[2013暑期征文]快乐夏令营,安全你我他

第一篇：[2013暑期征文]快乐夏令营,安全你我他

[2013暑期征文]快乐夏令营，安全你我他

期盼已久的暑假终于来了，我相信每个小朋友都和我一样想玩个痛快，但是我今年的暑假过得更加特别，不仅玩得开心还学到了很多！我在暑假初就参观了嘉定博物馆，了解了清朝时期精湛的雕刻艺术品----四个兽首。最近我又参加了“快乐暑期安全护航”首届公共安全小达人科普夏令营，还荣获了“安全小达人”称号呢！我这个暑假是不是很有意义呢？那你们想知道我在这个夏令营中都收获了哪些安全知识，又怎样成为安全小达人的吗？那就和我一起再次回味这次安全之旅吧。

这次“安全之旅”夏令营一共有两天，第一天，我们参观了上海市禁毒科普教育馆和上海消防博物馆。在禁毒科普教育馆里，我第一次知道了原来世界上有那么多的致命毒品。我以前一直认为毒品应该都很难闻很难看，但是通过这次参观我才知道原来有些毒品看上去竟然和我们最爱的水果糖、巧克力豆相似。通过老师的讲解，我才认识了几种“常见”毒品：大麻、冰毒、摇头丸等等。你们知道世界上最厉害的毒品是什么吗？那就是远近闻名的海洛因。你们知道海洛因是怎么制作的吗？它是用一种叫罂粟花的花粉提炼而成的。看着这么五彩缤纷的罂粟花，我怎么也无法把它和致人性命的毒品联系起来。这告诉我们，越漂亮的东西越有危害，越让你好奇的东西越会有危险。在参观的过程中，老师还给我们讲了很多关于毒品的故事，有的人因为吸食毒品而杀害了自己的亲生母亲，有的人为了吸食毒品而妻离子散家破人亡，更多的人因为吸食了毒品丧失了自己的健康。所以，我们应该谨慎对待我们的好奇心，远离毒品。在吃午饭的时候，一位上海人民广播电台的记者姐姐采访了我，我告诉她我特别希望知道消防员叔叔是怎么做到在3分钟之内赶到火灾现场的，为此我对于当天下午的消防博物馆之行更为期待。

下午我们坐车前往了消防馆，车还未停我就看见了馆内的一辆消防车，停车后我迫不及待地下了车，老师似乎看穿了我们的小心思，立即带着我们来到了消防馆的消防车车库，我们着迷地看着消防侦察车、指挥车、灭火车、云梯车以及摩托车，听着两个帅气的消防员叔叔解说这些车的作用和车里各式各样工具的使用方法。突然，整个车库响起了“叮咚叮咚”的消防警报声，还没等我们反应过来，就见从头顶滑下了4个消防员，他们快速地从衣架上取下衣服、裤子、帽子以及靴子，冲上了消防车，在车上穿上了这些防护服，车子几乎是同时冲出了车库。我终于明白了3分钟内赶到火灾现场的原因，训练场高高挂着的“严格要求，严格训练”的口号为这些消防员叔叔的熟练动作做出了最恰当的解释。在消防馆中，我们还学习了怎样使用各种各样的灭火器，火由三种成分组成，不同的灭火器可以扑灭不同类型的火，如果是小火那就切断氧气来源是灭火的最佳途径，塑料往往是高温起火的罪魁祸首，遭遇大火该用怎样正确方法逃生等等知识。我们还体验了电子灭火器的使用方法，这样我们以后遇到火灾就能从容应对了。

第二天，我们参观了上海民防科普教育馆和上海公安博物馆。在民防教育馆中，我看见了各种各样的防空洞，有防飞机突袭的，还有防海啸、龙卷风灾

害的，通过这次参观我还认识了防空洞的标志，原来我家附近也是有防空洞的。在公安博物馆中，大厅中各种警车一下子就吸引了我，我还体验了“请勿酒后驾车”的游戏，知道了酒后驾车的危害，原来司机在酒后会把一个东西看成五六个东西，而且会变得反应迟钝，不能够准确地找到自己要走的路。

通过两天的学习，我了解了禁毒、消防、民防、公安等方面的安全知识，我会把这些安全知识用在日常生活中，更会把这次活动中的知识告诉身边的每一个人，让身边的人也和我一样成为“安全小达人”。

上海虹口区上海市虹口区第四中心小学三年级:陆培浩

第二篇：快乐你我他

一、教学目标

1、培养学生乐观的生活态度，引导他们了解一些排解烦恼的方法，做一个快乐的人。

2、培养学生拥有乐观豁达的健康心理，会与别人一起分享快乐。

二、学生目标

1.运用一些小技巧解决生活中的一些烦恼，学会寻找快乐。2.能够在生活中寻找到快乐，与他人分享快乐。

三、活动重点：

引导学生通过观察体验生活，与周围的人一起找到快乐的真谛。

四、活动难点：

引导学生寻找快乐的策略来更好地调整自己。

五、课时：2课时

六、活动形式：情境体验、游戏、讨论沟通、行为训练等

七、活动准备：相关故事，音乐

八、教学过程 第一课时：

（一）导入课题 视频《快乐你我他》

你快乐我快乐他快乐大家都快乐，出示课题，今天我们一起进行《快乐你我他》的旅程。记住我们的快乐宣言是：和烦恼说BYEBYE，快乐你我他！耶~~（学生齐声叫）

（二）创设情境，体验快乐烦恼交织的生活

1．蓝天白云太阳鲜花，生活一片阳光灿烂，真是快乐美好哦！可人生有快乐就有烦恼，有幸福就有忧伤，怎么可能天天快乐时时幸福呢？

就说老师自己吧，也有烦恼的时候呢。比如说我一早出门上班，想到今天的心理课，不知道自己是不是能上好这节课，想着真是担心呢？

2．同学们，你们也有过烦恼的时候吗？谁能说出来给大家听听。

（三）寻找消除烦恼，握手快乐的办法 1．教师引导，打开话题：

过渡：烦恼快乐是生活交响曲，生活中如果有了烦恼到底该怎么办？请大家来听一个故事：《国王的秘密》。

他长了一双驴耳朵，所以他就戴上巨大的皇冠来掩盖．而且，他每个月都要理发，理完发以后就会把理发师处死．有一天，又有个理发师给国王理完了头发国王问；你看到了什么？理发师说:”我什么都没有看到啊!”于是国王很高兴非但没有杀那个理发师，而且还给了他很多钱.可是，理发师却生病了．因为他不能把这个秘密告诉别人，憋在心里非常烦恼,怎么办呢？

（1）同学们，你们能帮理发师出出主意消除烦恼吗？（2）他最后怎么解决的？

听听理发师怎么做的?理发师是这样做的，理发师跑到一个树林里找到一个大树洞，对着树洞大声喊“国王长着驴耳朵！国王长着驴耳朵！国王长着驴耳朵！”果然他的心情从此好多了。

是啊，真是个好办法。生活中，让人生气、让人烦恼、让人痛苦的事情太多了。同学们，如果生活中遇到过令你不快的事情，我们可以学着理发师找个空旷的地方喊出来哦！

猜老师是怎么解决自己的烦恼的呢？上课之前我给自己的一个好朋友打了一通电话，朋友说，别把这件事当烦恼，你把它当成对自己的挑战，成功也好失败也好，努力了就好。听了这番话，我相信自己能行。所以啊如果你有很好的朋友，还可以悄悄跟朋友倾诉烦恼哦。（板书：学会倾诉和宣泄）第二课时：

（四）快乐小智者评选，看看谁有办法消除心中烦恼

教师导语：大家遇到的问题中，我相信有许多烦恼其实是可以排解的,可以感受快乐的。接下来咱们进行快乐智多星活动，看看谁最聪明？ 1．听故事 ：《卖伞和晒盐》

老奶奶有两个儿子，大儿子是卖伞的，小儿子是晒盐的，这老天啊一开笑脸，她就担心啊，大儿子的伞怎么卖得出去啊，这天一下雨，她又着急了，小儿子的盐生意糟糕了。所以，她每天都愁眉苦脸，身体也越来越差，这时候她碰上个智者，只对她说了一句话，从此，她就天天很开心！

小智者们，你们猜猜智者给老奶奶出了什么主意消除烦恼吗？

（指名答：天晴，小儿子晒盐方便，下雨，大儿子伞生意好，所以她应该天天开心。）小结：是啊，世界上有不少事是好是坏，很大程度取决于我们的想法。如果换一种想法，就会得到意外的快乐。

2．瞧，这里有几位同学，遇到了一些事情，我们去看看怎么回事？ 小组合作讨论，心理体验，多媒体出示：

(1)小红买了一件新衣服，自己挺满意。可是，邻居李芳说：“太难看了！” 小红这样想：（）。她觉得特别伤心。小红这样想：（）。她觉得还可以。小红这样想：（）。她觉得很快乐了。

（2）小强做数学遇到难题，左思右想都解不出，他觉得很烦恼。你会怎么办？ 小结：用一颗真诚的心帮助别人解除烦恼，也是一种最大的快乐呢。

3．围绕板书让学生总结：是啊，当我们很不快乐的时候，怎样才能做一个快乐的人，除了上面几种办法，大家还想出了很多办法呢？

比如要多想想一些开心的事情，读有趣的书；至少培养自己有一种兴趣爱好；经常与家人、同学、朋友在一起，谈心、玩耍;照镜子，与镜中的人说说话；到没有人的地方大声喊叫；在劳动创造中体会快乐„„当别人不快乐的时候，我们要学会开导他们，给予他们帮助，互相帮助，把快乐带给同学。

总结：小智者们说出，自己快乐的事情，和老师和同学们分享。

第三篇：安全伴我行,快乐成长你我他

安全伴我行，快乐成长你我他

安全工作无小事，安全责任重于泰山。新学期，新的开始，学生的安全工作更应该放在第一位，毫不能松懈。为了搞好二年级三班的安全工作，增强学生的自我保护意识，提高学生的自我保护能力，对本班学生进行了安全伴我行，快乐成长你我他活动。

首先要将安全教育渗透到日常教学中，安全教育无小事，事事是大事，安全教育就在我们身边。教师在班级内除了对学生进行基础文化课和基本道德规范等的教育外，还要对学生进行安全教育，要把安全教育渗透到课堂教学的点点滴滴。比如，“在讲述一年级数学位置这一章节时，渗透交通安全知识。同学们我们上楼梯时，靠什么那边行，在马路上行走，我们要靠那边行等等，再比如在讲动手操作课时，要渗透人身安全教育、财务安全等等教。我们要牢固树立安全责任重如山、生命责任大如天的意识，还要努力使学生树立安全第一观念。

其次，在班级内做好安全宣传工作。一是把学校或班级进行的各种活动中有关安全方面应注意的问题对学生告知。如实践活动中的行走、乘车、具体的操作注意事项;体育运动中某些项目的危险性，练习设备、器材的安全性能等内容都应在活动之前告知学生。二是把校园及其周边的设施包括环境中可能存在的安全隐患告知学生。如校园内外维修改造，施工场所或临时搭建的设施，校园内外处所、场地、水电设备可能存在的安全隐患等都应及时告知学生。三是把学生的有关情况对家长告知。如学生生病、学生请假离校或缺课、学生间发生纠纷或矛盾、学生的不良习气以及学生发生伤害或意外事故等，都要及时与家长联系、沟通。四是把发现的班级内部、校园内部及校园周边存在的安全隐患以及安全事故向学校领导告知。履行告知义务，可积极有效地预防安全事故的发生。

第三、学校内每周一次安全演讲或演练。通过演讲，让安全意识渗透到每一个学生的心中。通过安全演讲，可以开阔学生的视野，进一步加强学生对安全知识的了解，提高学生的防范意识，同时又可以不断的为学生敲响安全警钟，知道安全知识很重要，安全问题就在我们身边。其次是通过演练，比如地震演练、消防演练等等，提高学生的自我保护意识。

第四、同心协力，齐抓共管。学生安全不是一个人的事，而是全校每一个人的责任。比如学校要建设和完善安全方面的法律法规，班级要有响应的安全措施，全校每一个人必须严格执行学校的各种安全规章制度。对学校安全有益的建议及时的提出，使学校的各种规章制度更加完善，更有利于学校的安全教育。争取学校人人心系安全，安全在人人心中。

第五、建设和谐校风。创设和谐校风，争创和谐校园。对学生的关心要真正做到从细处着手、从长远着眼，无微不至。对学生的批评要讲究艺术，多些鼓励，少一些指责;对学生的要求要严宽兼顾，严而有度，宽而有限;跟学生的交往要民主平等，多一些沟通，少一些训斥，做学生的知心朋友，做学生的慈爱长辈。“亲其师，信其道”，只有取得学生对自己的信任和尊敬，才能及时发现班级中存在的安全隐患，才能依靠学生及时准确地消除隐患。

学校安全无小事，安全从我做起，从他做起，从生活中的每一件小事做起，只要人人心中有安全，安全在人人心中，让安全教育伴我行，快乐成长你我他。

第四篇：[2012暑期征文]快乐假日

[2012暑期征文]快乐假日

今天，天气晴朗。妈妈带我们到三国城和水浒城玩。我嘿嘿直笑，我的愿望终于实现喽！三国城和水浒城、唐城是国家首批5A级旅游景区，也是中国首创的大规模影视拍摄基地。她依山傍水，面临烟波浩渺的太湖，背枕实力葱苍的军嶂山。我们高高兴兴地出发了。

一到三国城门口，我和蔡佳雨就嚷嚷着要拍照。一进大门，首先印入眼帘的就是汉鼎。汉鼎成青铜色，像一位高大威武的将军，站在八卦之中。绕过汉鼎向右拐，我们来到了吴王宫，大家都被吴王宫雄伟的气势所震撼了。在向前走，便是吴王宫码头了。我悄悄脱下鞋子，站在水中，享受着微风和湖水拍打脚丫。突然，我脚下一滑，差点儿摔倒。我站稳后发现，原来是地上的青苔惹的祸。

再向左绕一个大圈，来到水师训练营。这里有秋千，跷跷板，梅花桩，攀岩，索桥等。我们玩得不亦乐乎。叔叔和妈妈过索桥小心翼翼地走了半天，我们轻易就到了对面。

到竞技场看完表演《桃园三结义》后，我们来到凤仪亭，那里的荷花池中，开满了荷花。有白荷花和红荷花两种。荷花千姿百态，有的还只是含苞待放，有的微微张开了几片花瓣，有的完全盛开了，还有的如仙子般，在风中跳着舞„„满池的荷花在碧绿的荷叶的衬托下，显得更美了。湖中还有一群蜻蜓在飞舞。忽然，我看见一只红蜻蜓轻轻落到了一朵花苞上。我禁不住吟起了诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

来到水浒城的时候，大家已经大汗淋漓。我们来到大相国寺休息。趁这机会，我在妈妈的允许下，投进一枚硬币，撞了一下钟。之后，我们又到紫石街看了民间杂技表演。

时间过得很快，我们该回家了。虽然我们还有樱韵园、八方亭、甘露寺、吴营水寨、清明上河街、宋皇宫、宋太公院等景点没有参观，但我心满意足的回到了家。

五年级:孙晴

第五篇：[暑期征文]快乐暑假

[暑期征文]快乐暑假

今年已经五年级了，放了暑假，就是六年级了，时间过得好快，这么快就要离开我爱的小学了。就在这个暑假，让我们好好快乐一番吧！

像以前一样，我很快写好了老师布置的作业，爸爸妈妈把我送到了农村的姑妈家，说是要让我见识见识农村的美景。我觉得新奇，当然就一下子就答应了。

农村的环境可好了，放眼望去，便是绿色的海洋。清新的空气、茂密的树林、蓝蓝的天、白白的云，还有时不时飘来的阵阵花香，若有若无。我见到这里的第一眼，我就明白，我已经爱上了这里。我相信，我在这里一定会有有趣的事情发生的。

第二天，我一吃完早餐就急不可待的往屋前的山上赶，林中开着又红又艳的野花，蜜蜂、蝴蝶，还有透翅的飞蛾。小小的土炕中住着无数的蚂蚁。凑上去一看，嗬！好忙活！小小的蚂蚁社会，慢悠悠的，但每只分工明确；从山中流下的泉水，哗哗的响，清澈的水从竹林中流过，滋润了每一棵青翠的竹子以及小巧玲珑的竹笋，捧一捧溪水泼在脸上，又红又热的脸颊清爽极了。从山上下来，路过田地，男男女女在麦海中辛勤忙碌着，除草、喷农

药……还有一部分蔬菜大棚是给蔬菜瓜果搭建的新家，在大棚里有黄瓜、丝瓜、豆角、茄子、还有草莓，让人们在不同的季节里吃到时令菜肴。相信去过农村的人，看到农民们的辛勤劳动，一定会知道如何珍惜身边的一点一滴。农民伯伯的脸上个个充满了灿烂的笑容，脸上豆大般的汗珠慢慢地流下来，多么辛苦啊。我一定会好好珍惜粮食的。

一天天我都在农村过得快乐与兴奋，乡村，是我们祖祖辈辈生长的地方；乡村，也是粮食的故乡；乡村，更是农民伯伯丰收时，绽开笑容的地方。广西河池金城江区第五小学五年级:姚佳霓