毕业班座谈会讲话

第一篇：毕业班座谈会讲话

凝心聚力，扎实备考

——在毕业班教师座谈会上的发言2011-2-25

今天我们在一起共同研究、探讨本届毕业班工作，目的就是要形成共识，形成合力，提高毕业班的教育教学质量。毕业班质量对一所学校而言相当重要，其重要性体现在四个方面：毕业质量是学校办学质量的重要指标；是检验教师教学成果的重要指标；是反映学生阶段性学习的里程碑；是体现学校管理水平的窗口。我校对毕业班工作一直很重视，在座的各位基本上都是学校各科的骨干，这既是大家能力的体现，也反映出学校对各位的信任。本届毕业班工作干得好不好，全靠在座的各位。

目前如何做呢?我提几点建议，仅供参考，马上都提提建议。我认为要做好以下几个方面：

一、既要有忧患意识，又要有信心。

上届语文王春莲2名（5）、张怀洲3名（9）、高兰兰6名（6）数学谢国良2名（5）、顾秀珍3名（2）、王洪超4名（9）

本届在五年级语文陈丽4名（6）、王金芝5名（5）、许鸿彬12名（4）数学李仕华13名（8）、梁永春8名（崔静7）、陟洁6名（4）不容乐观。不过，一定要有信心，相信，通过今年的努力，成绩会有大的提高。

二、既要有决心，又要有方法。

1．抓实课内外训练，确保常“清”。（平时作业、单元测试、仅县上的两张试卷是难解决问题的、适当“磨”“练”“背”，等练习）

2．坚持提优补差，个别辅导。（确保合格率，提高优秀率。）

3．搞好家校联系。（利用在校的时间，尽量给予指导，家校联系、个别谈话，形成家校合力，共同教育。）

三、既要重视知识传授，又要重视兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定命运”“好习惯好人生”。

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

一是严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提，没有一个好的班级集体，良好的学习氛围，谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细，要刚柔结合，齐抓共管。二是狠抓教学质量，注重课堂，严格考试，激发学生学习兴趣，重在补差，让孩子们一个不能丢，因为管理好差生才是一个教师的最大能力，才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量，如果不问差生的事，几个差生会影响一大片，一个班级，甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求，要“严打、严管”，付出真爱。三是各科教学要形成合力，分清主次，合理按排时间，合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流，互相取长补短，要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施，不断激发学生勇往直前，不甘落后的精神，要在奖优罚劣上作文章，要表扬先进，鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶，唯恐落后的局面。

五、这个第五点呢，我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的，教师这个职业就是一碗良心饭，可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的，不光是我们六年级，我看其它年级的教师也是很辛苦的，要知道，大家有所不同只是我们的分工不同；服务的对象不同。既然我们选择了这个职业，您就要负责任，你去负责任就是去付出，为了我们手中捧着的这个饭碗，为了我们肩上所扛着的这一份责任吧，要问心无愧。

六、老师与老师、老师与学校领导之间要加强联系与沟通。离会考还有70时间。我们尽早安排，提前部署，就是想把本届毕业班成绩提高一些。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难，请你们及时反馈，我们尽量统筹安排好。尤其是老师与老师之间，我们要有一个统一的思想，那就是我们六年级是个整体，要有个“一荣俱荣，一损俱损”的思想，不单打独斗，不搞孤军奋战。

我想送给大家三个词—— “目标”、“信念”和“超越”。

一、“目标”能成就美好的梦想

在科学上有这样一个原理：压力有多大，弹力就有多大！同样，在强烈的责任感、使命感以及来自于外界各方压力的推动下，我们如果树立目标，提高成绩，是完全有可能的。

二、“信念”能书写辉煌

拿破仑说过这样一句话：“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范，是自信。

今天是2月25日，离毕业统考还有15周时间，除去双休日，真正有效的教学工作日也只有70天，70天以后，我们的这些学生就要离开我们，告别母校，进入中学学习，他们在小学学习和生活了6年，我想我们有义务、更有责任让他们取得良好的成绩，告别母校，同时也让他们对自己母校留下些许美好的记忆。

“革命尚未成功，未来还需努力”，希望大家能够在紧张的压力面前，既努力工作，又能快乐生活，善于协作，善于沟通，善于调适心态，共同努力，力争使今年的毕业会考有一个突破！

最后祝各位老师工作顺利，身体健康，心想事成！谢谢大家！

第二篇：毕业班座谈会讲话

毕业班座谈会讲话

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我们在这里欢聚一堂，举行坝子小学2013届毕业典礼，我谨代表学校会向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示感谢！

同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。在坝子小学六年的学习生活中，你们在学校的悉心培育下，通过自己的努力，在学习、思想、能力等方面都取得了长足进步，这为你们今后的成长奠定了扎实的基础。我相信，三年后、六年后同学们一定会以优异的成绩来证明自己的实力，我也相信你们一定不会辜负学校、老师对你们的期望。

同学们，明天你们即将展翅高飞，在放飞之前，我想给你们提两点希望：

希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获，所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路，持之以恒山可移，只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩”的品质。活着，是因为很多人帮助；成功，是因为很多人的支持，所以我们要学会感激他人.我们要感激父母，是他们把我们抚养长大；我们要感激师长，是他们辅助我们强身健体，丰富了内涵；我们要感激身边的同学，无论走到哪里，记住：他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。

再见了，我的学生们；再见了，我的孩子们；再见了，我的朋友们！六年前，坝子小学成为你们成长的摇篮；六年后，母校还会张开双臂，作你休憩的港湾。母校永远是你们的娘家，欢迎你常回家看看！在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你说再见，母校给你道一声：平安！母校祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天！

谢谢！

最后、再向同学们提点意见。

1、俗话说一年之际在于春、一日之际在于晨，不论是现在还是以后望你们好好学习，做个懂事的好孩子，在毕业考的时候考出好成绩，以此来报达、学校和辛苦培育你们的老师。

2、希望你们以大哥哥大姐姐的身份带好头、做好榜样，维持好学校的纪律、文明不准以毕业生的思想搞破坏。

3、希望同学们高高兴兴的来、平平安安的毕业，在学校要在安全上带好头做好榜样。

第三篇：毕业班座谈会（定稿）

市兖矿第二小学召开毕业班教师座谈会

兖矿二小时琳琳

为了进一步提升毕业班教育教学质量，增强团队的凝聚力，加强学生安全管理工作，2月28日，邹城市兖矿第二小学在小会议室举行六年级老师座谈会。学校领导班子及全体毕业班老师参加了座谈会。

本次会议由分管教学的副校长周伟主持。教导处程主任首先对2013—2014学年第一学期教学成绩进行了全面的分析，并针对教学中存在的问题提出了改进建议；六年级级部组长张红从教学实际出发，从“学生情况分析”“提升教学质量做法”、“复习阶段的拟定”“学生安全管理”四个方面，谈出本级部老师共同探讨一些做法和打算。其他任课教师也分别从所教学科特点出发，交流了各自的经验，他们一致认为平时要关注教学细节，向40分钟课堂要质量，赏识每一位学生，进一步激发学生学习内驱力。最后，校长李涛希望全体教师要改变教学方式，夯实基础，讲究策略，注重分层，抓“辅优帮困”提品质，真正实现“教好一个学生，幸福一个家庭”的承诺。

第四篇：毕业班座谈会

利川市柏杨渡小学召开毕业班教师座谈会

本网讯（通讯员 覃安树）9月14日下午，利川市柏杨渡小学召开毕业班教师座谈会。专题讨论六年级管理和教学工作。学校领导班子成员参加了座谈会。

会上先由六年级班主任汇报了学生近段时间的学习情况、思想动态和本学期工作设想。班主任希望各任课老师及学校领导对如何抓学生安全，如何抓学生学习，如何抓学生纪律、卫生、内务管理等献计献策。会上的激烈讨论、商榷使座谈会进展顺利而成功。最后，校长付必武强调，要想六年级学生成绩整体提升，必须做到：

1、统一认识，明确目标；

2、团结协作，真抓实干；

3、找准差距，有效对应；

4、培优辅差，抓紧抓好；

5、精细管理，洞察如微。

第五篇：毕业班座谈会班主任

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家上午好！首先，请允许我代表全体教师对2015届全体毕业生顺利地完成了初中学业表示热烈的祝贺！

在2018年六月这个具有“非常”纪念意义的夏天里，你们将经历人生第一个转折点——中考，即将结束四年的初中生活，迈进更高学府再学习。在这火热的夏季,在这飘香的六月,你们将离开伴你们成长的校园、老师和同学,四年多的时光，一千多个日子，就将在我们的离歌声中成为永远的记忆，无论怅惘的凝眸，无论奋斗的泪水，无论成功的欢笑都将在渐行渐远的时光中编织成最美的风景，点启我们新的航程。

当你们微笑着怀着一颗兴奋的心走进教室的时候，我们今生的缘分就开始了。校园里有那么多老师，那么多学生，却为什么让我们今生相聚。我有幸成为你们的班主任，你有幸成为我的学生，实在是我们前世的约定。站在时间的交汇点上，我仿佛回到四年前的今天，回到你们成为初一新生的那一刻……

同学们，四年来，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、用顽强的毅力，书写着辉煌的成长史，你们的精神，已成为一道美丽的风景定格在成长的历史上。你们不同寻常的经历和不同寻常的精神，已成为一道独一无二的风景定格在我校的历史上。初中四年，注满了社会各界的关心，学校老师的心血、家长的关爱、同学的鼓励，也注满了你们奋勇攀登的汗水，伤感的泪水与成功的喜悦。在一个充满关爱、充满激情的班集体里，你们从少年走到青年，从幼稚走向成熟。四年来，你们一直在实践这样一种精神：理解，自主，勤奋。你们中的每一位同学都为之而付出了艰辛的努力，同时也在全校师生中树立了榜样。

时间飞逝，转眼间，你们毕业在即；转眼间，我们即将分离。曾经的一切都成为过去：灿烂的笑容，忧郁的神情，一次次欢声笑语，一次次相互鼓励，你们的调皮，你们的可爱，你们的一切的一切都会成为我美好的回忆,我不会忘记你们。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们，原谅老师不能像妈妈一样无微不至地照顾你们，洞察你们每时每刻的喜怒哀乐，让你们有时候会感到冷落，因为我照顾的孩子太多。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们，请你们铭记老师对你们的谆谆教诲、万般嘱托，有时候，它虽不像春雨那样静悄悄的洒落在你们的心窝，但那也是老师心灵的寄托。在这寄托里饱含了老师多少的期待与梦想，期待你们健康地成长，梦想你们成为国家的栋梁！

往事如歌，也许你们四年忙碌苦读的身影在时光的流逝中将消失于无形，但四年来你们在校园获得的成长已定格为永恒。忘不了与你们朝夕相处所形成的师生情谊，忘不了晨读时你们那响亮整齐的声音；忘不了课堂上你们思索的眼神，忘不了你们课下围住老师提问，渴求知识的神情；忘不了运动场上你们矫健的身影，忘不了课外活动时你们精彩的表现，忘不了在这方菁菁校园，你们洒下的青春激情。

作为班主任，我常常感受到来自你们的感动和教育。我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑；我喜欢你们在挫折面前愈挫愈勇的精神；我喜欢你们在老师面前满含期望和信任的眼神，也欣赏你们在穷且益坚不坠青云之志的志气；我敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感动于你们搀扶着共同进步的友情。校园里绿树苍劲刚强，浸透了斑驳的厚重，承载着你们少年的梦。四年来，白驹过隙，就让我把这欢乐、这温暖、这感动都凝练成永远珍藏在心头的回忆。

四年来，老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑；为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心同学；你们的天空不只纯净，还多了一份深邃；你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累，但无怨无悔！我们虽很苦，却乐在其中。

四年初中生活，不管你们是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你们生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束，而是一个新的开始。我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪；面临困境，不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人，希望你们能永远拥有爱和宽容！希望你们懂得感恩，懂得释怀，懂得取舍；希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容。

同学们，毕业的乐章已经奏响，再过两天就是中考了，相信接下来的两天是你们日新月异的两天,是你们突飞猛进的两天,是你们喜气洋洋的两天,两天后,你们四年的磨砺将化为锋箭利矛，驰骋在中考考场，你们的汗水将化为飞舞的成绩彩蝶,绚烂的捷报彩虹，畅想在你们的青春纪念册！

同学们，当初中日子渐渐成为过去，当亲爱的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时，我相信拼搏精神在你们的心中永存，感恩之心将伴随你们的一生。别了，我亲爱的同学们；别了，我可爱的孩子们！今天的分离是为了来年来月更好的相聚。老师期待着相聚时能看到你们楚楚动人的风采、高大挺拔的身躯；老师期待着相聚时能分享你们成功路上的欢乐与泪水……

在这临别时刻，老师想对同学们说：谢谢你们。

感谢你们曾在新年和教师节时为我们送上的温馨祝福，哪怕是一条短信，也让我们感受到为人师的幸福；

感谢你们曾经专注地学习、渴求知识的追问，让我们体会到工作带来的激情与快乐；

感谢你们曾经的困惑和过错，让我们在教学相长中获得教学水平的提高。

同学们，今日的别离，只为来日辉煌的相聚。希望我们再次相聚之日，大家学业有成，金榜题名！

谢谢大家！