第一篇：2018年中南大学网络教育报名准备
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2018年中南大学网络教育报名准备
中南大学是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”首批重点建设高校、国家“985工程”部省重点共建高水平大学和国家“2011计划”首批牵头高校。学校由原湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学于2000年4月合并组建而成，坐落在中国历史文化名城长沙，占地面积5886亩，建筑面积276万平方米，跨湘江两岸，依巍巍岳麓，临滔滔湘水，环境幽雅，景色宜人，是求知治学的理想园地。学校学科门类，拥有完备的有色金属、医学、轨道交通等学科体系，涵盖工、理、医、文、法、经、管齐全、哲、教、史、艺等11大学科门类，辐射军事学。还拥有享“南湘雅”美誉的湘雅医院、湘雅二医院、湘雅三医院3所大型三级甲等综合性医院及湘雅口腔医院、湘雅医学院附属肿瘤医院和海口医院。
招生专业
专升本：护理学、药学、计算机科学与技术、自动化（轨道通信信号方向）、电气工程及其自动化（轨道供电技术方向）、安全工程、机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化（机械电子工程方向）、机械设计制造及其自动化（轨道机车方向）、机械设计制造及其自动化（轨道车辆方向）、机械设计制造及其自动化（动车组方向）、土木工程（建筑工程方向）、土木工程（公路工程方向）、土木工程（铁道工程方向）、物流工程、交通运输（公路运输方向）、交通运输（铁道运输方向）、交通运输（城市轨道交通方向）、行政管理、工商管理、会计学、法学、汉语言文学
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高起专：护理学、铁道车辆、机电一体化技术、建筑工程技术、铁路交通运营管理、会计学、工商管理、行政管理
报考条件
高中起点专科：年满18岁、具有普通高中、职业高中、中等专业学校、中等职业技术学校毕业证书或具有同等教育学力者
专科起点本科：具有国民教育系列高等专科或专科以上毕业证书者
报名时间
春季报名截止时间：4月底（具体时间以学校官方公布为准）
秋季报名截止时间：10月（具体时间以学校官方公布为准）报名准备资料
1、二代身份证扫描件
2、一寸蓝底电子版照片
3、报考本科的学员需提供专科毕业证书扫描件；
教学与学习
教学模式：江南大学网络教育教学环节主要由教材自学+课件学习+网上答疑讨论+课程作业+集中考试等组成，本科学生还需要完成毕业论文（设计）。
平时成绩占总评成绩比重：约占30%（特殊课程除外）
免修、免考的条件及办理：按江南大学继续教育学部有关规定办理相应课程的免修、免考
第二篇：2018年重庆大学网络教育报名准备
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2018年重庆大学网络教育报名准备
重庆大学是教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学，共有A、B、C和虎溪四个校区，校园环境优雅，彰显深厚底蕴，享有 “嘉陵与长江相汇而生重庆，人文与科学相济而衍重大”的美誉。学校创办于1929年，创建之初先贤们就提出了与现代大学职能基本一致的办学宗旨“研究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会”和“耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家”的校训，成为一代代重大人的精神内核。学校在建设具有自身特色的国际知名高水平研究型大学的基础上，提出了在建校100周年时将学校建成“中国最好的大学之一”的办学目标。
招生专业
高起专：建筑工程技术、建筑工程管理、机电一体化技术、工商企业管理、会计
专升本：土木工程、工程造价、工商管理、会计学、市场营销、公共事业管理、电气工程及其自动化、房地产开发与管理、电子商务、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化
报考条件
高中起点专科：年满18岁、具有普通高中、职业高中、中等专业学校、中等职业技术学校毕业证书或具有同等教育学力者
专科起点本科：具有国民教育系列高等专科或专科以上毕业证书者
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报名时间
春季报名截止时间：4月底（具体时间以学校官方公布为准）
秋季报名截止时间：10月（具体时间以学校官方公布为准）报名准备资料
1、二代身份证扫描件
2、一寸蓝底电子版照片
3、报考本科的学员需提供专科毕业证书扫描件；
教学与学习
教学模式：江南大学网络教育教学环节主要由教材自学+课件学习+网上答疑讨论+课程作业+集中考试等组成，本科学生还需要完成毕业论文（设计）。
平时成绩占总评成绩比重：约占30%（特殊课程除外）
免修、免考的条件及办理：按江南大学继续教育学部有关规定办理相应课程的免修、免考
第三篇：2018年西安交通大学网络教育报名准备
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2018年西安交通大学报名网络教育准备资料
西安交通大学是教育部直属的重点大学，是首批进入国家“211工程”建设的七所大学之一，是被国家确定为“985工程”重点建设的九所大学之一，是我国中西部地区唯一一所以建设世界知名高水平大学为目标的高校。2000年4月，经国务院批准，原西安医科大学、陕西财经学院与西安交通大学实现合并，从而使西安交通大学成为一所具有理工特色，涵盖理、工、医、经、管、文、法等九个学科门类的综合性大学。招生专业
高起专：电力系统自动化技术、人力资源管理、药学
专升本：工商管理、电气工程及其自动化、法学、电子商务（物流管理方向）、护理学、会 计学、计算机科学与技术、金融学、能源与动力工程、土木工程、药学、环境工程、经济学（财政金融方向）。报考条件
高中起点专科：年满18岁、具有普通高中、职业高中、中等专业学校、中等职业技术学校毕业证书或具有同等教育学力者
专科起点本科：具有国民教育系列高等专科或专科以上毕业证书者 报名时间
春季报名截止时间：4月底（具体时间以学校官方公布为准）
秋季报名截止时间：10月（具体时间以学校官方公布为准）报名准备资料
成人大专|本科学历教育网 www.jxjxedu.net
1、二代身份证扫描件
2、一寸蓝底电子版照片
3、报考本科的学员需提供专科毕业证书扫描件； 教学与学习
教学模式：西安交通大学网络教育教学环节主要由教材自学+课件学习+网上答疑讨论+课程作业+集中考试等组成，本科学生还需要完成毕业论文（设计）。
平时成绩占总评成绩比重：约占30%（特殊课程除外）
免修、免考的条件及办理：按西安交通大学继续教育学部有关规定办理相应课程的免修、免考
第四篇：中南大学网络教育课程考试.doc
2016年12月(本科)
中南大学网络教育课程考试
《护理教育学》试题
考试说明：
1.首先下载试题及《标准答卷模版》，完成答题后，答卷从网上提交。2.答卷电子稿命名原则：学号.doc。如：11031020512002.doc。3.网上提交起止时间：2016年11月22日8：00—12月22日18：00。
试题：
一、简答题：本大题5个小题，每小题10分，共50分。1.简述护理教学计划的基本结构。
2.教师若要形成学生“想患者所想，急患者所急，”态度，可采用哪些教学策略？ 3.简述护理教学过程的基本阶段。
4.护理教学过程中，如何贯彻统一要求与因材施教相结合的原则？ 5.结合自己的学习生活，思考我国护理教育改革的方向应是什么？
二、论述题(任选一题)：本大题50分。
1.请联系实际，拟定一份新上岗护士的五年培养方案。2.试写一份二至四节课课程的教案，内容自定。
2016年12月(本科)
中南大学网络教育课程考试 《护理教育学》答卷
本人承诺：本试卷确为本人独立完成，若有违反愿意接受处理。签名___ _______
学号_____专业__ ________学习中心___________________
一、简答题：
1.答：护理教学计划的基本结构包括知识构成和能力结构。
知识结构包括:人文社会科学基础、计算机及自然科学基础、医学基础、护理学基础、临床各科护理、预防医学及健康教育和健康促进基本理论等六部分。
能力结构包括:外语及计算机应用能力、医学基础技术操作能力、基础护理技术应用能力、专科护理技术应用能力、危重症监护和抢救能力、社区护理和预防保健工作能力等六部分。
2.答：教师若要形成学生“想患者所想，急患者所急，”态度，可采用以下教学策略。
（1）条件反射法。包括经典条件反射法和操作条件反应法。前者通过给予一些条件刺激，使学生逐渐形成“想患者所想，急患者所急”的态度；后者则是当学习者做出某些该种态度反应时，给予一定的刺激，以强化这种态度，如评选优秀护士。
（2）提供榜样法。为学生提供具有这种态度的护士榜样。
（3）言语沟通法。通过与学生谈话、交流，使之了解这种态度对于改善护患关系，安抚患者情绪，促进患者康复的作用以及在公众认同护理专业的社会价值等方面的意义。
（4）角色模拟法。让学生通个角色模拟，进一步感受患者的需求，体验护理人员的态度对于患者心理安适的重要性。
（5）隐蔽教学法。通过发挥护理院校和临床良好的物质情境、文化情境和人际情境等的教育作用，使之对学生该态度产生积极的正向引导。
3.答：护理教学过程包括以下四个基本阶段：
①感知阶段：是指学生感知新教材，形成表象、观念阶段。是整个教学过程的基础。②理解阶段：是指学生理解新教材、形成科学概念和理论阶段，是教学过程的中心环节。③巩固阶段：是指学生巩固知识的阶段。
④运用阶段：是指学生运用知识，形成技能阶段。
4.答： 因材施教原则就是教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。统一要求是指相同层次的护理人才，培养的基本规格的各学科的教学要求一致。贯彻要求：
（1）坚持统一要求，严格要求学生。（2）针对学生的特点进行有区别的教学
（3）采取有效措施使有才能的学生得到充分的发展。例：课外活动、社团活动、选修课、跳级等。
5.答：我觉得我国护理教育改革的方向应从以下四点着手：
（1）护理教育层次结构逐步趋于合理。按照到2010年我国各层次护理教育的招生数量比例应为中专占50%、大专30%、本科及以上20%的结构规划，我国应进一步调整护理教育的层次结构，适当控制和调整中专层次的招生规模，同时，应大力发展高职护理教育，适度发展本科及以上层次的护理教育。
（2）加快推进护理教育教学改革。我国护理人员的知识结构体系应更加优化，护理课程设置中文学、社会学、心理学、人际交流与沟通、美学、礼仪等人文和社会科学方面的内容应该有显着的增加，专业基础知识中应减少医学基础性知识比重，增加与护理工作密切相关的公共卫生知识、康复指导、保健等内容，护理专业知识和能力中应更加突出护理的内容和特色，增加有关老年护理、社区预防保健护理和精神护理方面的内容。在能力方面，护理教育应突出学生评判性思维能力、解决问题能力、沟通与团队合作能力的护理教育学 2016年12月(本科)培养，充分发挥学生的主体作用，为护理行业提供适应现代社会发展和健康需求变化的实用性人才。
（3）更加重视社区护理人才的培养。我国的卫生服务体系和卫生服务模式正处在深刻的变革过程中，社区卫生服务的发展，人民群众日益增长的卫生服务需求，人口数量增长和老龄化的趋势，生态环境等问题的出现，都将对社区护理人才的培养提出更高、更多的要求与需求。结合社区卫生服务的需要，培养宜的护理人才将是我国护理教育改革的重要任务。
（4）推进护理教育的国际化进程。进入WTO预示着我国在经济文化等领域进一步开放，这对于护理教育既是发展机遇，也是挑战。我国护理教育体系应该进一步加强国际交流与合作，逐步与国际护理教育模式接轨，学习和引进国外先进的护理理念、科学理论、技术和实践经验，改变人才培养模式，提高人才培养水平。同时，要充分发挥我国的人力资源优势，积极开拓护理服务领域的国（境）外劳务市场。
论述题 2016年12月(本科)（3）与临床实践相结合，抓好“三基”训练，掌握各项护理操作规程。
（4）明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。
（5）学习专科护理理论和技能，熟悉专科常见病的护理常规。
（6）学习为患者做健康教育并实施整体护理。
（7）掌握护理文件书写，熟悉各项护理文书的填写和书写。
（8）掌握心肺复苏术。
3、培训计划：
（1）鼓励自学，参加院内、科内组织的业务学习，完成每年继续教育学分。每月完成一篇读书笔记。
（2）由高年资护士进行传、帮、带。
（3）在实践中培训：利用护理业务查房举办专题讲座和晨会提问，通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
（4）每月进行技术操作和护理理论知识考核，考核内容为50项护理操作相关知识和三基知识。
（三）毕业后2-5年护士的培训：
1、目标：
（1）巩固专业思想，严格素质要求，提高护士素质。
（2）与临床实践相结合，抓好“三基”训练，在熟练掌握基础知识和技能的基础上进一步学习和熟练掌握专科知识和技能（包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等）。
（3）熟练掌握护理文件的书写。
（4）达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。
（5）熟练掌握心肺复苏技术。
护理教育学 2016年12月(本科)
2、培训计划：
（1）鼓励自学，参加院内、科内的业务学习，完成每年继续教育学分，侧重专科疾病的护理知识和技能。
（2）参加本科及大专的深造：自学、函授或脱产进修学习。
（3）由高年资护士进行传、帮、带。
（4）利用护理查房以及通过实际业务指导加强基本功和系统的理论学习。
（5）每月进行技术操作和护理基础理论知识考核。考核内容为50项护理操作相关知识和三基知识。
（6）每年撰写标准护理病历1份。
护理教育学 2016年12月(本科)
护理教育学 2016年12月(本科)
护理教育学
第五篇：中南大学网络教育课程考试
中南大学网络教育课程考试
《多媒体技术》试题
考试说明：
1.试卷具体提交方法如下：将三道题对应的文件放入同一个文件夹内并压缩为ZIP或者RAR文件。点击“文件上传”可以将压缩文件提交至课程考试平台，上传完成后请点击“查看上传的文件”链接下载并解压自己上传的文件，保证上传文件有效。2.网上提交截止时间：2018年6月15日18:00。
一、Photoshop图像处理题：本题35分。请按照题目要求上机实际操作，将制作的多媒体结果文件上传至服务器。
图像修复，要求：
a)找到一张包含破损区域的彩色照片，比如古建筑墙面的照片 b)应用图章工具修复图像中的破损区域
c)使修复后的破损区域与未破损区域在色彩、图案和亮度等方面保持较好的一致性 d)原图像和修复后的图像保存在同一个文件中 e)原图像和修复后的图像分别位于不同的图层 f)文件保存为PSD格式 g)文件大小在8MB以内
二、3DS Max三维建模与动画题：本题35分。请按照题目要求上机实际操作，将制作的多媒体结果文件上传至服务器。
基于变形器的动画，要求：
a)创建一个简单场景，场景中包含一个地面和圆柱 b)设置动画总时长为1-50帧
c)在第1、20、30、40和50创建关键帧
d)通过Bend变形器使圆柱产生左右弯曲的动画 e)文件导出并保存为fbx格式 a)文件大小在5MB以内
三、Camtasia视频非线性编辑题：本题30分。请按照题目要求上机实际操作，将制作的多媒体结果文件上传至服务器。
视频导出，要求：
a)找到一段视频片段作为素材，视频文件大小在3MB以内 b)将视频素材添加到时间线中 c)将视频从中间拆分为两部分
d)在拆分后的两段视频片段相接的地方插入过场效果
e)将视频导出为mp4格式，画面尺寸为原始视频的画面尺寸 f)提导出得到的mp4格式的视频文件和原视频文件
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