第一篇:《毕业设计谢词》
毕业设计谢词
回忆起求学期间的点点滴滴,不禁感叹:时光之易逝!四年的努力与付出,随着论文的完成,也为我的本科生活画下了一个比较完整的句号。毕业设计的胜利完成,乃至学业的胜利完成,在这个漫长又短暂的过程中,有多少可敬的师长、同学和朋友给了我莫大的帮助和支持,在这里请接受我诚挚的谢意!
首先,感谢我毕业设计的指导老师——张明光。本论文从选题到完成,每一步都倾注了张老师的大量心血和指导;是他给了我很大支持和鼓励、耐心辅导与解惑;张老师的渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严以律己、宽以待人的崇高风范,让我感觉到他人格的魅力;其次,感谢我的同学和朋友们,因为有你们,我的毕业设计才能在这样的短时间内完成,是你们的帮忙、督促、鼓励和支持;也谢谢你们陪我走过这么宝贵的四年时光;再次感谢在毕业设过程中以及大学以来所有专业课的老师们,谢谢你们;正是你们的付出与不懈的教导和鼓励,才有我现在的胜利完成毕业设计和胜利毕业!谢谢你们培养了我良好的独立自主能力和独自思考的习惯,这是这次毕业设计论文完成的充分条件。最后感谢我的家人,回首我的求学生涯,父母的支持是我最大的动力。父母不仅在经济上承受了很大的负担,在心里上更有思子之情的煎熬与望子成龙的期待。忆往昔,每次回到家时父母的欣喜之情,每次离家时父母的依依不舍之眼神,电话和信件中的殷殷期待和思念之语,目前除了以优异的学习成绩外无以为报,希望在以后的学习、工作和生活能使父母宽慰;谢谢你们多年来默默地支持和关爱,培养了我乐观向上,积极进取的精神!
在我的大学生活中,你们或推动,或携手,或见证了我成长的印记。总之,和你们在一起的日子是我心里最宝贵的记忆。谨以此谢辞,与各位在未来的生活中共勉!
第二篇:毕业设计谢词
谢辞
此次毕业设计的题目是酯化釜和储罐设计。毕业设计可以培养学生科学的思维方式和正确的设计思想,综合运用和深化所学的理论知识和技能,增强分析和解决工程实际问题的能力,全面完成工程师的基本训练或者从事科研工作的初步训练,是学生毕业前全面素质教育的重要实践训练。毕业设计是是教学过程中最后的环节,是高等院校人才培养计划的重要组成部分,也是检验学生在大学四年所学知识系统性的很好的天平。
酯化釜是一个用来发生酯化反应的搅拌设备,所以酯化釜的设计的关键是搅拌器的设计。一个生产系统必然少不了储存物料的储罐,所以此次设计还有一个很重要的任务就是储罐的设计。通过给定的具体参数,对搅拌轴、釜体等各主要部件进行结构设计并较核,通过本次设计让我加深了对专业知识的理解,并系统掌握了理论知识,同时也培养了查阅资料及文献检索的能力。在结构设计的过程中让我对搅拌器的工作原理、结构安排以及用途有了更深刻的理解。在设计的过程中,本人参阅了各类型搅拌设备的书籍,通过比较分析对各个部件进行合理的设计。通过此次设计,让我明白了不是单靠良好的专业知识就可以完成一个设备的设计。一个完整的设备是需要在标准和前人的实践中,做好每个细节,才能投入生产。设备是零件的整体,任何一个小部件或是小细节部分出了错,都有可能导致整个设备的报废。虽然我们还有这个经验可以让我们的设计投入生产,但是这次设计是我们一个很好的锻炼机会和开始。同时我也还在其中学到了很多东西,一些在理论课本上找不到的和用理论理解不了的知识,学会了使用CAD画图软件。
本次设计能够顺利完成,和A老师的悉心指导和同学们的热情帮助是分不开的。当我们设计遇到一些难以解决的问题时时,同学们及时给我们指出来,帮我们开拓了设计思路并增加了些设计想法,当我们在查阅资料上遇到困难时也热心帮助我。经过老师深入浅出的课程设计讲解,以及细微之处的独到见解,使我们对课程设计的概念由模糊到清晰。在此,我向A老师表示诚挚的敬意!同时也感谢B教授、C教授、D教授、E老师四年的栽培与教育,在这里我真诚的说声:老师,您辛苦了,谢谢您!
本次设计中,搅拌设备、特别是酯化设备的相关资料很有限,缺乏经验,时
间也比较仓促,缺点和错误不可避免,并且这是第一次参加非常系统的工程设计,恳切希望老师批评指正!
编 者fluentyeer2011年5月于XAJD
第三篇:毕业设计致谢词
历时将近六个月,终于将这篇论文写完,在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍,都在同学和老师的帮助下度过了,尤其要强烈感谢我的论文知道老师----老师,他对我进行了无私的指导和帮助,不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。另外在校图书馆查找资料的时候,图书馆的老师也给我提供很多方面的支持和帮助,向帮助我和知道我的各位老师表示最衷心的感谢,感谢这篇论文所涉及到的各位学者,本文引用了数位学者的研究文献,如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发,我将很难完成本片论文的写作,感谢我的同学和朋友,在我写论文的过程中给予我很多的素材,还在炉温撰写和排版过程中提供热情帮助,由于我的学术水平有限,所写论文难免有不足之处,恳请各位老师和学友批评和指正
三年的大学生活在这个季节即将划伤一个句话,而于我的人生却只是一个逗号,我将面对又一次征程的开始,三年来的求学生涯,在师长、亲友的大力支持下,走得辛苦却也收获颇丰,在论文即将付梓之际,思绪万千,心情久久不能瓶颈,伟人,名人为我所崇拜。可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给每一位教过我的老师,尤其是指导老师,虽然我不是您最出色的学生,但我保证我今后肯定是您最为之骄傲的学生。在跟相处的日子中,您严谨的治学,渊博的学识,深邃的思想,雄阔的视野,为我营造了一种良好的精神氛围,授人以鱼不如授人以渔,置身其间,耳濡目染,潜移默化,使我不仅接受了全新的思想观念,树立了宏伟的学术目标,领会了基本的思考方式从论文题目的选定到论文写作的指导,经由您悉心的点拨,再经思考后的领悟,常常让我有山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
在此再次感谢你们,祝愿你们在今后工作生活中一帆风顺,心想事成
第四篇:毕业设计致谢词
毕业设计致谢词大全
第1篇毕业设计致谢词
我的毕业论文是在xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意
这三年来感谢xxx学院xx系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思
想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!
感谢这三年来我的朋友以及xx班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了,希望你们有好的前途,失败不要灰心,你的背后还有xx班这个大家庭!
最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。
第2篇本科生毕业设计致谢词
四年的大学生活就快走入尾声,我们的校园生活就要划上句号,心中是无尽的难舍与眷恋。从这里走出,对我 的人生来说,将是踏上一个新的征程,要把所学的知识应用到实际工作中去。
回首四年,取得了些许成绩,生活中有快乐也有艰辛。感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲,对我成长的关心和爱护。
学友情深,情同兄妹。四年的风风雨雨,我们一同走过,充满着关爱,给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。
在我的十几年求学历程里,离不开父母的鼓励和支持,是他们辛勤的劳作,无私的付出,为我创造良好的学习条件,我才能顺利完成完成学业,感激他们一直以来对我的抚养与培育。
最后,我要特别感谢我的导师刘老师、和研究生助教吴老师。是他们在我毕业的最后关头给了我们巨大的帮助与鼓励,给了我很多解决问题的思路,在此表示衷心的感激。老师们认真负责的工作态度,严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中,都给与我很大的帮
助,使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助,感谢他耐心的辅导。在论文的撰写过程中老师们给予我很大的帮助,帮助解决了不少的难点,使得论文能够及时完成,这里一并表示真诚的感谢。
第3篇研究生毕业设计致谢词
这篇论文的写作进入尾声,两年半的研究生生活也即将结束了。
回首这两年半学习生活,心中充满了温暖和感恩。在这里,我结识了很多热情的同学和关心我的老师们,他们在生活和学习中给了我真诚无私的帮助,让我觉得这两年半一直生活在一个温暖幸福的大家庭里,学校的教学资源如此丰富,让我在校图书馆,院资料室,随时都可以找到自己所需要的知识。本论文的完成,离不开学校领导的关心,老师、同学、朋友及家人的帮助。
首先,向我的导师李勇军副教授表示最诚挚的感谢!两年半以来,李老师人格魅力超群,他深厚的学术功底、丰富的实务经验、严谨的治学态度以及为人的宽厚谦逊,深深地影响着我的治学道路。在论文的写作过程中,从论文选题到框架确定再到修改定稿,导师都极具耐心地加以细致审阅,提出修改意见,并敦促我反复思考,对本文的完成提供了莫大的帮助。在本文完成之际,谨向李老师表示最衷心的感谢!
在这里还要感谢安徽财经大学法学院的老师们,你们不仅使我获得更多的专业知识,而且开拓了我的法律视野,这是各位老师辛勤培养的结果,向各位老师表示真诚的感谢!同时还要感谢民商法专业2012级热情洋溢的同学们,你们认真的学习态度以及积极乐观的生活精神深深地影响了我,你们对我的关心和支持,伴我顺利地度过了研究生的岁月。再次还要感谢我的室友们,大家共同创造的良好寝室氛围,为我的论文写作提供了集思广益的优越环境。
本文在撰写过程中,搜集参考了大量的文献资料,在此对资料被本文引
用的学者专家们一并加以感谢!本文虽然有良师加以指导,但鉴于本人资质愚钝后进,论文行笔必有颇多疏忽遗漏之处,敬请各位老师严加斧正。
第4篇硕士生毕业设计致谢词
光荏苒,当毕业论文完成之即也是我硕士即将毕业之时。从确定题目、到整理思路、再到框架构建;从阅读文献、查找数据再到到论文的写作与反复的修改,持续一年时间终于完成本研究主体部分。在此,我谨向读研期间和在论文写作过程中帮助、关心过我的老师、同学表达自己深深的感恩之情。
首先要感恩的是我的导师杨明刚教授,他在生活上给予我关怀,在学术上给予我悉心指导。从确定论文选题到论文大纲的构造以及论文内容的充实,都给予了细致耐心的辅导,使我在写作过程中豁然开朗。他幽默不失严谨的教学风格和严谨治学的学术风格都对我产生很大的促进作用,他的谆谆教诲指引着我在人生路中不断奋进。同时,还要感谢帮助过我的老师们,在课堂上他们孜孜不倦授业解惑,拓宽了我的视野,丰富了我的知识,在研究生期间我受益匪浅。我要感恩12级艺术设计与传媒学院的同学们,尤其感谢我的同门,两年多交流,我们建立了深厚的友谊。
感恩我的父母,在生活上对我无微不至的关怀与照顾,在工作学习中对我百分之百的支持与鼓励;感恩我的实习单位,给与我广阔的平台,让我尽情驰骋在创意与策划的海洋;感恩在实习中我的领导以及我的小伙伴们对我的肯定和帮助;最后,我想感恩我的新婚丈夫,在我读研及论文写作当中给予我的爱与理解。一切都是最好的安排,我愿用所有报答爱。
第五篇:毕业设计总结及谢词(范文模版)
连云港职业技术学院2010届建筑工程技术专业设计
毕业设计总结
一、工程名称某地区办公大楼
二、建筑设计资料
本建筑为某地区办公大楼。采用钢筋砼全现浇框架结构,共五层楼,底层层高5m,二~五层层高为4.5m。本建筑物总体呈长条形,建筑总长为48.6m,总宽为28.1m,总高为27.5m。本建筑采用等跨式建筑,跨度为8.7m。
1)设计标高,室内设计标高±0.00相当于绝对标高4.400m。
2)墙身做法:墙身为粉煤灰泡沫砌块填充墙,M5水泥砂浆砌筑,内粉刷为混合砂浆底,纸筋灰面厚20㎜,“803”内墙涂料两度外粉刷为1:3水泥砂浆底,厚20㎜,马赛克贴面。
3)楼面做法:顶面为水磨石地面(10mm面层,20mm厚水泥砂浆打底),底层为V型轻钢龙骨吊顶(两层9mm纸面石膏板,有厚50mm的岩棉板保护层)。
4)屋面做法:现浇楼板上铺膨胀珍珠岩保温层(檐口处厚100㎜)
5)门窗做法:均为铝合金门窗。
6)地质资料:为Ⅱ类建筑场地,余略。
本建筑中的一些构造作法如下:
屋面——苏J9501-14/7
楼面——苏J9501-7/3
外墙面——苏J9501-12/6
内墙面——苏J9501-7/5
平顶——苏J9501-4/8
在整个的设计过程中,运用人体空间学原理,尽量做到空间的充分利用,使人在空间上感觉到舒适。
要求7度抗震设防。
在本次的课程设计中,结构设计的主要内容为主梁,次梁,板的配筋计算,墙体高厚比的验算,地基承载力的验算等。结构计算主要包括水平荷载,竖直荷载,内力计算组合,配筋计算等。
1.水平荷载计算
在地震荷载作用下,用D值法计算结构的自震,再由底部剪力法求出各层剪力。在风荷载作用下,高层和小高层建筑要考虑提高基本风压值,本建筑设计为5层,所以此
连云港连通管业制造有限公司框架办公楼工程结构设计
内容不要考虑,2.竖向荷载计算
恒载按结构构件的重量,装饰装修材料的重量,力的传播途径等综合考虑计算。在本次设计中我们给出两种方案:1.2恒载+1.4活载及1.35恒载+1.4*0.7活载,在进行结构内力分析的时候我们把恒载,活载,地震作用先分别考虑,然后根据控制截面的内力作用和建筑物的具体情况,按最不利情况进行组合计算。
3.梁,板,柱楼梯的配筋情况以在图纸中做了说明,在此就不做说明。
设计心得致谢辞
毕业设计是学校培养人才的一个重要阶段,是我们毕业前的学习的最后阶段,是对大家在大学所学知识的一个最好的成绩单。
时间过的很快,短暂的课程设计即将结束了,我在短短的几周内将三年所学习的知识进行乐意次全面的回顾,学习,对建筑专业有了更深一层的了解,设计是对我们所学的理论知识运用到实践中的一个重要体现。通过设计我不仅温习了以前所学习的专业知识,还学到了很多现在流行的建筑设计知识,更深刻的体会到了同学之间,师生之间那份真挚的感情。
建筑是一门很深很古老的学科,从以前的草棚到后来的土木结构,砖石结构,混凝土结构到现在的钢结构,索膜结构,它在不停的发展,完善,在实习实践中不断积累工作经验,扩大国内外的交流合作,使我们的建筑技术得到不断的提高。
在毕业设计中,我充分利用所学的专业知识,在绘制图纸时我采用Auto CAD制图,因为积累的设计经验少,所以遇到了很多问题,在老师,实习公司负责人的帮助下,此次实际才得以顺利完成,但在设计中难免还是有疏忽,不妥之处,望老师予以批评指正。
经过三年时间的学习,培养了我独立设计的基本能力,在各指导老师的帮助下,我顺利的完成了毕业之前的最后一份答卷。
设计是对我们三年所学知识的一个综合运用,巩固,深化。我深深的体验到要想做为一名工程师很难,做一名优秀合格的工程师更难,因为它不仅仅应该具有严禁的态度,还应该本着为人考虑的思想,力求做到建筑的美观,实用,大方,经济等;严格的按照建筑设计的要求来做,还要考虑到结构和时代的协调性。
我们国家现在处在一个发展的高峰期,我们要在将来的工程中不断的积累经验,勇于创新,扩大交流合作,不断形成我们自己独有的建筑风格,作为一名新世纪的建筑工程人员,我们应该充分利用国家资源,不断的强化我们的建筑水平,在激烈的市场中寻求新的发展。
在此,对三年来教育过我的老师们说一声谢谢,谢谢你们的授教,谢谢你们的关心!此致
敬礼!
姓名
2008年4月