某班准备组织一次登山探宝比赛活动（精选五篇）

第一篇：某班准备组织一次登山探宝比赛活动

某班准备组织一次登山探宝比赛活动某班准备组织一次登山探宝比赛活动，同学们为此活动制订了以下比赛规则：

A 以小组为单位进行比赛 B 线好在给分5-103 某班准备组织一次登山探宝比赛活动，同学们为此活动制订了以下比赛规则：

A 以小组为单位进行比赛

B 线路自行选择

C 要步行登山，不得搭乘任何交通工具

D ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

E ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

…

1）请你来设计名次确定方法：

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2）你认为这个规则设计合理吗？如果不合理，请你在D、E等处作补充，并说明理由。

3）如果没有这些规则，活动中可能会出现什么问题？

(1)名次确定方法：各小组均持有一面旗帜，旗帜的颜色不重复，代表自己的队伍，最先探到宝的小组将本队伍的旗帜插到宝物处，由裁判登记为第一名，不可更改，随后的队伍记为第二名，同理，评出冠亚季军。

(2)合理，但有缺漏

D各小组的人数要相等

E旗帜不能弄丢，禁止夺取别组的旗帜

F不能阻止，干扰，破坏别组的行动

(3)无规则A，造成比赛混乱，无秩序

无规则B，各组都在同一条线路前进，无趣味性，无法锻炼团队思维逻辑无规则C，个别组图方便，造成比赛不公平

无规则D，各组人数不均，造成比赛不公平

无规则E，无法确定比赛名次

无规则F，会发生恶意干扰事件，使比赛不安全，不公正

第二篇：登山比赛活动方案

1.时间地点：2012年10月16日，深圳市笔架山公园

2012年深圳市重阳节登山比赛活动方案

2.参赛人员：全体教师（当天上课、有任务者除外）、高三年级学生

3.出发时间：2012年10月16日下午2：00乘车前往笔架山公园。教师在正校门口上车，学生由班主任组织在本部北校门乘车，1－20班学生分乘1－20号车，剩余学生则乘预备车（21、22号车）。

4.具体活动：教师、学生到达笔架山公园西门后，迅速在停车场前（公园内）集合整队。比赛分两组进行，第一组为教师，第二组为学生。教师组出发后5分钟后学生组出发。参赛队员按各路口指示牌（各路口有体育老师）指引完成比赛。教师、高三女同学登至第一座山峰为终点，男同学登至第二座山峰为终点（笔架山最高峰）。达到终点时终点裁判会将取得名次人员的名次牌发放到队员手中，奖品组按此颁奖。登山到顶后，所有人员应尽快下山到出发点集中，各班清点人数后由各班主任安排本班工作（学生不返校，就地解散回家）。

5.准备工作：体育老师负责比赛线路的勘查和组织比赛，学生处、办公室负责落实和公园的联系以及交通、奖品。

6.特别提醒：时逢重阳节，登山人数较多，大家应特别注意安全。原则上不组织比赛之外的其他活动。

【范例】--

高度是一种境界，攀登是一种追求，登山是一种小天下的胸怀和气魄！

“五四”青年节刚刚过去，为进一步弘扬“五四”精神，增强团组织的凝聚力和战斗力，展示青年员工朝气蓬勃、积极向上的形象，团委拟于5月20（27）日举办以“挥洒青春，我与农行共成长”为主题的登山比赛活动。

根据团委研究决定，现就本次登山比赛拟定如下方案：

一、时间：XX年5月20（27）日。

二、地点：莲花山

三、参加对象：行长，团员，35周岁一下的青年。

四、组织方式：行长带队，团委具体组织实施。于5月20（27）日上午8点准时在农行办公楼院内集合。

五、比赛规则：乘车到莲花山脚下，按指定线路，由行长下出发令，登山比赛正式开始。

六、比赛方法：本次登山比赛分为男子组和女子组。分组按照到达山顶的先后为准，取一、二、三等奖各2名、3名、5名。

七、其他准备工作：

1、行旗一面；团旗一面；彩旗15面；

2、定做帽子，帽子上印上“伴你成长”；

3、定做运动服，衣服上印上“莱芜市农行”

4、准备数码相机一部，组织行领导与员工的合影留念；

5、中午全体人员共进午餐。

团委要认真组织，切实做好安全工作，共同维持好秩序

第三篇：登山比赛活动方案

2012年市政公司迎国庆登山比赛活动方案

在“国庆节”来临之际，为了丰富广大职工的文化体育生活，提高职工身体素质以及团队合作精神，经公司领导班子研究，决定组织开展“迎国庆登山比赛”活动，具体方案如下：

一、登山时间：2012年9月27日上午。

二、参加人员：全体职工。

三、比赛具体安排：

1、起点：白水带第2牌坊

2、终点：白水带山顶（龙光塔路口）

3、登山分组：本次登山比赛以部门为单位分为五组，由各部门负责人任组长。

4、比赛规则：各组的组长负责带领各自的小组，听到登山比赛开始的命令以后，从起点统一出发，按照全体小组成员完成全程所用时间的平均数评定小组名次。比赛结束后由各组的组长带队下山。

四、奖励方式：以小组为单位设登山集体奖，第一名2700元，第二名2200元，第三名1800元，第四名1400元，第五名1000元。

五、其它活动

登山活动后组织烧烤。

六、注意事项：

1、参赛人员在比赛中须穿运动鞋或者球鞋，登山时注意途

中安全；

2、比赛中提倡“友谊、团结和互助“的精神；

3、中途放弃比赛或身体不适必须通知部门领导或处领导，不得私自脱离团队；

4、参赛人员自觉遵守公共道德，爱护生态环境，禁止乱丢垃圾。

第四篇：登山比赛活动宣传

生产二部团委“增强团队凝聚力 展我支部新风采”

主题登山比赛圆满完成 2月28日，生产二部团支部在红军山组织全体青年团员举行了主题为“增强团队凝聚力 展我支部新风采”的登山比赛活动。此次活动旨在缓解员工紧张的工作情绪，激发青年员工的工作积极性，提高员工间沟通交流，增强团队凝聚力。

活动前，党支部书记陆顺明作了简单的动员讲话。讲话中他对年青的团员们提出了两点希望：一是希望作为后备军的团员们在今后的工作中充分发挥青年标兵的带头作用，用自己的实际行动来带动和激励身边的同事；二是希望团支部能够充分发挥桥梁与纽带的作用，不断壮大团员队伍的同时，更加创造性地开展工作，为党组织积蓄力量。在团委委员黄陈“出发”的一声令下，比赛正式开始，团员青年们如离弦的箭般飞奔而出。大家你追我赶。红军山的宁静被朝气蓬勃的青年团员们的笑声打破。临到山顶终点时，大伙就像百米赛场的运动员一样飞速奔向终点，连额头的汗水也顾不上擦。最后刘礼松、张梅、杜青等六名团员分获了此次登山比赛的一、二、三等奖。此次活动一方面为了激发青年员工工作热情，激励大家发扬开磷文化“负重攀越，永往直前”的核心精神，共同为确保我生产二部任务目标的顺利实现而努力；另一方面是希望通过此次活动使大家身心得到放松与舒展，让我们豪情万丈的理想立足于当下，实现于脚下，坚定不移地走好脚下的每一步，为铸就开磷遵义碱厂明日的辉煌奠定坚实基础。

第五篇：校园探宝活动策划书

校园探宝活动策划书

——戏曲学院学生会助学实践部

一、活动背景

2002年3月，在昆明召开全国“大学生素质拓展计划”推进会，团中央书记周强出席并讲话。以昆明推进会为标志“大学生素质拓展计划”全面启动。2003年2月，在上海召开全国“大学生素质拓展计划”推进会，团中央书记处书记赵勇发表讲话，阐述了深化“大学生素质拓展计划”的意义和作用。以上海推进会为标志，“大学生素质拓展计划”全面铺开。2003年12月举办全国高校第一期“大学生素质拓展计划”培训班。2006年上半年又召开了全国“大学生素质拓展计划”经验交流会。现在全国各地各高校纷纷实施“大学生素质拓展计划”，各有特色。“大学生素质拓展计划”是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养学生的思想品德素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以普遍提高人文素养和技能素质为依托，按照现代人力资源开发的思想和理念，对学生的素质进行科学规划、个性化培养和综合性开发。大学生素质拓展的基本内容是以开发大学生人力资源为着眼点，进一步整合深化主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，在思想品德素质、创新素质、文化艺术素质、身心素质、技能素质等方面引导和帮助广大学生完

善智能机构，全面成才成长。

二、校园素质拓展探宝活动简介

山东艺术学院戏曲学院第二届校园素质拓展探宝活动是一次创新的挑战。整个活动参赛人员为戏曲学院全体学生。校园探宝活动中，所有参赛成员分为若干小组，按照线索找到指定地点，并得到相应信息，最终找到指定物品或地点，才能获胜，根据工作人员对各个小组在整个活动过程中所统计的总时间来决定胜负，最后时间较少的小组即可获得优胜奖。

三、活动主题

拓展新生综合技能，激发创造潜能，培养团队合作精神，增强沟通协作能力，加快新生对新环境的适应进程。

四、活动目的大学时代是当代大学生一生中心理变化最激烈的阶段，在人才竞争日益激烈的今天，我们许多大学生存在以我为中心，过于自傲或自卑，意志力弱，心理承受力差团队意识淡薄等问题，制约和影响了我们自身的发展乃至就业之路。而拓展训练作为一种体验式学习的方法，能够让同学们在一系列活动中激发创造潜能，增强沟通协作能力，体验和感悟素质拓展训练的精神实质，充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现，感受团队精神，增强团队凝聚力，体验团队合作的力量，提高个人综合素质，更好地认识自我，调控自我，为新学迅速融入新环境打下良好心理基础。帮助新生突破自我认

知，提高人际交往能力，提高自身的心理素质，提高团队意识。通过本次校园素质拓展训练活动，合理利用校园资源，在拓展新生的综合技能、培养团队合作精神的同时，让新生在校园地图的帮助下，完成校园探宝任务，加快新生对校园的熟悉进程，增加本班同学之间的接触，让新同学更快融入新的集体生活中。

五、活动时间、地点、对象

1.活动时间：4月21日下午

2.地点：集合地点：国际艺术交流学院前（广场）

活动进行地点：操场、艺术文化学院、梅园、信息

中心、排球场

3.人物：戏曲学院全体学生

六、活动细则以及流程说明

1.活动流程：

校园探宝活动开始之前，将参加活动的同学集合在国交楼前的广场，学生会的同学2点到位，参加比赛的同学3点必须到位，活动时间限制为1.5小时，讲活动的注意事项，初步决定将所有参加比赛的同学分为n组，每组人数限定为5人，每组都会拿到五个地点的提示牌（操场：运动员编号；艺术文化学院：英语试卷一张；梅园：关于于希宁的报纸一份；信息中心：一幅图片<一个简笔机器人在说：Thanks Bey-bey>；排球场：排球场墙壁以及墙上的电箱图片），在5个地点各放置n份寻宝卡片，当五张卡片都集齐时，卡片背面会组成一张完整的图片，最先找到图片提示内容的小组即为获胜小组（图片为戏曲学院标志图）。如果规定时间内没有小组完成全部任务，则按照任务进度评定获胜小组。注：同一个地点会有n份同样的线索，放置时相隔不远，寻找难度同等，一个小组只允许拿一份线索，不准多拿或者损坏其他几份线索，发生以上情况，取消该小组的评定资格，活动过程中，每组的5人不准分头行动，只允许5人同时在规定的范围内活动。

2.工作人员分工：

主席团：负责评定获胜小组，并颁发奖品。

助学实践部：负责活动前的准备，准备线索，在5个地点放置线索，并且监督活动各个流程，保证活动的顺利完成。其他各部：由各部部长选出本部2名同学为各小组监督，比赛开始时，将各部选出的同学打乱顺序跟随各小组一起出发，如发现违规现象及时向助学实践部汇报，保证活动的公平、公正。

七、奖项设置

优胜奖：五张奖状以及五份大礼品

鼓励奖：每人一张奖状以及每人一份小纪念品

八、物资准备及经费预算

物资准备：喷绘海报或者手绘海报，线索图片若干，校园地

图若干，藏宝图碎片若干。

经费预算：

校园平面地图：5元左右

藏宝图：5元左右

海报：20元左右

优胜奖礼品：50元左右

鼓励奖纪念品：100元左右

奖状：9元左右

洗印照片：30元左右

参赛者标牌30---40张：50元左右

共计：269元（最终由主席团及团委老师商议决定）

九、活动可行性分析

校园探宝对于新生挑战性极大，素质拓展活动也极具诱惑力，可以充分调动新生积极性。快速了解学校的环境，更快的的融入新环境的生活。响应国家号召大学生开展素质拓展训练的号召。

十、后勤工作

1.收拾整理现场，归还所借用物品。

2.活动资料的整理，活动总结及心得收集。

3.活动新闻稿件送报等。