《山东经济学院本科毕业设计(论文)题目说明书》填表说明

第一篇：《山东经济学院本科毕业设计(论文)题目说明书》填表说明

《山东经济学院本科毕业设计（论文）题目说明书》填表说明

1．该表用于收集教师提出的本科毕业设计（论文）课题信息，由指导教师填写，经所在教研室审核通过后，由毕业设计（论文）管理人员汇总，供学生选题时参考。

2．“题目简介（或思路）”主要指该课题的研究背景、目的与意义、研究的基本内容等。

3．“毕业设计（论文）环境要求（包括软件和硬件）”指为完成改课题而必须具备的基本条件，没有这些条件该课题可能无法进行。对于论文类课题，可以包括资料检索条件、论文撰写条件、调研条件、数据统计与分析条件等内容。对于设计类课题，可以包括基本计算机硬件配置条件、网络环境、开发软件、资料检索条件等内容。

4．“对选题学生的特殊要求”指对参与本课题的学生的特殊要求。例如，对于特殊的论文类课题，有较多的数据统计与分析任务，可要求学生具备熟练使用SPSS统计软件的能力；对于设计类课题，可能需要使用特定的编程语言开发，可要求学生必须熟练掌握某编程语言。这里指的是特殊要求，不是一般的要求，不建议过多限定学生选题要求。

5．“参考文献”指为完成本课题可以参考的一些文献资料。学生在选题时可通过参考文献了解该课题的一些信息，以便确定是否选择该课题。

6．本表由指导教师填写后，由教研室组织讨论，确定该课题是否可以作为本科毕业设计（论文）课题。一般应从以下几个方面进行审核：工作量是否适当，难易程度是否合适，是否具备完成该课题的基本条件，本科学生是否具备完成该课题的能力。

7．如果内容太多无法在表格中容纳，可加附页说明。

8．本文档的电子文件可以从校园网教务处主页下载，建议毕业设计（论文）指导教师直接填写该电子文档，由各院（部）毕业设计管理人员汇总后发布在本部门网站上供学生选择。

《山东经济学院本科毕业设计（论文）开题报告》填表说明

1．本表作为本科学生毕业设计（论文）开题的依据，由学生填写，指导教师进行审核。本表审核通过后，由学生以班级为单位汇总交院（部）毕业设计（论文）管理人员存档。毕业设计（论文）开题报告审核确认后，学生即可根据计划开始毕业设计（论文）具体工作。毕业设计（论文）开题后不得随意更改。

2．“课题名称”指所做毕业设计（论文）课题的名称，该名称可以与指导教师在题目说明书中提供的题目相同，也可由学生根据自己的研究内容确定题目。课题名称一般不宜超过

20个汉字。

3．“题目类别”指该课题的来源，“选定题目”指选择指导教师提供的课题，“自定题目”指由学生自己提出的课题，“校外课题”指与校外的机关、企事业单位合作，由我校学生承担全部或部分任务的课题。请在该课题类别对应的位置上标记“√”符号。

4．“成果形式”是指本课题最终成果的形式，请在该课题成果形式对应的位置上标记 “√”符号。

5．“小组成员”指本毕业设计（论文）课题的人员组成情况。对于论文类课题，一般为一人一题，此处只填写该学生的信息即可，小组负责人也是这个学生；对于设计类课题，可能存在多人协作完成一个课题的情况，此时需要填写该小组所有成员的信息，根据分工情况协商产生小组负责人。

注意此处的小组不是指选做同一个指导教师同一个课题的所有学生而构成的小组，而是．．．

指由多名学生自主组织起来的、为协作完成一个共同的课题而形成的毕业设计（论文）小组。

6．“预期目标与可行性分析”可以根据题目说明书中有关该课题的资料及学生已经收集的信息，填写做该课题要达到的目标，以及实现该目标的可行性。论文类课题可根据论文的研究内容从调研发现的问题、解决问题的方法、解决问题的思路等方面给出目标；设计类课题可从成果的完善性、运行的稳定性与可靠性及实际应用价值等方面给出目标。

7．“环境要求与关键技术描述”填写完成该课题所需要的基本环境条件以及该课题中可能使用的关键技术、关键方法，可适当参考指导教师在题目说明书中“环境要求”方面的内容填写。

8．“工作计划”内容可根据毕业设计（论文）进度安排顺序填写本课题小组的计划，如果该课题小组只有一个成员，可不填写详细分工的内容。

9． “指导教师”部分由指导教师据实填写。如果该教师为校外指导教师，则应同时填写所在工作单位、单位联系电话及本人的职务职称等内容。

10．指导教师在收到学生的开题报告后，认真审核该课题的预期目标是否合适，确认是否可以开题，并填写指导教师意见并签名。指导教师应根据学校的要求调整所指导的毕业设计（论文）的组数和人数。

11．本文档的电子文件可以从校园网教务处主页下载，建议学生直接填写电子文档，打印后交指导教师签署意见。

《山东经济学院本科毕业设计（论文）中期审核表》填表说明

1．本表用于本科学生毕业设计（论文）的中期审核，以便检查毕业设计（论文）进度，督促学生按期完成。本表由学生填写，指导教师进行审核，审核通过后，由学生以班级为单位汇总后交院（部）毕业设计（论文）管理人员存档。

2．“课题名称”、“小组成员”应与开题报告中的内容一致。

3．“已经完成的工作”、“尚未完成的工作”、“遇到的难点及解决思路”的内容应详细、具体，以便于指导教师进行有针对性的指导。

4．指导教师在收到学生的中期审核表后，结合学生的设计或论文，认真审核课题的进度情况、遇到的问题及解决思路，填写指导教师意见并签名。指导教师应根据学生毕业设计（论文）进行过程中遇到的问题进行有针对性的指导，督促学生按期完成毕业设计（论文）工作。

5．本文档的电子文件可以从校园网教务处主页下载，建议学生直接填写电子文档，打印后交指导教师审核并签署意见。

《山东经济学院本科毕业设计（论文）评阅审核表》填表说明

1．本表用于本科学生毕业设计（论文）后期成绩的评阅与审核。本表由学生填写，指导教师、评阅教师分别进行审核，审核通过后，由学生以班级为单位汇总后交院（部）毕业设计（论文）管理人员安排毕业答辩。

2．“课题名称”、“小组成员”应与开题报告中的内容一致。

3．“提交书面资料”、“提交电子文件资料”填写提交给指导教师审阅的材料名称。学生在提交书面资料时应同时提供论文的电子文件，以便编制毕业设计（论文）汇编材料。对提供的材料需要补充说明的，可在“特殊说明”处填写。

4．“指导教师审核”部分由指导教师按照毕业设计（论文）的实际情况填写。“毕业设计（论文）文档资料是否完整”可填写完整、基本完整、不完整；“毕业设计（论文）是否达到预期目标”可填写达到、基本达到、未达到；“程序的源代码是否完整齐全，是否详细说明了源代码的文件组成”针对毕业设计，毕业论文不需要填写该项，针对代码完整性可填写完整、基本完整、不完整，针对源代码说明可填写有详细说明、有大致的说明、无说明；“软件是否能够正常运行，是否详细说明了软件的安装、配置和使用” 针对毕业设计，毕业论文不需要填写该项，针对运行情况可填写运行正常、基本运行正常、无法正常运行，针对软件说明可填写有按照配置使用说明、安装配置使用说明不全、无安装配置使用说明。

5．“指导教师意见”由指导教师根据设计或论文的完成情况填写。指导教师应参照《山东经济学院本科毕业设计（论文）成绩评定参考标准》给出评阅成绩，并确定该设计或论文是否可提交毕业答辩。不能提交答辩的设计或论文应及时通知学生进行修改或重做。

6．“评阅教师意见”由评阅教师根据设计或论文的完成情况填写。评阅教师应参照《山东经济学院本科学生毕业设计（论文）成绩评定参考标准》给出评阅成绩，并确定该设计或论文是否可提交毕业答辩。不能提交答辩的设计或论文应及时通知学生进行修改或重做。

7．“答辩委员会（小组）意见”应综合答辩委员会（小组）所有成员的意见填写，参照《山东经济学院本科毕业设计（论文）成绩评定参考标准》给出答辩成绩，同时确

定是否通过毕业设计（论文）答辩。

8．“院（部）审核意见”由院（部）负责人填写，其中的“综合成绩（百分制）”按照《山东经济学院本科毕业设计（论文）成绩评定参考标准》中毕业设计（论文）成绩评定的要求，综合“指导教师评阅成绩”、“评阅教师评阅成绩”、“答辩成绩”三方面的成绩计算。

9．本文档的电子文件可以从校园网教务处主页下载，建议学生直接填写电子文档，打印后交指导教师，进行后期的评阅审核与答辩。

第二篇：5山东经济学院本科毕业设计(论文)基本结构

NO

山 东 经 济 学 院

本科毕业设计(论文)

公允价值不确定性的研究 设计(论文)题目:

指导教师：初宜红学号：2007020131姓名：凌云

院（部）会计学会计学院专业2011届

山东经济学院教务处制

2011 年04 月30

山东经济学院学士学位论文

山东经济学院学士学位论文原创性声明

本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行研究工

作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本声明的法律结果由本人承担。

学位论文作者签名：凌云

年月日

山东经济学院关于论文使用授权的说明

本人完全了解山东经济学院有关保留、使用学士学位论文的规定，即：学

校有权保留、送交论文的复印件，允许论文被查阅，学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印或其他复制手段保存论文。

指导教师签名：论文作者签名：

2011 年4 月30日2011 年 4 月30 日

山东经济学院学士学位论文

第三篇：本科毕业设计和论文说明

请老师和同学们一开始就仔细看一下这些规定以及时间点。

本科生离校时间见河南大学校历。

注意：

 凡是在4月10号以后更换毕业设计内容的（不是指论文题目），成绩最高为良。 凡是在4月20号以后更换毕业设计内容的（不是指论文题目），成绩最高为中。 答辩通过的，必须按指导教师要求继续修改论文后才能给成绩，不按指导教师要求修改的成绩一律降一级。

 未通过答辩者，学校（教务处）不发放毕业证。此时学生有以下选择：

 不再进行答辩，学生可直接申请领取肄业证。 成绩提交给学校前，如果导师认为修改后的论文符合论文和毕业设计要求，导师可以给成绩，但成绩最多为及格。另外，经指导教师申请，学校在9月份还会给一次办理继续申请毕业的手续，但9月份之前不再办理。

 学生6月份离校时，如果指导教师认为论文仍不能通过，9月份也不再给办理毕业证的机会。此时学生只能等到第2年和下一届学生一起再次参加答辩。

本科毕业设计和毕业论文关键时间点

【1】11月中下旬（每年根据情况可适当调整）

毕业设计学生名单发给各系系主任。

（a）系主任11月中旬将毕业设计导师安排完毕，并发给每位导师。（b）11月下旬，学生和导师见面。

（c）导师给学生介绍毕业设计选题要求，以及各阶段的时间点要求。

（d）导师要求学生填写联系方式（专业、班级、姓名、性别、手机号码、邮箱）。（e）导师要求学生记下导师的联系方式（手机号、邮箱）。

【2】寒假前

学生将毕业设计拟定题目和基本功能说明发送到导师邮箱，或者与导师当面交流。（a）学生不能只报题目，要说明大概准备做什么内容，准备实现哪些功能。（b）导师确认设计内容可行。

【3】4月3号 至 4月10号

（1）4月3号：学生提交《开题报告》和《本科毕业设计论文成绩统计表》。

导师检查《开题报告》是否符合要求，并检查学生填写的《本科毕业设计论文成绩统计表》中的论文题目是否和开题报告一致。

（2）4月10号：学生提交《中期检查表》。

（a）导师检查《中期检查表》是否符合要求。

（b）导师和学生当面交流，告诉学生毕业设计和论文修改意见。【4】4月20号到30号

学生完成毕业设计和论文。学生和导师约定面谈时间，导师当面检查、指导毕业设计内容。

【5】5月中旬答辩前（每年根据情况可适当调整）

（a）导师填写《本科毕业生论文建议成绩汇总表》，然后发给系主任汇总。

（b）系主任把汇总后的《本科毕业生论文建议成绩汇总表》发给本系老师，供老师答辩时参考。

【6】答辩

（a）答辩时直接看论文电子稿和源程序，不需要学生准备PPT。源程序要可运行，答辩时导师可能随机问某段代码的含义。

（b）答辩后直接统计优秀论文名单。星期一交到教务办公室。（c）学生只有一次答辩机会，不进行第2次答辩。

【7】论文打印和论文成绩

（a）经导师同意打印后学生将最终版的毕业设计和毕业论文发给导师，各系收齐后，交到教务室统一打印，各系在收材料时，每个班建两个文件夹，一个文件夹是以“指导教师姓名_论文和设计”命名的文件夹，所指导的学生的电子版论文和源程序（导师确认没问题）放到以“班级_学号_姓名_论文题目”命名的文件夹内。一个文件夹是以 “打印论文”命名的文件夹，所指导的学生的毕业论文直接放到该文件夹内，命名方式为“班级_学号_姓名_论文名称”，例如“13-2_1327010001_张三_基于XML的网络通信中间件设计”。

（b）系主任周五下午前将（a）中材料和《本科毕业生论文成绩汇总表》交到教务室。（c）答辩后1周内打印完毕，学生签字后，教务室通知各系领回。

（d）答辩1周后的周四下午，导师统一在论文上签名，检查是否有学生漏签名的地方，并确定最终的论文成绩，有漏签的通知学生签上。签名前导师填写《本科毕业生论文成绩汇总表》发给系主任汇总。

【8】论文修改

（a）要求修改的学生，导师在答辩后的星期一必须通知学生，修改期限为1周。（b）答辩未通过的学生，经修改后导师认为可以通过后，最终成绩一般为及格，比较好的最多可以为中。

（c）导师认为仍不能通过的成绩为不及格。

（d）修改后的论文由学生自行打印，学院仅打印一次。

【10】上报成绩

（a）5月中旬教务办公室向学校上报论文成绩。（b）答辩不能通过的，教务处不发毕业证。

第四篇：本科毕业设计说明书(论文)撰写格式

附二十五：毕业设计说明书（论文）撰写格式

天津理工大学中环信息学院 本科毕业设计说明书（论文）撰写格式

一、毕业设计说明书（论文）装订顺序

1、封面；

2、扉页；

3、选题审批表；

3、任务书；

4、开题报告；

5、标题、摘要及关键词（中英文）；

6、目录；

7、正文；

8、参考文献；

9、附录；

10、谢辞。

如有外文资料和中文译文可放置在谢辞之后进行装订。

二、打印要求

毕业设计说明书（论文）一律采用单面打印。纸张大小为A4复印纸（70g），页边距采用：上2.8cm、下2.0cm、左2.8cm、右2.0cm。无特殊要求的汉字采用（宋体、小四号）字，英文全部采用（Times New Roman），行间距为1.25倍行距（段落设置中，行距：多倍行距，设置值：1.25），格式要求“空一行”处，均按当前行字体大小换行，即所空行字体同上一行。

页眉从正文开始，一律设为“天津理工大学中环信息学院××××届本科毕业设计说明书（论文）”，采用（宋体、五号、居中）书写。页码从正文开始按阿拉伯数字（宋体、小五号）连续编排，下端居中书写。

三、格式要求

1、封面及扉页

采用教务处统一制定的封面及扉页。

2、选题审批表

采用教务处统一制定的表格（注意页边距要求）。

3、任务书

毕业设计（论文）题目要醒目，力求简短，严格控制在36字（含36字）以内，用（黑体、三号、加粗）字；任务书封皮除题目外，用（宋体、三号、加粗）字，其它页用（宋体、小四号）字。日期采用阿拉伯数字（注意页边距要求）。

4、开题报告

正文内容包括：课题的意义，国内外发展状况，本课题的研究内容、研究方法、研究手段和研究步骤以及参考文献资料等，用（宋体、小四号）字。（注意页边距要求）

5、标题、摘要及关键词（中英文）（见示例1：标题、摘要及关键词页（中文）、示例2：标题、摘要及关键词页（英文））

内容包括中文标题、中文摘要与关键词、英文标题、英文摘要与关键词。（1）标题字数一般不超过36个汉字，用（黑体、小二号、加粗、居中）打印。两人或两人以上共同完成的课题，一般应根据本人完成的内容设置副标题，副标题用（楷体GB2312、三号、加粗、居中）空一行打印。

（2）标题后空一行，（黑体、四号、居中）打印“摘要”两字，“摘”与“要”之间空两格（全角），另起一行（宋体、小四号）打印中文摘要全文，中文摘要一般在300-800字以内。

（3）摘要后空一行，首行缩进2字符打印“关键词”并加冒号（黑体、小四号），随后用（宋体、小四号）打出中文关键词3-8个，各关键词之间分号间隔，最后一个关键词后不打标点符号。

（4）另起一页（小二号、居中）打印英文标题，另起一行（小三号、居中）打印英文副标题。

（5）英文标题后空一行，（四号、加粗、居中）打印“ABSTRACT”，另起一行（小四号）打印英文摘要。

（6）英文摘要后空一行，首行缩进2字符打印“Key Words”并加冒号（小四号、加粗、），随后对应中文关键词打印出英文关键词（小四号），每个关键词第一个字母应大写，各关键词之间分号间隔，最后一个关键词后不打标点符号。

6、目录（见示例3：目录页）

页首（黑体、三号、居中）打印“目录”，“目”与“录”之间空两格（全角）。空两行打印章、节、小节号，章、节、小节名称及相应页码。章、节、小节号等分别用第一章、1.1、1.1.1方式表示，章名用（黑体、四号）字，节、小节名用（宋体、小四号）字，章、节、小节名与页码间用多个“„„”符连接。（注意页边距要求）

7、正文（见示例4：正文）

一般由标题、文字段落、图、表和式五个部分构成。（1）标题 每章的标题采用（黑体、三号、居中）打印，例“第一章 ⅩⅩⅩ”，章序与章名之间空一格（全角）；下一章另起一页打印。“章”下为“节”，采用（黑体、小三号、居中）打印，例“1.1 ⅩⅩⅩ”节序与节名之间空一格（半角）；“节”下为“小节”，采用（黑体、四号）左对齐顶格打印，例“1.1.1ⅩⅩⅩ”。题目采用1.5倍行距。“章”、“节”、“小节”等标题式样见示例。

小节内的小标题序号“1.”、“2.”、“3.”„„，小标题用（黑体、小四号）字单列一行，小标题内序号用“⑴”、“⑵”、“⑶”„„，其余层次序号依次用“A.”、“B.”、“C.”„„，“a.”、“b.”、“c.”„„。凡序号后“.”均为半角。

正文中引用参考文献应在引用处所加[ ]号内注明文献号码。视具体情况，将参考文献序号作为上角标，或作为文字段落的组成部分。如“某某人对此作了研究[1，3，7～9]或数学模型见文献[1，5，9～12]”等。

（2）文字段落

标题换行后，采用（宋体、小四号）打印文字段落，首行缩进2字符。（3）图

图题采用中英文对照，中文在上，英文在下。中文字体为（楷体GB2312、五号），英文字体为（Times New Ramon、五号），且第一个英文单词的首字母大写。图题紧接图的下一行居中打印。图中的标注一律采用中文。被引用的图如出自参考文献，则应在图题右上角用方括号标出参考文献序号。图题后空一行，继续正文内容。

图号按章顺序编号，例如，图3.2（英文为Fig.3.2）即为第三章第二图，图号与图名之间空一格（半角），例：“图3.2 XXXXXXX”或“Fig.3.2 XXXXXX”。如果图中含有几个不同部分，应将分图号（如“图3.2.1”表示图3.2的第一个分图）居中标注在分图下一行，并在图题下列出各部分内容（不写英文）。

绘图必须工整、清晰、规范。其中机械零件图按机械制图规格要求；示意图应能清楚反映图示内容；对于照片，如有必要，应在右下角给出放大标尺；试验结果曲线图应制成方框图。

图与图题不应跨页打印，并且在图之前的文字段落中有“如图x.x”的字样。（4）表

表的编排，一般是内容和测试项目由左至右横读，数据按内容或项目依序对齐竖排。表格后空一行，继续正文内容。

表按章顺序编号，如表5.4为第五章第四表。编号的后面空一格（半角），居中打印表的简短确切的标题，且置于表的上方。在中文表标题和表之间，居中打印英文表标题，如“Table 5.4 xxxxxxxx”，“Table”与表编号之间，表编号与表名之间均空一格（半角）。中、英文标题分别采用（楷体GB2312、Times New Roman、五号）。

表内的缩写词和符号等，必须与文字段落中的一致。各符号的单位应尽可能标出。表内不宜用“同上”、“同左”等类似词，一律填入数字或文字。表内空白处代表无此项内容。

如果数据已绘成曲线图等，可不再列表。

表与表标题不应跨页打印，并且在表之前的文字段落中有“如表x.x”的字样。

（5）数学、物理和化学式

数学、物理和化学式在正文中另起一行打印。式的序号按章顺序编排，如“(4.2)”表示第四章的第二式，并标注在该式所在行（当有续行时，应标注于最后一行）的最右边。

较长的式，另行居中横排。如果式必须转行，只能在＋、－、×、÷、<、>处转行，上下式尽可能在等号“=”处对齐。

8、参考文献(见示例5：参考文献页)

正文后另起一页采用（黑体、三号、居中）打印“参考文献”四字，再空一行，采用（中文：宋体、英文：Times New Roman、小四号）左对齐、悬挂缩进2字符、依次打印参考文献。

参考文献按在正文中出现的先后顺序用阿拉伯数字在方括号内连续编号。参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出；超过三位时只列前三位，后面加“等”字或“et al”； 作者姓名之间用逗号分开；中外人名一律采用姓在前、名在后的著录法。著录时应特别注意各国人的姓名写法，如法国人、德国人、荷兰人、葡萄牙人和巴西人的姓前有词头或冠词。

参考文献的著录格式示例 ⑴连续出版物

序号 作者.题名.刊名，出版年份，卷号（期号）：引文所在的起始或起止页码

⑵著作

序号 作者.书名.版本（第1版不标注）.出版地：出版者，出版年.引文所在的起始或起止页码

⑶论文集

序号 作者.题名.见（英文用In）：主编.论文集名.出版地：出版者，出版年.引文所在的起始或起止页码

⑷学位论文

序号 作者.题名: [博士或硕士学位论文]（英文用[Dissertation]）.保存地点： 保存单位，年份

⑸专利

序号 专利申请者.题名.专利国别，专利文献种类，专利号.出版日期 ⑹技术标准

序号 起草责任者.标准代号，标准顺序号－发布年，标准名称.出版地：出版者，出版年

⑺网络资料

序号 作者.题名.网站名称，网站网址.发表日期 ⑻企业技术资料

序号 起草者.题名.企业名称.定制日期.引文所在的起始或起止页码

9、附录

一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，如较复杂的公式推演、计算机程序等，应编入论文的附录中。如果附录内容较多应设编号，如“附录A”，“附录B”，“附录C”等编号。如果只有一个附录，则附录号为“附录A”。

参考文献后另起一页采用（宋体、四号、加粗）左对齐顶格打印附录号如“附录A”。附录号后另起一行，采用（宋体、三号、加粗、居中）打印附录的题名。

附录题名后空一行，采用（宋体、小四号）打印附录正文。如果有小标题或更低一级的标题，则采用（宋体、小四号、加粗）左对齐顶格打印“A.1 „„”或“A.1.1 „„”。在每一小标题的上面空一行。

附录中的图、表、式的编号与正文分开，即将A、B、C或„取代编号中“章”的序号。例如图A.1、表B.2、式（C.3）分别表示附录A中的第1个图、附录B中的第2个表、附录C中的第3个式。

10、谢辞（见示例6：谢辞页）

以简短的文字对指导教师和协助完成设计（论文）的人员表示谢意，（黑体、三号、居中）打印“致谢”，“致”与“谢”之间空两个（全角）。致谢的正文字体、格式等于正文相同，控制在300字以内。

11、电子文档要求

本科毕业设计说明书（论文）的电子文档，学生应存成以学号为名的.doc文件，例如一个学生学号为05010100，则文件名为05010100.doc。

12、格式示例（附后）

示例1：标题、摘要及关键词页（中文）

考虑电机特性的凸轮分度机构动力学研究（黑体、小二号、加粗、居中）

——实验研究与动力学模型（楷体GB2312、三号、加粗、居中）

空一行

摘要（黑体、四号、居中）

本文针对凸轮分度机构进行了动力学理论和实验研究，针对机构特点建立了机构多自由度动力学模型„„（宋体、小四号）

空一行

关键词：（黑体、小四号）分度凸轮；动力学；模型(宋体、小四号)

示例2：标题、摘要及关键词页（英文）

On the Dynamics of Indexing Cam Mechanisms with Motor Characteristics（小二号、居中）

——Experimental Research and Dynamic model（小三号、居中）

空一行

ABSTRACT（四号、加粗、居中）

Analytical and experimental research on the dynamic…………（小四号）

空一行

Key Words:（小四号、加粗）Indexing Cam；Dynamics；Model（小四号）

示例3：目录页

目录（黑体、三号、居中）

空两行

（黑体、四第一章

电力系统继电保护和自动装置设计号）………………………1 1.1 电力系统继电保护和自装置的配置号）„„„„„„„„„„„„„ 1

（宋体、小四1.1.1 线路继电保护的配置

（宋体、四号）„„„„„„„„„„„„„„„„„1 „„„„ „„„„

示例4：正文首页

第一章

凸轮分度机构的实验研究（黑体、三号、居中）

空一行

1.1凸轮分度机构的动力学模型（黑体、小三号、居中）

空一行

1.1.1多自由度动力学模型的建立和简化（黑体、四号）1.机构动力学等效集中参数模型（黑体、小四号）

将机构连续参数（质量和刚度连续分布）离散化，用有限多个自由度表示。（1）建模假设

（宋体、小四号、加粗）建立动力学模型过程中作如下假设：A.凸轮机构名构件无制造安装误差；B.凸轮为刚体；C.考虑凸轮输入轴扭转弹性，但输入转速为常数；D.凸轮和滚子为无侧隙啮合。（宋体、小四号）

（2）坐标系的建立

如图1.1所示建立坐标系，„„

示例5：参考文献页

参考文献（黑体、三号、居中）

空一行

[1] 邹慧君，董师予编译.凸轮机构的现代设计.上海：上海交通大学出版社，1991 [2] 杨玉琥，陆锡年，孟彩芳等.蜗杆凸轮机构精确度分析.天津大学学报，1995，（1）：62~67 [3] Koster M P.Vibrations of Cam Mechanisms.London: Mecmillan Press, 1974（中文：宋体、英文：Times New Roman、小四号、左对齐、悬挂缩进2字符）

示例6：谢辞页

致

谢（黑体、三号、居中）

空一行

第五篇：毕业设计题目及说明书

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一． 动科类：1.复合酶制剂对奶牛饲料体外发酵液中酶活性的影响 2.（优秀）复

合酶制剂对奶牛饲料体外干物质降解率的影响3.（优秀）奶牛乳房炎大肠杆菌分离和鉴定4.（优秀）四种消毒药的对猪舍环境中主要致病菌消毒效果观察 5.（优秀）中药复方对大鼠胃组织中胃蛋白酶和质子泵活性的研究 6.(优秀)猪舍环境中大肠杆菌分离鉴定与致病力观察7.（优秀）猪舍环境中金黄色葡萄球菌分离鉴定与致病力观察 8.矮驴肝片吸虫病的诊断与治疗9.布氏杆菌病致病因子及防治10.宠物皮肤病的流行病学调查11.鸽疱疹病毒PCR检测方法的建立及试剂盒的研制 12.利用CNCPS评定苜蓿草营养价值的研究13.利用CNCPS评定玉米秸营养价值的研究14.两种饲料对商品肉猪生产性能的影响 15.某地禽网状内皮组织增生性病毒病的流行病学调查

16.奶牛乳房炎的诊断与治疗17.犬常见中毒的原因及急救措施 18.犬猫椎间盘突出的诊断与治疗19.犬子宫内膜炎大肠杆菌分离和鉴定 20肉鸽致病性大肠杆菌分离和鉴定21.商品猪杂交利用方式和肥育方法的调查与分析 22.维生素C对转基因禽蛋孵化率的影响23.消炎泌乳冲剂对奶牛血清中致炎因子的影响24.血液生化指标在宠物临床的应用25.养殖场粪便及废弃物处理方式的调查26.抑制素基因免疫青脚麻鸡对抗体产生的影响27.银杏叶提取物对冷激小鼠血清学指标的影响28 银杏叶提取物对冷应激小鼠Hsp90表达的影响29.。中草药复方剂对大鼠脂质代谢的影响30猪场环境设置与布局研究31.猪人工授精技术现状及提高其水平的主要途径32.猪舍环境中环境因素与细菌总数的测定研究33.猪源大肠杆菌的分离鉴定与耐药性的研究34.仔猪腹泻的诊断及防治

二． 园艺类

1.（优秀）SA对盐胁迫下丝瓜幼苗抗氧化酶活性的影响2.C（优秀）棒形果茄子品种对灰霉病的室内抗病性鉴定3.(优秀)国兰种质资源数据库的建立4.（优秀）空心菜浸提液对斜生栅藻的生长及超微结构的影响5.（优秀）小白菜不同株系营养品质比较试验6.（优秀）洋水仙种球瓶内膨大技术研究7.2种亚百的2n配子诱导与杂交育性初探113个切花品种百合的花药和小孢子离体培养初探8.Nacl胁迫对不同品种丝瓜种子萌发的影响9.NaCl胁迫对韭菜生长发育的影响10.不结球白菜不同株系营养品质比较试验11.不同品种茄子对灰霉病的田间抗病性调查以及病原分离

12.蚕豆发芽过程中植酸和蛋白质等物质含量变化的研究13.春兰与大花蕙兰杂交育种研究14.番茄无土栽培技术研究15番茄引种试验——棚室条件下16 干旱胁迫对鸡冠花叶片抗氧化酶活性的影响17.建兰与大花蕙兰杂交育种研究18.空心菜浸提液对斜生栅藻的生长及抗氧化酶活性的影响19.梅花谷景区道路景观分析20.墨兰与大花蕙兰杂交育种研究21.秋水仙碱诱导散沫花多倍体技术研究22.水稻秸秆对铜绿微囊藻生长的影响及其机制研究23.水稻秸秆对月牙藻生长及其光合作用的影响24.铁炮百合‘Pink Pearl’与东方百合‘All Star’的杂交育种研究25外源激素影响刺桐花期研究26.外源硝酸钙对盐胁迫下丝瓜苗生长及光合特性的影响27.仙客来的快速繁殖技术研究28.香精玫瑰的硬枝扦插繁殖技术研究 29.盐胁迫对丝瓜种子萌发的影响30.洋水仙花粉萌发及贮藏特性研究31.洋水仙杂交亲和性研究32.乙烯利对夏秋丝瓜性别调控研究---

田间部分

三．营销，财会类

1.浅析网络营销环境下顾客忠诚2.浅议房地产品牌营销3.仓单质押对物流企业的财务管理创新分析4.经营者薪酬计划与企业的发展5.我国独立董事制度的现状及完善对策