物理系2011届毕业生主题教育总结

第一篇：物理系2011届毕业生主题教育总结

物理系2011届毕业生主题教育总结

他们相逢在陌生时，分手在熟悉后，明天他们就要到生活的星图上寻找自己新的位置，但是他们不管走到哪里，不管在什么岗位上，他们都会为我校、为我系增辉添彩。

在他们离校之前，为我们出版报写倡议。如:诚信做人，如期还贷，提高个人素质；遵守纪律，文明离校，在校的最后时间里为我校毕业生的顺利进行做出自己的贡献；爱护公物，讲究卫生，确保宿舍卫生的干净，保证宿舍内部的家具的完好；面对就业，保持心态，我们要有胜者的信心和勇气。毕业生为学弟学妹们做出了很好的榜样。

在6月16日的优秀毕业生党员的座谈会上，毕业生就大学期间的学习与生活为学弟学妹们传授自己的经验与感受，言语间充满着对母校的深深眷恋与浓浓情谊。同时，毕业生从教学、管理、后勤服务等方面提出了一些客观中肯的意见，真诚地希望母校越来越好；学生党支部马书记指出物理系永远是毕业生的家，欢迎大家常回家看看！他对毕业生寄予了殷切希望，希望大家能够尽快适应角色转换，保持积极上进和乐观向上的心态，树立终身学习的观念，勇于接受挑战，为自己和学校赢得荣誉。

物理系09级10级的学生到毕业生的宿舍里帮忙搬东西，做一些自己能做的来欢送毕业生离校，真诚的祝福他们在以后的道路中工作顺利。

物理系团总支

2011年6月19日

第二篇：物理系毕业生自我介绍

物理系毕业生自我介绍

我是**学院物理系光电信息专业的200*届好范文。

我***年出生于揭阳市的一个农村，一个充满温馨的家庭，父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度。在四年的大学生涯，我刻苦学习，力求上进，一直凭着“没有最好，只有更好”准则为之奋斗，取得良好的成绩，奠定了坚实的专业课基础。

21世纪呼唤综合性的人才，我个性开朗活泼，兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳；关心集体，责任心强；待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神。在四年的学习生活中，我很好的掌握了专业知识，学习成绩良好。在学有余力的情况下，我阅读了大量专业和课外书籍，掌握光纤通信、通信技术、信息光学、激光原理与激光器件、光电子技术、数字电路模拟电路等等。特别是在专业课—光电信息方面，一直好学钻研。并且能够较熟练地操作光学的实验。

第三篇：大学物理系教育实习个人总结（定稿）

严格遵守哈尔滨师范大学教育实习规定，按照规定总则和工作程序的要求及物理系有关规定及XX年教育实习计划，我从XX年8月20日至XX年10月24日进行了历时六周多的教育实习，在实习过程中我顺利地完成了教育实习工作的各项任务，取得了一定成绩，现对XX年教育实习工作做以下总结：

本人姓名李昕治，哈尔滨师范大学XX级5班学生。本次实习分为校内准备，教育实习和总结三个阶段，教育实习阶段在哈尔滨某某完成。哈尔滨师范大学XX年某实习队在带队老师范继祥的指导下一行十人，我作为队长协助和指导老师工作，督促本队队员备课，管理队内日常事务，在整个实习过程中各位队员克服困难。圆满地完成了实习工作，在教学，班主任实习，教育调查等方面都取得了一定成绩。得到本中同学及各指导老师的认可，得到校领导及各老师的一致好评。

下面，我将我个人作为实习队长及实习老师的实习工作分三个阶段做总结：

（一）校内准备阶段

按照哈尔滨师范大学本科教育实习的规定，哈尔滨师范大学物理系在XX年8月初制定了物理系教育实习计划，02级学生分成十一个实习队分别同物理系和指导老师带队进入各实习点进行教育实习工作。我被分配到某实习队并担任队长，某实习队组队后我按照系内的有关规定及指导教师的要求与某校方作了接触，确定了本队实习的有关事宜，明确了教学进度及教学任务，开始紧张的校内准备工作。

校内准备工作分国教材分析，备课，听课，评课等几项内容，我在指导老师的指导下与各位队员一起将需要讲授的课程，知识点作了细致的分析和研究，编写了各课节的教案，备课进行试讲，评课，自我总结。

校内准备阶段在系领导的指导下，某实习队校内准备阶段取得了成功，大家都对自己的课程作了详尽的准备，编写了详细的教案，通过校内准备阶段我完成了课程的分析和教案的编写，进行了课程试讲，总结了自己收获与存在的问题为自己的教育实习作了充分的准备。

（二）教育实习阶段

经过尽二周的校内准备，我在带队老师范继祥的指导下进入哈尔滨某学进行教育实习，按哈尔滨师范大学教育实习的有关规定本次教育实习要完成三项主要任务――教学实习，班主任工作实习，教育调查。

进入某，实习队每人进入一个班级进行班主任实习和物理教学。我进入的开放系统有为高二一班，原班任为王丽红老师。讲授课程为高中物理第二册第十章机械波的内容，下面针对教育实习的各项任务将自己在教育实习过程中所取得的成绩与得失做以下总结：

1.教学实习

进入某后，实习队马上进入班级了解情况，跟随指导教师听课，参加教研会议，队内试讲，评课，为新授课程做准备，实习队于XX年9月1日进入某，在明确教学进度及教学计划后我马上跟随刘玉敏老师听课了解学生情况为9月5日新授课做准备，在听课中我以现某学生基础较差，所以在教学中应注重对基本知识和基本理论的强调，着重调动学生学习的积极性，及时接收学生的反馈信息。9月5日前结合听课的心得制定了教学计划，进行了队内试讲，得到了指导教师的肯定，9月5日第四节，我正式走上讲台，在二年一班讲授新课第十章第一节――波的形成和传播，经过精心的准备，本节课取得了一定的成绩，完成了各项教学计划，课程的讲授得到了指导教师刘玉敏老师的好评，但刘老师也指出了课程中存在的不足。第一堂新授课程后我及时总结了自己的得失，在听课和试讲的同时吸取他人的优点及长处为自己所用。自9月5日至9月20日在两周多的时间里我共完成11教学课时，其中新课8节，习题课，复习课，单元测验各一节。在教学过程中我不断积累经验，研究课程，改进教学方法，使每堂课程都饱满精练，某物理组组长王彦华教师在听完我的课程――多普勒效应后做出了较高的评价。在我自己的努力，各指导教师的帮助下我的教学实习工作取得了圆满成功，取得了一定成绩，在讲授新课，实践课的同时我共批发作业306份试卷51份，听课35节，在教学实习中我积累了一定的教学经验，为日后教学打下了良好基础。

2.班主任实习

在进行教学实习的同时我还进行了班主任工作实习，9月1日进入某开始我便在高二一班班任王丽红教师的指导下开展班主任工作实习。我深入高二一　解情况帮助班主任老师开展各项工作，针对校艺术节，校运动会，校队列比赛都在9月进行，班级的各项工作也都按照计划展开。我协助班任老师开展队列训练，运动会及艺术节的准备工作，同时也着重做了几位同学的思想工作，帮助同学们克服思想波动，多次开展开班干会议及主题班会，对班级同学及班级的现状有了较为清晰的了解，在工作中得到了王丽红老师的细心指导，学习了比较多的工作方法和班级的管理方法，积累了一定的班主任工作经验，在工作中共做学生思想工作5次，召开班干　会议3次，主题班会2次，参加校队列比赛，校运动会，艺术节，在工作中取得的宝贵经验为日后的工作打下了坚实的基础。

3.教育调查

进入哈尔滨某之后，结合某的现状及学生特点我做了细致的分析，结合准备阶段的教育调查计划制定了本次教育调查的主题及调查步骤，展开教育调查，并结合哈尔滨十二中，哈尔滨三中的有关调查数据，分析得到高查结论。

此次高查的方向是重点校，普通学校学生在学习兴趣，学习取向，学习目的，学习现状的差别，学习中存在的问题，并探跟据不同基础的学生开展教学的原则和方法。高查涉及某高二高一共六个班，共400余名学生，及哈尔滨十二中，哈尔滨三中的有关调查数据。我听取多人的意见，查询有关资料，结合心理学，教育学的有关知识，完成了教育调查报告。报告得到指导教师的认可。

4.活动

我任队长在某实习期间，参加了校内的各项教研，学习活动，并代表实习队于9月10日老师节赠送礼物给某全体老师，并参加了校内老师节的有关活动，增进了对某的了解和友谊，为师大日后的实习工作打下了良好基础。

（三）总结阶段

实习结束前，实习队内队员都总结了自己的成绩，带队老师及我的指导教师对我的教学技能和能力都做了较高的评价。整个实习队的实习工作及优良作风，得到了某学生老师领导的一致好评，实习队体现出的师大实习生高超的教学技能，较为深厚的专业素质和风采，为师大争了光，为物理系争得了荣誉。

第四篇：毕业生主题教育

关于在2015届毕业生中开展“情系卓培，感恩母校”主题教育的通知

为加强对毕业生的思想教育，展示我部首届毕业生“文明、爱校、卓越、乐群”的良好形象，为毕业生营造一个隆重、热烈、文明、安全的毕业环境和氛围。经研究，在卓培2015届全体毕业生中开展“情系卓培，感恩母校”主题教育，具体活动方案如下：

一、活动内容

1．毕业典礼：卓培部将隆重举办2015届毕业典礼。

2．毕业晚会：卓培部举办2015届办学成果汇报会暨欢送毕业生晚会。

3．风采展示：卓培部策划设计2015届办学成果汇报展；各毕业班将班级四年来的建设成果以2块展板的形式在校园内展出，展示我部首届毕业班的风采。

4．寄语敬文：每位毕业生结合在卓培4年的学习经历，为敬文书院的建设、发展提至少一条合理化建议，院团委汇总毕业生的建议。

5．薪火相传：举办“毕业班主要学生干部”、“毕业班科技之星”、“毕业班学习之星”、“毕业班文体之星”等专场“卓培下午茶”，与低年级相关同学分享经验、畅谈体会、共话成长。

6．党员教育：通过召开“在卓培，成就更好的自己”党员专题民主生活会，号召学生党员觉发挥模范带头作用，争当文明离校的楷模。各班毕业生党员组成志愿者服务队，自觉为同学服务。

7．诚信有约：做好毕业生助学贷款还款确认工作，教育学生自觉维护信用助学贷款信誉，履行承诺，按银行要求确认自己的还款计划，做诚信毕业生。

8．主题征文：院团委在毕业生中开展以“在卓培，发现更好的自己”为主题的征文活动，并将在《卓培风尚》和微信平台择优刊登获奖作品，充分发挥榜样学生的示范引领作用。

9．物代心言：引导、鼓励毕业生表达爱心，奉献真情，学生会组织毕业班同学在离校前通过向低年级同学捐献书籍、书签等物品，传递对学弟学妹们的关爱。

10．联谊球赛：组织毕业班学生代表与卓培管理团队成员及专业教师代表篮球、排球联谊赛。

二、活动时间

2015年5月下旬—6月中旬

三、有关要求

1.各毕业班班主任要根据活动内容，结合班级专业特色和实际情况，制定班级详细的落实计划，特别是要策划好班级的创新活动，在活动中让同学回味同窗年华，难忘师恩教诲，起航职业梦想。创新活动要求有品位，能体现卓培的特点，力争形成卓培的品牌活动。

2.各学生党支部和毕业班班主任要在毕业生中大力倡导文明离校之风，引导广大毕业生开展有意义的毕业纪念活动，提倡勤俭节约，反对奢侈浪费；提倡以理性、平和、感恩的心态处理毕业离校前的各项事宜，珍惜师生情谊，感恩母校培养，为学弟、学妹们树立好榜样，给母校留下好印象，也为自己的大学生活画上圆满的句号。

3.管理团队成员，特别是毕业班班主任要深入学生宿舍，掌握毕业生的思想动态，开展深入细致的思想工作，切实解决毕业生的思想问题和实际困难。各毕业班班主任要动之以情，晓之以理，加强对毕业生的日常管理，确保毕业班正常的学习和生活秩序。

4.毕业班班主任要充分发挥学生党员和学生干部的作用，积极组织他们参加校、部、班级的有关活动，引导他们顾大局，讲原则，讲风格，讲奉献，用自己的实际行动为同学做表率。

卓越人才培养强化部

二○一五年五月二十一日

第五篇：物理系教育专业求职信

本人是XX大学物理系教育专业XX级学生，现经过四年的大学生活，业已达到一名合格毕业生的要求。

我是一名来自农村的孩子，从小就耳濡目染了父辈们辛勤耕作的生活。艰苦的生活条件造就了我坚韧不拔的品格，因此，从上小学开始一直到大学生活结束，我始终在各方面严格要求自己。在大学期间，我在学习上刻苦钻研，学习成绩优异，年年获专业奖学金。课余时间，我在吉林工业大学旁听了计算机课程，现已基本掌握了WINDOWS 98和WORD等计算机技能。我深知，教师最重要的职责是传道、授业、解惑。个人的知识固然重要，但是传授、解惑是关键。这几年中，我一直在不断提高自己的教师基本技能。在读书期间我一直从事家教工作，在这过程中我逐步掌握了中学生的学习和心理规律，取得很好的教学效果，受到学生与家长很高的评价。再有，我利用三年级下半年的试讲和四年级上半年的教育实习机会积极锻炼自己，对板书、教案、教学方法等多加练习，多加揣摩，进一步提高了自己的教师基本素质。尤其在长春市重点初中实习期间得到了指导教师们的一致好评，取得了优异的实习成绩。

在思想上，我积极要求进步。大一时做班级学委工作期间，多次组织活动，得到了同学和老师们的一致好评，在担任寝室长期间，任劳任怨，团结同学，寝室被评为优秀寝室，我也被评为优秀寝室长。在工作中，我的组织能力、表达能力、分析问题、解决问题的能力也得到了很好的锻炼。

我热爱教师这一职业，97年高考我所填报的第一志愿全是师范院校，我觉得教书育人不仅仅是一项工作，一名真正的教师将会影响到学生的一生！就象师大附中的校训所说的，不做教书匠，只做教育家。

十年磨一剑，今日把示君。在这四年大学学习生活中，我不但很好地掌握了本系的专业知识，熟悉了计算机的基本技能，并积累了大量教学经验。在此基础上，我的各方面能力均获得了很大的提高，相信今后在社会上，我能很好地发挥自己的知识与能力，胜任自己的本职工作。