2014.3棋类比赛活动方案(精选5篇)

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第一篇:2014.3棋类比赛活动方案

同方学校初中部2013—2014学年度第二学期棋类比赛活动方案

一、指导思想:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。为带动学校学生广泛参与阳光体育运动和学校体育大课间活动,广泛参与“三棋三球”活动,促进学生德、智、体、美全面、协调发展,给学生提供更多的展示自我才华的机会,将举办我校一年一度的棋类交流赛。

二、比赛项目:中国象棋、国际跳棋(巴西规则)

三、比赛时间:3月日(星期)起

四、比赛地点:四楼图书室

五、参加办法

1、以班级为单位报名参赛;(九年级暂时不参赛)

2、各班各项可报男运动员4名,女运动员4名。

六、比赛办法

1、中国象棋执行国家体育总局最新审定的竞赛规则;国际跳棋执行巴西规则。

2、比赛采用积分编排制;

七、奖励名次及计分

1、各组别奖励前五名;

2、设班级团体奖,奖励前三名。各单位的得分总和为单位团体总分;

中国象棋比赛规则简介

(一)象棋的赛制

传统的象棋比赛往往采用循环赛,就是所有参赛选手都互相比赛一(两)局,称为单(双)循环。比赛结束后将个人得分累加起来,按现行规定胜者得1分,打平各得0·5分,负者得0分。最后根据得分多少排定名次。如果得分相同,再比较小分。小分等于所胜对手的得分加上所平对手的得分的一半,小分高者名次列前。通常采用单循环制,对阵安排由事先规定的对弈表确定。抽签之后,大家的赛程安排也就随之固定下来了。这种赛制得出的名次比较客观准确,但也有明显的缺陷:一是赛程较长,如先采用分组淘汰,则又面临确定种子选手的难题;二是赛程后半段高分与低分相遇时常常出现“放水”弊端。

另外一种赛制就是单(双)败淘汰赛,两名棋手通过一(两)局比赛来确定一名优胜者进入下一轮。象棋比赛经常出现平局,所以常常要加赛快棋才能确定最后的赢家。为了避免乏味的和棋,目前越来越多的杯赛也已经采用了“慢”棋打平,快棋决胜的方式,为分出胜负常常决斗数局方见分晓。淘汰赛大大缩短了赛程,使比赛更加激烈而残酷,可随之而来的问题也很突出:种子选手排位是否合理?比赛结果是否带有偶然性?

考虑到上面两种常规赛制的优缺点,现在人数较多的大型比赛更多是采用积分循环制(亦称瑞士循环制)来进行。赛制主要包括下面几条原则:1在参赛人数确定后,首先决定赛多少轮,轮次数约为人数的三分之一或四分之一比较合理。例如40人参加的比赛可进行9或11轮,也就是每人对弈9或11盘棋。整个赛程没有选手被淘汰。2除第一轮需随机决定对手之外,每轮都按个人的得分多少来配对,即同分或最接近的相对弈。已经赛过的不论什么情况都不再相遇。3比赛结束后根据个人积分确定成绩。积分相同则比较对手分。对手分等于遇过的全部对手的积分总和。为了便于编排和平衡先后手,参赛人数一般为双数;比赛轮次一般为单数。显而易见,积分循环制省去了确定种子的烦琐;两两相遇时积分相近,要么都有可能入围而刺刀见红,要么双双无望而心平如水,于是“作弊”现象几可绝迹;通过实践表明,经过积分循环制得到的比赛结果相对于淘汰赛来说更加准确。

(二)允许走法和禁止走法

对弈过程中有时会出现双方的着法循环往复,这种情况称为棋例。棋例如何判决,就要首先了解什么是允许走法,什么是禁止走法。常见的允许走法包括长拦、长兑、长跟、长献等;常见的禁止走法包括长将、长捉、长要杀、长要抽等。凡是属于将军、要杀、要抽、捉子的着法统称为“打”;不属于“打”的着法统称为“闲”,比如兑子、拦截、牵制等等。在棋例总纲中有几条常用的法则摘录如下:1双方均为允许走法,双方不变作和。比如一打一闲对两闲。2双方均为禁止走法(不包括一方为长将),双方不变作和。比如两打对两打。3一方为禁止走法,另一方为允许走法,应由前者变着,不变作负。比如两打对一打一闲。4双方均为非长打,双方不变作和。一方为长打,另一方为非长打,应由前者变着,不变作负。5允许将帅本身长捉对方的棋子,按闲着处理。6允许兵卒本身长捉对方的棋子,按闲着处理。

第二篇:棋类比赛方案

三道小学“四棋”比赛活动方案

活动目的:

为了进一步推动棋类进校园活动,激发学生参与棋类活动的兴趣,活跃第二课堂活动,充分发挥学生特长,陶冶学生情操,磨练学生意志,培养健康品格,学校决定开展“四棋”比赛活动。比赛项目:男生:1——6年级:跳棋、五子棋

3——6年级:军棋、象棋

女生:1——6年级:跳棋、五子棋 参赛人数:每班每项报2人。(不得兼项)

参赛组别:1—2年级为低年组;3—4年级为中年组;5—6年级为高年级组。

奖项设定:低年组每项取前四名,中年组每项取前三名、高年组每项取前两名;第一名得3分,第二名得2分,第三名得1分,第四名得0.5分。

低年级组设团体奖三个,中年组设团体奖两个,高年组设团体奖两个;按各项取得名次累计加分取得。如;中年组各项比赛加分总分第一的为高年组棋类比赛团体第一名。

比赛规则:

1、抓阄对局,淘汰方式,三局两胜定输赢。

2、裁判本着公平、公正的原则参与比赛。

3、比赛过程中任何人不得指着,或刻意的点播。

4、如有作弊现象,取消比赛资格。

5、有争议的地方,服从裁判决则。

6、各项出棋时间由各组裁判决定。比赛裁判: 总裁判长:邓传福

象棋裁判:殷祥仁、崔玉虎

王连友 孔令金 军棋裁判:王世明、张体新、段贵山、金永焕 五子棋裁判:男:李荣秀

朴明淑

女:王磅礴、陈连红 跳棋裁判:

男:陈筱娇、王桂芹、魏金英

女:张学芳、张桂华、刘焕金、比赛场地:象棋:四年一班

军棋:四年二班

男五子棋:五年一班

女五子棋:五年二班

男跳棋:六年一班

女跳棋:六年二班

比赛时间:各班于4月23日把参赛人员名单上报大队部。比赛时间为4月25下午两节课后,如有改动另行通知。

参赛人员:

跳棋:低年组:

男:贾嘉辉

崔赫男

刘俊杰

刘星月

崔强

管培浩

范文荣

刘志国

女:王淑娴

陈宇晴

高雪茹

张婷婷

崔衍欣

王佳乐

沈凌霄

赵蕊 中年组:

男:崔著全

陆宇

潘广旭

曲玉垒

曲怀旭

崔云龙

蔺佳俊

王睿

女:杨颖

刘丁依

丁雪

林佳乐

崔妍

刘薇

王思琪

曲颖 高年组:

男:徐良国

袁嘉欣

潘龙

王晨沣

张建军

段方健

管延吉

于国辉

女:王云双

崔晓雪

季润瑜

刘颖

谢雨桐 五子棋:低年组:

男:张学斌

王浩民

崔佳峰

李俊杰

王关昊

林俊豪

丁旭

崔庭恺

女:崔淼轩

王楠

杨欣茹

潘梦宇

朱元庆

曲玉婕

贾欣竹

崔佳琪 中年组:

男:王磊

徐日宇

李汉青

宋天宇

丁佰强

远德超

孙永浩

刘青山

女:王婉琦

张雅楠

仇瑞雪

王新

李妍

徐健珍

杨钰

赵丽霞

高年组:

男:张浩博

崔衍志

王洪运

杜超

丁洪良

王振

王明杰

崔丛宝 女 ;邱萍

闫兆欣

崔衍萍

阚馨雨

姜雨 象棋:中年组:

男: 远德智

李成龙

孔彬

远德辉

曲政炎

蔡欢

祝连宏

郭涛 高年组:

男:崔丛坤

王凯

崔著鹏

殷志龙 李成王亮鹏

贾玉鹏

管永权 军棋:中年组:

男:蔺佳旭

刘学刚

王文杰

丁保升

王鹏宇

姜同浩

管红烨

孔辉 高年组:

男:徐日鹏

赵玉强

丁宏宇

季润龙

隋永健

棋类比赛活动总结

本次活动得到校领导及全体教师的大力支持,活动开展的非常成功。不仅培养了学生健康的人格,也为形成良好的学风打下了基础。一些不卫生的、不健康的游戏被下棋这项活动所替代,同时也磨练了学生的意志,培养了健康情趣。本次活动共决出各类棋赛一等奖16人、二等奖16人、三等奖16人;团体奖7个。

五子棋:女:低:崔淼轩

杨欣茹

潘梦宇

崔佳琪

中:仇瑞雪

王新

徐健珍

张雅楠

高:邱萍

闫照欣

王淑杰

男:低:李俊杰

张学斌

丁旭

崔佳峰

中:刘清山

李汉青

宋天宇

高:王洪运

王振

杜超 跳棋:女:一年级:高雪茹

张婷婷

陈宇晴

二年级:赵蕊

王佳乐

沈凌霄 三年级:崔妍

曲颖

王思琪 四年级:丁雪

杨颖

林佳乐 五年级:谢雨桐 王楠

六年级:刘颖

季润瑜

王云双

男:低:刘志国

刘星月

贾嘉辉

中:曲玉垒

陆宇

崔著泉

高:王晨沣

张建军

徐良国 军棋:中:王文杰

丁保升

刘学刚

蔺佳旭

高:赵玉强

徐日鹏

丁洪宇 象棋:中:孔彬

蔡欢

远德智

高:贾玉鹏

崔著鹏

殷志龙

团体奖:低年组:二年一班

二年三班、二年二班

中年组:四年一班

三年二班

高年组:六年二班

六年一班

第三篇:棋类比赛活动方案

60#班·棋类比赛报名单

一.测测你版报名单(请按步骤阅读!)(。・∀・)ノ゙嗨!

1.你会下棋吗?1.会(转2)2.不会(那就不用看啦,谢谢你!O(∩_∩)O)

2.你喜欢下棋吗?1.喜欢(转3)2.不喜欢(那就不用看啦,谢谢你!O(∩_∩)O)

3.你会下什么棋?1.五子棋(转五子棋)2.飞行棋(转飞行棋)3.军棋(转军棋)4.中国象棋(转中国象棋)5.围棋(转围棋)6.其他(那就不用看啦,谢谢你!O(∩_∩)O)4.五子棋(两人):使用黑白两色的棋子,下在棋盘直线与横线的交叉点上,先形成5子连线者获胜。(学号:)5.飞行棋(四人):四个人各拿一种颜色的棋子刚开始时只有投到六,你的飞机才能起飞,并且投到六你还有机会再投一次。(学号:)6.军棋(两人):两人游戏时,则分占棋盘的上下两角,相互作战。(学号:)7.围棋(两人):围棋,是一种策略性两人棋类游戏。流行于东亚国家(中、日、韩、朝),属琴棋书画四艺之一。(学号:)8.中国象棋(两人):中国象棋是起源于中国的一种棋戏。由于趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动。(学号:)[1]

报名完了吗?接着往下看: 二.人员安排:(QQ名称)

组织人员:

三.赛事安排: 按每种棋子最大的参加人数参赛,如有人无法参加,则在旁观战一轮,等淘汰掉一人,观战者自动补上。每局结束后都会有人淘汰:五子、象棋、军棋、围棋每局淘汰1人,飞行棋淘汰两人。最后“存活”下来的4个人将进入冠亚季军争夺赛!每个名次的奖励各有不同!

四.奖品安排:

冠军(每项一名):抽奖一次!一等奖:由张老师打给家长一次表扬电话一次!(内容随机)二等奖:免做卡一张!三等奖:和好朋友做同桌一天!

亚军(每项一名):点心(国宇枣糕)一包!季军(还是每项一名):由陈俊羽童鞋提供焦糖一块!

参与奖(报名就有(冠亚季军除外))由丘璟哲童鞋提供空军巧克力一块!

五.注意事项!!

1:每人限报一项!2:每项报名人数达到最高人数才可开赛!3:观战者可以提出建议,但不得大声吵闹,具体安排以棋手为准!4.参赛者每人带一副棋子!(自己参加哪项就带哪一种!)祝比赛愉快!头上长草

第四篇:小学教职工棋类比赛活动方案

一、比赛内容安排

象棋、五子棋、跳棋、围棋

1、代表队的组成1——6年办、艺体办、综合办、学前办每项棋类推荐一名教师参赛

2、比赛地点:文昌小学翠荫园

3、报名时间(预定):

6月15日—6月18日 每天下午 5:00——6 :004、比赛内容及流程:

首先经年办小组赛选出选手,学校抽签淘汰赛,每类棋赛决出1、2、3名。

5、摄影

文昌小学电教中心

6、宣传、评委安排

艺体组

7、比赛规则

象棋:(三局两胜)

1、遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

2、比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋的时间不得超过十五秒,如有一着棋超过时间,判负。

3.对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

4.胜负判定:(一局定胜负)对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:(一)帅(将)被对方“将死”;(二)帅(将)被“将军”,无法避免地同对方将(帅)直接对面;(三)被“困毙”;(四)封棋着法有误;(五)走棋违犯禁例,应当变着而不变;(六)在同一局棋中,单方面出现第三次“违例”;(七)自己宣布认输;(八)因违犯纪律被判输棋。

围棋(一局定胜)

1、决赛阶段一盘抽签对局比赛时,比赛双方各保留半个小时,之后一分钟读秒,超时判负。

2、决赛阶段每位选手的比赛对手和先后手由抽签产生;

3、决赛阶段迟到15分钟算弃权(到达赛场但是没有在规定时间内举手开始也算弃权)并判定对手直接获胜。

4、比赛期间比赛地点待定。

跳棋(三局两胜)

1、基本规则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

2、时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋的时间不得超过十秒,如有一着棋超过时间,判负。

3、比赛规则:在对局时,由抽签方式决定哪一方先走,双方轮流各走一着,每次只能移动一颗棋子,移动方式为:走动一格,或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。最先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。

4、赛制与计分:本次比赛实行三局两胜制,若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。

五子棋:(三局两胜)、五子棋是两个人之间进行的竞技活动,由于对黑方白方规则不同,黑棋必须先行。2、五子棋专用盘为 15×15,五连子的方向为横、竖、斜。3、禁手是对局中被判为负的行棋手段。白棋无禁手。4、在棋盘上以对局双方均不可能形成五连为和棋。5、在对局中,以在盘上落下的子又拿起来为拔子,判负。在对局中,一 方自行终止比赛,判负。6、黑方在落下关键的第五子即形成五连的同时,又形成禁手。此时因黑方已成连五,故禁手失效,黑方胜。7、所谓黑方形成禁手,是指黑方一子落下同时形成两个或两个以上的活

三、冲四及长连禁手。此时,白方应立即向黑方指出禁手,自然而胜。特殊规定职业连珠五子棋虽然对黑棋采取了种限制,但是黑棋先行的优势依然很大。因此,在高段位的职比赛中,又出现了三种特殊的规定。① “ 指定打法 ”:是指比赛双方按照约定好的开局进行奔,由白棋先行。例如 “ 明星局 ”、“ 花月局 ” 等(参看 “ 连珠五子棋的开局 ”)。② “ 三手可交换 ”:是指黑棋下第 2 手棋(盘面第 3 着棋之后,白方在应白2 之前,如感觉黑方棋形不利于己方,可出交换,即执白棋一方变为执黑棋一方(此方法不适用指定局打法,而用于随意开局)。③ “ 五手两打法 ”:是指黑棋在下盘面上关键的第 5 手时,必须下两步棋,让白方在这两步棋中任选一步,然后再续下。

二、比赛器材

象棋五副 五子棋五副 围棋五副 跳棋五副

三、比赛奖品

待定

第五篇:棋类比赛活动策划书

棋类比赛活动策划书

一、活动背景:

为促进学生间交流,为学生提供一个在繁忙的学习工作之余放松的机会。既能娱乐身心、陶冶情操,也为了增进了师生之间的情谊,特在11月中旬举行棋类比赛。

二、活动方案:

活动时间: 2014年11月18日--21日 活动地点: 校少年宫棋类活动室

活动主题: 娱乐身心 增进友谊 活动对象: 上石桥二中全体学生 活动项目: 中国象棋 军旗、跳棋

活动目的:通过一场学生之间较量,促进学生间交流。使广大学生获得一个陶冶情操,提高自身水平的好机会,从而更加充实校园文化生活,也借此提高了棋社的知名度和声势。活动流程:

前期准备工作:包括宣传及预赛,为即将到来的比赛挑选棋手,场地选择在学校少年宫棋类活动室(即新教学楼一楼楼梯西边)进行。宣传方式:在新教学楼下黑板上宣传,配合校园广播,宣传方面全部由宣传部所有成员负责,并在11月14号将每班选拔的选手上报到七年级办公室余老师处。在比赛期间我们将随着比赛的进行而作出同步的宣传,使广大同学始终保持着对此次活动的关注,从而一步一步将活动推向高潮。

场地布置:在活动室前挂一条横幅,内容如:预祝棋类活动比赛圆满成功!在活动室内排四排桌子,每个年级一排。每排相对放十个凳子。活动后期总结:

活动结束一周内,整理出活动报告,上报校团委,在校、院内部媒体进行报道,加强影响力,同时公布比赛结果。

三、具体安排:

1、每班各选拔1--2名男生或女生参加象棋、军棋、跳棋比赛。

2、采用积分制,进行车轮赛,每轮下两局,一人一次为先手每局限时20分钟,若还未分出胜负,则由裁判根据双方的局势裁定.若双方均无取胜可能的局势,则由裁判裁定为和棋,以平局计算。每步限时半分钟,如超时不落子,则算输。胜2分,平1分,负0分,以选手最后积分总和来评定冠亚季军。

3、奖励:除奖品外,给所在班级加分。具体时间安排: 11月18日(周二)12:30----13:50 象棋比赛 11月19日(周三)12:30----13:50

军棋比赛 11月20日(周四)12:30----13:50

跳棋比赛 11月21日(周五)公布结果

上石桥二中体音美教研组2014年10月16

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