配乐诗朗诵比赛简报(汇编)

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第一篇:配乐诗朗诵比赛简报

计算机系“配乐诗朗诵”比赛简报

为了弘扬中华文化,传承中华民族精神,为了丰富学生的课余生活,调动大家对文学的爱好和积极性,根据学院工作重点,以新中国成立六十周年学院建院六十周年为契机,计算机系学生会在2010年10月22日晚上7:00在阶梯24教室举办了配乐诗歌朗诵比赛。对于这次的诗歌朗诵比赛,现总结如下:

一、比赛形式的多样化。这次比赛分为单人组和双人组,使参赛的同学有了更大的发挥空间,尽情展现自我的风采,特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。

二、比赛设备的齐全。这次比赛决赛时我们为每位参赛选手提供了背景音乐,而音乐是他们自己挑选的,这样就可以很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合起来,增加了朗诵的气氛,同时也感染了在场的评委和观众。

三、比赛内容都紧扣主题“重温经典,传承文明”。使整个比赛的意义更加鲜明,看他们在台上富有激情的朗诵,让我们不禁为之动容。

四、比赛范围影响广,并得到了评委和同学们的高度评价。这次比赛可以说是举办得相当不错,不仅展现了大学生的时代风采,而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴意义。

当然,在肯定这次比赛的同时,我们也看到了一些不足之处,如时间安排上的不合理,与同学上课的时间相冲突,致使前往观看的同学

不是太多;对于奖品的价钱没有一个很好的估计,致使后来奖品的奖品价钱过高;部分同学的口语表达能力欠缺等问题。在今后的工作中,我们会尽力避免此类问题的发生,屏弃不足,发扬优点,争取把工作做得更细更好,以更好的为同学们服务。

此次活动是为了更好地丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操。此次比赛得到了广大同学的积极参与,充分展现了我系学生的风采,提高了同学们的朗诵水平,丰富了同学们的课余生活。

计算机系学生会学习部

2010年10月22日

第二篇:配乐诗朗诵比赛策划书

“人生责任价值” 配乐诗朗诵比赛

计算机系团总支学生会

文艺部

2010年11月

一、活动主题:“人生责任价值”配乐诗朗诵比赛

二、活动目的及意义:

通过举办“人生责任价值”配乐诗朗诵比赛,让学生更深刻理 解“人生责任价值”这一主题,提升文化素养与音乐素养,培养认知与感悟能力,情感表达能力,增强自身责任感与自信心。

三、资源需要

1、已有资源:场地、音响设备

2、需要资源:话筒、证书、奖品、其他用品

四、活动时间:

初赛:11月23日

复赛:11月25日

五、活动地点:

初赛:计算机系阶梯教室

复赛:计算机系阶梯教室

六、比赛方式:抽签方式比赛

七、主办单位:计算机系团总支学生会

承办单位:计算机系团总支学生会文艺部

协办单位:计算机系团总支学生会其他各部

八、活动宣传: ①及时印发文件,以宣传展板、海报等形式搞好宣传,扩大比赛影响,吸引广大师生关注和参与到比赛中来。

②下达比赛任务。认真策划比赛的节目形式,广泛动员和安排相关班级进行参赛作品准备。

九、活动内容:

1、活动对象:计算机系09级全体同学

2、活动流程:(1)比赛前期:

①收集参赛作品,设计制作节目单。

②确定工作人员。主要有节目总监、主持人、场地联络、灯光、音响控制、话筒保管、化妆、摄影摄像、礼仪服务、领导、嘉宾和评委的邀请等。

(2)比赛期间:

①初赛,参赛作品的筛选。

报名者按抽签的方式进行比赛,经过评委的红绿牌选出胜负,胜者进入决赛。

②决赛

1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用地

2、评委及嘉宾入场

3、领导致辞

4.比赛环节:

①主持人宣布比赛规则 比赛开始

②第一组(5人)按抽签顺序依次上台朗诵,第二位选手朗诵

完毕后,主持人宣布第一位选手的成绩(评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分)

③第一组朗诵结束,节目表演

④第二组(5人)按抽签顺序依次上台朗诵,主持人宣布选手比赛成绩

⑤主持人宣布本次活动圆满结束

(3)比赛后期:

①欢送领导嘉宾同学。

② 整理场地(比赛结束后,相关人员整理现场,做好场地、设施的交接工作)。

③归还借用物品。

④活动结束后相关负责人及时总结经验教训并形成书面材料 交秘书处

3、参赛要求:

(1)要求使用汉语或英语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明 出内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

(2)一个人为单位进行配乐诗朗诵,内容围绕“人生责任价值”,时长不超过5分钟,主题总体分为两个部分:“肩负责任”与“体验价值”。

4、评分规则(10分):

①作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题(3分)

②普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显(1分)

③朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达

效果(3分)

④ 出入有序有礼,服饰大方得体,仪态自然庄重(1分)

⑤能代表不同时代的不同流派,不同风格(2分)

5、奖项设置:一等奖 1名证书及礼品

二等奖1名证书及礼品

三等奖1名证书及礼品

优秀奖3名证书

潜力奖2名证书

创意奖2名证书

十、经费预算:

矿泉水1打18元

证书10个50元

话筒(租)10元

纸杯2袋5元

礼品50元

其他用品100元

总计233元

十一、注意事项:

1、各部门在比赛开始之前做好一切准备工作并做好检查;

2、工作人员提前一小时进入会场准备晚会,选手提前进入

演员比赛场地准备;

3、各个部门应密切配合,以保障活动的顺利进行。

十二、各部安排:

文艺部(孙伟田负责):负责整场比赛的策划,及比赛的舞

台效果

体育部(吕悦来负责):维持整场比赛的秩序

生活部(郭娴、张鹏飞负责):协助文艺部购买所需物品学习部(张甜甜、袁冰卫、魏晓晟负责):负责节目单以及书面材料的打印

外联部(隗立芳负责):负责为本次活动拉取条幅与赞助宣传部(陈怡彤、董懿负责):负责对本次活动的前、后期宣传及场地的布置

秘书处(刘雅文负责):负责本次比赛场地的批示以及活动记录

礼仪部(李雪晶负责):负责嘉宾入场及奖品的颁发

计算机系团总支学生会文艺部

2010年11月2日

第三篇:配乐诗朗诵比赛策划书

一、活动宗旨

滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。经历了六十一年的秋冬春夏,沐浴了六十一载的雨露朝霞,今天,共和国这条冲天腾飞的巨龙,正在叱咤时代的风云;今天,共和国这只威风凛凛的雄狮,正在舞动神州的雄风;今天,共和国这个古老而又文明的国度,刚过了她的六十一华诞!

云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天,也为进一步继承爱国主义精神,弘扬独特的学院文化,展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质,多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力,经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。

二、组织机构

主办单位:云南经济管理职业学院

三、活动时间和地点

活动时间:xx年10月25《待定》 活动地点:云南经济管理职业学院《安宁校区》 旗杆前 《待定》

四、参与活动相关人员构成

1.云南经济管理职业学院全体教职员。

2.云南经济管理职业学院董事长,院长,以及系领导、老师及学生代表。

3.云南经济管理职业学院全体同学。

4,云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。

五。《1》活动筹备;横幅:,,策划及主持人培训:,音响:、、统计:,评委另定。

《2》活动形式及内容:

1.参加对象: xx级全体学生

2.朗诵内容:。。。。

3.参加班级自备伴奏带,要求配乐。

4.选择的内容要求健康向上。

5.队列、朗读、表演等形式各班自行设计。

6.服装要统一,各班要提前做好准备

7.表演时间:八分钟以内

六、评分标准:

1、内容健康,突出主题。

2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

3、声音宏亮,感情真挚,充沛,具有较强的感染力。

4、参赛者服装统一,仪态大方、自然。具有丰富的表演力。

5、配乐旋律与诗情配合协调。

六、评奖方式:

每个系段评出“最佳组织奖”、“最佳风采奖”各一个。

七.宣传策划

广泛运用多种宣传手段,充分调动各方面的积极性,全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处:

1.可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。

2.充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体;

3.大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动;

4.组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。

云南经济管理职业学院 团委学生会 学习部 xx年10月19日

第四篇:配乐诗朗诵比赛通知

中共某某市委宣传部

共青团某某市委员会 文件 某某市文化广播电视新闻出版局

某青联„2014‟某号

关于举办“某某某某某”“青春·梦想”

配乐诗朗诵比赛的通知

各乡镇(街道)、市直各单位、各中小学校、有关企事业单位:

为纪念五四运动95周年,进一步宣传贯彻落实党的十八

大和十八届三中全会精神,展示我市青年的艺术风采和积极向上的精神风貌,团结和带领全市广大青年为建设三省交界区域中心城市建功立业。经研究,中共某某市委宣传部、共青团某某市委、某某市文化广播电视新闻出版局决定,联合举办“某某某某某”“青春〃梦想”配乐诗朗诵比赛,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

以“青春〃梦想”为主题,在广大团员青年中进行热爱

党、热爱祖国、热爱社会主义的教育,进行社会主义核心价

值体系教育,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步和某

某的建设和发展紧密联系在一起,放飞理想,激荡青春,为

加快建设三省交界区域中心城市,谱写“美太行”壮丽篇章

而努力奋斗。

二、参赛对象

全市各单位团员、青年(年龄在18-35周岁之间)

三、组织单位

主办单位中共某某市委宣传部

共青团某某市委员会

某某市文化广播电视新闻出版局

承办单位某某某频道

四、参赛内容

1、朗诵作品:

作品要求:作品必须是诗歌,鼓励原创,也可以来自网

络或诗集,篇幅在4-6分钟以内。作品内容应主题鲜明、积

极向上,以“青春〃梦想”为主题,以凝聚青春力量、共筑

中国梦想、铭记历史使命、抒发爱国情怀、传承某某某精神

为主线,紧密联系实际,充分展示广大青年朝气蓬勃的精神

风貌。

2、朗诵形式:

可以是个人朗诵、小组朗诵(不超过4人);要求朗诵

必须背景配乐,还可以配合背景音乐做情景式朗诵,要求自

备伴奏带。各单位可以根据自身特点和内容进行精心策划。

五、参赛方法

本次比赛初赛由各单位、乡镇(街道)、学校自行组织,经比赛考核,选出1个作品报团市委,参加复赛。

六、日程安排

初赛3月25日--4月10日各单位自主举行

复赛4月中旬具体时间地点另行通知

决赛4月下旬具体时间地点另行通知

复赛将选出前20名选手进入决赛,最后,公布获奖选手

名单并颁奖。赛前抽签决定参赛顺序,比赛全程都将邀请专

业评委现场打分,分值采用百分制。

七、奖项设置

比赛设一、二、三等奖及优秀奖,其中一等奖1名,奖

金1000元;二等奖3名,奖金各500元;三等奖6名,奖

金各200元;优秀奖若干,颁发荣誉证书。

八、有关要求

1.此次朗诵比赛是中共某某市委宣传部、共青团某某

市委和某某市文化广播电视新闻出版局开展纪念“五四”运

动95周年系列活动的一项重要内容,各单位要高度重视,精心策划,认真组织,积极开展。

2.各单位可围绕主题,自选参赛诗文作品内容,以传

统经典为主,鼓励结合各单位工作实际,彰显行业特色的原

创诗文作品。参赛诗文作品要求主题鲜明,内容健康真实,感染力强,弘扬传统文明,体现时代精神。

3、各单位要加强宣传、广泛动员,真正把本单位

在诗歌创作和诗歌朗诵方面有特长的青年挖掘出来参与

到本次活动中去。

4、比赛办公室设在团委办公室

联系人:某某某电话:XXXXXXX

附:“某某某某某”“青春〃梦想”配乐诗朗诵比

赛报名表

中共某某市委宣传部共青团某某市委

某某市文化广播电视新闻出版局

2014年3月24日

“某某某某某”“青春·梦想”配乐诗朗诵比赛报名表

选送单位(盖章):

第五篇:配乐诗朗诵比赛活动总结

配乐诗朗诵比赛

医学影像系团总支2011年11月16日

为了丰富我系学生的课余生活,营造积极向上的校园氛围。由系团委主办,系团总支组织部策划的配乐诗朗诵比赛已经圆满落幕,现总结如下。

(一)宣传发动阶段:

通知班相关负责人,按时上报参赛选手和作品,共有全系的30个参赛作品。

(二)收集整理阶段:

将各班一共报名的30组选手按抽签编排整理完备,将搭配的 与背景音乐拷贝成文件夹,同时,组织人员与参赛选手保持稳定的联系,保持信息的畅通完整。

(三)比赛准备阶段

比赛于2011年11月16日19:30分,准点在318教室举行。各评委及参赛选手都在7点得到通知,并在比赛开始之前全部准时到达。选手准备的音乐在比赛开始之前制作完成,准备工作进行的较为顺利。

(四)比赛进行阶段

19:30分,比赛在众人翘首中开幕。主持人轻松幽默的主持风格,赢得阵阵喝彩。比赛顺利进行,选手按事先抽签的顺序依次上台朗诵。选手经过充分的准备,把每首诗都朗诵得深情委婉,仿佛自己就是写诗的诗人,比赛高潮迭起,直至最后一位选手朗诵完毕,大家都还沉浸其中,比赛圆满结束。

(五)事后宣传

比赛结束后,获奖的选手拿到了相应的奖励,由团总支宣传部制作的海报张贴在系宣传栏。

总结问题和毛病:整个比赛没有太多的瑕疵和毛病,但是最终比赛现场的配乐播放出现了问题,原来已经制作好的背景音乐,由于音响设备老化,导致音乐声音过小,从而对选手的发挥由略微影响。比赛前应该再进行测试的。同时和各班通知宣传不够,导致观赛的同学不多,影响了最终比赛的质量和水平,这是我们工作的失误与失职,希望以后可以吸取教训,总结经验,更进一步!

两周的辛苦努力,才保障了工作的顺利进行和此次比赛的圆满成功。胡曼诗同学获得了第一名的好成绩。以后的工作我们团总支,也会以更加饱满的热情投入其中,齐心协力,奉献力量,将之后的工作办出特色,办出成果。

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