第一篇：中南大学网络教育学生毕业论文(设计)规范
中南大学网络教育学生毕业论文（设计）规范
一、毕业论文（设计）格式的规范化
一份完整的毕业论文（设计）应包括下列内容：题目、摘要及关键词、目录、正文、参考文献和附录。
分述如下：
（一）题目。题目的名称应力求简短、明确、有概括性、直接反映毕业论文（设计）的中心内容和学科特点。题长一般不超过个20字，如确有必要，可用副标题做补充。
（二）摘要及关键词。题目之后，要求写出毕业论文（设计）摘要及关键词。摘要一般不分段，不用图表，而以精炼的文字对论文（设计）观点、方法、成果和结论进行高度概括，具有独立性和自含性，自成一篇短文，富有报导色彩。中文摘要以不超过300字为宜，置于前页；外文摘要不多于250个实词，置于后页。
关键词（也叫主题词），是反映内容主题的词或词组，一般3-8个。中文关键词放在中文摘要的下面，外文关键词放在外文摘要的下面。
（三）目录。毕业论文（设计）要求层次分明，必须按其结构顺序编写目录，它是文章展开的步骤，也是作者思路的直接反映。
目录独立成页，例如，工程设计、研究类论文的目录，常以章、节、目来编排，将章、节依次顶格书写，在其同行的右侧注上页码号。如：
目录
第1章************„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
1.1***************„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
1.1.1*******************„„„„„„„„„„„„„„„„„2
1.1.2**********************„„„„„„„„„„„„„„„3
1.2************„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
1.2.1************************„„„„„„„„„„„„„„5
1.2.2****************************„„„„„„„„„„„„6文科类论文目录按如下编写：
目录
一、************„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
（一）***************„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
1.*******************„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
2.**********************„„„„„„„„„„„„„„„„„3
（二）************„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
1.************************„„„„„„„„„„„„„„„„5
2.****************************„„„„„„„„„„„„„„6 目录格式虽然只是论文的结构层次，但它反映了作者的逻辑思维能力，要注意的是所用格式应全文统一，每一层次下的正文必须另起一行。
（四）正文。正文包括绪论、本论、结论三个紧密相连的部分，此外，还有一个结束语。
1、绪论（即概述或引言或前言等）。
绪论是毕业论文（设计）的开头,应阐述课题的来源、要求、意义，完成任务的条件，将采取的对策、手段、步骤和应该达到的目标。如果是一个大课题中的子课题，应简述该课题的全貌及本子课题的具体任务。
2、本论是正文的主体，它包括文献资料的综述，该课题的现状和发展趋势，方案的论证与比较，结构设计，参数计算，经济分析，安全环保，有关问题的讨论和应采取的措施等。
对于实验研究类论文，结果讨论是全文的心脏，撰写时，对必要而充分的实验数据，误差分析，各种现象及产生现象的原因，分析和推理中认识的由来和发展，都应
作出交待，并指出所得结论的前提和适用条件。运用图表反映研究结果，则是常见的有效表达方式。
3、结论（或结果讨论）
结论集中反映论文（设计）的特点、结果和理论见解，撰写时要简明扼要，措辞严密，留有余地。结论主要反映当事人的工作成绩，属于他人的已有结论应该少提。要实事求是，切忌言过其实。
4、结束语
学生在结束语中，以精练的文字，对在毕业论文（设计）工作中曾直接给予帮助的人员，如指导老师，答疑老师和其他有关人员表示自己的谢意，所有内容要实在，语言要诚恳。
（五）参考文献
毕业论文（设计）的最后，必须列出所用过的参考文献；所列写的参考文献必须严格按照论文（设计）中引用文献的先后顺序依次列写；所列写参考文献的格式，详见本规范第二点“毕业论文（设计）要求与书写规范化”之14项。
（六）附录
凡不宜收入正文中，但又有价值的内容可编入毕业论文（设计）的附录中。如：译文及其原文；大号的设计图纸；篇幅较大的计算机程序（但以研究软件程序为主的毕业论文（设计）题目，其程序可作为正文的一部分）；过长的公式推演过程等。
二、毕业论文（设计）要求与书写规范化
1、理工类毕业论文正文字数不少于1.5万字；文法、经管类毕业论文正文字数不少于0.8万字；外语类毕业论文不少于4万字符。
2、引用有关政策、方针性内容务必正确无误，不得泄露国家机密。
3、一律使用A4纸撰写。第一稿（原稿）必须是学生本人亲自用钢笔抄正，修改后的稿子，可以手写也可以打印。
4、稿纸单面使用，且不得超出稿纸的边框线。其背面不得书写正文和绘图表。
5、使用普通语体文写作，要文句通顺，体例统一，无语法错误，简化字应符合规范，正确使用标点符号，符号的上下角标和数码要写清楚且位置准确。
6、采用中华人民共和国法定计量单位计量及规定的符号。
7、使用外文缩写代替一名词术语时，首次出现的，应用括号注明其含义，如CPU（Cenreal Processing Unit，中央处理器）。
8、国内工厂、机关、单位名称、应使用全名，如不得把中南大学写成“中大”。
9、公式应另起一行并居中书写，一行写不完的长公式，最好在等号处或在运算符号处转行。公式编号用圆括号括起，示于公式行末右端。公式编序可以全文统一依前后次序编排，也可分章编排，但二者不能混用。文中公式、表格、图的编排方式应统一。
10、文中引用某一公式时，应写成由（10）可知„„
11、文中表格（插表）可以全文统一编序，也可以逐章独立排序。表序应该连续。文中引用时，“表”在前，序号在后，如见“表12”；
表格的名称和编号应居中写于表格上方，表序在前，表名在后，其中不加标点。以统一编序为例，如：
表12××××××××
12、文中插图都应有名称和序号。可以全文统一编序，也可逐章独立编序。图序必
须连续。
文中引用时，“图”在前，图序在后，如见“图5”；
图的名称和编号应居中写于图的下方，图序在前，图名在后，其中空一格，末尾不加标点。以统一编序为例，如：
图5××××××××
插图应在描图纸或洁白图纸上用墨线绘制，也可用绘图软件绘制。墨色要浓，线条要光滑。不得用铅笔或圆珠笔绘制，不得用彩色纸或方格纸绘制。
13、“正文”中如对某一术语或情况需加解释而又不宜写入正文时，可用注释加以说明，即在此“术语”或“情况”后引用注释符号［注］。注释文字写在当页下端，并用半行长线与正文隔开，注释文字不得跨页书写，当同一页有多个注释时，应依次编号。如［注1］，［注2］。
14、参考文献的书写格式。
（1）文中引用的文献依次编序，其序号用方括号括起，如［5］，［6］
（2）期刊文献书写示例：
作者，论文篇名，刊物名，出版年，卷（期），论文在刊物中的页码。
如：陈清龙，谈大学应该成为科教兴国的强大主力军，中国高等教育，1998年第9期（总第194期）30-31页。
（3）图书文献书写示范：
作者，书名，出版地，出版社，出版日期，引用内容所在页。
如：E.Ssander等著，Visual FoxPro 3.0实用指南，北京，机械工业出版社，1996年11月第一版，123页-133页。
（4）外文文献书写示例：
［1］Elliott.(ed.)1998.The Columbia Literary History of the United States.NewYork: olumbia University Press.15、论文打印格式。
论文最后提交稿如果打印，则必须按下列格式完成。
（1）论文版面为A4，页边距上下均为2cm，左为3cm、右为2cm。页码置于页底边，居中。
（2）正文为小4号，宋体；章标题（第×章）为小2号，黑体，居中；节标题（×.×）为4号，黑体，顶格；小节标题（×.×.×）为小4号，楷体，顶格；表、图标题
为5号，黑体；表、图内容为5号，宋体；“参考文献”为小4号，黑体，居中；参考文献内容为5号，宋体，顶格。
（3）行距为21磅，章节标题上下均空一行，小节标题上空一行。每章重新起页。扉页、中文摘要及关键词、外文摘要及关键词、毕业论文（设计）目录、附录均单起页。
三、毕业论文（设计）装订规范化
1、毕业论文（设计）文本按下列次序装订成册：
封面；扉页；毕业论文（设计）任务书（原件）；中文摘要及关键词；外文摘要及关键词；毕业论文（设计）目录；正文；参考文献；附录；封底。
2、封面由学校统一印制，所用纸张均为A4纸，由学生自己准备，以便装订。封面要认真填写，做到公正美观。
3、毕业论文（设计）成绩评定表（包含指导教师意见，答辩委员会意见，学院答辩领导小组最终意见）集成一体置于毕业论文（设计）文本之前或之后。
第二篇：中南大学网络教育课程考试.doc
2016年12月(本科)
中南大学网络教育课程考试
《护理教育学》试题
考试说明：
1.首先下载试题及《标准答卷模版》，完成答题后，答卷从网上提交。2.答卷电子稿命名原则：学号.doc。如：11031020512002.doc。3.网上提交起止时间：2016年11月22日8：00—12月22日18：00。
试题：
一、简答题：本大题5个小题，每小题10分，共50分。1.简述护理教学计划的基本结构。
2.教师若要形成学生“想患者所想，急患者所急，”态度，可采用哪些教学策略？ 3.简述护理教学过程的基本阶段。
4.护理教学过程中，如何贯彻统一要求与因材施教相结合的原则？ 5.结合自己的学习生活，思考我国护理教育改革的方向应是什么？
二、论述题(任选一题)：本大题50分。
1.请联系实际，拟定一份新上岗护士的五年培养方案。2.试写一份二至四节课课程的教案，内容自定。
2016年12月(本科)
中南大学网络教育课程考试 《护理教育学》答卷
本人承诺：本试卷确为本人独立完成，若有违反愿意接受处理。签名___ _______
学号_____专业__ ________学习中心___________________
一、简答题：
1.答：护理教学计划的基本结构包括知识构成和能力结构。
知识结构包括:人文社会科学基础、计算机及自然科学基础、医学基础、护理学基础、临床各科护理、预防医学及健康教育和健康促进基本理论等六部分。
能力结构包括:外语及计算机应用能力、医学基础技术操作能力、基础护理技术应用能力、专科护理技术应用能力、危重症监护和抢救能力、社区护理和预防保健工作能力等六部分。
2.答：教师若要形成学生“想患者所想，急患者所急，”态度，可采用以下教学策略。
（1）条件反射法。包括经典条件反射法和操作条件反应法。前者通过给予一些条件刺激，使学生逐渐形成“想患者所想，急患者所急”的态度；后者则是当学习者做出某些该种态度反应时，给予一定的刺激，以强化这种态度，如评选优秀护士。
（2）提供榜样法。为学生提供具有这种态度的护士榜样。
（3）言语沟通法。通过与学生谈话、交流，使之了解这种态度对于改善护患关系，安抚患者情绪，促进患者康复的作用以及在公众认同护理专业的社会价值等方面的意义。
（4）角色模拟法。让学生通个角色模拟，进一步感受患者的需求，体验护理人员的态度对于患者心理安适的重要性。
（5）隐蔽教学法。通过发挥护理院校和临床良好的物质情境、文化情境和人际情境等的教育作用，使之对学生该态度产生积极的正向引导。
3.答：护理教学过程包括以下四个基本阶段：
①感知阶段：是指学生感知新教材，形成表象、观念阶段。是整个教学过程的基础。②理解阶段：是指学生理解新教材、形成科学概念和理论阶段，是教学过程的中心环节。③巩固阶段：是指学生巩固知识的阶段。
④运用阶段：是指学生运用知识，形成技能阶段。
4.答： 因材施教原则就是教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。统一要求是指相同层次的护理人才，培养的基本规格的各学科的教学要求一致。贯彻要求：
（1）坚持统一要求，严格要求学生。（2）针对学生的特点进行有区别的教学
（3）采取有效措施使有才能的学生得到充分的发展。例：课外活动、社团活动、选修课、跳级等。
5.答：我觉得我国护理教育改革的方向应从以下四点着手：
（1）护理教育层次结构逐步趋于合理。按照到2010年我国各层次护理教育的招生数量比例应为中专占50%、大专30%、本科及以上20%的结构规划，我国应进一步调整护理教育的层次结构，适当控制和调整中专层次的招生规模，同时，应大力发展高职护理教育，适度发展本科及以上层次的护理教育。
（2）加快推进护理教育教学改革。我国护理人员的知识结构体系应更加优化，护理课程设置中文学、社会学、心理学、人际交流与沟通、美学、礼仪等人文和社会科学方面的内容应该有显着的增加，专业基础知识中应减少医学基础性知识比重，增加与护理工作密切相关的公共卫生知识、康复指导、保健等内容，护理专业知识和能力中应更加突出护理的内容和特色，增加有关老年护理、社区预防保健护理和精神护理方面的内容。在能力方面，护理教育应突出学生评判性思维能力、解决问题能力、沟通与团队合作能力的护理教育学 2016年12月(本科)培养，充分发挥学生的主体作用，为护理行业提供适应现代社会发展和健康需求变化的实用性人才。
（3）更加重视社区护理人才的培养。我国的卫生服务体系和卫生服务模式正处在深刻的变革过程中，社区卫生服务的发展，人民群众日益增长的卫生服务需求，人口数量增长和老龄化的趋势，生态环境等问题的出现，都将对社区护理人才的培养提出更高、更多的要求与需求。结合社区卫生服务的需要，培养宜的护理人才将是我国护理教育改革的重要任务。
（4）推进护理教育的国际化进程。进入WTO预示着我国在经济文化等领域进一步开放，这对于护理教育既是发展机遇，也是挑战。我国护理教育体系应该进一步加强国际交流与合作，逐步与国际护理教育模式接轨，学习和引进国外先进的护理理念、科学理论、技术和实践经验，改变人才培养模式，提高人才培养水平。同时，要充分发挥我国的人力资源优势，积极开拓护理服务领域的国（境）外劳务市场。
论述题 2016年12月(本科)（3）与临床实践相结合，抓好“三基”训练，掌握各项护理操作规程。
（4）明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。
（5）学习专科护理理论和技能，熟悉专科常见病的护理常规。
（6）学习为患者做健康教育并实施整体护理。
（7）掌握护理文件书写，熟悉各项护理文书的填写和书写。
（8）掌握心肺复苏术。
3、培训计划：
（1）鼓励自学，参加院内、科内组织的业务学习，完成每年继续教育学分。每月完成一篇读书笔记。
（2）由高年资护士进行传、帮、带。
（3）在实践中培训：利用护理业务查房举办专题讲座和晨会提问，通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
（4）每月进行技术操作和护理理论知识考核，考核内容为50项护理操作相关知识和三基知识。
（三）毕业后2-5年护士的培训：
1、目标：
（1）巩固专业思想，严格素质要求，提高护士素质。
（2）与临床实践相结合，抓好“三基”训练，在熟练掌握基础知识和技能的基础上进一步学习和熟练掌握专科知识和技能（包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等）。
（3）熟练掌握护理文件的书写。
（4）达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。
（5）熟练掌握心肺复苏技术。
护理教育学 2016年12月(本科)
2、培训计划：
（1）鼓励自学，参加院内、科内的业务学习，完成每年继续教育学分，侧重专科疾病的护理知识和技能。
（2）参加本科及大专的深造：自学、函授或脱产进修学习。
（3）由高年资护士进行传、帮、带。
（4）利用护理查房以及通过实际业务指导加强基本功和系统的理论学习。
（5）每月进行技术操作和护理基础理论知识考核。考核内容为50项护理操作相关知识和三基知识。
（6）每年撰写标准护理病历1份。
护理教育学 2016年12月(本科)
护理教育学 2016年12月(本科)
护理教育学
第三篇：中南大学网络教育 网络教育 作业、练习答案
1.人和动物的区别在于()。（1.1分）
A.人类学会了直立
B.人类掌握了语言
C.人类会使用工具
D.人类创造了文化
★标准答案：D
2.以往，终身学习面临的最大问题是学习者()。（1.1分）
A.没有学习时间
B.缺乏学习场地
C.缺乏学习资源
D.缺少教学人员
★标准答案：C
3.网络教育最大的优势是能()。（1.1分）
A.大幅降低学习成本
B.及时提供学习资料
C.解决在职人员学历需求
D.为人们的终身学习服务
★标准答案：D
4.广义地说，以下四项中不属于教育结果的是()。（1.1分）
A.说了一通废话
B.得了一场大病
C.发了一通脾气
D.犯了一个错误
★标准答案：B
5.普通教育又称为()。（1.1分）
A.脱产教育
B.业余教育
C.高等教育
D.义务教育
★标准答案：A
6.采用函授形式教学的远程高等教育诞生于()。（1.1分）
A.美国
B.英国
C.德国
D.法国
★标准答案：B
7.中国最早创办函授教育的机构是()。（1.1分）
A.岳麓书院
B.京师大学堂
C.南洋公学
D.商务印书馆
★标准答案：D
8.新中国第一所举办远程高等教育的大学是()。（1.1分）
A.北京大学
B.清华大学
C.中国人民大学
D.北京邮电学院
★标准答案：C
9.()年，邓小平就倡导要利用电视手段加快教育事业发展。（1.1分）
A.1972
B.1977
C.1982
D.1987
★标准答案：B
10.“国家开放大学”是()年在中央广播电视大学的基础上组建的。（1.1分）
A.2006
B.2008
C.2010
D.2012
★标准答案：D
11.2013年6月20日，我国女航天员王亚平在“天宫一号”空间实验室进行的我国首次“太空授课”的内容为()。（1.1分）
A.太空物理现象
B.太空化学实验
C.太空通讯原理
D.太空天文景象
★标准答案：A
12.我国从2012年开始研制、将于2015年底前完成的超级计算机是()。（1.1分）
A.天河一号
B.天河二号
C.银河一号
D.银河二号
★标准答案：B
13.电子邮件地址中的符号“@”的正确读法是()。（1.1分）
A.英文“at”
B.埃塔
C.圈a
D.猴标
★标准答案：A
14.在我国，网络学历教育被限于()范围。（1.1分）
A.在职教育
B.自主教育
C.函授教育
D.继续教育
★标准答案：D
15.网络学习者不能将自己约束在线上的主要原因是()。（1.1分）
A.过多应酬
B.时间紧张
C.缺乏自信
D.没有兴趣
★标准答案：C
16.缺乏学习自信的主要原因是()。（1.1分）
A.迷茫
B.放任
C.自卑
D.内向
★标准答案：C
17.学习自信不足的时候，()可以暂时起到替代、修复的作用。（1.1分）
A.自觉
B.自律
C.自疚
D.自惩
★标准答案：B
18.自警指意识中的自我鞭策，意思与()是一样的。（1.1分）
A.自觉
B.自勉
C.自律
D.自省
★标准答案：D
19.主办高校找到了能胜任代理工作的单位，单位安排某个部门具体负责此项工作，这个部门就是()。（1.1分）
A.校外学习中心
B.依托单位
C.报名点
D.教学站
★标准答案：A
20.在网络学历教育学习过程中，最不宜改动的个人信息是()。（1.1分）
A.姓名
B.照片
C.联系地址
D.手机号码
★标准答案：A
21.舜帝死后葬于湖南的()。（1.1分）
A.岳麓山
B.九嶷山
C.马王堆
D.岳阳楼
★标准答案：B
22.袁隆平在()方面做出了巨大贡献，被称为中国的第五大发明。（1.1分）
A.生物选矿
B.防腐技术
C.试管婴儿
D.杂交水稻
★标准答案：D
23.中南大学坐落在()。（1.1分）
A.郑州市
B.武汉市
C.长沙市
D.广州市
★标准答案：C
24.中南大学是于()年由中南工业大学、湖南医科大学、长沙铁道学院合并组建的。（1.1分）
A.1996
B.1998
C.2000
D.2002
★标准答案：C
25.中南大学的校训是“()”。（1.1分）
A.活学活用
B.经世致用
C.厚生利用
D.谨身节用
★标准答案：B
26.中南大学网络教育学院位于学校的()。（1.1分）
A.主校区
B.新校区
C.湘雅医学院
D.铁道校区
★标准答案：B
27.学生学习中如遇到学籍、考试、毕业、学位等方面的问题，应和中南大学网络教育学院()的老师联系。（1.1分）
A.学院办公室
B.教学部
C.技术部
D.资源部
★标准答案：B
28.学生学习中如遇到无法登录、密码遗失等网络上的问题，应和中南大学网络教育学院()的老师联系。（1.1分）
A.学院办公室
B.教学部
C.技术部
D.资源部
★标准答案：C
29.学生学习中对网上资源有什么建议，应和中南大学网络教育学院()的老师联系。（1.1分）
A.学院办公室
B.教学部
C.技术部
D.资源部
★标准答案：D
30.学生学习中如在费用查询、意见投诉等方面有不清楚处，应和中南大学网络教育学院()的老师联系。（1.1分）
A.学院办公室
B.教学部
C.技术部
D.资源部
★标准答案：A
二.未知题型（共61题,共67.03分）
1.下列4个地址中，()是中南大学网络教育学习的平台的地址。（1.1分）
A.www.xiexiebang.com
★标准答案：C
21.集中考试一般安排在每年6月和12月的()。（0.92分）
A.第一个周末
B.第二个周末
C.第三个周末
D.第四个周末
★标准答案：A
22.开卷考试时，学生不能携带()进入考场。（0.92分）
A.教材
B.作业
C.复习题
D.手机
★标准答案：D
23.学生如不能按既定安排参加集中考试，再次获得考试机会要到()之后。（0.92分）
A.一个月
B.三个月
C.半年
D.一年
★标准答案：C
24.学校于每年()及()在学院网站公布各层次各专业各年级的课程考试安排。（0.92分）
A.2月中旬，8月中旬
B.3月中旬，9月中旬
C.4月中旬，10月中旬
D.5月中旬，11月中旬
★标准答案：B
25.形成性考试一般定在每年()和()进行。（0.92分）
A.4月，10月
B.4～6月，10～12月
C.5月，11月
D.5～6月，11～12月
★标准答案：B
26.学生在入学起()年内，因自身原因缺席的课程考试或考试未能通过者，可以参加该课程重考。（0.92分）A.4
B.4.5
C.5
D.5.5
★标准答案：C
27.学校在考前()公布纸质作业答案，便于学生自行检查作业的完成情况。（0.92分）
A.30天
B.20天
C.15天
D.10天
★标准答案：D
28.集中考试时，考生须在考试前()凭中南大学网络教育学生证和身份证进入考场。（0.92分）
A.20分钟
B.15分钟
C.10分钟
D.5分钟
★标准答案：B
29.集中考试时，无证或证件不全者、迟到()者，都不允许进入考场。（0.92分）
A.10分钟
B.20分钟
C.30分钟
D.40分钟
★标准答案：C
30.集中考试开考后，不论什么原因要退场，须在()以后，且要经监考人员验收试卷后同意方可。（0.92分）
A.30分钟
B.40分钟
C.50分钟
D.60分钟
★标准答案：A
31.某课程有在线作业，如果某学生的课程考试成绩为60分，那么他的作业成绩必须超过()分才能及格。（0.92分）
A.50 B.60
C.70
D.80
★标准答案：B
32.学生如对课程考试成绩有异议，可通过()进行申诉查询。（0.92分）
A.电话
B.电子邮件
C.QQ
D.学习的平台的成绩申诉页面
★标准答案：D
33.“中国高等教育学生信息网”通常被简称为“()”。（0.92分）
A.国教网
B.高学网
C.学信网
D.教生网
★标准答案：C
34.学生在修读期间，在每学期开始时，须持本人()到所在校外学习中心办理学期注册手续。（0.92分）
A.学生证
B.身份证
C.录取通知书
D.学费收据
★标准答案：A
35.中南大学网络教育实行()。（0.92分）
A.学年制
B.弹性修业年限制
C.完全学分制
D.学年学分制
★标准答案：B
36.学生毕业时，应到()领取学籍档案。（0.92分）
A.中南大学
B.网络教育学院
C.所在工作单位
D.校外学习中心
★标准答案：D
37.下列关于中南大学网络教育学生证的叙述中，错误的是()。（0.92分）
A.学生证是卡片式的。
B.学生参加考试必须携带学生证。
C.领取学生证时应缴纳工本费。
D.学生证遗失可申请补办。
★标准答案：C
38.下列几种情况中，()不属于学籍异动。（0.92分）
A.请假
B.退学
C.休学
D.复学
★标准答案：A
39.学生因公或因私需要中断学习()以上者，可提出休学申请。（0.92分）
A.3个月
B.4个月
C.5个月
D.6个月
★标准答案：D
40.学生休学一般以()为期限。（0.92分）
A.一年
B.9个月
C.半年
D.3个月
★标准答案：A
41.学生休学期满，应在()向所在校外学习中心申请复学。（0.92分）
A.休学期满时
B.注册时间内
C.每月第一周D.集中考试前
★标准答案：B
42.下列关于学生转专业的叙述，错误的是()。（0.92分）A.转专业手续只能在入学注册后半年内办理。
B.转专业后学生的学号（包括专业码）不变。
C.学生转专业后，已有考试成绩一律有效。
D.新专业的学习期限从原专业入学注册起算。
★标准答案：C
43.中南大学网络教育设立的学生奖励项目是()。（0.92分）
A.奖学金
B.三好学生
C.优秀学生干部
D.优秀毕业生
★标准答案：D
44.中南大学网络教育优秀毕业生的评选时间安排在()。（0.92分）
A.学生毕业前两个月
B.学生毕业前一个月
C.学生毕业的当月
D.学生毕业后一个月
★标准答案：B
45.由他人代替考试或替他人参加考试者，将予以()处分。（0.92分）
A.严重警告
B.记过
C.留校察看
D.开除学籍
★标准答案：D
46.闭卷考试中携带与考试内容相关的文字材料参加考试者，将予以()处分。A.严重警告
B.记过
C.留校察看
D.开除学籍
★标准答案：C
47.考试中传播试卷、答案者，将予以()处分。（0.92分）
A.严重警告
B.记过
C.留校察看
D.开除学籍
0.92分）（★标准答案：C
48.下列印章中，()不会出现在毕业证书上。（0.92分）
A.中南大学红印
B.教育厅钢印
C.中南大学钢印
D.校长签名印
★标准答案：B
49.每年办理毕业手续的时间分别为()和()。（0.92分）
A.1月，7月
B.2月，8月
C.5月，11月
D.6月，12月
★标准答案：A
50.对于在有效学习年限终止或退学时，累计修读的学分达到()学分以上者，发给中南大学网络教育肄业证书。（0.92分）
A.15
B.20
C.25
D.30
★标准答案：D
51.学生在读期间或毕业后，如需要办理各类证明，可以与中南大学网络教育学院()联系。（0.92分）
A.教学部
B.技术部
C.资源部
D.学院办公室
★标准答案：A
52.下列各项收费项目中，()是违规收取的项目。（0.92分）
A.入学报名费
B.学费
C.教材费
D.资料费
★标准答案：D
53.设某学生已缴纳当年学费3200元，在学习到4个半月后办理退学手续，那么他可以得到()元退费。（0.92分）
A.1800
B.1600
C.1400
D.1000
★标准答案：B
二.未知题型（共56题,共51.38分）
1.学生必须牢记自己登录学习的平台的密码，一旦遗失，只能重新设立。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
2.学习的平台中提供的“拓展课程”供学生根据兴趣自主选择学习，不计学分。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
3.模块是指在内容上相对独立但是可以同时学习的课程组。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
4.一个学习模块的学习时间为半年，类似于通常说的一个学期。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
5.有了电子读物后，纸质教材就应当逐渐淡出学习环境。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
6.课程资源辅导部分的活动效果是及时解答疑难问题，帮助学生完成学习任务。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
7.“三分屏”课件的缺点之一是课件体积偏大，容易造成网络阻塞现象。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
8.交互式Web课件可以让学生对课程内容做充分的复习和训练。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
9.二代网络课程的Web课件中，课程内容由教材的章节结构组成。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
10.二代网络课程的课件只能在计算机直接播放，不能下载。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
11.学生学习的平台上，练习和作业的不同之处在于前者可以反复尝试回答，而后者将计入学习成绩。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
12.有纸质作业的课程，学生可以下载并打印纸质作业题目，在规定时间内手写完成并将作业交至网络教育学院。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
13.有在线作业的课程，学生单击课程首页左侧的“课程作业”按钮后，将看到该课程作业列表。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
14.每次在线作业必须一次完成。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
15.中南大学网络教育为学生提供课程复习题和课程总复习视频两种考前辅导方式。分）
错误
正确
★标准答案：正确
16.视频形式的课程总复习的讲授内容就是考试题目。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
17.中南大学网络教育课程答疑主要包括课程实时答疑以及非实时答疑两种方式。分）
错误
正确
★标准答案：正确
18.学生每次参加课程实时答疑，都要按提示安装控件。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
19.视频答疑中的文字交互内容记录可以下载浏览。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
0.920.92（（20.“沁园春BBS”系统具备记录用户IP地址的功能。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
21.集中考试是由学校统一组织、在规定的时间和地点进行的考试。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
22.形成性考试也要集中进行，只是难度稍低。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
23.中南大学网络教育的课程重考无须缴纳任何费用。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
24.集中考试的试卷严禁被带出考场，一旦发现有违反者，该场考试计零分。错误
正确
★标准答案：正确
25.课程重考成绩中也计入平时成绩。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
26.学籍是一个学生属于某学校的一种法律身份。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
27.学生经过报名、录取、缴费三个环节，即可取得学籍。（0.92分）
0.92分）（错误
正确
★标准答案：错误
28.新生学籍电子注册与学历证书电子注册是相互独立的。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
29.学生可以委托校外学习中心代办学期注册手续。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
30.学生填写的入学报名登记表将作为学籍档案的一部分进入人事档案。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
31.学生拿到学籍档案袋后，应先检查袋内文件是否齐全，然后送交单位人事部门。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
32.学生证一旦丢失会造成泄漏个人信息的后果。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
33.学生通过重考得到的成绩，在学籍表中有“重考”的注明。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
34.退学就是解除（包括放弃或取消）学籍，退出学习。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
35.退学是对学生的一种处分。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
36.学生退学费用的结算方法按中南大学网络教育收费管理办法执行。（0.92分）错误
正确
★标准答案：正确
37.自动退学就是不知学生不办理学期注册或复学手续原因的“认定性”的退学。分）
错误
正确
★标准答案：正确
38.“勒令退学”是比“开除学籍”还重的处分。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
39.学生如有休学，2.5至5年的学习时限将随休学时间而延长。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
40.“专业”指大学中，学科大类以下的学业门类。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
41.学生转专业将遇到来自于当前的教育管理体制造成的问题。（0.92分）
错误
正确
0.9（★标准答案：正确
42.中南大学网络教育的学生可以转学到其他试点大学的网络教育。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
43.学生转学习中心后，继续执行原在学习中心的收费标准。（0.92分）错误
正确
★标准答案：错误
44.转校外学习中心一般以半年为单位。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
45.中南大学网络教育优秀毕业生评选仅限本科生。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
46.中南大学发给网络教育毕业生单页式的中南大学网络教育毕业证书。错误
正确
★标准答案：正确
47.学生在领取毕业证时应交纳证书工本费。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
48.毕业证上的照片就是学生学籍信息库中的电子照片。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
0.92分）
（49.学生毕业前必须填写《毕业生登记表》，否则不能毕业。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
50.有效学习年限终止，学生已修完本专业教学计划规定的课程，但未获得规定的毕业学分，学校将发给“中南大学网络教育结业证书”。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
51.结业证书和肄业证书也是学历证书。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
52.毕业证书如遗失或者损坏，只要理由充分，可申请补发。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：错误
53.中南大学网络教育学费因学习层次、专业、地区差异而不统一。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
54.学生在入学报名登记表中可以看到在本地区执行的学费标准。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
55.教材费由校外学习中心代收代管，学生应将教材费交至当地校外学习中心。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
56.学生如对学习费用有疑问，可与所在的校外学习中心联系，也可与中南大学网络教育学院办公室联系。（0.92分）
错误
正确
★标准答案：正确
(一)单选题
1.学生学习中如在费用查询、意见投诉等方面有不清楚处，应和中南大学网络教育学院()的老师联系。(A)学院办公室
(B)教学部
(C)技术部
(D)资源部
参考答案：(A)
2.自警指意识中的自我鞭策，意思与()是一样的。(A)自觉
(B)自勉
(C)自律
(D)自省
参考答案：(D)
3.网络学习者不能将自己约束在线上的主要原因是()。(A)过多应酬
(B)时间紧张
(C)缺乏自信
(D)没有兴趣
参考答案：(C)
4.在我国，网络学历教育被限于()范围。(A)在职教育
(B)自主教育
(C)函授教育
(D)继续教育
参考答案：(D)
5.中国最早创办函授教育的机构是()。(A)岳麓书院
(B)京师大学堂
(C)南洋公学
(D)商务印书馆
参考答案：(D)
6.网络教育最大的优势是能()。(A)大幅降低学习成本
(B)及时提供学习资料
(C)解决在职人员学历需求
(D)为人们的终身学习服务
参考答案：(D)
7.网络学历教育是一种以学生为中心的个别化自主学习模式，它依赖于学习者()。(A)具备一定的学习天赋
(B)有效学习时间的注入
(C)具有良好的学习习惯
(D)身处合适的学习环境
参考答案：(B)
8.所谓学习方法，是指()。
(A)通过统计分析，得到的准确掌握知识的方法
(B)通过对比比较，总结出的全面掌握知识的方法
(C)通过理论计算，得到的科学掌握知识的方法
(D)通过学习实践，总结出的快速掌握知识的方法
参考答案：(D)
9.在网络学历教育学习过程中，最不宜改动的个人信息是()。(A)姓名
(B)照片
(C)联系地址
(D)手机号码
参考答案：(A)
10.缺乏学习自信的主要原因是()。(A)迷茫
(B)放任
(C)自卑
(D)内向
参考答案：(C)
11.()年，邓小平就倡导要利用电视手段加快教育事业发展。(A)1972(B)1977(C)1982(D)1987
参考答案：(B)
12.提出“尽信书，则不如无书”观点的是()。(A)孔子
(B)孟子(C)老子
(D)庄子
参考答案：(B)
13.学习日程计划的价值在于()。(A)合理
(B)实施
(C)调整
(D)监督
参考答案：(B)
14.在中南大学网络教育学习的平台上，“管理制度”可在基本导航区的“()”中查找。(A)政策文件
(B)学院概况
(C)学习中心
(D)交流反馈
参考答案：(A)
15.网络学历教育的三种主要课程资源是()。(A)教材，Web课件，流媒体课件
(B)Web课件，流媒体课件，在线作业
(C)流媒体课件，在线作业，教材
(D)在线作业，教材，Web课件
参考答案：(A)
16.以往，终身学习面临的最大问题是学习者()。(A)没有学习时间
(B)缺乏学习场地
(C)缺乏学习资源
(D)缺少教学人员
参考答案：(C)
17.学生学习中如遇到学籍、考试、毕业、学位等方面的问题，应和中南大学网络教育学院()的老师联系。(A)学院办公室
(B)教学部
(C)技术部
(D)资源部
参考答案：(B)18.采用函授形式教学的远程高等教育诞生于()。(A)美国
(B)英国
(C)德国
(D)法国
参考答案：(B)
19.中南大学网络教育学院位于学校的()。(A)主校区
(B)新校区
(C)湘雅医学院
(D)铁道校区
参考答案：(B)
20.人和动物的区别在于()。(A)人类学会了直立
(B)人类掌握了语言
(C)人类会使用工具
(D)人类创造了文化
参考答案：(D)
21.一般课程的1学分对应于()学时。(A)10(B)12(C)14(D)16
参考答案：(D)
22.学生学习中如遇到无法登录、密码遗失等网络上的问题，应和中南大学网络教育学院()的老师联系。(A)学院办公室
(B)教学部
(C)技术部
(D)资源部
参考答案：(C)
23.广义地说，以下四项中不属于教育结果的是()。(A)说了一通废话
(B)得了一场大病
(C)发了一通脾气
(D)犯了一个错误
参考答案：(B)
24.袁隆平在()方面做出了巨大贡献，被称为中国的第五大发明。(A)生物选矿
(B)防腐技术
(C)试管婴儿
(D)杂交水稻
参考答案：(D)
25.主办高校找到了能胜任代理工作的单位，单位安排某个部门具体负责此项工作，这个部门就是()。
(A)校外学习中心
(B)依托单位
(C)报名点
(D)教学站
参考答案：(A)
26.新中国第一所举办远程高等教育的大学是()。(A)北京大学
(B)清华大学
(C)中国人民大学
(D)北京邮电学院
参考答案：(C)
27.中南大学是于()年由中南工业大学、湖南医科大学、长沙铁道学院合并组建的。(A)1996(B)1998(C)2000(D)2002
参考答案：(C)
28.教学月历、教学计划可以在中南大学网络教育学习的平台的()中查找。(A)基本导航区
(B)联络区
(C)常见问题区
(D)教学教务区
参考答案：(D)
29.艾宾浩斯通过试验发现，遗忘从记忆后就立刻开始了，而且一开始的时候忘得()。(A)少而且慢
(B)虽然少但是快
(C)虽然多但是慢
(D)又多又快
参考答案：(D)
30.学生学习中对网上资源有什么建议，应和中南大学网络教育学院()的老师联系。(A)学院办公室
(B)教学部
(C)技术部
(D)资源部
参考答案：(D)
31.中南大学坐落在()。(A)郑州市
(B)武汉市
(C)长沙市
(D)广州市
参考答案：(C)
32.中南大学的校训是“()”。(A)活学活用
(B)经世致用
(C)厚生利用
(D)谨身节用
参考答案：(B)
33.舜帝死后葬于湖南的()。(A)岳麓山
(B)九嶷山
(C)马王堆
(D)岳阳楼
参考答案：(B)
34.学生从网上下载形成性考试试题后在规定时间内完成，规定时间有()三种。(A)15天、30天、45天
(B)15天、20天、25天
(C)10天、20天、30天
(D)10天、15天、20天
参考答案：(A)
35.制定学习日程计划应当依据一个学习阶段内课程学习的。(A)总课程门数
(B)总学分数
(C)总学时数
(D)教材总厚度
参考答案：(C)
36.2013年6月20日，我国女航天员王亚平在“天宫一号”空间实验室进行的我国首次“太空授课”的内容为()。(A)太空物理现象
(B)太空化学实验
(C)太空通讯原理
(D)太空天文景象
参考答案：(A)
37.“国家开放大学”是()年在中央广播电视大学的基础上组建的。(A)2006(B)2008(C)2010(D)2012
参考答案：(D)
38.网络教育学院和校外学习中心有关管理人员的联系方式可在中南大学网络教育学习的平台的()中查找。(A)基本导航区
(B)联络区
(C)常见问题区
(D)教学教务区
参考答案：(B)
39.学习质量有学校质量和社会质量两种标准，学校质量比较注重()。(A)外语水平
(B)专业水平
(C)创新能力
(D)全面素质
参考答案：(B)
40.普通教育又称为()。(A)脱产教育
(B)业余教育
(C)高等教育
(D)义务教育
参考答案：(A)
41.我国从2012年开始研制、将于2015年底前完成的超级计算机是()。(A)天河一号
(B)天河二号
(C)银河一号
(D)银河二号
参考答案：(B)
42.从长远看，学习中勤动笔的最大好处是()。(A)可以练习书写书法
(B)可以记住生字公式
(C)可以留下思考痕迹
(D)可以扩大思维空间
参考答案：(C)43.电子邮件地址中的符号“@”的正确读法是()。(A)英文“at”
(B)埃塔
(C)圈a(D)猴标
参考答案：(A)
44.学习自信不足的时候，()可以暂时起到替代、修复的作用。(A)自觉
(B)自律
(C)自疚
(D)自惩
参考答案：(B)
45.在线考试就是机考，在规定时间段内任何时点都可以参加，考试时长为()分钟。(A)75(B)80(C)90(D)100
参考答案：(C)
46.下列4个地址中，()是中南大学网络教育学习的平台的地址。(A)www.xiexiebang.com
参考答案：
(C)
6.网络教育学习的平台的资源可以被多个用户、多种终端调用的特性，称为()。
(A)开放性
(B)共享性
(C)互动性
(D)自主性
参考答案：
(B)
7.学生在入学起()年内，因自身原因缺席的课程考试或考试未能通过者，可以参加该课程重考。
(A)4
(B)4.5
(C)5
(D)5.5
参考答案：
(C)
8.中南大学网络教育学院BBS的名称是()。
(A)潇湘春
(B)洞庭春
(C)沁园春
(D)武陵春
参考答案：
(C)
9.师生之间、学生之间可以在网络教育学习的平台上交互，学生与课件之间也可以进行交互，体现了平台的()特点。
(A)开放性
(B)共享性
(C)互动性
(D)自主性
参考答案：
(C)
10.下列各项收费项目中，()是违规收取的项目。
(A)入学报名费
(B)学费
(C)教材费
(D)资料费
参考答案：
(D)
11.闭卷考试中携带与考试内容相关的文字材料参加考试者，将予以()处分。
(A)严重警告
(B)记过
(C)留校察看
(D)开除学籍
参考答案：
(C)
12.每年办理毕业手续的时间分别为()和()。
(A)1月，7月
第四篇：中南大学学生自荐信
中南大学学生自荐信
随着社会一步步向前发展，大家逐渐认识到自荐信的重要性，自荐信是用于自我推销的一种专用书信。相信大家又在为写自荐信犯愁了吧！以下是小编为大家收集的中南大学学生自荐信，欢迎大家分享。
中南大学学生自荐信1尊敬的老师：
您好！感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。希望这是我成功的开始！
我叫张xx，就读于山西省长治中学高三理科班。作为一名成长于太行腹地的高中生，我对依巍巍岳麓，临滔滔湘水，秉承“知行合一、经世致用”传统精神的中南大学向往已久。贵校丰厚的文化底蕴、浓烈的时代气息和“求实、创新、团结、进取”的校风学风，深深吸引着我。
我学习勤奋，积极向上。浩瀚的知识所闪耀的智慧和光辉使我沉醉其中，孜孜以求。以自己的不辍勤修和聪慧坚韧，一步一步实现着我的憧憬和梦想。中考结束后，以免费生考入了长治市唯一一所省属重点高中，三年的磨砺锤炼，成绩始终稳居全校前列。思想要求进步，在高二下学期向党组织递交了入党申请书。
我兴趣广泛，集体感强。不仅学习执着，而且注重知行合一。手工作品“浪漫小屋”在校园科技文化节获手工制作一等奖，在校运动会上荣获羽毛球双打第三名。主动融入集体，作为领诵，经常与同学们共同咏唱祖国的大好河山和我们的“中国梦”；作为摇滚队员，在元旦文艺汇演上与伙伴们共同展示青春的气息和活力。
我热爱生活，富有爱心。热情大方、开朗乐观是我的性格标签，与人为善、阳光温婉是我的处事风格。我信奉“赠人玫瑰、手留余香”，愿为他人的快乐欢呼，更愿把快乐传递给身边的每一个人。我用自己的真诚真心，博得了老师和同学们的认可和好评。
每个人都有每个人的梦想。中南大学是我梦寐以求的大学殿堂。“惟楚有才，于斯为盛”。贵校作为一所学科齐全、工学和医学见长、具有优良办学传统的教育部直属全国重点大学，是首批进入国家“2 工程”重点建设的高校，也是国家“985工程”部省重点共建的高水平大学。我十分渴望融入中南大学，实现人生理想。
假如人生是由一层层砖石一步步搭建上去的阶梯，那么，中南大学将是我实现梦想的关键一步。
若能有幸圆梦，定“会当击水三千里”，走出更加绚丽多姿的人生道路。否则只能说明我做的还不够好，我将以更加踏实的态度，进一步完善自我、超越自我、成就自我，去迎接那彩虹般的六月。
期待圆梦的那一刻！
此致
敬礼！
山西长治中学
xxx
20xx年xx月xx日
中南大学学生自荐信2尊敬的老师：
您好！
首先感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。我相信贵校以“经世致用”为核心的大学精神一定吸引了很多全国各地的高三学子们的积极报考，而您要通过审查阅读这么多的自荐信发现人才，这是多么有意义的一件事，但也是非常辛苦的一项工作，因此，我将摈弃浮华，朴实简洁的把最真实的自己呈现给您，希望能够获得一个在贵校求学的宝贵机会。
我叫xxx，男，20xx年出生于xx省xx市xx区，现在xx中学就读。相比于身边的其他同学，我认为自己最大的特点是兼具文史的博学和理化的自如，特别是对化学有着天然的兴趣，用老师和同学们的话说，已经到了痴迷的程度。课堂上我不放过老师的一个字，很快，教材和老师讲课的进度已经不能满足我的好奇心和求知欲了，初三暑假，我便开始自学高中的课本。上高中以后，更感觉到在化学学习上的游刃有余，利用课余时间“贪婪”的学习各种能找到的化学资料，去年参加了xx省化学竞赛，获得三等奖。虽然不是十分理想，但这是我完全自学取得的成绩，更加坚定了我将来从事化学研究的信心和决心，憧憬着能够在中南大学的实验室里，刻苦钻研，实现我的理想。
相比于身边的同学，我的另外一个优势是阅读量。我出生于教师世家，从小耳濡目染，对各种书本都兴趣嫣然，小学时就把家里的藏书都读了一遍，无论二十四史还是自然探秘都可以信手拈来。
虽然文科功底很扎实，但我对数字有着更为特殊的的敏感，严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式，使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里，乐此不疲。我对不会的东西有一种先天性的好奇，这种执着的学习习惯，让我在数学和物理的学习过程中应对自如。
尺有所长，寸有所短。我清楚的知道自己的学习短板，虽然英语成绩达不到理化一样几乎满分的水平，但我相信只要找对方法，下足功夫，就能掌握这门语言。父亲告诉我，男子汉就要越挫越勇，要迎难而上。我相信自己一定能够在以后的学习生活中战胜困难、战胜自己。
我性格乐观自信，为人热情，兴趣广泛，喜欢脚踏实地的钻研探究。选择中南大学，就是觉得他也是这么一个“人”，如果我能够和他一起学习，生活，那么必定会激发我的创新意识和求知欲望，在科学的殿堂里做出自己的贡献。我想起母校的一句话，“今天我以校为荣，明天校以我为荣”，如果我能够获得在贵校xxx专业学习的机会，我一定不会辜负您的殷切期望！
再次感谢您的审阅，祝您工作愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
中南大学学生自荐信3尊敬的中南大学(招生办)的老师：
您好!
我是一名来自河南省南乐县第一高级中学的高三学生，名叫xx。很感激您能在百忙之中来审阅我的申请材料。
一看到我的名字，您就会说这名字真好记，用自己的努力让大家都记住了我，相信您也不例外。我是南乐县第一高级中学理科清华班的学生，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我刚进入高一的时候就在我们班担任班长和数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。经过半年的四次综合考试，我依然留在清华班担任班长，我受到同学们的欢迎，多次被评选为“三好学生”，也被评为我们校的“优秀学生干部”。高二开始我担任学校学生会主席，每年的开学典礼我都代表全校的学生讲话；可以说学校每次活动都少不了我的身影;还在住邦基金表彰大会作为代表向同学们发出号召，都受到热烈好评。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的目标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧，而是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。
从小学习成绩一直领先的我，从不偏科。我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，心思缜密、细心有耐性并对数字感兴趣，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。凭借自己的努力我以全县中考第四名的身份跨入了高中的校门。转眼间，几百个日子逝去，回想我曾走过的那段日子。有成功的喜悦，也有失败的苦涩;我所有的科目中最擅长的就是英语了。进入洋泾以来，英语考试也得过年级第一，初中时参加科普英语竞赛也得过县里的第三名。对于英语，学起来更为轻松，也更有热情。我是一个比较全面发展的学生，高一高二时要学九门课，成绩也是按照总分来排，所以得了好几次年级第三,xx年5月参加了全国高中数学联赛河南省预赛中“获省一等奖”。我还乐于接受新鲜事物，并喜欢与人交流、探讨……，待人热情、真诚、友善且富有爱心，积极参加了南乐县红十字会组织的公益活动。节假日帮助环卫工人过年时帮助孤寡老人准备年货等.依山麓，临湘水，清新幽雅，景色怡人。美丽的中南大学为祖国的建设事业做出了巨大的贡献，我既对中南大学辉煌绚丽的外表着迷，又仰慕她丰富的内涵和深厚的文化底蕴。社会各界的赞美皆是对中南大学的肯定--一个人才辈出的高等学府。
而我，渴望成为贵校的一份子。理性却不失为浪漫，又带有许多小缺点的渴盼怀揣着二十年前父母踏入大学的兴奋，在今年，踱步于中南大学的幽径上，陶醉于空气中弥漫的浓郁书香。
在中原大地长大的我，早早地便沉浸在绮郁的学风之中。我的父母秉承了先人“尊师重教”的美好品质，妈妈是对我影响最大的人，在她的教育下，我自小在学习上就能够严格要求自己，学业也很优秀。记得初入高中时，稍稍成熟的我看到了校园内和社会上有些不公平的社会现象，性格刚烈的我甚至产生了悲观厌世的心理。妈妈开导我说：“你改变不了世界，但你可以改变你自己”。自此，我把自己变得平和而谦逊，在交友上，我追求“淡如水”，处事上，正如我的名字一样--“热情”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的旷达。
在梅花独放初春季节诞生的我，似乎生命中注定要与文字结缘。是的，我爱文字，我爱那些浓香的笔墨在柔纸上一笔一笔的勾勒，勾勒出文字的模样。我曾在语文和作文竞赛中获奖，作文常是老师选择的，从小学开始，我便一直进行小说的创作，从几千字到十几万字的小说在这流逝的时光中从我的笔端流出。或许我不是天才作家，于我而言，在这嘈杂的社会里回归一种最质朴恬静的情感，足矣。
小的时候不慎被热水烧到了手上,由于医术的不高明,导致我的左手很不美观。开始并不在意,可到了青春期虽心理上没什么,但总觉得不好看,即刻下定决心立志长大后成为一名医生；现在的我似乎愈加痴迷。人生有许多种，或坚毅，或洒脱，我无法预测我会拥有哪种人生，但我会尽力把握好道路上的每一个转折点。
“转”，如今我便面临着人生一个巨大的“转”--高考，我希望我能够沉稳通过；我更希望转过转角，瞥见的事中南大学的校门。有“转”必有“折”，相必在通往贵校的路上，多多少少会有许多坎坷。凭借十年的寒窗苦读，我有自信去应对挑战。作为一名高三学生，我心中的激情堪比烧红天际的火焰，即使是雪崩，也湮灭不了……
此致
敬礼！
第一高级中学
xxx
20xx年xx月xx日
中南大学学生自荐信4中南大学自主招生办公室领导：
您好！
我是大石桥市第二高级中学的xx，考上中南大学是我的理想。借贵校自主招生之际，我很愿意向您介绍我参加的一次重要活动，使您对我有一个全方位的了解，并能给我一个参加贵校自主招生的机会，圆了我梦寐以求的理想。
20xx年0月份，我作为校学生会主席，第一次参加并组织了学校举办的《中学生怎样看待家长私看学生信件》这一主题辩论会。这种形式的活动我以前从电视上看过，觉得很有刺激性，能锻炼学习、思辨、语言表达等方面的能力，所以我十分亢奋，可组织起来，却不是一蹴而就的事情。为了这次活动能搞得有声有色，我和学生会的其他成员进行了认真的准备。首先进行辩友的筛选，一轮一轮的角逐，然后锁定目标，再围绕论题进行问题设计。为了使双方在唇枪舌战中演绎出精彩的赛事，我到阅览室翻阅大量资料，巧妙设计问题。那一段时间我经常放弃自己的休息时间，进行凌乱思路的梳理，真的尝到苦中有乐废寝忘食的滋味，尤其在普通话的训练过程中下了很大功夫。辩论会要求双方同学都得做到口齿伶俐，思路清晰，反应灵敏，观点鲜明。所以我必须先过语言关。因为我明白，语言是思维的工具，语言清晰明了标志着思想的成熟，而语言表达能力是鉴别学生能力高低的重要标志之一。我今天能参加并主持这个辩论会，并信
心百倍，那还得感谢我的双亲。我原本是个性格内向的孩子，口讷。父母为了锻炼我各方面的能力，经常告诫我“天才来自勤奋”，并用爱迪生的“三个小板凳”等故事激励我，让我参加校内外组织的各种口才演讲班，带我到省内著名景点参观，并让我注意观察，回来后向他们复述景点的优美。由于父母精心打造和锤炼我，使我现在性格开朗、活泼，并愿意参加各项活动以展示我的才华。
当然，在训练我表达能力的那一阵子，我也打过退堂鼓，可父母从不言弃，对我严格训练。有了父母做坚强后盾，一路走来，我不断成长。无论是演讲比赛还是辩论活动，我都参加，并充分展示出我的语言表达能力、思辨能力和组织领导能力，取得优异成绩。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，我是一个敢于挑战人生的孩子，父母的不气馁精神传承给我，我的'志向是考上中南大学的湘雅医学院。希望贵校能给我一个自主选拔的机会，圆了我的大学梦。
此致
敬礼!
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
中南大学学生自荐信5尊敬的老师：
您好！
首先感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。我相信贵校以“经世致用”为核心的大学精神一定吸引了很多全国各地的高三学子们的积极报考，而您要通过审查阅读这么多的自荐信发现人才，这是多么有意义的一件事，但也是非常辛苦的一项工作，因此，我将摈弃浮华，朴实简洁的把最真实的自己呈现给您，希望能够获得一个在贵校求学的宝贵机会。
我叫***，男，**年出生于**省**市**区，现在**中学就读。相比于身边的其他同学，我认为自己最大的特点是兼具文史的博学和理化的自如，特别是对化学有着天然的兴趣，用老师和同学们的话说，已经到了痴迷的程度。课堂上我不放过老师的一个字，很快，教材和老师讲课的进度已经不能满足我的好奇心和求知欲了，初三暑假，我便开始自学高中的课本。上高中以后，更感觉到在化学学习上的游刃有余，利用课余时间“贪婪”的学习各种能找到的化学资料，去年参加了**省化学竞赛，获得三等奖。虽然不是十分理想，但这是我完全自学取得的成绩，更加坚定了我将来从事化学研究的信心和决心，憧憬着能够在中南大学的实验室里，刻苦钻研，实现我的理想。
相比于身边的同学，我的另外一个优势是阅读量。我出生于教师世家，从小耳濡目染，对各种书本都兴趣嫣然，小学时就把家里的藏书都读了一遍，无论二十四史还是自然探秘都可以信手拈来。
虽然文科功底很扎实，但我对数字有着更为特殊的的敏感，严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式，使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里，乐此不疲。我对不会的东西有一种先天性的好奇，这种执着的学习习惯，让我在数学和物理的学习过程中应对自如。
尺有所长，寸有所短。我清楚的知道自己的学习短板，虽然英语成绩达不到理化一样几乎满分的水平，但我相信只要找对方法，下足功夫，就能掌握这门语言。父亲告诉我，男子汉就要越挫越勇，要迎难而上。我相信自己一定能够在以后的学习生活中战胜困难、战胜自己。
我性格乐观自信，为人热情，兴趣广泛，喜欢脚踏实地的钻研探究。选择中南大学，就是觉得他也是这么一个“人”，如果我能够和他一起学习，生活，那么必定会激发我的创新意识和求知欲望，在科学的殿堂里做出自己的贡献。我想起母校的一句话，“今天我以校为荣，明天校以我为荣”，如果我能够获得在贵校***专业学习的机会，我一定不会辜负您的殷切期望！
再次感谢您的审阅，祝您工作愉快！
学生：**
20xx年3月14日
中南大学学生自荐信6尊敬的中南大学(招生办)的老师：
您好！
我是一名来自安徽省滁州市来安中学（省级示范高中）的高三学生，您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的自荐信，我深表感谢和深感荣幸。
醉翁亭下长大的我，早早地便沉浸在绮郁的学风之中。我的父母秉承了先人“尊师重教”的美好品质，妈妈是对我影响最大的人，在她的教育下，我自小在学习上就能够严格要求自己，学业也很优秀。记得初入高中时，稍稍成熟的我看到了校园内和社会上有些不公平的社会现象，性格刚烈的我甚至产生了悲观厌世的心理。妈妈开导我说：“你改变不了世界，但你可以改变你自己”。自此，我把自己变得平和而谦逊，在交友上，我追求“淡如水”，于处事上，正如我的名字一样--“凡”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的旷达。
在红叶翩跹的秋季诞生的我，似乎生命中注定要与文字结缘。是的，我爱文字，我爱那些浓香的笔墨在柔纸上一笔一笔的勾勒，勾勒出文字的模样。我曾在语文和作文竞赛中获奖，作文常是老师选择的范文，从小学开始，我便一直进行小说的创作，从几千字到十几万字的小说在这流逝的时光中从我的笔端流出。或许我不是天才作家，于我而言，在这嘈杂的社会里回归一种最质朴恬静的情感，足矣。今年我参加了全国新概念作文大赛，结果还没有出来，但这并不重要，因为我已经享受了参加的全部过程。
去年高考(微博)，我的哥哥以优异的成绩进入贵校；如今我想随着哥哥的足迹，赴会中南。湘雅学院，我钟情于此。幼时，抱着熬制“长生不老药”的幻想，立志长大后成为一名医生；现在的我似乎愈加痴迷。人生有许多种，或坚毅，或洒脱，我无法预测我会拥有哪种人生，但我会尽力把握好道路上的每一个转折点。
“转”，如今我便面临着人生一个巨大的“转”--高考，我希望我能够沉稳通过；我更希望转过转角，瞥见的事中南大学的校门。有“转”必有“折”，相必在通往贵校的路上，多多少少会有许多坎坷。凭借十年的寒窗苦读，我有自信去应对挑战。作为一名高三学生，我心中的激情堪比烧红天际的火焰，即使是雪崩，也湮灭不了……
此致 敬礼
第五篇：中南大学网络教育课程《商法学》试题
中南大学网络教育课程《商法学》试题
一、简答题：本大题4个小题，每小题10分，共40分。1.简述信息公开制度的基本要求。
答：⑴真实性。所谓真实性是要求所公开的信息内容具有客观性，所有信息均是实际发生或将要发生的情势，所有信息必须是确定的，不得虚构或含有虚假内容。为保证公开信息的真实性，证券法律制度规定了以下几个方面的具体内容： 3.简述债权人会议的职权。
答：（1）审查和确认债权审查和确认债权是债权人会议的首要职权。具体说，包括以下两个步骤。①审查债权。在债权人会议上，人民法院应当提供债权表和所有证明材料，并方便他们随时查阅。债权人对个别债权的成立、性质、数额以及担保权有疑问或异议的，可以向申报人提出询问，或者提出异议②确认债权。债权人申报的债权，经审查无异议的，通过债权人会议决议加以确认。对于有异议的债权，债权人会议认为不应予以确认的，以决议加以否认。对于数额尚不确定或者尚待查证的债权，以决议加以搁置，留待事后确认。因债权未被确认（包括被否认和被搁置）而有异议的债权人，或者对确认的内容（例如被确认的债权数额）有异议的债权人，可以请求人民法院裁决。
（2）议决和解协议债权人会议对债务人提交的和解协议草案，有权进行讨论和做出是否予以接受的决议。和解通常是在债权人做出让步的基础上达成的。债权人让步（如免除利息、免除部分本金、延长偿还期限、将债权转换为股权等）属于权利处分行为，必须由权利人自主决定。由于破产程序是集体清偿程序，故债权人的权利处分也必须通过集体行为来实施。所以，和解协议只有经债权人会议议决方能生效。对于和解协议草案，不得以债权人的私下意思表示或者法院的决定代替债权人会议的决议。
（3）议决破产财产的变价和分配方案破产财产的变价和分配方案，直接关系到债权人清偿利益的实现，故应赋予债权人以充分的自由表达和自主决定的权利。按照我国现行破产程序，破产财产的处理和分配，应由清算组提出方案，交债权人会议讨论通过。
4.简述保险欺诈及其法律后果。
答：
（一）谎称保险事故。被保险人或者受益人在发生保险事故的情况下，谎称生了保险事故，向保险人提出偿或者给付保险金的请求的，险人有权解除保险合同，并且退还保险费，情节严重构成犯的，依法追究其刑事责任。
（二）故意制造保险事故投保人、被保险人或者受人故意制造保险事故的，保险用有权解除保险合同，不承担赔偿或者给付保险金的责任，也不退回保险费，情节严重构成犯罪的，依法追究其刑事责任。唯一例外的是在人身保险中投保人、受益人故意造成被保险人死亡、伤残或者疾病的，保险人不承担给付保险金的责任。但是，投保人已经交足2年以上保险费的，保险人应当按照合同的约定向其他享有权利的受益人退还保险单的现金价值。(三）虚报损失
保险事故发生后，投保人、被保险人或者受益人以伪造、变造的有关证明、资料或者其他证据，编造虚假的事故原因或者夸大损失程度的，保险人对其虚报的部分不承担赔偿或者给付保险金的责任，情节严重构成犯罪的，依法追究其刑事责任。A、承兑是汇票特有的票据行为B、承兑是无条件的C、见票即付的汇票无需承兑D、承兑记载在汇票的正面。
二、论述题：本大题2个小题，每小题20分，共40分。1.论破产财产的构成。
答：
1、可构成破产财产（1）宣告破产时破产企业经营管理的全部财产。包括破产企业的固定资产，流动资产以及其他财产权益。破产企业为国有企业的，国家授予其经营管理的财产也属于破产财产。（2）破产企业在破产宣告后至破产程序终止前所取得的财产，包括在破产清算期间，破产企业的债务人所偿还的债务；由于企业破产而收回的投资，联营的收益和权利；由于破产企业的无效行为而由人民法院追回的财产等。（3）应由破产企业行使的其他财产权利。这是指在破产程序结束时清算组尚未收回的应由破产企业行使请求权而获得的财产。已作为担保物的财产不属于破产财产。担保物是担保债权人实现债权的物质保证，债权人对其享有优先受偿权。如果债务人不能履行的债务，担保债权人有权取得担保物，用来抵偿债务人的债务。在担保期限内，未经担保债权人的同意，债务人不得将担保物转让、出租、抵押等。所以，已作为担保物的财产不能作为破产财产。但是，担保物的价款大于所担保债务的价款时，多出的部分应列入破产财产。
2、不可构成破产财产（1）破产企业未取得所有权的财产不能列为破产财产。如破产企业因租赁、保管等原因而经营管理的财产。这类财产所有权归他人所有，所有人有权通过清算组将财产收回。
商法学
如果把该财产列为破产财产，则侵犯了财产所有人的财产权。（2）属于国家专有或禁止流通的财产。如国家专有的破产、森林、滩涂等自然资源以及武器、弹药等。（3）法律禁止执行的财产权益。如名称权、名誉权、荣誉权等因受到不法侵害而产生的请求权。（4）破产企业的分支机构具备法人资格的，其财产不能作为破产企业的破产财产。但如果破产企业为了逃避债务，借破产故意将其财产转移给分支机构，损害债权人利益的，对这种规避法律的行为应给予制止，符合《企业破产法》
三、案例分析题：本大题20分。
A拾得一张出票人为D、收款人为C的汇票后，以C的名义将票据背书转让给B，B支付了对价。B要求付款时遭拒绝。此时，C认为自己是真正的票据权利人，要求B返还票据。B辩称其对A非处分权利并不知情，其以善意取得了票据权利。
问：（1）什么是票据权利的善意取得？（2）B是否构成票据权利的善意取得？（3）C能否要求B返还票据？
（1）答：票据权利的善意取得是指票据受让人（被背书人）善意且无重大过失的情况下，取得了背书连续的票据，即使该票据的出让人（背书人）并非真实票据权利人，票据受让人（被背书人）也取得票据权利，不必向实际票据权利人返还票据。
（2）答：基于票据权利的善意取得的构成要件 可以看出 A将无权处分的票据背书转让给B B并不知情 且支付了相应对价 所以B构成了票据权利的善意取得。
（3）答：C不可以向B要求返还票据 因为法律保护善意取得 2015年
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