“向雷锋学习活动月”_——团结就是力量杯拔河比赛策划书

第一篇：“向雷锋学习活动月”_——团结就是力量杯拔河比赛策划书

卞庄二中 “团结就是力量”杯拔河比赛方案--“向雷锋学习活动月”主题活动

为进一步丰富我校师生课余文化生活，团结班级力量，积极培养学生团结精神，提高广大学生的团结能力，进一步推动全校同学向雷锋学习的热潮，提高学生的综合素质，培养团队协同合作能力,学校决定开展“向雷锋学习活动月”之拔河比赛，开展范围是全校24个班级。

一、活动时间

2013年03月11日—2013年03月22日

二、活动地点

学校主干路

三、活动对象七、八年级24个班级的全体学生

三、活动细则：

1、各班须选派15名男生，5名女生，组建团队参加比赛。

2、各班派选手抽签决定本班的竞争对手、以及出场的顺序。

3、比赛实行先淘汰，后循环，各班须服从临时调配。

4、活动督查员确认人员参赛资格、清点完各班参赛人员数目，各班就位。

5、参赛选手以令旗落下，裁判发出命令为准，开始拔河，否则判为无效。

6、所有团队比赛过程中不的作弊临时加人，否则比赛结果判为无效。

7、根据裁判令旗以及命令为准，宣布比赛胜负双方。

四、注意事项：

1.活动过程中，各班参赛选手要赛出友谊、赛出团结

2.各班选手在比赛过程中，要注意人身安全

3.各班班主任要组织好本班的参赛队伍，有序安排参与比赛

五、奖项设置与评比办法：

（一）本次比赛七年级设一等奖3个、二等奖3个、三等奖4个、八年级设一、二、三等奖各4个。

（二）三个奖次分别按20、15、10分计分，比赛成绩作为评价纳入4月份班级积分。

六．本次活动未尽事宜另行通知，解释权属于学校政教处。

第二篇：“向雷锋学习活动月” ——团结就是力量杯拔河比赛策划书

酒泉第五中学第一届“向雷锋学习活动月”策划书

酒泉第五中学第一届“向雷锋学习活动月”

“团结就是力量杯”拔河比赛策划书

为进一步丰富我校师生课余文化生活，团结班级力量，凝结教研干劲，引导和激励广大学生刻苦钻研、勇于创新，积极培养学生团结精神，提高广大学生的团结能力，进一步推动全校同学向雷锋学习的热潮，推进学校精神文明建设工作，提高学生的综合素质，培养团队协同合作能力,深入贯彻我校“弘扬传统文化精神，建设和谐校园文化”的宗旨，在学校团委和各级领导的大力支持和热情指导下，八年级团总支特承办酒泉第五中学第一届“向雷锋学习活动月”之拔河比赛，开展范围是酒泉第五中学2010届15个班级。

一、活动时间

2012年03月5日——2012年03月22日

二、组织单位

主办单位：共青团酒泉第五中学委员会 承办单位：八年级团总支、学生会

三、活动地点

酒泉第五中学小广场

四、活动对象

酒泉第五中学2010届15个班级的全体学生

五、活动内容

（一）“团结就是力量”杯拔河比赛之学生组

活动内容：各班班主任为队长，组队参赛 大赛流程：大赛分初赛和决赛两阶段

活动时间：2012年3月份

具体安排： 酒泉第五中学第一届“向雷锋学习活动月”策划书

初赛阶段 2012年3月05日—— 2012年3月12日

决赛阶段 2012年3月16日—— 2012年3月22日 活动地点：

初赛——酒泉第五中学小广场 决赛——酒泉第五中学小广场

比赛方法：同场竞技，组队参加。

（二）“团结就是力量”杯拔河比赛之教师组

活动内容：以各级部组组长为队长，级部内教师组队参赛 大赛流程：大赛分初赛和决赛两阶段

活动时间：2012年3月21日

具体安排：组长抽签决定参赛顺序 活动地点：

初赛——酒泉第五中学小广场 决赛——酒泉第五中学小广场

比赛方法：同场竞技，组队参加。

（详见“向雷锋学习活动月”之拔河比赛策划书）六．奖品设置详见附件二

七．本次活动最终解释权由酒泉第五中学团委八年级团总支所有。

共青团酒泉第五中学委员会 酒泉第五中学八年级团总支学生会

酒泉第五中学第一届“向雷锋学习活动月”策划书

附件一：

向雷锋学习活动月”之拔河比赛

一、比赛内容： 向雷锋学习活动月之“团结就是力量杯”拔河比赛

各班选派10名男生、10女生组成团队参加拔河比赛

二、赛程安排：

报名时间：2012年03月05日——03月06日 预赛时间：2012年03月06日——03月12日 决赛时间：2012年03月20日

三、活动细则：

1、各班须选派10名男生，10名女生，组建团队参加比赛。

2、各班派选手抽签决定本班的竞争对手、以及出场的顺序。

3、比赛开始后，按照抽签顺序依次出场，且各班须服从临时调配。

4、活动督查员确认人员参赛资格、清点完各班参赛人员数目，各班就位。

5、参赛选手以令旗落下，裁判发出命令为准，开始拔河，否则判为无效。

3、前一半选手讲完之后，中场休息，观看文艺表演，记分员登记分数。

4、所有团队比赛过程中不的作弊临时加人，否则比赛结果判为无效。

5、根据裁判令旗以及命令为准，宣布比赛胜负双方。

四、注意事项：

1.活动过程中，各班参赛选手要赛出友谊、赛出团结 2.各班选手在比赛过程中，要注意人身安全

3.各班班主任要组织好本班的参赛队伍，有序安排参与比赛

五、组织人员：

活动负责人：

刘鹏飞

联系电话：*** 活动总指挥： 顾生斌 *** 参与组织者：

邢天鹏

***

王晓刚

*** 宣传摄影： 许伟 ***

丁毅

*** 后勤保障： 刘鹏飞 丁毅 张学毅 魏念涛 酒泉第五中学第一届“向雷锋学习活动月”策划书

附件二：

向雷锋学习活动月”之拔河比赛奖励办法

一、学生组：

奖项设置：

一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：5名

奖品设置：

一等奖：1名（篮球1个）

二等奖：2名（羽毛球拍3副/队，共计6副）三等奖：5名（乒乓球拍3副/队，共计15副）

二、教师组：

奖项设置：

一等奖：1名 二等奖：1名 三等奖：1名

奖品设置：

一等奖：1名(洗漱用品一套/人，共计10套)二等奖：1名(洗漱用品一套/人，共计10套)三等奖：1名(洗漱用品一套/人，共计10套)

三、本次活动最终解释权由酒泉第五中学团委八年级团总支所有。

共青团酒泉第五中学委员会 酒泉第五中学八年级团总支学生会

第三篇：学习雷锋活动月策划书

大同煤炭职业技术学院

“雷锋”，请不要走远！

策 划 书

大同煤炭职业技术学院 采矿工程系

“雷锋”，请不要走远！

一、活动背景

３月５日，是一个中国人都知道的日子。１９６３年３月５日已经过去４8年了，雷锋精神似乎也变了味，而有人却说是过保质期了，我更赞成前者。学雷锋是年年进行，可一年却不如一年，雷锋精神成了商品、成了广告手段、成了获得名誉的工具、成了高升的云梯„„

现在，人们生活奔向了小康，金钱的地位也在人们生活中占据了越来越大的比重，雷锋精神也已经不再是天天宣传，天天学习了，学习雷锋似乎成了３月５号的专利。可雷锋精神却是做人所不能缺少的，人有自私的本性，但是雷锋精神却是治疗这号病的良药！离开了雷锋的日子，希望雷锋精神不要变质！

二、活动主题

弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明，形成互帮互助的和谐校园.三、活动目的

通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋精神的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发同学们的服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。我们既要学会 像雷锋一样珍惜时间、勤奋学习、勤俭节约，还要学会帮助他人，培养自己的奉献精神。

四、活动时间

2014 年3月3日——2011年3月31日

五、活动内容

主题活动一：学雷锋义务整理图书活动

活动意义： 10名青年志愿者定期分批走进我校图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在学雷锋月开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神。活动时间：

2010年3月4日至3月31日

活动方式：由分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。活动流程：

（1）、活动宣传及组织报名：在教学楼。

一、二食堂门口、图书楼门口宣传、确定人数并组织志愿者开展服务活动。

（2）、由主席和青协负责人到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节。

（3）、活动实施：3月4日下午4点30分所有参加活动的志愿者由负责人带队在图书馆前面集合，4点45全体志愿者参加活动

主题活动二：学雷锋组织班级学习小组

活动意义:

通过组建学习小组形成互帮互助的学习氛围，有利于帮助更多的同学获得学习的兴趣，帮助他们提高学习成绩，从而进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神。活动时间：

2014年3月5日至3月31日

活动方式：

由组织委员组织各个学习小组并安排学习时间。活动流程：

（1）、活动宣传并要求各班班组织委员开展建立班级学习小组。（2）、各班级组织委员提交建立班级学习小组的感想。

主题活动三：学雷锋周末义务家教

活动意义：

走出校园为更多的人服务，开展周末义务家教能帮助更多求知的孩子，能让孩子们感受到学习的快乐，更有利于我们弘扬雷锋精神，培养我们的奉献精神。活动时间：

2010年3月4日至3月31日 活动方式：活动宣传并组织志愿者一起开展工作。活动流程：

（1）、学习部负责人联系城乡小学，经相关学校人员允许方可开展活动。

（2）、组织成绩优秀的志愿者参加周末义务家教。

主题活动四：学习雷锋精神图展，活动意义：

有利于宣传“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，有利于同学们弘扬雷锋精神。

活动时间：

2010年3月5日至3月31日

活动方式：

在食堂, 教学楼门口展览相关好人好事的事例和图例，及悬挂愿望心愿。

活动流程：

（1）、收集相关资料。

（2）、制成画板。

（3）、申请场地并宣传。

六．注意事项

（1）、校外活动要注意人身与财产安全。

（2）、宣传活动要按学校相关规定进行。

（3）、宣传之后的材料要回收，注意保持清洁卫生。

大学生自主维权

时间：2012.3.15 地点：大同煤炭职业技术学院 主办单位：采矿工程系 活动内容：

一、各班召开班会，解释活动主题与活动目的，同学自由提出各自观点和建议。

二、安排工作任务，进行有关大学生自主维权消费权的调查问卷。

三、就学生食堂和寝室制度、物价和问题处理抒发各自的想法

四、分享各自的维权经历

五、主讲人总结班会并提出意见

活动目的：通过此次活动，为的是让同学更加了解如何让维护自己的权益，同时也可以让同学们知道自己的一些权益。了解了自己的权益，才知道如何让维护，也知道维护自己的权益的重要性。

策划人：采矿工程系

时间 ：2014年三月

第四篇：雷锋学习活动月策划书

雷锋活动月系列活动策划书

雷锋——这个平凡而又伟大的英雄人物，他的名字深深的烙印在人们的心底。雷锋精神——这种孜孜以学、严于律己、无私奉献的精神，激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。在全面推进素质教育的过程中，我们要高举雷锋精神的伟大旗帜，提倡“以德育人”。根据上级要求和学校德育工作开展的需要，特制定如下学雷锋活动方案。

一、活动主题：

青春在奉献中闪光

二、活动目的：

1、了解雷锋精神的含义。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。

三、活动要求：

1、各班要高度重视，精心组织，提高团员们的认识，把集中开展学雷锋主题活动作为当前德育工作的重点。

2、要注重从实际出发，突出本院特色，解决实际问题，避免形式主义。

3、要加强宣传，营造氛围。充分借助摄相、黑板报、网站平台等各种媒介，掀起学雷锋活动的新高潮。

四、活动时间： 2014年3月

五、活动负责人：赵青青

六、活动安排：

1、”雷锋，我为你代言”志愿活动

（1）向全院师生发出向雷锋同志学习的倡议书。（2）各班组织一次学习和讨论“今天我们怎样学雷锋”的主题班会。设计开展形式新颖的主题活动。组织同学学习先进事迹，引导同学们关注身边的好人好事，树立正确的道德观念。

（3）由我院南丁格尔志愿服务部以及我院志愿者组成多支志愿队伍，在我校进行志愿活动，包括到图书馆志愿整理书籍，打扫校园卫生做校园小卫士。

（4）立足校园，走向社会，志愿服务队将组织学雷锋活动。慰问敬老院的老人，给老人带去欢乐，为老人义诊，为敬老院打扫卫生。我们此活动将不间断实行。

2、“雷锋，我为你骄傲”主题活动

为了进一步加强学校文化建设，推动校园文明，培养同学们具备良好的文明礼仪习惯进一步优化院风、学风，让每位同学都为文明校园建设贡献一份力量。

（1）“情系雷锋月，爱洒三月天”书画展。我们征集优秀的书画作品，主题为“学雷锋、做雷锋”我们将利用网络及展板对优秀作品进行展出，让同学们更加关注我们身边的好人好事，人人争做活雷锋。

（2）“寻找身边的雷锋”活动。每位同学均可参加，发现身边的活雷锋，记载其事迹，谈自己的感想，以文章的形式上交学生会，我们将选出学雷锋先进个人以及优秀作品进行展出。我们以这种自己寻找和发现的形式，让学生真正的用心感受和体验，发现生活中的好人好事，学习他们，提升自己。

3、“雷锋，我也要成为你”主题活动

“雷锋故事我知道”演讲比赛。我们重温雷锋事迹，不断学习，提升自己。

4、“雷锋，我想对你说”总结活动 各团支部根据自己一个月内开展的各种活动，同学们的学习情况，以PPT展示和解说向大家介绍学习成果，以此共勉。我们将选出先进集体进行表彰。

雷锋活动月系列 活动策划书

赵青青 学号：105040338 年级：2010级护本二班

第五篇：大学生学习雷锋活动月策划书2016

。

学院三月雷锋月系列活动策划书

一、活动背景： 1963年3月5日，毛主席亲笔为雷锋题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。五十年来，雷锋精神激励着一代代青少年健康成长，为促进社会文明的不断进步与发展做出了巨大的贡献。校园作为青年大学生成长的摇篮，也是践行雷锋精神的重要场所。为推动我校大学生“学习雷锋“活动的深入开展，弘扬中华民族的优秀传统美德，引导广大师生积极投身校园精神文明建设，更好地弘扬雷锋精神，建设美丽新校园。

二、活动主题： 弘扬雷锋精神建设美丽校园

三、活动目的 ：通过举办学习雷锋精神的活动，一方面希望增强同学们的责任意识，激发学生们学习雷锋精神的热情，提升广大学生的思想觉悟;另一方面，激发宿州学院学子志愿服务的热情，促进“奉献、友爱、互助、进步“的志愿服务精神的传播以及真善美的传播。

四、活动时间： 201x年3月11日到3月31日

五、活动参与人员宿州学院全日制在校大学生

六、活动地点朱仙庄敬老院、食堂、校园

七、活动项目

1、光盘行动(3月13);

2、青年志愿者敬老院献爱心活动(3月23);

3、美丽校园，卫生清扫活动(3月20)。

五、活动流程：

(一)光盘行动主题：“光盘行动”，从我做起，今天你光盘了吗?

内容：条幅签名活动、发放倡议书、做问卷调查。

前期宣传：

1、制作宣传海报，粘贴在男女生宿舍门口、食堂门口;

2、通过广播站宣传。活动流程：

1、条幅宣传、海报倡议;

2、光盘行动签名仪式，定于下周三(3月13号)在食堂门举行;

3、光盘行动倡议书和问卷调查，下周四(3月14号)晚让活部成员走访各二级学院进行发放，并于下周末前做好统计。

(二)青年志愿者敬老院献爱心活动活动流程：

1、与各二级学院社会实践部召开雷锋月活动安排会议;

2、由各二级学院社会实践部推荐2名志愿者到校学生会社会实践部志愿者队参加此次活动;

3、对参加活动的志愿者进行相关工作的安排，组织人员准备文艺节目;

4、提前与敬老院工作人员联系，确定时间;

5、前往敬老院献爱心。

(三)美丽校园卫生清扫活动活动流程：

1、由校学生会与二级学院相关部门召开动员会;

2、各学院推荐3~5人参加活动;

3、由校学生会自律会和权益部对校园进行分区;

4、确定时间，对分区卫生进行清扫。

六、宣传方式前期宣传： 微博，校园广播，海报，条幅，倡议书后期宣传：活动新闻稿件，照片，视频

七、活动经费光盘行动： 问卷调查、倡议书4000份400元，签字笔一盒20元，合计420元;敬老院之行：水果，糕点，25份，每份20元，合计500元;校园清扫：垃圾袋和其他简单清扫工具合计50元;条幅：6条，创业园国豪文印社印制;计划总费用：970元

八、举办单位活动主办： 共青团宿州学院委员会活动承办：校学生会生活部、社会实践部、自律会、权益部活动协办：校学生会其他部门及各二级学院生活部、社会实践部、自律会、权益部

大学雷锋月活动策划书

一、活动主题：

传承雷锋精神 创建和谐校园 爱心助你我他

二、活动意义与背景：

1、活动背景： 20XX年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。然而，随着现今社会的发展，我们却发现，好人好事却越来越少，好人难做，好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人，却在新世纪的今天遭到冷遇，人们渐渐变得冷漠，无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶，更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上，一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》，将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此，在今年的20XX年3月份，xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。

2、活动意义：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会，向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。

三、活动时间： 20XX年3月

四、活动策划者及参与人员： 青年志愿者协会全体志愿者成员

五、活动内容：

1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理摆放在规定的区域，使停车位点变得整齐有序。

2、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。

3、和各班班长做好工作，在班级内部也播放有关雷锋月的视频，了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片，写观后感及学习雷锋精神心得体会。

4、植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色，共同抗击雾霾。

5、开展“学习雷锋，好榜样”主题班会及交流会，各班班干部组织同学，在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。

六、活动流程：

1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好

2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位

3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

七、活动注意事项：

各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位。

八、活动预期效果：

学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，使人们更加的了解雷锋精神，不要让时间埋没了雷锋精神。

使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。

让同学们都记住并传承雷锋的语录：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。