第一篇：2011太原理工大学足球联赛竞赛规则及注意事项
2011年太原理工大学足球联赛竞赛规程及注意事项
（2011.11.1最新修订）
一、竞赛组织
本次比赛由校团委和体育学院共同组织，比赛队伍由各个学院在校本科生、研究生组成。本次比赛的解释权归体育学院所有。
二、分组原则及比赛规则
本次比赛分甲、乙两个组，甲组由12个队组成（分别为学院学生人数为一千人以上的队伍组成），乙组由6个队组成（分别为学院学生人数不足一千人的队伍组成）。本比赛实行甲、乙组升降级原则，甲组最后两名明年降至乙组参加比赛（四个组小组赛积分最低的两队降级；若积分相同，以净负球决定；若净负球相同，以丢球数决定；若丢球数也相同，进行附加赛，负者降级）。乙组前两名明年将升至甲组进行比赛。甲组各小组第一名直接晋级半决赛，半决赛对阵抽签产生，半决赛胜者晋级决赛争夺一、二名，负者争夺三四名。乙组各小组前两名进行交叉比赛，胜者争夺一、二名并于明年升入甲组。今年甲组比赛前四名明年作为甲组种子队不再抽签。
三、比赛场地
中、北区田径场
四、比赛时间
周一到周五每天两场，中午12：15开赛；周六、日（上下午各两场）早上8：30第一场，第二场10：10开赛；下午第一场13：30开赛，第二场3：30开赛。上下半场各35分钟，中场休息10分钟。注：如遇天气、场地等其他因素，相关比赛以体育学院通知为准。（比赛前一天体育学院团委电话通知及团干老师qq群通知）
五、其他注意事项
1、每队提供5人志愿者，2人服务，3人球童。
2、球员不能穿带大钉的足球鞋，不能带护腿板。
3、每队自带一个足球，两队比赛时，由裁判选出一个球进行比赛。
4、若有1张红牌和累计2张黄牌均停赛一场。
5、若有辱骂裁判或是斗殴等行为直接取消比赛资格。
6、其他一切比赛规则均以最新国际足联竞赛规则为标准。
体育学院
2011年11月1日
第二篇：2011成都理工大学足球联赛竞赛规程
成都理工大学足球联赛竞赛规程
一、主办单位： 成都理工大学社团联合会
二、承办单位： 成都理工大学足球协会
三、参赛单位：
甲级：环工、外国语、核自、商学院、飓风、足协、能源、地物、管科、乙级：社体、信科、传艺、文法、材化、教工、地科、规划、沉积院
四、比赛时间与地点：
1、比赛时间：2011年9月1日~12月31日。三周两赛，耗时14周。（若有特殊情况，一学期无法结束，则延期至第二学期）
每周一、周三、周四、周五中午12：40~14：10时
下午17:30---19:00时
周六、周日早上7：15~8：45。
2、比赛地点：校本部足球场。
五、参赛办法：
1、参赛资格：凡我校有正式学籍的专科生、本科生、硕士研究生、在校老师并身体健康者均可报名参加比赛，每队可报运动员11---25人、球队负责人1名、裁判负责人1名、裁判3名（1主裁、两助理裁判）组成裁判组，由足协安排担当裁判工作。报名时同时交纳参赛费6元/人，保证金250元/队。
2、报名：报名分为预报名、正式报名、补充球员阶段、更换球员阶段。
正式报名：联赛第一场之前截止。（没经过预报名不得报名、正式报名之前未交清款项者取消参赛资格并不予退款）报名时须交足报名费用；球员名单两份（1份手写，1份Word文档）；球员比赛承诺书1份；球员学生证或教工证或身份证复印件一份。
补充球员：联赛第2轮结束之后，不足25人的球队，可补足球员至25人。更换球员：联赛第4轮结束后，每支球队可根据情况更换球员。
整个赛季，一名球员只能代表一支球队比赛。若有球员在一个赛季中代表第二支球队比赛，视其冒名顶替。
3、比赛时须带学生证，赛前交临场裁判组验证，无证或人证不符者，不得参加比赛，对冒名顶替者一经查出，即取消本队全部比赛成绩和资格。
4、凡是出现有违背体育道德的行为，经仲裁委员会查实，将对该队进行追加处罚。情de 节严重将移交保卫科。
5、对罢赛队，将取消本队全部比赛成绩和资格。
6、参赛队员必须遵守学校的各项规定，并经医院检查证明身体健康。
7、参赛球员必须在报名同时，附上本人保险单复印件交予成都理工大学足球协会。
六、竞赛办法
1、比赛分为甲、乙两个等级，每个等级内的球队分别进行单循环比赛，决出冠军、亚军、季军及倒数1、2、3名。
2、决定名次的方法
名次决定方法：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，弃权一场负1分，得分多者名次前茅。若两队积分相等，胜者列前。若两队以上的队积分相等时，则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次，多者名次列前。如上述各项仍相等，则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总进球决定名次，多者名次列前：如再相等，则以抽签的方法决定名次。
3、联赛结束：
甲级倒数第一降入乙级，乙级冠军升到甲级；联赛排名对换。
甲级倒数第二与乙级亚军进行两场附加赛，胜者征战下赛季甲级联赛，负者征战下赛季乙级联赛；
甲级倒数第三与乙级季军进行两场附加赛，胜者征战下赛季甲级联赛，负者征战下赛季乙级联赛；
附加赛两场，若大比分相等，则不进行加时赛，直接以踢罚球点球决出胜负。
七、竞赛规则及相关规定
1、比赛采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。
2、比赛时间采用全场80分钟，上、下半场各40分钟，中场休息不超过10分钟。比赛使用5号球。
3、每场比赛各队可替换五名队员。
换人必须提前填写换人申请表交至记录台，并由第四官员带至换人区换人。
4、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌规定如下：一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛。一张黄牌罚款1元，一张红牌罚款10元。罚款从保证金中扣除。一场比赛中：1黄+1黄，下一轮比赛停赛；1黄+1红，下场停赛，黄牌累计到下下一轮的比赛。
5、在比赛中，如果某一队在场上的队员不足7人时，则本场比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜，若比赛终止时场上比分已超过3：0，则以当时比赛场上实际比分为准。
6、如因特殊情况的干扰，造成比赛中断，经大会组委会的多方努力仍未能恢复比赛，当时的比赛成绩有效，大会必须尽快（24小时内）补足比赛时间（包括罚点球）。
7、比赛服装颜色：赛前客队需主动协调比赛服装颜色，若双方服装颜色冲突，客队需提前从足协借用比赛背心，否则不得上场比赛，守门员的比赛服装要与其他队员的服装颜色有明显区别，场上队长须自备与上衣颜色有明显区别的袖标。
8、各队必须提前20分钟到场，迟到10分钟视为弃权。
9、如有不可抗拒原因，须更改比赛日期，由大会组委会做出决定。
10、运动员只能穿布面胶底鞋或皮面碎钉鞋、皮面平底鞋参加比赛。均不得戴框架眼镜以及佩戴任何饰物。
八、其他：
1、每支球队派出一名代表加入仲裁委员会，仲裁委员会由足协与各球队代表共同组成。
2、每支球队需派出3名裁判义务执法足协联赛比赛（主裁1名，助理裁判2名），裁判员由主办单位选派。
九、足球运动是一项带有不可预知及不可抗拒的高风险和高危险的体育活动，任何不可预测的情况均有可能随时发生，活动中发生的各种情况皆可能对活动产生重大影响；甚至造成活动参加者重大伤亡事故或重大财产损失，上场参加比赛的球员，均视为身体健康，且已认同这一点，并完全自愿参加，若比赛中出现意外，足协不承担任何责任！
十、本规程解释权属成都理工大学足球协会。
十一、未尽事宜，另行通知。
十二、联系电话：联赛负责人 杨佩鑫 *** 甲级负责人 卓磊 ***
乙级负责人 王胡 ***
其它详情敬请关注成都理工大学足球协会博客：http://ligongzuxie.blog.163.com/
成都理工大学足球协会
2011年6月
第三篇：太原理工大学计算机网络实验报告2016
《计算机网络B》
实验报告
专业班级：软件1415班
学号：2014005960
姓名：朱伟 指导教师：林健
时间：2016年11月28日
实验一 PacketTrace 基本使用
一、实验目的
掌握 Cisco Packet Tracer 软件的使用方法。
二、实验任务
在 Cisco Packet Tracer 中用 HUB 组建局域网，利用 PING 命令检测机器的互通性。
三、实验设备
集线器（HUB）一台，工作站 PC 三台，直连电缆三条。
四、实验环境
实验环境如图所示
五、实验步骤
1、运行 Cisco Packet Tracer 软件，在逻辑工作区放入一台集线器（HUB）和三台终端设备 PC，用直连线（Copper Straight-Through）按“实验环境”图将 HUB 和 PC 工作站连接起来，HUB 端接 Port 口，PC 端分别接以太网（Fastethernet）口。
2、分别点击各工作站 PC，进入其配置窗口，选择桌面（Desktop）项，选择运行 IP 地址配置（IP Configuration），设置 IP 地址和子网掩码分别为 PC0：1.1.1.1，255.255.255.0；PC1：1.1.1.2，255.255.255.0； PC2：1.1.1.3，255.255.255.0。
3、点击 Cisco Packet Tracer 软件右下方的仿真模式（Simulation Mode）按钮。将 Cisco Packet Tracer 的工作状态由实时模式（Realtime）转换为仿真模式（Simulation）。
4、点击 PC0 进入配置窗口，选择桌面（Desktop）项，选择运行命令提示符（Command Prompt）。
5、在上述 DOS 命令行窗口中，输入 Ping 1.1.1.2 命令，回车运行。然后在仿真面板(Simulation Panel)中点击自动捕获/播放（Auto Capture/Play）按钮。
6、观察数据包发送的演示过程，对应地在仿真面板的事件列表（Event List）中观察数据包的类型。
六、实验心得：
通过本次实验，通过对Cisco Packet Tracer软件的操作，学会了Cisco Packet Tracer的基本使用方法，学会了在CiscoPacket Tracer 中用 HUB 组建局域网，并利用 PING 命令检测机器的互通性，图形动态的展示了“数据包发送过程”以及“事件列表中显示数据包类型”，也让我对机器之间的互通性有了更加清晰的认识。
实验二 交换机配置
一、实验目的
1、掌握交换机基本配置的步骤和方法。
2、掌握查看和测试交换机基本配置的步骤和方法。
二、实验任务
配置交换机的基本参数，检查交换机的基本参数配置。
三、实验设备
交换机 Catalyst WS 2950-24 一台，工作站 PC 一台，控制台电缆一条。
四、实验环境
实验环境如图所示，说明：只需要利用控制台电缆将两台设备连接（蓝色线），不用管黑线。
五、实验步骤
1、运行 Cisco Packet Tracer 软件，在逻辑工作区放入一台交换机和一台工作站 PC，用控制台电缆（Console）连接交换机和工作站 PC，交换机端接 Console 口，PC 端接 RS232 口。如实验环境图。
2、点击工作站 PC，进入其配置窗口，选择桌面（Desktop）项，选择运行超级终端（Terminal），弹出超级终端设置（Terminal Configuration）对话框，点击 OK 按钮确定。
3、弹出超级终端运行界面，显示交换机的启动信息，出现“Press RETURN to get started!”提示，按“回车”键直到出现用户模式提示符 Switch>
按照实验指导书中的表3-1内容对交换机进行基本配置。
六、个人心得：
通过本次试验，对交换机的配置有了初步的认识。掌握了查看和测试交换机基本配置的步骤和方法。但在配置的过程中，因为对这些命令不熟悉，导致出现了很多错误，经过不断地改正，才减少了操作错误。以后还应该多动手实践去提升自己的操作能力，以熟悉掌握交换机的配置。
实验三 VLAN基本配置
一、实验目的
掌握交换机上创建VLAN、分配静态VLAN成员的方法。
二、实验任务
1、配置两个VLAN：VLAN 2和VLAN 3并为其分配静态成员。
2、测试VLAN分配结果。
三、实验设备
Cisco交换机一台，工作站PC四台，直连网线四条，控制台电缆一条。
四、实验环境
实验环境如图所示：
五、实验步骤
1、运行Cisco Packet Tracer软件，在逻辑工作区放入一台交换机和四台工作站PC，用直通线（CopperStraight-Through）连接交换机和工作站PC。
2、分别点击工作站PC0~PC3，进入其配置窗口，选择桌面（Desktop）项，选择运行IP设置（IP Configuration），如图所示，设置IP地址和子网掩码分别为
PC0：192.168.1.1 255.255.255.0，PC1：192.168.1.2
255.255.255.0，PC2：192.168.1.3
255.255.255.0，PC3：192.168.2.1 255.255.255.0，3、划分VLAN之前测试工作站PC间的连通性：
从PC0到PC1的测试，点击工作站PC0，进入其配置窗口，选择桌面（Desktop）项，选择运行DOS命令行（Command Prompt），打开DOS命令行窗口，在DOS提示符下输入：ping 192.168.1.2后，回车确认,测试结果表示连通。
同理，从PC0到PC2的测试结果也为连通。
而从PC0到PC3的测试结果不连通，因为不在同一网段。
4、创建VLAN 2 和VLAN 3 点击交换机进入其配置界面，选择命令行（CLI）项，如图所示，交换机命令行界面。输入实验指导书中“图4-3 创建VLAN”的命令，创建VLAN 2 和VLAN 3。
5、输入实验指导书中“图4-4 分配VLAN成员”的命令，静态分配VLAN成员，将交换机上的端口2、3、4分配成VLAN 2的成员，端口5、6、7分配成VLAN 3的成员。
6、测试划分VLAN后工作站PC间的连通性。从PC0到PC1的测试，点击工作站PC0，进入其配置窗口，选择桌面（Desktop）项，选择运行DOS命令行（Command Prompt），打开DOS命令行窗口，在DOS提示符下输入：ping 192.168.1.2后，回车确认，如图所示。
PC>ping 192.168.1.2（通）。PC0和PC1在同一个VLAN中，且在同一个网段内。
从PC0到PC2的测试：
PC>ping 192.168.1.3（不通），如图所示。PC0和PC2虽然IP地址属同一网段，但分处于不同的VLAN中，所以不能相互通信。
从PC2到PC3的测试：
PC>ping 192.168.2.1（不通）。PC2和PC3在同一VLAN中，但IP地址不在同一网段内。
六、个人心得
这次实验主要是VLAN的配置，主机必须在相同的子网和相同的VLAN中，才能通过交换机直接通信。通过本次实验熟悉了VLAN的原理与配置方法，以及VLAN与VLAN之间的通信方法。刚开始实验时，每一条线的端口之间都是按顺序连得，输命令却是按照实验指导书上的输入，结果导致不通，后来才发现那些端口错误，以后还应该多加练习并熟悉这些命令的使用。
实验四 VLAN主干道配置
一、实验目的
掌握交换机上创建交换机间的主干道，实现对多VLAN的运输。
二、实验任务
1、配置两个交换机上分别创建两个VLAN：VLAN2和VLAN3并为其分配静态成员。
2、创建两个交换机上的主干道，测试主干道的工作情况。
三、实验设备
Cisco交换机两台，工作站PC四台，控制台电缆一条。
四、实验环境
实验环境如图所示。
五、实验步骤
1、运行Cisco Packet Tracer软件，在逻辑工作区放入两台交换机和六台工作站PC，按图5-1用直连线（CopperStraight-Through）连接交换机和工作站PC，用交叉双绞线（Copper Cross-Over）连接两台交换机的FastEthernet0/1口。
2、创建VLAN 2 和VLAN 3，按实验4中创建VLAN的步骤，分别在两台交换机上创建VLAN 2和VLAN 3。
3、静态分配VLAN成员，将两台交换机的端口2、3、4分配成VLAN 2的成员，端口5、6、7分配成VLAN 3的成员。
4、分别点击工作站PC0~PC5，进入其配置窗口，选择桌面（Desktop）项，选择运行IP设置（IP Configuration），设置IP地址和子网掩码分别为
PC0：192.168.1.1/24（表示IP：192.168.1.1 子网掩码：255.255.255.0），PC1：192.168.1.2/24，PC2：192.168.1.3/24，PC3： 192.168.2.1/24，PC4：192.168.1.4/24，PC5：192.168.2.2/24。
5、测试工作站PC间的连通性。
从PC0到PC1：PC>ping 192.168.1.2（通，相同VLAN，相同网段）
从PC0到PC2：PC>ping 192.168.1.3（不通，网段相同，处于不同的VLAN）
从PC0到PC4：PC>ping 192.168.1.4（不通，相同VLAN，相同网段，但分处于两台交换机，需要配置主干道）
请同学们再继续测试从PC0到PC3、从PC2到PC3、从PC2到PC5、从PC3到PC5的连通性并分析结果
从PC0到PC3：PC>ping 192.168.2.1(不通，网段相同，但处于不同的VLAN)
从PC2到PC3：PC>ping 192.168.2.1（不通，相同的VLAN，但处于不同的网段）
从PC2到PC5：PC>ping 192.168.2.2（不通，处于不同网段，相同的VLAN，并且分处于两台交换机，需要配置主干道）
从PC3到PC5：PC>ping 192.168.2.2（不通，处于相同的网段，相同的VLAN，但处于两台交换机，需要配置主干道）
6、分别在两台交换机中输入命令，配置主干道
7、测试工作站PC间的连通性。
从PC0到PC4：PC>ping 192.168.1.4（通，相同VLAN，相同网段，分处于两台交换机，通过主干道相连）。
请同学们继续测试各工作站PC间的相互连通性，并加以分析
从PC3到PC5：PC>ping 192.168.2.2（通，处于相同的网段，相同的VLAN，分处于两台交换机，通过主干道相连）
六、实验心得
通过本次实验，掌握了如何创建两个交换机上的主干道，学会了如何实现VLAN间通讯，同时能熟练进行对主干道的测试工作。经过实验，得出了两个新的结论：（1）相同VLAN，相同网段，但分处于两台交换机，需要配置主干道。
（2）相同VLAN，相同网段，分处于两台交换机，通过主干道相连，他们之间是连通的。
实验五 路由器的基本配置
一、实验目的
1、掌握利用超级终端配置路由器时的连接和参数设置。
2、掌握用配置向导配置路由器的步骤和方法。
3、掌握检查路由器配置和状态的路由器命令。
4、掌握手工对路由器进行初始配置的步骤和方法。
二、实验任务
1、通过控制台电缆，利用超级终端软件和路由器配置向导对路由器进行初始配置。
2、通过控制台电缆，利用超级终端软件对路由器进行手工初始配置。
3、通过控制台电缆，练习常用路由器高级配置命令的用法。
三、实验设备
路由器一台，工作站 PC 一台，控制台电缆一条，交叉双绞线一条。
四、实验环境
五、实验步骤
（一）超级终端登录路由器
1、运行 Cisco Packet Tracer 软件，在逻辑工作区放入一台路由器和一台工作站 PC，用控制台电缆（Console）连接路由器和工作站 PC，路由器端接 Console 口，PC 端接 RS232 口。
2、启动超级终端。
3、在系统设置对话框中，出现“Continue with configuration dialog? [yes/no]:”提示时，键入“n”，出现“Press RETURN to get started!”提示，按“回车”键直到出现用户 EXEC 模式提示符 Router>。
（二）通过以太网口 Telnet 登录路由器
1、运行 Cisco Packet Tracer 软件，在逻辑工作区放入一台路由器和一台工作站 PC，用控制台电缆（Console）连接路由器和工作站 PC，路由器端接 Console 口，PC 端接 RS232 口。
2、再使用交叉双绞线（Copper Cross-Over）连接路由器的 Fastethernet 0/0 接口和 PC 工作站的网卡接口。
3、启动超级终端。
4、在超级终端中对“Continue with configuration dialog? [yes/no]:”提示选择“n”，出现“Press RETURN to get started!”提示，按“回车”键直到出现用户 EXEC 模式提示符 Router>。
5、点击工作站 PC0，进入其配置窗口，选择桌面（Desktop）项，选择运行 IP 设置（IP Configuration），设置 IP 地址和子网掩码为 PC0：192.168.0.2/24。
6、再选择运行 DOS 命令行（Command Prompt），如图 2-4 所示，打开 DOS 命令行窗口，在 DOS 提示符下输入：telnet 192.168.0.1 后，回车确认。已能登录路由器。
六、个人心得
在搭建实验环境时，要注意选对路由器的型号，开始时选错路由器型号，导致最后用telnet配置时，进入特权模式后没有show se的命令。
其次，要注意密码的输入，第一次输入的密码是登陆终端的密码，即配置时输入的“cisco”并非123456，就是说要理解命令的含义，不能照搬实验指导书的命令直接执行。而且提示password时就应该输入密码即可，刚开始怎么都输不进去就没有按下回车，后来才试着输密码后直接回车才可以。
通过本次实验，对于配置路由器有了一定的理解，也使我明白了想要学好网络知识必须经过不断地实践才能真正的理解其思想。在以后的学习中我会多看书并且多实践，这样才能进步。
实验六 静态路由配置
一、实验目的
掌握静态路由配置方法。
二、实验任务
置两台路由器上的静态路由，实现模拟远程网络互联。
三、实验设备
Cisco路由器两台，工作站PC两台，交叉双绞线若干。
四、实验环境
五、实验步骤
（一）环境设置
1、运行Cisco Packet Tracer软件，在逻辑工作区放入两台路由器、两台工作站PC，分别点击各路由器，打开其配置窗口，关闭电源，分别加入一个2口同异步串口网络模块（WIC－2T），重新打开电源，如图所示。然后，用交叉双绞线（Copper Cross-Over），（其中静态路由区域）分别连接路由器和各工作站PC，用DTE或DCE串口线缆连接各路由器（router0 router1），注意按图中所示接口连接。
2、分别点击工作站PC0、PC1，进入其配置窗口，选择桌面（Desktop）项，选择运行IP设置（IP Configuration），设置IP地址、子网掩码和网关分别为 PC0：192.168.0.2/24 gw: 192.168.0.1，PC1：192.168.1.2/24 gw: 192.168.1.1
（二）静态路由实验
1、点击路由器Router0，进入其配置窗口，点击命令行窗口（CLI）项，输入命令对路由器配置如下：
点击路由器Router1，进入其配置窗口，点击命令行窗口（CLI）项，输入命令对路由器配置如下：
2、测试工作站PC间的连通性。
从PC0到PC1：PC>ping 192.168.1.2（不通），如图
不通的原因是PC0和PC1间无路由可达，下面需要在路由器Router0和Router1中设置静态路由，使网络192.168.0.0/24和192.168.1.0/24能相互通信。
3、设置静态路由
接前述实验，继续对路由器Router0配置如下：
对路由器Router1配置如下：
也可采用：ip route 192.168.0.0 255.255.255.0 10.0.0.1格式。
4、测试工作站PC间的连通性。从PC0到PC1：PC>ping 192.168.1.2（通），如图所示。
5、在路由器Router0或路由器Router1输入show ip route 命令观察路由信息，如图所示。Router0:
Router1:
六、个人心得
通过本次实验，学会了如何配置静态路由，对网络之间的相互通信有了更深一步的了解和认识。
在设置路由之前，要先把wic-2t添加进路由器，要注意在添加模块时应该先把路由器的开关关闭，否则将会弹出错误，添加完后再打开开关，然后路由器才能出现相应的接口。
接着测试PC机的连通性，刚开始的时候由于PC0和PC1间无路由可达，所以路由不通。需要在路由器Router0和Router1中设置静态路由，使网络192.168.0.0/24和192.168.1.0/24能相互通信。当设置好静态路由后再次测试，工作站PC间便连通了。
如果在配置完后，如果出现问题不通的话，可以通过“show ip route”命令来查看路由器的路由表，从中看是否能找到问题，如果问题得不到解决，可以通过一段一段ping的方式来查看哪一段出现了问题。
实验七 RIP 路由协议配置
一、实验目的
掌握 RIP 动态路由协议的配置、诊断方法。
二、实验任务
1、配置 RIP 动态路由协议，使得两台 Cisco 路由器模拟远程网络互联。
2、对运行中的 RIP 动态路由协议进行诊断。
三、实验设备
Cisco 路由器两台，带有网卡的工作站 PC 两台，控制台电缆一条，交叉双绞线若干。
四、实验环境
五、实验步骤
1、运行Cisco Packet Tracer软件，在逻辑工作区放入两台路由器、两台工作站PC，分别点击各路由器，打开其配置窗口，关闭电源，分别加入一个2口同异步串口网络模块（WIC－2T），重新打开电源。然后，用交叉双绞线（Copper Cross-Over）按图8-1所示分别连接路由器和各工作站PC，用DTE或DCE串口线缆连接各路由器，注意按图中所示接口连接。
2、分别点击工作站PC0、PC1，进入其配置窗口，选择桌面（Desktop）项，选择运行IP设置（IP Configuration），设置IP地址、子网掩码和网关分别为
PC0：1.1.1.1/24 gw: 1.1.1.2，PC1： 2.1.1.1/24 gw: 2.1.1.2。
3、点击路由器Router0，进入其配置窗口，点击命令行窗口（CLI）项，输入命令对路由器配置如下：
Router0:
Router1:
4、测试工作站PC间的连通性。
从PC0到PC1：PC>ping 2.1.1.1（不通），如图所示。
不通的原因是PC0和PC1间无路由可达，下面需要在各路由器上设置RIP动态路由，使网络上各网段间能相互通信。
5、设置RIP动态路由
接前述实验，继续对路由器Router0配置如下：
同理，在路由器Router1上作配置如图所示。
6、在路由器Router0上输入show ip route 命令观察路由信息，可以看到增加的RIP路由信息。
同理，在路由器Router1上输入show ip route 命令观察路由信息。
7、测试工作站PC间的连通性。
从PC0到PC1：PC>ping 2.1.1.1（通），如图所示。
六、个人心得
通过本次实验的操作，我掌握了路由器动态路由RIP的配置，可以自己独立完成RIP的配置。在这次实验过程中理解了关于动态路由RIP的相关知识点。
在这次实验中，和实验六静态路由的配置相似，给路由器添加组件的时候一定要先关闭电源，然后在打开电源。
然后就是要理解rip命令的含义，用“network ip地址”命令分别配置路由器的两个端口，ip地址就是两个端口要使用的地址。我在配置的时候因为第一遍没有细看，着急配置，导致命令的IP地址输入错误，一时发现不了问题。后来才静下心来仔细的查找才发现。
实验八 单区域OSPF路由协议配置
一、实验目的
掌握OSPF动态路由协议的配置、诊断方法。
二、实验任务
1、配置OSPF动态路由协议，使得两台Cisco路由器模拟远程网络互联。
2、对运行中的OSPF动态路由协议进行诊断。
三、实验设备
Cisco路由器两台，带有网卡的工作站PC两台，控制台电缆一条，交叉双绞线若干。
四、实验环境如图
五、实验步骤
1、运行Cisco Packet Tracer软件，在逻辑工作区放入三台路由器、两台工作站PC及一台笔记本，分别点击各路由器，打开其配置窗口，关闭电源，分别加入一个2口同异步串口网络模块（WIC－2T），重新打开电源。然后，用交叉双绞线（Copper Cross-Over）按图8-1所示分别连接路由器和各工作站PC，用DTE或DCE串口线缆连接各路由器，注意按图中所示接口连接。
2、分别点击工作站PC0、PC1，进入其配置窗口，选择桌面（Desktop）项，选择运行IP设置（IP Configuration），设置IP地址、子网掩码和网关分别为
PC0：192.168.1.100/24
gw: 192.168.1.1；
PC1： 192.168.2.100/24
gw: 192.168.2.2；
Laptop0：192.168.3.100/24
gw：192.168.3.3
3、点击路由器Router0，进入其配置窗口，点击命令行窗口（CLI）项，输入命令对路由器配置如下：
同理，配置Router1，如图所示。
再配置Router2，如图所示。
4、测试工作站PC间的连通性。
从PC0到PC2：PC>ping 192.168.3.100（不通），如图所示。
不通的原因是PC0和PC2间无路由可达，下面需要在各路由器上设置OSPF动态路由，使网络上各网段间能相互通信。
5、设置OSPF动态路由
接前述实验，继续对路由器R1配置如下：
同理，在路由器R2上作配置如图所示。
同理，在路由器R3上作配置如图所示。
6、在路由器R1上输入show ip route 命令观察路由信息，可以看到增加的OSPF路由信息。如图所示。
同理，在路由器R2上输入show ip route 命令观察路由信息。
7、测试工作站PC间的连通性。
从PC0到Laptop0：PC>ping 192.168.3.100（通），如图所示。
六、实验心得
在这次实验中，我掌握了单区域OSPF路由协议配置，OSPF是一种链路状态路由选择协议。所谓链路状态是指路由器接口的状态，如UP,DOWN,IP及网络类型等。链路状态信息通过链路状态公告（LSA）发布到网上的每台路由器。每台路由器通过LSA信息建立一个关于网络的拓扑数据库。
在这次实验中要注意OSPF命令的格式，OSPF命令的格式为“#route OSPF 1；#network 路由口1的ip地址 子网掩码的反码 area 0；#network 路由口2的ip地址 子网掩码的反码 area0”，在这里要注意的就是要在rip命令的基础上添加子网掩码的反码和area0。
第四篇：述职报告 - 太原理工大学
院党委委员、学工办主任张俊义同志2010述职报告
我叫张俊义，现任外国语学院学工办主任，院党委委员。现将2010年一年来的履职情况汇报如下，请领导和同志们批评指正。
一、保持较好的学习习惯，不断钻研思想政治理论和教育、管理理论。
一年来，我坚持不懈学习党的思想政治理论，仔细阅读每期《共产党员》和《先锋队》党建期刊；仔细研读“创先争优” 活动和“建立学习型党组织”相关文件和知识；认真学习了党的十七届五中全会知识，并就此听取报告一次；通过干部选学网学习高等教育宏观、微观知识近四十个学时；研读李开复系列成功学专著，研读井冈山干部学院编写的领导干部读本《为政常识三十讲》、《领导的哲学思维》、《领导方略论》。党的思想政治理论学习使我思想不掉队，永葆先进性；教育与管理理论的学习，使我能摸准服务同学的脉搏，加强了教育针对性和实效性；领导干部为政理论学习，开阔了我的领导思维，提升了我的领导素质，增强了我的领导能力。三种学习互相促进，给我提供了思考的资源和工作动力，让我得益不少。我在校报上和校创先争优活动网站上发表了《狠抓导通环节，提高学习型党组织建设实效》、《通过建设学习型党组织抓实“培养”环节》两篇文章，为学校提供建设性意见两条。学习笔记、心得体会、计划与方案、总结与报告、论文与建议，我全年撰写字数逾五万。
二、严以律己，紧扣“培育人才”开展辅导和服务。严以律己表现在：工作出勤上，注意按时按点；服务学生工作作风上以人为本；服务学院发展上，大局为重；团队建设上，引领责任长存不息。虽然五月份在干部调整中受挫，但很快调整好了工作状态，该干什么干什么，还要干得更好。我不时提醒自己，我的服务对象是学生，我的状态不好，培育学生成才的工作效果就要打折扣，为了警醒自己和借助外界监督来完善自己，也为了使工作不缺位，我在办公室的门上贴上了“有问必答、热情服务、欢迎批评”的字条，并附上我的手机号码。为了提高大一新生的大学生涯规划意识，提高大学生活效率，我用两周时间整理了我的一些研究成果和工作经验，为2010级全体同学做了《克服盲目，为自己的成长成才做高效的努力》专题辅导报告，我十分欣慰——这是我为学生做的第六次公开辅导报告。六年前，我初上学工办主任时告诉自己，每年必须为学生做一次辅导报告，这是一个学工办主任的职责，今年，在有些不方便的情况下，我没有食言。
三、实事求是，为院党委决策建言献策。
我在工作中注意调查研究，注意用理论指导实践，并注意对实践进行及时总结，上升为经验。作为学院党委委员，我没有虚占其位，我始终认为自己是班子的一员，某种意义上，我的言行也是班子队伍整体工作状况的一个微观反映，我有责任有义务维护班子团结和树立班子威信。在这种思想下，对领导提出的问题，我总是进行深入细致的思考，按照我的理解，把建议表达给领导，以为班子决策提供参考。也许，某种程度上，我说的多了一些，但通常地，正确的意见总是在与不同声音的辩论中形成的。我在努力做我认为该做的事。
四、注重团队引领，以“培育人才”为最高使命，提高学工办服务和辅导水平。
学院初创，百事待举，人员又少，所以学工办的同志们承担了不少额外的任务。基于时间和精力所限，有时不经意间放松了对本职工作的要求。我经常提醒他们，创业艰难，要和学院共风雨，但面对学生的工作不能马虎，我们，只有付出更多的努力来做。我还经常提醒他们，一个辅导员的最高使命就是育才，一切工作开展的方式方法都要在这个高度下统御，过程、手段、方法的有效和适宜的使用，本身就是育才。在这样的共识下，让各种活动、任务、比赛、评选、会议带着关爱、带着信任、带着激励、带着启发走到学生中，濡养他们的灵魂，沉淀他们的素质，提高他们的技能。我们深知，“辅导员，辅导员，辅导水平有多高，职业尊严有多高。”我们一直在努力！
五、廉洁自律，工作规范。
五年以前我就坚定了自己的理想，做一个优秀教育工作者，甚至做一个教育家，所以，每每行事，必以师者自律。我越来越在乎对人生意义的追求。在工作中严格要求自己，按照规范开展各项工作。干干净净做人，踏踏实实做事，从未有违法违纪的事情。
第五篇：太原理工大学社会实践方案
太原理工大学2011年暑期“三下乡”社会
实践方案
按照团省委的要求，围绕我校今年的中心工作，进一步开拓我校大学生社会实践新局面。服务大学生的成才需求，寻求有利于大学生社会实践活动蓬勃开展的校内外资源，在实行社会实践学分制的新形势下探索开展社会实践活动的新机制，校团委将在巩固以往成果的基础上，进一步健全机制，在组织形式上创新扩大社会实践参与面，使我校的暑期大学生社会实践活动有组织、有指导、有考核、有成效，更好地促进大学生社会实践活动全面、健康、可持续发展。
一、活动主题
今年校团委将以“投身社会实践，锤炼坚定信仰”为主题，通过引导让对学生在实践中学会正确社会观察和表达，开展暑期社会实践活动。
二、活动内容
今年的暑期三下乡活动主要从以下几个方面进行：
1、结合庆祝建党90周年、辛亥革命100周年，进行“追寻
红色足迹，锤炼坚定信仰”的主题寻访活动，深入革命
老区探访老红军老八路，宣传他们的革命故事。深入了
解我党带领全国人民在政治、经济、文化、教育、科技
等各项事业的发展，回顾历史，对照今昔，同学们在深
刻体悟祖国精彩华章的同时，树立了无私为国奉献、实
现自我价值的远大目标。
2、为学校110周年校庆筹备探访老校友，通过各地校友会
和行业校友会，广泛联系校友，积极宣传校庆活动，吸
引各地校友回母校共度校庆日；宣传学校的发展，为校
庆筹备积蓄力量。
3、结合“科技文化卫生”三下乡，围绕我省“工业新型化、农业现代化、市域城镇化、城乡生态化”目标，进行志
愿服务，感受山西经济的发展，服务社会的进步。
4、以“大学生眼中的今日山西”为主题，进行社会调研，通过实地深入的调查了解，感受山西的变化，为推进全
省经济社会发展做出贡献。
5、以“增强团员意识教育”作为社会实践的一项重要任务，通过以理论宣讲和“政策宣传”让同学们在实践中加强
自身的政治意识、组织意识、模范意识，使同学们在今
后学习、工作和生活中自觉发挥模范带头作用，提高团
员的责任感和使命感，切实增强模范意识。
6、开展支农支教等志愿服务，通过播放电影、图书捐赠以
及精心编排群众喜闻乐见的节目等形式深入农村，丰富
农村群众业余文化生活。
7、开展以的素质拓展为主要内容的实践活动，将其作为实
施“青年马克思主义者培养工程”的重要环节，将严格
选拔一批青马骨干，利用暑期组织他们参观考察和素质
拓展，通过培训打造一支全省最好的学生干部队伍，培
养他们成为真正的青年马克思主义者。
8、社会调查和专业调研服务团，充分利用我校多学科的优
势，充分发挥学生暑期课余时间丰富的便利，通过积极
与校内外专业人才联系，引导学生进行社会调查和专业
调研。
三、组织形式
今年的社会实践，结合相关需求、采取项目化的方式运作，以申报制的方式进行，在前期的充分准备的前提下，通过活动方式、活动内容和经费预算等，校团委根据申报的情况，遴选一定数量的项目予以立项，给予资助。通过组织集中营队和调研团队的方式扩大社会实践的覆盖面。
共青团太原理工大学委员会
2011年4月
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