，不用再去别的地方去搞调研和真刀真枪地练，你所在的环境就是你所要设计改进的环境。这是最难找的，一年就一次。

大体要求：教师网上报题；报题审核、公布、查询；毕业设计（论文）知识库建设：相关政策文件、设计和论文的基本知识技能和技巧等；在线指导答疑；设计（论文）提交；提交结果实时公布；设计（论文）答辩结果提交；设计（论文）答辩结果审核、公布

开发工具：只要能实现这样一个简单要求的网络化的系统，开发工具、语言不限，根据自己实际能力实际需要自己定夺。

毕业论文题目：图书管理系统的通用性改造初探

系级图书资料所提供的的有关教学、科研等参考资料，是一种知识资源。虽然在某些方面如存储介质、出版形式等方面有所不同，但从知识本身而言，它们具有很多共性，只是载体形式不同而已。所以，考虑对现已开发而成并使用中的图书管理系统进行通用性改造，在此过程中，可以让学生有所观摩有所思考探索，初步锻炼他们的观察分析能力、建立模型能力，将所学综合运用的能力、科技论文撰写、文献资料检索利用等能力。

目标：在图书管理系统的基础上，对其进行改造，使之通用化，实现不仅对图书，而且对光盘，软盘，报纸，期刊，杂志，教材等系级图书资料室里所有知识资源的信息管理，改造成一个。

要求：对改造进行探索，给出一个你认为切实可行的方案，可以是初步的，要求有对该方案的基本论证。

管理信息系统实习(设计)题目：艺术类招生考试管理信息系统

该题目可作为实习题目，同时也可作为毕业设计题目，实现毕业设计和毕业实习的结合。具体题目待参加后分配。

XX年12月下旬-XX年1月，德州学院将进行艺术类招生考试。届时，报名，考试，成绩处理等管理环节将使用管理信息系统进行管理。该系统的研发和使用涉及众多管理业务，学生参加本实习后再分配具体任务，根据任务进行设计和实习。通过本实习，脚踏实地，足不出户地参加管理系统研发、实施、维护等实践活动，对锻炼实际能力很有帮助。

素质要求：（1）责任心强，有上进心，务实肯干；（2）申请参加的学生，必须具有管理信息系统的基本意识、了解管理信息系统的基础知识和基本理论，至少应具有以下基础知识或技能之一：软件工程、php、mysql、vb、delphi。

人数：最多5人

第五篇：实习报告题目_实习报告题目

精选实习报告题目_实习报告题目

时间：20XX 年 X 月 X 日

精选实习报告题目

我是 xx 广播电视大学科技信息学院，生物制药系的一名应届毕业生。于 xx 年的 12 月 28 号来到 xxxx 有限公司为期六个月的实习，实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历，所以我非常重视这次实习。

xxxx 始建于 1948 年。20 世纪七、八十年代开始，带着为患者解除病痛，为医药事业做出贡献的雄心和梦想，开始涉足中西药制剂行业。历经六十余载的发展历练，现在 xx 已经发展成为以输液制剂为主导，科、工、贸为一体的大型综合制药企业，具备生产大容量注射剂、片剂、胶囊、口服液、颗粒剂等多个剂型百余个规格品种药品的生产能力，主导产品大容量注射剂年产 3 亿瓶(袋)，其中 pp 塑料瓶输液 5000万瓶，非 pvc 多层共挤膜输液 6000 万袋，填补了河北省空白，生产规模、技术水平、品牌影响力位居国内同行业前列。一跃跨入国内制药百强企业行列。xx 年，公司成功地实现了在香港主板上市。

xx，这艘制药巨轮正在向着世界医药一流企业方阵加速前行。

多年来，xx 人始终秉承以质爱民，诚信为本的经营理念，视质量为生命，严格按 gmp 要求组织生产，树立并实施超人一筹的服务理念和举措，以优良的产品质量打造了过硬的石门品牌，企业的社会知名度和美誉度一路攀升。企业及产品曾获得质量无投诉单位、用户满意产品、省名牌产品著名商标等荣誉。几年来，企业完成建设和改造项目投入累计 4 亿多元，固定资产在短短的几年中翻了三番，年利税超

亿元。企业经济效益在国家重点医药企业排名中位居前列，并荣获省五一奖状。xx 成为国内近年来发展最快最好的制药企业之一。

工欲善其事，必先利其器。公司紧紧把握世界医药发展脉搏，把尖端技术与先进管理思想有机的融合，加大新产品研发投入，加快技术创新步伐，确立了大容量注射剂和中成药两大发展方向。新建的高新技术产业园，总投资近3 亿元，占地 82200平方米，引进国际当今最先进的设备和技术，实现了生产过程及物流管理全自动化，全力打造了一个低成本、低能耗、无污染的具有国际水准的国内输液行业绿色生产示范园区。研制开发的抗脑衰胶囊、山荷口服液、奥扎格雷钠氯化钠注射液、阿奇霉素葡萄糖注射液、胞磷胆碱钠葡萄糖注射液、氟康唑片剂及注射液、盐酸氨溴索葡萄糖注射液、盐酸昂丹司琼氯化钠注射液、甘油果糖注射液等一批极具市场发展潜力的中西药产品，备受市场推崇。

在入厂第一天，让所有参加实习的应届毕业生在会议室进行药厂培训，首先让我们了解药厂厂区布局，车间布局，熟悉相关原则，给我们介绍各个车间生产的药品和车间领导人。然后就是各个部门管理人员给我们讲解车间工艺，安全，消防知识和企业文化，让我们熟悉了药品生产工艺流程(从原料到成品)，学习了各车间物料流程，加强了gmp 知识和安全知识的学习，把理论与实践相结合。在我们培训了这些知识后久把我们分配到了各个车间开始车间实习。

我被分配到新口服制剂车间，和我一起的还有 20 多个应届毕业生。这个车间是 xx 的刚建的新车间，我们刚到车间时，我们主任说大家

一起努力，车间在二月要参加 gmp 认证。然后给我们介绍车间主要生产的药品。这个车间主要生产片剂，胶囊剂还有颗粒剂。主要产品是氟康唑片，人工牛黄甲硝唑胶囊，银黄胶囊，甲硝唑芬布芬胶囊，石淋通颗粒，一清颗粒等。主任给我们分配岗位，我一开始被分配在压片岗位，跟着压片的师傅学习了很多关于压片机和压片工艺的知识。发现，就那样小小的一个药片需要那么多的工艺流程才可以制作成功。后来主任又从新岗位，我被分到包装。在包装虽然不像压片那么需要工艺知识，但我在包装学习的很开心。我们每个新学员和包装的师傅们关系很融洽。就这样通过我们大家共同努力，我们通过了二月份的 gmp 认证。我们每个新学员都由衷的开心。

在为期几个月的实习里，我们每个新学员像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡，感觉自己已经不是一个学生了，和上班族一样上班，天天早上七点起床，七点五十准时到车间换好工作服开始进入工作状态，实习过程中我遵守公司的各项制度，做到了不睡岗，托岗，闯岗，不缺勤，没发生过重大事故，虚心向有经验的师傅学习，认真的完成领导下达的工作任务，并把在大学里所学的专业知识运用到工作当中，下班休息之余扩充自己的专业知识和岗位安全知识，使自己在工作中更有竞争力。

时间过得很快，眼看我们六个月的实习期就要满了，共 2 页，当前第 1 页 12 精选实习报告题目 相关内容:旅游管理专业实习报告题目大全 1、处理宾客投诉的技巧与运用 2、宾客至上与员工第一 3、论饭店内

部沟通 4、做好小事是饭店服务质量的基础 5、青岛旅游业发展分析6、青岛旅游业发展趋势 7、山东儒文化与旅游 8、饭店英语与饭店人9、饭店员工培训与管理 10、把握宾客心理提高饭店 2021 年最新有关各专业的实习报告题目 旅游与酒店管理专业社会实践活动参考题目 1、处理宾客投诉的技巧与运用 2、宾客至上与员工第一 3、论饭店内部沟通 4、做好小事是饭店服务质量的基础 5、青岛旅游业发展分析 6、青岛旅游业发展趋势 7、山东儒文化与旅游 8、饭店英语与饭店人 9、饭店 最新关于文秘专业的暑假实习报告题目 一、实习目的：

巩固文秘专业的主业知识，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。二、实习时间：

xx 年 8 月 1 日至 8 月 20 日。三、实习单位：锦州助宏服装有限公司厂长办公室。年最新有关会计专业的寒假实习报告题目 一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们书写一份满意的答卷。

2021 最新实习报告题目 一.从实习的工作内容出发。比如，某教育专业的学生到某学校实习，题目可以化学教师实习报告英语教师实习报告等等;某学生做咨询的实习，题目可以是投资咨询实习报告法律咨询实习报告等等。

2021 最常用最标准的实习报告题目 一、实习报告题目的写法标题可以有两种写法。1.一种是规定的标题格式，即发文主题加文种，基本格式为××关于××××的实践报告、关于××××的实践报告、×××&t 最新体育实习报告题目 学号:xx031129 学生姓名:魏成文届专别:xx 届实习单位:太原第一外国语学校学二级学院系:体育系业:体育教育副教授实习带队教师姓名及职称:陈萍实习单位指导教师姓名及职称:孙守国高级教师太原师范学院教务处

太原师范学院本科毕业生教育实习任 15 年关于政府部门的实习报告题目 时间过得真快，不知不觉，中专的学习、生活就要结束了，经过两年多专业知识的学习，这个学期我们终于要进行毕业实习了。xx 年 6月 27 日，我被学校安排到 xxx 区税务局征管科实习。到征管科实习，是我踏出校门步入社会的第一份工作。

实习报告题目

致自己的励志语录：

读万卷书，行万里路！

把握现在、就是创造未来。不问收获，但问耕耘！

所谓的成功，就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮。

天道酬勤，加油，加油，再加油！