第一篇:2013届工商管理系专科毕业实习、毕业设计(论文)安排
2010级工商企业管理(专科)032110‖1-2班
毕业实习、毕业设计(论文)安排
一、目的进行毕业实习、毕业设计(论文)工作是教学过程的一个重要环节,对培养学生专业综合应用能力具有重要意义。按学籍管理规定,毕业实习、毕业设计(论文)不合格者不能毕业。
二、内容及要求
1.内容
毕业实习:3周毕业设计(论文):12周2.要求
(1)毕业实习
具体要求详见“重庆邮电大学移通学院关于做好2013届毕业实习、毕业设计(论文)工作的通知”(以下简称“通知”)和“重庆邮电大学移通学院关于学生毕业实习的若干暂行规定(2010年版)”(以下简称“规定”,见“通知”附件11)。学生持实习介绍信(格式见“通知”附件14或“规定”附件1)参加实习,由实习单位出具实习鉴定表(格式见“通知”附件13或“规定”附件3),并完成毕业实习报告(2000字以上,格式见“通知”附件12或“规定”附件2)。
(2)毕业设计(论文)
具体要求详见“重庆邮电大学移通学院关于做好2013届毕业实
1习、毕业设计(论文)工作的通知”(以下简称“通知”)和移通院„2011‟281号文件“重庆邮电大学移通学院关于印发《重庆邮电大学移通学院关于本科学生毕业设计(论文)工作的实施意见(试行)》的通知”(“通知”附件1)及其附件5、6。
三、毕业设计(论文)时间安排
1.校内
2.校外
在校外进行毕业设计(论文)并由校外人员担任指导教师的学生,原则上应回校参加答辩。如确实需要在校外该单位完成答辩工作的学生,应在第12周末(2013年5月17日)前完成毕业设计(论文)工作,并于2013年5月20日前返校,提交毕业设计(论文)最终稿和相关附件的电子文档。
说明:毕业实习可据实际情况与毕业设计(论文)同时进行。
重庆邮电大学移通学院工商管理系
二〇一二年十一月二十八日
第二篇:12工商管理毕业设计安排
2012级工商企业管理专业毕业设计安排
毕业设计是教学环节中一个重要的组成部分,是学生专业能力的检验,同时也是学生处理信息能力、分析和解决问题能力、语言文字表达能力及知识创新能力的重要体现。本次毕业设计主题为创业设计,为了保证毕业设计的质量,特提出创业设计写作要求。
一、毕业设计的目的毕业设计是通过让学生进行创业方案设计,将所学的企业管理专业知识和专业技能应用到企业管理实践中,培养学生树立市场经济意识、创新意识以及分析问题、解决问题的能力;同时通过方案的写作和答辩,培养学生信息处理能力及语言表达能力。具体包括:
1.培养学生综合运用所学知识和技能,解决企业管理实际问题的能力;
2.培养学生市场调研与信息收集、整理的能力;
3.培养学生创新意识和能力;
4.培养学生创业精神;
5.检验学生的知识面,掌握知识的深度,运用理论结合实际处理问题的能力、计算机运用水平、书面及口头表达能力等。
二、毕业设计的基本要求
l.学生必须充分认识毕业设计的重要性,严格按要求开展毕业设计工作;
2.创业设计方案的完成必须进行实际的市场调研;
3.创业设计任务必须由学生团队在指导教师指导下进行;
4.创业设计必须有进度要求、学生团队应按期向指导教师汇报完成情况;
5.创业设计方案要具有可行性,格式规范;
6.方案严禁抄袭,如发现,将不予进行答辩,毕业设计成绩为不合格。
三、毕业设计的写作要求
(一)方案文字部分应包括:
1.公司概况(创业项目选择理由、主要经营范围、主要产品或服务、目标及潜在顾客、发展前景、组织结构及人员构成、企业宗旨或经营理念等)
2.市场评估(通过市场调查进行目标顾客及潜在顾客描述,了解竞争对手情况,运用SWOT分析方法进行市场评估,说明市场机会和前景等);
3.经营策略(制定市场营销计划、资金策略、管理方式等);
4.成本及收益预算(固定资产投入、原材料及经营费用计算,一年的销售收入预测)
5.风险评估(公司经营存在的风险、风险防范办法等)
文字部分应至少包括这四部分,每部分的具体内容参照括号里的说明。
(二)格式要求
1.语言流畅,有逻辑性,没有错别字和语法错误;
2.每稿都要有目录、摘要、正文和参考文献(最后);
3.正文部分字数不少于4000字;
4.按毕业设计书写及装订要求执行(附后)。
(三)时间安排
一稿上缴的截止时间:2014年5月23日;
二稿上缴的截止时间:2014年5月28日;
三稿上缴的截止时间:2014年6月10日;
三稿进度表填写应按照这一时间要求。
毕业设计答辩时间定在本学期实训期间。
四、毕业设计成绩形成及具体要求
(一)创业设计的成绩评定标准
指导教师主要依据两个方面给出创业设计成绩:一是学生毕业设计的态度20%(是否主动和老师联系、方案是否认真修改等);二是创业方案质量80%(主要包括方案内容是否完整、方案是否具有可行性、新颖性、产品或服务描述是否清晰、经营策略和组织结构十分科学、格式是否规范等)。
(二)创业设计的答辩
工商企业管理专业所有学生均应参加毕业设计答辩,成绩合格者方能毕业。毕业设计答辩应由专业教研室组织进行,每个答辩小组由专业教师或外聘专家等至少三人组成。
(三)毕业设计的成绩评定步骤
指导教师根据每个学生的写作态度和创业方案质量写出评语并给出建议成绩,占
总成绩40%;答辩成绩或专家评审成绩,占60%。答辩小组或评审专家应根据方案质量和答辩情况写出评语并给出毕业设计成绩。
附:书写格式及装订要求
1.毕业设计采用计算机排版,用A4纸打印,页面设置为上、下各为2.5cm,左右各为2.5 cm,页眉、页脚各为1.5 cm。
2.毕业设计封面中,项目名称、所在专业、年级班级、学生姓名、联系电话、指导教师等用三号黑体字填写。
3.“摘要”字样用三号黑体、单倍行距、居中,并在其下插入一空行;摘要内容采用小四号宋体(英文为Times New Roman)、1.5倍行距。摘要部分简要介绍项目情况,字数不超过300字。
4.毕业设计主体部分字体选用小四号宋体,一级标题选用三号宋体(加粗),二级、三级标题选用四号宋体(加粗)。一级标题居中书写,其它标题靠正文左边书写。主体部分为1.5倍行距,段前、段后无空行(即空0行)。
5.页码从毕业设计主体部分开始按阿拉伯数字连续编排,位于页面底端居中,采用Times New Roman五号字。
6.毕业设计采用左侧装订。装订顺序:封面→毕业设计任务书→摘要(单独占页)→目录(单独占页)→正文部分(每章另起一页)→参考文献(单独占页)→附录→毕业设计评价(由相关教师填写)。
7.其它格式要求
目录(粗黑体小三居中)
一、公司概况„„„„„1
二、市场评估„„„„8
正文格式
全文的文字格式要统一,序号编排要规范。各层次系统为:
第一层:一、二、三、„„;第二层:
(一)(二)
(三)„„ ;
第三层:l.2.3.„„;第四层:(l)(2)(3)„„;
第五层:1)2)3)„„。
参考文献格式
──引用期刊文章格式: 作者.文章题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.
如: ①戴相龙.中国金融业在改革中发展[J].中国金融,2011,10:4-5.──引用报纸文章格式:作者.文章题名[N].报纸名,年,出版日期(版次).
如: ② 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,2008-12-25.──引用专著、教材等格式:作者.书名[文献类型标识]。出版社,出版年.起止页码.
如: ③钱伯海主编.国民经济学[M].中国经济出版社,2002.57-58.
经济管理系工商管理教研室
2014年4月1日
第三篇:zdh2014届毕业生毕业设计(论文)答辩安排
自动化工程系
2014届毕业生毕业设计(论文)答辩安排
为进一步做好2014届毕业设计(论文)的答辩工作,保证毕业设计答辩规范、有序进行,我系在5月6日成立了2014届毕业设计(论文)答辩委员会,计划答辩时间安排在6月3日-6月8日进行,具体情况如下:
1、答辩委员会名单
主任:宋黎
副主任:杨斌、周光万
成员:李自成、幸晋渝、李兴红、唐克岩、王洋、易雪峰 秘书:李春花
2、答辩教师分组情况
(一)机械教研室分组
(1)组长:唐克岩秘书:王俊飞
成员:谢欣然、张建平、戢敏、彭宗峰
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生70人答辩教室:1403
(2)组长:郑才国秘书:骆静
成员:宋黎、周立华、向渝、殷俊文、张聆玲
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生69人答辩教室:1402
(3)组长:王振玉秘书:旷江明
成员:吴敦扬、汪超台、郑菲、赵春雨
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生69人答辩教室:1221
(二)材料教研室分组
(1)组长:周光万秘书:尹小燕
成员:高红莲、杨瑜珂、谭安平
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生62人答辩教室:1204
(2)组长:程精涛秘书:刘克威
成员:张伯奋、曹凤红、胡开元
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生61人答辩教室:1108
(三)电气教研室分组:
(1)组长:李自成秘书:许丽
成员:廖犬发、汪厚新、雷永锋
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生52人答辩教室:1419
(2)组长:孙莉莉秘书:赵熹
成员:王安、王笑宇、向茜
6.3-6.7 早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生51人答辩教室:1504
(四)自动化教研室分组:
(1)组长:王洋秘书:杨明
成员:杨斌、幸晋渝、孙抒雨、朱里红、高炳义、韩冰
6.3-6.8早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生83人答辩教室:8104
(五)测控教研室分组:
(1)组长:李兴红秘书:王军
成员:史丽华、闫智武、周熊、谢斌、崔崴
6.3-6.7早上:8:30-12:00下午:14:10-17:50答辨学生58人答辩教室:8404
(六)工业设计教研室分组:
(1)组长:易雪峰秘书:杨波
成员:王庆莲、吕中意、聂鑫鑫
6.3-6.6早上:8:30-12:00下午:14:30-17:50答辨学生39人答辩教室:11063、答辩流程:
我系原则上实行“交叉答辩,指导教师回避制”,各答辩小组认真组织安排答辩工作,严格答辩标准,规范答辩程序。答辩时,学生先简述毕业设计概况,重点介绍设计思路、特色和创新之处,时间控制在15分钟左右;之后由答辩小组教师就设计情况提问(不少于3个问题),学生回答,时间控制在15分钟左右。答辩小组成员根据学生称述和答辩情况进行评议、打分,答辩秘书按照要求填写“答辩记录表”,答辩小组组长和答辩主席签字。
4、论文资料整理、成绩汇总:
答辩当天指导教师将毕业论文提交给答辩小组秘书,提交的论文要求是内容填写完整和资料齐全的,一旦提交将不再退还(如答辩时提出有修改意见的,指导教师应督促学生及时修改并提交)。答辩结束后,答辩秘书仔细检查论文档案袋、封面和评语是否填写完整,档案袋中资料是否齐全,如发现问题,通知指导教师完善,待论文成绩统计好后,于6月21日前将论文档案袋交系教务办,并同时提交电子版的毕业论文。
自动化工程系2014-5-7
第四篇:工商管理专科毕业总结报告
篇一:工商管理专科毕业总结报告
篇二:工商管理专业(专科)毕业论文范文 学生毕业设计(论文)评审表
学生姓名某某 学号 055111336 指导教师
年 级 05秋 分校/学院 保定电大 提交日期2007-12-10篇三:工商管理专科电大专业毕业自我鉴定 注:
毕业生自我鉴定的撰写,简言之,就是毕业生对自己在电大学习期间思想政治、道德品质、专业学习、课外活动、社会工作等方面的总结,严肃认真,实事求是,以肯定成绩、实践能力为主,并提出今后的努力和发展方向,以便在今后的学习、工作中发扬优点,克服缺点。希望本范文模板能给电大毕业生提供帮助。
电大工商管理专科专业毕业生自我 鉴定
光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,从二0xx年进入xx大学工商管理专科专业就读以来,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。在毕业之际,总结了这四年来的点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的认识到:学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。
工商管理专科专业是专业性很强的学科,在老师的教诲下我系统全面地学习了工商管理专科专业的理论基础知识,牢固的掌握了工商管理专科专业知识和技能,同时把所学的工商管理专科专业理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标,除了在工商管理专科专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。(此部分可按照自己实际情况简单写一下自己在工商管理专科专业上取得的有代表性的成绩)在思想方面,通过大学四年全面系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论重要思想,学会用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同志、助人为乐。在学校爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在生活和工作中,通过一系列的校内活动和社会实践活动,我结识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,提高了自己的为人处世的能力,取人之长补己之短。在工作上,认真负责,有较好的组织能力,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。(此部分可按照自己实际情况简单写一下自己大学中取得的有代表性的成绩)我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。(此部分可按照自己实际情况酌情编写)作为一名工商管理专科专业毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难, 不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!
第五篇:1-6-2014届毕业设计工作时间安排
信息学院2014届毕业设计工作安排
本届毕业设计管理工作按学校规定,使用正方管理系统进行毕业设计管理,根据毕业设计总体工作安排和学校规定,结合正方管理系统特点,我院2014届毕业设计具体工作安排及规定如下:
确定毕业设计题目阶段:
2013年10 月18 日至11月8日完成毕业设计题目申报,在此阶段指导教师与学生通过双向选择,确定指导教师与学生之间的指导关系。要求:
真题率力争达到90%以上;
11月15日前各系专业委员会完成毕业设计题目审核,各系上报学院毕业设计题目统计表。
开题和答辩阶段:
学生选题后,导师与学生及时见面,由导师向学生布置开题阶段工作,11月8日至11月29日学生完成课题调研和开题报告的撰写。2013年12月6日至12月20日各系完成一次二次开题答辩。 毕业设计题目正方系统录入、选择和确认阶段:
11月19 日至11月28日指导教师完成毕业设计题目正方管理系统的录入,未在规定时间完成题目录入,按相应教学事故处理。原则上毕业设计题目录入后不能随意修改,修改题目需提出申请,经审批通过后,由相关系负责完成统一修改。修改题目时间到12月1日结束,12月1 日学校关网。
11月19 日至12月1日各系完成毕业设计题目正方系统的审核。学生选题:12月2 日至8 日学生完成正方系统毕业设计题目选题,12 月8 日学校关网。未在规定时间内完成正方系统进行毕业设计题目选题者,视为本人放弃本次毕业设计,本次毕业设计该生成绩记为0分,责任自负。
教师确认学生:指导教师在 12月9 日至15日完成在正方系统中确认(选择)学生的工作,12月15日学校关网,未在规定时间内完成确认学生工作的教师,按相应教学事故处理。
2014年3月24日至3月28日进行毕业设计期中检查。 2014年4月28日前学生提交毕业设计论文正文电子版。 2014年4月28日至4月30日学院进行学术不端检测。 2014年5月5日至5月11日学校进行学术不端检测。
2014年5月5日至5月11 日进行毕业设计一次答辩,各系上报优秀和不及格学生名单和成绩。
2014年5月19日至5月23日进行毕业设计二次答辩。各系答辩委员会、院答辩委员会进行二级审核。
2014年5月30日前各指导教师完成毕业设计成绩在正方系统录入工作,未按规定时间完成成绩录入,按相关规定处理。