本科毕业设计(论文)实施细则

第一篇：本科毕业设计(论文)实施细则

河南工业大学电气工程学院 本科毕业设计（论文）实施细则

毕业设计（论文）是整个教学计划中最后一个重要的、综合性的教学环节，是对各个教学环节的深化、补充和检验。本科毕业设计（论文）工作的组织运行管理工作是提高本科毕业设计（论文）教学质量的基本保证，为加强对毕业设计（论文）的管理，根据“河南工业大学本科毕业设计（论文）工作规定（校教【2006】17号）”，结合电气工程学院的具体情况，特制定本实施细则。

一、组织管理

（一）领导机构

1.实行校、院、系三级管理模式，学院成立毕业设计（论文）领导小组，由主管教学的副院长全面负责；各专业的毕业设计（论文）工作在学院的领导下，由系主任或专业负责人组织指导教师拟定选题及进行其它各项组织管理工作。

2.指导教师根据有关规定负责对学生毕业设计（论文）的全部指导工作。

（二）过程管理

建立完善的毕业设计（论文）监督系统，采取自查、互查和抽查等方式进行监督检查，严把选题审查关、指导教师资格审查关、中期检查关、答辩关和成绩评定关。

1.前期检查。各专业在毕业设计（论文）工作启动后，检查工作的落实与动员情况，并对选题审题表、任务书、开题报告等前期工作进行抽查，保证要严格执行选题、审题等程序。

2.中期检查。各专业重点检查学生的工作情况和教师的指导情况，检查各项材料是否完备、规范，确保课题工作进度与任务书相符。

3.后期检查。学院领导小组检查各专业毕业答辩前的准备情况、答辩资格审查情况以及答辩日程安排，随机听取毕业答辩。

二、选题

（一）选题要求 1.毕业设计（论文）题目必须符合本专业培养目标要求，有利于检查学生综合运用所学知识的能力。提倡选题来自于研究项目，真题真做，切忌脱离实际。

2.题目类型要多样化，原则上一人一题，同一设计类题目应不多于4名学生选做，但每一学生必须有自己独立完成的任务或侧重点；各专业近三年选题重复率要小于25%。

（二）选题申报与审核

1.由教师填写“本科生毕业设计（论文）选题、审题表”以及“电气工程学院毕业设计(论文)选题情况统计表”，并将材料（电子稿）交给各专业负责人（或系主任），由各专业负责人（或系主任）汇总并组织审核后，交到教学办公室。

2.教学办公室将各专业的材料进行整理，之后提交学院学术委员会进行审核，审核通过的课题方能作为本科生毕业设计（论文）课题。若题目数量小于学生数量，可进行第二次选题申报与审核，程序同上。

3.由各专业负责人（或系主任）组织召开学生动员大会，介绍课题总体情况，组织学生报志愿，确定课题分配名单，经院学术委员会审核后向学生和教师公布。

4.毕业设计（论文）题目、学生和指导教师一旦确定，原则上不能任意变动。如确实需要更换题目或指导教师时，必须向学院提出申请，经批准后方可改动。

5.非本校(院)教师的选题要填写外来选题申请表（见附件3），报学生所在专业负责人处，同意后报院学术委员会审批。一经批准，也应明确一名院内指导教师，该指导教师负责该学生的联络、设计质量把关和材料整理等工作。

三、教师指导

1.指导教师，应由中级以上职称的相应学科的专业技术人员担任，助教不能单独承担指导任务。专职教师每人一般指导3～6名学生为宜，最多不超过8名；兼职教师指导人数还应酌减。

2.指导教师要认真做好选题准备，完成任务书等材料。

3.指导教师要保证有足够的时间与学生见面，一般每周不少于2～3次，指导学生整理资料、拟定设计方案、编制技术文件，检查督促设计进度，及时辅导和答疑。

4.指导教师应认真审核全部设计（论文）资料，写出评价性意见，给出初评成绩，审核学生答辩资格。

四、对学生毕业设计(论文)的要求

（一）对学生的基本要求

学生必须根据任务书的要求，完成毕业设计（论文）工作，不得弄虚作假或抄袭他人成果。毕业设计期间要严格执行“河南工业大学本专科生学籍管理规定”，学生请假，3天内（含3天）需经指导教师批准，1周内（含1周）由各专业负责人批准，1周以上必须经学院领导批准，无故离岗者按旷课处理。学生必须参加毕业设计（论文）的各个训练环节，包括：

1.做开题报告或文献综述；

2.接受中期检查，撰写中期汇报材料或做口头汇报； 3.完成课题任务并有相应的成果； 4.撰写论文或设计说明书，并参加答辩。

（二）对成果的基本要求

1.毕业论文成果主要包括：开题报告（也可以根据专业要求撰写文献综述）、外文翻译、论文等。开题报告应按表格的内容要求填写，论文一般不能少于1万字，并应附有400字左右中、英文摘要，翻译与课题有关的外文文献稿一篇，译文字数在3000汉字以上。

2.毕业设计成果主要包括：调研（开题）报告、设计说明书、图纸或实验报告、设计实物等。开题报告与外文翻译的要求同毕业论文成果的要求，设计说明书不能少于5000字（不含计算公式和图表），图纸或实验报告要求可参照如下分类执行：

计算机控制类题目：

硬件电路图、软件流程图、元器件明细表、PCB图、系统软件。工程设计类题目：

系统结构图、单元电路图、元器件明细表、元器件分布图及接线图。软件设计类题目：

设计方案论证，程序流程图，软件使用说明，软件包（刻光盘）等。仿真类题目：

仿真模型建立与实现、仿真参数设置、仿真程序设计、仿真数据或曲线、数据分析及结论等。实验类题目：

实验方案设计或论证，实验数据表、图或实验曲线，数据分析及结论等。

五、答辩

（一）答辩的组织

1.答辩工作由各专业答辩委员会负责组织实施。答辩委员会由五人以上组成，其中有高级职称的不少于三人。答辩委员会的职责是：审查学生答辩资格；制定答辩工作计划，根据评分标准研究制定评分细则；组织和领导毕业设计（论文）的评议、答辩和评分工作。

2.由各专业答辩委员会根据毕业设计选题的方向，组成若干答辩小组。每一答辩小组至少由三至五人组成，并指定其中一名有经验教师担任组长，负责组织实施答辩工作。答辩小组的职责是：安排答辩程序，主持答辩过程，评定答辩成绩，写出评语；并结合指导教师评分、评阅教师评分，初步评定毕业设计（论文）综合成绩，最终成绩由学院学术委员会评定。

3.从各专业毕业设计（论文）选题中选出优秀选题参加公开答辩，为即将开始的小组答辩做示范，参加公开答辩的选题应具有专业代表性，由指导教师推荐（评阅教师评分在90分以上），经各专业答辩委员会审核确定；公开答辩人员的答辩成绩由院学术委员会直接评定，不再参加小组答辩。

（二）答辩的程序

1.每一位学生在答辩前须将论文等材料交评阅教师进行评阅，由评阅教师给出书面评阅意见和评分。

2.答辩过程由自述和回答问题组成，首先由学生本人简述有关设计（论文）主要思想、依据和结论，分析设计（论文）的优缺点，时间约为10分钟；然后由答辩委员就毕业设计内容及有关的问题进行提问，时间约为10分钟；每个学生的答辩时间一般控制在30分钟以内，但不得少于20分钟。凡无故不按时到场答辩者，以旷考论处，毕业设计（论文）成绩以不及格论。

3.答辩小组要对答辩中提出的问题和学生回答的情况做简要记录，并将初步评定的毕业设计（论文）总成绩报答辩委员会核准。

4.对答辩未获通过的学生需要进行第二次答辩。学生按答辩小组整改意见整改后向院答辩委员会提出申请，由学院审核后安排第二次答辩。

六、成绩评定

1.毕业设计（论文）的成绩要依据学生工作表现和选题任务完成情况，客观公正、实事求是地评定，杜绝“人情分”现象。

2.毕业设计（论文）的成绩由指导教师评分、评阅教师评分和答辩小组评分三方进行综合评定，其中指导教师评分占50%，评阅教师评分占20%和答辩小组评分占30%，但毕业设计（论文）答辩不及格的应按毕业设计（论文）的成绩不及格处理。

3.毕业设计（论文）成绩按优秀（90—100分）、良好(80--89分)、中(70--79分)、及格(60--69分)、不及格（60分以下）五级评定，其中优秀比例控制在20%以内，不及格控制在10%以内。

4.毕业设计（论文）的成绩，必须在答辩工作全部结束报学院审定后，统一向学生公布，事先任何人都不得向学生透露。

5.各专业答辩委员会在成绩评定过程中，要将排序在后5％的学生进行末位抽查，并将末位抽查学生名单及抽查结果上报学院。

6.根据“河南工业大学本科优秀毕业设计（论文）评选办法（校教【2006】20号）”的规定，各专业答辩委员会在成绩评定完成后，推选本专业的优秀毕业设计（论文），数量不超过本专业学生人数的3%，经学院学术委员会评审后，上报学院。

七、材料归档与总结

毕业设计（论文）答辩结束后，各专业要组织教师认真做好毕业设计（论文）的总结工作，在学期结束前将书面总结交学院。

毕业设计（论文）由各专业答辩委员会秘书整理，材料齐全并履行手续后提交院档案室统一保存。毕业设计（论文）归档材料有：

1.调研（开题）报告1份； 2.外文翻译（3000汉字）一份；

3.论文或设计说明书1份（含图纸或实验报告、设计实物、软件光盘等）； 4.选题、审题表1份； 5.任务书1份； 6.成绩评定表1份； 7.中期检查表1份。

八、抄袭及处理

1.毕业设计（论文）过程中，严禁学生抄袭或由他人代做。学生设计（论文）出现以下情况之一者视为抄袭：论文有30%篇幅内容与他人论文内容雷同；大段引用他人论文内容而未标明引用出处或参考文献；主要论点、论据雷同等。

2.以上抄袭或他人代做行为答辩前查出，由指导教师批评教育使其改正并重做；在答辩时发现，即按作弊论处（按学校有关考试作弊规定给予相应纪律处分），毕业设计（论文）成绩记零分，取消答辩资格，毕业设计（论文）经过修改于一年后可申请参加第二次答辩。

九、其他

本实施细则于2012届毕业生开始试行，解释权归学院。

电气工程学院 2011年10月10日

附件：

附件1.电气工程学院毕业设计流程表 附件2.毕业设计（论文）选题、审题表 附件3.外来课题申请表

附件4.电气工程学院毕业设计（论文）选题情况统计表 附件5.毕业设计（论文）任务书 附件6.毕业设计（论文）外文资料翻译 附件7.毕业设计（论文）开题报告 附件8.毕业设计（论文）中期检查表 附件9.毕业设计（论文）成绩评定表 附件10.毕业设计（论文）末位审查表

第二篇：本科毕业设计（论文）规范

毕业设计（论文）是人才培养过程中的一个重要环节。加强对本科毕业设计（论文）全过程的组织与管理，建立规范化的管理制度，是保证毕业设计（论文）质量的重要前提。

一、毕业设计（论文）的组织管理

（一）毕业设计（论文）工作的组织与管理职责

....学校、系、专业教研室三级分工负责毕业设计工作的管理、指导、检查、考核和总结。

1．教务处的职责

....教务处作为学校教学管理的职能部门，负责毕业设计（论文）的总体管理工作。其主要职责是：

（1）制定本校毕业设计（论文）工作的有关政策、制度及规定；

（2）组织对毕业设计（论文）工作的检查和监督；

（3）审核毕业设计（论文）答辩委员会名单；

（4）负责全校毕业设计（论文）经费的分配；

（5）协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保证；

（6）组织对毕业设计（论文）工作的考核、总结、评估等。

2．各系的职责

....各系负责本系毕业设计（论文）全过程的管理。明确一名系主任负责毕业设计（论文）的领导工作，教学秘书负责毕业设计（论文）过程中的日常管理工作。各系的主要职责是：

（1）组织有关教研室根据教学计划和本系具体情况拟定毕业设计（论文）工作计划和具体实施措施，组织落实本系毕业设计（论文）的具体工作，如确定下达毕业设计（论文）任务的时间、本系对毕业设计（论文）的具体要求等；

（2）组织对毕业设计（论文）工作的中期检查；

（3）确定本系各专业毕业设计（论文）答辩委员会名单上报教务处；

（4）负责本系学生毕业设计（论文）的成绩管理；

（5）检查本系毕业设计（论文）答辩工作；

（6）负责本系毕业设计（论文）经费的管理。

3．专业教研室的职责

....专业教研室作为直接组织和指导学生进行毕业设计（论文）的基层单位，其主要任务是：

（1）审核确定毕业设计（论文）题目及指导教师；

（2）负责组织学生的选题工作；

（3）按要求审定毕业设计任务书；

（4）检查学生毕业设计（论文）进度、质量和纪律，检查指导教师对学生的指导情况；

（5）提出毕业设计（论文）答辩委员会组成；

（6）组织对学生答辩资格的审查和毕业设计（论文）的评阅、答辩及成绩评定工作；

（7）收集、整理、保存毕业设计（论文）有关资料及毕业论文、图纸等，评选优秀毕业设计（论文），总结毕业设计（论文）工作。

4．其它

....在校外进行的毕业设计（论文），各系视具体情况可以指派指导教师，也可单独委托对方单位具有中级及以上职称的技术人员指导，但毕业答辩必须按学校的统一要求安排在校内进行。

（二）毕业设计（论文）工作程序

....毕业设计（论文）工作的程序是：

选题---下达毕业设计（论文）任务书---中期检查---评阅、答辩资格审查---答辩---评定成绩---论文收存

1．毕业设计（论文）的选题

....选题关系到毕业设计工作的质量，它是保证教学基本要求的重要环节。

我校理工类毕业设计（论文）主要有以下几种类型：工程设计型、产品开发型、实验研究型、软件开发与仿真型、综合型等。文科、管理类专业本科毕业论文可以是理论性论文、应用软件设计或调查报告。

....无论何种类型的毕业设计（论文），必须符合“华北电力大学毕业设计（论文）工作暂行规定”中有关选题的要求。

选题程序：

....指导教师选定毕业设计（论文）题目报专业教研室---专业教研室集体研究审定毕业设计（论文）题目---教研室组织学生选题---教研室主任批准---毕业设计（论文）题目报系、教务处备案。

2．指导教师下达毕业设计（论文）任务

....指导教师应提前做好毕业设计（论文）的准备工作，为指导的每个学生认真填写毕业设计（论文）任务书，经教研室审定后，在毕业设计（论文）开始前发给学生，并提供有关的参考资料。

....为了充分发挥毕业设计（论文）在人才培养中的作用，各系及教研室根据具体情况或学校要求，可提前半年及以上下达毕业设计（论文）任务。

3．中期检查

....为确保毕业设计（论文）质量，使其真正达到预期目的，校、系、专业教研室三级都要加强对毕业设计（论文）全过程的管理，尤其要进行毕业设计（论文）的中期检查。教研室领导、系领导不定期地检查毕业设计（论文）情况，教务处则随机抽查。各级检查的主要内容有：

（1）学生毕业设计（论文）进度是否正常；

（2）是否按毕业设计（论文）任务书安排的预定计划进行；

（3）指导教师是否认真负责，是否经常亲临现场检查、指导毕业设计（论文），听取学生对毕业设计（论文）工作的汇报；

（4）学生毕业设计（论文）的态度和纪律如何；

（5）发现问题及时解决。

4．毕业设计（论文）评阅和答辩资格审查

....毕业论文或毕业设计说明书撰写完后，学生应在毕业答辩前提前一周将自己的毕业论文、毕业设计说明书、图纸等交指导教师审查、修改和评阅。指导教师结合毕业设计（论文）的全过程对学生进行全面考核，对每个学生的毕业设计（论文）作出事实求是的评价，写出评语。考核的主要内容有：

（1）学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识；

（2）学生是否按毕业设计（论文）指导书所提出的设计内容和时间，独立完成了毕业设计（论文）各环节所必须完成的任务；

（3）毕业设计（论文）完成的质量和在完成过程中所表现的创造性工作情况，独立思考、独立工作、组织管理、文字及口头表达能力、与他人合作能力等情况；

（4）毕业设计中所表现出的学习态度、学习纪律等情况。

毕业答辩资格审查按华北电力大学毕业设计（论文）工作的有关规定执行。

5．毕业设计（论文）答辩与成绩评定

....毕业设计（论文）完成后要在规定的时间内组织答辩，以检查学生是否达 到毕业设计（论文）的目的和基本要求。

....毕业答辩由各系按专业组成的答辩委员会负责组织，各专业答辩委员会名 单于答辩前张榜公布，同时公布答辩地点、时间和学生答辩顺序。答辩委员会参考“华北电力大学毕业设计（论文）工作暂行规定”中毕业设计（论文）成绩评定标准和比例评定学生的毕业设计（论文）成绩并写出评语。成绩评定中，要注重体现学生的独立见解、创新性和实践能力。

毕业设计（论文）答辩委员会的职责：

（1）在系主任领导下组织并主持毕业答辩工作；

（2）讨论和确定学生毕业设计（论文）的最后成绩及评语。

为了把好毕业设计（论文）答辩关，系和专业教研室可根据本系的具体情况，从已进行了答辩的学生中再抽取不同成绩层次的学生进行毕业设计（论文）质量监控性质的二次答辩。

6．毕业设计（论文）总结

....为客观地反映毕业生在知识、能力、素质等方面的情况，改进教学工作，提高教学质量，规范教学管理，在每届毕业设计（论文）工作

结束之后，各专业教研室应从毕业设计（论文）改革、选题情况、巩固学生所学知识、提高基本技能、培养学生的创新意识和能力、科学的工作方法和工作态度、毕业设计（论文）反映出的学校的本科教育教学质量以及存在的问题、对今后教学工作的建议、本届毕业生的水平等方面认真作好总结，不断改进毕业设计（论文）工作。

二、毕业论文的撰写规范及要求

（一）毕

责任者.出版地:出版者,出版年,文献数量

示例:夏小华,高为柄.非线性系统控制及解耦.第2版.北京:科学出版社,1997

(2)期刊

顺序号 作者.题名.其他责任者.刊名,年,卷(期):在原文献中的位置

示例:高为柄,程勉,夏小华.非线性控制系统的发展.自动化学报,1991,17(4):513～52

3(3)论文集

顺序号 作者.题名.见:编者.文集名.出版地:出版者,出版年.在原文献中的位置

示例:Fox R L, Willmert K D.不等式约束的连杆曲线最优化设计.见:机构学译文集编写组.机构学译文集.北京:机械工业出版社,1982.232～2

42(4)技术标准

顺序号 标准代号 标准顺序号—发布年 标准名称

示例:GB3100～3102—93 量和单位

(5)学位论文

顺序号 作者.题名:[学位论文].保存地:保存者,年份

示例:陈淮金.多机电力系统分散最优励磁控制器的研究:[学位论文].北京:清华大学电机工程系,1988

(6)会议论文

顺序号 作者.题名.会议名称,会址,会议年份

示例:夏小华,高为柄.稳定设计中的分解和参数化方法.全国控制与决策会议,黄山,1993

文后参考文献表式样见附件六。

10．附录

....未尽事宜可将其列在附录中加以说明。原始测定结果、分析报告、图表、测试报告单、译文等，均可列在附录中，附录序号用“附录A、附录B”等字样表示。式样见附件七。

附 件1中文摘要式样 附件2英文摘要式样 附件3目录式样 附件4正文式样

附件5图表式样 附件6参考文献式样 附件7附录式样

第三篇：本科毕业设计（论文）规范[范文模版]

毕业设计（论文）是人才培养过程中的一个重要环节。加强对本科毕业设计（论文）全过程的组织与管理，建立规范化的管理制度，是保证毕业设计（论文）质量的重要前提。

一、毕业设计（论文）的组织管理

（一）毕业设计（论文）工作的组织与管理职责....学校、系、专业教研室三级分工负责毕业设计工作的管理、指导、检查、考核和总结。1．教务处的职责....教务处作为学校教学管理的职能部门，负责毕业设计（论文）的总体管理工作。其主要职责是：（1）制定本校毕业设计（论文）工作的有关政策、制度及规定；（2）组织对毕业设计（论文）工作的检查和监督；（3）审核毕业设计（论文）答辩委员会名单；（4）负责全校毕业设计（论文）经费的分配；（5）协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保证；（6）组织对毕业设计（论文）工作的考核、总结、评估等。2．各系的职责....各系负责本系毕业设计（论文）全过程的管理。明确一名系主任负责毕业设计（论文）的领导工作，教学秘书负责毕业设计（论文）过程中的日常管理工作。各系的主要职责是：（1）组织有关教研室根据教学计划和本系具体情况拟定毕业设计（论文）工作计划和具体实施措施，组织落实本系毕业设计（论文）的具体工作，如确定下达毕业设计（论文）任务的时间、本系对毕业设计（论文）的具体要求等；（2）组织对毕业设计（论文）工作的中期检查；（3）确定本系各专业毕业设计（论文）答辩委员会名单上报教务处；（4）负责本系学生毕业设计（论文）的成绩管理；（5）检查本系毕业设计（论文）答辩工作；（6）负责本系毕业设计（论文）经费的管理。3．专业教研室的职责....专业教研室作为直接组织和指导学生进行毕业设计（论文）的基层单位，其主要任务是：（1）审核确定毕业设计（论文）题目及指导教师；（2）负责组织学生的选题工作；（3）按要求审定毕业设计任务书；（4）检查学生毕业设计（论文）进度、质量和纪律，检查指导教师对学生的指导情况；（5）提出毕业设计（论文）答辩委员会组成；（6）组织对学生答辩资格的审查和毕业设计（论文）的评阅、答辩及成绩评定工作；（7）收集、整理、保存毕业设计（论文）有关资料及毕业论文、图纸等，评选优秀毕业设计（论文），总结毕业设计（论文）工作。4．其它....在校外进行的毕业设计（论文），各系视具体情况可以指派指导教师，也可单独委托对方单位具有中级及以上职称的技术人员指导，但毕业答辩必须按学校的统一要求安排在校内进行。

（二）毕业设计（论文）工作程序....毕业设计（论文）工作的程序是：选题---下达毕业设计（论文）任务书---中期检查---评阅、答辩资格审查---答辩---评定成绩---论文收存1．毕业设计（论文）的选题....选题关系到毕业设计工作的质量，它是保证教学基本要求的重要环节。我校理工类毕业设计（论文）主要有以下几种类型：工程设计型、产品开发型、实验研究型、软件开发与仿真型、综合型等。文科、管理类专业本科毕业论文可以是理论性论文、应用软件设计或调查报告。....无论何种类型的毕业设计（论文），必须符合“华北电力大学毕业设计（论文）工作暂行规定”中有关选题的要求。选题程序：....指导教师选定毕业设计（论文）题目报专业教研室---专业教研室集体研究审定毕业设计（论文）题目---教研室组织学生选题---教研室主任批准---毕业设计（论文）题目报系、教务处备案。2．指导教师下达毕业设计（论文）任务....指导教师应提前做好毕业设计（论文）的准备工作，为指导的每个学生认真填写毕业设计（论文）任务书，经教研室审定后，在毕业设计（论文）开始前发给学生，并提供有关的参考资料。....为了充分发挥毕业设计（论文）在人才培养中的作用，各系及教研室根据具体情况或学校要求，可提前半年及以上下达毕业设计（论文）任务。3．中期检查....为确保毕业设计（论文）质量，使其真正达到预期目的，校、系、专业教研室三级都要加强对毕业设计（论文）全过程的管理，尤其要进行毕业设计（论文）的中期检查。教研室领导、系领导不定期地检查毕业设计（论文）情况，教务处则随机抽查。各级检查的主要内容有：（1）学生毕业设计（论文）进度是否正常；（2）是否按毕业设计（论文）任务书安排的预定计划进行；（3）指导教师是否认真负责，是否经常亲临现场检查、指导毕业设计（论文），听取学生对毕业设计（论文）工作的汇报；（4）学生毕业设计（论文）的态度和纪律如何；（5）发现问题及时解决。4．毕业设计（论文）评阅和答辩资格审查....毕业论文或毕业设计说明书撰写完后，学生应在毕业答辩前提前一周将自己的毕业论文、毕业设计说明书、图纸等交指导教师审查、修改和评阅。指导教师结合毕业设计（论文）的全过程对学生进行全面考核，对每个学生的毕业设计（论文）作出事实求是的评价，写出评语。考核的主要内容有：（1）学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识；（2）学生是否按毕业设计（论文）指导书所提出的设计内容和时间，独立完成了毕业设计（论文）各环节所必须完成的任务；（3）毕业设计（论文）完成的质量和在完成过程中所表现的创造性工作情况，独立思考、独立工作、组织管理、文字及口头表达能力、与他人合作能力等情况；（4）毕业设计中所表现出的学习态度、学习纪律等情况。毕业答辩资格审查按华北电力大学毕业设计（论文）工作的有关规定执行。5．毕业设计（论文）答辩与成绩评定....毕业设计（论文）完成后要在规定的时间内组织答辩，以检查学生是否达 到毕业设计（论文）的目的和基本要求。....毕业答辩由各系按专业组成的答辩委员会负责组织，各专业答辩委员会名 单于答辩前张榜公布，同时公布答辩地点、时间和学生答辩顺序。答辩委员会参考“华北电力大学毕业设计（论文）工作暂行规定”中毕业设计（论文）成绩评定标准和比例评定学生的毕业设计（论文）成绩并写出评语。成绩评定中，要注重体现学生的独立见解、创新性和实践能力。毕业设计（论文）答辩委员会的职责：（1）在系主任领导下组织并主持毕业答辩工作；（2）讨论和确定学生毕业设计（论文）的最后成绩及评语。为了把好毕业设计（论文）答辩关，系和专业教研室可根据本系的具体情况，从已进行了答辩的学生中再抽取不同成绩层次的学生进行毕业设计（论文）质量监控性质的二次答辩。6．毕业设计（论文）总结....为客观地反映毕业生在知识、能力、素质等方面的情况，改进教学工作，提高教学质量，规范教学管理，在每届毕业设计（论文）工作结束之后，各专业教研室应从毕业设计（论文）改革、选题情况、巩固学生所学知识、提高基本技能、培养学生的创新意识和能力、科学的工作方法和工作态度、毕业设计（论文）反映出的学校的本科教育教学质量以及存在的问题、对今后教学工作的建议、本届毕业生的水平等方面认真作好总结，不断改进毕业设计（论文）工作。

二、毕业论文的撰写规范及要求

（一）毕业论文的印装....毕业论文（设计说明书）要用我校统一印制的《毕业设计（论文）》用纸，用黑或蓝黑墨水工整书写，每页20行，每行20—22字。学校提倡并鼓励用计算机录入并打印论文。打印时，用B5纸，版面上空2.5 cm，下空2 cm，左空2.5 cm，右空2 cm（左装订），单倍行距（英文用1.5倍行距）。正文要求用宋体小四号字（英文用新罗马体12），页数用小五号字下居中标明。

（二）毕业论文结构及要求毕业论文一般由以下部分组成：封面、毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）评语及成绩评定表、中文摘要、外文摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录、图纸等。为训练学生的外语应用能力，不论何种类型的毕业设计（论文），都要求翻译一篇与本专业或本课题有关的外文文献，不少于3000汉字。译文要作为附录的一部分与论文一同装订成册。1．封面....封面按要求逐项填写清楚。打印封面要求与学校印制的《毕业设计（论文）》封面的格式一致。2．毕业设计（论文）任务书....任务书由指导教师在毕业设计（论文）开始前按要求填写，并下发给学生。任务书要明确毕业设计（论文）的主要内容和要求、分阶段完成时间和最后的工作成果、主要参考资料、调研计划等，并有指导教师和学生签字及教研室主任批准签字。打印毕业设计（论文）任务书要求与学校印制的《毕业设计（论文）任务书》的格式一致。3．毕业设计（论文）评语....毕业设计（论文）评语及成绩，按栏目要求分别由指导教师和答辩委员会主任填写并签字。评语要根据每篇论文的实际水平和特点，从论文的深度、工作量、论文中反映出的该生的知识水平和分析问题、解决问题及创新能力等方面实事求是、切合实际地给出，切忌千篇一律。4．摘要....摘要是论文内容的简要陈述，包括论文之中的主要信息，具有独立性和完整性，分中文摘要和外文摘要。中文摘要在前，400字左右，外文摘要另起一页，内容应与中文摘要完全相同（要求1200字符左右）。式样见附件

一、附件二。5．目录....目录要求层次清晰，且与正文中标题一致。主要包括中、外文摘要、正文主要层次标题、结论、致谢、参考文献、附录等。式样见附件三。6．正文（1）正文的内容....论文正文部分包括：前言、论文主体和结论。要求文章结构严谨，语言流畅，内容正确。前言作为论文的开场白，应以简短的篇幅，说明毕业设计（论文）工作的选题目的和意义，国内外文献综述，以及论文所要研究的内容，要求开门见山，突出重点，实事求是。....论文主体是毕业论文（设计说明书）的核心部分，占论文的主要篇幅，要求文字简练，条理分明，重点突出，概念清楚，论证充分，逻辑性强。正文中涉及到的图表、插图、公式、符号、参考文献、计量单位等都要符合有关国家标准的要求。.....结论是整个论文（设计说明书）的总结，应以简练的文字说明毕业设计（论文）所做的工作，取得的成果，存在的问题等。结论作为单独一章书写，但不加章、节字样，文字一般不超过两页。....前言和论文主体应分章撰写，章与章之间不可接排。....正文中引用文献号用方括号“[ ]”括起来置于引用文字的右上角，按上标书写。（2）对正文内容及篇幅的要求....理工类毕业论文或设计说明书中一般包括任务的提出，方案论证或文献综述，设计与计算（可分为总体设计和单元设计几部分）说明，试验调试及结果的分析，结束语等内容。理工类毕业论文字数一般要求在一万字以上，对于工程设计和软件开发与仿真等类型的毕业设计，由于绘图或计算机编程工作量较多，论文字数可适当减少。要求理论依据充分，数据准确，公式推导及计算结果正确。....文科、管理类专业本科毕业论文可以是理论性论文、应用软件设计或调查报告。其论文形式不能是一些文献资料的简单、机械地堆砌，一篇合格的论文应是一个有内在联系的统一体。论点要正确，要有足够的依据；论点与论据要协调一致，论据要充分支持论点；要有必要的数据资料及相应的分析；理论、观点、概念表达要准确、清晰；论文要有一定的新意。调查报告必须有实际单位，有真实数据。字数一般要求在一万五千字以上（外语论文一般不少于八千到一万词），有创新的论文，字数不受限制。对于计算机软件类型论文要求同理工类。....为了使学生在技术经济分析能力方面得到锻炼，凡涉及到应用于实际中产生经济效果的毕业设计（论文），如理工类的工程设计型、产品开发型、软件开发与仿真型和管理等类型的毕业设计（论文），都要进行技术经济分析。（3）正文的层次划分和编排方法....正文是论文的主要组成部分，题序层次是文章结构的框架。章条序码统一用阿拉伯数字表示，题序层次可以分为若干级，各级号码之间加一小圆点，末尾一级码的后面不加小圆点，层次分级一般不超过4级为宜，示例如下：第一级(章)1.2.3.…第二级(条)1.1,1.2,… 2.1,2.2,… 3.1,3.2,… …第三级(条)1.1.1,1.1.2,…1.2.1,1.2.2,… 2.1.1,2.1.2,…2.2.1,2.2.2,… 3.1.1,3.1.2,…3.2.1,3.2.2,… …第四级(条)1.1.1.1,1.1.1.2,…1.2.2.1,1.2.2.2,…… 2.1.1.1,2.1.1.2,…2.2.2.1,2.2.2.2,…… 3.1.1.1,3.1.1.2,…3.2.2.1,3.2.2.2,…… …如果有前言或其它类似形式的章，可以不编序号，也可以编为“0”。题序层次编排格式为：章条编号一律左顶格，编号后空一个字距，再写章条题名。题名下面的文字一般另起一行，也可在题名后，但要与题名空一个字距。如在条以下仍需分层，则通常用a，b，…或1),2),…编序，左空2个字距。打印论文，论文题目用黑体一号字，居中放置，并且距下文双倍行距。第一级（章）题序和题名用黑体小二号字，第二级（条）题序和题名用黑体小三号字，第三级（条）题序和题名用黑体四号字，第四级（条）题序和题名用黑体小四号字，各级与上下文间均单倍行距。正文各层次内容用宋体小四号字（英文用新罗马体12），单倍行距。式样见附件四。7．图表和公式（1）图表....论文中的选图及制图力求精炼。适于文字说明的，就不要用图。所有图表均应精心设计并用绘图笔绘制，不得徒手勾画。各类图表的绘制均应符合国家标准。论文中的表一律不画左右端线，表的设计应简单明了。图表中所涉及到的单位一律不加括号，用“，”与量值隔开。图表均应有标题，并按章编号（如图1-

1、表2-2等）。图表标题均居中书写，字号比正文小一号。图表的式样见附件五。（2）公式....公式统一用英文斜体书写，公式中有上标、下标、顶标、底标等时，必须层次清楚。公式应居中放置，公式前的“解”、“假设”等文字顶格写，公式末不加标点，公式的序号写在公式右侧的行末顶边线，并加圆括号。序号按章排，如“（1-1）”、“（2-1）”。公式换行书写时与等号对齐。8．致谢....以简短的文字，对在毕业设计（论文）过程中给予直接帮助的导师或单位、个人表示自己的谢意。9．参考文献....论文（设计说明书）引用的文献应以近期发表的与毕业设计（论文）工作直接有关的文献为主。参考文献是论文中引用文献出处的目录表。凡引用本人或他人已公开或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法、设计方案等，不论借鉴、评论、综述，还是用做立论依据、学术发展基础，都应编入参考文献目录。直接引用的文字应直录原文并用引号括起来。直接、间接引用都不应断章取义。....参考文献的著录方法采用我国国家标准GB7714-87《文后参考文献著录规则》中规定采用的“顺序编码制”，中外文混编。论文中，引用出处按引用先后顺序用阿拉伯数字和方括号[ ]放在引文结束处最后一个字的右上角作为对参考文献表相应条目的呼应。文后参考文献表中，各条文献按在论文中的文献序号顺序排列。各类文献的著录格式如下：(1)专著顺序号 著者.书名.版本.其他责任者.出版地:出版者,出版年,文献数量示例:1 夏小华,高为柄.非线性系统控制及解耦.第2版.北京:科学出版社,1997(2)期刊顺序号 作者.题名.其他责任者.刊名,年,卷(期):在原文献中的位置示例:2 高为柄,程勉,夏小华.非线性控制系统的发展.自动化学报,1991,17(4):513～523(3)论文集顺序号 作者.题名.见:编者.文集名.出版地:出版者,出版年.在原文献中的位置示例:3 Fox R L, Willmert K D.不等式约束的连杆曲线最优化设计.见:机构学译文集编写组.机构学译文集.北京:机械工业出版社,1982.232～242(4)技术标准顺序号 标准代号 标准顺序号—发布年 标准名称示例:4 GB3100～3102—93 量和单位(5)学位论文顺序号 作者.题名:[学位论文].保存地:保存者,年份示例:5 陈淮金.多机电力系统分散最优励磁控制器的研究:[学位论文].北京:清华大学电机工程系,1988(6)会议论文顺序号 作者.题名.会议名称,会址,会议年份示例:6 夏小华,高为柄.稳定设计中的分解和参数化方法.全国控制与决策会议,黄山,1993文后参考文献表式样见附件六。10．附录....未尽事宜可将其列在附录中加以说明。原始测定结果、分析报告、图表、测试报告单、译文等，均可列在附录中，附录序号用“附录A、附录B”等字样表示。式样见附件七。附 件1中文摘要式样 附件2英文摘要式样 附件3目录式样 附件4正文式样附件5图表式样 附件6参考文献式样 附件7附录式样

第四篇：本科毕业设计(论文)工作条例

本科毕业设计（论文）工作条例

毕业设计（论文）是本科培养计划中的重要环节，是实现教学、科研与社会实践相结合的重要结合点。搞好毕业设计（论文）工作，对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义，因此必须加强指导，认真组织实施。为此特制定本规定，各学院、系应结合实际情况予以执行。

一、目的与要求

毕业设计（论文）是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能进行综合实践的基本训练（包括调查研究、检索和阅读中外文献资料、综合分析、设计和计算、试验研究、模拟抽象、数据处理、计算机应用、绘图、拟定技术文件、口头表达等方面），旨在提高学生独立分析与解决实际问题的能力和开发创造能力。

各学院应按照培养计划的要求，结合学校规定，制定符合本学科特点的《本科生毕业设计（论文）工作管理办法》，明确本科生毕业设计（论文）应达到的质量标准，建立有效的全面质量管理制度。

各学院制定的《本科毕业设计（论文）工作管理办法》应告知本学院所有师生，并报教务处备案。

二、选题原则

恰当的选题是做好毕业设计（论文）的前提。课题的选择应符合专业教学基本要求，体现教学与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合的原则，达到综合训练的目的。

1.课题的选择应体现中、小型为主的原则，即设计（论文）的分量、难度要适当，应使学生在规定时间内经过努力基本能完成全部内容。

2.课题的选择要贴近社会生产生活实际，并有一定学术性。3.确保每个学生一个题目。如果多位学生共同参与同一科研项目，每个学生必须有独立完成的工作内容及相应的要求。历届题目不宜雷同。

4.综述类课题不宜作为本科毕业设计（论文）课题。

5.鼓励不同专业或不同学科之间的相互结合和交叉，鼓励基础课教师共同参与指导或联合指导毕业设计（论文）。

三、教学管理

1.各专业开展毕业设计（论文）的时间不得少于12周，有条件的专业可以再增加。鼓励毕业设计（论文）工作覆盖一个学年。

2.毕业设计（论文）的管理工作以学院为主，由主管教学的院长全面负责。

3.毕业设计（论文）课题由学院教学委员会负责审定，教学院长或系主任核准，报教务处备案。课题一经确定，不得随意更换。毕业设计（论文）课题确定后，应本着因材施教、扬长避短的原则，让学生在导师指导下，采取自选与分配相结合的办法，决定毕业设计（论文）的课题。

4.毕业设计（论文）课题决定后第4～5周，由各学院、系进行开题检查。着重检查教师到岗情况，课题研究条件、安排是否合理，以及学生开题报告完成情况。开题报告内容包括文献综述、调研分析、课题实施方案及进程等。

5.各学院、系应对毕业设计（论文）进行中期检查。主要检查毕业设计（论文）工作计划的执行情况，在学生自查基础上，以专业或指导小组互查的方式进行检查，对有问题的课题学院应组织对其重点检查。对不符合要求的学生，给予警告或不通过，并帮助其采取补救措施，再进行第二次检查；及时纠正指导教师在指导过程中存在的问题。

检查过程须有文字记录并归档保存。对检查中发现的问题应查找原因，及时改进。中期检查结束后，各学院要将检查情况及处理意见形成书面材料上报教务处。教务处负责汇总中期检查情况并组织交流。中期检查后的毕业设计（论文）课题一律不再允许变更。

6.各学院、系应充分重视毕业设计（论文）工作，确保毕业设计（论文）工作的指导落到实处。对初次担任指导工作的中青年教师，各学院应要求这些教师自己完整地做一遍毕业设计（论文），并指派有经验的教师具体帮助指导，并定期检查他们的准备工作和指导工作。

7.毕业设计（论文）答辩全部结束后，各学院必须在两天内公布学生成绩。8.毕业设计（论文）工作全部结束后，各学院须将书面总结报告报教务处备案。9.对在毕业设计（论文）期间违反纪律或工作极不努力的学生，应给予相应的纪律处分或停止进行毕业设计（论文）。

10.按学籍管理条例规定，对毕业设计（论文）成绩不及格的学生，作结业处理，发放结业证书。结业的学生应在规定时间内返校补做毕业设计（论文），并参加答辩。毕业设计（论文）成绩合格后，换发毕业证书，授予学士学位。

11.教务处开展不定期的毕业设计（论文）质量的检查工作。

四、指导教师

1.指导教师应由中级或中级以上技术职称、富有责任心的教师担任。可聘请具有中级或中级以上技术职称的校外人员担任指导教师，但必须同时配备校内指导教师。

2.原则上，每位教师指导学生人数不宜超过10名, 可配备助教和实验室技术人员协助指导。指导教师一经确定，不得随意更换。

3.指导教师应在毕业设计（论文）开始前向学生下达毕业设计（论文）任务书。指导教师必须熟悉自己所指导的课题内容，掌握有关资料，并提前做好准备工作。

4.指导教师应全面负责所指导学生的毕业设计（论文）工作，集中精力完成毕业设计（论文）环节的各项教育教学任务。要保证每周至少有一次与学生直接见面。在毕业设计（论文）全过程中，应对学生每周进行一次工作进程和质量的检查；每月进行一次阶段性检查，提出评价意见。

5.指导教师既要在进行过程中的关键处起指导把关作用，同时在具体细节上又要大胆放手，充分发挥学生的主动性和创造性，培养其独立工作能力。

6.指导教师应为人师表，在进行业务指导的同时，开展学生的思想教育工作，教书育人。指导教师应对学生严格考勤。

五、对学生的要求

1.勤于学习、勇于实践、敢于创新，完成毕业设计（论文）任务书规定的各项任务。2.严格遵守学籍管理中的有关规定。坚决杜绝弄虚作假、抄袭、剽窃及论文买卖等有违学术道德的行为。

3.学生必须提交毕业设计（论文）开题报告、中期检查报告。

4.每个学生必须提交独立完成的毕业设计（论文），并提交15000以上印刷符号、与课题密切相关的外文文献的中文翻译文章或读书报告。本科毕业设计（论文）正文字数要求：理工科研究类论文一般不少于2万字，设计类一般不少于1.5万字；文科类论文一般不少于1.2万字。摘要字数以300-500字为宜。

5.学生的毕业设计（论文）要求统一封面、统一格式。按照《上海建桥学院本科生毕业设计（论文）撰写规范》撰写论文，并装订成册，交指导教师评阅。

6.答辩结束后，应将毕业设计（论文）（含电子版）交所在学院、系存档。

六、答辩与评分

1.答辩前，各学院、系应组织对每个学生的论文和课题实际完成情况进行评审，由指导教师和评审教师各自填写评审意见。评审教师必须具有中级或中级以上技术职称。评审教师不得与指导教师重复。指导教师及评审教师必须严把质量关，任何一项评阅记录未达合格成绩的一律不予答辩。

2.每个学生必须参加答辩。各学院应成立毕业设计（论文）答辩委员会，由教学院长或学术水平较高的教师担任主任。各专业可相应成立若干答辩小组，每个答辩小组由3-5名中级及以上职称的教师组成。结合生产实际或科研任务的课题在答辩时可邀请有关同行、生产部门、科研院所单位的人员参加。

3.答辩前答辩委员会应制定统一的答辩要求和评分标准，答辩小组必须认真执行。答辩时，除了向学生就课题中的有关问题进行质询外，还应考核学生掌握与课题密切相关的基本理论、基本知识、基本的研究方法以及分析解决实际问题的能力和所付出的工作量。

4.毕业设计（论文）答辩结束时，答辩小组写出评语。各学院、系答辩委员会应综合指导教师意见、评审教师意见和答辩小组意见，给出最终成绩。毕业设计（论文）的评分按百分制记载。成绩评定应坚持标准，各档成绩比例要从严掌握，优秀者应≤15％，良好者应≤45%，及格和不及格者总数应≥15％。

七、推优与总结

为鼓励学生勤奋学习，勇于创新，从每届毕业班中评选校优秀毕业设计（论文）。由各专业答辩小组负责推荐和书面推荐意见，报毕业设计（论文）答辩委员会。校优秀毕业设计（论文）数量一般控制在各专业应届毕业生人数的3％左右。

各学院教学委员会应对各专业答辩小组推荐的优秀毕业设计（论文）进行全面平衡和评审，确定优秀毕业设计（论文）名单，由教学院长签字后，送交教务处。教务处审核汇总后，报主管校长批准并予以公布。被评为校优秀论文者记入学生档案及成绩册。

毕业设计（论文）工作结束后，各学院应及时做好总结工作，并在答辩结束后一周内将《毕业设计（论文）成绩汇总表》、《毕业设计（论文）数据汇总表》、《优秀毕业设计（论文）推荐表》及《毕业设计（论文）工作总结》送交教务处。

八、资料保存

学生的毕业设计（论文）资料是反映学校人才培养最后一个教学环节的历史真迹，也是我校教学类档案的重要组成部分。归档内容是指所有学生的毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）（含电子版）、开题报告、中期检查报告、评语、设计图纸、实验报告和计算程序资料等毕业设计(论文)资料，各学院的毕业设计（论文）管理规定、教学大纲、选题汇总表、工作总结报告等教学管理记录材料，由各学院、系自行保存，保存期限不低于三年。涉及国家机密的课题应作为一定密级的档案妥为保存。

九、成果处理

毕业设计（论文）的发明属于职务发明，其知识产权属于学校。要十分注意发掘毕业设计（论文）成果的经济效益，努力使成果尽快转化为生产力，并按有关法规进行成果的有偿服务和转让。

（2012年7月修订）

第五篇：本科毕业设计和论文说明

请老师和同学们一开始就仔细看一下这些规定以及时间点。

本科生离校时间见河南大学校历。

注意：

 凡是在4月10号以后更换毕业设计内容的（不是指论文题目），成绩最高为良。 凡是在4月20号以后更换毕业设计内容的（不是指论文题目），成绩最高为中。 答辩通过的，必须按指导教师要求继续修改论文后才能给成绩，不按指导教师要求修改的成绩一律降一级。

 未通过答辩者，学校（教务处）不发放毕业证。此时学生有以下选择：

 不再进行答辩，学生可直接申请领取肄业证。 成绩提交给学校前，如果导师认为修改后的论文符合论文和毕业设计要求，导师可以给成绩，但成绩最多为及格。另外，经指导教师申请，学校在9月份还会给一次办理继续申请毕业的手续，但9月份之前不再办理。

 学生6月份离校时，如果指导教师认为论文仍不能通过，9月份也不再给办理毕业证的机会。此时学生只能等到第2年和下一届学生一起再次参加答辩。

本科毕业设计和毕业论文关键时间点

【1】11月中下旬（每年根据情况可适当调整）

毕业设计学生名单发给各系系主任。

（a）系主任11月中旬将毕业设计导师安排完毕，并发给每位导师。（b）11月下旬，学生和导师见面。

（c）导师给学生介绍毕业设计选题要求，以及各阶段的时间点要求。

（d）导师要求学生填写联系方式（专业、班级、姓名、性别、手机号码、邮箱）。（e）导师要求学生记下导师的联系方式（手机号、邮箱）。

【2】寒假前

学生将毕业设计拟定题目和基本功能说明发送到导师邮箱，或者与导师当面交流。（a）学生不能只报题目，要说明大概准备做什么内容，准备实现哪些功能。（b）导师确认设计内容可行。

【3】4月3号 至 4月10号

（1）4月3号：学生提交《开题报告》和《本科毕业设计论文成绩统计表》。

导师检查《开题报告》是否符合要求，并检查学生填写的《本科毕业设计论文成绩统计表》中的论文题目是否和开题报告一致。

（2）4月10号：学生提交《中期检查表》。

（a）导师检查《中期检查表》是否符合要求。

（b）导师和学生当面交流，告诉学生毕业设计和论文修改意见。【4】4月20号到30号

学生完成毕业设计和论文。学生和导师约定面谈时间，导师当面检查、指导毕业设计内容。

【5】5月中旬答辩前（每年根据情况可适当调整）

（a）导师填写《本科毕业生论文建议成绩汇总表》，然后发给系主任汇总。

（b）系主任把汇总后的《本科毕业生论文建议成绩汇总表》发给本系老师，供老师答辩时参考。

【6】答辩

（a）答辩时直接看论文电子稿和源程序，不需要学生准备PPT。源程序要可运行，答辩时导师可能随机问某段代码的含义。

（b）答辩后直接统计优秀论文名单。星期一交到教务办公室。（c）学生只有一次答辩机会，不进行第2次答辩。

【7】论文打印和论文成绩

（a）经导师同意打印后学生将最终版的毕业设计和毕业论文发给导师，各系收齐后，交到教务室统一打印，各系在收材料时，每个班建两个文件夹，一个文件夹是以“指导教师姓名_论文和设计”命名的文件夹，所指导的学生的电子版论文和源程序（导师确认没问题）放到以“班级_学号_姓名_论文题目”命名的文件夹内。一个文件夹是以 “打印论文”命名的文件夹，所指导的学生的毕业论文直接放到该文件夹内，命名方式为“班级_学号_姓名_论文名称”，例如“13-2_1327010001_张三_基于XML的网络通信中间件设计”。

（b）系主任周五下午前将（a）中材料和《本科毕业生论文成绩汇总表》交到教务室。（c）答辩后1周内打印完毕，学生签字后，教务室通知各系领回。

（d）答辩1周后的周四下午，导师统一在论文上签名，检查是否有学生漏签名的地方，并确定最终的论文成绩，有漏签的通知学生签上。签名前导师填写《本科毕业生论文成绩汇总表》发给系主任汇总。

【8】论文修改

（a）要求修改的学生，导师在答辩后的星期一必须通知学生，修改期限为1周。（b）答辩未通过的学生，经修改后导师认为可以通过后，最终成绩一般为及格，比较好的最多可以为中。

（c）导师认为仍不能通过的成绩为不及格。

（d）修改后的论文由学生自行打印，学院仅打印一次。

【10】上报成绩

（a）5月中旬教务办公室向学校上报论文成绩。（b）答辩不能通过的，教务处不发毕业证。