本科毕业设计(论文)工作办法（共5篇）

第一篇：本科毕业设计(论文)工作办法

附件2

电子科技大学中山学院

本科毕业设计（论文）工作办法

毕业设计（论文）是培养学生分析和解决实际问题、增强创新意识、提高独立工作能力的重要途径, 是学生对所学专业课程的总结、转化和深化，也是学生毕业前进行的未来职业性的培训。它的实践性、综合性是其他课程教学环节无法替代的。做好本科毕业设计（论文）工作，对提高教学质量具有十分重要的意义。加强对本科毕业设计（论文）工作全过程的组织与管理，建立规范化的管理制度，是保证本科毕业设计（论文）工作质量的重要前提。

毕业设计（论文）主要包括选题、下达任务书、做毕业设计、撰写论文（或设计说明书）、答辩资格审核及答辩和成绩评定等环节。

一、毕业设计（论文）工作的组织管理

本科毕业设计（论文）工作在主管院长统一领导下，由教务处、各教学单位分工负责并落实完成。

（一）教务处职责

教务处为学校教学管理的职能部门，负责毕业设计（论文）工作的宏观管理，其主要职责为：

1、制定学校毕业设计（论文）工作的有关政策、规定和计划；

2、对各教学单位毕业设计（论文）工作进行检查和监督；

3、负责组织校级毕业设计（论文）答辩；

4、协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保证；

5、逐步推行本科毕业设计（论文）工作的网络化管理。

（二）各教学单位职责

各教学单位负责本单位毕业设计（论文）工作全过程的管理，成立毕业设计（论文）工作领导组，其主要职责是：

1、制定本单位毕业设计（论文）工作实施方案；

2、确定毕业设计（论文）教学环节中各实践活动的指导教师，审定毕业设计（论文）的题目，组织学生选题；

3、按照《电子科技大学中山学院毕业设计（论文）质量监控实施办法》定期检查本单位毕业设计（论文）工作的进度和质量；

94、成立答辩分委会，下设若干答辩小组，组织本单位毕业设计（论文）的答辩工作；

5、认定学生学习成果，对有争议的学生成绩进行复评；

6、评选院级优秀毕业设计（论文），推荐校级优秀毕业设计（论文）；

7、定期向学生公布学分获取的情况；

8、负责本单位毕业设计（论文）教学环节的成绩管理、档案管理；

9、对本单位毕业设计（论文）工作过程的各个环节进行自评、总结。

（三）指导教师条件和职责

1、毕业设计（论文）指导教师的条件:

（1）毕业设计（论文）的指导教师应有教学和实践经验，并具有中级及以上职称或硕士及以上学位。

（2）对于来自外单位且部分或全部工作需在外单位进行的课题，可由各教学单位聘请外单位具有中级及以上职称或硕士及以上学位、工作经验在三年以上的科研人员（或工程技术人员）和本教学单位教师共同担任指导工作，本教学单位指导教师必须掌握毕业设计（论文）的进度及要求，并协调有关工作。

（3）为确保指导教师有足够的时间和精力对学生进行指导，各教学单位应注意把握好每位指导教师指导学生数量的恰当比例，原则上每一位校内指导教师同时所指导的学生数不得超过10人。每一位校外指导教师一次指导学生不得超过3人。

2、指导教师的职责：

（1）实行指导教师负责制。指导教师应努力指导和帮助学生完成各实践活动，包括各种文档的撰写和审阅。每位应届毕业生选题选定指导教师后，该生的毕业设计（论文）指导始终由该位教师负责，直至该生毕业设计（论文）及格。

（2）指导教师应为人师表，要关心爱护学生。注重启发引导，充分发挥学生的主动性、积极性和创造性。注意培养学生团结协作、求实创新的工作作风。

（3）指导教师要保证有足够的时间与学生进行交流，建议面对面指导次数不少于8次，对学生进行论文、报告写作或设计的基础性训练及综合能力训练，为学生提供必要的参考书目，对有关实验方法的可行性、安全性进行严格论证和及时、有效的实验工作指导。

（4）指导教师应认真审阅学生的报告或设计（论文），防止抄袭行为，指导学生修改完善，严把质量关。

（5）指导教师要对学生毕业答辩演讲技巧、PPT制作、回答问题等方面予以指导。

（四）对学生的要求

1、学生应充分认识毕业设计（论文）教学环节中各实践活动对自己全面素质培养的重要性，要以认真的态度进行学习和实践，虚心接受教师的指导，定期向指导教师汇报进展情况，与教师见面次数不少于8次。要充分综合运用所学知识积极探索、勇于创新。

2、定期了解自己的学习情况，特别是学分获取的情况。若毕业前无法完成所规定的实践活动，可重做毕业设计（论文）课题以满足学分的要求。

3、毕业设计（论文）环节撰写的论文、报告要按各教学单位统一规定的格式和要求撰写。

4、学生需独立完成论文（或设计说明书），理工类不低于10000字，文管法类不低于8000字（其中外语类不低于6000字），团队型不低于12000字。

5、参加毕业答辩前要向指导教师咨询，并认真准备论文演讲文稿，制作PPT文档，精心准备回答专家的提问。

6、尊敬教师，服从安排，自觉爱护教学仪器设备和公共设施，坚持节约，杜绝浪费。

7、学生自觉遵守学校纪律，若请假，须按照学校有关规定办理相关手续，否则作为擅自离校、缺勤处理。

8、采取末位淘汰制，不及格的学生按结业重修处理。

9、有下列情况之一者，取消其答辩资格，毕业设计（论文）成绩以“零”分记：

（1）未能及时完成毕业设计（论文）任务规定的要求者；

（2）毕业设计（论文）期间擅自离校、缺勤达到1/3以上者；

（3）找人代做行为者；

（4）在答辩规定日期前尚未注册者。

二、毕业设计（论文）选题要求和程序

1、选题和开题要求

（1）选题应符合各专业人才培养目标，体现科学性、应用性、综合性和创新性，能结合生产实际和科研实践，鼓励与大学生创新实验项目、大学生科技活动（学科竞赛）、“产学研”合作项目相结合，做到真题真做，原则上一人/团队一题，三年内题目不发生重复。

（2）由多个学生共同参与的项目或课题，应明确每个学生的分工、独立工作的范围和内容要求。

（3）若课题是来自校外有关单位或需借助校外实验条件的，应本着就地就近的原则安排。学生在校外做毕业设计（论文）期间，教学单位指派的指导老师应经常与学生保持联系，了解课题的进展情况。

（4）下达任务书后，学生方可进入毕业设计（论文）的下一环节。

2、选题程序

教学单位确定指导教师，指导教师拟题，学生也可以自拟题目，经教学单位毕业设计（论文）专家组集体讨论认定并由教学单位负责人审批后向学生公布，供学生选择。学生的选题经审核、批准后，一般不得随意更换，更换题目必须报教学单位负责人审批。

三、毕业设计（论文）评阅和答辩资格审查

毕业设计（论文）完成后，学生应在毕业答辩前，提前一周将自己撰写的论文按规定整理打印后装订成册，连同相关的作品交指导教师。由指导教师对学生的答辩资格进行审查。

1、指导教师评定本人指导的学生毕业设计（论文）“过程成绩”，写出评语。评分标准见《电子科技大学中山学院毕业设计（论文）设计（撰写）过程参考评分标准》。

2、评阅教师评定“论文成绩”，指导教师不评阅本人指导的学生的论文。参加校级设计（论文）答辩的学生的论文由学生所在学院答辩委员会指定教师评阅；参加本单位院级答辩的学生的论文由各教学单位答辩小组组长指定熟悉相应课题内容的教师评阅，评阅教师应为所评阅学生答辩小组成员。评分标准见《电子科技大学中山学院毕业设计（论文）评阅参考评分标准》。

四、毕业设计（论文）答辩

我校毕业答辩实行校、院两级答辩制，各教学单位必须按要求认真组织进行。在校外单位做毕业设计（论文）的学生原则上应回校进行答辩工作；确需在校外进行答辩的，可由所在单位按照学校有关规定，成立有校内指导教师参加的答辩小组开展答辩工作,学生最终成绩回校后由各教学单位答辩委员会统一核定。

在毕业答辩过程中须注意考察学生基础知识和基本技能、综合应用所学知识解决实际问题的能力、论文撰写规范性等，答辩组评定学生“答辩成绩”。评分标准见《电子科技大学中山学院毕业设计（论文）答辩参考评分标准》。

五、成绩评定

学生的毕业设计（论文）“综合成绩”采用百分制，按优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（59分以下）五级评定,百分制取整数位。首次查重率高于30%的毕业设计（论文）均不评定为优秀等级，整改后查重率仍高于50%的建议成绩评定为不及格。

1、选做传统毕业设计（论文）的成绩评定

学生的毕业设计（论文）“综合成绩” 由毕业设计（论文）指导教师评定的过程成绩（30%）、评阅教师评定的论文成绩（30%）和答辩成绩（40%）三部分组成，满分100分，若其中有一项成绩不及格的，均评定该生设计（论文）“综合成绩”不及格。参考《电子科技大学中山学院毕业设计（论文）设计（撰写）过程参考评分标准》、《电子科技大学中山学院毕业设计（论文）评阅参考评分标准》和《电子科技大学中山学院毕业设计（论文）答辩参考评分标准》评定成绩。

校级论文答辩由校级毕业答辩组最终确定其综合成绩，院级答辩由各教学单位答辩委员会（答辩小组）最终确定其综合成绩。评定成绩要严格要求，要防止成绩偏高或偏低的现象发生，综合成绩优秀率应控制在15%以内。评语须涉及设计（论文）的具体内容，应避免简单抽象、千篇一律；应杜绝同一指导教师对不同学生的评语出现雷同现象。

2、模块化组合式毕业设计（论文）的成绩评定

参照传统毕业设计（论文）的“综合成绩”评定要求和成绩构成评定，满分100分，参考《电子科技大学中山学院毕业设计（论文）模块组合式参考评分标准》评定成绩。

3、团队毕业设计（论文）的成绩评定

按照传统毕业设计（论文）的“综合成绩”评定要求和成绩构成评定，满分100分。同一团队的学生的评阅教师评定的论文成绩可相同，但要求指导教师评定的过程成绩和答辩专家组评定的答辩成绩需根据学生个人的实际学习情况分别给予评定。

六、毕业设计（论文）工作的质量检查

为提高毕业设计（论文）教学环节的教学质量，各教学单位在毕业设计（论文）工作过程的各主要环节认真进行教学质量检查与监控，并及时总结自查结果。

教务处将组织专家定期对每届学生毕业设计（论文）工作进行随机抽查，抽查结果将作为各教学单位本年度教学质量的重要依据之一。

七、材料的收集和归档

毕业设计（论文）按学校的统一规定进行装订，并按原有归档要求进行材料的收集和归档。学生作品的照片或程序光盘、社会调查报告、竞赛获奖证书复印件及专利证书复印件、课程设计等将作为学生获取学分的材料依据，应按学生个人（学号）为单位集中归档保存。

（一）毕业设计（论文）使用A4幅面纸张打印，装订顺序如下：

1、封面（按学校统一格式和纸张印制）

2、中文摘要和关键词

3、英文摘要和关键词

4、目录

5、正文

6、参考文献

7、附录

8、致谢

9、毕业设计（论文）任务书

10、开题报告

11、毕业设计（论文）成绩评定表

（二）材料存档

上报教务处存档材料：

1、电子科技大学中山学院本科毕业设计（论文）专家组情况表；

2、电子科技大学中山学院本科毕业设计（论文）选题汇总表；

3、电子科技大学中山学院毕业设计（论文）中期检查报告；

4、电子科技大学中山学院本科毕业设计（论文）完成情况汇总表；

5、电子科技大学中山学院本科毕业设计(论文)指导教师情况统计表；

6、电子科技大学中山学院本科毕业设计（论文）选题情况统计表；

7、电子科技大学中山学院本科毕业设计(论文)成绩统计表。

各教学单位需存档的材料：

1、电子科技大学中山学院本科毕业设计（论文）专家组情况表；

2、电子科技大学中山学院本科毕业设计（论文）拟题审批表；

3、电子科技大学中山学院本科毕业设计（论文）选题变更审批表；

4、电子科技大学中山学院本科毕业设计（论文）选题汇总表；

5、电子科技大学中山学院毕业设计（论文）任务书；

6、电子科技大学中山学院毕业设计（论文）开题报告；

7、电子科技大学中山学院毕业设计（论文）中期检查表；

8、电子科技大学中山学院毕业设计（论文）中期检查报告；

9、电子科技大学中山学院毕业答辩安排表；

10、电子科技大学中山学院本科毕业设计（论文）答辩记录表；

11、电子科技大学中山学院毕业设计（论文）成绩评定表；

12、电子科技大学中山学院本科毕业设计（论文）完成情况汇总表；

13、电子科技大学中山学院本科毕业设计(论文)指导教师情况统计表；

14、电子科技大学中山学院本科毕业设计（论文）选题情况统计表；

15、电子科技大学中山学院本科毕业设计(论文)成绩统计表。

其中表

5、表

6、表11与学生的毕业设计（论文）文本一起装订，其它表格清单单独装订。

八、毕业设计（论文）工作总结

毕业设计（论文）工作结束以后，各教学单位认真进行总结，对毕业设计（论文）选题、指导教师、学生成绩情况分析，检查在毕业设计（论文）工作过程中执行学校规定和要求的情况、取得的成绩和特色、存在的问题以及改进的措施，对学校毕业设计（论文）工作提出意见或建议，形成文字总结。

九、本《规定》从2012年 9月 11 日起实行。原管理办法中与本规定相冲突的，以本规定为准。

十、本《规定》由教务处负责解释。

第二篇：西南交通大学本科毕业设计论文主要工作声明

西南交通大学本科毕业设计论文主要工作声明

本人在毕业论文中所做的主要工作如下：

了解并分析了高速铁路站场中机械绝缘节的存在原因，根据已测真实数据，分析了电弧灼伤钢轨的机理以及高速铁路胶结绝缘节烧损原因。利用Mayr电弧模型及simulink工具对高速铁路产生的电弧进行仿真分析，进一步研究灼伤钢轨机理及机械胶绝缘结烧损的问题。

本人郑重声明：所呈交的毕业设计论文，是在导师的指导下通过参阅相关专业书籍和文献独立进行研究所得的结果。除了论文中注明引用文献内容以外，本论文不包含其他任何人、期刊、文献、机构等已发表的研究成果。以上所述完全属实，若有隐瞒，一切责任和后果将由本人承担。

毕业设计论文作者签名：日期：

第三篇：本科毕业设计(论文)实施细则

河南工业大学电气工程学院 本科毕业设计（论文）实施细则

毕业设计（论文）是整个教学计划中最后一个重要的、综合性的教学环节，是对各个教学环节的深化、补充和检验。本科毕业设计（论文）工作的组织运行管理工作是提高本科毕业设计（论文）教学质量的基本保证，为加强对毕业设计（论文）的管理，根据“河南工业大学本科毕业设计（论文）工作规定（校教【2006】17号）”，结合电气工程学院的具体情况，特制定本实施细则。

一、组织管理

（一）领导机构

1.实行校、院、系三级管理模式，学院成立毕业设计（论文）领导小组，由主管教学的副院长全面负责；各专业的毕业设计（论文）工作在学院的领导下，由系主任或专业负责人组织指导教师拟定选题及进行其它各项组织管理工作。

2.指导教师根据有关规定负责对学生毕业设计（论文）的全部指导工作。

（二）过程管理

建立完善的毕业设计（论文）监督系统，采取自查、互查和抽查等方式进行监督检查，严把选题审查关、指导教师资格审查关、中期检查关、答辩关和成绩评定关。

1.前期检查。各专业在毕业设计（论文）工作启动后，检查工作的落实与动员情况，并对选题审题表、任务书、开题报告等前期工作进行抽查，保证要严格执行选题、审题等程序。

2.中期检查。各专业重点检查学生的工作情况和教师的指导情况，检查各项材料是否完备、规范，确保课题工作进度与任务书相符。

3.后期检查。学院领导小组检查各专业毕业答辩前的准备情况、答辩资格审查情况以及答辩日程安排，随机听取毕业答辩。

二、选题

（一）选题要求 1.毕业设计（论文）题目必须符合本专业培养目标要求，有利于检查学生综合运用所学知识的能力。提倡选题来自于研究项目，真题真做，切忌脱离实际。

2.题目类型要多样化，原则上一人一题，同一设计类题目应不多于4名学生选做，但每一学生必须有自己独立完成的任务或侧重点；各专业近三年选题重复率要小于25%。

（二）选题申报与审核

1.由教师填写“本科生毕业设计（论文）选题、审题表”以及“电气工程学院毕业设计(论文)选题情况统计表”，并将材料（电子稿）交给各专业负责人（或系主任），由各专业负责人（或系主任）汇总并组织审核后，交到教学办公室。

2.教学办公室将各专业的材料进行整理，之后提交学院学术委员会进行审核，审核通过的课题方能作为本科生毕业设计（论文）课题。若题目数量小于学生数量，可进行第二次选题申报与审核，程序同上。

3.由各专业负责人（或系主任）组织召开学生动员大会，介绍课题总体情况，组织学生报志愿，确定课题分配名单，经院学术委员会审核后向学生和教师公布。

4.毕业设计（论文）题目、学生和指导教师一旦确定，原则上不能任意变动。如确实需要更换题目或指导教师时，必须向学院提出申请，经批准后方可改动。

5.非本校(院)教师的选题要填写外来选题申请表（见附件3），报学生所在专业负责人处，同意后报院学术委员会审批。一经批准，也应明确一名院内指导教师，该指导教师负责该学生的联络、设计质量把关和材料整理等工作。

三、教师指导

1.指导教师，应由中级以上职称的相应学科的专业技术人员担任，助教不能单独承担指导任务。专职教师每人一般指导3～6名学生为宜，最多不超过8名；兼职教师指导人数还应酌减。

2.指导教师要认真做好选题准备，完成任务书等材料。

3.指导教师要保证有足够的时间与学生见面，一般每周不少于2～3次，指导学生整理资料、拟定设计方案、编制技术文件，检查督促设计进度，及时辅导和答疑。

4.指导教师应认真审核全部设计（论文）资料，写出评价性意见，给出初评成绩，审核学生答辩资格。

四、对学生毕业设计(论文)的要求

（一）对学生的基本要求

学生必须根据任务书的要求，完成毕业设计（论文）工作，不得弄虚作假或抄袭他人成果。毕业设计期间要严格执行“河南工业大学本专科生学籍管理规定”，学生请假，3天内（含3天）需经指导教师批准，1周内（含1周）由各专业负责人批准，1周以上必须经学院领导批准，无故离岗者按旷课处理。学生必须参加毕业设计（论文）的各个训练环节，包括：

1.做开题报告或文献综述；

2.接受中期检查，撰写中期汇报材料或做口头汇报； 3.完成课题任务并有相应的成果； 4.撰写论文或设计说明书，并参加答辩。

（二）对成果的基本要求

1.毕业论文成果主要包括：开题报告（也可以根据专业要求撰写文献综述）、外文翻译、论文等。开题报告应按表格的内容要求填写，论文一般不能少于1万字，并应附有400字左右中、英文摘要，翻译与课题有关的外文文献稿一篇，译文字数在3000汉字以上。

2.毕业设计成果主要包括：调研（开题）报告、设计说明书、图纸或实验报告、设计实物等。开题报告与外文翻译的要求同毕业论文成果的要求，设计说明书不能少于5000字（不含计算公式和图表），图纸或实验报告要求可参照如下分类执行：

计算机控制类题目：

硬件电路图、软件流程图、元器件明细表、PCB图、系统软件。工程设计类题目：

系统结构图、单元电路图、元器件明细表、元器件分布图及接线图。软件设计类题目：

设计方案论证，程序流程图，软件使用说明，软件包（刻光盘）等。仿真类题目：

仿真模型建立与实现、仿真参数设置、仿真程序设计、仿真数据或曲线、数据分析及结论等。实验类题目：

实验方案设计或论证，实验数据表、图或实验曲线，数据分析及结论等。

五、答辩

（一）答辩的组织

1.答辩工作由各专业答辩委员会负责组织实施。答辩委员会由五人以上组成，其中有高级职称的不少于三人。答辩委员会的职责是：审查学生答辩资格；制定答辩工作计划，根据评分标准研究制定评分细则；组织和领导毕业设计（论文）的评议、答辩和评分工作。

2.由各专业答辩委员会根据毕业设计选题的方向，组成若干答辩小组。每一答辩小组至少由三至五人组成，并指定其中一名有经验教师担任组长，负责组织实施答辩工作。答辩小组的职责是：安排答辩程序，主持答辩过程，评定答辩成绩，写出评语；并结合指导教师评分、评阅教师评分，初步评定毕业设计（论文）综合成绩，最终成绩由学院学术委员会评定。

3.从各专业毕业设计（论文）选题中选出优秀选题参加公开答辩，为即将开始的小组答辩做示范，参加公开答辩的选题应具有专业代表性，由指导教师推荐（评阅教师评分在90分以上），经各专业答辩委员会审核确定；公开答辩人员的答辩成绩由院学术委员会直接评定，不再参加小组答辩。

（二）答辩的程序

1.每一位学生在答辩前须将论文等材料交评阅教师进行评阅，由评阅教师给出书面评阅意见和评分。

2.答辩过程由自述和回答问题组成，首先由学生本人简述有关设计（论文）主要思想、依据和结论，分析设计（论文）的优缺点，时间约为10分钟；然后由答辩委员就毕业设计内容及有关的问题进行提问，时间约为10分钟；每个学生的答辩时间一般控制在30分钟以内，但不得少于20分钟。凡无故不按时到场答辩者，以旷考论处，毕业设计（论文）成绩以不及格论。

3.答辩小组要对答辩中提出的问题和学生回答的情况做简要记录，并将初步评定的毕业设计（论文）总成绩报答辩委员会核准。

4.对答辩未获通过的学生需要进行第二次答辩。学生按答辩小组整改意见整改后向院答辩委员会提出申请，由学院审核后安排第二次答辩。

六、成绩评定

1.毕业设计（论文）的成绩要依据学生工作表现和选题任务完成情况，客观公正、实事求是地评定，杜绝“人情分”现象。

2.毕业设计（论文）的成绩由指导教师评分、评阅教师评分和答辩小组评分三方进行综合评定，其中指导教师评分占50%，评阅教师评分占20%和答辩小组评分占30%，但毕业设计（论文）答辩不及格的应按毕业设计（论文）的成绩不及格处理。

3.毕业设计（论文）成绩按优秀（90—100分）、良好(80--89分)、中(70--79分)、及格(60--69分)、不及格（60分以下）五级评定，其中优秀比例控制在20%以内，不及格控制在10%以内。

4.毕业设计（论文）的成绩，必须在答辩工作全部结束报学院审定后，统一向学生公布，事先任何人都不得向学生透露。

5.各专业答辩委员会在成绩评定过程中，要将排序在后5％的学生进行末位抽查，并将末位抽查学生名单及抽查结果上报学院。

6.根据“河南工业大学本科优秀毕业设计（论文）评选办法（校教【2006】20号）”的规定，各专业答辩委员会在成绩评定完成后，推选本专业的优秀毕业设计（论文），数量不超过本专业学生人数的3%，经学院学术委员会评审后，上报学院。

七、材料归档与总结

毕业设计（论文）答辩结束后，各专业要组织教师认真做好毕业设计（论文）的总结工作，在学期结束前将书面总结交学院。

毕业设计（论文）由各专业答辩委员会秘书整理，材料齐全并履行手续后提交院档案室统一保存。毕业设计（论文）归档材料有：

1.调研（开题）报告1份； 2.外文翻译（3000汉字）一份；

3.论文或设计说明书1份（含图纸或实验报告、设计实物、软件光盘等）； 4.选题、审题表1份； 5.任务书1份； 6.成绩评定表1份； 7.中期检查表1份。

八、抄袭及处理

1.毕业设计（论文）过程中，严禁学生抄袭或由他人代做。学生设计（论文）出现以下情况之一者视为抄袭：论文有30%篇幅内容与他人论文内容雷同；大段引用他人论文内容而未标明引用出处或参考文献；主要论点、论据雷同等。

2.以上抄袭或他人代做行为答辩前查出，由指导教师批评教育使其改正并重做；在答辩时发现，即按作弊论处（按学校有关考试作弊规定给予相应纪律处分），毕业设计（论文）成绩记零分，取消答辩资格，毕业设计（论文）经过修改于一年后可申请参加第二次答辩。

九、其他

本实施细则于2012届毕业生开始试行，解释权归学院。

电气工程学院 2011年10月10日

附件：

附件1.电气工程学院毕业设计流程表 附件2.毕业设计（论文）选题、审题表 附件3.外来课题申请表

附件4.电气工程学院毕业设计（论文）选题情况统计表 附件5.毕业设计（论文）任务书 附件6.毕业设计（论文）外文资料翻译 附件7.毕业设计（论文）开题报告 附件8.毕业设计（论文）中期检查表 附件9.毕业设计（论文）成绩评定表 附件10.毕业设计（论文）末位审查表

第四篇：本科毕业设计（论文）规范

毕业设计（论文）是人才培养过程中的一个重要环节。加强对本科毕业设计（论文）全过程的组织与管理，建立规范化的管理制度，是保证毕业设计（论文）质量的重要前提。

一、毕业设计（论文）的组织管理

（一）毕业设计（论文）工作的组织与管理职责

....学校、系、专业教研室三级分工负责毕业设计工作的管理、指导、检查、考核和总结。

1．教务处的职责

....教务处作为学校教学管理的职能部门，负责毕业设计（论文）的总体管理工作。其主要职责是：

（1）制定本校毕业设计（论文）工作的有关政策、制度及规定；

（2）组织对毕业设计（论文）工作的检查和监督；

（3）审核毕业设计（论文）答辩委员会名单；

（4）负责全校毕业设计（论文）经费的分配；

（5）协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保证；

（6）组织对毕业设计（论文）工作的考核、总结、评估等。

2．各系的职责

....各系负责本系毕业设计（论文）全过程的管理。明确一名系主任负责毕业设计（论文）的领导工作，教学秘书负责毕业设计（论文）过程中的日常管理工作。各系的主要职责是：

（1）组织有关教研室根据教学计划和本系具体情况拟定毕业设计（论文）工作计划和具体实施措施，组织落实本系毕业设计（论文）的具体工作，如确定下达毕业设计（论文）任务的时间、本系对毕业设计（论文）的具体要求等；

（2）组织对毕业设计（论文）工作的中期检查；

（3）确定本系各专业毕业设计（论文）答辩委员会名单上报教务处；

（4）负责本系学生毕业设计（论文）的成绩管理；

（5）检查本系毕业设计（论文）答辩工作；

（6）负责本系毕业设计（论文）经费的管理。

3．专业教研室的职责

....专业教研室作为直接组织和指导学生进行毕业设计（论文）的基层单位，其主要任务是：

（1）审核确定毕业设计（论文）题目及指导教师；

（2）负责组织学生的选题工作；

（3）按要求审定毕业设计任务书；

（4）检查学生毕业设计（论文）进度、质量和纪律，检查指导教师对学生的指导情况；

（5）提出毕业设计（论文）答辩委员会组成；

（6）组织对学生答辩资格的审查和毕业设计（论文）的评阅、答辩及成绩评定工作；

（7）收集、整理、保存毕业设计（论文）有关资料及毕业论文、图纸等，评选优秀毕业设计（论文），总结毕业设计（论文）工作。

4．其它

....在校外进行的毕业设计（论文），各系视具体情况可以指派指导教师，也可单独委托对方单位具有中级及以上职称的技术人员指导，但毕业答辩必须按学校的统一要求安排在校内进行。

（二）毕业设计（论文）工作程序

....毕业设计（论文）工作的程序是：

选题---下达毕业设计（论文）任务书---中期检查---评阅、答辩资格审查---答辩---评定成绩---论文收存

1．毕业设计（论文）的选题

....选题关系到毕业设计工作的质量，它是保证教学基本要求的重要环节。

我校理工类毕业设计（论文）主要有以下几种类型：工程设计型、产品开发型、实验研究型、软件开发与仿真型、综合型等。文科、管理类专业本科毕业论文可以是理论性论文、应用软件设计或调查报告。

....无论何种类型的毕业设计（论文），必须符合“华北电力大学毕业设计（论文）工作暂行规定”中有关选题的要求。

选题程序：

....指导教师选定毕业设计（论文）题目报专业教研室---专业教研室集体研究审定毕业设计（论文）题目---教研室组织学生选题---教研室主任批准---毕业设计（论文）题目报系、教务处备案。

2．指导教师下达毕业设计（论文）任务

....指导教师应提前做好毕业设计（论文）的准备工作，为指导的每个学生认真填写毕业设计（论文）任务书，经教研室审定后，在毕业设计（论文）开始前发给学生，并提供有关的参考资料。

....为了充分发挥毕业设计（论文）在人才培养中的作用，各系及教研室根据具体情况或学校要求，可提前半年及以上下达毕业设计（论文）任务。

3．中期检查

....为确保毕业设计（论文）质量，使其真正达到预期目的，校、系、专业教研室三级都要加强对毕业设计（论文）全过程的管理，尤其要进行毕业设计（论文）的中期检查。教研室领导、系领导不定期地检查毕业设计（论文）情况，教务处则随机抽查。各级检查的主要内容有：

（1）学生毕业设计（论文）进度是否正常；

（2）是否按毕业设计（论文）任务书安排的预定计划进行；

（3）指导教师是否认真负责，是否经常亲临现场检查、指导毕业设计（论文），听取学生对毕业设计（论文）工作的汇报；

（4）学生毕业设计（论文）的态度和纪律如何；

（5）发现问题及时解决。

4．毕业设计（论文）评阅和答辩资格审查

....毕业论文或毕业设计说明书撰写完后，学生应在毕业答辩前提前一周将自己的毕业论文、毕业设计说明书、图纸等交指导教师审查、修改和评阅。指导教师结合毕业设计（论文）的全过程对学生进行全面考核，对每个学生的毕业设计（论文）作出事实求是的评价，写出评语。考核的主要内容有：

（1）学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识；

（2）学生是否按毕业设计（论文）指导书所提出的设计内容和时间，独立完成了毕业设计（论文）各环节所必须完成的任务；

（3）毕业设计（论文）完成的质量和在完成过程中所表现的创造性工作情况，独立思考、独立工作、组织管理、文字及口头表达能力、与他人合作能力等情况；

（4）毕业设计中所表现出的学习态度、学习纪律等情况。

毕业答辩资格审查按华北电力大学毕业设计（论文）工作的有关规定执行。

5．毕业设计（论文）答辩与成绩评定

....毕业设计（论文）完成后要在规定的时间内组织答辩，以检查学生是否达 到毕业设计（论文）的目的和基本要求。

....毕业答辩由各系按专业组成的答辩委员会负责组织，各专业答辩委员会名 单于答辩前张榜公布，同时公布答辩地点、时间和学生答辩顺序。答辩委员会参考“华北电力大学毕业设计（论文）工作暂行规定”中毕业设计（论文）成绩评定标准和比例评定学生的毕业设计（论文）成绩并写出评语。成绩评定中，要注重体现学生的独立见解、创新性和实践能力。

毕业设计（论文）答辩委员会的职责：

（1）在系主任领导下组织并主持毕业答辩工作；

（2）讨论和确定学生毕业设计（论文）的最后成绩及评语。

为了把好毕业设计（论文）答辩关，系和专业教研室可根据本系的具体情况，从已进行了答辩的学生中再抽取不同成绩层次的学生进行毕业设计（论文）质量监控性质的二次答辩。

6．毕业设计（论文）总结

....为客观地反映毕业生在知识、能力、素质等方面的情况，改进教学工作，提高教学质量，规范教学管理，在每届毕业设计（论文）工作

结束之后，各专业教研室应从毕业设计（论文）改革、选题情况、巩固学生所学知识、提高基本技能、培养学生的创新意识和能力、科学的工作方法和工作态度、毕业设计（论文）反映出的学校的本科教育教学质量以及存在的问题、对今后教学工作的建议、本届毕业生的水平等方面认真作好总结，不断改进毕业设计（论文）工作。

二、毕业论文的撰写规范及要求

（一）毕

责任者.出版地:出版者,出版年,文献数量

示例:夏小华,高为柄.非线性系统控制及解耦.第2版.北京:科学出版社,1997

(2)期刊

顺序号 作者.题名.其他责任者.刊名,年,卷(期):在原文献中的位置

示例:高为柄,程勉,夏小华.非线性控制系统的发展.自动化学报,1991,17(4):513～52

3(3)论文集

顺序号 作者.题名.见:编者.文集名.出版地:出版者,出版年.在原文献中的位置

示例:Fox R L, Willmert K D.不等式约束的连杆曲线最优化设计.见:机构学译文集编写组.机构学译文集.北京:机械工业出版社,1982.232～2

42(4)技术标准

顺序号 标准代号 标准顺序号—发布年 标准名称

示例:GB3100～3102—93 量和单位

(5)学位论文

顺序号 作者.题名:[学位论文].保存地:保存者,年份

示例:陈淮金.多机电力系统分散最优励磁控制器的研究:[学位论文].北京:清华大学电机工程系,1988

(6)会议论文

顺序号 作者.题名.会议名称,会址,会议年份

示例:夏小华,高为柄.稳定设计中的分解和参数化方法.全国控制与决策会议,黄山,1993

文后参考文献表式样见附件六。

10．附录

....未尽事宜可将其列在附录中加以说明。原始测定结果、分析报告、图表、测试报告单、译文等，均可列在附录中，附录序号用“附录A、附录B”等字样表示。式样见附件七。

附 件1中文摘要式样 附件2英文摘要式样 附件3目录式样 附件4正文式样

附件5图表式样 附件6参考文献式样 附件7附录式样

第五篇：本科毕业设计（论文）规范[范文模版]

毕业设计（论文）是人才培养过程中的一个重要环节。加强对本科毕业设计（论文）全过程的组织与管理，建立规范化的管理制度，是保证毕业设计（论文）质量的重要前提。

一、毕业设计（论文）的组织管理

（一）毕业设计（论文）工作的组织与管理职责....学校、系、专业教研室三级分工负责毕业设计工作的管理、指导、检查、考核和总结。1．教务处的职责....教务处作为学校教学管理的职能部门，负责毕业设计（论文）的总体管理工作。其主要职责是：（1）制定本校毕业设计（论文）工作的有关政策、制度及规定；（2）组织对毕业设计（论文）工作的检查和监督；（3）审核毕业设计（论文）答辩委员会名单；（4）负责全校毕业设计（论文）经费的分配；（5）协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保证；（6）组织对毕业设计（论文）工作的考核、总结、评估等。2．各系的职责....各系负责本系毕业设计（论文）全过程的管理。明确一名系主任负责毕业设计（论文）的领导工作，教学秘书负责毕业设计（论文）过程中的日常管理工作。各系的主要职责是：（1）组织有关教研室根据教学计划和本系具体情况拟定毕业设计（论文）工作计划和具体实施措施，组织落实本系毕业设计（论文）的具体工作，如确定下达毕业设计（论文）任务的时间、本系对毕业设计（论文）的具体要求等；（2）组织对毕业设计（论文）工作的中期检查；（3）确定本系各专业毕业设计（论文）答辩委员会名单上报教务处；（4）负责本系学生毕业设计（论文）的成绩管理；（5）检查本系毕业设计（论文）答辩工作；（6）负责本系毕业设计（论文）经费的管理。3．专业教研室的职责....专业教研室作为直接组织和指导学生进行毕业设计（论文）的基层单位，其主要任务是：（1）审核确定毕业设计（论文）题目及指导教师；（2）负责组织学生的选题工作；（3）按要求审定毕业设计任务书；（4）检查学生毕业设计（论文）进度、质量和纪律，检查指导教师对学生的指导情况；（5）提出毕业设计（论文）答辩委员会组成；（6）组织对学生答辩资格的审查和毕业设计（论文）的评阅、答辩及成绩评定工作；（7）收集、整理、保存毕业设计（论文）有关资料及毕业论文、图纸等，评选优秀毕业设计（论文），总结毕业设计（论文）工作。4．其它....在校外进行的毕业设计（论文），各系视具体情况可以指派指导教师，也可单独委托对方单位具有中级及以上职称的技术人员指导，但毕业答辩必须按学校的统一要求安排在校内进行。

（二）毕业设计（论文）工作程序....毕业设计（论文）工作的程序是：选题---下达毕业设计（论文）任务书---中期检查---评阅、答辩资格审查---答辩---评定成绩---论文收存1．毕业设计（论文）的选题....选题关系到毕业设计工作的质量，它是保证教学基本要求的重要环节。我校理工类毕业设计（论文）主要有以下几种类型：工程设计型、产品开发型、实验研究型、软件开发与仿真型、综合型等。文科、管理类专业本科毕业论文可以是理论性论文、应用软件设计或调查报告。....无论何种类型的毕业设计（论文），必须符合“华北电力大学毕业设计（论文）工作暂行规定”中有关选题的要求。选题程序：....指导教师选定毕业设计（论文）题目报专业教研室---专业教研室集体研究审定毕业设计（论文）题目---教研室组织学生选题---教研室主任批准---毕业设计（论文）题目报系、教务处备案。2．指导教师下达毕业设计（论文）任务....指导教师应提前做好毕业设计（论文）的准备工作，为指导的每个学生认真填写毕业设计（论文）任务书，经教研室审定后，在毕业设计（论文）开始前发给学生，并提供有关的参考资料。....为了充分发挥毕业设计（论文）在人才培养中的作用，各系及教研室根据具体情况或学校要求，可提前半年及以上下达毕业设计（论文）任务。3．中期检查....为确保毕业设计（论文）质量，使其真正达到预期目的，校、系、专业教研室三级都要加强对毕业设计（论文）全过程的管理，尤其要进行毕业设计（论文）的中期检查。教研室领导、系领导不定期地检查毕业设计（论文）情况，教务处则随机抽查。各级检查的主要内容有：（1）学生毕业设计（论文）进度是否正常；（2）是否按毕业设计（论文）任务书安排的预定计划进行；（3）指导教师是否认真负责，是否经常亲临现场检查、指导毕业设计（论文），听取学生对毕业设计（论文）工作的汇报；（4）学生毕业设计（论文）的态度和纪律如何；（5）发现问题及时解决。4．毕业设计（论文）评阅和答辩资格审查....毕业论文或毕业设计说明书撰写完后，学生应在毕业答辩前提前一周将自己的毕业论文、毕业设计说明书、图纸等交指导教师审查、修改和评阅。指导教师结合毕业设计（论文）的全过程对学生进行全面考核，对每个学生的毕业设计（论文）作出事实求是的评价，写出评语。考核的主要内容有：（1）学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识；（2）学生是否按毕业设计（论文）指导书所提出的设计内容和时间，独立完成了毕业设计（论文）各环节所必须完成的任务；（3）毕业设计（论文）完成的质量和在完成过程中所表现的创造性工作情况，独立思考、独立工作、组织管理、文字及口头表达能力、与他人合作能力等情况；（4）毕业设计中所表现出的学习态度、学习纪律等情况。毕业答辩资格审查按华北电力大学毕业设计（论文）工作的有关规定执行。5．毕业设计（论文）答辩与成绩评定....毕业设计（论文）完成后要在规定的时间内组织答辩，以检查学生是否达 到毕业设计（论文）的目的和基本要求。....毕业答辩由各系按专业组成的答辩委员会负责组织，各专业答辩委员会名 单于答辩前张榜公布，同时公布答辩地点、时间和学生答辩顺序。答辩委员会参考“华北电力大学毕业设计（论文）工作暂行规定”中毕业设计（论文）成绩评定标准和比例评定学生的毕业设计（论文）成绩并写出评语。成绩评定中，要注重体现学生的独立见解、创新性和实践能力。毕业设计（论文）答辩委员会的职责：（1）在系主任领导下组织并主持毕业答辩工作；（2）讨论和确定学生毕业设计（论文）的最后成绩及评语。为了把好毕业设计（论文）答辩关，系和专业教研室可根据本系的具体情况，从已进行了答辩的学生中再抽取不同成绩层次的学生进行毕业设计（论文）质量监控性质的二次答辩。6．毕业设计（论文）总结....为客观地反映毕业生在知识、能力、素质等方面的情况，改进教学工作，提高教学质量，规范教学管理，在每届毕业设计（论文）工作结束之后，各专业教研室应从毕业设计（论文）改革、选题情况、巩固学生所学知识、提高基本技能、培养学生的创新意识和能力、科学的工作方法和工作态度、毕业设计（论文）反映出的学校的本科教育教学质量以及存在的问题、对今后教学工作的建议、本届毕业生的水平等方面认真作好总结，不断改进毕业设计（论文）工作。

二、毕业论文的撰写规范及要求

（一）毕业论文的印装....毕业论文（设计说明书）要用我校统一印制的《毕业设计（论文）》用纸，用黑或蓝黑墨水工整书写，每页20行，每行20—22字。学校提倡并鼓励用计算机录入并打印论文。打印时，用B5纸，版面上空2.5 cm，下空2 cm，左空2.5 cm，右空2 cm（左装订），单倍行距（英文用1.5倍行距）。正文要求用宋体小四号字（英文用新罗马体12），页数用小五号字下居中标明。

（二）毕业论文结构及要求毕业论文一般由以下部分组成：封面、毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）评语及成绩评定表、中文摘要、外文摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录、图纸等。为训练学生的外语应用能力，不论何种类型的毕业设计（论文），都要求翻译一篇与本专业或本课题有关的外文文献，不少于3000汉字。译文要作为附录的一部分与论文一同装订成册。1．封面....封面按要求逐项填写清楚。打印封面要求与学校印制的《毕业设计（论文）》封面的格式一致。2．毕业设计（论文）任务书....任务书由指导教师在毕业设计（论文）开始前按要求填写，并下发给学生。任务书要明确毕业设计（论文）的主要内容和要求、分阶段完成时间和最后的工作成果、主要参考资料、调研计划等，并有指导教师和学生签字及教研室主任批准签字。打印毕业设计（论文）任务书要求与学校印制的《毕业设计（论文）任务书》的格式一致。3．毕业设计（论文）评语....毕业设计（论文）评语及成绩，按栏目要求分别由指导教师和答辩委员会主任填写并签字。评语要根据每篇论文的实际水平和特点，从论文的深度、工作量、论文中反映出的该生的知识水平和分析问题、解决问题及创新能力等方面实事求是、切合实际地给出，切忌千篇一律。4．摘要....摘要是论文内容的简要陈述，包括论文之中的主要信息，具有独立性和完整性，分中文摘要和外文摘要。中文摘要在前，400字左右，外文摘要另起一页，内容应与中文摘要完全相同（要求1200字符左右）。式样见附件

一、附件二。5．目录....目录要求层次清晰，且与正文中标题一致。主要包括中、外文摘要、正文主要层次标题、结论、致谢、参考文献、附录等。式样见附件三。6．正文（1）正文的内容....论文正文部分包括：前言、论文主体和结论。要求文章结构严谨，语言流畅，内容正确。前言作为论文的开场白，应以简短的篇幅，说明毕业设计（论文）工作的选题目的和意义，国内外文献综述，以及论文所要研究的内容，要求开门见山，突出重点，实事求是。....论文主体是毕业论文（设计说明书）的核心部分，占论文的主要篇幅，要求文字简练，条理分明，重点突出，概念清楚，论证充分，逻辑性强。正文中涉及到的图表、插图、公式、符号、参考文献、计量单位等都要符合有关国家标准的要求。.....结论是整个论文（设计说明书）的总结，应以简练的文字说明毕业设计（论文）所做的工作，取得的成果，存在的问题等。结论作为单独一章书写，但不加章、节字样，文字一般不超过两页。....前言和论文主体应分章撰写，章与章之间不可接排。....正文中引用文献号用方括号“[ ]”括起来置于引用文字的右上角，按上标书写。（2）对正文内容及篇幅的要求....理工类毕业论文或设计说明书中一般包括任务的提出，方案论证或文献综述，设计与计算（可分为总体设计和单元设计几部分）说明，试验调试及结果的分析，结束语等内容。理工类毕业论文字数一般要求在一万字以上，对于工程设计和软件开发与仿真等类型的毕业设计，由于绘图或计算机编程工作量较多，论文字数可适当减少。要求理论依据充分，数据准确，公式推导及计算结果正确。....文科、管理类专业本科毕业论文可以是理论性论文、应用软件设计或调查报告。其论文形式不能是一些文献资料的简单、机械地堆砌，一篇合格的论文应是一个有内在联系的统一体。论点要正确，要有足够的依据；论点与论据要协调一致，论据要充分支持论点；要有必要的数据资料及相应的分析；理论、观点、概念表达要准确、清晰；论文要有一定的新意。调查报告必须有实际单位，有真实数据。字数一般要求在一万五千字以上（外语论文一般不少于八千到一万词），有创新的论文，字数不受限制。对于计算机软件类型论文要求同理工类。....为了使学生在技术经济分析能力方面得到锻炼，凡涉及到应用于实际中产生经济效果的毕业设计（论文），如理工类的工程设计型、产品开发型、软件开发与仿真型和管理等类型的毕业设计（论文），都要进行技术经济分析。（3）正文的层次划分和编排方法....正文是论文的主要组成部分，题序层次是文章结构的框架。章条序码统一用阿拉伯数字表示，题序层次可以分为若干级，各级号码之间加一小圆点，末尾一级码的后面不加小圆点，层次分级一般不超过4级为宜，示例如下：第一级(章)1.2.3.…第二级(条)1.1,1.2,… 2.1,2.2,… 3.1,3.2,… …第三级(条)1.1.1,1.1.2,…1.2.1,1.2.2,… 2.1.1,2.1.2,…2.2.1,2.2.2,… 3.1.1,3.1.2,…3.2.1,3.2.2,… …第四级(条)1.1.1.1,1.1.1.2,…1.2.2.1,1.2.2.2,…… 2.1.1.1,2.1.1.2,…2.2.2.1,2.2.2.2,…… 3.1.1.1,3.1.1.2,…3.2.2.1,3.2.2.2,…… …如果有前言或其它类似形式的章，可以不编序号，也可以编为“0”。题序层次编排格式为：章条编号一律左顶格，编号后空一个字距，再写章条题名。题名下面的文字一般另起一行，也可在题名后，但要与题名空一个字距。如在条以下仍需分层，则通常用a，b，…或1),2),…编序，左空2个字距。打印论文，论文题目用黑体一号字，居中放置，并且距下文双倍行距。第一级（章）题序和题名用黑体小二号字，第二级（条）题序和题名用黑体小三号字，第三级（条）题序和题名用黑体四号字，第四级（条）题序和题名用黑体小四号字，各级与上下文间均单倍行距。正文各层次内容用宋体小四号字（英文用新罗马体12），单倍行距。式样见附件四。7．图表和公式（1）图表....论文中的选图及制图力求精炼。适于文字说明的，就不要用图。所有图表均应精心设计并用绘图笔绘制，不得徒手勾画。各类图表的绘制均应符合国家标准。论文中的表一律不画左右端线，表的设计应简单明了。图表中所涉及到的单位一律不加括号，用“，”与量值隔开。图表均应有标题，并按章编号（如图1-

1、表2-2等）。图表标题均居中书写，字号比正文小一号。图表的式样见附件五。（2）公式....公式统一用英文斜体书写，公式中有上标、下标、顶标、底标等时，必须层次清楚。公式应居中放置，公式前的“解”、“假设”等文字顶格写，公式末不加标点，公式的序号写在公式右侧的行末顶边线，并加圆括号。序号按章排，如“（1-1）”、“（2-1）”。公式换行书写时与等号对齐。8．致谢....以简短的文字，对在毕业设计（论文）过程中给予直接帮助的导师或单位、个人表示自己的谢意。9．参考文献....论文（设计说明书）引用的文献应以近期发表的与毕业设计（论文）工作直接有关的文献为主。参考文献是论文中引用文献出处的目录表。凡引用本人或他人已公开或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法、设计方案等，不论借鉴、评论、综述，还是用做立论依据、学术发展基础，都应编入参考文献目录。直接引用的文字应直录原文并用引号括起来。直接、间接引用都不应断章取义。....参考文献的著录方法采用我国国家标准GB7714-87《文后参考文献著录规则》中规定采用的“顺序编码制”，中外文混编。论文中，引用出处按引用先后顺序用阿拉伯数字和方括号[ ]放在引文结束处最后一个字的右上角作为对参考文献表相应条目的呼应。文后参考文献表中，各条文献按在论文中的文献序号顺序排列。各类文献的著录格式如下：(1)专著顺序号 著者.书名.版本.其他责任者.出版地:出版者,出版年,文献数量示例:1 夏小华,高为柄.非线性系统控制及解耦.第2版.北京:科学出版社,1997(2)期刊顺序号 作者.题名.其他责任者.刊名,年,卷(期):在原文献中的位置示例:2 高为柄,程勉,夏小华.非线性控制系统的发展.自动化学报,1991,17(4):513～523(3)论文集顺序号 作者.题名.见:编者.文集名.出版地:出版者,出版年.在原文献中的位置示例:3 Fox R L, Willmert K D.不等式约束的连杆曲线最优化设计.见:机构学译文集编写组.机构学译文集.北京:机械工业出版社,1982.232～242(4)技术标准顺序号 标准代号 标准顺序号—发布年 标准名称示例:4 GB3100～3102—93 量和单位(5)学位论文顺序号 作者.题名:[学位论文].保存地:保存者,年份示例:5 陈淮金.多机电力系统分散最优励磁控制器的研究:[学位论文].北京:清华大学电机工程系,1988(6)会议论文顺序号 作者.题名.会议名称,会址,会议年份示例:6 夏小华,高为柄.稳定设计中的分解和参数化方法.全国控制与决策会议,黄山,1993文后参考文献表式样见附件六。10．附录....未尽事宜可将其列在附录中加以说明。原始测定结果、分析报告、图表、测试报告单、译文等，均可列在附录中，附录序号用“附录A、附录B”等字样表示。式样见附件七。附 件1中文摘要式样 附件2英文摘要式样 附件3目录式样 附件4正文式样附件5图表式样 附件6参考文献式样 附件7附录式样